我的大学生活,我做主

我的大学我做主演讲稿7篇我的大学我做主演讲稿篇1朋友，听了这个题目，你也许会奇怪，我的青春不就是父母做主吗如果你这么想，那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候，理应学会独立自主，凡事都要有自己的主见。

如果一味依赖父母或其他人，这是没有主见的表现，也会让人瞧不起的。

现实生活中，有许多家长包办孩子的一切。

我要告诉你们，这不是爱孩子，这是害孩子。

要知道，孩子终究要长大，父母不可能包办他们一辈子的。

所以我奉劝这些家长，请让孩子学会独立自主吧，这才是真正爱孩子的表达。

而且我也奉劝一些家长，不要把自己的意愿强加给孩子。

孩子虽然小，但也是独立的个体。

因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外，往往是那些独立自主的人能够成就大业。

毛泽东，正是因为他学会独立自主，有自己的主见。

才能建立新中国，成为一代天骄，开国元勋。

反之，那些没有主见的人，都是碌碌无为，虚度一生。

不知那些包办孩子一切的家长，看后会有什么感想。

朋友们，要想成功，就必须学会独立自主，有自己的主见。

而不是一味依赖别人，听从他人的摆布，那与傀儡有什么两样呢希望所有的青少年都要记住：我的青春我做主。

因为这是成功的开端，是必不可少的。

我的大学我做主演讲稿篇2尊敬的各位领导、同志们：大家好!我叫cx，来自于jcsfh，今天我演讲的题目是：让青春在建功立业中闪光。

在七一大会上的讲话中，回忆了我们党90年的奋斗历程，展望了我们党在未来的开展前景，指明了我们党在今后的努力方向。

在讲话中，有一段话是讲给我们青年听的。

他说：全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。

他还说：党对青年寄予厚望，人民对青年寄予厚望。

是啊!青年是祖国的未来，民族的希望。

在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。

我们走到哪里，哪里就洋溢着青春的活力;我们走到哪里，哪里就呈现出生机勃勃的景象。

大家还记得吗在冰雪灾害的前线，我们看到一个个青春的脸庞;在抗震救灾的险境，我们看到一个个年轻的身影。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家分享一个主题——我的大学我做主。

