“与梦想零距离”主题班会设计稿

梦想主题班会设计方案主题：追逐梦想引言：班会是班级团结凝聚力的重要活动之一，也是培养学生积极向上的精神风貌的重要途径。

本次班会主题为“追逐梦想”，旨在激发学生的梦想力和创新精神，引导他们树立正确的人生观和价值观，并为实现自己的梦想付出努力。

一、活动目标1.激发学生的梦想意识，培养积极向上的人生态度；2.引导学生认识到梦想的重要性，学会制定明确的目标；3.培养学生的创新思维和实践能力，为实现梦想奠定基础；4.增强学生的团队意识和协作能力，促进班级凝聚力的提升。

二、活动准备1.确定活动时间和地点；2.准备主题海报、梦想墙等宣传材料；3.邀请相关嘉宾或校友作为激励演讲人；4.准备相关素材和实例，以支撑演讲和活动内容。

三、活动流程环节一：梦想分享时间：10分钟内容：要求每位学生写下自己的梦想，并进行现场分享。

可以邀请几位同学提前准备好自己的梦想分享，以鼓励其他学生参与。

目标：激发学生的梦想意识，让他们能够勇敢地表达自己的梦想。

环节二：激励演讲时间：20分钟内容：邀请校友或相关领域的成功人士进行激励演讲，分享自己的梦想故事和成功经验。

演讲人可以从如何制定梦想目标、如何克服困难等方面进行分享，鼓励学生追逐梦想。

目标：通过成功人士的经验分享，激发学生的积极向上的人生态度，鼓励他们勇敢追逐梦想。

环节三：小组讨论时间：30分钟内容：将学生分为小组，让他们就如何实现自己的梦想展开讨论。

每个小组至少提出一个梦想，并找出实现该梦想的一条路径，并向全班进行汇报。

目标：培养学生的团队意识和合作能力，帮助他们明确自己的梦想，并思考实现梦想的具体步骤。

环节四：梦想历程展示时间：30分钟内容：邀请学生展示自己为实现梦想所做的努力和取得的成果，可以是文字、图片、视频等形式，让学生互相了解彼此的梦想历程。

目标：激励学生勇敢追逐梦想，同时加强班级凝聚力。

环节五：梦想承诺时间：15分钟内容：让每位学生向全班许下一个关于实现梦想的承诺，每位学生需要写下自己的梦想承诺，并贴在梦想墙上。

梦想主题班会策划书（精选12篇）梦想主题班会策划书（精选12篇）在我们上学期间，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会就是围绕一个中心内容，有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

你知道如何准备一个主题班会吗？以下是小编精心整理的梦想主题班会策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

梦想主题班会策划书篇1一、活动目的：使同学们树立远大目标，鼓励同学们追求梦想，为自己以后的学和人生确定方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。

二、活动时间：三、活动地点：初二(6)班四、班会流程：(一)主持人开场白：同学们，今天我们的主题班会是放飞梦想每个人都拥有梦想，每个人都期盼将来。

关于梦想的名言：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。

——苏格拉底我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家，光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。

——威尔逊(二)请学生代表表演诗歌朗诵：《梦想》梦想是灯塔，指引人生前进的方向一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀一个没有梦想的人，就像船只失去方向面向太阳，就会是希望勇敢成长，就是种锋芒我相信，梦想就是的信仰它指引着我向前，让我不再彷徨就算前路充满荆棘，困难重重就算面临失败、痛苦、挣扎只要把坚强做作翅膀，逆风也能飞翔只要把希望化成力量，奇迹会从天而降我相信，我就是我独一无二，势不可挡不怕孤独，不惧风浪因为有你，与我并肩我相信朝着梦想，大步向前我们可以改变世界我们可以实现梦想I believe I can!(三)让学生在纸条上写下自己的梦想(四)游戏环节1、击鼓传花(拿一个乒乓球，用电脑放歌，歌由主持人来决定停的时间，乒乓球在谁手上就轮到谁)。

让同学们来演讲自己写的梦想，即有利于同学们在放松中娱乐，又可以使同学们大胆说出自己的梦想2、合作传球。

(每组三个同学，用卷起来的纸条传递乒乓球，用时最短的小组为胜，输的小组接受惩罚)(五)观看视频通过观看一个聋哑女孩学习小提琴，追求音乐梦想的励志视频，告诉学生，成功=目标+信心+努力+坚持(人世间所有的梦想，只要坚持都将会变成现实)(六)音乐响起：全班合唱歌曲《仰望星空》(七)班主任总结(八)主持人宣布班会结束五、活动总结通过这次班会，让学生树立了远大梦想，找到学习动力，懂得光有梦想是不会成功的，只要努力和坚持才能实现梦想。

