参观故宫活动总结

参观故宫活动总结范文历史的世界—参观故宫有感____故宫是闻名于世的中式传统建筑皇宫，也是迄今保存最为完整的皇家宫殿。

去____游览的人大多要去这座深宫禁城里参观一番，以了解封建时代皇帝的生活环境及豪华建筑的容貌。

旧称紫禁城。

于明代永乐十八年（____年）建成，是明、清两代的皇宫，两代____位皇帝在此处理政务和生活起居的地方。

它是汉族宫殿建筑之精华，无与伦比的古代建筑杰作，世界现存最大、最完整的木质结构的古建筑群。

故宫全部建筑由“前朝”与“内廷”两部分组成，四周有城墙围绕。

四面由筒子河环抱。

城四角有角楼。

四面各有一门，正南是午门，为故宫的正门。

故宫被誉为世界五大宫之首。

故宫占地很大，所以我想介绍一下故宫的布局。

故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列的，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上，并向两旁展开，南北取直，左右对称。

在中轴宫殿两旁，还对称分布着许多殿宇，也都宏伟华丽。

这些宫殿可分为外朝和内廷两大部分。

外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，文华、武英殿为两翼。

内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，东西六宫为两翼，布局严谨有序。

我们随着参观人流，沿着中轴线向前观赏着，游览着，看着金碧辉煌的高大殿宇，品味欣赏着建筑物的优美设计，合理的布局，精巧的工艺制作，可以说故宫里面的东西都是艺术精品，每件器物上都凝结着中华民族的智慧与高超的劳动成果，充分展示着中华民族的优秀才华所在。

从最为简单的排水处理上看，就彰显出一种环境理念的运用与卓越的艺术才华。

若大的宫殿，庭院保持在平整洁净的水平上，防止积水，而且排水设置是那样的____，那样的巧妙，把排水口设计成艺术品，不影响整体形象，而且变成了一种装饰，烘托起高大建筑物的秀美，这足以证明了故宫整座建筑物的绝伦之处。