这是一个充满挑战与机遇的时代，大学是我们人生中最重要的阶段之一。

在这里，我们将度过人生中最宝贵的四年，塑造我们的未来。

那么，如何在这四年中做到“我的大学我做主”呢？以下是我的一些思考和体会。

一、明确目标，规划未来大学是一个充满无限可能的舞台，但如果没有明确的目标，就犹如在茫茫大海中迷失方向。

因此，我们要在大学之初，明确自己的目标，规划自己的未来。

1. 自我认知：首先要了解自己的兴趣、特长和价值观。

通过参加社团活动、实习实践等方式，不断探索自己的潜力。

2. 专业选择：选择一个与自己兴趣和未来发展方向相符的专业。

不要盲目跟风，要根据自己的实际情况做出明智的选择。

3. 职业规划：结合自己的专业，规划未来的职业道路。

明确自己的职业目标，为未来做好准备。

二、自主学习，拓展知识大学教育强调自主学习，我们要充分利用大学资源，拓展自己的知识面。

1. 课堂学习：认真听讲，积极参与课堂讨论，做好笔记。

遇到不懂的问题，要及时向老师请教。

2. 课外阅读：广泛阅读，不仅限于教材，还要关注时事、科技、人文等各个领域。

通过阅读，提升自己的综合素质。

3. 实践锻炼：积极参加社会实践、实习等活动，将理论知识应用于实际工作中，提高自己的实践能力。

三、全面发展，塑造人格大学是一个全面发展的阶段，我们要在学术、体育、艺术等方面全面发展，塑造健全的人格。

1. 身心健康：注重体育锻炼，保持良好的作息习惯，关注自己的身心健康。

2. 人际交往：学会与人沟通、合作，培养良好的人际关系。

3. 兴趣爱好：培养自己的兴趣爱好，丰富课余生活，提升生活质量。

四、勇敢尝试，挑战自我大学是一个充满挑战的阶段，我们要勇敢尝试，挑战自我，不断突破自己的极限。

1. 创新思维：敢于质疑，勇于创新，培养自己的创新意识。

2. 团队合作：在团队项目中，发挥自己的优势，与团队成员共同完成任务。

我的大学我做主发言稿
大家好，今天我来分享一些关于大学的想法和主张。

在这里，我想强调一个重要的原则：大学生活应该由我们自己来主导。

大学生活是我们人生中非常关键的一个阶段，它不仅仅是学习知识的地方，更是一个培养自主能力和独立思考的舞台。

我们不应该只是被动地接受老师的教导，而是要积极参与其中，发表自己的观点和想法。

我们应该敢于向老师提问、发表自己的见解，展示我们的创造力和才华。

在大学里，我们应该鼓励多样性和包容性。

每个人都有不同的背景和经历，我们应该尊重和欣赏每个人的差异。

通过与不同背景的人交流和合作，我们可以拓宽自己的眼界，提高自己的素质。

在课堂上，我们应该鼓励不同意见的争论与交流，而不是简单地接受教师的观点。

这样才能真正实现知识的深度和广度的拓展。

同时，积极参与社团和活动也是大学生活的重要组成部分。

社团是我们发展兴趣爱好和才能的好地方，通过加入社团，我们可以结交志同道合的朋友，拓展人际关系。

我们应该鼓励并支持社团活动，为社团提供更多的资源和支持，让每一个人都能找到适合自己的社团，实现个人的全面发展。

在大学里，我们也应该注重个人的身心健康。

大学生活可能会给我们带来压力和焦虑，所以我们需要学会正确的应对方式。

我们可以通过参加运动、社交活动、艺术创作等方式来释放压力，保持身心健康。

总之，我认为大学生活应该由我们自己来做主，我们应该积极主动地参与其中，发表自己的观点和想法。

同时，我们也应该鼓励多样性和包容性，积极参与社团和活动，注重个人的身心健康。

相信只有这样，我们才能度过充实而有意义的大学生活。

谢谢大家！。

我的大学我做主作文我的大学，我做主。

大学生活是一个人成长的重要阶段，这是一个让我们变得更加独立和自主的时期。

在这个阶段，我们需要学会独立思考，自主决策，做出自己的选择。

因此，我认为在大学里，我应该做主。

首先，我要做主选择自己的专业和未来的职业发展方向。

在大学里，我们有机会接触到各种各样的学科和课程，我要根据自己的兴趣和能力，选择适合自己的专业。

我不会被外界的声音左右，而是会根据自己的兴趣和未来的规划，做出最适合自己的选择。

我要做主决定自己的未来，而不是被别人的期望所左右。

其次，我要做主管理自己的时间和学习。

在大学里，我们有更多的自由和时间，但同时也有更多的责任和挑战。

我要做主安排自己的时间，合理规划学习和生活，不被外界的诱惑和干扰所影响。

我要做主学习，努力提高自己的学习能力和专业素养，为将来的发展打下坚实的基础。

另外，我要做主选择自己的社交圈子和朋友。

大学是一个人际交往的重要平台，我要做主选择自己的朋友和交往的圈子。

我会选择那些对我有益的朋友，和他们一起共同进步，互相帮助。

我不会被一时的虚荣和短视所迷惑，而是会选择那些真正能够帮助我成长的朋友。

最后，我要做主选择自己的兴趣爱好和课外活动。

大学生活不仅仅是学习，还有很多丰富多彩的课外活动和社团组织。

我要做主选择自己感兴趣的领域，参加各种活动和社团，丰富自己的大学生活。

我不会被固定的观念所束缚，而是会尝试各种新的事物，开拓自己的视野。

总之，在我的大学里，我要做主。

我要做主选择自己的未来，管理自己的时间和学习，选择自己的朋友和社交圈子，以及选择自己的兴趣爱好和课外活动。

我相信，只有做主，才能让自己的大学生活更加丰富多彩，更加有意义。

我的大学我做主的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的大学我做主（共5篇）第一篇：我的大学我做主《我的大学，我做主》征文比赛策划书一、活动背景：大学校园是个充满激扬青春的地方，这里有着我们激情闪现的情感故事；有着我们理性思考后的远大理想；初进大学，第一次远离原来熟悉的一切，总有些许新鲜感以及对未来的憧憬；甚至是突然的无助和不适应。

为了促进大一学生做好大学规划，对大学生活更加充满信心和期待，同时能够更好的了解他们心里对大学的憧憬，由江阴学院江南文学社主办，面向大一学生，举办“我的大学，我做主”征文比赛。

二、活动宗旨：征文活动将本着为同学服务，为校园服务的宗旨。

将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前。

通过本次征文活动，提高同学们的凝聚力，为新生的大学生活增加亮色，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台。

三、主办方：江南文学社四、活动主题：我的大学，我做主五、活动时间：1、10月14号向各系发通知，然后由各系宣传（学习）部到各班进行宣传2、10月24号前收交各班作品3、10月24号至10月31号对上交作品进行评改六、征文对象：江阴学院2012届新生（一）关于征文1、征文要求：针对12届新生，举办“我的大学，我做主”征文比赛，使大一新生抒发初来学校的情怀和感受，对大学三年做出简单的规划，题目自拟，体裁不限，字数不限，不得抄袭，必须是原创作品。