梦想主题班会设计方案1. 引言梦想是每个人内心深处的渴望，它们可以激发人们的动力和激情，驱使他们不断奋斗追求。

班会作为学校教育活动的一部分，是学生发表自己的观点和思考的重要场所。

本文档将提供一个设计方案，帮助组织和策划一场关于梦想主题的班会，以激发同学们的梦想和潜力。

2. 目标本次梦想主题班会的目标是：•帮助同学们认识到梦想的重要性和价值；•鼓励同学们积极追求自己的梦想，勇敢追逐；•提供一个平台，让同学们能够分享自己的梦想和愿景；•激发同学们的进取心和创造力。

3. 设计方案3.1 活动主题活动主题：追逐梦想，创造未来！3.2 活动流程•主持人开场：介绍班会主题和目标，引入梦想的概念，鼓励同学们积极参与。

•分享梦想故事：邀请一些成功人士或校友来分享他们的梦想故事，包括他们是如何追逐梦想、面对挑战和取得成就的。

•同学梦想分享：为同学们提供一个机会，让他们可以分享自己的梦想和愿景。

可以设置一个小型展览区域，允许同学们展示自己的创意和想法。

•梦想成就奖项：在班会上颁发梦想成就奖项，表彰那些在追逐梦想过程中取得了突出成就的同学。

这将激励其他同学更加努力奋斗，追求自己的梦想。

•互动环节：组织一些有趣的互动环节，让同学们进一步思考和分享他们对梦想的理解和目标，增进彼此之间的了解和交流。

•结语：总结整个班会的主题和要点，鼓励同学们勇敢追逐梦想，创造自己的未来。

3.3 准备工作•宣传：提前在班级群、校园宣传栏、学校网站等渠道宣传班会主题、时间和地点，吸引同学们的关注，并鼓励他们参与。

•邀请嘉宾：与校友会、社会组织等联系，邀请一些成功人士或校友作为嘉宾来分享他们的梦想故事。

•准备展览区：在活动现场设置一个展览区域，提供展板、海报墙等，供同学们展示自己的梦想和创意。

•梦想成就奖项：设计梦想成就奖项的奖杯或证书，并准备精美的礼品，以奖励那些取得突出成就的同学。

•设备准备：确保会场的音响、投影设备、话筒等设备正常运行，并测试确保流畅的演讲和分享环节。

班会教案是教师备课的重要部分，好的教案不仅能够帮助教师提高教学效果，同时也能够让学生更好地理解知识。

在编写教案时，我们要结合实际情况，尽可能的选择与学生相符合、能够引起大家兴趣的教学内容。

2024年对于许多学生来说，是他们人生中值得铭记的一年，因为这一年可能是他们走进大学校园的重要时刻。

教师在编写教案时，可以将教学主题与未来规划有机的结合在一起，既能够提升学生的学习积极性，又能够引导他们进一步思考未来的发展方向和追求。

以下是四篇2024梦想主题班会教案范文，希望能够给您带来一些启发。

一、《我的梦想之路》教学内容：介绍成功人士的成才之路，引导学生树立正确人生观教学目标：1.能够通过成功人士的案例了解到成功之路并树立正确人生观，鼓舞学生勇敢前进。

2.能够认识到自己的长处与短处，为未来的发展制定明确的规划。

教学步骤：1.引入：通过播放成功人士的成才之路，引导学生思考成功的路径和困难。

2.学习：学习成功人士的生平和事业发展，了解他们克服困难的经历和取得的成就，并分析成功的因素。

3.小组讨论：组织学生进行小组讨论，让他们讨论对成功人士的看法以及他们成功的原因，并总结成功的条件和因素。

4.个人规划：让学生在自我评估的基础上，分析自己的长处与短处，并开展个人规划，为自己的未来制定明确的目标。

5.总结：通过总结，让学生认识到成功的道路需要不懈的努力和勇敢的追求，同时也为未来的规划提供了重要的参考。

二、《选择在我手中》教学内容：通过学习生活中的选择，引导学生认识到自己的选择决定了未来的道路。

教学目标：1.引导学生认识到生活中的每个选择都会产生不同的结果，从而培养学生做出明智选择的能力。

2.通过热门专业的介绍，帮助学生了解不同专业的就业前景和发展潜力，并引导学生做出关于未来的规划。

教学步骤：1.引入：通过展示生活中的各种选择事件，引导学生思考选择的意义和重要性。

2.背景介绍：通过热门专业的介绍，让学生了解不同的就业前景和发展潜力，引导学生了解专业的选择对未来的影响。

高三关于梦想主题班会教案5篇一个人没有梦想的人，就如同没有了灵魂，只剩下一副笨重的躯壳，生活从此失去意义。

下面为大家收集整理了“高三关于梦想主题班会”，欢迎阅读与借鉴!高三关于梦想主题班会1一、班会主题：挥洒青春，拥抱理想二、班会目的：让学生认识到实现理想的路途充满艰辛，需要脚踏实地，不懈努力，从而激发学生学习的乐观性、主动性。

