That从句的类型及语义分析
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从句中that的用法1. 嘿,你知道吗,that 有时候可以用来引导宾语从句呢!就像“Ithink that he is nice.”,这里的“that he is nice”就是宾语从句,我觉得这个用法超有用的呀!2. 哇塞,that 还能在定语从句里出现哦!比如说“She has a book that is very interesting.”,“that is very interesting”就是在修饰前面的“book”呢,是不是很神奇?3. 你看哈,that 在主语从句中也有它的身影欸。
像“It is clear that she is smart.”,这里“that she is smart”就是个主语从句呀,有没有恍然大悟的感觉?4. 哎呀呀,that 在表语从句里也能发挥作用呢。
比如“The fact is that he doesn't like it.”,“that he doesn't like it”就是表语从句啦,是不是很有意思?5. 嘿哟,that 在同位语从句中也有一席之地呀!像“The news that he won the game is exciting.”,“that he won the game”就是解释前面“news”的同位语从句呢!6. 哇哦,that 还可以用在某些固定句型里呀。
比如“It is said that he is great.”,这里的“that he is great”就是按照固定用法来的呢,多巧妙啊!7. 你想想,that 是不是在很多地方都出现啦?像“She insists that she is right.”这样的句子,它就是在表明一种坚定的态度呢,厉害吧?8. 哈哈,说了这么多关于 that 的用法,真的是很丰富多样啊!总之,学会了这些用法,对我们的英语学习帮助可大啦!。
知识模块15:that专题<标准文本>【考点概述】that是英语中十分常见的单词,用法灵活多样,是英语中最常用的词汇之一。
正因为它是我们认为自己最熟悉的单词,反而容易忽视它。
在考研英语中,对that的考查包括三个方面:⑴that作指示代词的用法;⑵that作连词引导各类从句时,需要准确辨别从句类型;⑶that出现在特殊结构中的用法。
【考情分析】在英语知识运用中,主要考查that作为代词的用法,以快速理解句意。
同样that作为从句引导词也是会考到的,有时候会直接设置题目,或者作为干扰选项。
在阅读理解中that的考查主要有以下三方面:首先,that作为代词的考查。
英语中往往用that等代词来指代上文出现过的名词,尤其是在被指代的名词和that间被较长成分隔离时,考生往往会混淆指代关系从而造成误解。
此外,有时that指代的不是某个单词,而是整个句子,甚至几个句子,这样的情况下要根据上下文正确辨别出。
其次,that作为从句引导词的考查。
that作为名词性从句、定语从句或强调句引导词常被考查,容易造成误解的是that在引导某些从句时可以省略,在这种情况下考生要具备可以快速分辨出主从句关系的能力。
第三,that与其他单词结合的考查也容易给不少同学造成困扰,例如on the ground that, inthat, now that等。
而且,常见的so...that句式中,so和that有时会隔离很远,甚至so会被省略掉,会对考生造成误解。
在翻译中that的考查除了作为从句引导词外,考查点和失分点主要在两个方面:首先,that作为代词考查,有些考生,遇到表示指代的that习惯性译为“它”,没有译出指代内容从而失分甚至影响整个句子的理解。
其次,that和其他单词一起组成词组或者引导句子,例如曾经考查到to the effect that时不少考生就不知所云了。
在写作中如果对that运用恰当,可以使文章语言简练,表达清晰。
that 引导的名词性从句that 引导名词性从句时,本身没有什么意思,它只起个连接作用,在宾语从句通常省略,但在主语从句、表语从句和同位语从句中均不能省略。
[that 引导的主语从句]1.that 引导主语从句时,that 在从句中不充当成分,但不可以省略。
如:That she gets on well with her classmates is known to us all.That he was chosen made us very happy.例 1 It isn 't expected he said caused so much discussion atthe meeting.A.thatB. what thatC. whatD. that what解析Do D项中that 引导主语从句,what he said 又在主语从句中作主语,what作said的宾语。
that引导主语从句时一般不省略,所以排除C。
2. 为了句子结构匀称,有时it 被用作主语,that 引导的主语从句则被置于主句的后面。
如:It is known to us all that she gets on well with her classmates.It is hoped that one day they will have enough animals toset them free.类似结构常见的有:It isclear/certain/likely/right/wrong/surprising/truethat ...2)It is a pity/shame/good idea/no wonder that ...It is said/told/known/reported/suggested/hoped/ believed/thought that ...4)It seems/happens that ...例 2 sometimes keeps her awake at nightTom is getting more and more quiet at home.A. That;whichB. It ;thatC. Whether ;whatD. What ;that解析B。
同位语从句的结构分析首先,从位置角度来看,同位语从句总是在某个抽象名词之后,是用一个完整句子来对这个抽象名词进行补充说明。
但是,同位语从句可以直接紧跟在抽象名词之后,也可以与抽象名词分隔开来,因而造成同位语从句位置的改变。
