2016年西藏小学《综合素质》：学生观考试题

2016年西藏教师资格证《小学生综合素质》考试试卷注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教育学就是研究（），揭示教育规律的科学。

A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实2．关于我国的新课程理念，下列说法不正确的是（）。

A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动3．”晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”符合（）规律A德育过程B智育过程C美育过程D心理咨询4．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学5．教育教学中搞“一刀切”、“齐步走”，违背了个体身心发展身心发展的（）。

A、顺序性B、个别差异性C、阶段性D、互补性6．教师备课和上课的主要依据是（）A教科书B课程标准C参考书D教学计划7．《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（）。

A．巩固性原则B．启发性原则C．因材施教原则D．循序渐进原则8．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程9．”要素主义教育目的”、“永恒主义教育目的”这些教育目的观的提出，反映了教育目的具有（）。

A、理想性B、科学性C、理论性D、实践性10．德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求A思想B政治C道德D思想品德11．中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。

2016年下半年西藏小学教师资格证职业理念：学生观模拟试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为。

A：正强化B：负强化C：正惩罚D：负惩罚2.广义的学习是反映人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。

下列现象不属于学习的是。

A：艺术鉴赏B：幼儿做游戏C：生理成熟D：练习游泳3.皮亚杰的前运算阶段是在。

A：0—2岁B：2—7岁C：7--12岁D：12岁以后4.独创性和。

A：多样性B：迅速性C：流畅性D：价值性5. 学习的主体因素是。

A：教师B：学生C：教学内容D：教学媒体6. 锐角，很快掌握钝角的概念，这是。

A：水平迁移B：垂直迁移C：顺向迁移D：逆向迁移7. 学习者建构新的理解的基础是。

A：先行组织者B：原有的知识经验C：教师教学组织D：学科知识逻辑体系8. 1903年出版的世界上第一本《教育心理学》专著的作者是。

A：弗洛伊德B：桑代克C：皮亚杰D：马斯洛9. 情感具有。

A：不稳定性B：可控性C：深刻性D：社会性10. 下列哪个不属于操作技能的特点?A：物质性B：外显性C：观念性D：展开性11. “狗”、“鼠”等概括为“动物”的学习属于。

A：信号学习B：言语联结学习C：辨别学习D：概念学习12. 研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在。

A：5～6岁B：6～7岁C：7～8岁D：8～9岁13. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为。

A：刺激分化B：消退C：刺激泛化D：获得14. 学习质量与能量等概念之间的关系属于。

A：并列结合学习B：类属学习C：下位学习D：上位学习15. 给学生分配座位，最值得教师关注的是。

西藏2016年上半年《综合素质》职业理念归纳：教育观考试试卷一、单项选择题1、为了暂时记住朋复的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）A：复述策略B：精加工策略C：组织策略D：生成技术2、校园文化的核心是__A．学校物质文化B．学校的组织和制度文化C．学校领导者的亚文化D．学校的精神或观念文化3、技能学习的前提条件是要掌握____A：信度B：效度C：难度D：区分度4、属于奥苏伯尔认为的学习内部动机的是。

A：成就内驱力B：自我提高内驱力C：交往内驱力D：认知内驱力E：重视个别差异5、图1中，对于偶尔所送的礼物，老师应该。

A：全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B：区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C：婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D：婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物6、道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。

A：伦理学B：哲学C：教育学D：社会学7、教育史上最早出现的教学组织形式是。

A：个别教学B：班级授课制C：复式教学D：小组教学8、如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么就说明下列哪种质量指标高？（）A：效度B：信度C：难度D：区分度9、从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习__。

A．社会经验B．直接经验C．间接经验D．生活经验10、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A：学习B：行为C：考试D：适应11、影响学生的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是____ A：11-l5岁B：7-11岁C：2-7岁D：O-2岁12、”教学有法，但无定法”，这句话反映了教师劳动的（）A：艺术性B：复杂性C：示范性D：创造性13、青铜壶是春秋战国时期重要的生活器皿，当时铸造壶器可以采用下列哪项先进技术____A：金银错技术B：焊接技术C：抛光技术D：淬火技术14、在最近的市场调查中发现，本市居民在化妆品上的平均支出比前一年提高了l0％(扣除物价上涨因素)，这说明本市居民在这方面的消费有不断上升的趋势。

