从名家事例领悟写作真谛
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作文素材名人事例集锦_名人故事在繁华喧嚣的都市中,有一家不起眼的二手书店,名叫“时光印记”。
这家书店之所以特别,不仅因为它藏书丰富,更因为它时常能挖掘出一些令人惊叹的宝藏——名人手稿。
书店的主人,李老头,是个对历史和文学充满无限热爱的老人,他总爱说:“每一份手稿,都是一个未完的故事,等待着有缘人来续写。
”这天,书店迎来了一位特别的客人,名叫林晓,一个年轻有为的作家,正陷入创作瓶颈,急需灵感。
林晓在书架间徘徊,目光突然被一本泛黄的手稿吸引,封面上写着“未竟之梦”四个字,字迹潇洒,透露出一股不凡的气息。
“李老,这本手稿是?”林晓好奇地问道。
李老头微微一笑,眼中闪过一丝神秘:“这可是个大宝贝,据说是上世纪一位著名作家的遗作,未完成就因故搁置。
手稿里藏着许多未解之谜,有人说,找到答案就能激发无尽的创作灵感。
”林晓心中一动,决定买下这本手稿,希望能从中找到突破自己创作瓶颈的钥匙。
回到家中,他迫不及待地翻开手稿,开始细细研读。
手稿中,作家以细腻的笔触描绘了一个关于梦想、爱情与牺牲的故事,但故事在关键处突然中断,留下无尽的悬念。
随着阅读的深入,林晓仿佛被一股无形的力量牵引,他的思绪开始与手稿中的文字产生共鸣,甚至有时会梦见自己置身于手稿描绘的世界,与故事中的角色并肩作战。
这种奇妙的体验让他既兴奋又困惑,他开始怀疑,这不仅仅是一本手稿,更像是一个通往另一个世界的门户。
正当林晓沉浸在这种神秘体验中时,他的生活发生了翻天覆地的变化。
原本平淡无奇的日子变得充满戏剧性,他笔下的文字开始变得生动有力,仿佛被赋予了生命。
然而,与此同时,他也发现自己变得越来越依赖这份手稿,仿佛失去了它,自己就无法继续创作。
一天晚上,林晓再次梦到了手稿中的世界,这一次,他见到了那位未曾谋面的作家——一个面容憔悴,眼神却异常坚定的老人。
老人告诉他:“真正的灵感来源于生活,而非任何外在的依托。
我的手稿只是引导你发现内心的力量,而非束缚你的枷锁。
”醒来后,林晓恍然大悟。
名人有关于醒悟的小故事作文小故事一:佛陀的醒悟在古代印度,有一位名叫悉达多的青年。
悉达多生活在豪华富庶的家庭中,享受着无忧无虑的日子。
然而,悉达多对于人生的意义感到困惑和浮躁,他渴望找到真正的快乐和内心的平静。
一次,悉达多偶然遇到了一个苦行僧。
苦行僧告诉他,在尘世中找不到真正的快乐,只有通过内心的醒悟才能找到真正的自由。
听完苦行僧的话,悉达多决定离开家庭、财富和奢华的生活,踏上了修行之路。
他到处游历,寻找答案。
最终,他在菩提树下坐禅,用尽全身心的力量冥想。
终于,在一个月圆之夜,悉达多体悟到了“四圣谛”的真义。
他醒悟到,人生的苦难并非是外在的因素所造成,而是产生自内心的贪欲、愤怒和无知。
悉达多成为佛陀,他传授了佛法,教导人们找到内心的平静与解脱。
他告诉人们,只有通过觉悟、修炼和放下欲望,才能真正体验到内心的自由和快乐。
小故事二:牛顿的苹果伊萨克·牛顿是一位伟大的科学家。
有一天,他坐在果园里的一棵苹果树下休息。
突然,一颗成熟的苹果从树上掉了下来,正好砸中了牛顿的头顶。
这一幕让牛顿陷入了深思。
他开始思考为什么苹果会落下来,而不是向上飞起。
他深入研究了物体的运动规律并最终发现了万有引力定律。
这个小小的事件让牛顿醒悟到,自然界中存在着一些隐藏的规律和法则。
他的发现不仅推动了科学的发展,也对人类的认知产生了深远影响。
牛顿从中明白到,只有通过仔细观察和深入思考,才能发现事物背后的真相。
小故事三:爱因斯坦的梦想阿尔伯特·爱因斯坦是一位伟大的物理学家。
年轻时,他对全息理论和光的性质产生了浓厚的兴趣。
有一天,他看着流水从窗前的玻璃上流过,突然脑海中浮现出一个奇特的想法。