三、班会形式：Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备1.召开班干部会议，讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人，并编写好台词。

4.编写好小品，定好演员，辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程1.导入班会主题(约十分钟)1)Flash动画欣赏：通过精彩生动的动画吸引学生，引导学生思考故事的教育意义。

(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义，具体内容略。

主持人B：精彩的动画让我们回味无穷，我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

——主持人通过名言导入理想的概念，引导学生树立人生的理想。

主持人B：上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么，什么事理想，你的理想是什么?学生就此问题展开讨论，具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)老师点评学生的思想。

(3)老师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)老师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B：听了这些同学的理想，我觉得我们应该为自己的理想而努力，但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

梦想伴我行主题班会(共9篇)梦想伴我行主题班会(共9篇)篇一：理想伴我行主题班会“我的理想我的梦”主题班会教案一、班会目的：初三学生下学期就要参加中考，学生中还会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课，教育学生在进入初三阶段的学习后，要懂得确定自己寻找方向，确立自己的理想，并为着自己的理想而努力奋斗。

二、班会过程：主持人：同学们，有这样一则故事，三位砌砖工人在工作，有人问他们在做什么，他们的回答各不相同，一个说是“砌砖”，一个说是“赚工资”，而第三个却自豪地说：“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想，后来才成为有名的建筑大师，而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚：人活着要有远大的理想，这倒让我们想起了托尔斯泰，他将人生的理想分为一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天，一分钟的理想。

一句话，生活中时时都应有理想。

是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬，是我们飞翔的翅膀!下面，我宣布《我的理想我的梦》主题班会现在开始！主持人：同学们你们有美好的理想吗? 同学们：有! 主持人：同学们的回答异常肯定。

的确，一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人，必定是一个平庸的人。

当然每一个人的理想都不同的。

瞧：那边来的?? 小品《伟人的理想》主持人：同学们，听了英雄的理想，你是否也来谈谈自己的理想呢?小记者：看来同学心里都有着自己的梦想，那么让我再回过头去问问他们为什么有这样的理想。

小记者：既然同学们争论的那么激烈，我们不如举行一个小小的辩论赛，谁愿意上来?小记者：通过双方的辩论，同学们有些什么新的看法呢?请大家讨论一下。

小记者：对，我们有了理想，应付之于行动，决不能躺在理想上睡觉。

请听演讲《人不能躺在理想中生活》小主持：让我们齐唱《我的未来不是梦》。

小主持：请班主任讲话。

班主任：同学们，一个人没有理想，就好似舵手缺了罗盘，只能在茫茫无际的大海上迷惘。

关于梦想主题班会策划书3篇篇一《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和理想，激发学生追求梦想的动力。

2. 让学生认识到梦想的重要性，鼓励学生为实现梦想而努力奋斗。

3. 通过分享和交流，增强学生之间的凝聚力和团队合作精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（3 分钟）由班主任或主持人致开场辞，介绍本次班会的主题和目的。

2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位同学上台分享自己的梦想故事，或者讲述一些名人的梦想故事，激发同学们的兴趣和思考。

3. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？你为什么有这个梦想？你打算如何实现自己的梦想？每个小组推选一名代表，进行发言，分享小组讨论的结果。

4. 梦想展示（10 分钟）请同学们将自己的梦想写在纸条上，然后贴在黑板上的“梦想墙”上，展示同学们的梦想。

5. 梦想誓言（5 分钟）全体同学起立，一起宣读梦想誓言，表达对实现梦想的决心和信心。

七、班会准备1. 提前通知学生准备梦想故事。

2. 准备好纸条、胶水等物品用于制作“梦想墙”。

八、班会评估1. 通过学生的参与度和表现来评估班会的效果。

2. 收集学生的反馈意见，以便改进今后的班会。

篇二《关于梦想主题班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的目标和远大的理想，增强学习的动力和信心。

2. 让学生明白梦想的重要性，激发学生为实现梦想而努力奋斗的热情。

3. 通过交流和分享，增进同学之间的了解和友谊，营造积极向上的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）主持人致辞，介绍本次班会的主题和目的。

