初中英语人称代词和物主代词表格培训讲学

初中英语人称代词表格
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他"、“她”、“它"、“我们"、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词.人称代词有人称、数和格的变化，见下表:
人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student。

He is a student， too.
We/You/They are students。

人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词.如:
Is this your book?
No,,it isn’t, it’s hers(her book）
This pen is mine.
第一人称,第二人称，第三人称复数用do （I，we，you, you，they）第三人称单数复数用does （he，she，it)。

人称代词和物主代词表格 人称代词指代人或物，在句中作主语或宾语，所以有主格和宾格。

宾格代词用于替代处于宾语位置上的名词，可以用作直接宾语和间接宾语。

例如：I am a student. (I主语)Please help me. (me 直接宾语)Give me a book. (me间接宾语)物主代词是表示所有关系的一种代词，亦称所有格代词。

物主代词有两种形式：形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词为限定词，放在名词或名词短语前作定语。

如：This is my book.名词性物主代词起名词的作用，后面不可以再接名词。

在句子中可以作主语、宾语或表语。

如：1. Your pen is red. Mine is black.你的钢笔是红色的，我的是黑色的。

2. He didn ’t use his ink. He used mine.他没有用他自己的墨水，他用了我的。

3. That book is hers, not yours.那本书是她的，不是你的。

人称代词物主代词练习题一、用适当的人称代词填空：1. __________ is my aunt. We often visit __________. ( she )2. China is a developing country. _________is in the east of Asia. ( its )3. What day is __________ today —__________ is Thursday. (its)5. I own a blue bike. The red one isn’t__________. ( I )6. These new houses are so nice. __________ are very expens ive.( them )7. The fishermen caught a lot of fish, didn’t__________ ( them )8. Ling Ling is a girl. ____ studies in a primary school. ______ brother lives with ____ and helps ____ with______ lessons. ( she )9. Mike is my classmate. ____ is good at Engliush .( his )10. Kate wants a glass of milk. Will you pass it to ____ ( she )11. What’s the weather like today ____ is cloudy. ( its )二、用形容词性物主代词和名词性物主代词填空1. I ate all ____ sandwiches yesterday.( I ) Can I have one of ____ ( you )2. George has lost ____ ( his ) pen. Ask Mary if（是否）she will lend him ____ . ( she )3.. Jack has a dog and so have I. ____ ( he )dog and ____ ( I ) had a fight (打架).4. The teacher wants you to return that book of ____ ( he )5. Mr. and Mrs. Green and a friend of ____ are coming to see us. ( they )6. We are going to Paris to stay with a French friend of____ . (we )三、用适当的人称代词和物主代词填空A. 从括号内选择正确的代词填空1. Your football clothes are on the desk.Please put _________(they，them，their，theirs) away.2. (We，Us，Our，Ours)_________ English teacher is Mrs. Green.We all like _________(she，her，hers).3. (I，Me，My，Mine)_________ can’t get my kite.Could you help _________(I，me，my，mine)？4. Tom can’t get down from the tree.Can you help _________(he，him，his)？6. We can’t find our bikes.Can you help _________(we，us，our，ours)？5. These are _________(he，him，his) planes.The white ones are _________(I，me，mine).B. 填入正确的人称代词和物主代词1. This i sn’t________knife._________ is green. ( she )2. These are your books，Kate. Put __________ in the desk，please. (they )3. _______ must look after ________ things. ( you )4. Wei Fang，is that ________ ruler Yes，it’s.( you )5. They want a football. Give __________ the green one，please. ( they)6. It’s Lin Tao’s bag. Give it to __________. ( he )7. Is this pencil-box Li Lei’s No，___________ is very new. ( he )8. This box is too heavy. I can’t carry _________. ( it )Don’t worry，Let __________( I ) help __________. ( you)9. _____ is a boy _____ name is Mike. Mike’s friends like _____ very much. ( he )10. My sister is in _____ room. _____ is a teacher. ( she )11. Jane is a little girl. _____ mother is a nurse.( she )12. We are in _____ classroom. _____ classroom is big. ( we)13. My father and mother are teachers. _____ are busy ( them)14. You are a pupil. Is _____ brother a pupil, too ( you )四、用括号中的适当形式填空（1）Are these ________（you）pencils？Yes, they are ________（our）.（2）—Whose is this pencil？—It’s________（I）.（3）I love ________（they）very much.（4）She is________（I）classmate.（5）Miss Li often looks after________（she）brother.（6）—Are these ________（they）bags ？—No, they aren’t________（their）. They are ________（we）.五、根据句意用适当的人称代词、物主代词填空：1. Mary works in a book store. _____ likes ______w ork very much.2. John and I are in the same school. ______ go to school together.3. Everybody likes that sport, do ______？4. She is a friend of _______ . We got to know each other two years ago.5. Her sister makes all ______ own dresses.6. I have many friends. Some of_______are good at Engl ish.7. May I use ______ bike ______is broken.六、选择填空1. Who’s singing over there —________ is Sandy’s sister.A. ThatB. ItC. SheD. This2. ________ will spend the summer holiday in Hawaii.A. She, you and IB. You, she and IC. I, you and sheD. Her, me and you3. Between you and ________, he is not a real friend.A. meB. IC. heD. his4. My uncle bought a new bike for ________.A. theirsB. theyC. meD. I6. Here’s a postcard for you, Jim! —Oh, ________ is from my friend, Mary.A. heB. itC. sheD. it’s7. This is __________.A. a picture of familyB. a picture of my familyC. a family’s p ictureD. a family of my picture8. Little Baby knows that he should not take the th ings that do not belong to ________.A. heB. hisC. herD. him9. Will anyone go on a trip with him —Not ________.A. IB. meC. mineD. he10. Among those lovely toys, the brown toy dog was given b y ________.A. heB. hisC. himD. he’s七、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。

