石浦小学2013学年少先队建队日活动方案
- 格式:doc
- 大小:21.50 KB
- 文档页数:1
少先队建队日活动策划方案活动名称:少先队建队日活动目标:1. 加强少先队员的组织观念和集体意识。
2. 培养少先队员的团队合作和领导能力。
3. 提高少先队员的爱国主义情怀和社会责任感。
活动时间:每年的5月4日(中国少年先锋队建队日)活动内容:1. 开展主题教育活动a. 通过少先队历史回顾、模拟入队仪式等形式,引导少先队员了解和感受少先队的起源和发展,培养对少先队组织的认同感。
b. 组织少先队员参观纪念馆、革命纪念地等,让他们亲身体验革命先辈的付出和奋斗精神,激发爱国情怀。
2. 进行团队协作活动a. 分成小组进行合作活动,如拓展训练、队旗设计、队歌创作等,培养团队合作意识和协调能力。
b. 在集体活动中进行互帮互助,倡导少先队员之间的友谊和团结。
3. 开展义务服务活动a. 每个小队根据周边社区、学校等实际情况,制定义务服务计划。
可以为社区清理环境、帮助老人购物、做好志愿服务等。
b. 通过参与义务服务活动,培养少先队员的社会责任感,让他们体验到服务他人的快乐。
4. 进行交流分享活动a. 少先队员可以在活动中分享自己的团队合作经验、担任队干部的体验等,激发其他队员的学习和关注。
b. 开设展览、演讲等平台,展示队员们的成果和创意,鼓励他们展现自己的才华和创造力。
活动准备和实施步骤:1. 确定活动时间和地点,并通知所有队员和家长。
2. 根据活动内容,制定详细的活动策划方案。
3. 联系相关单位和组织,准备场地、物资和教育资源。
4. 组织活动前的宣传工作,包括海报制作、口头宣传等,增加活动的影响力和参与度。
5. 在活动当天,按照活动计划有序进行,确保活动的顺利进行。
6. 活动结束后,组织总结和反思,以不断完善活动内容和形式。
活动评估:1. 进行活动后的问卷调查,了解参与者对活动内容和组织的满意度。
2. 分析活动过程中存在的问题和不足,以便日后改进。
3. 对活动的效果进行评估,包括对少先队员思想素质的影响和队伍凝聚力的提升程度。
少先队建队日活动方案范本一、活动主题:团结协作,共同成长二、活动目的:通过团队合作和集体活动,激发少先队员的团队意识和协作能力,培养他们的集体荣誉感和责任感,促使他们在共同成长中形成良好的团队价值观和行为习惯。
三、活动时间:建队日当天,具体时间为9:00-12:00。
四、活动地点:学校操场和多功能厅。
五、活动安排:1.号角吹响,活动正式开始。
2.主持人宣布活动主题、目的和规则,并请队委介绍各个班级的分队工作,营造团队大家庭的氛围。
3.进行团队建设活动,包括以下环节:(1)亲密游戏:从队伍中选出两个队员,围成小圈,胳膊交错,眼神交流,要求两个队员同时大声说出对方的名字。
这个环节旨在培养队员之间的默契和信任。
(2)团队互动:将队员分成几组,每组站在一起,要求他们手牵手站成一条直线,然后依据口令进行各种动作,如向左转、向右转等。
这个环节旨在培养队员之间的协作和合作能力。
(3)趣味比赛:将队员分成不同的小组,进行趣味比赛,如跳绳比赛、扔沙包比赛等。
通过比赛的形式,培养队员之间的竞争意识和团队合作精神。
4.队伍宣誓仪式:(1)全体队员在操场上集合,进行队伍宣誓仪式。
队员面对鲜艳的国旗,高举右手,郑重宣誓。
(2)宣誓内容:少先队员们举起右手,重重告诉所有人自己已经为队旗而负责,已经为团队而负责。
同时,表示所有人将愿意更加努力的工作,为团队的荣誉和队伍的利益而努力奋斗。
5.分享经验:(1)请几个少先队员代表上台,分享自己在队伍中的成长经历和体会,鼓励其他队员互相学习。
(2)邀请老队员和队委代表上台分享他们的队伍管理经验和心得体会。
6.授予新队员队徽:(1)将准备好的队徽取出,让队委代表将队徽戴在新队员的左胸口,象征着他们的队伍身份和责任。
(2)队员们齐呼:“我们是一群有团队精神和要实现中国梦的奋斗者!”7.活动总结和表彰:(1)活动结束前,由负责人对活动进行总结,表彰表现优秀的队员,并鼓励其他队员在日后的队伍中继续努力。
小学少先队建队日活动策划1500字小学少先队建队日活动策划一、活动背景和目的小学生是祖国的未来,他们是国家的栋梁。
想要培养出一批优秀的小学生,就需要在他们的成长过程中给予关心和指导。
少先队作为组织少年儿童的重要纽带,在培养少先队员的良好品质上起着重要的作用。
为了进一步加强少先队建设,提高少先队员的党性修养、爱国主义情操和社会道德观念,我校计划开展一系列的小学少先队建队日活动。
活动目的:1. 增强小学生的党性意识,培养爱国主义情怀;2. 提高小学生的社会道德观念,培养良好的行为习惯;3. 加强少先队组织建设,增强队员的组织意识和集体荣誉感;4. 激发小学生的学习兴趣和创造力,培养全面发展的少先队员。
二、活动内容和形式1. 开展主题班会在建队日的上午,每个班级开展主题班会,主要内容包括:a. 回顾少先队组织的发展历程,讲解队徽和队旗的含义,培养小学生对组织的认同感。
b. 通过观看爱国主义教育片或现场讲解,激发小学生的爱国情感,培养他们的民族自豪感和责任感。
c. 邀请校内或校外的优秀少先队员分享他们的成长故事,激励其他队员树立学习榜样。
2. 进行爱国主义教育活动通过开展一系列的爱国主义教育活动,提高小学生的爱国情感和民族精神:a. 参观革命纪念馆或爱国主义教育基地,给予小学生直接感受和接触历史的机会,激发他们对国家的热爱。
