【最新】保育员工作计划与总结
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保育员培训工作计划与总结4篇()保育员培训工作计划与总结篇一1、加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立"以人为本"的教育理念。
通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。
通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
2.澄清幼儿园护士的正确观念。
幼儿园是实施保育和教育的机构。
贯彻保育与教育相结合的方针,做好幼儿园保育工作,必须树立科学的保育观。
保育工作不仅要为幼儿提供良好、有序、规范的保育和保育,还要创造适合幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关爱。
3、明确幼儿园保育员工作的职责a、重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。
b、负责本班房舍、设备、室内外环境的`清洁卫生及消毒工作。
c、在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
4、在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。
5.在老师的指导下,做好各种教育活动的准备,配合老师组织幼儿教育活动。
6、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。
具备一定的道理、业务、身心素养。
并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。
1、熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。
2、明确岗位和职责,做到分工明确,检查有序。
3、开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。
4.每月对护士进行一次理论或实践培训和考核。
九月份:学习新园有关设备、设施的使用方法以及保育员的职责与一日流程。
十月份:秋季常见传染病的识别和预防。
十一月份:幼儿卫生保健知识。
12月:护士的环境卫生技能。
保育员培训工作计划与总结篇二为做好我院20xx年幼儿园保育员短期集中培训实施项目,根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20xx年“国培计划”实施工作的通知》和《xx省20xx年“国培计划”项目招(邀)标公告》精神,结合分析农村幼儿园骨干教师的实际情况,特制订本方案。
幼儿园保育教育工作计划和总结5篇幼儿园保育教育工作计划和总结1一、培养孩子良好行为习惯的目标1.愿意上幼儿园,愿意和老师或者熟悉的大人亲近。
2.能够和老师一起参加小组活动,愿意和同龄人一起玩游戏,尝试和喜欢的同龄人分享食物和玩具,体验快乐。
3.注意自己和他人明显的情绪表达,愿意在大人的提醒下问候他人,使用日常礼貌用语,做出简单的回应。
4.知道自己的名字,年龄,性别,班级名字。
5.有一定的自理能力,愿意帮助家里的大人做力所能及的事情。
比如:摆筷子、挑菜、摆椅子等。
6.学会在集体生活中遵循简单的规则。
7.爱父母,爱长辈,爱老师,爱同龄人,爱集体,爱家乡,爱祖国。
二、主要内容和要求培养孩子良好的行为习惯,我们的主要任务是创造一个安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证孩子健康快乐的成长;引导儿童主动促进健康发展;引导他们感知周围环境,对环境产生兴趣,发展感知,促进语言思维能力的发展;培养孩子喜欢与人交流的态度,形成初步的独立意识和胶合能力,促进良好的人格发展;培养他们良好的生活习惯和生活中的基本生活能力;要激发他们发现美和感觉美的感觉,有几种方法可以做到这一点。
生活:在轻松愉快的环境中,培养孩子健康的情绪和人格,引导孩子学会自己做事情,体验做事的乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活和卫生习惯。
1.培养孩子认识自己常用的物品和标志,愿意在大人的帮助下清洁身体和洗手,养成讲卫生的习惯。
2.可以用勺子吃饭,喝汤,用杯子喝水,愿意接受各种食物。
3.帮助孩子养成独立如厕和规律睡眠的习惯。
4.鼓励孩子多与人交流,逐渐适应集体生活。
5.引导孩子随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听大人的安全提示,知道不要在人注意不到的地方独自玩耍,不要接触危险品,不要把异物放在嘴里或耳朵里。
游戏:引导孩子主动感知周围环境,培养对周围事物的兴趣,促进各种发展。