以下空白表用来练习英语人称代词和物主代词一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如：Is this your bookNo,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine.最常用的各种代词表格（成人零基础版）说明：1，此表中的各个读音，用汉字标注，事实上并不特别准确。

但是在没掌握音标的阶段中，没有更好的表示方法。

2，读这些音的时候，要注意，前重后轻。

3，大家可以在网上下载“有道词典”，安装后，只要你的光标碰到哪里，哪里就会显示英汉两种解释并有个小喇叭可以读出发音。

地址如下：4，此表中的词汇必须反复背熟，必要时可以放到自己的word上，删除后练习填写。

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初中英语人称代词表格
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他"、“她”、“它"、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher。

You are student. He is a student, too.
We/You/They are students。

人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go （let’s =let us)
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下表。

形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their)+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词，故其后不必加名词。

如：
Is this your book?
No，，it isn't，it’s hers(her book)
This pen is mine.
第一人称,第二人称，第三人称复数用do （I，we, you, you，they) 第三人称单数复数用does (he, she，it）。

初中英语人称代词表格
一、人称代词
表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它"、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表:
人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher。

You are student。

He is a student， too.
We/You/They are students。

人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象.
Give it to me。

Let's go （let’s =let us）
二、物主代词
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表.
形容词性物主代词（my/your/his/her/its/our/their）+名词
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如:
Is this your book？
No，,it isn't, it’s hers(her book）
This pen is mine。

第一人称，第二人称，第三人称复数用do （I, we，you, you, they) 第三人称单数复数用does （he，she, it）。

人称代词表格和物主代词表格:
一、人称代词的用法
人称代词有主格和宾语之分：主格用作主语，宾语用作宾语。

英语人称代词用法口诀:
人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

二、物主代词的用法
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词在句中只用作定语；名词性物主代词则不能用作定语，但可以用作主语、宾语、表语、连用of作定语等。

如：Here is my dog. Its name is Tom. 这是我的狗，它的名字叫汤姆。

注：可以说 a friend of mine （ours, yours, hers, his, theirs），但是不能说 a friend of me （us, you, her, him,
them）。

