2014学高一第一学期班主任工作计划
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高一第一学期班主任工作计划范文高一第一学期班主任工作计划范文精选3篇(一)学生班级主任在新学年开始前要制定一个详细的工作计划,以确保班级工作的顺利开展。
以下是一个高一第一学期班主任工作计划的范文,供参考:1. 建立良好的班级氛围:- 组织班级成员进行自我介绍,帮助大家相互了解;- 组织班级活动,如班级聚餐、户外拓展等,以增强班级凝聚力;- 定期组织班会,把握学生的情绪和学习状况,及时解决问题。
2. 制定班级规章制度:- 和班级成员商讨并制定班级规章制度,确保班级秩序良好;- 定期检查班级成员的遵守情况,并适时对违规行为进行处理。
3. 学业管理:- 制定学习计划,帮助学生合理安排学习时间;- 跟踪学生的学习情况,及时发现并解决学习困难;- 定期组织学习小组讨论,提高学生的学习能力和合作精神。
4. 生活管理:- 关注学生的生活状态,发现并帮助解决学生的问题;- 鼓励学生参加丰富多彩的课外活动,提高他们的综合素质;- 定期组织班级活动,增加学生的交流和互动机会。
5. 家校沟通:- 定期与学生的家长进行沟通,了解学生的情况;- 及时向家长反馈学生的学习和生活情况,共同关心学生的发展;- 组织家长会和座谈会,促进学校和家庭的密切合作。
6. 班级评优工作:- 组织评选“班级之星”等优秀学生荣誉称号,激励学生努力学习;- 组织班级活动,提高班级整体素质,并对表现突出的班级予以表彰。
7. 紧急情况应对:- 对突发事件和紧急情况进行预案制定和演练;- 做好学生在校期间的安全防护措施,并尽力保障学生的安全。
8. 自我提升:- 注重学习和研究教育教学理论,提升自身教育教学水平;- 参加相关培训和研讨会,增加教育教学经验和知识储备。
这是一个高一第一学期班主任工作计划的范文,具体可以根据自己的实际情况进行调整和完善。
希望能对您有所帮助!高一第一学期班主任工作计划范文精选3篇(二)作为高一班主任,主要工作计划如下:1. 创建班级管理体系:建立班级档案,记录班级成员信息,并制定管理规定和班级活动安排。
高中一年级上学期班主任工作计划5篇
1. 迎新工作计划
- 组织开展新生入学报道工作;
- 安排学生宿舍分配及入住事宜;
- 开展新生家长座谈会,介绍学校教育理念和班级管理制度;
- 设立班级微信群,与家长建立有效的沟通渠道。
2. 入学教育计划
- 组织进行入学教育活动,帮助学生熟悉校园环境和研究生活规律;
- 进行学生研究能力和兴趣爱好的调查,制定个性化研究辅导计划;
- 定期召开班会,介绍研究方法和研究资源;
- 配置班级研究资源,提供相关研究材料和参考书目。
3. 班级管理计划
- 制定班级管理规章制度,明确班级纪律和行为规范;
- 定期组织班级集体活动,增进班级凝聚力;
- 关注学生研究和生活情况,及时进行心理辅导和问题解决;
- 建立学生评优表彰机制,激发学生研究动力。
4. 合作共建计划
- 加强与学科教师的合作,共同制定学科教学计划;
- 积极参与学校家长会和班级联络会,汇报班级工作情况;
- 与年级主任和其他班主任沟通交流,共同解决班级管理问题;- 鼓励家长积极参与班级工作,建立家校合作共育模式。
5. 思想政治教育计划
- 组织开展班会主题教育活动,关注学生思想动态;
- 引导学生正确树立研究目标和人生观念,提升综合素质;
- 开展爱国主义教育活动,提高学生爱国情怀;
- 加强班级文化建设,传承和弘扬优秀传统文化。
以上是高中一年级上学期班主任工作计划的五个方面,通过实施这些计划,希望能够全面关注学生的学习和成长,提供良好的教育环境和管理服务。
高一班主任上学期工作计划一、教学思想:使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。
具体目标如下。
1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。
通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。
2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。
3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。
4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。
5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。
____具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
二、教材特点:我们所使用的教材是人教版《普通高中课程标准实验教科书·数学(A版)》,它在坚持我国数学教育优良传统的前提下,认真处理继承,借签,发展,创新之间的关系,体现基础性,时代性,典型性和可接受性等到,具有如下特点:1.“亲和力”:以生动活泼的呈现方式,激发兴趣和美感,引发学习激情。
2.“问题性”:以恰时恰点的问题引导数学活动,培养问题意识,孕育创新精神。
3.“科学性”与“思想性”:通过不同数学内容的联系与启发,强调类比,推广,特殊化,化归等思想方法的运用,学习数学地思考问题的方式,提高数学思维能力,培育理性精神。
4.“时代性”与“应用性”:以具有时代性和现实感的素材创设情境,加强数学活动,发展应用意识。
三、教法分析:1.选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,以达到培养其兴趣的目的。
高一班主任工作计划第一学期(实用13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!高一班主任工作计划第一学期(实用13篇)当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。