b. 进行国旗下讲话和升旗仪式,让小学生学习国旗礼仪,传承爱国主义精神。
3. 进行社会公益活动通过参与社会公益活动,提高小学生的社会责任感和道德观念:a. 组织少先队员参观养老院或福利院,开展志愿活动,如为老人整理物品、帮助老人打扫公共区域等。
b. 发起垃圾分类宣传和清理活动,让小学生学会保护环境,培养环保意识。
4. 开展文体活动通过丰富多样的文体活动,激发小学生的学习兴趣和创造力:a. 组织少先队生活动小品演出,让小学生通过表演展示自己的才艺和创造力。
b. 举办少先队歌咏比赛或朗诵比赛,让小学生感受青春的活力和音乐的魅力。
小学少先队建队日活动方案1500字活动方案:小学少先队建队日活动一、活动目的:通过开展小学少先队建队日活动,旨在培养和加强学生的集体荣誉感、集体责任感和集体协作精神,激发学生的组织意识和团队意识,提高学生的组织能力和配合能力,加强学生对少先队组织的认同感和归属感。
二、活动时间:建议在每年的11月25日举行,符合国内小学少先队建设的规定。
如果这一天与其他重要节日或活动冲突,可提前或延后一天举行。
三、活动地点:校园内的露天场地或多功能阶梯教室。
四、活动准备:1. 协调校方提供活动场地和所需器材。
2. 定义活动主题,设计活动方案,并准备相关教材、道具和礼品。
3. 团队组成:活动指导老师、活动策划组成员、各年级少先队辅导员。
4. 宣传活动:负责制作宣传海报、校内宣传等。
五、活动流程:1. 开场仪式(30分钟)活动指导老师宣布活动开始,播放国歌,全体起立行少先队队礼。
之后进行活动介绍、主题演讲、活动宣誓等。
2. 集体活动(60分钟)(1)团队拓展:根据学生的年龄和能力组织不同的活动,如解锁密码、巨人之旅、蜘蛛网等。
通过这些活动,培养学生的团队合作、沟通协作、信任等能力。
(2)团队竞赛:根据学生的年级和能力设置不同的竞赛项目,如拔河比赛、接力赛、跳绳比赛等。
通过竞赛的形式,加强学生之间的友谊和合作,提高学生的团队协作能力。
3. 主题讲座(30分钟)请邀请校外专家、社工或优秀少先队员进行主题讲座,以介绍少先队的成立背景、宗旨和作用。
同时,分享一些少先队员的优秀事迹和经验。
4. 户外互动(60分钟)(1)环境保护:组织学生进行环保活动,如清理校园、种植树木等,让学生切身感受到环境保护的重要性。
(2)社区服务:组织学生参与社区服务活动,如为社区老人做义务劳动、为贫困学生募捐等,让学生体验到乐于助人、奉献社会的价值。
5. 结营仪式(30分钟)活动指导老师总结活动,对表现优秀的队员进行表彰,并宣布本次活动圆满结束。
六、安全注意事项:1. 在户外活动时,确保学生安全,避免发生意外伤害。
策划方案小学少先队建队日活动方案一、活动主题小学少先队建队日活动二、活动目的1. 帮助学生了解少先队的意义和作用,增强其参与意识和责任感。
2. 培养学生集体意识和团队合作能力。
3. 提高学生爱国主义、集体主义、民族自豪感和荣誉感。
4. 推广中华优秀传统文化。
三、活动流程1. 开场:由一位老师主持开场,向大家介绍少先队建队日的意义和活动流程。
让学生们感受到一种重要的集体仪式感和认同感。
2. 升旗仪式:学校乐队演奏《义勇军进行曲》。
学生代表进行升旗仪式,并领誓。
在这一环节中,让学生们明确少先队员的使命和责任。
3. 游戏环节:分为小组竞赛和个人比赛两个环节。
在小组竞赛环节中,让每个小组进行各项小游戏比赛,增强学生的集体意识和团队合作能力;在个人比赛环节中,让每个学生进行小型运动竞赛,培养学生的个人自信心和勇气。
4. 学习环节:让学生学习中华优秀传统文化。
通过阅读《三字经》和《百家姓》等经典读物,提高学生对国家历史的认知和文化素养。
同时,组织学生进行诗朗诵和国学知识竞赛,激发学生的学习兴趣。
5. 颁奖环节:借助活动评选出小组、个人的优胜者并给予颁奖,让学生感受到他们的付出和成果得到了认可和肯定。
6. 结束:由一位老师做总结,让学生们回顾一下今天的活动,再次强化他们的意识,提醒纪律和鼓舞斗志。
四、活动场地和时间1. 活动时间:晴天 8:30-11:302. 活动地点:学校操场和礼堂五、活动所需用品和材料1. 升旗台、国旗和升旗队服2. 各种小游戏道具、比赛用品3. 诗歌、国学经典读物、课件及其他学习资料4. 颁奖奖杯、奖状、礼品六、活动实施方案1. 提前进行准备,确定主题、流程、场地和材料。
2. 确定活动的负责人和工作人员,明确各自的责任和任务。
3. 在活动当天,指定工作人员负责活动的组织和协调工作。
4. 在活动结束时,对整个活动进行回顾总结,查看活动效果是否达到预期目标,为下一次活动提供经验和教训。
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队组织中的一项重要活动,旨在培养少先队员的集体意识、组织纪律意识和团队合作精神。
为了使活动更加丰富有趣且具有一定的实践性,以下是一个____字的活动方案,希望能给您一些参考。
一、活动主题及目标活动主题:绿色少先队,健康成长活动目标:1. 培养少先队员的环保意识,倡导绿色生活方式;2. 提高少先队员的团队合作和组织纪律意识;3. 增强少先队员的身体素质,培养健康生活习惯;4. 培养少先队员的社会责任感,关心他人、关爱环境。
