清明节PPT模板及素材

清明时节 主题班会
班级
我国四大传统节日分别是什么？
• 中国四大传统节日，是指的中国的春节、清明节、端午节、中秋 节。传统节日的形成过程，是一个国家或民族的历史、文化长期 积淀而成为一种情感内蕴深厚的庆典的过程。传统节日丰富的民 俗、庆祝活动，凝聚着这一国家或民族稳定的心理、情感和祈盼。 它是一种文化现象、一种文化标志和民族文化情感的认同和皈依。 中国传统节日蕴含着中国传统文化的精髓，国家法定休假的传统 节日有春节、清明节、端午节和中秋节，这四个节日都各自充满 着深厚的文化意蕴。
04现代清明节
除了沿袭传统，现在的人还有什么样的过清明的方式？
云祭奠、云扫墓
你认为云扫墓这种方式 好不好？
清明节可以互祝快乐吗？
谈谈你的看法
辩证看待清明节
北京民俗学会秘书长高巍坦言，清明是可以说“清明节快乐” 的，这样的说法其实已延续很长时间；相较而言，“不能说清 明节快乐”，是近两年才冒出的说法。之所以有争议，是因为 人们对清明节的内涵了解不够深。 高巍分析，清明节是春季最重要的节日，主题内容十分丰富。 清明节的主题不只是扫墓，更重要的是把扫墓和踏青相结合。 当我们去祝福快乐的时候，恰恰也代表着我们有战胜悲伤、困 难的勇气，这也是一种积极向上的心态。
蝶恋花·春事阑珊芳草歇 宋·苏轼
春事阑珊芳草歇。 客里风光，又过清明节。 小院黄昏人忆别。落红处处闻啼鴂。
咫尺江 分楚越。 目断魂销，应是音尘绝。 梦破五更心欲折。角声吹落梅花月。
郊行即事 宋·程颢 芳原绿野恣行时，春入遥 碧四围。 兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。 莫辞盏酒十分醉，只恐风花一片飞。 况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。
目录
CONTENT
01 清明节的由来 单击此处添加正文

二 十 四 气
节
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
清明
品
作
关ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
俗
习
墓
扫
肆 有 清明节 叁 清明节 贰 清明节 壹 清明节
清明节
目录
源
起
起 源
清明节
壹清明节
清明节简介
清明节，中国“时年八节”之一，在仲春与暮春之交， 即冬至后的第108天，通常为4月4日—6日之中的一 天，是祭祖和扫墓的日子，为中国传统节日。自 2008年起，清明节与端午节、中秋节一样成为国家 法定假日后，也成了一年中重要的“小长假”
相传大禹治水后，人们就用“清明”之语庆贺水 患已除，天下太平。此时春暖花开，万物复 苏，天清地明，正是春游踏青的好时节。踏 青早在唐代就已开始，历代承袭成为习惯。 踏青除了欣赏大自然的湖光山色、春光美景 之外，还开展各种文娱活动，增添生活情趣。
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中 华 民 族 传 统
祭 祀 节 日 之 一
天 。 是 中 国
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距 今 已 有 二 千
中 华 民 族 传 统
祭 祀 节 日 之 一
天 。 是 中 国
主讲人：
演讲时间：20XX
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清明节的民俗
清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中国传统节日， 也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。中华民族传统的清明节大约始 于周代，距今已有二千五百多年的历史。

病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
清明节习俗
寒食
寒食节在农历三月，清明之前一两 天。禁烟火，只吃冷食。并在后世的 发展中逐渐增加了祭扫、踏青、秋千、 蹴鞠、牵勾、斗卵等风俗，寒食节前 后绵延两千余年，曾被称为民间第一 大祭日。 清明节与原本意义的寒食节在习 俗内容上共同之处并不显著，二者主 要的联系有两点：一是时间相连，二 是都有怀念、祭祀前人的情感诉求。 这两点联系最终使清明节置代或兼并 了寒食节。
民间在清明时常吃炒螺蛳。有“清明螺， 赛只鹅”之说。螺蛳价廉物美，很受百姓欢 迎。清明节这天，还要办社酒，全家聚在一 起聚餐。社酒的菜肴，荤以鱼肉为主，素以 豆腐青菜为主，酒以家酿甜白酒为主。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
当人们在墓前点香献花时不难发现， 种种怀念，多夹带一种“感恩”情愫在 其中：感念先人及亲友，并为亲人在世 时自己的种种不足而深感遗憾。在此意 义上说，清明节可以算作是中国人自己 的“感恩节”。传统节日中“知恩图报” 的内涵，在不断提醒着现代人生前尽孝、 薄葬厚养，学会感恩，并付诸实践。
病原体侵入机体，消弱机体防御机能 ，破坏 机体内 环境的 相对稳 定性， 且在一 定部位 生长繁 殖，引 起不同 程度的 病理生 理过程
清明节习俗
戴柳插柳，植树
清明节植树的习俗，发端于清明戴 柳插柳的风俗。 清明前后，春阳照临，春阳照临， 春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。 因此，自古以来，我国就有清明插柳的 习惯。又传说清明既是鬼节，值此柳条 发芽时节，人们自然纷纷插柳戴柳以辟 邪。北魏贾思勰《齐民要术》里说： “取柳枝著户上，百鬼不入家。” 清明节的植树风俗一直流传至今。 1979年，人大常委会规定，每年三月十 二日为我国植树节。这对动员全国各族 人民积极开展绿化祖国活动，有着十分 重要的意义。