1.引导孩子参与各种游戏,体验游戏的乐趣,初步掌握游戏技巧;感知材料的特点,与同伴进行友好的游戏,积极感知游戏材料的形状、颜色、大小等明显特征,懂得爱护书籍和玩具。
保育员履职职责工作总结范文7篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为一名保育员,在幼儿园中承担着重要的教育职责。
保育员的工作不仅仅是照顾孩子的日常生活,更是引导孩子健康成长的重要角色。
在这份工作中,我不仅积累了丰富的经验,也深刻认识到自己的职责所在。
二、主要职责与工作内容1. 日常照料与护理保育员的核心职责之一是照顾孩子的日常生活。
这包括孩子的饮食、睡眠、个人卫生等方面。
在日常工作中,我严格按照幼儿园的规定,确保孩子们的饮食健康、营养均衡。
同时,我也关注孩子们的睡眠质量,为他们创造一个安静、舒适的睡眠环境。
此外,我还定期帮助孩子们洗澡、理发,保持他们的个人卫生。
2. 教育与引导保育员不仅是照顾者,更是孩子们的引路人。
在日常工作中,我注重对孩子们的教育和引导。
通过讲故事、做游戏等方式,我向孩子们传授知识,培养他们的兴趣爱好。
同时,我也引导孩子们养成良好的行为习惯,如尊重他人、分享玩具等。
3. 安全与防护保障孩子们的安全是保育员的重要职责之一。
在日常工作中,我时刻关注孩子们的安全状况,避免他们出现意外伤害。
我会定期检查幼儿园的设施设备,确保它们的安全性能。
此外,我也会教育孩子们注意安全,告诉他们哪些行为是危险的,应该避免。
4. 家长沟通与协作保育员需要与家长保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。
在日常工作中,我会定期与家长交流孩子的情况,了解他们在家的表现和问题。
同时,我也会向家长传递幼儿园的教育理念和要求,争取他们的支持和配合。
在与家长的沟通中,我注重态度和语气,尽量让他们感受到我的专业和热情。
三、工作经验与心得1. 细心与耐心保育员的工作需要细心与耐心。
孩子们在日常生活中会遇到各种各样的问题,需要我们耐心地解答和引导。
同时,我们还需要细心地观察孩子们的情况,及时发现问题并解决。
2. 专业素养作为一名保育员,我们需要具备丰富的专业素养。
这包括对儿童心理学、教育学等方面的了解。
在日常工作中,我会不断学习新知识,提升自己的专业素养,以便更好地为孩子们提供服务。
幼儿园保育员工作计划总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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保育员工作总结保育员工作总结作为一名保育员,我们一直致力于为儿童提供一个高质量的成长环境,使他们在我们的照护下茁壮成长。
此次工作总结,我将从工作目标和任务、工作进展和完成情况、工作难点和问题、工作质量和压力、工作经验和教训、工作规划和展望这几个方面深入分析。
一、工作目标和任务本次工作目标主要是照顾和教育儿童,包括提供安全的生活环境,促进儿童身心健康,开展寓教于乐的活动,以及与家长的有效沟通和合作。
同时,要保证每一项工作均符合国家规定的工作标准和要求。
二、工作进展和完成情况我们积极开展各种活动,尤其是寓教于乐的活动,如儿歌唱、游戏,艺术创作和手工制作等。
这些活动不仅让孩子们在玩乐中学习,而且激发了他们的创造力和想象力,引导他们健康快乐的成长。
此外,我们还建立了一整套制度和流程,如定期开展健康检查、清洁卫生、资产管理等,保证每个孩子都能在舒适安全的环境中成长。
同时,我们充分意识到家长的重要性,积极与他们沟通,及时反馈孩子们的表现和需求,取得了家长的信任和支持。
三、工作难点和问题在工作过程中,我们也面临了一些困难和问题。
由于孩子们年龄不同,他们的个性和需求也不同,因此我们需要采取不同的教育方式和策略,既满足他们的综合发展,也要保护他们的个性和特点。
另一方面,由于工作量大、压力大,我们的操作也会出现偏差,如在清洁卫生环节,我们要求自己做到极致,但有时可能会忽略一些需要注意的点等。
四、工作质量和压力工作质量和压力一直是我所关注的焦点。
我认为,良好的质量和压力管理是一个成功的工作的关键所在。
每个人的要求和期望都有所差别,但要做到可操作性和科学性。
在保育员工作中,我尤其关注卫生和安全问题,这是孩子和家长最关心的问题。
因此,我们经常进行演练和培训,以及执行相关管理规定和制度,确保工作质量最大化。
五、工作经验和教训在本次工作中,我们获得了一定的经验和教训。
首先,我们需要加强团队合作,将工作分解和分摊,互相支持和协作,完成任务。
保育员月工作总结范文7篇篇1一、工作概况本月,我作为保育员,主要承担了幼儿园日常保育工作,包括但不限于照顾幼儿的生活起居、负责幼儿的健康状况、协助教师进行教育活动等。
通过本月的工作实践,我深刻体会到保育工作的重要性和责任重大。
二、工作亮点与成果1. 幼儿健康管理方面,我严格执行幼儿园的健康检查制度,确保每位幼儿都能按时完成体检。
同时,对于有特殊健康需求的幼儿,我积极与家长沟通,提供个性化的健康照顾方案,有效保障了幼儿的健康。