二、活动准备1. 安排活动时间、地点和人员:活动时间为建队日前后的一个周末,地点选择开阔的公园或学校操场,活动人员包括少先队员、少先队辅导员和一些志愿者。
2. 确定活动内容和具体安排:根据活动主题和目标,确定以下活动内容和安排。
三、活动内容和安排1. 活动主题引导(30分钟)在活动开始前,组织人员对本次活动的主题进行引导,向少先队员传达活动的目标和意义,激发他们的积极性和参与度。
2. 大合唱《绿色少年》(20分钟)邀请音乐老师为少先队员们教授一首环保主题的歌曲《绿色少年》,并让他们学唱。
通过合唱,引导少先队员了解环保的重要性,并培养他们的社会责任感。
3. 环保知识讲座(40分钟)请一位环保专家来给少先队员们讲解环保知识,介绍环境污染的危害以及如何保护环境。
专家可以通过图片、视频等形式进行讲解,让少先队员们更加直观地了解环保知识。
4. 环保创意手工制作(60分钟)根据环保主题,准备一些废旧材料让少先队员们进行手工创作,如废纸板制作拼图、废瓶子制作花瓶等。
在制作过程中,辅导员可以引导少先队员们思考如何利用废旧物品,减少浪费。
5. 环保宣传展示(40分钟)请少先队员们将手工制作的作品进行展示,并在展示的过程中进行宣传。
可以在展示的布置中放置一些宣传海报,引导观众了解环保的重要性,并提醒大家绿色生活的方式和方法。
6. 健康活动游戏(60分钟)组织一些有趣的健康活动游戏,如绳子跳、踢毽子等。
少先队建队日活动方案一、活动主题:少先队建队日二、活动目的:1、缅怀先烈,传承红色基因。
2、激励少先队员弘扬廉洁、勤奋、友爱等优良品质。
3、加强少先队员的团队意识,增强集体荣誉感。
4、提升少先队员的文化素养和爱国情感。
三、活动时间和地点:时间:建队日当天地点:校园或者少先队活动室四、活动内容和流程安排:1、主持人介绍活动主题和宗旨。
2、全体起立唱国歌。
3、少先队庄严宣誓。
4、少先队员自由发言环节,让队员畅所欲言,说出自己的心声,表达对队伍的热爱和信仰。
5、教师代表发表演讲,讲述少先队的历史和意义,鼓励队员们继承和发扬优良传统。
6、学习红领巾的正确佩戴方式和讲解红领巾的含义。
7、进行少先队知识竞赛,由队员代表队伍进行比赛,加深队员们对少先队的认识。
8、组织少先队员集体唱歌、朗诵和舞蹈等表演活动,全体队员共同展示青春的活力和智慧,增强团队凝聚力。
9、最后,全体队员合唱《我和我的祖国》、《青春舞曲》,结束活动。
五、活动方法:1、结合多种教育方法,如讲课、讨论、比赛、表演,开展活动。
2、注重感性教育,通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式激励队员的爱国热情和集体荣誉感,提升队员的文化素养。
3、注重互动,给队员留出表达自己意见的时间和机会,增强队员对少先队的认同和归属感。
六、活动要求:1、队员们要穿着整洁,佩戴红领巾。
2、队员要积极参与,全程保持严肃态度,表现出崇尚红色文化和革命先烈的精神风貌。
3、组织单位要做好场地布置和活动物资准备,确保活动的顺利进行。
七、活动收益:1、增强队员们的意识形态认同,推动队伍向红色之路前进。
2、增强队员的团队凝聚力和集体荣誉感,提高队员的社交能力和团队协作能力。
3、增强队员的文化素养,培养他们的爱国情感和责任意识。
4、加强队员的思想道德教育,引导队员向健康向上的方向发展。
少年先锋队建队日活动方案一、活动背景与目标为了庆祝少年先锋队的成立,并且让队员们更好地了解队伍的历史与使命,我们将举办少年先锋队建队日活动。
这次活动的目标是加强队员们团队意识和集体荣誉感,培养正直、勇敢、有责任感的优良品质。
二、活动准备1. 时间和地点活动将在每年的5月4日举行,地点为学校操场。
2. 志愿者招募我们将通过宣传和动员,招募一些热心的老师和家长作为志愿者,协助组织和管理活动。
3. 队员准备要求每个队员认真准备活动所需的物品,如队服、队旗、队徽等。
同时,队员们还需了解少先队的基本知识,包括队歌、队规等。
三、活动流程活动将分为三个部分:开幕仪式、主题活动和总结表彰。
1. 开幕仪式(1) 队旗引领开幕仪式开始时,先由队旗手引领队旗入场,队员们行进到主席台前方整齐列队。
(2) 入队宣誓队长和旗手带领全体队员齐声宣读少先队入队誓词,表达对队伍的忠诚和承诺。
(3) 队歌演唱全体队员高唱少先队队歌,展示少先队的团结和向上的精神风貌。
(4) 认领纪律项由负责纪律的成员向全体队员宣布纪律要求,队员们齐声回答。
2. 主题活动(1) 正义之旅设置多个活动站,队员们需要完成一系列关于正义的任务,如答题、辨认事实真假等。
通过这些任务,加深对正义的理解和感悟。
(2) 知识竞赛设立少先队知识竞赛环节,根据队员年龄段设置不同难度的题目。
(3) 助人为乐组织一次社区志愿者活动,队员们分组前往社区开展志愿服务,如清理公园、植树等。
(4) 制作队旗和队徽引导队员们认识队旗和队徽的意义,鼓励他们动手亲自制作队旗和队徽。
(5) 环保宣传利用展板、宣传册等形式,开展环保知识宣传和交流活动。
3. 总结表彰(1) 少先队学习成果展示队员们展示自己在少先队学习过程中的成果,如勋章、荣誉证书等。
(2) 表彰奖励对在活动中表现出色的队员进行表彰,并颁发奖品和证书。
