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【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(中考题型研究)

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2016重庆中考英语复习课件九年级 Units 1-2.ppt

2016重庆中考英语复习课件九年级 Units 1-2.ppt
师正坐在窗户旁边。
精品课件
◆by+人称代词宾格，意为“经过”。如： He walked by me without speaking. 他走过我的身 旁，没有说话。 ◆by+时间点，意为“不迟于”。如： I shall be back by 5 o’clock. 我最迟五点回来。 ◆by+人，意为“（表示动作承受者）被；由”。如：
o’clock in the
evening.
A. by
B. to
B
D. with
3. In summer, there are many people fishing
the river.
ten C. for
精品课件
满分点拨
◆by + v. –ing 结构， 意为“通过……，以……
的方式”。如： I make myself relaxed by listening to the
精品课件
第一部分 教材知识研究
九年级（全）
Units 1-2
精品课件
练讲重难点
考点一 辨析discover, create，invent，find与find out 考点二 by的用法 考点三 辨析lay与lie
2016重庆中考作文猜押
学着如何学习
精品课件
练讲重难点
重难点精析
ห้องสมุดไป่ตู้
考点一 辨析discover, create，invent，find与find out
考点抢测
1. Come on, guys! I’Bve
restaurant near the school.
A. discovered
B. found
D. created

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(中考题型研究)

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(中考题型研究)

推理判断题；词义猜测题；主旨大意题；标题归纳题；数字
计算题。 3. 复读文章，检查答案正确性。完成答题后必须将短文 重读一遍, 加深对短文的理解, 在此基础上再对每一道题进行 复查, 对有些似是而非的句子, 一定要重新认真识别。
-
典例剖析
（2015重庆A卷阅读理解D篇）
When a computer works on a group of programs, it can get very hot. Cooling the computer can cost a lot. So some scientists wonder what would happen if the heat from the computer could be used. Large Internet companies( 公 司 )such as Google and Microsoft have thousands of computers. As these computers deal with information, they produce lots of heat, so they need huge cooling systems(系统). These systems send the heat into the air.A company in Holland(荷兰)thinks paying to make the computers work and then paying again to cool them are a waste of energy. So the company developed a special device — the e-Radiator.
-
第三部分

中考复习《试题研究》英语 重庆专版课件：专题二 代

中考复习《试题研究》英语 重庆专版课件：专题二 代

◆ all, any 与 none
相同点 不同点
均用于三个或三个以上的人或物 指“三个或三个以上的人或物”。作主语 all 时，谓语动词用复数，其反义词为none 指“三个或三个以上的人或物中的任意一 any 个”，只能作定语 指“三个或三个以上的人或物中没有一个” none （全否定），相当于not any
各人称的不同代词形式
人称代词
物主代词
形容词
主格 宾格
名词性
性
反身代词
单数 you you 第二 人称
复数 you you
your your
yours yourself yours yourselves
各人称的不同代词形式
类别 人称代词
人称
主格 宾格
物主代词 形容
名词性 词性
反身代词
he
第三 单数 she
第二部分 语法专题研究
专题二 代 词
【考情概览】分析近 8 年重庆中考真题可知，代词每年必 考4 ~ 5 道。具体考查情况如下： 1. 人称代词为必考点，主要考查主格和宾格的用法，设题
在单项选择，完形填空及短文填空中。 2. 物主代词为高频考点，主要在单项选择和完形填空中考
查辨析，选项设置会与人称代词混合。同时形容词性物 主代词及名词性物主代词为轮考点。
everybody （每人）
anyone
no one
（任何人） （没有人）
everyone （每人）
anything
nothing
everything
（任何事） （没有东西） （每一件事）
注：以上标注蓝色字体的单词均为重庆中考考查过的。
命题点四 疑问代词和指示代词（8年5考5次）

