《每天都做一点点》 阅读附答案
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部编版五年级语文上册期末模拟测试卷满分:100分试卷整洁分:2分一、读句子,看拼音,写词语。
(6分)1.冬天,妈妈用jūn liè()的双手为我织毛衣,看到妈妈头发中露出的白发,我一阵xīn suān(),我非常感激妈妈对我的爱。
2.我爱看《水浒传》,因为里面的人物形象xǔ xǔ rú shēnɡ(),虽然一开始读的时候yì zhī bàn jiě(),但是多读几遍就愈发让你产生浓厚的兴趣。
3.一行人走在搭石上保持身体pínɡ hénɡ(),动作是那么xié tiáo yǒu xù()。
二、选择题。
(11分)1.下列词语中加点字读音全都正确的一项是()(2分)A.白鹭.(lù)眼眸.(mōu)辞.别(cí)B.侵.略(qīn)等待.(dài)抖擞.(shǔ)C.冠.军(ɡuān)耽.误(shěn)诲.人不倦(huì)D.漆.黑(qī)盛衰.(shuāi)人影绰.绰(chuò)2.给下列加点词语选择正确的解释。
(填序号)(3分)新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;②(空气)经常流通,不含杂类气体;③新奇;稀罕。
(1)数码相机已经不算什么新鲜..东西啦!()(2)早晨起来,我站在绿树丛中呼吸新鲜..空气。
()(3)我吃到了妈妈做的新鲜..的鱼汤。
()3.下列古诗文朗读节奏划分有错误的一项是()(2分)A.九州/生气/恃风雷,万马/齐喑/究可哀。
B.王师/北定/中原日,家祭/无忘/告乃翁。
C.姑苏/城外/寒山寺,夜半/钟声/到/客船。
D.七夕今宵/看碧霄,牵牛织女/渡河桥。
4.下列对句子的分析错误的一项是()(2分)A.“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
”这句话用夸张的手法生动地写出了桂花香气的浓郁,“浸”字很传神。
小学阅读题及答案——每天都做一点点苇笛天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。
越往前去,山中的景色愈加荒凉。
突然,在转过一个弯后,他们一下子震惊得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有好大一片水仙花。
各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。
一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。
仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏。
它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。
第一个回答是:一位妇人两只手、两只脚和一点看法;第二个回答是:一点点时间;第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们默默无语。
一位平凡的妇人,凭借40年间一点点的、不停的努力,竟然创造出一个美丽的奇迹,而这一片世界也因了她的努力变得更加美丽。
在我们年轻的心中,成功是一个令人神往的字眼儿,就如同远方的那一座雄伟的山峰,可望而难以企及。
然而,当我们面对这座燃烧的花园时,我们就会明白,成功其实很简单,那就是每天只做一点点,但又坚持着每天都做一点点。
就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一座美丽的花园。
如果能够选准目标持之以恒地做下去,总有一天,奇迹也会在我们的面前诞生。
阅读训练一、在括号里填上合适的词语。
()的树()的水仙花()的妇人()宝石()的翅膀()的文字二、在文中找出下列词语的反义词。
热闹()稀疏()伟大()三、章的第二自然段都运用了哪些修辞方法,请打出比喻()夸张()排比()拟人()反问()四、令我们震惊的景物都有哪些呢?读文章的第二三自然段写出来。
四年级语文下册期末复习《现代文阅读理解》专项练习题(含答案)小小天地我家住的是一个很老很旧的平房。
爸爸妈妈住稍大的一间,我呢?有一方属于自己的小小天地。
这是一间不到6平方米的小屋。
屋角放着我睡觉的小床,床上整齐地叠放着被子和枕头。
床边靠墙摆着一组淡黄色的高低柜,柜子上面立着一面铝合金包边的镜子。