他想象自己骑在一束光的上面穿越宇宙。
这个奇特的梦境让爱因斯坦对光速和相对论产生了独特的洞察力。
他通过深入研究和数学推演,最终提出了相对论理论。
这个故事告诉我们,有时候灵感和醒悟来自于我们的梦境和想象力。
只有保持开放的思维和充满激情的追求,我们才能超越传统的思维模式,发现新的真理和可能性。
名人简短故事和感悟名人简短故事和感悟(精选15篇)在学习、工作乃至生活中,我们时常会因不同的人和事内心会有所触动,产生不同的想法,为了记录自己的所思所想,我们可以写一篇感悟的文章。
不过,要怎么样才能写好感悟呢?下面是本店铺为大家整理的名人简短故事和感悟,欢迎阅读与收藏。
名人简短故事和感悟 11915年,著名学者黄侃在北大主讲国学。
他住在北京白庙胡同大同公寓,终日潜心研究“国学”,有时吃饭也不出门,准备了馒头和辣椒、酱油等佐料,摆在书桌上,饿了便啃馒头,边吃边看书,吃吃停停,看到妙处就大叫:“妙极了!”有一次,看书入迷,竟把馒头伸进了砚台、朱砂盒,啃了多时,涂成花脸,也未觉察,一位朋友来访,捧腹大笑,他还不知笑他什么。
感悟:学习真正入迷的时候是不会被生活琐事所打扰的!名人简短故事和感悟 2范仲淹两岁的时候死了父亲。
母亲很穷,没有依靠。
就改嫁到了常山的朱家。
他长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。
他白天、深夜都认真读书。
五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。
有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。
他常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。
就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。
他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”感悟:平凡的人也可以拥有鸿鹄之志。
名人简短故事和感悟 3抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧专任教。
一年夏天,有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着书步入内室。
一个钟头过去了,未见人出来,房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过去了,情况依旧。
曹禺的家属顿生疑惑,推门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
感悟:很多人说没有时间学习,但是时间就像海绵里的水,只要挤一挤总会有的,曹禺可以在洗澡的时候看书学习,我们未尝不可呢?名人简短故事和感悟 4鲁迅先生从小认真学习。
叶圣陶先生二三事给我们作文的启示叶圣陶,这位大文豪,他的故事可真是多得数不清。
记得有一次,叶圣陶先生在公园里散步,看到一群小朋友在玩耍,他忍不住走过去看个究竟。
原来,他们正在玩“捉迷藏”,玩得不亦乐乎。
叶圣陶先生觉得这游戏很有趣,就加入了进来。
叶圣陶先生是个有趣的人。
有一次,他在课堂上讲了一个笑话,逗得大家都笑个不停。
他笑着说:“这个笑话是我自己编的,希望大家不要告诉别人。
”我们听了都哈哈大笑起来,觉得叶圣陶先生真是个幽默的人。
叶圣陶先生也是个有学问的人。
有一次,我们在课堂上讨论一个问题,大家都说不出来,叶圣陶先生却能从另一个角度解释清楚。
他说:“这个问题可以从不同的角度去思考,这样就能更好地理解它。