2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究)题型七书面表达

2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究)题型七书面表达


Yours sincerely,文字提示,提取以下信息: • 1. 本篇文章需要考生根据自己的观察，对身边独生子女
的不良习惯进行列举；并要求写出自己对于这些不良习惯
的观点和建议，因此体裁为应用文。 • 2. 描述他人不良习惯时用第三人称，阐述观点建议用第 一人称。 • 3. 描述现状和提出建议用一般现在时。
面有困难，我们可以……
【仿写运用】
1.我认为，我们应该早点休息以便第二天可以精力充沛。 In my opinion, we should go to bed earlier so that we can __________________________________________________ have energy next day. __________________________________________________ 2.读书不仅可以帮助我们获得更多的知识而且能拓宽我们的
• 考生应在正确审题的基础上，结合文字、图画、参考词 汇等提示信息，把涉及的所有写作要点逐条列出，编写要点提 纲，组织语言材料。
• 3. 完成写作 • 根据各个要点之间的关系，使用恰当的关联词语， 将各个句子连接成通顺流畅的短文。写作时应注意以下几 点：英语语言要纯正地道，避免受母语的影响；运用多种 表达方式，避免重复和呆板；扬长避短，就易避难，使用 自己熟悉的短语、句式，提高正确率。 短文写好后还要细心复核检查，确保正确无误。要 检查格式是否有误；人称、时态是否恰当；句子的语法结 构是否准确；注意英汉表达的差异；检查字母大小写是否 规范；词数是否合乎要求等。
【写作指导】 独生子女的不良习惯
要点提示
素材串联
开头：引出话题，点出 父母过分偏爱独生子女，尽力为 独生子女存在不良习惯 他们做好一切（the only child, try 的原因。 one’s best to do sth.）

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题

and watch TV.
A. but B. or C. because D. so
-
A or they 4. Spend more time talking with your parents, ______ may not well understand you.
重庆
A 卷 44 题）
-
从属连词
意义
用法

例句
表示过去某一 Please turn off
before 在… （2010重 … 庆 之前 27题）
nor
either...or 或者……或者……
Either you or he is wrong.
不是你错了，就是他错了。
-
not only...
but also
不但……
而且……
Not only you but also he wants
to buy the book. 不但你而且他 都想买那本书。
A. or
B. so
C. and
D. but
5. — Tim, how do your parents like pop music? B — ______ my dad ______ my mom likes it. A. Either; or C. Not only; but also B. Neither; nor D. Both; and
both...and
两者都…… Both she and I are good at
English. 她和我都擅长英语。
-
命题点二 从属连词（8年7考20次） 考点抢测 C you try 6. You don’t know whether the shoes fit you ______ them on.

【中考命题研究】重庆市2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九全 Units 9-10复习课件 人教新目标版

【中考命题研究】重庆市2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九全 Units 9-10复习课件 人教新目标版
It’s very kind of you to help me. 你能帮我真好。 ②It is+adj. +for sb.+ to do sth. 表示“做某事对某人来 说……”。这里的形容词仅仅是描述事物，里面的某人跟形 容词没有直接联系，如：difficult，easy，hard，important， dangerous，（im）possible等。如：
满分点拨
易混词 （组）
except
含义
用法
例句
除……之 外（没有）
强调在同类人或物中 除去一个或几个，表 示排除关系，有“减 除”之意。பைடு நூலகம்
We all went to the park except him. 除了他， 我们都去公园了。
易混词 含义 （组）
用法
例句
besides but
除……之 强调在整体中加入 外（还有） 一部分，表示一种
She is so honest that everybody trusts her. ＝She is such an honest girl that everybody trusts her.
她如此诚实以至于每个人都很信任她。
考点三 be supposed to 的用法
考点抢测 3. As students, we are supposed to A the school rules.
考点二 too…to, so…that与such…that句型 考点抢测
2. She is A a good girl
we all want to make friends
with her. A. such；that C. enough；to
B. so；that D. too；to