接下来我们以此为主线来讨论同位语从句。
其次,从来源角度看,同位语从句一般是由陈述句演化过来,即由that引导同位语从句。
由于同位语从句的来源单一,因此,将以从句位置为主线展开讨论,具体内容安排如下:1.名词+同位语从句2.名词+修饰语+同位语从句3.名词+谓语+同位语从句4.that从句:同位语从句与定语从句名词+同位语从句我们先来看这句话:The supreme happiness of life is the conviction that we are loved.——Victor Hugo, French novelist因为深信被爱,所以无上幸福。
——雨果,法国小说家这句话的直译是:人生最大的幸福是坚信有人爱我们。
不过,上面开头的译文采用了对仗工整的意译,读起来更加有节奏感。
我们看到,从句that we are loved是一个完整的陈述句,用在名词conviction(深信、坚信)后边,对conviction的内容进行补充说明,进一步阐述我们深信什么——深信我们被爱,也就是充当同位语,故该从句为同位语从句。
值得提醒的是,初学者往往会误认为这里的that从句是表语从句(或者定语从句),因为他们以为is后边充当表语的是that从句。
实际上,充当表语的是conviction这个名词,然后用that从句来补充说明conviction。
故不是表语从句,而是同位语从句。
所以,判断同位语从句的关键是:看that从句是否对主句中的某个名词进行补充说明,如果是,即为同位语从句,而与该名词在主句中充当的成分无关。
再比如,在下面这个例句中:I have been left with the knowledge that it’s better to expect nothing than to give everything and then be disappointed.that从句是补充说明名词knowledge的,是同位语从句。
that都可以引导什么从句?请举例说明最好有例句谢谢答:1、用作关系代词,引导定语从句The only thing that I can do is to have a rest . 我唯一能做的事就是休息。
2、用作关联词,引导名词性从句That the earth turns around the sun is known to all. 地球围着太阳转这一点是众所周知的。
(引导主语从句)It so happens that I know the man. 碰巧我认识那人。
(主语从句)I will see to it that everything is ready. 我会注意把一切准备妥当的。
(宾语从句)The trouble is that we are short of money.困难就在于我们缺钱。
(表语从句)There is no doubt that he is the best choice for this position. 无疑,他是这一职位的最佳人选。
(同位语从句)3、构成短语,引导状语从句Bring it nearer so that I may see it better .拿近一点,好让我看清楚些。
( so that 引导目的状语从句)She got up early , so that she caught the early bus. 她起的早,所以赶上了早班车。
( so that 引导结果状语从句)In order that everybody should hear him , he spoke loudly. 他大声说话,为了使大家都能听得见。
(in order that引导目的状语从句)Now that they have taken matters into their hands the pace of events has quickened.他们既然已着手自己来处理问题,事态的进展也就加快了。
that的⽤法例句that⽤作连词时引导从句,⽤作介词时表⽰那;⽤作副词时表⽰⾮常、那么地;⽤作形容词表⽰那个,上⽂提到的,可⽤作定语。
⼀.that⽤作代词1.that⽤作指⽰代词的意思是“那,那个”。
可指前⾯提到的那件事,也可指在空间或时间上较另⼀事物远的事物或⼈,还可指要表明的或要提及的事物、想法等。
2.that⽤作关系代词时,指⼈或事物,同时⼜在从句中充当句⼦成分。
that偶尔也可引导⾮限制性定语从句。
3.that还常⽤以代替who, whom, which,但that...which中的that⽤做关系代词的先⾏词。
I am interested in all that you have told me.我对你告诉我的⼀切都感兴趣。
Everything that a computer does is dependent on the man who uses it.计算机所做的⼀切都取决于使⽤计算机的⼈。
⼆.that⽤作连词1.that⽤作连词时可引导主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句和状语从句。
2.that还常引导间接引语或形容词后⾯的从句。
3.that在以it作形式主语的句⼦中或引导宾语从句、状语从句时常可省略。
I strongly believe that he is innocent.我坚信他是⽆辜的。
They heard the news on the radio yesterday that a typhoon was coming.昨天他们从收⾳机⾥听到台风要来的消息。
三.that⽤作形容词that⽤作形容词时,可⽤作定语,后⾯加名词,表⽰那、那个等含义。
Don't tangle that group of rough boys.不要同那些野孩⼦纠缠在⼀起。
At that time he was very busy.那段时间他很忙。
The owner made a dive for the rejected clothing and began to snatch it this way and that.店主冲向那堆挑剩的⾐服,开始翻来翻去。
"That从句的用法解析"
哎呀,说起那个“That从句”嘞,咱们四川娃儿也得整得明明白白。
你想啊,就像吃火锅,你得晓得啥子料配啥子菜,那英语里头,That从句就是那把提味的勺子,让句子味道巴适得很!