(3) 集结仪式活动完结时,全体队员集结,组织队伍进行分队进行礼,宣布活动的圆满结束。
小学2013年少先队建队日活动方案为隆重庆祝少先队建队64周年,进一步贯彻全国少工委“全面推进中小学少先活动课程”的工作要求,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,经学校研究决定,在全校范围内开展主题为“向着梦想前进”2013年少先队建队日系列活动,具体方案如下:一、活动目的:以“我的中国梦”为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少年儿童认真学习领会习近平爷爷的“我的中国梦”精神,牢牢把握少先队组织属性,切实履行少先队工作的根本任务,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,把党中央的关怀和习近平总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题:向着梦想前进三、活动时间:2013年10月10日四、活动地点:学校风雨操场五、参加人员:全校师生。
六、活动准备:1、大队旗1面(出旗手1名,护旗手4名);红领巾若干条条;中队旗21面2、主持人:李越时艾馨然3、音乐资料准备:①出旗曲、退旗曲②《少先队队歌》(有原唱)出旗后放③《红领巾之歌》系红领巾时放七、活动程序:一、预备部分大队长宣布:各中队。
集合列队,整理队伍。
(一)中队长向大队长报告人数中队长向全体队员发出“立正”的口令,然后跑步到大队长面前,敬队礼。
报告:“报告大队长,XX中队原有少先队员X名,实到X名,报告完毕。
”敬队礼。
大队长回队礼,回答:“接受你的报告!”中队长返回原位,发出“稍息”口令,全体中队队员稍息。
在中队长返回的同时,大队长转向下个中队:“请继续报告。
”最后一个中队报告完毕,大队长就可以不说请继续报告了。
小学少先队建队日活动方案为庆祝少先队建队___周年,依照___对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。
特制定本方案一、活动目的:___年___月___日是中国少年先锋队少先队第___个建队日,为了纪念这个对少先队___有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队___更加具凝聚力。
二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。
三、活动时间:___年___月8—___日为庆祝少先队建队___周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。
四、活动内容:(一)少先队礼仪教育活动。
(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要___队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。
(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的___荣誉感和___纪律感。
(二)举行全国统一队日活动。
(1)___月___日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年;(2)一年级做好队前教育:___一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等;(3)二至六年级___月___日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队___周年。
(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。
少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真___学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。
小学少先队建队日活动方案(2)一、活动目的少先队建队日是为了庆祝小学少先队的成立日,加强少先队员的团结协作精神,培养他们的集体荣誉感和责任感,促进少先队员的全面发展。
小学少先队建队日活动方案少先队建队日是每年的9月25日,是纪念中国共产党成立少年先锋队的日子。
对于小学生而言,建队日活动不仅是学习和认知少先队的重要时刻,更是激发孩子们爱国爱民、勤劳努力、自立自强的重要机会。
下面是一份适合小学少先队建队日活动的方案,希望能为大家提供一些参考。
一、主题及宗旨主题:勇夺生命之花,快乐少先队员。
宗旨:通过建队日活动,激发孩子们的爱国热情,强化孩子们的红色基因,培养孩子们的团队合作精神和自我管理能力。
二、活动情节1.开场仪式时间:9:00-9:15内容:全体少先队员在会场集合,进行升国旗仪式和少先队队歌演唱,宣誓仪式和队徽荣誉牌授予仪式。
2.爱国教育主题活动时间:9:15-10:00内容:组织少先队员观看视频《为祖国庆生》,鼓励孩子们学习祖国的历史和现状,培养爱国主义情怀。