2. 在日常生活照顾方面,我注重培养幼儿的自理能力,鼓励幼儿自己穿衣、吃饭、洗手等,不仅锻炼了幼儿的手眼协调能力,还增强了幼儿的自信心和独立性。
3. 教育活动协助方面,我积极参与教师组织的教育活动,协助维持课堂纪律,确保活动顺利进行。
同时,我还利用自己的专业知识,为幼儿提供丰富的教育资源和互动游戏,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
三、遇到的问题及解决方案1. 在日常工作中,我发现部分幼儿存在挑食、偏食现象。
针对这一问题,我通过与家长沟通,了解幼儿在家中的饮食习惯,并在幼儿园中提供多样化、营养均衡的食物,引导幼儿养成健康的饮食习惯。
2. 此外,我还发现部分幼儿在集体活动中表现焦虑、内向。
针对这些情况,我积极与幼儿沟通,了解他们的内心需求和困惑,并通过游戏、音乐等途径,帮助幼儿缓解焦虑情绪,增强自信心。
四、自我评价与反思本月工作以来,我认为自己在保育工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在健康管理方面,我能够严格执行健康检查制度,但对于特殊健康需求的幼儿照顾还需进一步细化;在日常生活中,我注重培养幼儿的自理能力,但还需在细节上加强引导;在教育活动协助方面,我能够积极参与并协助教师维持课堂纪律,但还需进一步提高教育资源的丰富性和互动性。
为了改进不足之处,我计划在未来的工作中加强学习,提高自己的专业素养和综合能力。
同时,我还将积极与家长、教师沟通合作,共同促进幼儿的健康成长和发展。
2024年保育员学期工作总结精选时间荏苒,又到了对一个学期工作进行总结的时刻。
作为保育员,我秉持职责感,与领导和各班教师通力合作,圆满完成了我的本职任务。
我深感荣幸能与各位共事,同时也在大家身上学到了宝贵的知识。
以下是我对工作的几点总结:一、指导原则以《保育员的职业守则》为根本,以学期工作计划为导向,我深入领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,坚定地学习和提升保育知识,以确保保育质量的不断提高。
我积极参与园内的保育活动,以提升自身的专业素质。
二、核心任务我坚持不懈地执行每日消毒工作,确保教室、寝室、用具和玩具的清洁,保证床上用品的定期清洗和晾晒,为幼儿提供一个健康、舒适的生长环境。
同时,我采取预防措施,如定期使用紫外线空气消毒,以防止流行疾病的传播,一旦发现任何健康隐患,我会立即报告并妥善处理。
三、工作态度我在保育员的岗位上积累了多年的经验,我认识到“勤”是这个职位的关键。
我始终保持敏捷的行动和思维,时刻反思工作方法,以求在以后的工作中不断改进和提升。
四、团队协作在工作中,团队的团结与协作至关重要。
我与教师们保持紧密的合作,相互尊重,相互支持,共同探讨和实施保教方案,以一致的目标和努力,关注每一个幼儿的成长。
五、自我反思在本学期的工作中,我意识到自己在某些时刻会表现出急躁情绪,且在处理某些任务时态度不够严谨。
这些“惰”性思维影响了我的工作效果,也受到了领导的指正。
我深感需要改正这些不足,以更积极的态度和更高的标准要求自己,争取在未来的日子里取得更大的进步。
总结过去,展望未来,我将持续改进,以期在保育工作中实现更高的成就。
2024年保育员学期工作总结精选(二)本学期已临近尾声,我作为中七班的保育员,承担着本班儿童的日常生活管理任务。
在这一学期的工作中,我全力以赴地履行职责。
鉴于本班的特殊性,教师团队和孩子们都是全新的组合,初期在常规和生活秩序方面存在不少挑战。
我积极主动地协助组织孩子们,与两位新老师共同努力,逐步建立了良好的班级秩序和规则。
保教保育工作总结(精选12篇)保教保育工作总结(精选12篇)保教保育工作总结 1一、指导思想本学期我们将继续以《规程》为依据,努力贯彻《纲要》精神,坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,遵循保教结合,保教并重的原则,加强教师的业务学习,更新教育教学观念,树立正确的教育观,儿童观和服务观,培养幼儿健康的体质,良好的生活习惯,活泼开朗的性格与求知的欲望。
二、本学期工作目标1、保教并重,紧抓落实。
2、完善教学常规制度,提高保教质量。
3、充分利用家长和社区资源,促进各项工作的开展。
4、继续提高幼儿入园率及幼儿入园受教育率三、具体工作(一)保育工作1、良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障,幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高,但是也存在着一定的问题,因此,本学期我们实行新的保教常规制度,进一步落实和促进幼儿园保教工作。
新的制度把关注的目光投向幼儿的一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动、区域活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。
