XX乡五举措开展学习型乡镇建设活动
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2023年乡精神文明建设工作计划一、总体目标在2023年,我们将积极推进乡村的精神文明建设,努力提升农村居民的精神文化素质,建设和谐美丽的乡村文化环境。
具体目标如下:1. 提升农村居民的文化素质和道德水平,培养他们自豪感和荣誉感。
2. 推广农村文化活动,丰富农村居民的精神生活。
3. 加强农村宣传工作,提高乡亲们的科学知识和文明道德意识。
4. 建设美丽乡村,营造良好的生活和文化环境。
二、具体举措1. 开展农村文化活动(1)组织丰富多彩的文艺晚会、戏曲表演、电影放映等文化活动,邀请知名演员和艺术家到乡村进行演出,丰富农民的精神生活。
(2)组织各类体育竞赛和健身活动,培养乡亲们的健康意识和运动习惯。
(3)组织农民书画、摄影等文艺作品展览,鼓励农民参与创作,提升文化艺术水平。
2. 加强农村宣传工作(1)加大宣传力度,提高乡亲们的科学文化知识,为他们提供更多的学习机会。
(2)通过电视、广播、报刊等媒体开展农村文化宣传,向乡亲们传播正确的知识和价值观念。
(3)举办农村文明宣传日,开展宣传教育活动,进一步提高农村居民的文明素养。
3. 加强美丽乡村建设(1)加强农村环境整治和农村卫生工作,保持乡村的整洁和卫生。
增设垃圾分类回收站,提倡环保习惯。
(2)修缮和保护农村的传统建筑和文化遗址,保留乡村的历史记忆和文化符号。
(3)推动农村景观绿化和农田间隔绿化,打造宜居宜业的美丽乡村。
4. 加强农村精神文明建设组织领导(1)成立乡村精神文明建设领导小组,明确工作职责和推进措施。
(2)加强与相关部门和组织的合作,形成合力推进乡村文明建设。
(3)加强人员培训,提高工作人员的业务能力和服务质量。
(4)建立完善的考核评估机制,对各项工作进行定期评估和总结,确保工作的实效性和长期性。
三、工作保障1. 加大资金投入,保障乡村精神文明建设的开展。
2. 加强人才引进,招聘专业人员和技术人员,提升工作队伍的素质和能力。
3. 倡导社会各界的支持和参与,形成多元化的工作合力。
乡风文明建设方案乡村风貌的文明建设是一个全方位的改善和提升过程,需要注重农村的整体环境和人文素养的培养,下面是一个乡风文明建设的方案,供参考。
一、农村环境建设1.加强农村垃圾分类和处理工作,建设垃圾分类中心和垃圾处理设施。
2.提倡农村人民积极参与植树造林和绿化行动,美化乡村风貌。
3.建设农村道路交通标识,提高乡村的道路安全性。
4.建设农村文化广场、运动场等公共活动场所,提供给农村居民锻炼和休闲的场所。
二、农村教育提升1.加强农村学校的师资力量,提升教育质量,使每个孩子都能接受到良好的教育。
2.引进优秀教育资源,提供教育技术支持和信息化教育工具,改善农村学校的教育条件。
3.注重农村学校的德育教育,树立正确的价值观念和道德观念。
4.举办农村文化节和艺术节等活动,培养农村青少年的综合素质和审美能力。
三、农村文化建设1.支持和鼓励乡村文艺团体开展传统文化和艺术宣传活动,提高农村居民对传统文化的认同感。
2.建设农村图书馆、文化中心等文化设施,提供农民学习和娱乐的场所。
3.举办农村文化展览、演出等活动,增加农村居民的文化娱乐选择。
四、农村道德建设1.加强农村教育宣传活动,普及社会主义核心价值观,增强农村居民的道德素养和社会责任感。
2.建设农村道德模范评选制度,树立先进典型,激励农民争做道德模范。
3.建立农村公益志愿服务组织,鼓励农民参与社区志愿服务活动,提升农村居民的社会责任感和公民意识。
五、农村民主建设1.加强农村居民的民主意识教育,推进农村居民自治和合作意识的发展。
2.完善农村村民代表大会制度,保障农民的民主权利和利益。
3.加强村委会组织建设,提高村干部的素质和能力,为农民提供优质的服务和帮助。
六、农村经济发展1.支持农业科技创新和农业产业发展,提高农业生产效率和农民的收入水平。
2.建设农民合作经济组织,推动农民专业合作社的发展,提升农民的经济素养和经营能力。
3.加强农村金融服务体系建设,提供金融支持和贷款便利,为农民创业和发展提供资金保障。
如何推动农村乡风文明建设近年来,乡村建设成为推动中国社会发展的重要战略。
然而,农村乡风文明建设依然面临诸多挑战。
本文将探讨如何推动农村乡风文明建设,提出一些切实可行的措施,以促进农村社会的良好发展。
一、加强乡村基础设施建设在推动农村乡风文明建设的过程中,基础设施建设是至关重要的一环。
首先,我们需要加强乡村道路、供水、电力等基础设施的建设,以改善农村的生产生活条件。
其次,要注重农村环卫设施的建设,提高农村的整体卫生状况。
乡村的良好基础设施不仅能够提高农民的生产效率,也能够为乡风文明的发展提供有力的保障。
二、加强乡风文明教育农村乡风文明的培育离不开教育的引导。
农村学校应该加强品德教育,培养学生良好的价值观和行为习惯。
同时,要鼓励农村教师发挥模范带头作用,通过课堂教学和生活实践引导农村学生形成文明礼貌、积极向上的行为模式。
此外,乡村应该加强对农民的法制教育,提升农村居民的法律意识,促进乡风文明的法治化。