3.团队合作游戏时间:10:00-11:00内容:进行生命之花拾取比赛,在规定时间内,少先队员们要一起寻找花朵,并在彼此帮助下将花束拼合成一朵完整的生命之花,考验孩子们的团队合作精神。
4.颁发个人荣誉时间:11:00-11:30内容:授予少先队员生命之花拾取比赛的优胜奖和团队合作奖,表彰孩子们的优秀表现,鼓励孩子们再接再厉。
5.红领巾晚会时间:13:30-15:00内容:在庆祝建队日的晚会上,组织孩子们进行各种节目表演和才艺展示,提高孩子们的艺术修养水平,让孩子们在乐趣中学习红色文化。
6.结束仪式时间:15:00-15:15内容:进行队旗下敬礼,举行结业仪式,发放给孩子们晚会的奖品,并期待下一次集合。
三、活动设计思路1.开场仪式凝聚少先队员的凝聚力。
小学少先队建队日活动方案活动名称:小学少先队建队日庆典活动活动目标:1. 唤起少先队员的队组织意识,增强集体荣誉感和责任感。
2. 加强少先队员之间的团结合作,增进彼此的友谊和互助精神。
3. 培养少先队员的爱国情怀和社会责任感。
活动时间:每年的10月1日,建国纪念日。
活动流程:1. 开场仪式- 活动主持人宣布活动开始,全体少先队员起立,奏唱《团结就是力量》。
- 进行队旗护卫仪式,队旗护卫员代表全体少先队员展示队旗。
- 队长致辞,号召全体少先队员爱国、爱团、爱队。
2. 少先队队歌演唱- 活动主持人介绍少先队队歌的历史背景,并带领全体少先队员合唱队歌。
3. 志愿服务活动- 小分队活动:将少先队员按照分队组织起来,分别进行志愿服务活动,例如参观革命纪念馆、慰问社区老人、清理环境垃圾等。
- 活动结束后,各分队代表分享志愿服务活动的体验和感受。
4. 少先队知识竞赛- 设计有趣的少先队常识题目,组织少先队员参加知识竞赛。
- 选拔出优胜队伍,并给予一定奖励。
5. 文艺表演- 少先队员展示才艺,例如歌曲、舞蹈、朗诵等。
- 鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长。
6. 集体游戏- 组织少先队员进行集体游戏,提高团队合作能力。
- 游戏结束后,颁发奖品给表现出色的队伍和个人。
7. 下队宣誓仪式- 全体少先队员面向队旗,跟随队长进行下队宣誓。
- 队长代表全体少先队员向老师、家长致以深深的谢意。
8. 结束仪式- 活动主持人总结本次活动,表达对少先队员的肯定和鼓励。
- 全体少先队员齐唱《少年中国说》。
- 活动结束,全体少先队员散场。
活动注意事项:1. 活动期间,确保安全为首要任务。
严格遵守安全规定,组织人员保障活动的进行。
2. 活动内容要体现少先队的宗旨和特点,注重培养少先队员的集体主义和社会责任感。
3. 活动过程中,鼓励少先队员积极参与,发挥自己的特长,展示个人的风采。
4. 组织活动时,注意合理安排时间,避免活动时间过长,以免少先队员疲劳和注意力分散。
少先队建队日活动方案少先队建队日是少先队工作的重要节点,也是少先队团体活动的一个重要环节。
在这一天,我们可以开展一系列有意义的活动,旨在提高少先队员的凝聚力、团队合作能力和集体荣誉感。
以下是一份针对建队日活动的方案,供参考。
一、活动主题:快乐成长,共创未来二、活动目的:1.培养少先队员的集体荣誉感,激励他们为少先队的发展贡献自己的力量;2.提高少先队员的团队合作能力,通过团队活动让他们明白团队合作的重要性;3.增强少先队员的自信心,鼓励他们勇于表达自己的意见和想法;4.倡导积极向上的价值观,引导少先队员树立正确的人生观和价值观。
三、活动内容及流程:1.活动开场(30分钟)- 主持人介绍活动主题,并引导少先队员阐释活动主题的含义,让他们对活动内容有一个清晰的认识;- 介绍活动流程,让少先队员对接下来的活动有所预期;- 鼓励少先队员积极参与,珍惜团结合作的机会。
2.活动一:少先队手拉手,共建友谊之桥(40分钟)- 在操场上建造一座代表友谊的大桥模型,模型的每个部分由少先队员负责;- 每个少先队员按指定小组进行活动,小组内成员要相互协作、分工合作;- 每个小组在规定时间内完成自己的部分,然后将部分与其他小组的部分连接起来,最终完成整座大桥;- 桥的完成标志着各小组团结合作的成果,同时也象征着少先队员们共同努力,共同成长的精神。
3.活动二:激励少先队员,展示个人才艺(60分钟)- 为每个少先队员提供展示个人才艺的机会,可以是唱歌、跳舞、讲故事等形式;- 鼓励少先队员积极参与,向其他队员展示自己的特长和才艺;- 为每位参与的少先队员颁发一份参与证书,表彰他们的勇气和努力。
4.活动三:少先队活动回顾和展望(30分钟)- 老师或指导员带领少先队员回顾过去一年的少先队活动,总结成果和经验;- 与少先队员一起展望新的一年,设立目标和计划,鼓励他们为未来的少先队工作贡献自己的力量;- 引导少先队员思考,通过少先队工作的学习和成长,为自己的未来打下坚实基础。
2013年建队日三()队活动方案一、活动目的:1、了解红领巾的来历,对队员进行“中国梦”主题教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。
2、活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育。
二、活动时间:少先队建队日——10月11日三、活动地点:各班教室四、参与人员:各中队队员、辅导员老师五、活动具体流程:1、主持人讲话:宣布活动正式开始。