2014年高一班主任工作计划【第一篇】高一班主任工作计划范文新的学期开始了,为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养我班团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定本学期工作计划如下:一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
三、具体措施(一)继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做储能当月之星。
(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录.鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。
(三)学风建设1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。
高一第一学期班主任工作计划4篇高一第一学期班主任工作计划第1篇一,管理的方法服从学校,上级的安排,指示班主任引导,学生自我管理充分体现一切为了学生个性发展的理念二,管理的大体计划和目标让大家熟悉环境。
由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来。
适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化。
而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习。
所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新。
另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间。
让同学们充分利用好另一方面,学生管理实施学分管理制,让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的,学习的方向是什么怎样开展对同学们的评价的建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定。
然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。
在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况。
另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表。
讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划一年之计在于春,好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿。
菅造你追我赶的学习氛围拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。
高一第一学期班主任工作计划范文(精选6篇)我们在写工作安排的时候,力求有条理,因为越是有条理的东西越是深思熟虑的。
班主任工作安排详细要怎么写呢。
下面是我为大家整理的高一第一学期班主任工作安排范文(精选6篇), 欢迎大家借鉴与参考, 希望对大家有所帮助。
第一篇: 高一第一学期班主任工作安排一、管理理念以“锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想, 在班级的管理中尽量做以培育学生的自主性为主, 学生的自己管理为辅, 班主任的管理为主导。
即在班级的管理中, 注意培育每个学生的自己管理实力, 在此过程中培育一些得力的班干部, 协助管理班级, 而班主任在整个管理的过程中, 处于主导地位, 在于引导学生进行自己管理, 并培育得力的班干部队伍, 实现学生的自己管理, 同时帮助学生提高自己管理的实力。
二、奋斗目标将班集体建设成年级先进班集体, 提出让优秀成为一种习惯的口号, 激励学生不断提高自身的素养, 以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准。
三、班级基本状况本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生__人, 女生__人。
四、本学期工作要点1、确立班级奋斗目标班集体的共同奋斗目标, 是班集体的志向和前进的方向, 班集体假如没有共同追求的奋斗目标, 就会失去前进的动力。
所以, 一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标, 这个目标应是远期、中期、近期目标的结台, 逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应, 形成强大的班级凝合力。
我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来, 这样, 有利于班集体学习氛围的营造, 并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟识班级每一位学生, 驾驭具体的第一手材料, 为安排供应现实基础。
利用各种机会, 从不同的渠道了解每个学生的状况, 特殊是性格特点和心理健康状态, 与学生建立感情和融洽的师生关系。
3、抓好纪律。
抓纪律, 必需让学生树立极强的纪律观念。
高一班主任上学期个人工作计划5篇第1篇示例:高一班主任上学期个人工作计划一、总体目标作为高一班主任,我将致力于激发学生的学习热情,促进学生成长和发展,营造积极向上的班级氛围,为学生的全面发展提供良好的教育环境。
我将全身心投入到班级教育工作中,努力实现以下工作目标。
