【暑假预习】2019秋季学期专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)-新版教材8K可打印
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5.(5)春风又绿江南岸,______。
8. 把下列错乱的句子整理成一段通顺的话______我抬头向窗口望去,那不是陈海么?______“嘣嘣”的球声随着急促的奔跑声不时传进教室。
______我忍不住叫起来:“好球!”______课外活动开始了,操场上人声喧闹。
______他正和其他班的同学在打篮球。
只见他一个弹跳,截住了半空中飞来的球,直冲篮架,翻手一投,球乖乖地进了球网。
9. 《马诗》中借马抒情的诗句是:“______,______。
”10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。
”11. 口语交际举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。
请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。
离别的前一天早上,外祖父早早地起了床,把我叫到书房里,郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看,原来是那幅墨梅,就说:“外公,这不是您最宝贵的画吗?”“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是硕天立地,不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”回国的那一天正是元旦,虽然热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,也毕竟凉飕飕的。
外祖父把我们送到码头。
赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。
船快开了,妈妈只好狠下心来,拉着我登上大客轮。
想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船,递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
1.(1)请从文中找出下列词语的近义词。
②伤害
9. 读课文《诺贝尔》,根据意思在文中找出词语。
①失败后,毫不失望,继续努力。
形容人的勇气与耐力。
______
②变成一堆灰土。
多指被彻底烧光。
______
③指荒凉没有人烟的山麓。
很少有人去居住的地方。
______
10. 把肯定句改成双重否定句
①我班被评为先进集体,全班同学都感到自豪。
②他见义勇为的行为,让我们深受感动。
11. 将下列陈述句改成反问句
①他领教了。
②我只好哑口无言。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《我是猫》,根据意思写词语
①慢慢的意思。
______
②身分,面子。
______
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
雷电交______ 不足为______ 无稽之______ ______ 为一
谈
怒发冲______ ______ 喜若狂安然无______ 冷______ 热______
9. 查字典
疾,按部首查字法应查______部,然后查______画,读______
10. 解释下列词语
①奋笔疾书:
②博览群书:
11. 给加横线字注音捏着______ 提醒______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《我是猫》,说说什么是年糕。
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
6. 我爱积累。
1.(1)悠悠天宇旷,______。
2.(2)秋风杂秋雨,______。
3.(3)世上无难事,______。
4.(4)宝剑锋从磨砺来,______。
5.(5)明月有情应识我,______。
7. 下列说法正确的一项是()A .许地山是我国现代著名的作家、学者。
l921年许地山开始创作时,就以“落华生”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
B .布封是l8世纪美国博物学家,他用40年的时间写出了36册巨著《昆虫记》。
C .“春风又绿江南岸”中的“绿”换成“到”“入”“过”等字,表达效果完全相同。
8. 按要求改写句子1.(1)梅花让我想起外祖父。
(扩句)2.(2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。
(缩句)3.(3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。
(改成反问句)4.(4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。
”(改为转述句)9. 将下列句子重新排列,写上序号______于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
______而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
______清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。
______这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
______笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
______据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。
”11. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,回答问题美啊,滩涂的竹林!早就听说在黄海之滨的滩涂有个射阳林场,种植千亩竹林,像嵌在黄海滩涂的绿色翡翠。
今天我终于有机会见到了这美丽的滩涂竹林。
汽车朝海边开了一个多小时,便见远远的地平线上出现了一抹浓浓的绿色。
近了,近了,绿色越来越多,啊,那就是竹林!它绿得多么(鲜明鲜艳),多么(悦目醒目),多么令人喜爱!竹林此起彼伏,如绿色的波涛汹涌,竹林发出阵阵(呼啸长啸),让人觉得像置身在绿色的海洋。
8. 读课文《滴水穿石的启示》,我会选用课文中的有关词语填空。
他的魔术已经玩到了出神入化的______ 。
他的那手绝活如今已是______了。
做事要有始有终,不能______。
这点事______,你不必放在心上。
9. 读课文《诺贝尔》,根据意思在文中找出词语。
①失败后,毫不失望,继续努力。
形容人的勇气与耐力。
______
②变成一堆灰土。
多指被彻底烧光。
______
③指荒凉没有人烟的山麓。
很少有人去居住的地方。
______
10. 解释下列词语
①奋笔疾书:
②博览群书:
11. 解释下列词语
①荒山野岭:
②枝叶繁茂:
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《我是猫》,回答
课文表达了作者怎样的思想感情
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
7. 请从你看过的书籍中选一篇向你的好朋友推荐,并说说推荐的理由。