2、投稿方式：参赛者可以把作品交到本班的负责人那里，然后由负责人统一交到江南文学社办公室（10号楼机电系105室）；或者直接交到江南文学社办公室。

3、征文评比：本次活动本着公平、公正、平等的原则，所有参赛作品先交由编审部评选出入围作品，然后交由指导老师评定最终获奖作品，对于优秀作品授予证书以及精美礼品。

4、奖项设置：一等奖一名精美礼品并颁发荣誉证书二等奖两名精美礼品并颁发荣誉证书三等奖三名精美礼品并颁发荣誉证书优秀奖六名精美礼品并颁发荣誉证书前五名者更可以免费加入江南文学社七、活动基本程序：（一）活动的宣传向各系发放通知，然后由各系宣传（学习）部到各班进行宣传，并督促班长积极鼓励号召学生参与到此次征文比赛中来，每班至少3篇。

不辜负青春规划好大学生活作文《我的大学生活我做主》
哎呀呀，上大学啦！想想就觉得超兴奋呢。

来到大学后，我就一直在琢磨怎么才能不辜负这宝贵的青春时光呀。

就说有一次吧，我报名参加了学校的一个社团活动，是关于手工制作的。

那一天，我早早地就来到了活动地点，心里满是期待。

到了之后，发现好多同学都已经在那啦，大家都兴致勃勃的。

活动开始了，老师先给我们展示了一些超级精美的手工作品，哇，当时我眼睛都亮了，心里想着我也要做出这么厉害的东西。

然后老师就开始一步一步地教我们怎么做，我听得可认真啦，就像海绵吸水一样。

我拿起那些材料，小心翼翼地开始摆弄起来，剪呀、贴呀、涂呀，哎呀，可别提多专注了。

结果呢，一不小心，我把胶水弄得到处都是，自己的手上也沾满了，黏糊糊的，真是哭笑不得呀。

但是我可没放弃，继续努力着。

经过好一番折腾，我的作品终于完成啦！虽然不是最完美的，但那可是我用心做出来的呀。

通过这次活动，我更加明白了，在大学生活里，要多多去尝试各种事情，哪怕会有一些小状况小挫折，但那也是青春的一部分呀。

我要好好规划我的大学生活，多参加一些有意义的活动，多学些知识，多交些朋友。

我可不想浪费这美好的时光，我要让我的大学生活丰富多彩，充满乐趣。

我相信，只要我努力，我的大学生活一定会超级精彩的，等以后回忆起来，肯定会觉得特别棒呢！加油吧，我的大学生活！。

我的大学生活我做主——祭奠我已逝去的大学生活以我在大学期间的一些难忘经历和同学们进行分享，希望同学们好好的珍惜现在，努力的去追求自己的梦想，让自己的每一天都是充实快乐，有所收获，不让未来的自己讨厌现在的自己。

一、学习仍是大学的主题在大学里，最主要的任务还是学习。

我在刚进大学的时候就下了决心，要好好学习，珍惜在课堂上吸取知识的机会，努力拿奖学金。

因为我相信，不管在哪所学校学习，自己都是要努力的。

我也朝着这个目标努力，尽量认真听每一堂课，学好每一门课程。

在自己的努力和坚持下，我每学期都拿了奖学金。

此外，在大学四年期间我入了党，通过了英语四级，计算机二级，计算机三级等一些该拿的证书。

最后也顺利的考上了研究生。

二、加入一个、自已喜欢并觉得对自己有用的社团和大部分新生一样，我进入大学的第一堂课也是军训。

但军训对于我来说有着更重要的意义，由于高考成绩差两分，我没能圆军校梦。

所以只能通过军训来实现我当初那个梦。

因此，军训那段日子我并不觉得累，反而觉得充满活力，精神抖擞。

后来，我们知道我们的教官就是我们的学长学姐，大家都惊呆了，因为他们看起来就像部队里真正的军人，而且训练我们的时候很是专业，一板一眼，一招一式都让我们心服口服，比我在中学里训练我们的部队教官还认真严厉。

到了军训结束，我专门去了解，原来我们学校有教官队这样一个组织，类似于学校的社团，专门培养训练新生教官的。

后来，我参加了教官队，如愿成为了一名教官。

虽然教官训练的日子很艰苦，除了平时周末要训练，暑假期间还不能回家，专门到部队里进行更加严格的训练。

在那段日子里培养了自己吃若耐劳的精神，锻炼了毅力，有了更强的集体荣誉感，更有担当。

至今都觉得，自己在那段时间成长不少，觉得由一个男孩蜕变成一个男子汉，那是一份永恒的记忆！因此，进入大学后，选择一个你喜欢并对你有所帮助的社团，会增加很多业余的乐趣的，也许还会成为你一生的财富！三、培养自己的人际交往能力大学期间，和自己一起生活时间最长的就是自己的室友了，所以请好好珍惜室友。