镜面上画着一幅画——百叶窗前的花瓶里,插着一束紫罗兰,花瓶边趴着一只波斯猫,它正虎视眈眈地注视着前方。
整幅画雅致而美观,为我的小屋增色不少。
窗台边有一张写字台,那是我看书、写字的地方。
上面放着许多我喜欢看的书,如《十万个为什么》《世界真奇妙》《少年优秀作文选》,等等。
每天做完作业后,我就迫不及待地翻阅起这些书来,有时甚至连吃饭都忘了。
写字台上的点读机是我学习英语的好助手。
台角上的调光台灯是我夜晚学习时最要好的朋友。
这些就是我的小屋的全部陈设。
就是这不起眼的小小天地,已经伴着我走过了十个春秋。
它虽然很小,但是我却很喜欢。
从我记事开始,每当爸爸妈妈上班后,我便一个人在屋里玩游戏。
上学后,这里又是我最好的学习场所。
每天放学回家,我就在这里看书、做作业。
到了晚上,爸爸妈妈就会来到我的小屋,给我讲故事、说道理,欢声笑语常常飘满了我的小屋。
日复一日,年复一年,我在这充满温馨的小小天地里,慢慢地长大了。
我爱这小小的天地,因为这里留下了我幼时的天真、童年的欢乐;我爱这小小的天地,因为它还将伴着我成长,伴我走向新的旅程。
1.根据文章内容填空。
(1)“我”的小小天地是哪里?小小天地里有些什么?(2)“我”喜欢在这小小天地里干什么?2.下列说法符合文章意思的一项是()A.“我”的小小天地太小了,也太简陋了。
B.“我”的小小天地虽然很小,但给“我”带来许多快乐,“我”喜欢“我”的小小天地。
电子“五官”人们常说:狗的鼻子最灵。
(1)可是科学家制造的电子鼻比狗的鼻子还灵。
有的电子鼻能嗅出夹在包裹中的爆炸物的气味,防止意外的发生;有的电子鼻能嗅出大麻、海洛因等毒品的气味,不管毒品贩子伪装得多么巧妙,也别想从电子鼻下蒙混过关。
读后感少一点的字6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023—2024学年四年级上学期语文期末试卷1. 读拼音,写词语。
元旦联欢会pái liàn()时wǒ liǎ()不认真,结果表演zá guō()了。
面对大家的xùn chì(),我恨不得找个fèng xì()钻进去。
2. 下列加点字注音无误的一项是()A. 浑浊.(zuó)敏锐.(ruì)挖掘.(jué)B. 笨拙.(zhuó)塞.外(sài)挑衅.(xìn)C. 延.安(yán)元旦.(dàn)泡沫.(mò)3. 下列词语中书写完全正确的一组是()A. 树稍绒毛身躯大概千呼万换B. 观潮收集愣住叶柄漫天卷地C. 清淅组界求饶严肃提心掉胆4. 下列选项中,解释错误的一项是()A. 可怜九月初三夜(可怜:可爱)B. 以堙于东海(堙:填塞)C 诸儿竞走取之(竞走:走过去)5. 下列词语搭配有误的一组是()A. 改善生活改变面貌改进方法B. 热烈欢迎热爱生活热情待客C 保持荣誉保卫边疆维持联系6. 下面句子意思不同的一项是()A. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
B. 20世纪是一个呼风唤雨的世纪吗?C. 难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗?7. 下列选项中不是设问句的一项是()A. 蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。
B. 靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。
C. 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
8. 辨字组词。
嘲____痕___旋___裕___潮____狠___旅___俗___9. 补充词语,并完成练习。
____鼎沸___卜______知___存____远____凛然由画“_____”的词语,我想到了____(填人物)。
我知道与他有关的故事是_____。
按要求写句子。
10. 在月光的照耀下,小河显得非常的亮。
(改为比喻句)__________11. 看了这部电影,感动得热泪盈眶。
阅读下文,完成下面小题。
莫差那么“一点点”胡建新①北斗三号总设计师谢军说过一句话,成功是差一点点失败,失败是差一点点成功。
在航天工程中,微小的差距足以招致巨大的失败。
他举例说,北斗工程的时间单位常以纳秒计算,1纳秒等于十亿分之一秒。
以人的感知和理解能力,1纳秒简直微乎其微,完全可以忽略不计。