西藏2016年下半年《综合素质》职业理念归纳：教育观考试试卷西藏2016年下半年《综合素质》职业理念归纳：教育观考试试卷本卷共分为2大题60小题，作答时间为180分钟，总分120分，80分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共30小题，每小题2分，60分。

)1、在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是__A．生物起源说B．神话起源说C．心理起源说D．劳动起源说2、”学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性?（）A：本体性知识B：条件性知识C：实践性知识D：文化知识3、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是____A：前运算阶段B：感知运动阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段4、孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”这句话体现的德育方法是()A．实际锻炼法B．个人修养法C．情感陶冶法D．榜样示范法5、提闯导入取得良好效果的关键是（）A：设计好问题B：选择好提问时机C：选择好提问对象D：对问题进行有效的表述6、教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著____A：《学记》B：《普通教育学》C：《大教学论》D：《教育论》7、班主任的领导方式一般可以分为三种类型。

A：科学的、艺术的、人文的B：上等的、中等的、下等的C：理想的、现实的、功利的D：权威的、民主的、放任的8、根据备课把握的内容，可以把备课分为（）一A：学期备课B：单元备课C：课时备课D：课后备课9、品性问题行为特点有__A．外显性B．内隐性C．直接指向性D．破坏性E．叛逆性10、在施工合同中，工期可以顺延的根本原因在于__。

A．属于承包人应承担的风险B．属于工程师应承担的风险C．属于发包人应承担的风险D．处于关键线路，影响总工期11、下列哪位的学习理论是第一个系统的教育心理学理论? （）A：桑代克B：皮亚杰C：布鲁纳D：布鲁姆12、课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）A：直接导入B：复习导入C：情景导入D：问题导入13、与幼儿园相比，家庭教育的特点是。

2016年下半年西藏教师资格证《小学生综合素质》试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．班级建设设计以（）最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定2．班级授课制是目前世界上普遍采用的（）。

A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式3．在课堂教学层面，课程实施的核心是（）。

A、课程计划B、教科书C、学生D、教师4．儿童身高发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性5．下图漫画讽刺了某些教师的行为。

这种行为所违背的师德规范是（）。

A．依法执教B．廉洁从教C．爱岗敬业D．热爱学生6．”孟母三迁”的故事说明了（）因素对发展的影响。

A、遗传B、教育C、社会活动D、环境7．师生关系在教学内容上构成（）。

A、授受关系B、给予关系C、接受关系D、平等关系8．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫B．巴班斯基C．凯洛夫D．阿莫纳什维利9．教学过程具有间接性，主要指的是学生（）。

A．间接地获得知识B．获得间接经验C．有教师帮助去获得知识D．有同学帮助去获得知识10．我国古代“内发论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子11．生产力对教育起（）。

A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用12．普通中小学教育的性质是（）。

A、基础教育B、高等教育C、学前教育D、中等教育13．有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的（）A政治教育B思想教育C道德教育D心理健康教育14．教学从本质上说是一种（）A教的活动B学的活动C认识活动D课堂活动15．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

西藏小学教师资格《综合素质》：教育观考试试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”活到老学到老”是现代教育__特点的要求。

A．大众性B．公平性C．终身性D．未来性2、”获指标逾期不买车”该受罚吗?既然无法保证市民在多长时间内参加摇号一定能摇到，那么就没有理由对那些的市民予以惩罚，这是一个基本的公平。

更何况，大到国家政策尚且可能，普通家庭因为种种原因而临时改变购车计划，凭什么就得挨罚呢?填入画横线部分最恰当的一项是。

A：未雨绸缪朝令夕改B：防患未然反复无常C：居安思危变幻莫测D：临渴掘井变化多端3、马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的____A：科学课程B：活动课程C：隐性课程D：核心课程4、《未成年人保护法》所称的未成年人是指未满的公民。

A：十六周岁B：十七周岁C：十八周岁D：十九周岁E：重视个别差异5、某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于____A：他律阶段B：前习俗阶段C：自律阶段D：寻求认可取向阶段6、（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。

A：示范B：讲解C：练习D：反馈E：动觉7、小学学校管理过程的起始环节是。

A：计划B：实施C：检查D：总结8、学生的思想品德发展的基本动力是__A．活动和交往B．心理内部的矛盾C．道德情感D．道德意识9、为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（）A：让司法机关介入学校的教育B：让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C：聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D：一律听从上级的安排10、注重培养学生的探究态度与能力的课程是__。