首先嘞,That从句它就像个“小间谍”,悄悄咪咪地溜进主句里头,告诉人家更多信息。
比如说,“我晓得他来了”,换成高级点儿的,就是“I know that he has come.”。
看嘛,That 后面跟的就是个完整的小句子,讲清楚了“晓得”的啥内容。
再来说哈用法,That从句爱搞“三大板斧”:一是宾语从句,比如“我相信他会赢”,就是“I believe that he will win.”,That后面跟的就是相信的内容;二是主语从句,比如“他来了是个好消息”,换成“That he has come is good news.”,That带的小句子直接做了主语;三是表语从句,就像“事实是,他错了”,就是“The fact is that he is wrong.”,That后面解释的是“事实”是啥子。
记到哈,That在这些从句里头,大多数情况下都可以省略,不影响意思,但有时候为了强调或者读起来顺口,还是留着它好。
就像吃火锅,有时候多加点花椒,味道才更巴适嘛!
所以嘞,学That从句,就像学咋个调火锅底料,掌握了火候和配料,啥子句子都能整得麻辣鲜香,让人回味无穷!。
从句which和that的用法which和that的用法比较which讲解例句:Wise buying is a positive way in which you can make your money go further.公式:名词+介词+which(who)+主+谓+宾公式中介词来源1.定语从句中谓语动词的固定搭配。
2.与介词前的名词形成固定搭配。
常与which搭配的介词短语:in a way “用某种方式”to the degree/ to the extend “在某种程度上”at the point “在这一点上”which在四级考试中只考定语从句。
可引导限定、非限定定语从句。
既起连接作用,又在从句中充当主宾表语的成分,作宾语时可以省略。
可与介词连用,可以指代整句话的内容,只能放在所修饰项的后面。
例:60. The goals ________ he had fought all his life no longer seemed important to him.A)after which B)for which C)with which D)at which解析答案为B。
62. We need a chairman ________.A)for whom everyone has confidence C)who everyone has confidence ofB)in whom everyone has confidence D)whom everyone has confidence on解析答案为B。
has confidence in/ be confident of “对……有信心”…they answer first the ones 85 which they are most confident.A)of B)with C)for D)in解析答案为A。
35. We were struck by the extent ________ which teachers’ decisions served the interests of the school rather than those of the students.A)to B)for C)in D)with解析答案为A。
2021考研英语:翻译之that用法总结考研英语有许多题目组成,方便大家及时了解,下面由小编为你精心准备了“2021考研英语:翻译之that用法总结”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2021考研英语:翻译之that用法总结一、 that引导的宾语从句That引导的宾语从句一般位于及物动词的后面,此外还可以位于介词,以及表示人的感情色彩的形容词后面,还有出现比较少的,即:宾语补足语的后面。
需要注意that在引导宾语从句时,非正式文体中可以省略。
例如:1. The Greeks assumed that the structure of language had some connection with the process of thought.(及物动词assumed后面)希腊人认为语言的结构和思维的进程有某种联系。
2. I know nothing about my new neighbor except that he used to work in Shanghai.(介词except后面)除了我的新邻居过去常常在上海工作,我对他一无所知。
3. Darwin was convinced that the loss of these tastes was not only a loss of happiness.(感情色彩的形容词convinced的后面)达尔文确信品味的缺失不仅仅是快乐的缺失。
4. They believe it unlikely that they can fulfill the task.(宾补unlikely后面)他们认为能够完成这个任务是不可能。
二、 that引导的表语从句That引导的表语从句比较简单,一般位于系动词后面。
That在引导表语从句时不可省略。
例如:The suggestion is that we should start early tomorrow.(谓语系动词is后)建议是,我们明天应该早一点出发。
that从句巧分辨作者:朱伟来源:《中学生英语·外语教学与研究》2016年第01期that从句是一个重要的考点,在近几年各省高考的英语试题中也屡有出现。