三、加强社区建设农村社区是农民生活的重要载体,加强社区建设是推动农村乡风文明建设的关键步骤。
首先,要建立健全农村社区自治组织,加强农村居民的自治意识,提供参与决策、管理社区事务的机会。
其次,要推动社区公共服务设施的完善,如社区文化活动中心、儿童活动场所等,为农民提供丰富多样的文化生活。
最后,要建立健全社区志愿者队伍,发挥志愿者的作用,组织开展各种有益于社区居民的公益活动,促进社区和谐发展。
四、加强理念引导乡风文明建设还需要加强理念引导,培育正确的价值观念和行为习惯。
政府和社会组织应该加大对农村居民的宣传教育力度,普及乡风文明建设的相关知识,宣传先进典型,引导农民关注文明礼仪、绿色环保等方面的重要性。
同时,要加强对农村青少年的引导和教育,注重培养他们的社会责任感和创新精神,培养他们成为积极向上的农村建设者和传承者。
五、加强与城市的交流与互动农村乡风文明的建设需要长期积累和传承,城市的先进经验和成功做法对农村乡风文明建设具有重要的借鉴意义。
乡镇 2019 年教育工作计划【篇一】一、目标与任务1.研究“二级社区教育”的管理实践,以镇社区学校为龙头,创办村级社区教育学习点,力争全镇 50%的村成立社区教育学习点。
2.连续增强社区教育队伍建设,力争每所社区学校装备 2-3 名管理者、数名专兼职教师及很多于 10 人的社区教育志愿者。
3.推动学习型组织创办工作。
争取全镇 40%的企业基本创办学习型企业, 45%的家庭成为学习型家庭,所有机关建成学习型机关。
4.广泛张开新式农民培训。
增强农村合用技术培训,培养扎根新农村建设,服务农业发展的合用型人才。
力争全年张开各种培训人数3800 人次以上,农村青壮年劳动力培训率达 35%,老年教育培训率达 20%。
5.规范帮助民办教育发展。
增大对民办教育的执法力度,进一步优化发展环境,规范办学序次。
二、工作思路与措施1.连续圆满社区教育二级网络。
渐渐研究成立“政府兼备领导,教育部门牵头,相关部门配合,社会积极支持,社区自主活动,公众广泛参加”的二级社区教育管理系统,促动我镇的社区教育工作渐渐迈向规范化、制度化的管理轨道。
连续增强镇、村二级社区教育机成立设。
进一步圆满镇级社区学校办学条件,圆满社区学校领导机构,并依赖社区学校积极成立村级社区教育授课点(学习点)。
争创办中兴村、罗溪村、埔心村、村、维新村等 5 个村级社区教育授课点,健全圆满二级社区教育网络。
同时,各授课点要以特色立校。
2.壮大社区教育师资队伍。
积极打造一支数量充足、业务上乘、道德过硬的社区教育师资队伍。
增强社区教育三支队伍建设:管理者队伍、专兼职教师队伍、志愿者队伍,要整合地域内的各级各种人才资源,把热忱社区教育,有一艺之长的人员(如有专业知识、经验丰富、擅长授课的农业科技人员、工程技术人员、卫生保健人员及一些企业家、种养殖大户等“当地专家”及拥有一艺之长的农民等)聘为社区学校的教师。
形成社区教育工作层层有专人负责,事事有人抓,活动有特色,形成优秀的社区教育氛围。
乡村的精神文明建设的措施
1. 弘扬优秀传统文化
乡村拥有深厚的历史文化底蕴,要大力弘扬优秀的传统文化,如民间文学、民族风情节日、非物质文化遗产等,充分挖掘其中蕴含的精神价值和文化内涵,使之成为乡村文明建设的重要资源。
2. 加强思想道德教育
要持续加强对乡村群众的社会主义核心价值观教育,培育良好的家风家训、乡风民风,提高群众的思想道德修养。
可以通过设立文化长廊、举办系列讲座等形式,让优秀思想文化深入人心。
3. 发展公共文化事业
要加大对乡村公共文化设施的投入,建设农家书屋、文化广场等,为群众提供丰富的文化活动;支持乡村文艺团队发展,丰富群众的文化生活。
同时,积极利用新媒体手段传播优秀文化。
4. 培育文明乡风民风
倡导勤俭节约、邻里互助、热心公益等良好风尚,形成互帮互助、和睦相处的文明新风尚。
对乡村典型的文明村民、文明户进行表彰,发挥示范引领作用。
5. 加强基层组织建设
充分发挥村民委员会、妇联、共青团等基层组织在精神文明建设中的主力军作用,广泛发动群众参与,形成全民动员、全面参与的良好局面。
6. 完善乡村治理机制
健全乡村民主自治、民主监督等制度,畅通群众诉求表达渠道,提高乡村治理水平,为精神文明建设营造良好环境。
乡风文明关于推进乡风文明打造文明幸福新乡村建议乡村振兴,乡风文明是保障。
要培育文明乡风、良好家风、淳朴民风,不断提高乡村社会文明程度。
乡风文明内涵丰富,包括文化、风俗、法制、社会治安等诸多方面,乡风文明建立任重而道远。
目前亟需解决以下问题:一是思想道德滑坡。
有坐懒等争思想,少数人争享低保待遇。
喜爱集体、勤劳致富、相互关怀、相互帮忙、尊老爱幼、邻里和谐等传统美德有所丧失。
少数子女常年在外务工,不关怀老人,不赡养老人,厚葬薄养。
有些人不讲诚信,拖欠银行贷款或他人借款,有归还力量却长期不还,负面影响很大。
二是打牌赌博盛行。
由于文化生活缺乏,农村打牌赌博现象比拟普遍,简单引发打架斗殴、家庭和邻里不和,甚至导致一些人走上犯罪道路,影响社会稳定。
三是封建迷信抬头。
一些人信佛信教信命,封建迷信。
有的农夫有病不求医,而是去求神拜佛,装神弄鬼,劳命伤财,甚至上当受骗。