A．基础型课程B．拓展型课程C．研究型课程D．技能型课程11、”入芝兰之室，久闻不知其香”是__A．知觉B．嗅觉C．嗅觉适应D．嗅觉感受性12、卢梭主张教育的目的是培养自由的人。

2016年下半年西藏小学《综合素质》：小学生的发展特点试题一、单项选择题（共29题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）的影响。

A：社会生活和群体B：教育对象C：教育法规D：教育原则2、（）方式不属于一般的班主任的领导方式。

A：权威的B：民主的C：专断的D：放任的3、教师反思旧思想，并积极寻找新思想与新策略来解决所面临的问题，属于教学反思的阶段．A：具体经验B：观察与分析C：重新概括D：积极的验证4、根据我国《教师法》的规定，下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是（）A：遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B：贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作的任务C：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D：不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平5、对童年期的学生而言，教师在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上应多采用直观教具。

这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点()A．稳定性B．阶段性C．不平衡性D．个别差异性6、下列哪项既是教师道德的核心,也是教师高尚道德素养的自我表现__.A．热爱学生B．加强自身道德修养C．热爱劳动D．热爱教育工作7、在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标____A：它没有任务作用B：它是任务栏的标识C：它是某一窗口的提示符D：它是输入法图标，说明当前输入方式为英文8、问题行为会发生在哪些学生身上____A：优秀学生B：中等生C：后进生D：中等生、后进生、优秀学生9、安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是。

A：认知阶段B：联结阶段C：评价阶段D：自动化阶段10、”将心比心”属于。

A：心胸豁达B：期望C：善解人意D：移情作用11、（）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生．全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

2016年西藏教师资格证《小学生综合素质》考试试卷一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度2．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为3．西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是（）。

A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、德谟克里特4．思想品德教育的实质是（）A将学生的道德认识转化为道德行为B培养学生的道德情感C将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D提高学生的道德认识5．班主任了解学生的主要方法是（）A观察法B调查法C问卷法D阅读学生材料法6．人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、学习B、生殖C、创造D、思考7．体谅模式由（）提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔8．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教9．杜威和他的《民本主义与教育》是20世纪（）的代表。

A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学10．教育目的要回答的根本问题是（）。

A、教育为谁服务B、谁掌握教育的领导权C、什么人应接受教育D、教育要培养什么样的人11．”拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性12．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。

A、《教师资格条例》B、《教师资格认定过渡办法》C、《教师资格条例实施办法》D、《中华人民共和国教师法》13．依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是（）。

A．培养学生特长B．发展学生潜能C．尊重学生个性D．私拆学生信件14．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

教资国考|小学《综合素质》精选练习题：学生观（一）单项选择题1、造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.加强现代教育科学B.教育与生产劳动相结合C.开展网络教育D.高等学校扩招【答案】B。

【本店铺解析】马克思关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础。

该学说认为，教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法2、学生最主要的权利是( )。

A.人身自由权B.人格尊严权C.受教育权D.隐私权【答案】C。

【本店铺解析】学生作为学校教育中最直接的受教育者，最主要的权利是受教育权。

人身自由权、人格尊严权和隐私权是学生作为公民的权利3、良好师生关系建立的首要途径是( )A.家访B.校外活动C.课外活动D.课堂教学【答案】D。

【本店铺解析】教学是学校教育的中心环节。

师生之间的交往主要发生在课堂里进行4、个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的( )。

A.公正评价权B.名誉权C.人格尊严权D.隐私权【答案】D。

【本店铺解析】隐私权是指学校和教师有义务保护学生私人、不愿或不便让他人干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域不被他人所知的权利。

教师私拆信件、毁弃日记的行为就侵犯了隐私权5、在看待学生的不同态度中，下列哪种类型广泛受学生欢迎？( )A.对峙型B.民主型C.放任型D.权威型【答案】B。

【本店铺解析】教师的领导方式有民主型、放任型和权威型。

专制型以命令权威为行为特征。

民主型以开放平等为行为特征。

放任型以无序随意为行为特征。

学生最欢迎民主型的教师6、教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。

A.人格平等B.自主发展C.受教育D.主导地位【答案】B。

【本店铺解析】在师生关系中，教师处于主导地位，学生居于受教育的主体。

教师对学生进行指导是为了促进学生的自主发展7、学校不得使未成年学生在( )的校舍和其他教育教学设施中活动。

A.危及人身安全、健康B.简陋C.临时搭建D.不符合环保要求【答案】A。

2016年上半年西藏教师资格证《小学生综合素质》真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教育学是（）。