新人教版(重庆专版)2016中考英语 第一部分 教材知识梳理 七下 Units 1-4复习课件 新人教版

新人教版(重庆专版)2016中考英语 第一部分 教材知识梳理 七下 Units 1-4复习课件 新人教版

The girl who is in red is my sister. 穿着红色衣服的女孩是我
的妹妹。
考点五
感官动词的用法（taste, look, sound, feel与smell）
考点抢测
7. —Dinner is ready. Help yourself, Tony. —Wow! It C delicious. You are really good at cooking. A. looks B. sounds C. tastes D. feels 8. —There will be a final debate competition in our school tomorrow. How about watching it together? —It
you can have your breakfast on the way.
B. dress
满分点拨
辨析
dress 给……衣服 put on 戴上，穿上 wear 穿着；戴着
用法
表示动作或状态，宾语通常是表示人的名词或代词。dress sb.“给某人穿衣服”(动作)；dress oneself“给自己穿衣服”； be/get dressed in...“穿着……”(状态)。 强调动作，宾语通常是衣服、鞋帽；宾语若是代词，必须 放在put和on之间。其反义词组为take off。 强调状态，宾语可为服装、鞋帽、饰物、奖章等。
满分点拨 单词 speak say 用法
强调说话的动作，作及物动词时，常跟某种语言作宾语。还 可用于较为正式的场合，如演讲。
强调说话的内容。后接宾语或宾语从句。say to sb.对某人说 指连续不断地讲话，强调与某人交谈。talk to sb. 和某人谈话； talk with sb. 和某人交谈；talk about 讨论；谈论

2015-2016学年重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究)：题型一-完形填空

2015-2016学年重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究)：题型一-完形填空

We hurried back to our hotel and then to the airport...
Finally, we got home. We rushed into our children’s
bedroom. Seeing our two children, I suddenly realized the truth:
were beautiful places we expected to see before. We really
enjoyed ourselves.
首页
尾页
第6页，共21页。
解题方法与技巧
2016备考猜押
On our last night in Paris, 4 we enjoyed the night view(夜 景)of the Eiffel Tower, my husband called home. His mother 5 the phone. In a second, my husband’s face fell and he looked so worried. I could feel something 6 happened.
2016备考猜押
因此，备考过程中，背诵基本的搭配结构也是必不可少的， 如中考中常见的up, off, on, in, for固定搭配。下面是完形填空 基本的解题步骤和技巧：
1. 速读。初读全文，跳开选项了解信息，初步掌握文章大意，抓 住主题。
完形填空的首句一般不留空，因此认真阅读短文开头的一、 二句，有利于准确地预测和推断短文的主旨大意，不要急于看 选项，找答案。应通篇浏览文章，掌握文中的时间、地点、人 物及事件。也不要拘泥于个别细节，否则难以达到整体上的把 握。

【中考命题研究】重庆市2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九全 Units 5-6复习课件 人教新目标版

【中考命题研究】重庆市2016中考英语 第一部分 教材知识研究 九全 Units 5-6复习课件 人教新目标版
第一部分
教材知识研究
九年级（全）
Units 5-6
练讲重难点
考点一 avoid的用法 考点二 辨析take place与happen 考点三 辨析smell, taste, feel, sound与look 考点四 doubt的用法 考点五 辨析divide与separate
练讲重难点
重难点精析
会改变主意。
◆doubt 作名词时，意为“怀疑，疑惑”，常见短语 为 without doubt 毫无疑问（一般用于句首）；no doubt 毫无疑问（一般用于句中）；in doubt 疑惑，拿不定主
意。如:
There is no doubt that we will be successful. 毫无疑 问，我们会成功的。
考点四 考点抢测
doubt的用法
2. 毫无疑问他将在竞选中获胜。(完成译句) There is no doubt that he will win the election. 满分点拨 ◆doubt 作动词时，意为“怀疑”，后接名词、代词 或“疑问词+动词不定式”，也可在肯定句中后接 if 或 whether。如: I doubt if she will change her mind. 我拿不准她是否
from)某人或某物；也可表示“防止”(prevent)某事的发
生。常用结构为 avoid+n./pron./doing sth.。如： I think she is avoiding me. 我想她是在躲着我。 He avoided answering my questions. 他避而不答我的 问题。
考点一 考点抢测 1. In order to make sure the little kid’s safe, we should avoid leaving the little kid at home alone. (leave) avoid的用法