（2）播放一段关于梦想的短视频，引起学生的兴趣和思考。

2. 梦想分享（1）请几位同学上台分享自己的梦想，以及为什么会有这个梦想。

零距离主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够主持这次零距离主题班会。

零距离主题班会是我们班级举办的一个特别的活动，旨在通过与优秀的人交流，借鉴他们的成功经验，提高自己的思维能力和实践能力。

作为21世纪的学生，我们不仅要注重课堂上的学习，更要关注社会发展的变化和趋势。

只有了解这些，我们才能够更好地适应社会的需求，并为之做出贡献。

正因如此，我们才邀请了几位优秀的人进入我们的班级，与我们分享他们的经验和见解。

今天，我们有幸请到了几位嘉宾，他们分别是成功的企业家、领军人物和创新教育工作者。

他们将从不同的角度和经验来给我们讲述如何培养自己的创新思维和实践能力。

首先，我要介绍的是我们的首位嘉宾，他是成功的企业家，也是我们学校的校友之一。

他名叫王明，现在是一家知名公司的总裁。

他曾经是一个普通的大学生，但通过自己的努力和创新思维，他成功地创建了一家公司，并在业界取得了巨大的成功。

今天，他将与我们分享他的创业故事和成功的经验。

接下来，我们邀请到了一位领军人物，他是我们国家的科学家，曾获得多个国际奖项。

他名叫李华，是一位开创性的科学家，他的创新科研成果对社会发展起到了深远的影响。

他将向我们介绍他的研究成果和创新思维，同时也会谈到如何在科学领域做出贡献。

最后，我们还特地邀请了一位创新教育工作者，她是一位优秀的教师，也是我们学校的骄傲。

她名叫李娜，是一位在教育领域有着丰富经验的教师，她将与我们分享她的教学故事和创新教育的方法。

她对学生的关心和爱心感染着我们这一代年轻人，激励着我们努力学习和成长。

在这个零距离主题班会上，我们将有机会直接与嘉宾进行面对面的交流。

通过问答环节，我们可以提出自己感兴趣的问题，与嘉宾进行深入的对话，获取更多的知识和经验。

同时，也可以借此机会向嘉宾请教他们的成功之道和致胜之道。

朋友们，创新思维和实践能力是我们这个时代所必须具备的重要素质。

作为年轻的一代，我们应当注重培养自己的创新思维，勇于尝试新的事物，不断学习和进步。

梦想主题班会教案（通用4篇）梦想主题班会篇1设计思路：一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论.二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划.三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑.四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想.活动时间：20xx.9.17班会课活动地点：教室活动目的：1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持：顾迪活动过程：主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉.屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。

主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证.放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。