A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动2．机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明个体身心发展具有（）。

A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性3．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）A班主任B班干部C男女学生D集体教育4．班集体内教育教学活动的核心是（）A班主任B班委会C共青团D少先队5．”不愤不启，不悱不发”是（）提出A孟子B孔子C荀子D庄子6．建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?（）A．赞可夫B．巴班斯基C．凯洛夫D．阿莫纳什维利7．1972年联合国教科文组织推荐的（）一书中，主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。

A、《学会生存》B、《终身教育引论》C、《教育的使命》D、《教育——财富蕴藏其中》8．身体状态的剧变，内心世界的发展，自我意识的觉醒，独立精神的加强，是（）表现出的总体性的阶段特征。

A、儿童期B、少年期C、青年期D、幼儿期9．（）提出了设计教学法。

A．杜威B．华虚朋C．柏克赫斯特D．克伯屈10．班主任工作的中心环节是（）A建立学生档案B操行评定C了解学生D组织培养班集体11．在学生所接受的各种教育中，起主导作用的应该是（）。

A、家庭教育B、学校教育C、社会教育D、自我教育12．认为人的性本能是推动人的发展的最根本动因的学者是（）。

A、弗洛伊德B、威尔逊C、格塞尔D、华生13．下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是（）。

A．土家族B．傣族C．藏族D．蒙古族14．学生文化的特征具有（）。

西藏2016年上半年小学教师资格证：学生观试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共50题，每题2分。

每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是。

A：形式训练说B：关系转换说C：共同要素说D：经验类化说2.某人在判断行为的好坏时，关注的是行为的具体结果或与自身的利害关系。

根据科尔伯格的道德发展理论，这种道德判断水平属于。

A：前习俗水平B：习俗水平C：后习俗水平D：普遍伦理水平3.罗森塔尔效应是指。

A：教师的表达能力影响学生B：教师的外表影响学生C：教师期望的效应D：教师的人格效应4.某生的智力年龄为10岁，实际年龄为8岁。

按照斯坦福一比纳量表的智商计算公式，该生的智商为。

A：80B：100C：125D：815. 口头言语发展的关键期是几岁?A：1岁B：2岁C：3岁D：4岁6. 下列哪个不属于操作技能的特点?A：物质性B：外显性C：观念性D：展开性7. 先行学习对后继学习的影响叫。

A：顺向迁移B：逆向迁移C：正迁移D：负迁移8. 被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段，经过3000多次练习毫无进步。

对此实验最恰当的解释是。

A：没有即时给予奖励B：练习单调、过多，导致疲劳C：被试不知道自己练习的结果D：主试未对被试进行学习评价9. 耶克斯一多德森定律表明，对于一般的学习来说，最佳的动机水平是。

A：中等偏低的强度B：中等强度C：中等偏高的强度D：越高越好4.强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是。

A：胆汁质B：多血质C：黏液质D：抑郁质10. 已有旧信息对新信息的学习的抑制作用叫做。

A：前摄抑制B：后摄抑制C：消退抑制D：超限抑制11. 现代教育心理学的奠基人是。

A：加涅C：桑代克D：皮亚杰12. 道德情感和。

A：道德理念B：道德行为C：道德品质D：道德意识13. 一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了五个碗；另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了一个碗。

西藏2016年上半年小学教师教师资格证考试《综合素质》真题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．”蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有主要影响的是（）。

A、环境B、遗传C、教育D、主观努力2．下列班主任的领导方式中（）最差A民主式B权威式C放任式D专制式3．班级工作的组织者、领导者和教育者是（）A校长B教导主任C班主任D任课教师4．李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在（）。

A．行使教师权利B．履行教师义务C．影响学校的秩序D．给学校出难题5．”桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）A陶冶法B榜样法C说服法D锻炼法6．在我国文学史上，被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是（）。

A．杜甫李白贾岛B．李白杜甫李贺C．李白杜甫白居易D．杜甫李白李商隐7．设计教学由（）首创A赫尔巴特B夸美纽斯C杜威D斯宾塞8．全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。