先人已经随着年轮远离我们而去，但这精美的艺术佳作则是变成了会说话的艺术品，向后人述说着那段历史的容貌。

我们钦佩艺术家们，劳动者们，是他们造就了中国的辉煌历史，开创了历史文化的长河，为我们留下了宝贵的遗产，让我们有幸目睹了这座神奇的紫禁城容貌。

参观报告的格式及范文参观报告的格式通常包含以下几个部分：标题、开头、参观内容介绍、参观总结、参观体会、结尾等。

下面是一篇参观报告的范文供参考。

标题：参观报告——北京故宫博物院开头：本次参观活动是由学校组织的，目的是让同学们更加深入地了解中国历史文化，拓宽视野。

我们来到了北京故宫博物院，这是一座世界上最大、保存最完整的木质结构古建筑群，也是中国古代宫廷建筑的典范。

在这里，我们见证了中华民族五千年文化的辉煌。

参观内容介绍：故宫博物院分为两个主要部分，即宫殿区和文物区。

宫殿区由南往北依次为太和殿、中和殿和保和殿，是皇帝办公、表达威严的场所。

文物区展示了很多珍贵的文物，如《百鸟图》、《清明上河图》等，这些精美的艺术品反映了古代中国人民智慧和造诣。

参观总结：参观故宫让我深深地感受到了中国古代文化的博大精深，也认识到了文化遗产的重要性。

故宫不仅是中华民族的骄傲，也是人类文明的瑰宝。

保护和传承好这些文化遗产，是我们每个人的责任。

参观体会：我感受到了中华民族的骄傲和自豪，在这座宏伟的建筑群中，我们能够领略到中华民族的独特风貌和博大精深的文化底蕴。

同时，我也认识到了自己对文化艺术的兴趣，我希望将来能够继续深入学习和探索。

结尾：通过这次参观活动，我们不仅学到了知识，更懂得了文化的重要性。

我们应该为保护和传承好中华文化而努力，让更多的人认识到中国的博大精深。

我相信，只有通过传承和发扬古代文化，我们才能走向更加灿烂的未来。

以上是一篇参观报告的范文，可以根据实际参观情况进行适当调整。

同时，可以在参观报告中加入一些照片和图片，以丰富内容，让报告更加生动有趣。

故宫研学活动总结报告故宫研学活动总结报告翻开历史的篇章，我们仿佛穿越了时光的隧道，来到了明清两代的皇宫——故宫。

作为世界文化遗产之一，故宫是中华民族文化的象征，也是人类文明的瑰宝。

为了更深入地了解故宫的文化内涵，我所在的学校组织了这次研学活动。

在这次活动中，我受益匪浅。

首先，故宫的历史文化给我留下了深刻印象。

通过参观故宫，我们亲身感受到了中国古代的宫廷文化的独特魅力。

建筑庞大的宫殿群，精美绝伦的器物，世世代代的文物传承，都展现了中华民族千百年来的古老智慧和艺术成就。

走进每个展厅，我们不仅能够欣赏到珍贵的文物，更能够了解到其背后的故事和文化内涵，如文物背后的意义、历史背景等。

这让我更加珍惜现在的幸福生活，更加深刻地认识到自己所处的时代的价值。

其次，故宫研学活动在课外教育方面给我们带来了许多乐趣。

参观故宫不仅仅只是看展览，更是一次生动的历史演讲。

在导游的耐心讲解下，我们了解到了许多有趣的历史故事和人物传奇。

比如，宫廷文化的起源、历代帝王的兴衰、宫廷生活等等，这些都为我们构建了一个丰富多彩的历史画卷。

同时，我们还参加了一些互动活动，如挑战性的解谜游戏、历史角色扮演等，这不仅加强了我们对知识的理解，还培养了我们的团队合作精神和创新思维能力。

在活动结束时，我们迎着昏黄的灯光，沿着石板路踏出故宫，回到现实的生活中，仿佛还沉浸在那些历史人物的紧张刺激中。

最后，故宫研学活动在培养我们的文化自信心方面起到了积极的促进作用。

随着社会的发展，我们面临着来自各种文化的冲击。

身处在当今这个信息化时代，我们获得历史文化的方式变得更加多样化，但是我们对历史文化的理解却更加肤浅。

通过这次故宫研学活动，我们不仅仅能够欣赏到中华民族的古老文化，还能够理解它背后的意义与精髓。

这无疑增强了我们对自己文化的认同感和自豪感，也增强了我们对中华民族文化的保护和传承的责任感。

总之，故宫研学活动是我校一次非常成功的课外教育尝试。

通过这次活动，我们不仅在知识上有所收获，在思维方法、合作能力、文化认同等方面也有了提升。

参观故宫活动总结____月____日，____团委____团员青年参观故宫博物院新开放场馆，来自全院各部处的三十余名团员青年参加了此次活动。

故宫博物院新开放场馆包括慈宁宫和寿康宫领衔的西路区域，宫殿及新开放的佛堂内陈设文物密集，包括大量雕塑、佛像以及其他藏传____文物。

在讲解人员的带领下，团员青年重点参观了慈宁宫雕塑、佛像以及展现清朝最繁盛时期景象的寿康宫。

其中慈宁宫佛堂尤其引起我院青年团员的____。

佛堂内的展陈仿佛把时光定格在乾隆年间，正殿门上悬挂木金漆九龙纹____御笔“寿国香台”匾，两旁楹柱上悬挂木金漆九龙纹____御笔对联。

明间正中放置红漆描金供案一张，东、西次间正中各有一座楠木七层八边形佛塔，每座塔内分别供奉“大清乾隆辛卯年造”的瓷无量寿佛五百尊。

正殿内明间和东、西次间的房梁上垂挂织金银丝缎佛幡三套。

在参观过程中，团员青年们还不断与讲解人员进行交流探讨。

活动结束以后，很多团员纷纷表示此次活动开阔了眼界，扩展知识视野。

参观后在活动____人员的带领下，团员青年们在寿康宫愉快开展了分组合作的拓展小游戏，增进了同事之间的相互了解，加深了感情。

本次参观活动，是团委利用____群这一受到青年人欢迎的沟通媒介____的。

参观故宫活动总结（二）活动名称：参观故宫活动时间：2024年5月1日活动地点：故宫，北京市活动主办方：故宫博物院活动参与人数：100人活动简介：本次参观故宫活动是由故宫博物院组织举办的一次文化活动。