二、学生管理1. 加强学生管理工作,树立良好的师生关系,建立和谐的班级氛围。
定期举行班会,及时了解学生的学习、生活情况以及心理变化,针对学生问题,及时进行疏导和解决。
2. 关注学生的个性发展和特长培养,鼓励学生积极参与各类课外活动,促进学生全面发展。
3. 建立学生档案,对学生的学习成绩和各项表现进行全面记录和分析,及时进行学生表彰和激励,帮助学生建立正确的学习态度和价值观念。
1. 加强教学督导,密切关注班级教学情况。
及时了解学生的学习情况,对学习差、作业多的学生进行帮扶和辅导,确保学生成绩的稳步提高。
2. 定期召开班级教师会议,分享教学心得和经验,提升教学水平,推动班级教学质量的提高。
3. 协助教师做好教材选择和备课工作,确保课堂教学质量。
四、家校沟通1. 建立健全的家校联系机制,定期与学生家长进行沟通,了解学生在家中的情况,协助家长做好学生的成长教育工作。
2. 组织开展家长会、家访等活动,加强学校与家长的合作,共同关心和教育好孩子。
五、自身成长1. 努力学习教育教学理论和方法,提升自身的专业素养。
参加学校组织的培训和交流活动,不断提升教育教学水平。
2. 积极投入到学科建设和教研活动中,与同事共同交流进步,取长补短,提升自身教育教学水平和专业素养。
第2篇示例:高一班主任上学期个人工作计划一、背景分析作为高一年级的班主任,我深知学校对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。
在新的学期开始之际,我深思熟虑,制定了以下的工作计划,希望通过我的努力能够更好地指导和教育学生,帮助他们成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、目标设定1. 关心每一个学生,了解他们的学习情况和生活状态,确保每个学生都得到我们的关爱和帮助。
班主任高一第一学期工作计划【汇总6篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级第一学期班主任工作计划一、指导思想:深刻领会____教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;作为一名高一年级班主任,接受高中教育还是第一次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。
鉴于目前还不了解自己所带班级的特点,因此只能大概理清思路,在工作一段时间后再加以完善总结。
为履行好班主任工作,我将认真____学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一:了解高一阶段的特殊地位常言道:知己知彼方可百战百胜。
高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。
因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。
该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。
学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。
首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。
由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。
学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。
高一第一学期班主任工作计划高一第一学期班主任工作计划范文(通用6篇)班主任工作总的要求是:做到"四心"俱备。
即悉心、耐心、细心和热心。
对学生严要求。
即行为规范严、管理严、学风严。
下面是小编为大家收集的高一第一学期班主任工作计划范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
1、本学期工作指导思想与目标本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。
依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。
本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。
班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。
我荣班荣,我辱班辱”的思想。
促使他们积极参加社会、学校公益劳动。
发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。
提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。
2、具体工作措施与安排(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。
主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。
(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。
(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。
(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。
(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。
(6)8月9日家长会。
主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。
会后是临时班干会议。