A、创新教育B、义务教育C、素质教育D、全面教育9．某县中学教师李某对学校给予他的处分不服，李某可以提出申诉的机构是（）。

A．学校教工代表大会B．当地县级人民政府C．当地县教育行政主管部门D．所在省教育行政主管部门10．下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）。

A．金田起义B．戊戌变法C．辛亥革命D．五四运动11．我国古代的教学组织形式为（）A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学12．我国古代“内发论”的代表人物是（）。

A、孔子B、荀子C、孟子D、老子13．被人们看作教育学形成独立学科的标志的著作是（）。

A、夸美纽斯的《大教学论》B、洛克的《教育漫话》C、卢梭的《爱弥儿》D、赫尔巴特的《普通教育学》14．德育目标是德育工作的（）A基础B出发点C途径D重要环节15．反映亚里士多德教育思想的著作是（）。

西藏2016年小学《综合素质》：文化素养（四）考试试题一、单项选择题1、认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是__。

A．陈鹤琴B．梁启超C．蔡元培D．陶行知2、人格除具有独特性、稳定性、复杂性、功能性的本质特征外，还包括下面哪一特征__A．两极性B．动力性C．统合性D．遗传性3、系统收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程，其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案做出决策，此过程是（）。

A．教学评价B．测量C．测验D．控制4、新中国成立以来，国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）A：《城市幼儿园工作条例》B：《幼儿园管理条例》C：《幼儿园教育纲要》D：《幼儿园工作规程》5、如果儿童处于11～15岁，那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的（）A：感知运动阶段B：前运算阶段C：具体运算阶段D：形式运算阶段6、儿童自个儿玩耍、尚没有玩伴意识时期的游戏称为（）。

A：独自游戏B：平行游戏C：联合游戏D：合作游戏7、把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是____A：认知模式B：体谅模式C：社会模仿模式D：说理教育模式8、”教育即生长”是教育哲学家__的观点。

A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦根舍因9、信息加工学习理论的创始者是。

A：斯金纳B：巴甫洛夫C：加涅D：苛勒10、在现代教育科学体系中，教育学是。

A：应用学科B：新兴学科C：基础学科D：边缘学科11、2013年单项选择：丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控。

他所运用的学习策略是A：复述策略B：精加工策略C：组织策略D：元认知策略12、2013年单项选择：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”体现的德育原则是A：思想性原则B：疏导性原则C：连贯性原则D：一致性原则13、课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对__ A．丸教法的研究B．时代的研究C．学科的研究D．学法的研究14、在以下的表述中，错误的一项是（）A：学生思想品德的形成具有反复性的特点B：德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D：道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用15、教—学过程的三种过程是__。

西藏2016年上半年小学教师资格《综合素质》归纳（六）考试试卷一、单项选择题（共24题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、幼儿的想象以（）为主，有意想象开始发展。

再造想象为主，创造想象开始发展；想象有时会和现实混淆。

A：经验想象B：情境性想象C：愿望性想象D：无意想象2、观察法的记录方式包括（）A：项目检核表B：双向表C：评定量表D：轶事记录3、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是。

A：直观性原则B：启发性原则C：循序渐进原则D：巩固性原则E：重视个别差异4、成人往往按照自己设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到。

A：社会发展的需要B：教育方针C：教育政策D：学前儿童的需求5、”学为人师，行为示范”的主要内容是。

A：教书育人B：为人师表C：献身教育D：廉洁从教6、在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识。

从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

这是哪一条教学原则?（）A：启发性原则B：巩固性原则C：直观性原则D：循序渐进原则7、根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和__。

A．报批制度B．备案制度C．登记注册制度D．批准制度8、提出“成熟势力说”的心理学家是。

A：高尔顿B：华生C：格塞尔D：斯金纳9、范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法。

A：有助于学生的个性发展B：有助于教学任务完成C：违背了公正施教的要求D：违背了严慈相济的要求10、课程文件的三个层次是__A．教学计划、教学大纲、教科书B．课程计划、课程标准、教科书C．课程计划、课程标准、教学大纲D．课程标准、教学大纲、教科书11、机体某一方面的机能受损甚至缺失后。

西藏2016年下半年《综合素质》职业理念归纳：教育观考试试卷西藏2016年下半年《综合素质》职业理念归纳：教育观考试试卷一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）1、”教师中心论”与“儿童中心论”是教育发展史上影响较大的关于师生关系的两种主张，“儿童中心论”的代表人物是（）A：赫尔巴特B：布鲁纳C：杜威D：凯洛夫2、对于经常违反校规校纪的学生，一旦发现他有好的表现，马上就给予表扬。