活动旨在让参与者了解中国传统文化，欣赏故宫的壮丽景观，感受历史的厚重。

活动于2024年5月1日举行，共有100名参与者。

活动内容：1. 导览讲解：活动开始前，故宫博物院安排了专业的导游为参与者进行讲解。

导游详细介绍了故宫的历史背景、建筑风格和文物收藏等内容，使参与者对故宫有了更深入的了解。

2. 参观景点：活动期间，参与者按照导游的引导，依次参观了故宫内的主要景点，包括午门、乾清宫、太和殿等。

参观故宫活动总结故宫是中国历史文化的瑰宝，也是我国最重要的文化遗址之一。

近期我有幸参观了故宫，并参与了一系列的活动，我将就此进行总结，以展示我对故宫文化的理解和感悟。

首先，我顺利进入了故宫，并参观了其中的各个展览厅。

故宫作为中国古代宫殿建筑的代表，其建筑和装饰风格无不展示了中国古代文化的独特魅力。

我对故宫的建筑和细节进行了认真观察和学习，特别是宫殿的名称、用途以及宫殿建筑的特点和风格等。

通过参观，我更加深入地了解了我国古代宫殿建筑的发展历程和演变过程。

其次，我参与了一场以故宫藏品为主题的学习讲座。

在讲座中，专家对故宫的珍贵藏品进行了详细解读，并分享了有关古代文化和历史的知识。

我通过听讲座的方式进一步了解了我国古代文化和历史的瑰宝，并对故宫藏品的保护和传承有了更深层次的认识。

此外，我还参与了一场故宫艺术创作活动。

在这个活动中，我与其他参与者一起学习了故宫的绘画、雕塑、漆器等艺术形式，并亲手制作了一件故宫风格的艺术品。

这个活动让我更加深入地体验到了故宫文化的魅力，也增强了我对传统艺术的热爱和追求。

最后，我还参与了一场以故宫为背景的文化体验活动。

在这个活动中，我化身为古代宫廷的一员，穿上了汉服，体验了古代宫廷文化的生活方式和礼仪规范。

这个活动不仅加深了我对古代宫廷文化的了解，还让我亲身感受到了古代人的生活方式和思维方式，对我个人的人文素养和修养也产生了积极的影响。

通过参观故宫的活动，我对故宫文化有了更加深入的了解和认识。

故宫作为中国历史文化的重要代表，其价值和意义不仅仅在于其具有的艺术价值和历史价值，更重要的是它对于后代人的启迪和影响。

故宫文化的丰富内涵和独特魅力，不仅是我国古代文化的结晶，也是我们国家优秀传统文化的重要组成部分。

通过参观故宫的活动，我不仅仅看到了中国古代文化的瑰宝，更收获了对古代文化的尊重和传承的觉悟。

在今后的学习和生活中，我将继续深入学习和了解故宫文化，努力传承和弘扬我国优秀传统文化，为中华民族的繁荣和伟大贡献自己的一份力量。

一、前言作为一名热爱历史与文化的学生，我有幸参加了故宫博物院举办的实习活动。

这次实习不仅让我近距离接触到了中国封建王朝的辉煌历史，更让我深刻感受到了中华文化的博大精深。

以下是我对这次实习的总结与感悟。

二、实习背景故宫博物院，位于北京市中心，是明清两代的皇宫，也是中国现存规模最大、保存最完整的古代宫殿建筑群。

故宫占地约72万平方米，建筑面积约15万平方米，共有宫殿七十多座，房屋九千余间。

这里收藏着大量珍贵的文物，是中国古代文化的瑰宝。

三、实习内容1. 参观学习在实习期间，我参观了故宫的各个殿堂，如太和殿、乾清宫、坤宁宫等，感受到了古代皇家的威严与奢华。

同时，我还参观了故宫的展览馆，了解了故宫的历史变迁、建筑特点、文物藏品等方面的知识。

2. 实习部门工作我所在的实习部门是故宫博物院文物管理处，主要负责藏品综合管理、账目信息管理、文物征集和业务协调等工作。

在实习期间，我参与了以下工作：（1）整理故宫借展文物点交单，了解部门的基本工作流程。

（2）翻阅图册，进一步了解故宫所藏文物情况，积累基础知识。

（3）协助部门工作人员进行文物征集、鉴定、登记等工作。

（4）参与故宫的文物保护巡查，了解故宫先进的文物管理与陈列思路。

3. 实习成果通过这次实习，我收获颇丰：（1）提高了自己的专业素养，对文物管理工作有了更深入的了解。

（2）培养了团队协作能力，学会了与同事共同完成任务。

（3）增强了实践能力，将所学知识运用到实际工作中。

四、实习感悟1. 历史文化的传承故宫作为中国古代文化的代表，见证了中华民族的辉煌历史。

在实习过程中，我深刻感受到了历史文化传承的重要性。

作为一名青年，我们有责任将这份宝贵的文化遗产传承下去，让更多的人了解和热爱我们的祖国。

2. 文物保护意识在故宫实习期间，我了解到文物保护工作的重要性和紧迫性。

文物是人类文明的瑰宝，是历史的见证。

我们要时刻保持对文物的敬畏之心，积极参与文物保护工作，为后人留下更多的历史遗产。

参观故宫研学报告一、导言故宫是中国历史文化的瑰宝，作为世界文化遗产，吸引着来自世界各地的游客。

为了更好地了解故宫的历史与文化，我们进行了一次研学活动，亲身参观了故宫，并对其进行了深入研究。