英语物主代词用法口诀:
物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my
变mine要记清。

人称代词和物主代词表格总结人称代词是用来代替特定人或事物的代词，根据在句子中的作用和人称的不同，可以分为主格、宾格和属格。

而物主代词则是用来表示所属关系或所有关系的代词，也根据在句子中的作用和人称的不同，可以分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

本文将对人称代词和物主代词的表格进行总结，并对其用法进行讲解。

一、人称代词表格总结1. 主格代词：- 单数形式: I, you, he/she/it- 复数形式：we, you, they2. 宾格代词：- 单数形式: me, you, him/her/it- 复数形式：us, you, them3. 属格代词：- 单数形式: my/mine, your/yours, his/her/hers/its- 复数形式：our/ours, your/yours, their/theirs二、物主代词表格总结1. 形容词性物主代词：- 单数形式: my, your, his/her/its- 复数形式：our, your, their2. 名词性物主代词：- 单数形式: mine, yours, his/hers/its- 复数形式：ours, yours, theirs以上是人称代词和物主代词表格的总结。

接下来，我们将详细介绍它们的用法。

人称代词的用法：1. 主格代词作为主语：- I am a student.（我是一个学生。

）- You are my best friend.（你是我最好的朋友。

）- He is a doctor.（他是一个医生。

）- She is reading a book.（她正在读书。

）- It is a cat.（它是一只猫。

）- We are going to the park.（我们要去公园。

）- You are my classmates.（你们是我的同学。

）- They are playing football.（他们正在踢足球。

初中英语人称代词表格一、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词，叫做人称代词。

人称代词有人称、数和格的变化，见下表：人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let’s go (let’s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如：Is this your book?No,，it isn’t，it’s hers(her book)This pen is mine.第一人称，第二人称，第三人称复数用do （I, we, you, you, they) 第三人称单数复数用does (he, she, it）第一步：在IAR中编写430程序：为了便于实现和理解，我的例子比较简单，程序将P3OUT中的数据传给P2IN，然后再把P2IN 中的数据给P1OUT，最后输出到LED灯,程序如下：#include <msp430x14x.h>int main( void ){WDTCTL = WDTPW + WDTHOLD; //关闭看门狗P3DIR = 0xff; //P3设置为输出，P2设置为输入，P1设置为输出P2DIR = 0x00;P1DIR = 0xff;P3OUT = 0x4a; //P3输出灯的控制信息，并通过连线传给P2INP1OUT = P2IN; //P2将信息给P1while(1);}第二步：将程序生成为hex文件右键TEST2，如图1，点击Option图1选中左边栏中的Linker，然后点击右栏中的output,如图2。

主格I单数第一（我）人称we复数（我们）you单数第二（你）人称you复数（你们）he（他）she单数（她）第三it人称（它）they复数（他们 /她们 /它们）形容词性名词性宾格物主代词物主代词myme mine（我的）ourus ours（我们的）youryou yours（你的）youryou yours（你们的）hishim his（他的）herher hers（她的）itsit its（它的）their（他们的 /她them theirs们的 /它们的）人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称第二人称第三人称数单数复数人称第一第二第三第一人第第三类别人称人称人称称二人称人称形容词性物主代词名词性物主代词她它你他汉语我的你的他的我们的（她、它）的的们的们的人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。

I am a teacher. You are student. He is a student, too.We/You/They are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to me. Let ’ s go (let’ s =let us)二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。

物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。

单数复数数第第人称一第二第三一第二第三类别人人称人称人人称人称称称形容词性my your hi he it ouyourtheir物主代词s r s r名词性物min your hi he it ou yourtheirs 主代词e s s rs s rs s我他她它我你们他汉语你的（她、它）的的的的们的的们的形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词 ,故其后不必加名词。

如：Is this your book?No, ， it isn ，’t it ’ s hers(her book)This pen is mine.I am a teacher.You are student.He is a student, too.We/You/They are students.Give it to me.Let ’ s go (let’s =let us)Is this your book?No, ，it isn，’t it’ s hers(her book)Jim ’s， Tom’s， Maria ’s一、选出括号中正确的词，在正确的词上打勾。