这种鼓励能帮助他改掉自己的坏习惯，从而养成良好的品行。

这种做法在心理学上叫。

A：消退B：正强化C：负强化D：间隔强化E：重视个别差异3、一般性解决问题阶段的第三阶段是____A：提出假设B：分析问题C：检验假设D：发现问题4、教师在教育教学活动的规划和设计能力、组织实施的能力和检查评价能力属于。

A：基本能力B：实践能力C：反思能力D：科研能力5、下面不属于幼儿社会性需要的形式是。

A：安全B：交往C：游戏D：尊重6、某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。

“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。

然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。

这位教师运用的是____的教学原则。

A：斯金纳B：苏霍姆林斯基C：维果斯基D：班杜拉7、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有____ A：系统性B：预见性C：结构性D：实效性8、____是一个人经常表现出来的稳定的心理特征，它集中反应了人的心理活动的独特性。

A：人格B：人格倾向性C：人格特征D：人格意识9、”活到老学到老”是现代教育特点的体现。

__A．公益性B．生产性C．未来性D．终身性10、”学会关心”是下列哪种德育模式所强调的（）A：认知模式B：体谅模式C：价值澄清模式D：社会模仿模式11、(2009年2月)人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有A：顺序性B：阶段性C：不平衡性D：差异性12、青少年是社会权利的（）A：主体B：客体C：创造者D：行使者13、桑代克的学习三律是。

2016年西藏教师资格证《小学生综合素质》考试试题注意事项：1．考试时间为120分钟，满分为150分。

2．请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效，不予评分。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共15小题，每小题2分，共30分。

)1．教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

A．限制其与其他同学接触B．限制其使用学校的设施C．按其以往表现评价品行D．允许参加学校各项活动2．古希腊的“七艺”都属于古老的（）。

A、活动课程B、隐性课程C、综合课程D、学科课程3．一个测验经过多次测量所获得的结果的一致性程度叫测验的（）A信度B效度C区分度D难度4．教学工作的中心环节是（）A备课B课外辅导C上课D检查作业5．教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。

A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性6．目标管理由美国管理学家（）提出A德鲁克B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳7．”一把钥匙开一把锁”反映了德育的（）。

A．导向性原则B．疏导原则C．因材施教原则D．教育影响的一致性原则8．”道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）原则的要求A巩固性B直观性C启发性D因材施教9．”学而时习之，温故而知新”反映了（）原则的要求A巩固性B直观性C循序渐进D因材施教10．德育的基础是（）A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为11．德育过程一般由教育者、受教育者、德育内容和（）四要素构成A德育规律B德育原则C德育方法D德育途径12．帕克赫斯特创立的教学组织形式是（）A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制13．活动和交往时属性品德形成的( )A关键B基础C内容D途径14．在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（）。

A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐15．学生应以（）为主要任务。

2016年西藏《综合素质》职业理念归纳：儿童观考试试卷本卷共分为2大题40小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

本大题共20小题，每小题2分，共40分。

)1、下列做法没有违法的是（）A：人民法院在开庭审理3名14至16周岁少年抢劫一案前，将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听B：小学生张某因为没有按时完成作业，被任课老师罚站一节课C：某中学高一年级2名学生因盗窃一辆摩托车而被刑事拘留，学校因此立即作出取消这2名学生学籍的处分决定D：某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师将此信归还了高某2、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是__。

A．汉武帝B．董仲舒C．郑玄D．朱熹3、德育过程的基本矛盾是__。

A．教育者与受教育者的矛盾B．教育者与德育内容和方法的矛盾C．受教育者与德育内容和方法的矛盾D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾4、首次把“教育学”作为一门独立的科学提出来的是（）。

A．洛克B．夸美纽斯C．赫尔巴特D．培根5、教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（）A．实验法B．参观法C．演示法D．实习法6、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的（）A：科学性原则B：针对性原则C：了解性原则D：协调性原则7、下列叙述正确的是。

A：所有地图的方向判别的方法都是“上北下南．左西右东”B：我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图．是我国最早的地图C：在地图上。

山地的标高为相对高度D：地图的种类很多．一般分为自然地图和社会经济地图8、儿童语音形成的现实条件是。