云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报， 成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处 死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日， 刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连 长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给 继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，眼见匪军 连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样” 后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报， 成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处 死。阎锡山匪军恼羞成怒，决定实施报复行动。1947年1月12日， 刘胡兰因叛徒告密而被捕。她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连 长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给 继母后，被敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，眼见匪军 连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法？”匪军喝叫“一个样” 后，她自己坦然躺在刀座上。当时，她尚未满15周岁。
日 是
月
动式清日
再。明拍
现祭节摄
了孔，的
传仪曲山
统式阜东
的以孔曲
清历林阜
明史举祭
节记行孔
祭载盛仪
。
祀为大式 孔根的。
子据祭当
清明节祭奠新风尚 网上寄托哀思
文明上坟 鲜花祭祖
继
缅
往
怀
开
先
来 《站在烈士纪念碑前》 烈 誓词
因为你们的选择,青春才是壮烈.
人民英雄纪念碑是中华人民 共和国政府为纪念中国近现代 史上的革命烈士而修建的纪念 碑。纪念碑总高37.94米，碑 座分两层，四周环绕汉白玉栏 杆，下层座为海棠形，上层座 呈方形，台座上是大小两层须 弥座，下层须弥座束腰部四面 镶嵌着八块巨大的汉白玉浮雕， 分别以“虎门销烟”、“金田 起义”、“武昌起义”、“五 四运动”、“五卅运动”、 “南昌起义”、“抗日游击战 争”、“胜利渡长江”为主题。

带上孩子，年长者点燃烛灯，让孩子敬献，表示纪念故人，以教育后代
不忘祖先。
.
15
风俗
•墨西哥扫墓节 每年11月2日为墨西哥的“扫墓节”，家家为死去的人扫墓。去时，准 备特别的“亡人面包”、骷髅形糖块和已故亲人爱吃的食物及烟酒，作 为祭祀供品。举行仪式后，全家人在墓前铺上布，席地而坐，点上蜡烛， 边吃喝，边歌舞，作为守灵，通宵达旦。但各地区扫墓的时间不同，有 的地区在白天，有的在晚上。
陕西省清明节习俗
兴平县清明，姻亲间以纸钱 相赠，且互相拜墓。富平县 每户人家于清明请名山之泉 源水，共礼一神。准备牲礼 来祭祀，以祈求丰收，称为 「游水」。同州县清明祭扫 后，折柳枝插门；并以纸钱 贴于树干，据说如此可以防 虫蚁。洛川县清明蒸馍为食 ，馍四周作鸟蛇之形的装饰 。据说介子推上绵山时有鸟 、蛇保护他，所以以此作为 纪念。
.
9
况候章家清边其前仰中为巷大个墓清 下变的门明祭实插慕过荣之词习、明 只暖记口节祀这柳他进。中人俗上节 能，载插插时个枝的士但。柳究坟春 寄各，柳柳，习以歌最因当永竟。风 希种清以的头俗示女后为时有从人明 望病明避习戴早纪集却生的关何人媚 于菌节免俗柳在念资于活歌。而都， 摇开插虫非枝唐，的襄不妓据来要绿 摇始柳疫常可代久。阳轨无说呢戴树 柳繁总。盛以就而每贫，不柳？柳成 枝殖是无行摆有久年困柳爱永关，荫 了，与论，脱了之清而永其生于家。 。人避是人毒。就明亡一才活清家人
。 是 中 国 的 二 十 四 节 气
英 文 标 准 译 名 ：
.
Tomb-sweeping Day
前 言
2
节汉扫要 俗序不清 扫族墓的清 活的同明 墓和俗祭明 动标。作 。一称祀节 和志节为
些上节是 某，气节 少坟日我 种而是日 数，，国 纪节我， 民祭是传 念日国与 族祀祭统 意则物纯 大死祖节 义包候粹 多者和日 。含变的 都的扫， 着化节 是一墓也 一、气 在种的是 定时又 清活日最 的令有 明动子重 风顺所