然而,卫星上1纳秒的信号跳动,就会影响到地面上的定位差距达10米之远,真可谓差之毫厘、谬以“亿”里了。
②的确,成功与失败的距离往往就差那么“一点点”。
1970年,美国进行导弹发射试验,由于操作人员将弹体上的一个螺母少拧了半圈,导致发射失败;1986年,“挑战者”号航天飞机升空不久后爆炸,7名宇航员全部罹难,事故原因竟是发动机燃料箱的一个密封垫圈断裂……半圈螺母、一个垫圈,对于庞大的导弹、航天飞机来说是多么微不足道的“一点点”,可就因为这“一点点”的疏忽和差错,导致了整个发射工程的彻底失败,酿成了机毁人亡的巨大灾难。
据此反过来思考,如果当时认真一点点,小心一点点,仔细一点点……那么,导弹、航天飞机就能成功升天,悲剧就不会发生。
惊天的成功和失败,往往就在“一点点”之间。
③以系统论的观点看,万事万物相互联系、相互影响,随时随地都可能发生令人始料不及的交互式演变。
一只蝴蝶扇动几下翅膀,就可能掀起一场风系;千军万马中丢了一块马蹄铁,就可能输掉整场战争。
一点点的物体、一点点的举动,看似微不足道,却能对整个系统、整个工程产生巨大影响。
这是非常值得深思和警惕的。
④从生活经验来看,成功和失败都是一点点积累起来的。
每次做事,把标准提高一点点,就能离成功近一点点,离失败远一点点。
遇到困难时坚韧一点点,同样能离成功近一点点,离失败远一点点。
做任何事情,开始时成功和失败的几率往往都是相差无几、不易分辨的,可随着有利和不利因素一点点的增加或一点点的减少,渐渐地成败便显而易见了。
就像长跑比赛,开始时大家都难分伯仲,可随着时间一点点过去,距离被一点点拉开,到终点时就输赢立见了。
二〇二〇年秋部编版语文复习课外类文阅读训练1.课外阅读汉字与中国心1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。
”汉字,的确是人类一绝。
其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。
汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。
过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中精品原创国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。
现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。
以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?(1)作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是________;二是________。
(2)关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?(3)将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷,________。
爆竹声中一岁除,________。
劝君更尽一杯酒,________。
________,漫卷诗书喜欲狂。
(4)这篇短文写了汉字的哪些知识呢?(5)这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?2.阅读肖恩,回答问题战胜比珠峰还高的欲望一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导,历经千辛万苦,终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。
在此之前,世界上还从来没有人达到这样的高度。
他们两人中的任何一个只要向前迈出几步,就可以成为人类有史以来登上珠峰的第一人。
论说文历年真题【2012年1月】中国现代著名哲学家魏十力先生在《十力语要》(卷一)中说:“吾国学人,总好运逐风气,一时之所尚,则群起而趋其途,如海上逐之夫,莫名所以,曾无一刹那,风气或变,而逐臭者复如故,此等逐臭之习,有两大病,一、个人无牢固与永久不改职业,遇事无从深入,徒养成浮动性,二、大家共趋于世所矜尚之一途,到其余千途万途,一切废弃,无人过问,此二大病,都是中国学人死症。
”【参考答案】本题属于中等难度的提醒,乍一看,无从下手,仔细一看,从喜好运逐风气,从两大病方面可以得到启示。
即国人喜好一窝蜂,好的东西也是一哄而上,而坏的东西易群起攻之。