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题
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第二部分 语法专题研究
专题四 介 词
-
【考情概览】分析近８年重庆中考真题可知，介词为每年必
考点。具体考查情况如下：
1. 时间介词为高频考点，主要考查基本用法及辨析，设题在 单项选择、完形填空和短文填空中。短文填空还各考查1 次before以及from...to的用法。 2. 方位介词为高频考点，主要考查介词的基本用法及词义辨 析，设题在单项选择、完形填空和短文填空中。
-
满分点拨 1. 时间介词的辨析和用法
（1） in, on 与 at 介词 用法 举例 in the 21st century 在21 世纪; 较长的一段时间（如 in 2009 在2009 年；in summer 世纪、年代、月份等) 在夏季；in July在七月 in in the morning/ afternoon/ 泛指的上/下午、晚 evening/day在上午/下午/晚上/ 上、白天等 白天
涉及介词与形容词、名词的固定搭配，如be good for, in
English等。 6. 介词短语为常考点，主要考查介词与动词、介词和名词 的组合，如think about, stop...from, after class, in a hurry 等。设题主要在单项选择、完形填空、短文填空 和完成句子题型中。
固定短语中
in the future 在将来；in the end 最后；in class 在课堂上
-
介词
用法
举例
on Mondays/weekdays在星期一/工 on 表示具体某日或 作日；on Saturday morning / （共2 某日的上午、下 afternoon 在周六早上/下午；on
-
（2） in, after 与 before

2016重庆中考英语(人教版)复习课件(教材知识梳理)八年级(上)Units1-2(共21张PPT)

2016重庆中考英语(人教版)复习课件(教材知识梳理)八年级(上)Units1-2(共21张PPT)
a little一点儿 a few一些，几个
否定意义
little 几乎没有 few 几乎没有
所跟名词
不可数名词 可数名词复数
如：There is a little water left in the bottle. 瓶子里还剩
一点儿水。 He has little money， so he needs to find a new job as soon as possible. 他几乎没有钱了，所以他需要尽快找到一份 新工作。 There are a few differences between the two. 这二者之间 有一些差异。 There are few books left. I’m sorry that we can’t lend you any one. 几乎没有书剩下了。很抱歉我们不能借给你任 何一本。
how soon how many
how much
多少 提问价格
how far how often
多远 多久一次
提问距离 对表示“频度”的副词或短语 进行提问
如： —How often do you go to see a film?你多长时间看一次电影？ —Once a week. 一周一次。 —How long have you been a teacher? 你当老师多久了？ —For about ten years.大约10年了。 —How soon will he be back?他要多久才回来？ —In an hour.一小时以后。 —How far is it from here to the park?从这里到公园有多远？ —It is two kilometers.两千米远。 —How much milk is there in the glass? 玻璃杯里有多少牛奶? —A little. 一点。 —How many baskets of apples did you pick last Sunday? 上周日你摘了多少篮苹果？ —Five baskets. 五篮。

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题

【中考试题研究】2016重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题

考点加-ing。如： play—playing fly—flying throw—throwing 5.▲die (死)—dying lie (躺; 说谎)—lying tie (系; 捆)—tying
考点 4 used to do sth. 和be used to doing
第八节 动词时态
考点 1 行为动词的第三人称单数形式 的规则变化（-es/-s）
1.一般情况下，直接在动词的词尾加-s。如： stop—stops take—takes 2.以-sh、-ch、-o、-s、-x结尾的动词在词尾 加后缀-es。如：wash—washes watch—watches go—goes do—does guess— guesses fix—fixes 3. 以辅音字母+y结尾的把y改为i再加后缀-es。 如：study—studies carry—carries ▲不规则动词： have—has
sth.的用法区别：
used to do sth.表示过去经常做，但现在已不再
be/get/become used to doing sth. 习惯于做某事
考点 5 现在进行时的特殊用法
现在进行时可表示将来，常用动词有come, go, leave, start, move
考点6.“祈使句+and/or+句子”结构中后面
考点 2 规则动词的过去式的规则变化 （-ed/-d）
1.一般直接在动词的后面加-ed。如：walk— walked play—played ask—asked 2.以字母e结尾的规则动词加-d。如：arrive— arrived live—lived move—moved 3.以“一个元音字母+一个辅音字母(w和y除外) 的重读闭音节”结尾的动词，双写最后一个辅 音字母再加-ed。如：stop—stopped 4.以辅音字母加y结尾的动词改y为i再加-ed。 如：cry—cried hurry—hurried try—tried