我们在高中英语学习的过程中,常常会遇到that所引导的各种从句,如定语从句、同位语从句、主语从句以及强调句型等,很容易混淆。
因此,我们在运用过程中必须分辨清楚。
那么,我们在具体运用中,该如何分辨它们呢?下面给大家介绍几种好办法,以供大家学习与参考。
1. “成分法”巧辨定语从句我们知道,名词后面接的that从句可能有两种:定语从句和同位语从句。
如何区分它们呢?我们可以从句子成分入手。
分析that从句的句子成分,如果that在从句中充当了主语、宾语或表语,则可断定该从句为定语从句。
例如:The news that he told us shocked everybody.分析:“他告诉我们的这个消息让每个人都感到震惊。
”that在从句中作了told的直接宾语,可知that he told us为定语从句,that还可替换为which或省略。
2. “加法”巧辨同位语从句如何辨别同位语从句呢?我们知道,同位语从句是解释说明前面名词的具体内容的。
因此,如果在名词与that从句之间加上be动词,可以构成一个句意通顺正确的句子,表明名词的内容就是从句的意思,那么该从句就是同位语从句。
例如:The news that he won the competition shocked everybody.分析:“他赢了比赛的消息让每个人都感到震惊。
”根据加法,该句改为The news was that be won the competition之后句意仍然通顺,“这个消息就是他赢了比赛”,因此that he won the competition为同位语从句,此时的从句不同于定语从句,that不可替换为which,也不可省略。
3. “还原法”巧辨主语从句我们常常容易混淆强调句型和it作形式主语时的主语从句,因为它们都是以it开头的。
名词性从句中that的用法名词性从句中that的用法一.that 引导主语从句时,that 没有意义,但不能省略。
(that 引导宾语从句时可以省略。
)For example:It worried her a bit that her hair was turning gray.她的头发正在变白,这使她很不安。
that引导主语从句,it 作形式主语,that 不能省略。
That she is a rich woman is known to us all. 众所周知,她是个富有的女人。
这是that 引导主语从句,that 不能省略。
这句话可以改为用it 作形式主语的句型。
请同学们改写:It is known to us all that she is a rich woman.)We didn’t know (that) you had sold your house. 我们不知道你已经把你的房子卖了。
这是that引导宾语从句,that 可以省略。
注意这句话的时态。
二.宾语从句。
1. that 引导的宾语从句: that 没有意义,在口语或非正式文体中常省略例如:I really feel she’s making a mistake. 我的确感到她正犯错误。
James said (that) he was feeling better. 詹姆斯说他感到好些了。
Hearing that his son was badly wounded, he hurried to the hospital to see him.听说儿子受了重伤,他急忙赶到医院去看望他。
I suggested that we should go home. 我建议我们回家去。
虚拟语气,that 一般不能省略。
2.whether/if (是否)引导的宾语从句:如果要突出“究竟是…还是不…”,常在whether 后面加or not; if 一般不与or not连用。
that的用法及例句一、that作为指示代词使用1. 指示远处或与说话者所在地相距较远的事物或人That is my car over there.那边是我的车。
2. 指示刚提到过的事物或人Lucy bought a new laptop yesterday. That's why she couldn't come to the party.卢西昨天买了一台新笔记本电脑,所以她无法来参加派对。
二、that作为连词使用1. 引导宾语从句I believe that he will pass the exam.我相信他将会通过考试。
2. 引导表语从句The fact that she failed the test was disappointing.她考试失败这个事实让人失望。
3. 引导同位语从句The news that they broke up spread quickly.他们分手的消息迅速传开。
三、that作为形容词使用1. 表示那个(那些)的特定对象,当名词是可数名词时,that表示单数,当名词是不可数名词时,可以用that表示单数或复数。
Look at that bird on the tree.看那只树上的鸟。
2. 表示更高程度或独特性质He's that kind of person who always wants to be the center of attention.他是那种总想成为关注焦点的人。
四、that作为副词使用1. 表示强调I am not that worried about the exam.我对这次考试不是那么担心。
2. 表示结果或程度We didn't anticipate that it would rain tonight.我们没有预料到今晚会下雨。
以上是that的用法及例句,希望能对你有所帮助。