”我们听了都觉得很有道理,也觉得叶圣陶先生真是个有学问的人。
叶圣陶先生还告诉我们,写作要真实地反映生活。
他说:“写作就像画画一样,要仔细观察生活,这样才能写出好文章。
”我们听了都觉得叶圣陶先生说得对,也更加喜欢写作了。
叶圣陶先生还教我们要善于观察。
他说:“生活中处处都有美,只要我们用心去观察,就会发现很多有趣的事情。
”我们听了都觉得叶圣陶先生说得对,也更加喜欢观察了。
叶圣陶先生还告诉我们,写作要有自己的风格。
他说:“每个人都有自己的特点和风格,写作也是一样。
我们要根据自己的特点来写,这样才能写出自己的风格。
”我们听了都觉得叶圣陶先生说得对,也更加喜欢写作了。
通过学习叶圣陶先生的故事,我学到了很多写作技巧和人生道理。
我觉得叶圣陶先生真是个了不起的人,他的言行举止都值得我们学习。
名人故事的启发的作文
从小到大,我们听过不少名人的故事,这些故事就像一盏盏明灯,照亮了
我们成长的道路。
比如说,爱迪生发明电灯的故事。
那家伙,失败了上千次啊!换做一般人,估计早就放弃了,心里得想:“这事儿太难,搞不定!”可爱迪生不这么想,
他就跟那打不死的小强似的,一次又一次地尝试。
这给我的启发就是,别害怕
失败,失败那就是成功它妈,多失败几次,说不定就把成功给盼来了。
还有那个马云,创建阿里巴巴的时候,那也是困难重重。
到处找人投资,
被好多人拒之门外。
但他坚信自己的想法能行,一直坚持,一直努力。
这让我
明白,有梦想就得死死抓住,别管别人咋说,自己认定的事儿,咬着牙也得干
下去。
再说说苏轼,一生起起落落,一会儿被贬这儿,一会儿被贬那儿。
可人家
心态好啊,走到哪儿都能找到乐子,写出好诗词。
这告诉咱,生活不可能总是
一帆风顺,遇到挫折别愁眉苦脸,乐观一点,说不定能在困境中发现美好。
这些名人的故事,就像一把把钥匙,打开了我对生活、对梦想、对困难的
新认知。
他们让我知道,成功不是偶然的,得有毅力,有勇气,有乐观的心态。
所以啊,以后我碰到难题,想想这些名人,就跟自己说:“怕啥,人家那
么难都过来了,我也能行!”希望大家也能从名人故事中汲取力量,把自己的人生过得精彩!。
现代名人先进事迹及感悟(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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同学们在备考的时候,可以收集一些素材大全,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。
以下是小编为大家精心整理的作文素材之名人故事及感悟,欢迎大家阅读参考!作文素材之名人故事及感悟1、1926年,英国皇家学院院士肯•莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小村庄。
它紧靠一片绿洲,从这里走出沙漠只要三天时间,可是奇怪的是,这里却没有一个人走出过沙漠。
肯•莱文问那里的人:为什么不出去?得到的回答是:走不出去。
原来他们尝试过多次,无论向哪个方向走,每次都是回到原地来。
肯•莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又回到了原地。
他由此弄清了他们走不出去的原因:原来他们不认识北斗星,在茫茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧线。
肯•莱文告诉阿古特儿,你白天休息,晚上朝着那颗星星的方向一直走,就能走出去了。
后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。
如今那里成了旅游胜地,那里树着一座阿古特儿的铜像,铜像的底座上刻着这样一行文字:新生活是从选定方向开始的。