(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。
高一上学期班主任工作计划5篇第1篇示例:高一上学期是学生步入高中的重要阶段,班主任在这个阶段扮演着至关重要的角色。
作为班主任,我制定了下面这份关于高一上学期的工作计划,旨在帮助学生顺利适应新的学习生活,建立正确的学习态度和价值观。
一、关于学生管理:1.建立班级规章制度:制定班级纪律,规定学生在校准则和行为准则,提高学生的自律意识。
2.开展班级活动:组织班级团建活动,增强班级凝聚力,培养学生团队合作意识。
3.关注学生心理健康:定期了解学生的心理状态,及时发现解决学生的心理问题,保障学生身心健康。
4.倡导文明礼仪:引导学生树立文明礼仪意识,培养学生良好的社会交往习惯。
二、关于学业指导:1.指导学生制定学习计划:帮助学生根据具体情况,制定科学有效的学习计划,提高学习效率。
2.激发学生学习兴趣:组织课外阅读活动,进行学科讲座,引导学生对知识的热爱。
3.进行学业辅导:及时关注学生学习进度,针对学生学习困难提供个性化辅导,帮助学生提高学习成绩。
三、关于学生思想教育:1.进行关于人生规划的讲座:引导学生树立正确的人生观和价值观,帮助学生树立积极向上的心态。
2.进行关于法治教育的宣传:强化法治教育,帮助学生了解法律的重要性,增强学生的法制观念。
3.组织社会实践活动:组织学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和实践能力。
四、关于家校沟通:1.与家长建立良好的沟通渠道:定期与家长沟通学生学习和生活情况,共同关心学生成长。
2.举办家长会议:定期举办家长会议,介绍班级工作情况,听取家长意见建议,促进家校合作。
3.建立班级家长群:建立班级家长群,及时发布相关信息和通知,方便家长了解学生的学习情况。
五、关于自我提高:1.不断学习专业知识:加强对教育教学理论的学习和研究,提高自身教育教学水平。
2.参加教师培训活动:积极参加各类教师培训活动,提升教育教学技能。
3.定期总结工作经验:定期总结班主任工作经验,找出不足之处,不断完善自身工作。
高一上学期班主任工作计划【4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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第一学期高一班主任的工作计划5篇为了下一阶段工作顺利开展,我们都需要去写一份工作计划。
一般来说,工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,所以,我们工作计划的写作基调是:可操作、能交付。
在写工作计划有什么秘诀呢?这里给大家分享一些关于第一学期高一班主任的工作计划,方便大家学习。
第一学期高一班主任的工作计划篇1新学期,为保证在新学期中学生能认真的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作计划。
一、班级情况____班总共有____位学生,其中男生____名,住校生____人。
该班为新生班,军训期间大多数同学都表现出了良好的精神状态、上进心和肯吃苦的特点,所以该班的可塑性较高。
该班现以理论基础课为主要教学内容,接下来两年时间里,生活学习都将围绕成高这一中心展开。
学生因为新奇,现在充满了活力和干劲,所以本学期的主要任务应是培养学生的学习兴趣,努力提高学习成绩,养成刻苦学习的品质和良好生活作风;以学风、作风促进良好班风的形成,不断加强班级集体荣誉感,学会做人,学会做事。
二、指导思想本学期将继续在校党委的领导下,根据校长在开学教职工大会上的讲话、学生处工作计划为依据,以全面提高学生的素质为宗旨,主动参加创建“和谐校园、和谐班级、和谐寝室”系列的校园精神文化建设及“社会主义核心价值观教育”系列活动,加强学习上的引导,注重学生良好生活习惯的养成,有针对性的开展班级的各项工作。
三、工作目标1、加强班级的学习氛围的培养,抓住始业教育的良好契机,不断促进全班同学的学习积极性,主动性;2、抓好班级班风、全面提高班级的综合能力和综合素养;3、稳定学生的思想,让学生摆正心态,做到学习、生活秩序井然;4、抓好纪律、卫生,创造一个良好的学习、生活环境,5、加强班级的凝聚力,营造良好的班级人文环境。
6、争创示范、先进文明班级,争做文明学生;7、争创“和谐班级”、“和谐寝室”四、具体任务与相应措施1、加强班级学风的管理,提高学生的学习成绩良好学习习惯是今后取得成绩的重要保障,也是班级管理的主要工作任务,只要学习氛围调整好了,学习习惯养成了,整个学风、班风自然就上来了。
高一上学期班主任工作计划(优秀13篇)高一第一学期班主任工作计划篇一一、基本情况全班共计xx人,其中男同学xx人,女同学xx人。
男、女比例差别较大,走读生多缺乏刻苦耐劳的精神。
由于部分同学还没有意识到高中学习的紧迫感,纪律方面稍有松懈,所以做好他们的思想工作对整个班的学风会起到更好的促进作用。
我班同学对理科如:数学,物理,化学等较感兴趣,会产生偏科的思想。
因为大部分的同学在初中成绩较好,所以他们有骄傲的情绪。
本班的下游学生有较强的自卑心理,长此下去会严重影响学习。
开学初,经过全班同学、科任和班任的共同努力下,高一xx班整体比较稳定,同学间、师生间相处融洽,逐步形成朴实、进取的良好风气。
二、指导思想培养学生的创新精神和实践能力为重点,以圆满完成学校提出的各项工作要求为目标,严格管理、科学备考,向管理要效益,用研究促提高,用活动保质量,扎实有序、严谨认真地开展各项备考工作。
三、工作目标三年磨一剑。
培养学生健全的人格,树立报效祖国的远大志向,是我们三年的共同目标。
起始年级重在抓基础、抓养成教育,引导学生培养良好的学习习惯和行为习惯,为XX年的高考打下坚实的基础。
四、工作重点(一)年级管理:从严、从实、从爱、从细。
1.严格日常行为规范管理,创建良好的班风、学风。