我的大学我做主——大学生主题演讲大家好！很荣幸有这个机会站在这里进行我的演讲。

作为一名刚入校的大学生我觉得大学四年是漫长而又短暂的，它需要我们如何去规划、去度过。

自己的大学生活需要自己去做主。

所谓做主，就是“主持决断，负责决定”的意思。

也就是说在大学四年中，我们要主持自己的未来，为自己的行为负责。

今天我要讲的内容是：学习、个性、人际交往、大学爱情。

我觉得这四点是大学生活中最主要的元素。

首先是学习。

来到大学后，很多同学会说：“终于解放啦！可以自由啦！”他们觉得进入大学后可以任凭玩耍，不需要再学习什么。

因为已经经历了##年的寒窗苦读，学习这件事情已经结束了。

实则不然。

今有谚语：活到老，学到老。

明确在向我们肯定“学无止境” 这四个字。

学习是不能改变的，只不过是学什么的问题。

中学我们学习课本上的内容，死背公式、文章，大量做题，为了面对升学考试。

但到了大学，我们学习的内容是漫无边际的，各类的书籍、科目任你去阅读，不需要应付什么考试。

它要求我们的是尽可能的广泛涉猎知识，懂得专业技术，拥有创新能力。

此学习非彼学习，但无论如何还是要学习，学习最重要。

学习不一定得到什么，但不学习一定什么都得不到。

其次我要说的是个性。

大学四年其实会让人感到迷茫，会在不知不觉中忘记自己的初衷。

所以如何在虚无飘渺的迷幻中找到自己呢？一定要做一个有个性的人，也就是说，做一个有个性的学生。

即有能力、有气质、有性格、有爱好和动机。

有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；有的人很难给别人留下什么印象。

有的人虽只见过一面，却让别人留下长久的回忆；有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们心中掀起波澜。

这种现象的主要原因就两个字：个性。

通常来说，鲜明的、独特的个性容易给别人留下印象，而平淡的个性却很难给别人留下印象。

所以要做一名有个性的大学生。

接下来我要说的是人际交往。

##世纪最伟大的成功学大师卡耐基说：“一个人事业上的成功，只有##%是由于他的专业技术，另外##%要依赖人际交往和处世技巧。

关于我的大学生活我做主的演讲稿大学生活是我们最后的学生时光，我们应该要多加珍惜。

下面小编给大家带来关于我的大学生活演讲稿的范文，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢。

我的大学生活演讲稿1尊敬的各位老师，各位同学大家好：我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释：我，来自商学院经济10本一班，大名肖x,小名叫小月，喜欢乒乓，羽毛球，听音乐，还喜欢认识新朋友。

很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活，希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我，几年后回首大学时代让自己没有遗憾，做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天，我们就应该对自己的未来做一个长远的打算，全面明确的给自己找一个方向和目标，对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划，然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进，这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别，这使得我们必须及时的改正，是自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生的起航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。

在这仅有的几年大学生活中，我们每个人必须做到两件事：强硬的只是高度和为人处事的态度，这两点我们必须牢牢记住，因为态度决定高度。

对大多数求学者来讲，大学是他们人生中最后一次全面化，系统化的求学机会，是机会我们都得抓住，我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹，让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情，挑战我们的极限，是自己在以后的路上游刃有余，驰骋江海而不畏缩。

我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力，牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力，为我们的以后做最完美的铺垫。