中考复习《试题研究》英语 重庆专版课件：九年级(上) Unit 2

中考复习《试题研究》英语 重庆专版课件：九年级(上) Unit 2
B. found D. created
2. Edison C a lot of things that the world needs.
A. discovered
B. found
C. invented
D. found out
3. Some people believe that God D the world, but
2016重庆中考作文猜押
命题探索
污染与环保
全国近3年与“污染与环保”相关话题的书面表达命题 来看，此类话题主要从以下几个角度设题：①记叙你参加过
的一次环保活动，如2014邵阳（叙述火车站志愿者环保活动 的过程）；②对环境污染的看法并提出保护环境的措施，如
2015乐山（针对中国游客在国外不文明行为的看法与建议）； ③保护环境的措施和建议，如2014广安（作为志愿
◆find指偶然发现或经过寻找才得到所需要的东西或丢 失的东西。如：
I found the pen under the bed.我在床底下找到了钢笔。
满分点拨
◆discover意为“发现、找到”，表示发现过去就存在但尚 未被人发现或知晓的地点、事物等，名词形式是discovery。如：
The boy has just discovered a secret drawer in h刚刚在他爸爸的旧课桌里发现一个神秘的抽屉。
A. eat
B. eats C. to eat
D. ate
5. Hurry up! Once the concert starts, nobody __B____ to enter
the concert hall.
A. allows
B. is allowed
C. allowed

2015-2016学年中考复习《试题研究》英语--重庆专版课件：专题六-冠-词

2015-2016学年中考复习《试题研究》英语--重庆专版课件：专题六-冠-词

练讲重难点
（２）不定冠词 a 和 an 的一个重要区别：a 用在以辅音音素开头 的单数可数名词或字母前，an 用在以元音音素开头的单数可数名词或
字母前，经常在考题中出现的有：
an apple/ an artist/ an aunt/ an Asain country/ an Aa
American girl/ an English dictionary
练讲重难点
练讲重难点
命题点一 不定冠词a/an的用法（8年5考7次）
考点抢测
1. Jolin is ____A__ famous singer. She has a lot of fans.
A. a B. an
C. the D. /
2. David is ____A___ honest boy. He doesn’t like tell lies.
2. 定冠词为冷考点，在单项选择中考查过1次the表示特指的 用法。
3. 零冠词的用法近8年未涉及。
首页
目录
尾页 第2页，共10页。
练讲重难点
练讲重难点
命题点一 不定冠词a/an的用法（8年5考7次） 命题点二 定冠词的用法（2013重庆A卷24题）
命题点三 零冠词的基本用法
首页
目录
尾页 第3页，共10页。
四次）。
首页
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尾页 第7页，共10页。
用法
练讲重难点
例词或例句
用于某些固定词组中。
a few 几个；a little 一点；a lot of 许 多；in a hurry 匆忙地；have a look 看一看；have a cold 感冒；have a good time 玩得愉快
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4. 仔细检查
短文写好后还要细心复核检查，确保正确无误。要 检查格式是否有误；人称、时态是否恰当；句子的语法结 构是否准确；注意英汉表达的差异；检查字母大小写是否 规范；词数是否合乎要求等。
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尾页
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解题方法与技巧
话题剖析
话题剖析