星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。
今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。
”解放路示范学校三(4)中队庆祝建队日“红领巾相约中国梦”主题队会现在开始。
2、出队旗,唱队歌。
3、中队辅导员讲话:对队员进行队知识教育。
(1)性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
(2)创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
(3)目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
服务少年儿童的健康成长。
维护少年儿童的正当权益4、介绍红领巾的来历以及队史、队章、队歌、队礼(1)少先队的标志是红领巾。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。
刚成立的少先队,没有特殊的标志。
那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。
列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。
在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。
可编辑修改精选全文完整版小学少先队建队日活动方案(通用5篇)小学少先队建队日活动方案1一、活动目的为庆祝中华人民共和国建国xx周年、中国少年先锋队建队xx周年,进一步加强对广大少先队员的思想引导,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,激励教育他们爱祖国,爱人民,爱家乡的情感。
展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进,与时代同发展的风貌,引导队员学习少先队的光荣历史和传统,促进少先队员健康成长,大力弘扬民族精神,立志做个了不起的`中国人;激励教育广大少先队员听党的话,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,做共产主义事业的接班人。
二、活动主题“向国旗敬礼,为队旗添光彩”三、活动时间20xx年10月8月-14日四、准备工作大队部制定活动计划,做好宣传发动工作,并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。
五、活动内容(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。
广泛开展少先队员光荣感教育,让少先队员深切感受到自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,引导少先队员以自己是少先队员而自豪,愿意为红领巾添光彩。
(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。
在校门花圃旁设立一面大队旗,在边上设一条敬礼线。
每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。
“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的常规性制度,它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员,自觉遵守队组织的纪律,自觉服务,为队旗添光彩,从而培养学生的光荣感和责任感。
(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。
横幅内容:“文明、守纪、乐学、进取,做合格的社会主义小公民。
”(四)开展观看“优秀党员”影片,誓言“永远跟党走”。
小学少先队建队日活动方案220XX年10月13日,是中国少年先锋队建队XX周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。
为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:一、活动时间:第六周(建队日活动周)二、活动内容1、少先队知识学习。
小学少年先锋队建队日活动方案一、活动主题:红领巾相约中国梦——信仰在心间二、活动时间:10月13日—10月17日三、活动安排:1.一年级开展少先队知识学习活动。
活动时间:10月9日(周四)晨间谈话。
负责人:一年级各中队辅导员。
2.二至六年级重温《少先队章程》。
时间:10月9日(周四)晨间谈话。
负责人:二至六年级各中队辅导员。
3.四到六年级开展“举队旗、学队章、敬队礼、过队日”活动。
时间:10月17日(班队课时间)。
负责人:各中队辅导员。
4.学唱少年先锋队队歌。
要求本两周对各中队组织学生学唱少年先锋队队歌。
(负责人:各中队音乐老师及辅导员)5.五年级各班挑选10名队员,为一年级新队员系红领巾。
请五年级中队辅导员于10月10号上午11点前上报学生名单到学生处。