“我的大学我做主”演讲稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是“我的大学我做主”。

大学，是每个年轻人奋斗的起点，也是梦想的舞台。

而我相信，在大学的舞台上，只有我们自己做主，才能实现自己的梦想，成就自己的人生价值。

首先，我的大学我做主意味着在学习上我要有主动性。

作为大学生，学习是我们最重要的任务。

但是，我们不能被教材和作业束缚住，要开阔思维，主动寻找学习的兴趣点和方法。

我要利用图书馆、网络等资源，广泛涉猎各类知识，培养终身学习的能力。

同时，我还要勇于探索和创新，不害怕失败和困难，将学到的知识应用于实际，为社会做出贡献。

其次，我的大学我做主意味着在思想上我要独立自主。

大学是一个充满各种思想的环境，我们要有自己的主见，不随波逐流。

我要审时度势，积极关注时事热点，分析各种观点的优点和缺点，形成自己的独立思考。

同时，我要坚守自己的信念，不被他人的意见左右，勇敢地追求自己的梦想，不断提升自己的思想境界，做一个有深度和见识的人。

此外，我的大学我做主意味着在人际关系上我要积极主动。

大学是人才辈出的环境，我们需要主动去结交各种人才，拓宽自己的人脉。

我要积极参加各类社团和活动，主动与不同背景的人交流互动，学习他们的长处，拓宽自己的视野。

同时，我还要注重团队合作，尊重他人的意见和想法，主动承担责任，发挥自己的优势，与他人携手合作，实现共同目标。

最后，我的大学我做主意味着在未来规划上我要理性决策。

大学是人生的重要时期，我们要对未来有清晰的规划和目标。

我要了解自己的兴趣和优势，积极寻找自己真正感兴趣的领域，为未来的发展打下坚实的基础。

同时，我要注重发展多样化的技能，提高自己的综合素质，增加自己的竞争力。

与此同时，我还要灵活地面对未来的变化，不断调整自己的规划，为自己的梦想和人生价值不断努力。

亲爱的评委老师，亲爱的同学们，我的大学我做主，不仅是一种口号，更是一种力量和责任。

在大学的舞台上，我们要拥有主动学习的态度，独立思考的能力，积极人际交往的态度，理性决策的意识。

演讲稿我的大学我做主尊敬的领导、老师、同学们：大家好！今天我演讲的主题是“我的大学我做主”。

大学是我们成长路上的一个重要站点，是培养我们成为合格人才的重要场所，也是实现自我发展的关键之地。

然而，在这个充满机遇与挑战的大学校园里，我们是否真的能够做主，发挥自己的主观能动性呢？首先，我认为作为大学生，我们要做主要有三个层面：第一，要做主学业。

大学里有很多科目需要学习，但我们需要有自己的学习方法和节奏，不能被老师和教材束缚。

我们应该尝试各种学习方法，找到适合自己的方法，让学习变得更加有效率和有趣。

第二，要做主生活。

大学里，我们有更多的自由时间和机会去发展自己的兴趣爱好，增强自己的社交能力。

我们可以尝试参加社团、实践活动、志愿服务等，丰富自己的大学生活，让自己更加快乐和充实。

第三，要做主职业。

大学毕业后，我们将要踏入工作岗位。

我们需要在大学期间积累社会经验，了解自己的职业规划和发展方向。

我们应该积极参加各种实习、交换和就业活动，为自己的未来奠定坚实的基础。

其次，我们需要明确做主的方法：第一，提高自己的自我意识。

我们应该时刻关注自己的内心需求和意愿，做到坚定自己的信念和决策，避免盲目从众和被他人左右。

第二，独立思考和独立行动。

我们需要自己思考问题、寻找答案，避免过度依赖他人的指引和建议。

同时，我们也需要勇敢地尝试、积极行动，积累成功、失败的经验，从中汲取教训、积累经验。

第三，学习与交流。

我们应该不断学习，掌握新知识和新技能，拓宽自己的视野和思维。

同时，我们还应该积极交流，与不同的人群交流，分享自己的经历和看法，从中获得启迪和帮助。

最后，我想说，大学生活是短暂的，我们要珍惜这个宝贵的时光。

我们要学着为自己负责，同时也要更多地为他人服务，用自己的力量和智慧推动社会的发展与进步。

我的大学，我做主！让我们一起为美好的未来而努力吧！谢谢大家！。

我的大学，由我做主怀着无数的憧憬与喜悦，怀着些许的忐忑与恐惧，众多的感情交织在一起。

忘记了到底是怎样的一种心情，离开了熟悉的家乡。

背起行囊，开始了我的大学之旅。

不过至始至终坚信的就是：我的青春由我做主，我的大学，应该也是由我自己做主。

无数次，在梦里出现过大学的影像，无数次幻想大学生活激动人心的画面，无数次，在梦里笑出了声。

这一切都是那样的美好。

在这座如梦般的象塔的，我可以自由的翱翔，放飞我的梦想。

就像舞台一般，我可以在上面展示自我，秀出我自己的精彩。

哼一首代表青春的小调，让我的青春也开满幸福的花朵，我相信生命中有这样一段无怨无悔的青春也是值得回忆和提及的。

生命是短暂的，但是我们可以让短暂变得永恒，让短暂变得充满意义，让短暂变得神秘莫测。

生活中不是缺少美，缺少的只是一双善于发现美的眼缺少的眼睛而已；青春不是缺少奇迹，缺少的只是一颗敢于挑战的心；生命中不是缺少精彩，缺少的只是一股创造精彩的热情。

于千千万万的人群之中找到命中注定的那一个，遇见之后就不要在错过了，然后相互的说一句这么巧，你也在这里。