有的乡村违规建寺庙,集资收钱,损害群众利益。
四是攀比之风渐盛。
少数人在婚丧嫁娶上大操大办,比阔气、讲排场。
少数村在红白喜事随礼、烟酒和菜品上相互攀比,造成铺张。
不少地方老人祝寿、小孩生日、新居开工、上梁搬家都要请客,一些农夫不堪重负。
五是村容村貌欠佳。
局部村建房随便选址,村组无统一规划。
房前屋后猪牛粪、污水坑随处可见,环境污染严峻,无专人治理。
一些农夫不讲卫生,室内现代化,室外脏乱差。
六是陪读现象不少。
有的乡镇原来教育资源不差,但不少人还是从幼儿园开头就把孩子送到县城,租房陪读,不仅增加了读书本钱,还简单造成一些家庭不稳定因素。
七是法制观念淡薄。
少数农夫法治观念淡薄,无政府主义严峻,不关怀国家、集体和他人的事。
少数乡村存在黄、赌、毒等社会丑恶现象。
隔代教育对留守儿童安康成长有肯定影响,违法犯罪有低龄化现象。
宗族、黑恶势力拉帮结派,利用贿选等非法手段操纵村内选举,干扰土地承包和招投标活动,强揽工程、漫天索赔(补)等行为时有发生。
几点建议:1.进一步强化乡风文明引领。
乡村振兴乡风文明建设计划乡村振兴是当今社会发展的重要方向之一,乡村振兴需要乡风文明的支撑和建设。
乡风文明是指乡村社会风气的一种表现,它涵盖了社会道德、人际关系、文化传承等方面。
为了推动乡村振兴,我们应该积极参与乡风文明建设。
以下内容将从多个角度论述如何制定乡风文明建设计划。
一、加强思想文化教育乡风文明建设的基础是思想文化教育。
通过加强乡村思想文化教育,可以提高农民群众的文化素质和思想道德水平。
政府可以组织文化讲座、宣传媒体,传递正能量,引导农民树立正确的人生观、价值观。
同时,学校和社区应该加强对青少年的思想教育,引导他们热爱家乡、热爱农村文化。
二、加强乡土文化保护与传承乡土文化是农村振兴的重要组成部分,只有保护和传承好乡土文化,才能凝聚起人们共同的情感和记忆。
政府应该加大对乡村文化遗产的保护力度,组织相关人员进行文化传承和教育活动。
同时,乡村学校和社区应该加强对乡土文化的教育,让青少年了解并接受传统文化的熏陶。
三、加强道德建设道德建设是乡风文明建设的核心。
通过加强道德教育和引导,可以培养出优良的社会道德风尚。
政府可以加大对乡村道德建设的宣传,组织道德讲座和活动,让农民群众深入了解道德准则。
学校也应该注重德育教育,培养学生的良好品德和行为习惯。
四、加强社会公德教育社会公德是乡风文明的重要组成部分。
通过加强社会公德教育,可以提高农民群众的社会责任感和公共意识。
政府可以加大对社会公德的宣传和教育力度,组织志愿活动和社区服务,增强社会责任感。
同时,学校也应该加强对学生的社会公德教育,引导他们关心他人、关心社会。
五、加强家庭教育家庭教育是乡风文明的基础,一个良好的家庭教育环境可以培养出有品德、有修养的农民群众。
政府可以通过举办家庭教育讲座、提供家庭教育指导,引导家长正确履行家庭教育的责任。
同时,学校也应该加强与家庭的沟通,营造良好的家校合作氛围。
六、加强农村义务劳动农村义务劳动是乡风文明的具体表现之一,它可以增强农民间的互助意识和凝聚力。
XX乡镇在深学争优、敢为争先、实干争效行动工作方案一、背景为适应当前经济发展形势,进一步提升乡镇发展水平,提高乡镇基层党组织凝聚力和服务能力,促进经济社会持续健康发展,特制定以下行动方案。
二、总体目标以深学争优、敢为争先、实干争效为主要思想,全面激发乡镇干部和党员的工作热情和创新精神,加强党的组织建设,深化拓展乡镇发展渠道,提升乡镇发展能力和水平。
三、具体措施1.推动学习型乡镇建设要进一步做好干部培训、党员学习和职工继续教育工作,激发大家不断提升自身综合素质和服务乡镇发展的能力。
采取多种形式,如定期组织集中培训、邀请专家讲座、开展现场观摩学习等,使每个人都能够不断提升自己的收获。
2.强化项目开发和资源整合要完善乡镇发展规划,提高项目开发和资源整合能力。
重点发展优质农产品、特色工业、文化旅游、生态环保等产业,引入外部资源、拓展项目渠道、升级技术装备,努力推动产业链的整合,提升产业附加值。
3.加强基层党建工作要进一步加强基层党建工作,提高党组织政治功能。
力争在每个单位,都建立健全党组织,以党员为骨干,在服务群众、团结职工方面发挥好带头作用。
切实加强对党员、干部的教育管理,深入推进群众工作、民主测评、典型事迹宣传等活动,提高基层党组织的组织力和战斗力。
四、工作重点1.推动产业创新,优化乡镇经济结构2.加强干部队伍建设,深化拓展工作渠道3.健全基层党建制度,提升组织服务水平4.加强宣传力度,增强社会知晓度五、预期效果通过深学争优、敢为争先、实干争效这一工作方案,将逐步实现以下效果:1.提高乡镇干部和党员的工作热情和创新精神,增强干部队伍建设成效。
2.推动乡镇产业转型升级,优化乡镇经济结构,提高乡村经济效益和群众收入水平。
3.加强基层党建工作,提升党组织的组织力和战斗力。
4.增强宣传力度,扩大影响面,更好地宣传展示乡镇发展成果,增强社会知晓度和支持度。
六、工作保障为确保工作方案的实施,各乡镇将制定相应的工作计划,负责具体的工作落实和绩效考核。