放飞理想主题班会设计
主题：追寻梦想
班会活动设计：
1. 梦想分享
在班会开始前，请学生提前准备自己的梦想分享。

在班会时，每位学生上台分享自己的梦想，并谈谈对实现梦想的计划和努力。

其他同学可以提问、鼓励和分享自己的看法。

2. 游戏环节：倾诉与倾听
将学生分成小组，每组一个主持人。

每位同学轮流扮演主持人，组织小组活动。

主持人提出一个问题，例如：“你最大的梦想
是什么？你有什么困惑和障碍？”其他小组成员依次倾听和鼓励，给出互相支持和建议。

轮流进行，让每位同学都有机会倾诉和倾听。

3. 观看激励视频
选择一些激励人心的视频，展示成功人士追逐梦想的故事和经历。

观看完视频后，进行讨论，学生分享自己的感受和观点，并讨论如何从成功人士的经历中获得启发和借鉴。

4. 制定梦想计划
让学生自主制定一个梦想计划。

讨论如何设定目标、分解计划、展开行动，并解决可能遇到的困难。

鼓励同学们相互分享自己的计划，提出建议和鼓励，以促进学生们更好地把握自己的梦想。

5. 集体承诺
在班会最后，让每个同学写下自己的梦想，并在一张大型海报上签字。

这个海报将用来提醒和激励大家坚定追寻梦想的决心。

同时，约定下一次班会时再次评估自己的梦想计划，并给予彼此监督和支持。

这个班会活动的目的是激发学生们对梦想的追求，并帮助他们制定实现梦想的计划。

通过听取他人的梦想分享、观看激励视频、倾诉与倾听，以及制定梦想计划等环节，希望学生们能够更加明确自己的梦想，勇敢面对困难，积极行动，并相互支持和鼓励。

2024年梦想主题班会设计方案范文一、主题介绍2024年，即将迎来新的学年，作为一个全新的开始，我们将以“梦想”为主题，开展一场别开生面的主题班会。

通过这次主题班会，我们希望激发同学们对于未来的梦想的探索和追求，鼓励他们勇敢地去追寻自己的梦想，实现自己的价值。

二、活动计划1、开场引导我们会请来一位成功人士来做开场演讲，他将以自己的经历和故事来激发同学们的梦想。

通过他的阐述，同学们将会意识到梦想并不是遥不可及的，只要付出努力，就能实现自己的理想。

2、梦想分享在此环节，我们将邀请一些同学上台分享自己的梦想。

他们可以讲述自己的梦想是什么，以及为什么选择这个梦想。

这样的分享将会鼓励其他同学勇敢面对自己的梦想，并找到实现梦想的动力。

3、梦想板块展示为了更好地展示同学们的梦想，我们将设置一个“梦想板块”，同学们可以将自己的梦想写在卡片上，贴在板块上展示出来。

这样不仅可以激发同学们的参与热情，还能够让大家了解到彼此的梦想，产生共鸣，相互鼓励。

4、梦想规划为了帮助同学们更好地规划自己的梦想，我们将邀请一位职业规划师来给同学们进行梦想规划指导。

他将会介绍一些实现梦想的方法和技巧，同时也会提供一些职业选择的建议。

希望通过这个环节，同学们能够更加明确自己的梦想，并制定出一份实现梦想的计划。

5、梦想实践在这个环节，我们将组织同学们进行一些实践活动，以锻炼他们实现梦想的能力。

例如，我们可以安排同学们分组进行创业模拟，让他们体验创业的过程，并了解到创业是实现梦想的一种途径。

此外，我们也可以组织一些志愿者活动，让同学们亲身参与到公益事业中，体验到帮助他人的快乐。

6、总结分享在活动的最后，我们将邀请一些同学上台进行总结分享。

他们可以分享在这次活动中的收获和感悟，以及对于未来实现梦想的计划和打算。

这样的分享将会鼓励其他同学在追寻自己梦想的道路上不断努力和坚持。

三、活动收获通过这次主题班会，同学们将会获得以下收获：1、激发梦想通过成功人士的演讲、梦想分享和梦想板块的展示，同学们将被激发起自己的梦想，并认识到梦想其实就在身边，只要努力去追寻就能够实现。

精品梦想班会策划书3篇篇一《精品梦想班会策划书》一、班会主题“追逐梦想，绽放青春”二、班会目的1. 引导同学们明确自己的梦想，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。

2. 增强同学们之间的交流与合作，培养团队精神。

3. 让同学们认识到梦想的重要性，鼓励他们在追求梦想的道路上坚持不懈。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞由主持人进行开场致辞，介绍本次班会的主题和目的，营造积极向上的氛围。

2. 梦想分享请几位同学上台分享自己的梦想，以及他们为实现梦想所做的努力和计划。

分享结束后，其他同学可以提问或发表自己的看法。

3. 梦想故事播放一些关于追逐梦想的励志视频或讲述一些名人的梦想故事，让同学们从中汲取力量和灵感。

4. 小组讨论将同学们分成小组，围绕“如何实现自己的梦想”进行讨论。

每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 梦想宣言每位同学写下自己的梦想宣言，并在班会上大声朗读出来。

这将有助于同学们更加坚定自己的梦想，并为之努力奋斗。

7. 结束环节主持人宣布本次班会结束，播放一首充满激情的歌曲，让同学们在欢快的氛围中离开班会现场。

七、班会准备1. 提前收集同学们的梦想故事或视频素材。

2. 准备好班会所需的道具，如纸笔、音响设备等。

3. 安排好主持人和发言同学。

4. 布置班会现场，营造出温馨、积极的氛围。

八、班会预算1. 道具费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 确保班会的秩序和安全，避免出现混乱局面。

2. 鼓励同学们积极参与，但也要尊重每个人的意愿和选择。

3. 班会结束后，及时清理现场，保持环境整洁。

篇二《精品梦想班会策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导学生树立明确的梦想和目标，激发他们为实现梦想而努力奋斗的动力。

2. 增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作。

主题班会策划书梦想3篇篇一《主题班会策划书：梦想》一、班会主题梦想二、班会目的1. 引导学生认识到梦想的重要性，激发学生对梦想的追求和渴望。

2. 帮助学生明确自己的梦想，并探讨实现梦想的方法和途径。

3. 培养学生的团队合作精神和沟通能力，增强班级凝聚力。

4. 鼓励学生在追求梦想的过程中坚持不懈，努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[教室具体地点]五、参与人员全班学生六、班会准备1. 收集关于梦想的故事、名言警句、图片等资料，制作 PPT。

2. 安排学生准备自己的梦想展示材料，如绘画、演讲稿、视频等。

3. 准备游戏道具，如拼图、谜语等。

4. 布置教室，营造温馨、积极的氛围。

七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）班主任致辞，引出班会主题“梦想”，激发学生的兴趣和参与热情。

播放一段关于梦想的视频，让学生初步感受梦想的力量。

2. 梦想故事分享（15 分钟）请几位学生分享自己或身边人关于梦想的故事，让大家从中体会梦想的意义和价值。

班主任适时进行点评和引导，鼓励学生勇敢追求自己的梦想。

3. 梦想展示（20 分钟）学生分组展示自己的梦想，形式可以是绘画、演讲稿、视频等。

其他学生认真倾听，并可以提问或发表自己的看法，促进学生之间的交流和互动。

4. 梦想讨论（20 分钟）你的梦想是什么？为什么有这个梦想？实现梦想需要具备哪些条件？你打算如何为实现梦想而努力？每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论的结果。