本报告将详细介绍我们的参观经历以及所得到的学习成果。

二、参观经历1. 到达故宫我们早早地来到了故宫门口，远远地就能看到那庄严而壮观的建筑群。

由于是早晨，人流并不是很多，我们顺利地通过了安检并拿到了参观票。

2. 故宫的建筑踏入故宫，我们被宏伟的建筑所震撼。

故宫的建筑以黄色的琉璃瓦和红色的墙体为主，给人一种庄严肃穆的感觉。

我们在导游的带领下，依次参观了太和殿、午门、乾清宫等重要建筑，了解了它们的历史和功能。

3. 文物陈列故宫内收藏了丰富的文物，其中最著名的是紫禁城中的乾清宫和乾隆皇帝的御座，以及太和殿中的龙椅。

我们在导游的带领下，仔细观察了这些文物，并听取了导游的解说。

通过观赏这些文物，我们更深入地了解了中国古代的历史和文化。

4. 研习活动除了参观建筑和文物，我们还参加了一些研习活动。

比如，在故宫的一间展厅里，我们进行了一次传统书法体验，亲自用毛笔写下了自己的名字。

我们还参加了一次宫廷礼仪体验，了解了古代宫廷的礼仪规范。

这些活动使我们更加亲近古代文化，增加了参观的乐趣。

三、学习成果1. 历史知识通过参观故宫，我们对明清时期的历史有了更深入的了解。

我们了解到故宫是明清两代的皇宫，是中国古代帝王的居住和办公场所。

我们还了解到故宫在明清两朝进行了多次扩建和修缮，形成了今天宏伟壮丽的建筑群。

2. 文化传承故宫是中国古代文化的重要载体，通过参观故宫，我们更加深入地了解到了中国传统文化的精髓。

比如，在宫廷礼仪体验中，我们了解到古代宫廷的礼仪规范是非常繁琐的，这也反映了古代中国注重礼仪的传统价值观。

3. 文物保护参观故宫还让我们了解到了文物保护的重要性。

故宫内收藏了大量的文物，这些文物是中国历史文化的瑰宝，需要得到妥善的保护和传承。

参观北京古都心得体会（专业23篇）第一段：导引。

作为中国帝王权力与文化的象征，北京故宫无疑是一座震撼人心的建筑。

当我踏入故宫的大门时，我仿佛穿越了时光隧道，来到了明朝、清朝的辉煌时代。

整个故宫由乾清宫、中和殿、宝华殿等数十个建筑组成，呈现出中国古代宫廷建筑的精湛艺术和雄伟气势。

第二段：宏伟的建筑。

故宫的建筑风格是中国古代宫殿建筑的典范。

每个建筑都以黄色为主色调，象征皇帝的尊贵地位。

观察每个建筑的细节，我深深地被它们的规模和精心设计所打动。

文华殿的琉璃瓦和结构独特的屋檐，使整座建筑更加具有宫廷特色。

而宝蕴楼的金碧辉煌更是让人目不暇接，仿佛进入了一个充满金银财宝的宝库。

第三段：丰富的文化内涵。

除了宏伟的建筑，故宫还拥有丰富的文化内涵。

每个殿堂和房间都有着不同的用途，透露着皇帝和宫廷成员的生活。

例如慈宁宫是皇后的寝宫，文昌阁是皇帝研究典籍和举办科举考试的地方。

从这些建筑和房间中，我们可以了解到古代的帝王生活、饮食和娱乐等各个方面。

第四段：精美的艺术品。

故宫也是一个珍藏了大量中华古代艺术精品的场所。

经过仔细观察，我被那些古代细致的工艺和精美的艺术品深深吸引。

其中最令我难以忘怀的是故宫的瓷器。

那些绘有花鸟和景观的瓷器，色彩绚丽，细腻的纹路显示着中国陶瓷工艺的精湛。

另外，在故宫的古代书画馆中还有一些名家的作品，如刘墉的《千里江山图》和张大千的《百鸟朝凤图》，给人眼前一亮的视觉效果。

第五段：历史的感受。

参观北京故宫，不仅可以让我们看到美丽的建筑和珍贵的艺术品，更能使我们感受到深厚的历史底蕴。

整个故宫见证了中国600多年的封建政权，每个殿堂都有着不同的历史故事。

走在世界上最大的宫廷建筑群中，我仿佛能感受到那些古代帝王的威严神态，也能体会到他们的苦辣情感。

参观完北京故宫，我对中国历史和文化有了更为深刻的认识和感受。

它不仅是一座重要的历史遗迹，更是一本充满智慧和哲理的历史教科书。

我深信，只有通过参观和了解这样的历史建筑，才能更好地传承和弘扬中华民族的优秀文化。

社会实践故宫总结报告范文故宫作为我国古代帝王宫殿的典范，历经几百年的沧桑，见证了我国古代历史的发展和变迁，具有极高的历史、艺术、文化价值。

为了全面了解和学习故宫的历史与文化，我们参加了社会实践活动，深入了解了故宫的背后故事以及文物保护和管理工作。

通过这次社会实践，我深切体会到了故宫的宏大和庄严，也见证了人们对文化遗产保护的努力。

下面是我对这次社会实践活动的总结报告。

一、活动背景与目的本次社会实践活动是由我们学校组织的，旨在通过亲身参观和了解，加深学生对故宫历史文化的了解，提高文化素养，培养爱国情怀和对传统文化的热爱。

同时，也希望通过这次活动，让同学们了解到文物保护和管理的重要性，呼吁大家积极参与到文化遗产保护中来。

二、活动过程与心得体会1. 参观故宫我们来到了北京故宫，远远望去，故宫的宏伟和庄严就像是一座古代宫廷的巨大雄伟。

进入故宫内部，我们参观了多个殿宇和院落，了解了每个建筑的历史背景和文化内涵。