工作计划:________ 乡镇理论学习计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共6 页乡镇理论学习计划xx年是全面深入学习贯彻党的十八大精神的重要之年,也是镇“立足新起点、实现新跨越”的关键之年。
为进一步加强党员干部思想政治建设,建设学习型、服务型党组织,根据中央及省、市、县有关精神,特制订本学习计划。
一、指导思想以创建学习型党组织为重点,紧紧围绕全镇中心工作,不断创新学习方法,健全学习制度,广泛开展学习活动,为全力推动镇实现跨越赶超新目标提供强大思想保证和精神动力。
二、学习内容(一)深入学习贯彻党的十八大精神学习要点:紧紧围绕党的十八大报告,把学习活动引向深入。
要准确把握十八大的主题、十八大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大战略目标、重大工作部署和重大战略方针,深刻领会科学发展观的科学内涵、基本要求及党的十八大把科学发展观作为党的指导思想的重大意义,深刻领会中国特色社会主义的科学内涵、全面建成小康社会的奋斗目标和实现路径,深刻领会社会主义经济、政治、文化、社会和生态建设等方面的重大部署、加快推进国防和军队现代化、提高党的建设科学化水平等重要战略举措。
(二)学习中国特色社会主义理论学习要点:要结合改革开放30多年的伟大成就、成功经验,结合“学习贯彻十八大,争创发展新业绩,奋力挺进一方阵”主题实践活动,组织广大党员干部全面系统、完整准确地学习领会中国特色社会主义道第 2 页共 6 页路、理论和制度,深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断增强坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。
(三)深入开展社会主义核心价值观学习教育学习要点:要深入开展社会主义核心价值体系宣传教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
广泛开展理想信念教育,倡导24字社会主义核心价值观。
创建学习型单位,促进机关作风建设活动实施方案一、背景和目标近年来,随着社会的发展和进步,机关单位的作风建设变得越发重要。
机关作风的优劣直接影响着单位的效率、形象和发展。
为了进一步推动机关作风建设,创建学习型单位,本文将提出一个促进机关作风建设的活动实施方案。
本方案的目标是帮助机关单位建立良好的学习机制和学习氛围,不断提升机关干部的专业素养和能力水平,打造学习型单位,提高机关作风的质量和效果。
二、实施步骤1. 制定学习计划首先,机关单位需要制定全年的学习计划,明确学习内容、学习方式和学习周期。
学习内容包括政策法规、管理知识、专业技能等方面的内容,学习方式可以通过培训、研讨会、读书会等形式进行,学习周期可以根据不同内容和要求确定。
2. 确定学习资源为了保障学习的顺利进行,机关单位需要确定学习资源。
这包括教材、报告、案例、电子书等学习资料,还可以通过与高校、研究机构、行业协会等合作,利用其资源提供学习支持。
3. 创建学习小组机关单位可以根据各部门、科室或项目组的需求,创建学习小组。
学习小组可以由具备专业知识和经验的干部担任组长,其他成员包括相关人员和感兴趣的员工。
学习小组负责组织学习活动、讨论、交流等,通过分享知识和经验,提升各成员的学习效果。
4. 打造学习平台为了提高学习的便利性和互动性,机关单位可以建立学习平台。
该平台可以是一个网站或在线社区,提供学习资源的共享、学习计划的发布、成果的展示等功能。
同时,学习平台还应该提供在线培训、讨论交流等功能,方便学员的学习和互动。
5. 定期评估和反馈为了确保学习的效果和进度,机关单位应该对学习活动进行定期评估和反馈。
可以通过考试、问卷调查、学习成果展示等方式进行评估,了解学习效果和改进的空间。
同时,还应该鼓励学员向学习小组或学习平台提供反馈意见,以便及时调整和改进方案。
三、预期效果通过以上活动方案的实施,我们预期可以取得以下效果:1.提升机关干部的专业素养和能力水平,为单位的各项工作提供坚实支持。
学习型城市创建工作总结自XX年2月,市委顺应时代潮流,站在事关***市全局、事关***市未来、事关***市发展的高度,作出了建设学习型城市的战略决策。
近两年来,全市创学工作以“三个代表”重要思想为指导,以培养适应现代化建设的各类新型人才为目标,夯实工作基础,强化部门职责,建立健全制度,丰富活动内容,加强理论研究,深入宣传推介,具有吐鲁番特色的创学模式初现端倪,引起社会各界广泛关注。
重点抓了以下六个方面的工作: [文章- 帮您找文章]1、夯实基础,构建学习体系。
学习组织体系是建设学习型城市的基础。
只有让城市的每个细胞都活跃起来,每个细胞都成为学习型单元,学习型城市才能有坚实的基础。
我们在借鉴外地经验的基础上,结合***市实际,成立了建设学习型城市工作指导委员会及办公室,构建了学习型机关、学习型企业、学习型社区、学习型乡镇村镇、学习型家庭六类学习型组织体系。
每类组织都由有关部门牵头负责,并相应成立了领导班子和工作班子,制定了切实可行的创建标准和创建规划。