话题一 话题二 话题三
观点看法（做法）类（8年4考4次） 咨询建议类（8年3考3次） 介绍类（8年4考4次）

面有困难，我们可以……
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解题方法与技巧
话题剖析
【仿写运用】
1.我认为，我们应该早点休息以便第二天可以精力充沛。 In my opinion, we should go to bed earlier so that we can __________________________________________________ have energy next day. __________________________________________________ 2.读书不仅可以帮助我们获得更多的知识而且能拓宽我们的
视野。 Reading books can not only help us get more knowledge, __________________________________________________ but also can broaden our horizons. __________________________________________________


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尾页
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话题剖析
话题一 观点看法（做法）类（8年4考4次） 命题探索 分析近8年重庆中考真题，观点看法类主要是关于某件事 的看法，如 2014重庆 B卷婉拒朋友； 2013 重庆 A卷针对“丁 某某到此一游”的看法；2010重庆对互帮互助的看法等。观 点做法类主要是介绍相关现象的解决方案，如2015重庆A卷 解决不文明行为的方案。
-

6. Some believe that...，while others think that... 有些人相信， 而有些人认为…… 7. In my view, I hold the point of view that... 在我看来，我 支持……的观点


8. It is very important/ difficult/ useful/ exciting to do... 做……很重要/困难/有用/令人激动
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尾页
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解题方法与技巧
话题剖析
3. 首先，你最好立刻告诉他真相。 First of all, you had better tell him the truth immediately. ______________________________________________________ 4. 对于我来说，当我感到压力时，我经常和朋友、父母或者 老师交流。 As for me, when I feel stressed, I usually communicate with ______________________________________________________ my friends, parents or teachers. ______________________________________________________ 5.遵守规则是我们的责任。 It’s our duty to obey the rules. _______________________________________________________
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解题方法与技巧
话题剖析

3. 完成写作 根据各个要点之间的关系，使用恰当的关联词语， 将各个句子连接成通顺流畅的短文。写作时应注意以下几 点：英语语言要纯正地道，避免受母语的影响；运用多种 表达方式，避免重复和呆板；扬长避短，就易避难，使用 自己熟悉的短语、句式，提高正确率。
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积累与运用 【高级句型】 1. Sth. is getting more and more important某事物变得越来 越重要 2. The reason why... is that... ……的原因是…… 3. As far as I am concerned/In my opinion (view）...我认 为…… 4. For one thing, ... For another，... 一方面，……另一方 面，…… 5. On one hand, ... On the other hand,...一方面，……另一方 面，……


-

11. We should ...as much as possible.我们应该尽可能多 地……
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
12. I think it’s my duty to do sth. 我认为做某事是我的职责
13. We must take measure to do sth. 我们必须采取措施做 某事 14. The best way to...is...……最好的方式是…… 15. If we have difficulties in sth., we can ...如果我们在某方
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尾页
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解题方法与技巧
话题剖析
解题方法与技巧



书面表达应遵循以下步骤： 1. 认真审题 审题时要仔细看清题目要求，包括文字说明、图画、图 表、短文提供的资料和信息，以及参考词汇、词数要求等。如 果是多幅图画，则要将全部图画结合起来看，才能准确把握人 物关系和故事情节，理解主题大意。同时还要审文体，确定格 式，确定人称，确定主体时态。 2. 列出要点 考生应在正确审题的基础上，结合文字、图画、参考词 汇等提示信息，把涉及的所有写作要点逐条列出，编写要点提 纲，组织语言材料。
-
第三部分
中考题型研究
题型七 书面表达
-
解题方法与技巧
话题剖析

【考情概览】重庆中考近8年书面表达的分值
和词数一直保持不变。话题都与学生的学习和生 活相关，如观点看法（做法）类；咨询建议类； 介绍类。词数80词左右，文体都为应用文，如电 子邮件、发言稿、演讲稿。
9. First, ... Second, ... Last but not least, ...首先，……其 次，……最后但并不是最不重要的，…… 10. From all what I said, I agree to the thought that....从所有 我所说的来看，我同意……的看法