抓日常行为规范和创建良好的班风、学风是本学年的重要任务。
从第四周开始年级每天由学生轮值,对各班的班容班貌、考勤、午读、晚自习等方面进行全面检查,每周统计一次。
年级将检查结果印发给每个班级。
2.增强学生的自我管理意识,提高学生自我管理自我教育的能力。
随着独生子女越来越多,学生的自我管理、自我约束能力相对较弱。
我们创造条件,提供机会,放手让学生参与管理,提高学生的自我管理意识,激发学生的内在动力,使他们充分利用各种有利因素主动地、自觉地锻炼自己,不断提高自己的综合素质。
3.加强德育教育和行为规范教育,努力塑造学生健全的人格,培养学生顽强的意志力,鼓励他们拼搏进取,全力以赴实现自己的人生理想。
高一班主任工作计划第一学期(精选5篇)为了按期按量完成工作,我们可以提前准备好自己的工作计划了。
要想更好的完成工作,制定计划是非常有必要的。
所以你是如何写工作计划的呢?或许你正在查找类似"高一班主任工作计划第一学期"这样的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!高一班主任工作计划第一学期篇1俗话说:“万事开头难”。
的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。
教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。
假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。
因此,本学期我的工作计划如下:一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规我班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。
除x位本校初中部录取学生以外,其余全部来自于全市各个学校。
他们当中有些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规,对本班同学实习量化管理。
班规由班委会和全班同学共同制定出来。
有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。
因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。
本班班规的制定遵循以下原则:1、公平、公正、合理。
2、具体细致,可操作性强。
3、不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。
4、调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。
总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。
二、加强班级教学管理,形成良好学习风气虽然高xx班是年级公认比较好的班级之一,情况也许是这样。
但接触高xx班只有两个星期,我还不能对这个班级下什么样的评论。
高一班主任工作计划第一学期(模板6篇)下面的内容是编辑为大家整理的高一班主任工作计划第一学期。
为了响应国家号召,我们要开始制定适合自己的工作计划了。
制定工作计划,能够更容易进入下阶段的工作。
请收藏本文并分享给你的朋友们吧!高一班主任工作计划第一学期篇1一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。
本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
三、具体措施:1、加强班干部、班级管理经过一个学期的了解,我对班上所有学生的基本情况都掌握清楚,所以这个学期开学第一次班会课我就调换某些班干部,做到不漏每一个对班上有贡献的同学,要尽可能发挥他们的潜在能力和创新能力。
为高一(16)更好的明天做铺垫。
使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
2、加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头、课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展一帮一活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。
3、加强师生交流建立师生联系制度,实行面对面、实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上,对于个别不爱上学的学生抓住一切机会引导他们,让他们回到我们这个班集体中;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
高一班主任上学期工作计划一、指导思想以学校和高一年级组的工作计划为指南,认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析本班现____人,男生____人,女生____人。
(略)三、奋斗目标让优秀成为一种习惯,让4班成为一面旗帜。
四、工作重点和措施(一)熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。
利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二)、加强班风(制度)建设,营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
我计划主要从以下几个方面入手:(1)制定班规班约等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。
(2)加强班级文化建设。
(3)通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