近两年来,五类学习型组织牵头单位充分发挥各自职能,科学谋划,积极协调,认真落实,真正起到了牵头抓总作用。
市直机关工委牵头的学习型机关建设,先后举行了机关干部计算机比武、创建学习型机关经验交流会;市妇联牵头的学习型家庭建设,成功地举办了学习型家庭报告会、“幸福家庭”才艺大赛、“学习之家”万人签名活动;市委组织部牵头的学习型村镇建设,通过广泛开展调查研究,制定了详细的工作方案,并结合农村远程教育工作和基层党组织建设,确定了11个学习型示范乡镇,35个学习型示范村,召开了全市建设学习型村镇工作现场经验交流会和全市建设学习型村镇工作总结表彰大会;市民政局牵头的学习型社区建设,紧紧围绕“七个一”工程建设,采取“四个一点”的办法,筹措资金100万元,新建、改建、扩建200多个设施项目。
全市已有5个社区达到创建标准,达标面达30%;市经贸委牵头的学习型企业建设,另外,人事、教育等部门,总工会、科协、社科联、共青团等群团组织和也充分发挥各自职能优势,为创学工作作出了积极贡献,带动了各类人群、各个层面的学习,形成了全民学习的良好氛围。
关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案关于学习型党组织建设活动的实施方案根据中央和省、市、县委关于推进学习型党组织建设的总体部署,结合部机关实际,现就本部深入开展学习型党组织建设活动提出如下实施方案。
一、提高认识,明确要求高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,把学习作为部机关建设的鲜明特征,把提高思想政治素养作为加强学习的基本要求,把提高工作能力作为加强学习的不懈追求,把改进工作作风作为加强学习的重要目标,把制度化、规范化、常态化作为加强学习的根本保障,通过学习型支部建设活动的开展,努力在机关营造出崇尚学习、善于学习、坚持学习的浓厚氛围,为落实省委“两个加快”、实施市委重大发展战略,构建强势宣传思想工作新格局,加快发展争当巴中经济发展排头兵提供坚强保障。
二、突出重点,把住关键(一)明确学习目标1.学习理念与时俱进,学习能力明显增强。
切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活习惯,做到在学习中工作、在工作中学习,学习力明显提高。
2.思想理论素养提高,政治意识明显增强。
党员干部对党的理论创新成果认识达到新高度,贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性进一步增强,理想信念、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识明显增强。
3.引领发展能力提高,创新本领明显增强。
着眼于提高党员干部运用科学理论解决实际问题的能力,应对复杂形势、化解社会矛盾、维护和谐稳定的能力,做好本职工作、引领舆论导向、服务经济发展的能力。
4.支部作用发挥充分,执行能力明显增强。
充分发挥党组织的政治优势、组织优势,为党员开展学习活动营造良好的组织环境,成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒,成为拥有不断增长的学习力和创新力、保持党的先进性的政治组织。
乡镇关于开展主题教育活动经验和做法汇报材料乡镇关于开展主题教育活动经验和做法汇报材料为加强对主题教育活动的学习、宣传、指导,充分发挥好党员干部的示范引领作用。
在开展主题教育活动的同时与我镇近期开展的“1345”干部联系群众工作法密切结合,着力深入到村、组、户宣传讲解主题教育活动内容、目的及意义。
确保我镇党员干部群众对此次主题教育活动的知晓率和受教育率达100%。
现将我镇开展主题教育活动的具体做法汇报如下:第一、镇领导班子成员实行一对一的联系群众服务,在着力解决群众反映强烈的突出问题的同时收集群众“梦想”。
镇党委书记高云飞同志在石埂村进行主题教育宣讲时了解到统规自建小区群众对使用天然气的需求非常强烈,希望党委政府与天然气公司联系帮助安装管道开通天然气。
经过镇党委的多方努力现石埂村天然气管网已开始安装。
第二、镇干部在进行主题教育宣讲时,着重督促各村年初制定的为民办实事目标的落实情况。
玉皇村包片领导何斌同志和驻村干部吴学义同志在梳理玉皇村为民办实事目标时,认为该村村道建设目标工作应及时实施,尽早解决群众走路难问题。
在他们的帮助下玉皇村及时开展了道路建设比选、建设施工合同签订和道路建设的前期准备工作,于6月1日开始动工。
第三、村干部在进行走访宣传时,着重对群众家庭和个人的问题进行收集和处理。
华光村两委干部在走访宣传中听到群众反映该村三组村民许成建因夫妻矛盾导致对生活十分消极,长期躺在床上,不管两个15岁的双胞胎女儿和田间生产,老婆也长期外出打工不回家。
为了挽救该家庭,村两委干部及时到许成建家中了解情况,将许成建从床上劝起,帮助疏导情绪,村主任袁文平亲自带他上街理发,一起吃饭再次劝解,给钱改善营养,调整身体,同时安排后备干部每天了解生活情况,还和其妻子联系帮助做工作。
在村干部的共同努力下,现在许成建已恢复正常、积极面对生活。