我深深被故宫的建筑和陈设所震撼，感受到了古代帝王的尊严和威严，也对古代文化的独特魅力有了更深刻的领悟。

2. 学习文物保护知识在参观故宫的过程中，我们还接受了专业的讲解员的讲解，学习了一些文物保护的基本知识。

比如如何正确地观赏文物，如何正确地保存文物等等。

通过这些讲解，我们了解到文物保护的重要性，以及需要我们每个人的努力来守护和传承这些宝贵的文化遗产。

3. 参与文物保护活动在故宫的文物保护中心，我们亲身参与了文物保护工作。

通过专业人员的指导，我们了解到文物保护的工作流程和方法。

我们参与了文物的清洁、修复和保存等工作，亲身体验到了这些琐碎而细致的工作，也更加明白了文物保护的艰辛和重要性。

三、问题与解决在活动中，我们也遇到了一些问题，但是我们积极与之解决，确保了活动的顺利进行。

1. 参观人员过多由于故宫是一个非常受欢迎的旅游景点，参观者非常多，有时导致拥挤和混乱。

为了解决这个问题，我们提前与故宫方面沟通，确保我们有顺利的参观通道和时间。

参观故宫博物馆心得体会故宫博物馆是中国最大的古代宫殿建筑群，也是世界文化遗产，被誉为世界五大宫之首。

于是，我怀着满满的期待参观了这座千年古宫，这次的经历给了我许多难以忘怀的体会和感悟。

进入故宫的那一刻，我仿佛穿越了时光的隧道，来到了古人的世界。

高大的城墙、古朴的建筑、庄严肃穆的氛围，都让我感受到了古代帝王的威严与伟大。

我沉浸在这座宏伟宫殿的氛围中，思绪万千。

一步步走进故宫的内部，我被宫殿里精美绝伦的文物所吸引。

那些古老的器物，如碧玉盒、金银器、瓷器以及绘画、书法等艺术作品，都展示了我国悠久的历史和灿烂的文化。

每一件文物都如同一本打开了的历史书，向我讲述着那个时代的故事。

我仔细观察每一个展品，品味着历史的厚重与文化的博大精深。

除了文物展览，我还参观了故宫的花园，那里的景色优美，精心修剪的花草树木点缀其中，增添了几分生气和自然的气息。

在那里，我能够静下心来，享受宁静与美好。

我还看到了一些古代皇家的游乐设施，如滑梯、秋千等，这让我深刻感受到了古人的生活乐趣。

参观故宫博物馆的过程中，我不仅欣赏到了珍贵的文物，还学到了许多知识。

通过解说员的介绍，我了解到了很多以前从未听说过的历史事件和文化传统。

例如，故宫建筑的讲解给我展示了中国古代建筑的匠心独运和传统工艺的精湛。

而皇帝的生活习惯和院内的布局设计，也让我对古代帝王生活产生了浓厚的兴趣。

在参观过程中，我还留意到了游客的行为和素质。

大部分游客都相互尊重，安静地欣赏文物，没有产生过多的嘈杂声音。

然而，令我感到不解的是，有少数游客却随意触摸文物或者用闪光灯拍照，这种行为极大地损害了文物的保护和展示效果。

我希望每个游客都能够自觉遵守游览规则，保护好这些宝贵的文物。

参观故宫博物馆的心得体会是丰富多彩的。

我不仅领略了建筑之美、文物之珍贵，更深刻体会到了历史的厚重与文化的包容。

作为一名中国人，我为我国拥有如此瑰丽的古代文化感到自豪和骄傲。

通过这次参观，我也意识到保护文物和传承文化的重要性。

故宫旅游心得总结800字首先我们进行了博物馆日活动讲座。

讲座的内容多姿多彩。

先讲解了钟表馆，里面有许多展品：有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字，我也最喜欢它，它仅仅是一个钟表，表上的机器人却能写出两行毛笔字，据说它的创作过程持续了好几年，这实在是太神奇了!下面由小编来给大家分享故宫旅游心得体会，欢迎大家参阅。

故宫旅游心得体会1故宫，又称紫禁城，是明、清两代皇宫，是我国现存最大最完整的古代建筑群。

我特别想了解古代宫殿的建筑，也想知道古代帝王们的生活环境。

金秋的一个周末，阳光明媚，秋风送爽。

妈妈和我来到了位于市中心的故宫博物院参观游览，我高兴极了。

走进故宫的大门，“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。

妈妈说：“最壮观的还在后面哪的还在后面哪!”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。

我知道了故宫占地72万多平方米，共有宫殿9000多间，全部木质结构，而且所有的木质构架没有一个钉子。

宫殿为青白石底座，高大的屋脊，黄色的琉璃瓦，到处是龙的图案，并饰以金壁辉煌的色彩。

我观察了所有的宫殿，发现这些宫殿都是沿着南北向中轴线排列，并向两旁展开，南北取直，左右对称。

我把我的发现告诉了妈妈，妈妈听了微笑地点点头，说：“这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内，而且南达永定门，北到鼓楼，几乎贯穿了整个市区。