感悟:在我们的生命旅途上,也有这样的沙漠,很多人走不出去,并不是因为沙漠太大,大到我们根本无法走出去,而是我们没有选定方向。
人要改变命运,创造新的生活,除了需要一种勇于追求的精神,还应该选定人生的方向。
2、宋代范仲淹有志于天下,他两岁便失去父亲,母亲贫困无依,就改嫁到长山一位姓朱的人家。
范仲淹稍微懂事之后,知道了自己的家世,泣别了慈母,到南都学舍不分昼夜地苦读,5年中间竟没有解开衣服好好地睡过觉。
有时困倦已极,便用冷水冲洗一下头脸。
他连稠粥都不够吃,所以常常忍饥挨饿熬到下午才吃饭。
就这样,他勤奋地学习,《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这五经之旨,便都领会并精通了,从而慷慨激昂地表达了以天下为己任的伟大志向,不仅提出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大抱负,而且成为宋代有名的政治家、文学家。
借鉴名家吸取优秀作家的写作经验借鉴名家,吸取优秀作家的写作经验在文学世界中,有许多杰出的作家以其独特的创作风格和深刻的思想内涵为读者提供了极大的启发和帮助。
作为一名写作者,借鉴名家并吸取他们的写作经验可以帮助我们进一步提升创作水平。
本文将从多个方面探讨如何借鉴名家并吸取优秀作家的写作经验。
一、整体结构众多优秀作家的作品都具备清晰的整体结构,通过恰当的章节划分和段落布局,使文章内容层次清晰,读者易于阅读和理解。
善于借鉴名家的整体结构,我们可以学习到如何将文章组织成一个有机的整体。
例如,《红楼梦》以王熙凤风雨后的回忆作为开篇,引起读者的阅读兴趣;而杨绛的《洗澡》则通过交替运用第一人称和第三人称叙述手法,将复杂的心理变化娓娓道来。
因此,在写作中,我们可以参考这些名家的写作手法,合理安排文章的整体结构,使读者在阅读中能够流畅地接受信息。
二、语言表达优秀作家不仅拥有丰富的词汇量,还对语言的运用有着独到的见解。
准确、生动的语言表达能够使作品更加生动、具体,并且给读者以强烈的感受力。
例如,金庸先生的武侠小说中常用的"掌柜"、"英勇善战"等词语不仅准确表达了人物形象,还突出了武侠小说的独特风貌。
因此,在写作时,我们可以借鉴名家的语言表达方式,注重用词准确、生动,使作品充满魅力。
三、人物刻画作为文学作品的灵魂,人物在作品中扮演着至关重要的角色。
优秀作家善于通过丰富的细节描写和深入的心理描写,刻画出深具个性魅力的人物形象,使读者对人物产生共鸣。
比如陶渊明的田园诗“闲云野鹤”形象深入人心,徐志摩的《再别康桥》中的“康桥”成为了无数人追寻梦想的象征。
因此,在写作过程中,我们可以借鉴名家的人物刻画方法,通过细腻入微的描写,使人物形象栩栩如生。
四、情感描写优秀作家擅长通过情感描写打动读者的内心世界,使作品充满感染力。
情感描写既可以是深沉的思考,也可以是细腻的感受,通过对人物内心的描写和情感的抒发,使读者感同身受。
关于名人事例的作文有感悟
在知识的海洋里,有个大佬叫爱因斯坦,他的脑子好像装了台
超级计算机,提出了相对论这玩意儿,把时间和空间都给搞颠倒了!这哥们儿真牛,把物理学带进了新纪元。
说到海伦·凯勒,简直是个励志女王啊!她虽然看不见也听不见,但她的心可是比谁都明亮。
她告诉我们,身体的限制根本挡不
住追梦的心,只要有爱和希望,咱们啥都能干成!
贝多芬这哥们儿,命运老是跟他过不去,但他就是不服输。
耳
朵聋了还能写出那么多震撼人心的曲子,简直是音乐的超级英雄!
他让我们知道,挑战就是用来超越的,只有勇敢面对,才能活出不
一样的精彩。
乔布斯,这位科技大佬,创新就像他的标签一样,他搞出的苹
果手机,简直让人欲罢不能!他告诉我们,追求梦想就得有那股子
劲儿,不然怎么能成就一番事业呢?