通过主题教育活动和“1345”工作法的相互融合、共同推进,实现了我镇社会经济事业的快速发展,广大党员、干部群众对“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动认识更加深刻,参与更加积极,效果更加明显。
镇文明村镇创建工作计划镇文明村镇创建工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标:在两年内,建设出一条文明乡村示范线路,以此引领村民群众树立文明乡风、文明村风、文明家风,形成村庄的文明化氛围。
1.2 目标规划:1)通过启动文明行动计划,推广文明种植、文明饮食、文明生活等相关知识和技术,引导村民群众积极参与村庄文化建设。
2)落实“美丽村庄”建设,制定环保计划,开展垃圾分类等环保活动,营造美丽宜居的乡村环境。
3)配合“三农”政策,推进新农村建设,完善村庄基础设施,提升农村生产力水平。
4)通过开展文化活动、体育竞技、公益志愿者等活动,传播文明乡风,培养村民文明生活意识和道德观念。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务:1)制定“镇文明村镇创建工作计划”并确定实施的具体措施;2)开展“文明行动计划”,发动广大村民积极参与;3)完善环保计划、垃圾分类系统,提高村民环保意识;4)推动新农村建设,提升村庄生产力水平;5)组织文化、体育、公益志愿者等活动,传播文明乡风;6)加强行政管理,规范村庄秩序,整治违法违规行为。
2.2 时间安排:1)2019年10月至2020年3月:制定“镇文明村镇创建工作计划”并推广宣传,加强文化、体育、公益志愿者等活动。
2)2020年4月至2021年9月:落实“美丽村庄”建设、环保计划、垃圾分类等环保活动,营造美丽宜居的乡村环境;推动新农村建设,提升村庄生产力水平。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配:1)政府部门:提供政策支持、配合精准扶贫、改善村庄基础设施。
2)企业单位:捐助款物、参与培训、提供技术支持。
3)村委会/居委会:负责配合实施、加强宣传、积极落实措施。
3.2 预算计划:项目名称经费预算(元)文明行动计划80,000美丽村庄建设130,000新农村建设180,000文化、体育、公益志愿者活动50,000行政管理50,000总计490,000四、项目风险评估和管理4.1 项目风险评估:1)政策助力不足、资金来源不充分;2)村民参与度不高、推广难度较大;3)环保问题长期未得到解决、群众环保意识不强;4)新农村建设存在困难,生产力提升缓慢;5)人员管理处置不当,影响村庄形象。
乡镇工作效能提升措施与计划随着我国城市化进程的加快和城市人口不断增长,乡镇的发展任务愈加繁重。
乡镇作为基层治理的核心单位,工作效能的提升至关重要。
本文将从十个方面探讨乡镇工作效能提升的措施与计划。
一、优化乡镇组织架构乡镇作为基层政权的代表,要做到有人管、有事办、有责任。
优化乡镇组织架构是提升工作效能的重要步骤。
通过调整人员配置、明确职责分工、压缩冗余机构,能够提高决策和执行效率。
二、加强人才队伍建设乡镇干部队伍是乡镇工作的中坚力量,加强人才队伍建设是提升工作效能的关键。
引入专业化管理人才,提升乡镇干部的综合素质,培养一支善于创新、能够适应新形势的干部队伍,将为乡镇发展注入新的活力。
三、加强内外联动乡镇作为链接上级政府和群众的桥梁,必须加强内外联动,形成政府与群众的有效沟通渠道。
与上级政府进行及时、准确的信息交流,了解政策动态,向上级提出精准需求;与群众密切联系,了解实际情况,提供有针对性的服务,能够促进乡镇工作效能的提升。
四、建立健全工作的监督机制监督机制是提升工作效能的保障。
乡镇应建立健全工作的监督机制,加强对干部和工作程序的监督,确保工作的公正、透明和高效。
同时,建立有效的投诉举报机制,激发群众的参与积极性,促进工作的改进和提升。
五、推进信息化建设信息化是提升工作效能的重要手段。
乡镇应积极推进信息化建设,通过建立完善的信息系统,实现信息的快速获取和共享,提高办事效率。
此外,加强信息安全意识教育,防范信息泄漏和网络攻击,确保信息化建设顺利进行。
六、优化服务环境改善服务环境是提升工作效能的基础性工作。
乡镇应加大基础设施建设投入,改善办公、生活条件,提高工作效率;同时,加强服务意识培训,提升工作人员的服务能力,提供优质、高效的服务。
七、发挥社会力量的作用乡镇应积极发挥社会力量的作用,吸引社会组织和企业参与乡镇发展。
通过与社会力量的合作,能够整合资源,提供更多的就业机会和发展渠道,促进乡镇工作效能的提升。
学习型组织建设总结 完善制度建设,为建设学习型党组织保驾护航。
下⾯店铺为你整理了⼏篇学习型组织建设总结范⽂,希望对你有帮助。
学习型组织建设总结篇⼀ 今年以来,市交通管理总站认真贯彻落实市交通运输局《关于建设学习型党组织的实施⽅案》精神,结合党建创新⼯作,多举措推进⽀部学习活动,学习⽓氛浓厚,扎实有效地推进了道路运输⾏业学习型党组织建设,迅速掀起了⾏业创先争优热潮,在提⾼从业⼈员综合素质、提升⽂明交通形象的⾏业精神⽂明建设⽅⾯取得了实效。