它的气势宏伟，规划严整，极为壮观”。

我们从御花园一直游览到太和殿，真是叹为观止呀!在故宫里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。

它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上，远远望去犹如神话中的琼楼玉宇。

第一座太和殿是最富丽堂皇的建筑，人们称它为“金銮殿”，这是皇帝举行大典的地方。

殿高28米，东西63米，南北35米，还有直径达1米的大柱子撑着楼顶。

其中，围绕在御座的6根直径为1米的大柱子是沥粉金漆的蟠龙柱。

御座设在殿内高2米的台基上，前有造型优美的仙鹤、炉鼎，后面是精雕细刻的围屏，整个大殿装饰得金壁辉煌，既庄严又富丽堂皇;中和殿是皇帝去太和殿举行大典时，稍事休息和演习礼仪的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴外藩王公的场所。

2023年参观故宫活动总结2023年，我有幸参观了中国历史文化的瑰宝——故宫。

故宫作为世界文化遗产，承载着丰富的历史记忆和文化底蕴，对于我来说，是一次难得的学习机会和心灵洗礼。

首先，我被故宫的庞大规模所震撼。

从故宫的门禁口一直到内宫，每一个角落都展现出了它的宏伟和庄严。

无数的建筑和宫殿依次展开，让我仿佛走进了一个古代王朝的神秘宫殿之中。

太和殿、乾清宫、钟鼓楼等建筑都散发着浓厚的历史气息，告诉我中国古代文明的辉煌和独特。

参观故宫，我更多地是被它的文化内涵所吸引。

故宫内收藏了大量珍贵的文物和艺术品，比如珐琅彩器、玉器、书画等，每一件都是中华民族的瑰宝。

在文物展览馆里，我看到了周、秦、汉、唐、宋等朝代的珍贵文物，感受到了中国历史的博大精深。

而在紫禁城内的皇宫博物院，我又更深入地了解了明清时期皇帝和后妃的生活，体验了封建帝王的奢华和特权。

这些文化与历史的交融，让我对中国的传统文化有了更加深入的了解和认识。

除了文物和艺术品，故宫也是一座园林建筑的综合体。

在故宫的宫廷院落里，我看到了精心设计的假山、花木，以及清澈的水池和流水，体验到了中国古代园林的雅致和自然美。

这些园林景观在历史上起到了人与自然相融合的作用，也给参观者带来了心灵和身心的放松。

参观故宫的同时，我也参加了一些丰富多彩的活动。

比如，观看了宫殿建筑的复原展示，通过现代科技手段，将宫殿修复到原始状态，使我感受到它们的壮丽和富丽堂皇。

此外，我还参加了故宫的文化体验活动，比如书法练习、瓷器制作等，感受到了中国传统文化的魅力和乐趣。

通过参观故宫，我不仅仅是看到了一座宏伟的建筑物和珍贵的文物，更重要的是对于中华民族的历史文化有了更加深入的了解和认识。

每一个角落都散发着历史的气息，每一件文物都承载着历史的记忆，让我对中国的传统文化有了更深的热爱和敬仰。

同时，我也对故宫的管理和保护工作表示赞赏。

作为一个世界级的文化遗产，故宫承载着极高的历史、文化和经济价值，而它的保护工作是一项艰巨而长期的任务。

参观故宫活动总结参观故宫活动总结故宫，建于明朝，是我国古代文化的重要遗产之一，也是世界著名的宫殿建筑群之一。

作为北京的标志性建筑，故宫不仅是中国国家文物的宝库，更是世界文化遗产中的重要一员。

为了让更多的人了解故宫这一瑰丽的建筑和文化，不少社会机构以及政府部门都定期举办参观故宫的活动。

本人有幸参加了一次由社会机构举办的参观故宫活动。

在这次活动中，我深刻感受到故宫的历史和文化的博大精深，也更深入地了解了故宫的历史渊源和文化内涵。

首先是参观建筑，我和其他参观者一起走过了数十座宏伟的宫殿，感受着每一根石柱、每一扇门的辉煌历史。

尤其是走进角楼，仰望天花板上的精美图案，说不出的震撼和敬畏之情油然而生。

通过观察和了解每一座建筑的设计和布局，我对古代建筑的艺术和科学性有了更深入的认识。

其次是参观文物，故宫内收藏了大量的文物珍品，这些宝贵的文物让我触摸到了中华民族源远流长的历史。

在陈列馆中，我惊叹于那些制作精美的文物，品味着那些璀璨夺目的珠宝、金銮、玉璧等传世珍品。

在每一件文物的背后，都有一个故事，这些故事不仅仅是古代文明的一个亮点，更展现了中国文化的魅力。

最后是参观文化遗址，我们参观了故宫辟雍殿的文化遗址，这里是发掘出来的古董、已经被发现的器物和遗迹，并按照原样重新复原。