6.一年级各中队辅导员上报入队队员名单,10月10日上午11点前。
7.规范佩戴队干部标志,要求各中队辅导员老师,落实各中队队干部臂章的佩戴情况。
四、建队日新生入队活动安排时间:2014年10月13日(周一)中午12:10地点:多媒体教室流程:(1)出旗(2)唱队歌(3)大队辅导员讲入队的意义与目的并宣布入队新生名单(4)老队员为新队员戴上红领巾(5)卓赛余老师作新任辅导员老师代表发言,大队长作老队员代表发言,新队员代表讲话(一3班裘宁宁)(6)呼号:辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
队员们:时刻准备着。
(7)退旗拍照、摄像:邬吴瑶;音响负责:毛晨光;请相关老师及时做好准备工作。
少先队建队日活动方案第一篇:少先队建队日活动方案-开展队列训练一、活动目的:通过队列训练,增强少先队员的纪律意识,体验团结协作的力量,表达少先队员对祖国母亲的深深怀念之情。
二、活动流程:1. 开场白:主持人介绍今天的活动内容和目的,向少先队员们发出号召,鼓励他们积极参加活动。
2. 少先队员集结:现场组织少先队员集结,依次按照队列顺序进入会场,并完成队列训练。
3. 队列训练:指挥员指挥少先队员进行队列训练,包括队列整齐、步伐统一、动作整齐等内容。
通过多次练习,使少先队员们掌握队列训练的要领。
4. 团结协作:少先队员们在一个团体中,需要相互协作,才能完成一个任务。
通过队列训练,让少先队员们感受到团结协作的力量。
5. 祖国母亲的怀念:少先队员们向祖国母亲表达自己的思念之情。
可以在队列训练中,加入响亮的口号和歌曲,表达对祖国母亲的深切怀念之情。
三、活动效果:1. 提高队列训练的水平,增强其纪律性和规范性;2. 培养少先队员的团队协作意识,增强其凝聚力;3. 表达少先队员对祖国母亲深深的怀念之情。
四、活动注意事项:1. 对少先队员的训练要贯彻“从简入深、循序渐进”的原则;2. 活动中可以加入创新元素,例如变换队形、增加口号加油等;3. 活动中注意安全,并注意保持环境卫生。
第二篇:少先队建队日活动方案-举行队旗下的庄严宣誓仪式一、活动目的:通过庄严的宣誓仪式,让少先队员们深刻体验到少先队员的荣誉和使命,进一步提高他们的纪律意识和爱国意识。
二、活动流程:1. 开场白:主持人介绍今天的活动内容和目的,引导少先队员们对少先队员的荣誉和使命有一个深刻认识。
2. 升旗仪式:庄严地升起少先队旗帜,并高唱少先队队歌。
3. 宣誓:队长向全体少先队员宣读《中国少年先锋队队员决定》。
全体少先队员举起右手,在队长的带领下庄严宣誓。
4. 集会:在宣誓仪式的氛围下,开展集会活动。
可以加入节目表演、科普知识和文艺才能展示等环节,营造欢乐、温馨的氛围。
小学少先队建队日活动方案活动名称:小学少先队建队日活动活动时间:一天活动地点:学校操场/多功能厅活动目的:庆祝小学少先队建队日,增强少先队员的团队意识和集体荣誉感,培养少先队员的思想道德、身心健康、科学文化、劳动技能等方面的全面发展。
活动流程:1. 开场仪式- 在活动现场悬挂鲜艳的队旗和少先队标志,布置热烈欢快的氛围。
- 活动主持人宣布活动开始,进行唱队歌、行队礼等仪式。
2. 团队合作游戏- 少先队员们分成若干个小队进行游戏比赛,游戏可以是搬运物品、接力跑等需要团队合作的项目。
通过游戏锻炼少先队员的团队意识和协作能力。
3. 少先队知识竞赛- 设计一些简单的与少先队知识相关的问题,让少先队员自愿参加知识竞赛。
奖励活动中答对问题最多的队伍或个人,鼓励少先队员学习和了解少先队知识。
4. 才艺表演- 少先队员可以自愿报名参加才艺表演,例如舞蹈、歌唱、快板等。
给少先队员展示才艺的机会,增强他们的自信心。
5. 志愿活动- 安排一些志愿活动,如参观社区养老院,为老人们表演节目、送上祝福。
或者去学校周边进行环境整治、植树造林等环保活动。
通过参与志愿活动,培养少先队员的社会责任感和义务意识。
6. 集体晚会- 活动结束前举行集体晚会,可以有节目表演、颁奖典礼、小型趴体等。
让少先队员在欢乐的氛围中度过愉快的时光。
7. 结束仪式- 主持人宣布活动结束,少先队员们行队礼、唱队歌,表达对队伍和活动的感恩之情。
活动要点和建议:- 活动内容选择多样化,既包括体育活动,又包括知识竞赛、才艺展示等,让所有参与的少先队员都能找到适合自己的活动。
- 在活动过程中注重激励,可以设置一些奖项和奖励,增加活动的竞争性和趣味性,激发少先队员的积极性。
- 做好安全保障工作,确保所有活动都符合安全规范,为参与活动的少先队员提供安全保护措施。
- 活动结束后,可以组织一个简短的反思环节,让少先队员们分享活动中的收获和感受,以便改进今后的活动方案。
希望这个活动方案能对您有所帮助!祝愿活动圆满成功!。
大家知道吗?每年的10月13日是少先队建队日,不少学校都会组织活动,那么,下面是小编给大家分享的小学少先队建队日活动方案,供大家阅读参考。
小学少先队建队日活动方案1一、活动目的:xxx5年10月13日是中国少年先锋队建队66周年,根据本校实际情况,我校将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合,举办一年级新生入队仪式。