⼀、领导重视,率先垂范。
在推进学习型党组织建设中,总站领导班⼦⾝体⼒⾏,带头深⼊学习,带头调研。
4-6⽉期间,站长叶xx率先⾛访了惠城区各道路货物运输企业,就物流发展状况进⾏调研,并撰写调研报告,为xx物流发展提供了参考建议。
此外,总站领导班⼦还制定学习计划,每两个⽉定期为⽀部党员上⼀堂党课,将党史知识及创新理论进⾏串讲,并统⼀制作下发党员学习专⽤笔记本,激发党员学习的内在动⼒,起到良好的效果。
⼆、精⼼组织,丰富载体。
通过开展丰富多彩的活动,使整个学习实践活动扎实推进。
⼀是建⽴“学习⽇”制度。
从7⽉份开始,将每周五下午定为总站“学习⽇”,以各股室为单位轮流组织开展读书学习活动,努⼒实现党员⼲部全员参与。
⼆是开展“赠书促学”活动。
⾸先,7⽉,总站购买书籍x余册,向x城中⼼区x家建⽴党组织的运输企业赠送书籍,以推动企业建设学习型、服务型、创新型的党组织的建设;其次,在总站⽀部内部开展好书推荐活动,向⽀部党员赠送《⽺⽪卷》、《苦难辉煌》等书籍,带动党员读书学习的主动性和积极性;再次,建⽴⽀部党员“政治⽣⽇”制度,在每位党员⼊党周年纪念⽇的当⽉向其赠送⾃选书籍,推动“赠书促学”活动持续深⼊开展。
三是举办主题演讲⽐赛。
11⽉,组织惠城中⼼区13家已建⽴党组织运输企业举办“建学习型企业,争当服务先锋”主题演讲⽐赛,使⼴⼤道路运输从业者充分认识学习和⼯作实践的紧密结合,以推进创先争优活动和学习型党组织建设的纵向发展。
乡镇四提升实施方案一、背景分析。
乡镇是我国农村经济社会发展的基础和重要支撑,乡镇的发展水平直接关系到农民群众的生活水平和幸福感。
然而,当前一些乡镇在经济发展、基础设施建设、环境治理等方面仍存在一定的短板和不足。
因此,为了进一步推动乡镇的发展,提高乡镇的综合实力,制定乡镇四提升实施方案显得尤为重要。
二、提升乡镇经济发展水平。
1. 加大对乡镇企业的扶持力度,鼓励引进高新技术产业和绿色环保产业,提升乡镇产业结构,增强乡镇经济发展的内生动力。
2. 完善乡镇基础设施建设,加强乡镇交通、水利、供电等基础设施建设,提升乡镇的生产生活条件,为乡镇经济发展提供有力支撑。
三、提升乡镇环境治理水平。
1. 加强农村环境整治,推动农村生活垃圾分类处理和资源化利用,改善农村环境卫生状况。
2. 加强农村污水治理,建设农村污水处理设施,改善农村水环境质量,保障农民饮水安全。
四、提升乡镇公共服务水平。
1. 加大对乡镇教育和医疗卫生事业的投入,改善乡镇学校和医疗机构的硬件设施,提升乡镇教育和医疗卫生服务水平。
2. 加强乡镇文化设施建设,丰富乡镇文化活动,提升乡镇文化软实力,满足农民群众精神文化需求。
五、提升乡镇社会治理水平。
1. 完善乡镇社会管理体系,加强对乡镇社会组织和志愿服务组织的引导和支持,提升乡镇社会治理的科学化水平。
2. 加强对乡镇社会矛盾纠纷的化解,建立健全乡镇矛盾纠纷调解机制,维护乡镇社会稳定和谐。
六、总结。
乡镇四提升实施方案的制定和实施,对于提升乡镇的经济发展水平、环境治理水平、公共服务水平和社会治理水平具有重要意义。
希望各级政府和相关部门能够高度重视,切实加强组织领导,统筹推进各项工作,确保乡镇四提升实施方案取得实实在在的成效,为乡镇的可持续发展打下坚实基础。
乡风文明建设措施一、加强宣传教育乡风文明建设首先需要加强宣传教育工作,通过多种渠道向广大农民宣传乡风文明的重要性和意义,增强他们的文明意识和道德观念。
可以利用乡村广播、电视、报纸等媒体进行宣传,也可以组织文艺演出、知识讲座等形式,使广大农民深入了解乡风文明建设的内容和目标。
二、加强道德建设道德建设是乡风文明建设的核心内容之一。
要加强对农民的道德教育,引导他们树立正确的价值观和行为准则。
可以通过开展道德讲座、道德评比等活动,让农民了解并学习一些优秀的道德典型,激励他们向这些典型看齐,树立正确的道德观念。
三、加强文化建设文化建设是乡风文明建设的重要组成部分。
要注重农村文化的传承和发展,推动乡村文化的繁荣。
可以组织文艺演出、书画展览等文化活动,丰富农民的文化生活。
同时,要加强对农民的文化教育,提高他们的文化素质和修养。
四、加强法制建设法制建设是乡风文明建设的基础保障。
要加强对农民的法制教育,让他们了解法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律。
可以开展法律讲座、法制宣传等活动,提高农民的法律素质。
同时,要健全乡村的法律服务体系,为农民提供便捷的法律服务。
五、加强环境建设环境建设是乡风文明建设的重要方面。
要加强农村环境的整治和保护,提高农村的整体环境质量。
可以开展卫生大扫除、垃圾分类等活动,培养农民的环境意识和环保习惯。
同时,要加强农村环境的监管,对违法排污、乱倒垃圾等行为进行处罚,形成良好的环境秩序。
六、加强组织领导乡风文明建设需要有坚强的组织领导。
要加强乡村组织的建设,建立健全乡风文明建设的工作机制。
可以成立乡风文明建设委员会,明确各成员单位的职责和任务,形成合力推动乡风文明建设。
七、加强监督检查乡风文明建设需要有有效的监督检查机制。
要加强对乡村的监督检查,及时发现和纠正乡风文明建设中存在的问题和不足。