这里不仅展示了中国古代文物的精华，也展示了中国古代建筑工艺的传承和发展。

通过对这些古代工艺的了解和参观，我学习了如何体现建筑的价值。

此次参观故宫活动是一次非常难得的机会，让我对中国古代文化有了全面深入的了解和认识。

通过参观故宫，我感受到故宫的博大精深，也非常感谢社会机构和政府部门对这些活动的持续支持，让我们有机会领略到古代文化的瑰丽历程和其内在的精神内涵。

故宫文化的传承是我们每一个中国人的责任和使命，也希望更多的人能够参与到这一事业中来。

故宫活动感想50字作为一位热爱历史和文化的游客，对故宫举办的各种活动深感振奋和兴奋。

故宫是中国古代宫殿建筑的典范，每一块砖、每一片瓦都承载着悠久的历史和丰富的文化内涵。

参与故宫举办的活动，不仅让我更加深入地了解了中国传统文化，也让我感受到了文化的生命力和魅力。

在故宫中举办的活动多种多样，形式丰富，内容有趣。

比如文物展览、传统手工艺制作、古装体验等等。

这些活动不仅展现了故宫丰富的藏品，也为游客提供了亲身体验和参与的机会。

例如，我曾参与过一次古装体验活动，穿上了汉服，在故宫的广场上感受了一把古代宫廷的氛围。

这种身临其境的体验让我对古代宫廷生活有了更加直观的了解，也感受到了古代文化的魅力。

除了展览和体验活动，故宫还会举办一些季节性的活动，比如春节庙会、清明祭祖、端午龙舟等等。

这些活动不仅丰富了游客的游览体验，也让游客更加了解中国传统节日的习俗和文化内涵。

我曾在清明节的时候参与过故宫的祭祖活动，现场的各种仪式和活动让我感受到了中华传统文化对家族和祖先的尊重，也深刻体会到了中国人对岁月的传承和珍惜。

故宫举办的活动不仅让游客感受到了文化的魅力，也为文化的传承和发展做出了积极的贡献。

通过这些活动，故宫向世人展示了中国传统文化的博大精深，也让更多的人了解到了古代宫廷的风貌和生活方式。

这种文化的传承和发展，不仅让故宫成为了世界文化遗产，也让中国传统文化得到了更加广泛和深入的传播。

总的来说，参与故宫举办的各种活动，不仅让我更加深刻地了解了中国传统文化，也让我感受到了文化的魅力和生命力。

同时，这些活动也为文化的传承和发展做出了积极的贡献，让更多的人了解并关注中国的传统文化。

希望故宫能够继续举办更多丰富多彩的活动，让更多的人能够感受到中国传统文化的魅力。

一、前言故宫，作为中国封建王朝的皇宫，历经六百多年的风雨，见证了中华民族的兴衰历程。

为了让我们这些新时代的小学生更好地了解中华民族的历史文化，增强民族自豪感，学校组织了一次参观故宫的社会实践活动。

以下是我在这次活动中的所见所闻和心得体会。

二、活动背景故宫，又称紫禁城，位于我国北京市中心，是明清两代的皇宫。

它占地约72万平方米，建筑面积约15万平方米，有宫殿七十余座，房屋九千余间。

故宫不仅是中国古代建筑艺术的杰作，也是世界文化遗产之一。

三、活动目的1. 了解故宫的历史文化背景，增强民族自豪感；2. 培养同学们的爱国情怀，激发对传统文化的兴趣；3. 提高同学们的团队协作能力和社会实践能力。

四、活动过程1. 出发前准备在出发前，我们进行了充分的准备。

首先，我们了解了故宫的历史、建筑特点以及参观路线。

其次，我们整理了行李，携带了笔记本、笔等物品。

最后，我们进行了分组，每个小组由一名队长带领，负责协调小组成员。

2. 参观过程我们于上午8点准时从学校出发，乘坐大巴前往故宫。

抵达故宫后，我们首先参观了午门，了解了故宫的入门礼仪。

随后，我们按照事先规划的路线，参观了太和殿、中和殿、保和殿等宫殿，了解了明清两代皇帝的日常生活和治国理念。

在参观过程中，我们认真聆听导游的讲解，积极提问，互相交流。

我们还参观了故宫的各个展厅，欣赏了丰富的文物藏品，如瓷器、书画、玉器等。

这些珍贵的文物让我们感受到了中华民族的智慧和创造力。

3. 社会实践在参观过程中，我们不仅欣赏了故宫的建筑和文物，还进行了社会实践。

我们分组进行采访，向游客了解他们对故宫的了解程度，以及参观故宫的感受。

此外，我们还参与了一次模拟考古活动，通过模拟挖掘，体验了考古工作的艰辛。

4. 活动总结参观结束后，我们回到学校，进行了活动总结。

我们分享了在故宫的所见所闻，交流了心得体会。