5. 游戏环节（15 分钟）组织学生进行游戏活动，如拼图比赛、谜语竞猜等，增强班会的趣味性和互动性。

游戏结束后，颁发奖品，鼓励学生积极参与。

鼓励学生在今后的学习和生活中，怀揣梦想，努力奋斗，为实现自己的人生价值而努力拼搏。

全班同学一起合唱一首励志歌曲，结束班会。

八、班会预期效果1. 学生能够深刻认识到梦想的重要性，激发对梦想的追求和渴望。

2. 学生能够明确自己的梦想，并制定初步的实现计划。

3. 学生之间的交流和互动增多，班级凝聚力得到增强。

一、教案背景班会主题：梦想主题班会课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生认识到梦想的重要性，激发学生追求梦想的热情。

2. 培养学生勇敢面对困难，坚持追求梦想的品质。

3. 提高学生的表达能力和团队合作意识。

三、教学内容1. 导入：引导学生谈论自己的梦想，感受梦想的力量。

2. 主题活动一：分享优秀梦想故事，让学生从他人的经历中汲取力量。

3. 主题活动二：分组讨论，探讨实现梦想的途径和方法。

4. 主题活动三：小组展示，分享讨论成果，激发学生追求梦想的热情。

四、教学过程1. 导入：教师简要介绍班会主题，引导学生谈论自己的梦想，分享梦想的故事，感受梦想的力量。

2. 主题活动一：教师准备几个优秀梦想故事，邀请学生分享。

通过故事分享，让学生从他人的经历中汲取力量，坚定追求梦想的信念。

3. 主题活动二：教师将学生分成若干小组，每组讨论如何实现各自的梦想。

讨论过程中，教师引导学生思考实现梦想的途径和方法，帮助他们制定合理的目标和计划。

4. 主题活动三：各小组展示讨论成果，分享实现梦想的方法和经验。

其他小组成员倾听、学习，从中激发追求梦想的热情。

五、教学评价1. 观察学生在班会过程中的参与程度，了解他们对梦想的认识和追求程度。

2. 关注学生在小组讨论中的表现，评估他们的表达能力和团队合作意识。

3. 收集学生对班会主题的反馈意见，了解教学效果，不断优化教学方案。

六、教学准备1. 搜集整理优秀梦想故事，挑选适合学生年龄特点和兴趣的故事材料。

2. 准备班会活动所需道具和资料，如PPT、视频、海报等。

3. 安排合适的教学场地，确保教学活动顺利进行。

七、教学资源1. 优秀梦想故事素材库：包含各类成功人士的经典梦想故事。

2. 梦想主题相关视频：激励学生勇敢追求梦想的短视频。

3. 梦想实现方法指导书籍：提供学生探讨实现梦想的途径和方法的参考资料。

八、教学拓展1. 邀请成功人士或有特殊成就的梦想实现者来校讲座，分享他们的追梦经历和心得。

关于梦想主题班会策划书3篇篇一关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性，引导学生树立自己的梦想。

2. 鼓励学生分享自己的梦想，增强自信心和自我认知。

3. 通过活动，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

4. 引导学生思考如何为实现梦想而努力奋斗。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。

2. 梦想的力量（15 分钟）播放一段关于梦想的视频或图片，让学生感受梦想的力量。

可以提问学生关于梦想的看法和理解。

3. 梦想秀（20 分钟）让学生分成小组，每个小组讨论并分享自己的梦想。

可以用绘画、文字或其他形式展示。

然后每个小组派代表上台介绍他们的梦想。

4. 梦想的实现（15 分钟）请同学们分享自己为实现梦想所做的努力或计划。

可以提问一些学生，如何一步一步实现自己的梦想。

5. 团队活动（20 分钟）分组进行团队活动，例如拼图比赛或团队游戏，培养学生的团队合作精神。

七、班会准备1. 收集关于梦想的视频、图片或故事。

2. 准备活动所需的道具，如拼图、纸、笔等。

3. 提前安排学生分组，并告知他们准备分享的内容。

4. 准备一些小礼品或奖励，用于鼓励学生参与活动。

八、注意事项1. 班会过程中要鼓励学生积极参与，尊重每个人的梦想和想法。

2. 注意控制时间和节奏，确保班会内容紧凑有序。

3. 活动结束后，可以布置一些作业或任务，让学生继续思考和讨论梦想。

篇二关于梦想主题班会策划书一、班会主题梦想的力量二、班会目的1. 帮助学生认识到梦想的重要性。

2. 引导学生思考并分享自己的梦想。

3. 鼓励学生制定实现梦想的计划。

4. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点教室五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班主任介绍本次班会的主题和目的，欢迎同学们参加。