从这里面可以找到突破口。
以下是参考立意方向。
在展开分析时,从以上两方面,这种现象两方面展开分析原因,表明立场,提出建议,从这上面去拟结构容易展开。
范文:不创新,就死亡爱迪生为什么发明出电灯、电话?因为他有创新意识;牛顿为什么能发现万有引力?因为他不盲目屈从于前人的思路;陶渊明为何能名留青史呢?因为他有不为五斗米折腰的勇气。
然而如同魏十力先生所言,“吾国学人,总好运逐风气。
”因此,现代中国的文化,总缺乏一个不同之音,缺乏创新的精神。
分论点一:创新有助于文化火花的闪耀。
举例:欧洲文艺复兴,中国古代近代文化百花齐放、百家争鸣。
分论点二:创新有助于科技的发展。
举例:爱迪生发明电灯、电话,我国古代的四大发明。
分论点三:不止科技文化需要创新,社会发展也是如此。
只有独立创新,不随波逐流,不人云亦云,才有助于人才创新,社会发展。
举例:改革开放是中国发展史上的伟大创举。
日本的明治维新。
每天多做一点点,就是成功的开始;每天进步一点点,就是领先的开始;每天创新一点点,人人都可为圣贤,就是伟大的开始。
生活需要独立,社会需要创新,为了社会的进步、人民的幸福,更需要我们去独立思考,不随波逐流,去开创新天地,有比我们的父辈、比先人更辉煌的成就。
【2011年10月】阅读一下报道,对下述理论进行分析,论述你同意或不同意这一观点的理由。
早晨郑马月亮下去了。
朝霞出来了。
花儿、草儿,绽开笑脸,扭着腰肢,醒来了。
她们每天的早操开始啦。
石榴树公公已前是位举重家,现在年记大了,还不服老,正弯着腰,擒着一个个结实的大球球。
专心地听着风哨的节奏,一上一下,一左一右地锻练臂力呢!小草、小花们最尊敬石榴公公,最爱听他的话。
石榴公公动一动,她们也跟着动一动,甚至连弯腰的动作,也一点不走样地跟着做啦!最调皮的是牵牛花了。
她做早操的时候,老喜欢爬呀爬的,大家都称她是登高运动员。
瞧,她一会儿爬东,一会儿爬西;一会儿高一会儿低;一会儿来个翻身,再绕上几个圈圈,一会儿又爬得笔笔直……这会儿她爬到二楼阳台上,跨过了铁栏杆,爬上了月季花盆。
她在叫唤月季花。
月季花伸伸腰醒来了。
昨晚,她为病房里送来急救的红领巾小姑娘,担心了一整夜。
听说小姑娘是为了抢救一位过马路的小娃娃,被车子撞伤的。
月季花拼命地探着头,朝屋里灯光亮处张望,直到小姑娘脱险了,她才放心地低下头睡去。
现在,她把知道的事情,全告诉牵牛花,讲话时,她激动得脸都红了。
牵牛花听了,白白的脸儿,也因为激动,涨成了粉红色。
她立即朝病房爬去,悄悄地、悄悄地爬上窗台,看见一位小姑娘,安静地睡在床上。
鲜艳的红领巾,整整齐齐地搁在枕头旁边,把小姑娘的脸,衬得红彤彤的,活像只大苹果。
牵牛花多么想钻进窗里边,爬到床上,亲亲这位值得尊敬的小姑娘。
但她没有这样做,得让小姑娘好好休息一阵呵!牵牛花爬回月季花身边,她没来得及和月季花说话,就朝栏杆旁边放着的那根长竹竿爬去。
她要爬到最高最高的地方,竖起身上所有的大大小小的高音喇叭,把刚才听到的和看到的一切,用花、草儿特有的语言,向全世界的花儿草儿们广播……阅读训练一、用横线画出正确的读音。
立即(jíjì)广播(bōbē)涨(zhǎng zhàng)成二、第四自然段有三个错别字,请在文中圈出,并把正确的写在下面。
三、“专心地听着风哨的节奏,一上一下,一左一右地锻炼臂力呢!”这句话描述的是什么?四、牵牛花要广播的是()A.石榴公公做早操的事B.小姑娘的事C.月季花的事五、文中用了多种修辞手法,请分别找出一句抄写在下面。
(部编语文)二年级阅读理解(一)解题方法和技巧及练习题含解析一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题。
“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”每天早上五六点的时候,鸟儿们就会准时地开起“演唱会”。
“唧——唧”那是雏鸟在呼唤母亲,委婉中带着娇气。
“唧唧啾啾”那是画眉鸟婉转悦耳的叫声,听起来多像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲,又像演奏家在吹奏悠扬悦耳的笛子。
“喳喳……”那是麻雀一刻不停的欢愉声,似乎在招呼同伴连飞带跃地飘下树来。
(1)短文中多处运用像“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”这样的象声词,我还能再写两个:________、________。