(二)、指导培养班团干部,培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。
所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。
第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
【精品】班主任高一第一学期工作计划4篇时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,现在就让我们好好地规划一下吧。
相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的班主任高一第一学期工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。
班主任高一第一学期工作计划篇1一、指导思想以学校工作计划为指导,结合高一年级新生的实际情况,本着“从严管理、规范习惯、激发兴趣、高效课堂”的管理理念开展本学期的各项工作。
在积极稳妥地推进课程改革中,扎实做好教育教学的各项工作,着眼于学生的终身发展,引导学生做好生涯规划,争取尽早实现选科。
调动学生的学习积极性,培养严谨的级风和勤奋的学风,全体师生齐心协力做好高中三年的开局工作,为今后教学和管理打下良好的基础。
二、重点工作1、严抓课堂纪律,培养良好级风学风;2、落实集体备课集体教研,提高课堂效率。
3、加强新课改研究,细化课程设计,引导学生合理选科;4、成立年级家长委员会,加强家校合作教育;三、主要工作措施1、教学管理方面(1)加强教学常规及教学过程检查,规范教学行为,培养严谨的教风学风。
年级将根据学校要求每天安排专人进行教学过程检查,争取做到覆盖每节课。
检查结果每周汇总通报,发现的问题及时整改。
每月检查一次教学常规,督促教师做好备课和作业批改等教学常规工作。
(2)落实集体备课、集体教研制度,充分发挥备课组长的作用,实行备课组长负责制,严格落实“固定时间、固定地点、固定人员”的教研制度。
年级组织专人检查并记录集体备课开展情况,每周通报给各教研组,学期末汇总记录评出优秀的.集体备课小组。
(3)不断提高课堂效率,努力推进高效课堂建设。
开学后及时组织教师、学生认真学习高效课堂教学模式,观看我校名师教学录像,积极鼓励老师参加学校组织的高效课堂人人过关活动。
年级领导参与各组的教研课、公开课听课活动,多听推门课。
(4)认真组织学生入学后的摸底考试、两次月考和期中、期末统考,规范考试纪律。
高一上学期班主任工作计划
在我送走了高三毕业班之后,我就又开始了新一次的轮回,那就是重新带高一新生,直到把他们带到高考结束为止,这就是我的工作,一届一届的迎来新生,送走学生,然后再应接新生。
从目前班级学生组成情况看,女生多,男生少,但高一(17)班是一个有活力、有个性的集体。
因为他们有青春的朝气和热情,有对未来的美好期盼和向往,并有实现理想的行动力,所以我相信:他们在日后的相处中,会逐渐成长为一个团结、向上、积极、进取的“大家庭”。
一、工作重点
1. 养成良好的学习习惯和思想行为习惯。
2. 相信自己是最棒的那一个,早立志,早努力,早成功。
3. 形成良好班风。
二、目的要求
1. 让本班学生在高一伊始,便养成良好的学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立正确的人生目标。
2. 激发学生自信,学习目标明确。
3. 建立一个团结、积极、进取的班集体,形成良好班风。
三、教育内容
1. 学习校规及中学生日常行为规范。
2. 共同制订班规,商定德育评分细则。
3. 开展多样式的班级学习活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风。
4. 让学生相信自己,做“最好的自己”。
5. 团结、向上,学会做人。
四、主要措施
很多时候,我们都在说:“师者,所以传道授业解惑也。
”但我个人认为:作为一名合格的教师,时代呼唤的不再是单纯的“解惑”式的教师,而是“经师”与“人师”的统一。
即我们不仅要有丰富的学识,为学生答疑解惑,更应率先垂范,在做人也是学生的表率。
我们经常说“德高为师,身正为范”,是非常正确的。
所以,在与学生的相处中,我会时刻谨记自己是一位老师,要做好学生的示范作用,同时也会提醒自己,在课外,我是他们最真诚的朋友,会用心去走进他们的内心世界。
所以,我在开展班级工作中,会注意以下几点:
1、树立良好班风
(1) 学习校规校纪
(2) 制订班级德育评分细则
(3) 要求学生牢记“常规口诀”。
(4) 利用班会课,强调树立“集体意识”、“团队意识”。
(5) 尊重课堂,发现、确立并培养本班特长生,努力促进学生个性化发展。
(6) 抓好卫生建设,净化校园环境。
2、激发学生斗志,树立他们的信心
我一直相信:在这个世界上,没有比别人差的人,只有比别人差的心。
你若目前做得还不够好,不能说明你比别人差,而是你对自己的要求还不够。
所以我在初次与学生正式交流时,就告诉学生:要拥有一颗永不服输、永不放弃的心。
让他们明白,当我们一遍遍地渴求别人的信任时,你必须得先相信你自己。
3、迅速确立班团委成员,形成一个稳定的班团委班子
没有将军的军队犹如一盘散沙,所以在班级我细心观察每一位学生,确定班干人选,让班级有序,形成以班团委为核心的有向心力的班集体。
并严格严格执行值日班干“今日我当家”制度。
定期培训主要班干,指导工作方法。
虽然与这班孩子相处时间还非常短暂,我们彼此之间也正在互相熟悉、了解,但在与学生的相处中,我一直非常真诚地走进他们,并试图走进他们的内心。
因为我坚信,我会用爱架起一座与他们沟通的桥梁,
高一新生的第一学期教学工作并不是很繁重,所以这个学期我就是要给学生灌输一下我的教学理念和高考时的感受,以及心理素质和思想素质的不断提高,这就是在不断的学习中,我们开始了我们的不断进步,我们的不断进步促成了我们的一代又一代的辉煌!
刘志研
2014-8-30。