那样的爱情是多少人所向往的呀，我同样的渴望着那样的爱情，也想为爱痴狂，为你陶醉。

大学中浪漫的爱情故事很唯美，也曾今感动过我，但是我所追求的除了浪漫唯美之外还有更多的东西，不希望自己被浪漫和唯美的爱情给冲昏了头脑，放弃一切。

那样是不值得的。

不仅要是生活中的依靠，还要成为彼此心灵上的依靠。

那样轰轰烈烈的爱一场，体验爱情中的酸甜苦辣，尝尽人生中的百转千回。

尝试一下喜欢一个人，会卑微到尘埃里，然后开出花了的感觉。

不得不承认自己是一个容易被感动的人，在太多的爱情故事中悄悄的掉过眼泪。

也渴望山盟海誓，天涯海角，矢志不渝。

但是残酷的现实似乎让这样的爱情越来越少了，就像是没绝了的恐龙一样，容易引起大家的注意，甚至向往。

大学中不光是要学校技术，要学的还有更多的东西，也不要局限在课本上，还应该学习如何待人处事。

较多的参加一些社会实践，为我们更好的融入到整个社会做好必要的准备，大学是一个小的社会。

大学生演讲稿我的大学我做主尊敬的领导、亲爱的同学们：大学，是一个充满艺术气息的地方，是我们学习知识、启蒙思想、磨练意志的民间武馆，它本身也代表着无限的希望和梦想。

这里，在仙人掌的诱惑下，在涟漪的吟唱下，在咖啡香中，我们度过了自己在大学的每一天。

我的大学，我做主，尽管在大学生活开始时它依然有着自己的特色。

但是，大学是属于我们每一个人的，我们要尽可能的让它变得更加完美。

我的大学，我做主，让我有着更加自信和稳定的心理状态，迎接未来的挑战。

每个人的大学生活都不尽相同，在不同的大学校园里，我们会看到不同的风景，但区别于此，我们的大学始终是我们自己的。

我们享有自由和平等的机会，可以足不出户的感受到全世界的文化和艺术。

在大学，我们可以自由地选择自己的感兴趣的事物，并将之变得更完美，既然是自己选择的，就应该装上开拓的眼神，积极面对未来的挑战，做到了魔力。

我的大学，我做主，不仅仅是在学术方面。

大学人群聚集了各行各业的人，我们可以学到对方的专业知识，也可以学到不同年龄段的人的经验和智慧。

我们将自己的大学生活经验和这些宝贵的经验相结合，成为优秀的学生和未来的成功人士。

我的大学，我做主，只要满怀信心，奋发向前，所有的困难都会变得迎刃而解。

相信每个人都有自己的梦想和愿望，在梦想中奋斗，我们就会以更为坚定的步伐前行，我们的大学生活也会变得更加充实有意义。

我的大学，我做主，我们有自己的梦想，有自己的目标，让我们以自己的前程展现自己的未来。

让我们一起分享我们的成功，让大学变得更加美好。

让我们坚定自己的目标，追求自己的梦想，让我的大学成为我生命中重要的经历，我想成为跟别人不一样的自己，在我的大学，我做主，你也可以像我一样，去纵览我的大学的风景，让它变得更加美好。

我的大学我做主演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我对于“我的大学我做主”这一主题的一些思考和感悟。

当我们怀揣着梦想和憧憬，踏入大学校门的那一刻，我们的人生便翻开了崭新的一页。

大学，是我们成长的摇篮，是我们追求知识、实现梦想的舞台。

然而，在这个舞台上，我们是被动地接受安排，还是主动地掌控自己的命运呢？答案毫无疑问是后者——我的大学我做主！大学是自由的，但这种自由并不是无拘无束、为所欲为。

它是一种能够自主选择、自主决策、自主承担责任的自由。

在大学里，我们不再有老师和家长时刻在身边督促，我们需要学会自我管理、自我约束。

我们可以自由地安排自己的时间，选择自己感兴趣的课程，参加各种各样的社团活动，结交志同道合的朋友。

但这也意味着我们要对自己的选择负责，要学会合理规划时间，避免沉迷于游戏、网络等诱惑，浪费宝贵的青春时光。

我的大学我做主，首先体现在对学习的主动把握上。

大学的学习方式与高中有很大的不同，不再是填鸭式的教学，更多的是需要我们自主学习、探索。

我们要明确自己的专业目标，制定合理的学习计划，不仅要学好专业课程，还要广泛涉猎其他领域的知识，拓宽自己的视野。

图书馆里丰富的藏书、网络上浩瀚的学术资源，都为我们提供了无尽的学习机会。

我们要积极主动地去利用这些资源，不断提升自己的知识水平和能力。

同时，我们不能仅仅满足于课堂上的学习，还要注重实践能力的培养。

通过参加实验、实习、科研项目等活动，将所学的理论知识应用到实际中，提高自己解决问题的能力。

比如，我有一位学长，他在大学期间积极参加各类学科竞赛和科研项目，不断锻炼自己的实践能力。

最终，他凭借着扎实的专业知识和出色的实践能力，在毕业后成功进入了一家知名企业，并迅速成为了业务骨干。

我的大学我做主，还体现在对个人兴趣爱好的培养上。

大学是一个充满活力和多样性的地方，有各种各样的社团和组织。

我们可以根据自己的兴趣加入喜欢的社团，比如音乐社、舞蹈社、书法社、摄影社等等。

我的大学我做主发言稿简短
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
在这个特殊而充满挑战的时期里，我很荣幸能代表我们的大学发表自己的观点和看法。