8. 人们常说“开卷有益。
”但也有人说:“开卷未必有益。
”你认为呢?如果展开一次辩论,你会准备怎样的辩词?正方:我认为“开卷有益。
”反方:我认为“开卷未必有益。
”9. 将下列句子重新排列,写上序号______于是,冒出了一个个像尖塔似的脑袋。
______而且都戴着有黄色穗子的小帽子,它们就是笋。
______清明节过后,地面上出现了一道道裂缝。
______这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。
______笋在春天的怀抱里,迅速往上长。
______据农民伯伯说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多呢!10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。
11. 把下列词语补充完整。
孤苦伶______ 一______不染引人注______ 盛气______人捧______大笑若无其______ 目不______接四平______稳二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语12岁的少年因患眼疾成了盲人。
他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。
母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。
他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。
他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。
在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。
1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。
五年级上学期小学语文专题复习六单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。
全套试卷共16卷专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(②)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(③)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(④)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(一)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(三)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(二)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)五年级专题复习上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(四)专题复习五年级上学期小学语文六单元真题模拟试卷卷(①)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字è yùn xìn niàn xiáng shípín hánshǐ liào fèn dòu______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词挑tiāo______ tiǎo______便biàn______ pián______3. 写出下列词语的反义词败落——______ 伤害——______酥软——______ 耻笑——______4. 写出近义词启示—______ 正中—______上方—______奇观—______ 立志—______ 访问—______5. 读课文《我是猫》,说说课文写了什么内容。
11. 解释下列词语
真实的人名和校名。
①荒山野岭:
②枝叶繁茂:
二、阅读理解(30分)
12. 查字典
疾,按部首查字法应查______部,然后查______画,读______
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水
可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请
选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内
容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现
2 / 2。
3.(3)我们舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石
头上。
4.(4)一个穿着红背心的挑山工正在一步一步地向上登攀。
10. 把肯定句改成双重否定句
①他必须这么做。
②今天他可能会来。
11. 解释下列词语
①荒山野岭:
②枝叶繁茂:
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《厄运打不垮的信念》,填空
本文记叙了史学家______ 在艰难的困境中______ 次撰写明史巨著______的感人故事,表现了谈迁逆境中______的坚强意志和毅力。
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
8. 听了这一美丽的传说,再看那好像被雅鲁藏布江冲刷出来的峡谷,让你更加不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。
(不改变句子原意,给句子换个说法)9. 能说会道。
(放学后,明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃,明明上前劝说刚刚)明明:“______”刚刚:“这里的零食便宜又好吃。
我看到很多人在这买,所以我也来买了。
”明明:“______”刚刚:“我知道了。
谢谢你告诉我这些食品安全的知识。
那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢?”明明:“______”刚刚:“谢谢,我以后不去这些地方乱买吃的东西了。
”10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。
”11. 题目:一次________的尝试要求:①将题目补充完整。
可以填成功、失败、大胆、有意义等词语。
②将这次尝试的经过写完整,写具体。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语12岁的少年因患眼疾成了盲人。
他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。
母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。
他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。
他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。
在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。
他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。