(2)画横线的句子中,“飘”字的好处是()A. 写出了鸟飞时的动作特点,不是—下落下,而是一点一点地飘落。
B. 写出了鸟的轻盈。
(3)由“唧——唧”作者想到________;由“唧唧啾啾”作者想到歌唱家唱歌,演奏家吹笛子;由“喳喳……”作者想到________,作者的想象真丰富。
【答案】(1)嘀嘀嗒嗒;叮叮咚咚(2)A(3)雏鸟在呼唤母亲;麻雀在招呼同伴【解析】2.我爱阅读。
(二)课外阅读。
小猴比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。
在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使劲摇动着胸前的奖章,大声说道:“瞧瞧,认识这东西吧!知道我的(本领功夫)有多大了吧!”这时,路边有一位姑娘实在看不下去了,“喂,爬竿冠军,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到那位姑娘。
她长得又瘦又长,可怜的小叶片薄薄的,简直可以称得上是弱不禁风,在她身旁有根筷子般粗细的竹竿。
“就……爬这玩意儿?”小猴犯了难,“这么细的竹竿,我可不行。
”小猴只好打了退堂鼓。
“看我的吧!”那姑娘一边说一边轻盈地跳起舞来。
姑娘的衣裙在微风里摇摆着、旋转着,姑娘柔软的腰身随着旋转慢慢地(缠绑)在竹竿上,而且还越缠越高,小猴看得目瞪口呆。
“这位美丽能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地问小白兔。
《每天都做一点点》阅读附答案
天色灰暗,几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上,茂密的常青树罩在他们的上空。
越往前去,山中的景色愈加荒凉。
突然,在转过一个弯后,他们一下子()得喘不过气来。
就在眼前,就在山顶,就在沟壑和树林灌木间,有好大一片水仙花。
各色各样的水仙花怒放着,从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄,漫山遍野地燃烧着,像一块美丽的地毯,一块燃烧着的地毯。
是不是太阳不小心跌倒了,如小溪般将金子漏在山坡上?在这令人迷醉的黄色的正中,是一片紫色的风信子,如瀑布倾泻在黄色正中。
一条小径穿越花海,小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。
仿佛这一切还不够美丽似的,倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛,或在花丛间嬉戏。
它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。
是谁创造了这么美丽的景色?是谁创造了这样一座完美的花园?在这个荒无人烟的地带,这座花园是怎样建成的?无数的问号在游客的脑海里跳跃,他们下车走入园中。
花园的中心有一栋小木屋,上面有一行字:我知道您要什么,这儿是给您的回答。
第一个回答是:一位妇人两只手、两只脚和一点想法;第二个回答是:一点点时间;第三个回答是:开始于1958年。
面对简洁的文字,游客们()。
他们都在想:__________________________________________。
1.给短文加一个合适的题目。
2.请从“吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无语”中选择你觉得最恰当的词语,填入文中的括号里。
3.在作者眼中,成片的水仙花像______________________________,又像______________________________,一片风信子像______________________________;蓝鸟的胸脯和翅膀像______________________________。
4.怎样理解小木屋上的三个答案?请你逐个谈一谈。
5.假如你是游客,你会想些什么?写在短文的结尾。
参考答案:
1.例:荒凉中的美景每天都做一点点
2.震惊;默默无语
3.一块美丽的燃烧的地毯;瀑布;闪动的宝石
4.一:指创造如此美景的人物和原因
二:指耗费的时间
三:指开始进行的时间
5.例:一位妇人虽然每天只耗费一点时间,但只要持之以恒,仍然能够创造出如此美丽的景色。
(提示本题答案不唯一)
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