此次活动让我们深刻认识到，故宫作为中华民族的瑰宝，不仅具有很高的历史、艺术和科学价值，更是我们民族精神的象征。

故宫博物院反思总结故宫博物院是我国珍贵的文化遗产，是世界上最大的古代建筑群之一，也是世界文化遗产。

作为中国文化的象征和国家的重要标志，故宫博物院肩负着传承和弘扬中华民族优秀文化的使命。

然而，长期以来，故宫博物院也存在一些问题和争议，这就需要我们进行反思和总结，以便更好地管理和保护这一重要的文化遗产。

首先，故宫博物院在保护文物方面存在一些问题。

由于年代久远和环境变化，故宫内的文物面临着破坏和损毁的风险。

然而，在修缮和保护方面，故宫博物院的工作还存在一些不足之处。

有时候，修缮工作过于追求恢复原貌，却忽视了文物本身的价值和历史痕迹。

此外，故宫博物院对于文物的保护也存在一些技术问题。

在文物存储和展示方面，需要更好地运用现代科技手段，防止文物受到破坏。

其次，故宫博物院在游客管理方面也存在一些问题。

随着中国经济的发展和人民生活水平的提高，越来越多的游客涌入故宫博物院。

这给博物院的管理带来了很大的压力。

然而，在游客管理方面，故宫博物院还存在一些问题。

首先，游客数量过多导致了游客体验不佳，游客们往往需要在拥挤的人群中等待很长时间才能进入博物院内参观。

此外，游客对于文物的保护意识也相对较低，有时会有人进行破坏和偷盗行为。

故宫博物院需要加强对游客的引导和管理，提高游客参观的质量和效率。

再次，故宫博物院在传播和教育方面也存在一些问题。

作为中国文化的重要载体，故宫博物院在向公众传播和普及文化知识方面有着重要的责任。

然而，在这方面，故宫博物院还有一些需要改进的地方。

首先，故宫博物院可以通过增加多种多样的展览和推出一系列讲座活动，吸引更多的公众参与其中。

此外，故宫博物院还可以加强与学校和社区的合作，开展一些教育活动，让更多的人了解和热爱中国优秀文化。

最后，故宫博物院在管理和运营方面也需要进行改进。

博物院是一个庞大的机构，需要进行科学合理的管理和运营。

然而，在一些方面，故宫博物院还存在一些问题。

首先，故宫博物院的员工培训和管理还需要更加专业化和科学化。

故宫旅游心得总结5篇范文中国的首都，中国的故宫，中国人心之所在。

故宫始建于公元1406年(永乐四年)，1420年(永乐十八年)基本竣工，历时14年，而在这十四年的艰苦中，故宫不知经历过了多少场大火，多少场灾难，但是，中国人不怕艰苦，毁了又建，这正是中国人那顽强的意志!下面由小编来给大家分享故宫旅游心得体会，欢迎大家参阅。

故宫旅游心得体会1今天，我们史家小学的5·9班荣幸地代表全校学生去参加博物馆日活动。

本次目的地是一座宏伟的博物馆——故宫。

首先我们进行了博物馆日活动讲座。

讲座的内容多姿多彩。

先讲解了钟表馆，里面有许多展品：有金碧辉煌的象拉战车、有神奇的向上滚钟、还有最能体现出古人智慧的机器人写字，我也最喜欢它，它仅仅是一个钟表，表上的机器人却能写出两行毛笔字，据说它的创作过程持续了好几年，这实在是太神奇了!故宫游记然后我们主要讲了珍宝殿。

那里隐藏着千万亿的财富故宫游记。

为什么说有那么多的财富呢?因为它里面的珍宝个个价值连城，甚至是无价之宝。

就说皇后的头冠吧，就用了九百多颗珍珠三百多颗红宝石以及表面上覆盖了翠鸟的羽毛，你能说那不是无价之宝吗?该到讲座的放松时间了!故宫游记我们两校各显才艺：先由他们表演了京剧，唱得跟成年人差不多，细小的嗓子里竟能爆发那么洪亮的声音，还有腔有调。

我们也不甘示弱，由近十名同学现场表演书法，有楷书、有隶书、有草书……还伴随着美妙的音乐。

等“小书法家们”都写完了展示的时候，赢得了大家的赞许，他们露出了会心的微笑。

他们可在表演之前辛苦的练了一个星期。

在有奖竞猜中，我们学校派出了六个人，他们学校派出了十八个人，分别进行竞猜。

我校以一分的成绩战胜了他们故宫游记，毕竟重在参与，给了我们参赛者每人一个奖品。

我们参观了一会儿故宫就依依不舍地走出了它的大门故宫游记故宫游记。

我没想到故宫会这么有意思，下次我还会来的。

故宫旅游心得体会2北京故宫，是明清两朝的皇宫。

清、明朝时称紫禁城，1925年开始称作故宫，是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群，今天，我们就来到了这里。