that的复合句变形-概述说明以及解释1. 引言1.1 概述在英语中,复合句是指包含有一个主句和一个或多个从句的句子结构。
其中,从句可以起到修饰、补充、说明或者标明时间、地点、原因等等的作用。
而"that"是其中一个常见的引导从句的连词。
本文将讨论关于以"that"引导的复合句的变形形式。
"that"引导的复合句在英语写作中非常常见,它可以被用于各种不同的语境中。
从简单的陈述句到复杂的条件句,"that"引导的从句可以使得句子更加完整和具体。
在变形方面,我们将重点讨论两种不同的转换形式:简化转换和复杂转换。
简化转换是指将从句中的一些成分省略或简化,以使句子更加简洁和流畅。
例如,我们可以省略从句中的主语或者谓语动词,只保留关键信息。
这样一来,句子结构更加简单,读者能够更加快速地理解句子的含义。
而复杂转换则是指将从句中的"that"引导的从句转换成其他复句结构,以增加句子的复杂性和丰富性。
例如,我们可以将"that"引导的从句转换成状语从句、名词性从句或者定语从句等不同的形式。
这样一来,我们可以更加灵活地运用复合句结构,使得句子更加丰富多样,同时也能够表达更加精确的意思。
在本文的后续部分,我们将对这两种变形形式进行详细的探讨,并举例说明其在实际写作中的应用。
通过学习和运用这些转换形式,我们可以提升自己的写作技巧,使得文章更加具有表达力和吸引力。
总而言之,"that"引导的复合句是英语写作中不可或缺的一部分。
通过学习其变形形式,我们可以更好地理解和运用复合句结构,使得文章更加丰富和有说服力。
在接下来的章节中,我们将深入研究这一主题,并且给出详细的例子和应用方法。
敬请期待!1.2 文章结构本文以探讨"that"的复合句变形为主题,结构清晰,内容分为引言、正文和结论三个部分。
【学习方法指导】that的各种用法掌握好的学习方法非常重要,下面内容that的各种用法,希望能给您带来一定帮助。
它的各种用途一提到“that”,同学们感到再熟悉不过了,但是从小学就学过的“that”对于初三的同学来说已经远不只是指示代词了。
刚学完的定语从句中少不了它,初二时学的宾语从句中也有它,更有甚者,在课本中还经常看到“itis…that…”这个强调句。
出现频率如此之高,使同学们看到它感到茫然,“这个‘that’是哪个‘that’呢?它在句中起什么作用呢?”下面我们就来谈谈这个既熟悉又陌生的“that”:一、作为定语从句中的关系代词1.wearedoingaprojectaboutcountriesthatwewanttovisit.此句中,that作为关系代词引导定语从句“thatwewanttovisit”修饰前面的先行词“countries”。
那么“countries”就有了一个修饰限定的成分“wewanttovisit”,意为“我们想要参观的国家”。
又如:2.昨天你的女朋友是谁?作为关系代词,它引导定语从句“昨天发生在你身上的事”修饰先行词“女孩”。
然后“女孩”有一个修改过的有限成分“昨天发生在你身上的事”,意思是“你昨天和她说话的女孩”。
通过以上两句我们可以看出that引导的定语从句要置于所修饰的先行词之后,并且that在定语从句中充当句子成分。
在句1中,that作visit的宾语;在句2中,that作talk的主语。
另外在句1中,that指代物,句2中that指代人。
二、在宾语从句中作连词1.ihavetoimaginethati‘vebeenthere,andthati’mwritingalettertomumandyou.此句中我们发现that后面的这个长长的句子不能修饰限定前面的动词“imagine”,而是变成了动词“imagine”的宾语。
that起到连接作用,在从句中并不充当句子成分。
中考英语--that的四种用法在英语中,有一个经常出现的词——that。
that这个词,整合起来一共有四种用法。
我们先通过这个图来看一下:用法1:限定词det.,通常放在名词后面,起限定修饰作用。
译为:“那,那个”例句:Look at that girl over there.瞧那边的那个女孩。
I was doing my homework at that time.那个时候我正在写作业。
用法2:代词pron.,可以看作名词用例句:Who is that?那是谁?That is a cat.那是一只猫。
用法3:副词adv.例句:It is about that wide.大约有那么宽。
It isn't that hot.天没有那么热。
用法4:连词conj.,用来连接各种主从句1.引导词例句:I am sure that he got the right answer.我确定他得出了正确答案。
(宾语从句)It is known to us all that he is a liar.我们都知道,他是个骗子。
(主语从句)2.关系词例句:I know the person that you talked about just now.我知道你刚才谈到的那个人。
(定语从句)Tom likes the present that you bought for him.汤姆喜欢你买给他的那个礼物。
(定语从句)3.从属连词,引导状语从句,通常和so, such连用,构成so...that, such...that, so that等结构例句:Speak loudly so that they can hear you.大点声说,他们才能听见。
(目的状语从句)He is such a kind man that the children love him very much. 他是如此友善的一个人,以至于孩子们都很喜欢他。