主题班会方案设计一、主题：我与梦想的距离1. 导入同学们好！今天的班会主题是“我与梦想的距离”。

每个人的心中都有一个梦想，它可能是关于未来、关于理想的。

你们是否有过想过自己的梦想？你们又认为自己与梦想的距离有多远呢？在今天的班会中，我们将一起探讨这个话题。

2. 自我介绍我们先从自我介绍开始，大家可以简单分享一下自己的梦想，并说说自己认为与梦想的距离是多远。

3. 分享梦想的故事接下来，让我们听一听一些成功人士实现梦想的故事。

他们中的一些人或许和我们有着相似的背景或挑战，但他们通过努力、坚持，最终实现了自己的梦想。

通过这些故事，我们或许能从中汲取一些力量和智慧。

4. 梦想的路上让我们认真思考一下，实现梦想需要什么呢？除了努力和坚持，我们还需要怎样的品质和能力？大家可以在小组讨论中分享自己的观点和思考。

5. 共同目标每个人的梦想不同，但我们也可以有着一个共同的目标：成长和进步。

我们可以互相支持、鼓励，一起努力追求自己的梦想，同时也帮助身边的人实现他们的梦想。

6. 总结通过今天的班会，我们更加了解了自己与梦想的距离。

无论距离远近，只要我们勇敢去追求，付出努力，梦想终将会实现。

让我们为了梦想而努力，让自己的人生更加精彩！二、主题：守护美好环境1. 导入大家好！今天的班会主题是“守护美好环境”。

环境对我们的生活和未来有着重要的影响，我们每个人都有责任去保护它。

在今天的班会中，我们将一起探讨环境保护的重要性，并想想我们可以做些什么来守护美好环境。

2. 环境的重要性让我们先来思考一下，环境对我们的生活有哪些重要意义？环境的好坏对于人的身心健康、社会经济发展等方面都会产生深远的影响。

3. 当前环境问题环境问题已经成为我们面临的重要挑战之一。

我们可以列举一些我们身边的环境问题，例如：空气污染、水污染、垃圾堆积等。

思考这些问题对我们生活的影响，以及可能的解决方法。

4. 环境保护行动环境保护不只是政府和专业机构的责任，每个人都可以通过自己的行动来守护美好的环境。

梦想的主题班会课教案方案7篇梦想的主题班会课教案方案篇1一、班会背景：初三是学生成长的重要阶段，确立理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。

我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想的人。

二、班会目的：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上;3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，抵达成功彼岸。

三、班会准备：1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人，并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事，并准备好故事内容：数学家陈景润的故事，课后排练;3、演讲选手的挑选和排练;4、小品演员的挑选和排练;5、组织学生收集有关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集准备，组织学生准备卡片，写上自己的奋斗目标，准备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的准备。

四、班会流程：(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲，谈理想(背景音乐：纯音乐)3、小品剧《我的未来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结，宣布班会结束(背景音乐：明天会更好)(二)活动纪实：主持人开场男、女：“扬理想风帆，抵成功彼岸”，我们今天的主题班会现在开始!男：理想，是人生的目标，是人生的希望!女：理想，是灯塔，是航标，照亮着我们的人生前程，指引着我们的人生方向!男：是啊，没有了理想，就没有了前进的动力。

世界上，不少的名人从小就树立远大的理想，并为之而奋斗。

下面，我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。

A同学讲故事：数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片) 女：感谢A同学的精彩讲述。

听完了以上的故事，你是否感觉到，一个有理想的人，就有了人生方向，努力向着理想的方向奔跑，便会走向成功的彼岸!男：是啊，树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代，更要树立远大的理想，并为之好好奋斗。