让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。
二、活动时间:xxx5年10月13日三、活动对象:全校辅导员、老师和学生四、活动程序:1、全体立正2、宣布少先大队活动开始3、出队旗(奏乐,全体少先队员敬队礼)4、唱队歌5、入队仪式(1)、大队辅导员宣布入队名单(同时一年级新生排队上台授巾)宣布:经少先队大队部审核决定:一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队,让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队!(2)、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志--红领巾(授予者双手托红领巾授予新队员,新队员双手接过,放在颈上,授予者给新队员打上领结,接着互相敬礼).(授巾前、后分别要敬队礼)(3)、新队员宣誓(由大队辅导员领誓,领誓人读一句,新队员重复一句.宣誓时右手握拳,举右耳侧).面向全体敬队礼(学生离场)(4)、一年级新中队正式成立,请各中队派代表上台接授队旗(5)、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书6、新队员代表讲话7、大队辅导员讲话8、校长讲话9、老队员节日献词10、呼号辅导员呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员高呼:时刻准备着!11、退旗,奏乐,敬队礼。
12、活动结束少先队入队誓词 :我是中国少年先锋队队员。
我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!。
少先队建队日活动方案
少先队建队日是少先队员们每年非常期待的一个节日,为了让孩子们有一个难忘而又有意义的建队日活动,下面我为大家提供一份活动方案。
一、主题
少先队-齐心协力,共圆梦想
二、活动内容
1.开场仪式
在开场仪式中,少先队员们将由队长宣誓,并唱国歌和少先队队歌。
同时也可以邀请学校领导和家长代表们参加开场仪式,他们的到来将给少先队员们更多的鼓励和支持。
2.主题演讲
可以邀请学校领导或社会知名人士来进行主题演讲,向孩子们讲述共同的理念与梦想,培养孩子的使命感。
3. 手工制作
手工制作是一项很好的活动,让孩子们的想象和创造力得到发挥。
我们可以准备一些有关少先队的主题材料,如队旗和徽章等,让孩子们用自己的双手完成。
4.文艺表演
为了让活动更加多彩和精彩,我们可以邀请少先队员们进行朗诵、歌曲等文艺表演。
孩子们可以自己编排表演节目,表现出他们的才艺。
5.合影留念
最后,我们可以邀请所有的少先队员们拍合影留念,以便他们在未来能够回忆这份美好的时光。
三、注意事项
1. 活动时间要合理安排,不过分延长,避免影响孩子们的学习。
2. 活动内容要贴近少先队员的需求和兴趣,让大家在活动中感到欢乐和愉悦。
3. 活动场所要符合安全和卫生要求,确保孩子们的健康和安全。
4. 在活动中不可忽视队规和纪律,让孩子们养成遵守规则和注意礼仪的良好习惯。
四、结语
少先队建队日是一份珍贵的礼物,让我们共同来规划和策划这份特别的活动,为我们的孩子们订制一个难忘而又有意义的少先队建队日。
石浦小学2013学年少先队建队日活动方案
一、活动目的:
今年10月13日是少先队建队64周年纪念日。
为落实少先队组织的根本任务,把握组织属性,用近年来党推动科学发展、促进社会和谐的成就和事例以及党员的先锋模范作用教育引导少年儿童,迎接和庆祝党的十八大胜利召开,我校大队部决定开展“红领巾相约中国梦”主题队日活动,让新队员度过一个愉快而有意义的入队日。
二、活动主题:红领巾相约中国梦
三、活动时间:10月8日——10月12日
四、参加对象:全校师生
五、活动内容:
(一)开展队礼仪教育,增强队员组织意识
1.利用红领巾广播,对全校师生进行少先队知识教育。
2. 各中队开展形式多样的学习活动,四~六年级学生侧重了解少先队的简史,二、三年级了解中国少年先锋队章程。
选派大队干部给一年级的小朋友上队课,讲解有关少先队的基本知识等。
(少先队的简史、章程等相关队知识材料已放入FTP少先队内,请注意查看)
3. 各中队在10月11日前,利用晨会课、班队课介绍少先队历史,弘扬民族精神。
开展“红领巾相约中国梦”主题中队活动。
(1、2年级要求将中队活动过程以照片形式在班级网页中呈现;3—6年级各中队要求将活动过程写成通讯稿,附上照片,并鼓励学生写活动后感受上传至班级网页。
)
(二)新生入队仪式
1. 对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)
2. 各班进行队会仪式训练,要求训练准确到位。
3. 大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练,要求语言正确、动作规范。
4. 总队对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。
5.一年级各班选出新队员,进行新队员登记并对新生进行入队训练。
6. 大队旗、中队旗、红领巾准备。
7. 10月11日在学校操场举行新队员入队仪式(具体活动程序安排另行通知)。