这些大佬们的故事,就像是一面面镜子,照见咱们内心的勇气
和力量。
他们用行动告诉咱们,啥叫坚持、啥叫努力、啥叫追梦。
从他们身上,咱们能学到不少东西,激励自己不断前进,活出自己的精彩!。
中外作家写作启示录(z)薛业忠作于2006年10月26日素材篇[作家寄语]俱收并蓄,待用无遗。
——(唐)韩愈得之在俄倾,积之在平时。
——(清)袁守定作家要善于每时每刻观察生活和研究生活。
——林默涵一篇文学作品的成败,不取决于材料的新奇,而决定于写作者对生活理解的深浅以及艺术概括能力的高低。
——萧殷最美的题材摆在我们面前,那就是我们最熟悉的人。
——(法)罗丹只有被我从现实中提取,并且熟悉的东西,才是我写出来的好东西。
——(俄)果戈里[写作故事一] 荒野怪客长安城外,乱坟岗前。
晚风萧萧,暮鸦哀鸣。
在荒凉的古道上,有个骑着跛驴的青年正漫无目的地徘徊。
他身材十分单薄,细长的手指拈着一枝毛笔,嘴里还念念有词。
这个怪人,就是人称“诗鬼”的唐代诗人李贺。
他细心地观察着一草一木,脑海里闪现出一个好词好句,他都挥笔记下来,然后投入背上的锦囊中。
晚上回家,他再加以分类整理,写成一篇篇瑰丽的诗章。
启示录:观察是积累素材的首要途径,俗话说“百闻不如一见”,是因为亲自观察到的材料会生动真实得多。
李贺只活了26岁,却留下了240首好诗。
由于留心观察,所以他能以有限的生命书写艺术的永恒。
[写作故事二] 蒲松龄的茶棚清代文学家蒲松龄,字留仙,因为家乡有一眼泉水名叫“柳泉”,他又给自己取了一个别号叫“柳泉居士”。
柳泉边有一棵亭亭如盖的大树,蒲松龄就在下面搭了一个茶棚。
难道作家要弃文从商了吗?非也。
蒲松龄是分文不收的。
一有行人路过,他立即热情地邀对方坐下,然后端上一碗茶,不求铜钱半文,只求对方讲个故事,或者说段路上奇闻。
久而久之,人们都知道了柳泉边有个爱听故事的奇人,纷纷前来为他讲述奇闻异事,不少人还将故事写信寄给蒲松龄。
蒲松龄的茶棚,没有收获一文铜钱,却收获了一部不朽的传世名著《聊斋志异》。
启示录:虽说“百闻不如一见”,但渺小的我们又怎能一一亲历大千世界?善于吸取别人的生活经验,可以积累更为广博的间接材料。
蒲松龄困顿乡间,却能写出近500篇文言短篇小说,就得力于他善于从别人口中搜集素材。
从名家事例领悟写作真谛
作者:丁忠荣
来源:《新语文学习·教师》2013年第06期
现在的一些中学生为什么怕写作文?究其原因,要么是因为缺少生活经历,无写作材料;要么是因为感情和思想贫乏,没有写作冲动;要么是因为不能持之以恒,没有养成写作的习惯。
而一些名家写作事例对这些中学生来说应该是有一些启发作用。
一、深入生活,用心感悟——“为有源头活水来”
美国著名作家杰克·伦敦,出身贫寒,青少年时代流浪各地,报童、工人、水手……这些最底层的职业,他都干过,为了获得第一手的创作材料,他广交朋友,工人、农民……甚至无家可归的流浪汉,都是他家的座上客,请他们吃饭,和他们聊天,向他们请教,并及时将谈话的内容记录下来。
为了创作一篇揭露资本家残酷剥削工人的作品,他伪装成落魄的穷汉躲到贫民窟里,白天,他出没于工人家庭和难民收容所,和难民们一起排队领面包,和他们谈话。
晚上,就躲在安静处,拿起笔将看到、听到和想到的一切都记下来。
三个月后,他提着满满一箱的资料回到美国,由此诞生了著名的特写《深渊中的人们》,并轰动当时的欧美国家。
据说,杰克·伦敦所积累的大量创作素材,有些只要稍加整理,即可成为风格独特、个性鲜明的短篇小说或特写,而且脍炙人口。
大自然是一个丰富的课堂,孩子在这个课堂里,既能体验到快乐,又能接触到世间万物,并能直观地感受事物。
这是仅依靠读书所不能达到的效果。
实践产生真知,要引导学生抓住实践的机会,去体验丰富多彩的生活,感受人们的喜怒哀乐。
法国作家福楼拜是莫泊桑的老师,他曾以眼前经过的一辆牛车为题,叫莫泊桑写出七篇不同的散文,莫泊桑开始感到很为难,福楼拜让他观察:早上和晚上拉车牛的神态是否一样?赶牛车的人酒足饭饱和饿着肚皮时对牛的态度是否一样?饿着肚子的牛上山岗和饱着肚子的牛上山岗的状态是否一样……他举出许多细节,要求莫泊桑对这些细节加以观察,莫泊桑如醍醐灌顶,连声说着“好写!好写!”