在大学时光里，我们积累了知识，发展了技能，成长了许多。

今天，我想强调一个重要的理念，那就是“我的大学，我做主”。

“我的大学，我做主”意味着我们是自己学习的主动者，是自己规划人生的决策者。

在大学期间，我们可以选择自己兴趣的专业，拓展自己的知识面。

我们可以参加各种社团和活动，培养自己的领导力和团队合作能力。

我们甚至可以选择出国交流，开阔自己的眼界，增长自己的见识。

“我的大学，我做主”还意味着我们要积极参与到大学的管理和决策中。

我们要关注大学的发展规划，为我们的学校出谋划策。

我们要关心同学的福利和权益，积极参加学生会和社团组织，给予自己的声音和建议。

我们的声音也应该被听到，我们的意见也应该被采纳。

最后，“我的大学，我做主”也意味着我们要对自己的行为负责。

作为大学生，我们要时刻保持良好的学习态度和行为规范。

我们要正确对待学业和生活的平衡，追求个人兴趣与社会责任的统一。

我们要为自己的行为负责，不仅尊重他人，也要尊重自己。

亲爱的同学们，让我们用积极的态度和勇气去迎接大学的一切挑战。

让我们用实际行动去践行“我的大学，我做主”。

相信在每一个人的努力下，我们的大学一定会变得更加美好。

谢谢大家！。

高考的余音已远去,落入尘海中,此时奏响的是大学交响曲。

中小学作文ＺＷＥＥＥ.COM ?进入大学,我像一个虔诚的穆斯林走进心中神圣的麦加,心中一片穆。

优秀作文网?顽石在经过心灵的撞击后选择了高山,因为它相信：高山不语,自是一种巍峨；浪花潮起潮落后选择了大海,因为它相信：大海无声,自是一种浩淼；在一番心灵的认知后我选择用文字规划我的大学生涯,用行动实现我的梦想,因为我相信预先规划大学轨迹,我将可以书写精彩的大学篇章,我将做到我的大学生活我做主。

作文大全网?如果将大学生活喻为调色板,学习、友情、健康、社团将是这块调色板上的主调色。

中小学作文ＺＷＥＥＥ.COM?学习是我大学生活永不消退的色彩。

放纵不是大学的必修课,堕落不是大学的必选课。

我的大学生活拒绝放纵与堕落,它需要学习的充实。

学习是我的双翼,它让我在中国博大的文化天空里自由飞翔；学习是我的双桨,它让我在浩瀚书画里尽情地遨游。

学习,使数分、解析几何等拦路虎在我面前显得微不足道；它使我冲破愚昧的枷锁,穿透人生的奥秘。

友情将会是我生命中一笔弥足珍贵的财富,大学生活因为有友情的点缀才愈发精彩。

但友情之树不会偶然的生根发芽,它是在双方的共同呵护下生长的。

与人相处是一门深奥的学问,它不包含自私与欺骗。

我会用心研读友情这本书,我会用宽容与理解的甘泉洗灌友谊之树。

ＷＷＷ.ＺＷＥＥＥ.ＣＯＭ作文网?身体是革命的本钱,健康是学习的基础。

能够用每天日出时间来锻炼身体是对我意志力的极度考验。

我愿每天早上从温暖的被窝中钻出来去跑步而不愿以后长久的躺在病床上；我愿年轻时抽时间锻炼身体而不愿老时花钱买健康。

无论懒惰的蛀虫如何啃噬我的思想,我都坚持信念不放松。

本文来自作文大全网ＺＷＥＥＥ。

ＣＯＭ?在大学,没有社团参与的生活不算真正的大学生活。

学习之余,无所事事的烦恼像蚕宝宝咀嚼我青春的桑叶,于是我根据自己的兴趣爱好选择社团。

社团如一片沃土,培育我兴趣爱好的幼芽；如一粒种子,我在春天辛勤的播种,在秋天收获喜悦的果实。

我的大学我做主作文我的大学我做主作文（精选15篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样写才规范吗？下面是店铺帮大家整理的我的大学我做主作文（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的大学我做主作文篇1暗夜，心扉如清泉淌过。