幼儿园努力通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。
所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》、《3—6岁学习与发张指南》,明确工作职责,坚持保教并重。
孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置。
2、在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。
因此,老师们结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。
3、各班级教师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合,重视本班保教的衔接工作,教师与教师之间的交接工作,对幼儿的保教要求本班教师要经常沟通交流,注重教育的一致性。
定期分析本班班务工作现状,管理好本班的班务工作。
保育员工作总结5篇篇一:保育员工作总结时间飞逝,转眼间一个紧张而又充实的学期又过去了,回顾这学期,忙碌而愉快的工作在各位教师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成绩,以下是我对本学期保育方面的工作总结:一、建立健全制度:为了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育员岗位职责》、《保育员工作计划》、《保育操作规范》、《保育员一日工作流程》、《晨、午检》制度等,以保证各项工作落到实处。
二、重视安全1.要求老师和护士有高度的责任心,随时关注孩子的情况,有任何异常及时解决。
2、每月开展安全教育课,教育幼儿安全常识。
3、做好家长工作,让家长配合幼儿园搞好安全工作。
4.注意安全,及时处理隐患,不能处理的及时上报。
三、抓好保育工作的日常管理1.幼儿园教育离不开托儿所,托儿所工作离不开托儿所工作人员。
因此,保育工作贯穿于儿童的日常活动中。
如果我一时不慎,后果不堪设想。
因此,在我的日常工作中,我将每天至少进行两次检查并进行登记,不执行制度的人将受到惩罚。
2、加强对养护工作的检查和监督,加强对班级的指导。
定期召开护士工作会议,学习护理业务知识、保健常识,反馈工作情况,指出存在的问题,总结经验,提出更高的要求,不断提高护士的业务素质,努力做好保教、保教、护教结合工作,加强对患儿生活各方面的管理,培养良好的生活、卫生、学习习惯。
四、存在问题保育员不能从单一型转向多向型,对“保中有教”存在一定问题,也许是年龄偏大的原因,在下学期中,我会加强对保育员业务培训,争取更上一层楼。
篇二:保育员工作总结时间过得真快!时间过得真快!转眼间,我在Koitabashi幼儿园当护士已经快一年了。
看着成长中的孩子,我有一种说不出的喜悦,耳边仿佛是孩子刚进医院时的啼哭声。
从他们第一次进医院的时候就开始哭,他们不愿意去上学。
今天,他们可以高高兴兴地去上学,和老师说早上好,和父母说再见,做基本的例行公事,知道一些基本的知识。
这其中,不知老师付出了多少辛勤的汗水和心血。
有关于保育员年终的总结5篇篇1尊敬的领导和同事们:大家好!在过去的一年里,作为保育员,我肩负着照顾孩子们健康成长的使命,兢兢业业地完成了各项工作任务。
在此,我对自己一年来的工作进行总结,以期更好地为今后的工作提供经验和指导。
一、工作内容及成果1. 日常保育工作在过去的一年中,我严格按照保育工作的要求,认真完成了各项日常任务。
包括定时开窗通风、消毒餐具、清洁环境等,为孩子们创造了一个整洁、安全的生活环境。
同时,我还关注孩子们的日常生活习惯,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。
2. 健康观察与护理在年度工作中,我时刻保持警觉,对孩子们的身体健康状况进行了密切观察和记录。
一旦发现孩子们有异常情况,如发热、咳嗽等,我会及时与家长沟通并采取相应的护理措施。
此外,我还定期开展健康教育活动,向孩子们普及健康知识,提高他们的健康意识。
3. 安全教育与游戏陪伴作为保育员,我深知安全教育的重要性。
在过去的一年里,我积极开展安全教育活动,向孩子们普及安全知识,如防火、防溺水、交通安全等。
同时,我还陪伴孩子们进行各种游戏活动,让他们在快乐中成长。
二、工作收获与成长在过去的一年里,我收获颇丰。
首先,我在工作中积累了丰富的经验,掌握了更多的保育知识和技能。
其次,我学会了如何与孩子们建立良好的互动关系,了解他们的需求和特点。
此外,我还提高了自己的沟通能力和团队协作能力,与同事们共同完成了各项工作任务。
三、工作不足与展望尽管我在过去的一年里取得了一些成绩,但我也意识到自己在工作中还存在一些不足。
首先,我在某些方面的专业知识还需要进一步加强。
其次,我在处理一些突发事件时还需要更加冷静和从容。
针对这些不足,我将在今后的工作中努力学习专业知识,提高自己的应对能力。
同时,我还将积极参与团队建设活动,提高自己的团队协作能力。