可以建立乡风文明建设的评估指标体系,定期对乡村的乡风文明建设工作进行评估,推动工作的持续改进。
乡风文明建设是一个系统工程,需要全社会的共同努力。
2023年某镇“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动工作方案2023年某镇“抓学习促提升抓执行促落实抓效能促发展”行动工作方案一、背景某镇发展壮大需要有科学合理的规划和指导,需要一支高素质的干部队伍和一支优秀的工作团队。
因此,该镇需要在抓好学习提升、执行落实以及效能促发展等方面做出一系列的行动计划,从而全面提升镇的发展速度和质量。
二、总体目标该镇的行动方案旨在通过抓好学习提升干部的素质水平,抓好执行落实团队的工作任务,以及提高效能促进镇的快速发展,最终实现以下目标:1.在各项的经济指标中实现稳步上升和发展。
2.实现居民生活水平的全面提升。
3.镇政府在各方面的领导力和决策能力不断提高,更好地服务于群众。
三、具体行动方案1.抓学习促提升(1)建立完善的学习机制,制定培训计划。
(2)举办各种培训课程,提升干部素质水平。
(3)推广新的管理思想和方法。
(4)加强经济学、法律、管理等方面的学习。
(5)建立调查研究机构,进行实地调查研究。
2.抓执行促落实(1)制定可行性指标,并建立考核制度。
(2)明确责任路径,落实责权利清单。
(3)强化跟踪协调机制,定期开会。
(4)充分发挥督查工作的作用。
(5)推进市场化改革,放开市场竞争。
3.抓效能促发展(1)推广创新创业,推进激发市场活力。
(2)提高综合素质,打造高素质的人才团队。
(3)完善法律法规、政策体系,促进经济稳定发展。
(4)严格重视环保措施,发挥生态优势。
四、实施计划1.抓学习促提升(1)建立学习机制,每月开展一次学习活动。
(2)推行“一岗多能”,制定具体实施方案。
(3)每年招聘1-2名人才,加强知识管理与知识服务。
2.抓执行促落实(1)明确考核制度,制定具体的评分标准。
(2)建立责权利清单,并进行推广和执行。
(3)定期召开跟踪协调会议,解决问题和推进工作。
(4)加强对督查工作的组织和指导。
3.抓效能促发展(1)组织各类创新创业活动,鼓励人才发展。
(2)制定人才引进计划,招募本地与外地人才。
XX乡五举措开展学习型乡镇建设活动
为进一步贯彻落实党的十七大精神,提高乡村干部和广大农民综合素质,培养有文化科技知识、有致富技能、有高尚道德素养的现代新型农民,促使创建工作能够全面、有序地开展,排楼乡采取了以下五项措施。
第一,广泛发动,营造创建学习型乡镇的良好氛围。
创建学习型乡镇的首要问题,是统一思想,提高认识,广泛动员,形成合力,切实提高全乡上下对创建工作重要性及科学内涵的认识。
为此,该乡多次召开创建领导小组会议,讨论创建安排;在全乡范围召开了创建工作专题会议,对各村、企业、学校、家庭创建工作进行安排部署;多次召开创建工作组会议,听取各分管创建人员汇报,安排部署下一步工作。
通过这些措施,将全乡上下统一到创建工作中来。
同时,利用网站开辟创建园地、乡村广播开辟专题、黑板报开辟专栏等形式,广泛宣传创建的目的、意义,营造创建的良好氛围。
第二,更新观念,切实转换乡村干部角色。
观念决定行动。
创建学习型乡镇,需要有学习型领导。
领导必须带头转变观念,同时,要引导乡村干部破除旧的传统观念,树立三种新理念:一是树立学习是生存和发展的需要的理念。
二是树立终身学习的理念。
三是树立“工作学习化、学习生活化、工作学习一体化”的理念。
要根据岗位职责和工作任务提出学习要求,将学习融入组织运行,通过学习来实现工作创新,这样学习,是一个把被动接受客观知识变为主动提高内在素质,把学习转化为创造性活动的过程。
使学习的作用从注重知识的积累向更加注重提高思维能力和创新能力方向转变。
第三,探索方法,确立一种开放互动的学习形式。
1.确立开放的学习形式,有知识的传播与创新。
学习内容更加广泛深入,包括十七大会议精神、社会主义市场经济理论、法律、管理等各方面的知识。
2.确立互动的学习形式。
实现学习与实践充分的互相促进,把学习纳入工作和生活的程序,使之相互促进。
一
第四,搭建平台,推动乡镇学习不断向纵深发展。
要因地制宜地开展工作,把村级、家庭、企业、学校、机关建设成为各具特色的学习型组织,是建设学习型乡镇的基础工作。
完善党委理论中心组这个学习载体,建设学习型领导班子,是创建学习乡镇的重要环节。
也只有建立了良好的学习型领导班子,才能对整个学习型乡镇建设起到导向作用,我们认真贯彻理论中心组学习制度,拓展学习内容,建设学习型班子,以此影响广大干部群众,促进学习型乡镇的创建。
同时,开辟学习场所,充分利用文化站图书阅览室,为学习型乡镇建设搭建广阔的活动平台,培育浓厚的学习风气。
第五,健全制度, 保证学习型乡镇创建顺利进行。
制度带有稳定性、长期性,在各项工作中都具有十分重要、独特的作用。
我们除了建立了会议制度、培训制度、信息专报制度、档案管理制度、评估制度和表彰奖励制度外,还完善了原有的理论中心组学习制度、机关干部学习制度、考勤制度、村级两位联席会议制度等。
通过制度约束、量化考核来保障学习的执行和落实。