1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。
他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。
10. 把下列词语补充完整。
哑口______ 蹦蹦______ 抓耳______
11. 把陈述句换成把字句
①雷暴将高大的树木劈成两半。
②富兰克林将一只风筝放上了高高的天空。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《我是猫》,根据意思写词语
①慢慢的意思。
______
②身分,面子。
______
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请
选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
5.(5)根据意思,写出相应的诗句。
秋风乍起,客居洛阳城的诗人想写封信,给远在家乡的亲人,表达思乡怀亲的心情,可是要说的话太多了,竟不知从何说起。
6. 按要求改写句子。
①难道你不觉得读书很快乐吗?(改为陈述句)②我毫不犹豫地选择一本书。
(缩句)③你总能从一本书中发觉新东西,不管你看过多少遍。
(修改病句)7. 日积月累。
1.(1)说到读书的重要性,早在汉代,刘向就说过“书犹药也,______。
”2.(2)看到许明远背书的速度极慢,老师就耐心地对他说“读书有三到,______。
这样做才能提高背诵速度。
”3.(3)要想提高写作水平,就要多读课外书,正如唐代大诗人杜甫所说“______,下笔如有神。
”4.(4)远离故乡的人,总会思念自己的家乡,这是人世间美好的感情,古代诗人袁枚写到“______,年年相见在他乡。
”刘著写到“______,人在天涯鬓已斑。
”5.(5)我们上科学课做实验时,老师总是强调仔细观察的重要性。
他常说“欲要看究竟,______。
”6.(6)______,梅花香自苦寒来。
8. 按要求改写句子1.(1)梅花让我想起外祖父。
(扩句)2.(2)一群小鸟在天空中叽叽喳喳地叫个不停。
(缩句)3.(3)碰到一点困难和挫折,不能灰心丧气。
(改成反问句)4.(4)小明自言自语地说:“要是妈妈能带我去公园就好了。
”(改为转述句)9. 请默写诗、文。
1.(1)______,不知云与我俱东。
(陈与义)2.(2)诚者,天之道也;______,______。
(《札记》)3.(3)我是中国人民的儿子,______。
(邓小平)4.(4)《老子》中“______”就是让大家不要轻易许诺,只要许诺就要认真践行,不要失了信义。
5.(5)拯救地球就是______。
6.(6)但存方寸地,______。
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。
”11. 口语交际举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。
①败走
②盯住
9. 解释下列词语
①雷电交加:
②怒发冲冠:
10. 把下列词语补充完整。
借题______ 虚张______
11. 给加横线字注音老鹳______ 鹭鸶______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《我是猫》,回答
课文表达了作者怎样的思想感情
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
①他必须这么做。
②今天他可能会来。
11. 古人说:“儿行千里母担忧。
在我们的成长过程中,父母为我们付出了许多,你体会到了吗?你想对他们说些什么呢?自拟题目,写出你的心里话,要表达出真情实感。
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《滴水穿石的启示》,我会选用课文中的有关词语填空。
他的魔术已经玩到了出神入化的______ 。
他的那手绝活如今已是______了。
做事要有始有终,不能______。
这点事______,你不必放在心上。
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
陷:①掉进,坠入,沉入②凹进③设计陷害④攻破1.(1)母亲又陷入了忙碌。
______2.(2)江姐被叛徒陷害,关进了牢房。
______3.(3)战士们冲锋陷阵,终于获得了战斗的胜利。
______4.(4)母亲疲惫极了,脸色苍白,两眼深陷,好似得了一场大病。
______8. 用下列词语造句①吝啬②徘徊9. 缩句1.(1)扁担两头的绳子挂着沉甸甸的货物。
2.(2)这位山民的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。
3.(3)我们舒展身子躺在一块被山风吹得干干净净的大石头上。
4.(4)一个穿着红背心的挑山工正在一步一步地向上登攀。
10. 用下列词语造句①无稽之谈:②安然无恙:11. 给加横线字注音捏着______ 提醒______二、阅读理解(30分)12. 读课文《我是猫》,根据意思写词语①慢慢的意思。
______②身分,面子。
______14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战三、写作(30分)2 / 315. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
3 / 3。
2.(2)填对联或诗句。
①暑假,我们一家三口去了不少地方旅游.。
在旅游胜地,我还收集了不少对联:“水天一色,______”写的是湖南岳阳楼的天水风月;“______,烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园:“______,______”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。
②大自然是画家,为我们描绘了美丽的画卷。
诗仙______行船看到了“______,孤帆一片日边来”的天门山美景:诗人杜牧深秋时节,在山上看到了“______”的枫林晚景.7. 默写《秋思》8. 下面的句子是什么描写方法,把序号写在横线上。
A.动作描写B.语言描写C.神态描写 D.心理描写①他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。
______②这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。
______③没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加紧跳动。
______④“可爱的马丁,”尼尔斯俯向他说,“喝一口水吧!你可以看到,你立刻会振作起来的。
”他气得面红耳赤,浑身直打哆嗦。
______9. 能说会道。
(放学后,明明看见刚刚在学校门口的地摊上买不合格的零食吃,明明上前劝说刚刚)明明:“______”刚刚:“这里的零食便宜又好吃。
我看到很多人在这买,所以我也来买了。
”明明:“______”刚刚:“我知道了。
谢谢你告诉我这些食品安全的知识。
那你是在哪里买好吃又卫生的零食呢?”明明:“______”刚刚:“谢谢,我以后不去这些地方乱买吃的东西了。
”10. 向同学们介绍自己读过的一本书,说说自己的收获。
11. 李华不想劳动,于是花钱雇王静替自己值日,还让王静不要说出去。
后来,由于教室被打扫得干干净净,在卫生评比中,李华受到了老师的表扬。
请说说你对这件事的看法。
二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语12岁的少年因患眼疾成了盲人。