四、心得体会与展望未来工作方向在过去一年的保育工作中使我意识到职责之重大,并真切体会到了自身的成长和发展与工作的紧密关联。
【最新】[工作计划]保育员工作计划与总结
新学期工作开始了,我们为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康.全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己.完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质.本学期工作计划如下: 一.提高思想政治素养积极参加各项时事.政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度.热爱本职工作,树立较强的事业心.责任感和良好的师德.服从领导的安排,认真完成各项工作.以教师道德规范要求自己,以身作则,细心.耐心.关心.爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展.发挥团队精神,协助教养员做好班级工作. 二.加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养这一个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱.小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境.培养幼儿良好的行为习惯和合作.参与.探索意识,培养幼儿行为规范.生活自理能力.自我保护.生活卫生及养成良好的学习习惯.让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯. 1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心. 2.要抓好孩子的常规习惯,如喝水.饭前便后洗手.说话轻轻.拿放椅子轻轻.看书.玩玩具.礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好. 3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力.教幼儿学习穿脱衣服.鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事. 4.生活卫生常识(1)知道保护视力,看书.绘画要保持正确姿势.不在光线太强.太弱和阳光下看书.绘画. (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙. (3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物. (4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动. 5.安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全. (2)懂得交通安全. (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识. 6.生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴.漱口.洗手.洗脸.饭前.便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯. (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼
儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜. (3)安静就寝.独立.有序.迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺. (4)保持仪表整洁,咳嗽.打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏.(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁. 三.认真做好餐具.玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁.无死角,厕所无污垢.无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯. 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,那只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作.以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下.自己的努力下,有所收获有所成长.。