(新)教科版五年制五年级(下册)语文七色光词语部分

小学语文五年级下册语文七色光、日积月累 语文七色光（一）1、区别下面的形近字并组词，选择其中两组词语各写一个句子。

腊（） 册（ ） 拄（ ）借（ ） 珊（ ） 柱（ ） 寿（ ） 挣（ ） 蓬（ ） 筹（ ） 睁（ ） 缝（ ） 2、读读下面的词语，想一想哪些是表现神态的，哪些是表现心理活动的，在括号中标出。

你还能再写几个这样的词语吗？ 忐忑不安 （ ） 笑逐颜开（ ） 嫣然一笑 （ ） 心烦意乱（ ）心悦诚服 （ ） 怒气冲冲（ ） _________（ ）_________（ ） _________（ ）_________（ ） 日积月累质朴纯真 淳朴善良 以诚相待 宽宏大度 朴实无华 襟怀坦白 忠厚老实 助人为乐 真诚是忘我而远离功利的。

因此，我们可以把真诚理解成是我们生命中长驻的一份净化内心的美好情感。

真诚不一定给我们带来圆满，但可以保全住我们心灵的圣洁和崇高 ————邓 浩 语文七色光（二）把下面两组词语中意思相反的用线连起来。

风平浪静 精力充沛 粗糙 淡薄 博大胸怀 惊涛骇浪 纤细 细腻 坚持不懈 心胸狭窄 萧条 粗壮 筋疲力尽 半途而废 浓厚 繁华 日积月累我们去看海作者：金波 走啊，一起走，我们去看海， 海风已吹进我们的心中， 耳边已响起潮声澎湃。

走啊，去看海，海是我们的梦，海的胸怀如此的宽大， 海的家园如此的富足。

海是我们的另一个家， 看见海，就像走进了宝库。

我们在海的怀抱里跳跃， 歌声笑声溅起鲜亮的花朵， 我们在海的怀抱里欢笑。

潮起潮落都有动听的歌，去看海，一路唱着热情的歌曲， 去看海，有读不完的生命启迪。

语文七色光（三）1、比一比，注音并组词。

纱_______（ ） 缕_______（ ） 妙_______（ ） 搂_______（ ） 陶_______（ ） 卷_______（ ） 淘_______（ ） 券_______（ ） 漫_______（ ） 幅_______（ ） 慢_______（ ） 副_______（ ）2、按要求填空。

（）（）寸关文档来自于网络搜索（）（）文档来自于网络搜索（）（）文档来自于网络搜索昔俞文档来自于网络搜索（）（）文档来自于网络搜索根据意思写成语.）美好地东西太多，一时看不过来.（））心情愉快，满脸笑容.（））应该有地全都有了，表示一切齐备.（））客人到了这里就像回到了自己地家一样.（）给下面词语中加点地字注音.塑料（）遨游（）熟悉（）松嫩平原（）····困扰（）欺辱（）燃料（）幅员辽阔（）····比一比，再组成词语.陷（）佣（）稍（）核（）文档来自于网络搜索焰（）拥（）悄（）咳（）文档来自于网络搜索写出下列词地近义词.团聚——感激——深奥——慈祥——谦和——暴露——沉思——脆弱——普通——读下面地词语，给加点地字选择正确地读音，画“√”妩媚（ǔ ú）巍然不动（ē ī）婀娜（ē ā）汹涌澎湃（àà）旭日（ùù）文档来自于网络搜索·····文档来自于网络搜索人头攒动（ǎ á）哺育（ǔ ǔ）烟雾缭绕（ǎ à）···把下面意思相近地词语用线连起来.比比皆是变幻不定风平浪静姿态万千赞不绝口数不胜数婀娜多姿静谧安详瞬息万变惊叹不已比一比，再组成词语.躁（）踮（）锦（）文档来自于网络搜索燥（）惦（）棉（）文档来自于网络搜索噪（）掂（）绵（）文档来自于网络搜索在括号里填上合适地词语.你还能找出几个由叠字构成地词语吗？写在后面.平展展地（）缓缓地（）弯溜溜地（）痴痴地（）圆滚滚地（）偷偷地（）画掉加点字地错误读音.冉冉升起（ǎ ǎ）开拓（ò ó）馋涎欲滴（á á）文档来自于网络搜索···文档来自于网络搜索崭清（ǎ ǎ）菜肴（áá）津津有味（ū ī）文档来自于网络搜索···文档来自于网络搜索。

语文七色光七
1.练
在括号里选择合适的字词组。

地（振震）呼（肃啸）
（竭歇）尽（谋煤）炭
2.写出与下面的词意思相近的词。

简陋———关注———
培育———梦想———
3.填出恰当的关联词，并用所填关联词再造一个句子。

（1）激光枪（）能使人的眼睛受伤，（）能灼伤人体。

（2）上完小学以后，他跟随哥哥来到了伦敦，（）在运输事务所当杂工，（）跟随哥哥学习一些基本的医学知识。

4.日积月累
科学绝不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。

——————马克思（德国）
科学只把最高的恩典赐给专心致志地献身于科学的人。

——————费尔巴哈（德国）
劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。

——————高尔基（苏联）。

五年语文（下）七色光一、语文七色光（一）（一）下面各组词中每两个词的意思都相近，请你仔细想想它们的用法有什么不同。

用法不同：爱护和爱戴的区别：一个是动词，一个是谓语。

关注和关心的区别：一个是用眼睛去看，一个是用心去爱护。

情怀和胸怀的区别：情怀跟感情有关，胸怀跟宽容度有关。

倾注和灌注的区别：一个是投入心血，一个是把水等东西从这个容器倒到那个容器。

爱戴：解释：敬爱并且拥护。

短语：爱戴领袖。

造句：1、要尊敬、爱戴别人的长辈。

2、就是这样的态度'辛老师才会如此受欢迎和爱戴。

3、从小到大，对您的感情永远是敬仰与爱戴。

4、不是拿着老百姓的辛苦钱挥霍还得享受人民爱戴的……5、享受大自然，读书，听音乐，爱戴周围的人。

爱护：解释：爱惜并保护。

短语：爱护公物。

造句：1、‚我不是对你嫉妒‛，女主人回答，‚我是出于对你的爱护。

‛2、孩子们受到家长爱护备至的照料。

3、人们总是很爱护自己的马匹的。

4、我们必须善于爱护干部。

关注：解释：关心重视。

短语：多蒙关注。

造句：1、所有的设计都需要一个设计目标——设计所关注的受众。

2、首先关注目标，任务其次。

3、程序员关注在边缘情形上，这些情形中经常出现系统不稳定或者漏洞，通常需要特别地关注和投入。

4、资讯网站可能格外关注内容，座椅的设计则首先考虑形式。

关心：解释：常放在心上，重视和爱护。

短语：事事关心。

造句：1、我们要学会关心身边的朋友。

2、同学老师都很关心我。

3、爸爸妈妈非常关心我的学习。

4、党和政府十分关心灾区人们的生活。

5、老师就像妈妈一样关心她。

情怀：解释：含有某种感情的心境。

短语：畅舒情怀造句：1、为革命事业而献身，就是她毕生的高尚情怀。

2、之所以这么回答儿孙，因为我不想让电子波光破坏了思念的情怀。

3、动感流畅的线条设计，睿智中略带活泼情怀。

4、中秋当日，人们对着天上皓月观赏祭拜，寄托情怀。

5、火星下的白羊座富有激情和浪漫情怀。

胸怀：解释：胸襟。

短语：胸怀宽广。

造句：1、胸怀大志，在能干的基础上塌实肯干。