由此可见,对写作人来说,生活的体验是何等的重要!只有亲身感受到的人、事、物,写到文章中才有血有肉,才能表达出自己的真情实感。
美丽的花朵,根植于肥沃的土地;杰出的艺术,来源于丰富的生活。
二、边读边写,读有所悟——“向思想更深处漫溯”
一代伟人毛泽东酷爱读书,只要读书必动笔,或另外用稿纸、书签和笔记本作摘记,这种习惯一直保持到晚年。
在湖南师范学校求学时,从老师处借到《伦理学原理》,读着读着,就情不自禁地在书上动笔墨做起记号,不仅对全书用毛笔逐字逐句地圈点,而且还打上了单杠、双杠、三角叉子等符号。
这本约10万余字的书,读完后他写下的批语竟达12000字,整本书可以说被批注得“面目全非”。
艾思奇所写的《哲学与生活》,毛泽东不仅读了多遍,还作了
3000字的摘录。
为了写《实践论》和《矛盾论》,他在延安找了所有能找到的马列哲学著作等相关读物,如果延安没有,他还请人在外地专门买来给他研读,边读边思边作详细的批注。
史学家司马光用“苟有可取,随手记录”的方法,写下了巨著《资治通鉴》,三十余年,坚持不懈写读书笔记。
列宁读书,字里行间,都看到他画着五颜六色的记号,书页的空白处,经常看到他写的评语。
阅读是吸收,写作是表达,怎样做好这个吸收工作,为写作打基础,阅读是重要的一环,而动笔墨式的阅读,实际上是一种研究性阅读,是一种以主动探究为核心的阅读,这是一个动态的思维过程。
边看文章,边联系自身的实际,运用已有的生活、知识储备,与文本直接深入地对话,对文本进行理解、感悟、阐释、发现和点评,圈点勾画,让自己的思维留下轨迹,打上烙印,让自己的情感得以表达,从而获得自我发展。
这是一种主动阅读、思考阅读、深度阅读、个性阅读,更是一种写作,甚至是创作。
日积月累,长此以往,一定获益良多。
让学生养成阅读习惯,养成写读后感、写批注的习惯,让思维活跃,让心灵放飞,那么写起作文就得心应手了。
三、聚沙成塔,坚持练笔——“积跬步以至千里”
著名作家高玉宝没上过一天的学,却特别爱好文学创作,一个没有上过学的人怎么写作?他在战争之余,将那些有用的资料,用瓦片、废纸等随时记下来,自己一生的曲折故事就这样日积月累地记在上面。
开始每写一句话,十有九个字不会写,都要请教同志们,好几天也写不出几句话来,经常因不会写的字而停笔,或用画图来代替。
就是在这种情况之下,凭借着他的勤奋和执着,长期积累素材,他仅用1年零5个月的时间,就写出了《高玉宝》这篇20多万字的自传体长篇小说草稿。
托尔斯泰有个随身笔记本,这个“百宝囊”随着他走遍了全莫斯科的图书馆,访遍了所有对他写作有帮助的人,记了一本又一本笔记,形成了详实的第一手资料,终于写成了《战争与和平》这部伟大的著作。
特级教师管建刚认为,坚持每天观察、思考、写作,哪怕是一行两行的日记,一定会时常与灵感邂逅。
是的,每天有点牵挂,每天写些东西,有话则长,无话则短,始终保持寻觅、搜索、思考的状态,记录原生态,拍摄真生活,抒发灵性,表达情感,不讲究选材,不追求立意,不刻意布局。
坚持、坚持、再坚持,长此以往,这些“第一手资料库”中,一定会有你突然而至的灵感,这就是大作的萌芽,成功的起点!
万丈高楼平地起,从这些名家积累写作素材的事例中可以看出:作为语文教师,有必要、有责任引导学生走进生活、阅读思考、坚持练笔,给文章接上源头活水,这样一来写作将不再是困难的事,而是一种生命的内在需求。
【作者单位:江苏省海安县海安镇隆政初级中学】。