任风在窗外狂吼，让我的每根神经都格外的敏感。

躺在床上，看着窗缝里漏进来的风吹动的挂在天花板上的纸鹤，摇来摇去。

回想前些日子，红极一时的青春励志电视剧《我的青春谁做主》给予了我们深深的启迪，我们信誓旦旦的说：我的大学我做主，我们相信大学是一个没有苦难的天堂。

终于等到梦寐以求的大学开学的日子，我们心怀喜悦，满脸笑意的背负行囊踏上征程，去寻找那个没有苦难的天堂，就像古人如饥似渴的追求桃花源一样的心情。

或父母或朋友乘火车或是长途客车将我们置于这片境地，眼神里透着依依不舍和满心的期待。

从此，我们开始在这片自由天地里挥霍我们剩余的青春的美丽时光，如鱼得水，仿似陶醉于其中，又有谁想到那些用父母血汗换来的大学学费是一个天文数字？军训的几天匆匆而过，我们大学的第一节课悄然而至，怀揣着欣喜和兴奋，我们好奇的凝望四周，来享受这新鲜的风景。

至此我们大学的生活正式拉开帷幕。

在大学，每一个上课的教室就像是一个个的格子铺，我们每天准时的穿梭于一个个的铺子里，一天天的从中或收获或受益些什么，谁又知道？我想只有自己知晓。

与此同时我们早已乏味了中学学习的固定的模式化，然而暂时又改不了的是老师“填鸭”式的教授方式，于是更多的我们开始了迷茫的时期，不知该做什么不该做什么，也许更多的是无所事事。

什么理论教程或是基础知识学习，我们再也不像高考前那般努力记笔记或是提前预习了。

取而代之的是：呼呼大睡与教室的一角落里，藏于众人期间不问世事；或是嬉笑自娱自乐于手机qq 和网络小说；或是几人悄悄从后门溜出教室寻找一片自己的快乐天堂。

留下来的无非是等待着老师一声令下，回归自己的放荡不羁和自在散漫。

[我的大学梦演讲稿范文]我的大学我做主演讲稿范文三篇我的大学我做主稿(一)大学是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深体会。

有说：平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。

但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸;可以的话，相信谁都想不平凡。

那么，怎样才能使自己的大学充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢我随便谈谈个的几点观点。

首先，是要确立目标和方案，放远目光。

古有志当存高远，毛泽东也有风物长宜放眼量没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。

方案目标，又可分为近期和远期。

如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。

远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，际关系网应该多大，实践能力应有到达怎样的程度等等。

而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。

如一天记5个单词，到考前便可记到很多。

但，这需要坚持和毅力。

第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。

如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。

相信大家都有这种体会。

第三，是树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。

孰不知是自己的意识上没有清醒。

有会说：爱情是学习的动力或家境贫穷的学习的动力等等。

其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。

我自己常想自己毕业以后究竟能干什么又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。

有说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能(技能)。

而我们呢文凭，只是大专;关系，相信在坐的大部都没有什么关系。

所以，我们唯一的出路便是要有什么才能。

而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与开展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。

我的大学生活我做主我的大学，我的生活，所以，我的生活我做主。

有人说：“大学是人与人缩小差距的地方；同时也是人与人拉开差距的地方。

”这说的很在理。

把握好了，我们就能缩小与比我们站的更高的人之间的差距；但是，如果把握的不好，那么我们之间的差距就会越来越大。

那么怎么把握呢？我们来到大学里，就像鱼儿从小溪游到了大海，生活的世界更广阔了。

同样，我们也自由了！那么我们来到大学就是为了自由吗？相信你不是鱼儿，你历经艰苦来到了“大海”，可是你比鱼儿有追求，你是来开始下一段人生旅程的。

这是上一站的终点，可又是下一段的起点。

因此，要把握好大学生活，缩小差距，首先要摆正心态。

要记住：“革命”尚未成功，同志仍需努力。

那么既然我们自由了，又不可以放松，我们应该做些什么呢？我们每天都有24小时，这是对每个人都公平的。

只有不松懈的你才会把握住。

当你被那所谓的“自由”吸引，去享受你从前错过的所谓“美好时光”的时候。

其实你又错过了这一段的风景了，因为过去的只是回忆，就算遗憾也不能后悔。

也许你设想过大学里可以在上课之余去找一份兼职，以便锻炼自己的实践能力；也许你曾设想在学生会里可以扩展自己的交际圈；也许你还曾设想在大学可以学习音乐，比如钢琴、唱歌；或是能结交几个外国朋友，了解西方文化。

可是如今才发现，一切都不如设想的那么简单。

找兼职又离市区太远，而且人家要求最好能有连续的时间工作。

好不容易找了一份工作，又发现自己现在能做的都只是最简单的手工活或者体力活，能力得不到锻炼。

在学生会又只是个普通成员，整天见到的还是那几个人，白白浪费了自己宝贵的时间。

学习课外专业就更难了，因为没有人引导你进入那个领域。

交外国朋友就更不用说了，本来学校里的留学生就不多，好不容易认识了一个，也发现兴趣爱好相差太大，根本话不投机。

最后得出总结：现实与理想是有差别的。

其实不然，我们只要每天好好利用那弥足珍贵的24小时，就是最完美的大学生活。

当你发现你每天花在手机聊天的时间太多时，你就放下它吧。