他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。
10. 把下列词语补充完整。
借题______ 虚张______
11. 解释下列词语
①荒山野岭:
②枝叶繁茂:
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《厄运打不垮的信念》,填空
本文记叙了史学家______ 在艰难的困境中______ 次撰写明史巨著______的感人故事,表现了谈迁逆境中______的坚强意志和毅力。
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们
做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
______的劳动 ______的威力______的爆炸声______的仪式______的成就______的科学家9. 抄写词语躲过大怒恋战10. 同音字组词识______ ______ 科______ ______ 时______ ______ 颗______ ______11. 给划线的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。
疾:A病,身体不舒适。
B恨。
C快,迅速。
D疼痛。
①一阵疾风吹来,树木野草发出“沙沙”的声音。
______②周总理非常关心群众的疾苦。
______③妈妈常年废寝忘食地工作,终于积劳成疾。
______④他大公无私,疾恶如仇。
______二、阅读理解(30分)12. 读课文《厄运打不垮的信念》,填空本文记叙了史学家______ 在艰难的困境中______ 次撰写明史巨著______的感人故事,表现了谈迁逆境中______的坚强意志和毅力。
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
2 / 2。
左图表达的成语是______,它用来比喻(死守经验不知变通只要勤劳就一定会有收获)______;右图表达的成语是______,我还能再写两个含有寓言故事的成语:______、______。
②他戴着一副金丝眼镜,一件皮夹克。
③公园里开满了五颜六色的红花。
7. 根据拼音和语境写出汉字或词语。
①罪犯用chuízi______和钢钎将保险柜撬开后,将fàng zhì ______ 在里面的10万元人民币洗劫一空。
面对警察布下的天罗地网,罪犯不得不投案自首。
②ruìdiǎn______科学家诺贝尔1896年在意大利shìshì______。
8. 在括号中填上合适的词语。
______的劳动 ______的威力______的爆炸声______的仪式______的成就______的科学家9. 在下面的词语中找出四组近义词启示牢记启迪鼓励持之以恒勉励坚持不懈铭记______——____________——____________——______ ______——______10. 工欲善其事,______。
(把句子补充完整)11. 解释下列词语①荒山野岭:②枝叶繁茂:二、阅读理解(30分)12. 阅读课文《滴水穿石的启示》选段,回答问题我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
1.(1)语段中“滴水穿石”加双引号,作用是:2.(2)“给予”的读音是______,近义词是______,反义词是______。
3.(3)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
(变成反问句)14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
A .风一更,雪一更B .夜深千帐灯C .故园无此声7. 下列关于课文的说法,不正确的一项是()A .《走遍天下书为侣》通过层层递进的假设和设问、反问,表达了“书常读常新”的观点。
B .《落花生》一课有详有略,重点写了种花生的过程。
C .《新型玻璃》一课介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。
8. 排列顺序,并回答问题______鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你这只蚌就要渴死。
”______忽然,一只水鸟鹬伸嘴去啄它的肉,河蚌马上紧闭上蚌壳,夹住了鹬的嘴。
______一只河蚌在江边晒太阳。
______双方互不放开。
一个渔夫看见了,便把它们一同捉走了。
______河蚌也对鹬说:“今天不松口,明天不松口,你这只鹬就要饿死。
”根据上面这段话,你能总结出一个成语吗?______9. 著名的高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”书能带给我们许多重要的好处。
多读书,可以让我们获得许多的写作灵感,也可以让我们领略不一样的世界。
请以《我与读书的故事》,写一篇你与读书之间发生的一些有趣的事。
10. 《过分水岭》中表达诗人与溪水依依惜别的诗句是:“______,______。
”11. 口语交际举重小将周俊第一次参加奥运会的举重决赛,最终因为三次抓举失败,没有成绩而告终,这位17岁的姑娘痛哭了起来。
请你用真诚的态度对她说一些鼓励的话吧!二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题一句改变人生的耳语12岁的少年因患眼疾成了盲人。
他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去_____还能做什么_____我这样活着又有什么意义_____”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。
母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。
第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。
转身败落腰胯
10. 把下列词语补充完整。
借题______ 虚张______
11. 将下列陈述句改成反问句
①他领教了。
②我只好哑口无言。
二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《滴水穿石的启示》选段,回答问题
我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
1.(1)语段中“滴水穿石”加双引号,作用是:
2.(2)“给予”的读音是______,近义词是______,反义
词是______。
3.(3)目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,
就一定能够实现我们美好的理想。
(变成反问句)
14. 读课文《我是猫》,解释加横线词语
正在与年糕妖怪决战时,忽听有脚步声,好像有人走来。
①年糕②决战
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,
启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。
要求:①题目自拟。
②字迹工整,不写错别字。
中心要明确,内容要具体,表达真情实感。
③字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。
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