梦想主题班会教案【导语】梦想，是每个人内心深处最珍贵的宝藏。

每个人都有自己的梦想，它是我们前进的动力，是我们奋斗的目标。

本次班会将围绕梦想这一主题，引导学生深入思考并分享自己的梦想，激发他们追逐梦想的勇气和决心。

【活动目标】1. 帮助学生明确自己的梦想，并了解追逐梦想的重要性。

2. 培养学生的梦想意识和梦想追求的勇气与决心。

3. 激发学生对于未来的期望和目标，树立积极向上的人生态度。

【活动准备】1. 班会主持人提前准备好梦想主题班会的PPT，包括活动的标题、导语、目标、活动内容等。

2. 班级中准备一些图片和视频素材，与学生一起分享梦想的故事和经历。

3. 准备纸和笔，用于学生记录自己的梦想和思考。

【活动过程】Step 1：开篇导入（5分钟）1. 班会主持人用饱满的语气介绍班会的主题：“亲爱的同学们，今天我们班会的主题是‘梦想’。

每个人都有属于自己的梦想，而这些梦想正是我们前进的动力和目标。

让我们一起来探讨和分享，为自己的梦想加油吧！”2. 展示包含梦想相关图片和名人名言的PPT，营造积极热烈的氛围。

Step 2：分享梦想的故事和经历（10分钟）1. 班会主持人邀请学生自愿分享自己的梦想故事或者身边的榜样和成功案例。

2. 学生们有机会分享自己的梦想和追梦历程，并通过图片、视频等素材形式将其展示给全班同学。

3. 学生的分享可以包括不同领域的梦想，如科学家、运动员、艺术家等，以鼓励学生树立多元化的梦想。

Step 3：梦想目标的设定（15分钟）1. 班会主持人邀请学生自愿上台，向全班同学分享自己的梦想目标，并陈述追逐梦想的决心和计划。

2. 学生可以通过口头陈述、媒体展示、绘画等形式展示自己的梦想目标，并表达实现梦想的行动计划。

3. 学生分享完毕后，班级其他同学可以提出鼓励和建议，共同分享实现梦想的方法和心得。

Step 4：激励与动力（10分钟）1. 班会主持人邀请全班同学举手，齐声喊出“我的梦想，我要奋斗！”的口号，以表达大家的梦想决心。

以梦想为主题的主题班会活动策划书（优秀14篇）梦想主题班会策划书篇一一、班会目的：1.使学生认识到生活的不易，并能以正确态度面对人生的挫折。

2.使同学们明白，理想的实现是要付出很大的努力的。

3.使同学们敢于面对自我的不足，并主动寻求帮助，到达理想彼岸。

4.鼓舞全班同学的志气，全力以赴，争取高考的胜利。

二、班会形式游戏，发言，师生交流，生生交流。

三、主持人班级主要班干四、班会地点班级教室，多媒体辅助。

五、班会流程1.回忆童年梦想这次的班会主要以梦想为主，提到梦想，童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。

要展望未来，就让我们从回忆过去开始……2.游戏”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，谁都想摘取这朵幸福之花，然而。

玫瑰花下却是长满刺的茎。

“玫瑰征途”便是一个模拟游戏，让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

游戏是残酷的，可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点，而达不到要求的人便会惨遭淘汰。

人生亦是如此，适者生存，不适者淘汰。

因此，我们只有劈荆斩棘，勇往直前，才能拥抱理想。

3.梦之航每个人都拥有自己的梦想。

拥有梦想便有一种动力，一种促使我们不断前进的动力。

在这个环节中，通过主持人与同学互动的形式，同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因，同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。

通过这个环节，同学们更加认真地思考了自己未来的人生，更加明确了自己未来的方向。

相信，有目的性而付出的努力，将会事半功倍。

最后，同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上，用行动来宣告自己的决心。

理想之舟就在此时此刻起航了！4.面对不足，寻求帮助班上同学自由发言，讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难，寻求现场同学和老师的帮助。

5.宣誓仪式附：誓词：尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：不知不觉之间，高考的脚步渐渐近了，留给我们的只有还不到一年的时间了。

我们知道，作为高三的我们，承载着学校的深切厚望和父母的殷勤期盼。

我们也深刻地明白我们的命运只能__我们自己去改写，我们会用实际行动回报所有关爱我们的人，不让你们伤心，不让你们失望，我们时刻不忘伟大的高三____班的班级理想：“一个都不能少。

梦想主题班会教案（精选7篇）梦想主题班会教案篇1班会主题激扬青春，放飞梦想活动目的每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。

但是在现实的中学生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。

探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。

在听了今年央视《开学第一课》后，开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。

活动意义通过此次班会的讨论，使同学们认识到梦想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的梦想，并为之努力奋斗。

活动前准备1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。

2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即激扬青春，放飞梦想。

3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。

回家上网查找相关视频资料和信息。

活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛)1、请陈心同学讲述《“宝盒”的故事》。

通过讲述大家知道：不应该只沉迷于昨天的欢声笑语，那是过去，你可以把它作为你美好的回忆，但更精彩的欢声笑语在未来，在未来的梦想里。

”2、请黎冰心同学讲述《三个泥水匠的故事》。

通过黎冰心同学带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。

3、展开讨论：《马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话》。

李朝铭同学：马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，倒下了再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。

薛斌同学：马云说自己和大家一样，小时候有过无数的梦想。

想当过司机，想当过售票员，想当过警察，想当过解放军叔叔，没有一个梦想能够实现，然后不断地变化自己的梦想。

最多的时候，马云一年内换了七八个梦想。

但这些并不重要，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想，一个人要想幸福一定要有梦想。

一个人可以乱想，但是不可以不想。

卿悦同学：不同时期的马云有着不同的梦想，小学时想考好的中学失败了，中考也失败了，考大学考了三年，毕业后想考哈佛大学还是失败了。