这是和杜牧一起被称为
“小李杜”的李商隐。
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

提出了合理的改进建议。
对学生自我评价的反馈
教师认为在教学过程中应该更加注 重学生的参与和体验，通过多种形 式的教学手段激发学生的学习兴趣 和积极性。
对教学过程的反思和总结
教师表示将继续探索和创新教学方 法和手段，为学生提供更加优质的 教学资源和服务，促进学生的全面 发展。
未来发展趋势预测
清明节文化的传承和创新
清明节在仲春与暮春之交，也就是冬至 后的第108天。中国汉族传统的清明节 大约始于周代，距今已有二千五百多年 的历史。
起源与历史发展
清明节的起源据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间 亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固 定的风俗。
清明节在历史发展中融合了流行于北方地区的寒食节禁火、冷 食习俗，传说寒食节是为了纪念春秋时期的介子推而被设立。
影视作品对清明节文化的传承与发扬
影视作品作为大众文化的重要载体，对于传承和发扬清明节文化具有积极作用。通过影视作品的传播，可以 让更多的人了解和认识清明节这个传统节日。
经典诵读篇目推荐
古代诗词经典诵读 篇目
现代散文精选篇目
如杜牧《清明》、韩翃《寒食日 即事》、高启《送陈秀才还沙上 省墓》等，这些诗词情感真挚、 意境深远，是清明节期间诵读的 经典之作。
传统文化内涵
清明节是传统的重大春祭节日，扫墓祭祀、缅怀祖先，是中华民族自古以来的优良 传统，不仅有利于弘扬孝道亲情、唤醒家族共同记忆，还可促进家族成员乃至民族 的凝聚力和认同感。
清明节融汇自然节气与人文风俗为一体，是天时地利人和的合一，充分体现了中华 民族先祖们追求“天、地、人”的和谐合一，讲究顺应天时地宜、遵循自然规律的 思想。
江南地区
江南地区的清明节美食以青团为 主，青团是用青艾汁混合糯米粉 制成的，口感软糯，清香扑鼻。

肆 清明节节日诗词
清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养生，去 踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养 生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌； 重养生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花 草萌；重养生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳 青，花草萌；重养生，去踏青；
清
忽
明
而 春
天
为 所 有 美 好 开 端
清
明
目
清第 肆
明章 节
节 的 诗 歌
清第 叁
明章 节
节 的 食 物
清 清 第
第
贰
壹
明 明 章
章
节
节
节节
的的
民由
俗来
录
清 忽
明
而 春
天
为
所
第壹章节
有 美
好
节日由来
开 端
清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养 生，去踏青；
壹 清明节的由来
壹 清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养生， 去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌； 重养生，去踏青；
好
节日食物
开 端
清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养 生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，
花草萌；重养生，去踏青；
叁 清明节节日食物
• 清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚； 杨柳青，花草萌；重养生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重养生， 去踏青；
去踏青；
贰 清明节节日风俗
• 清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳青，花草萌；重 养生，去踏青；清明节，煦风吹，阳光媚；杨柳 青，花草萌；重养生，去踏青；

清明节渊源
相传春秋战国时代，晋献公的妃子骊姬 为了让自己的儿子奚齐继位，就设毒计谋 害太子申生，申生被逼自杀。申生的弟弟 重耳，为了躲避祸害，流亡出走。在流亡 期间，重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道 出奔的臣子，大多陆陆续续地各奔出路去 了。只剩下少数几个忠心耿耿的人，一直 追随着他。其中一人叫介子推。有一次， 重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳，从 自己腿上割下了一块肉，用火烤熟了就送 给重耳吃。十九年后，重耳回国做了君主， 就是著名春秋五霸之一晋文公。
新加坡华人也在庙宇里为死者立神主牌，庙宇因此也 成了清明祭祖的地方。 清明节当天有些人家也在家里拜祭 祖先。 在清明节这一天，可到先人坟地、骨灰放置所或寺 庙的灵位前静默鞠躬。
不论以何种形式纪念，清明节最基本的仪式是到坟前、 骨灰放置处或灵位前追念祖先。为了使纪念祖先的仪式更 有意义，我们应让年轻一代的家庭成员了解先人过去的奋 斗历史。
清明节传说
——关于寒食
由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民 间禁火扫墓的日子，渐渐寒食与清明就合二为 一了，而寒食既成为清明的别称，也变成为清 明节的一个习俗。 此后，寒食、清明成了全国百姓的隆重 节日。每逢寒食，人们即不生火做饭，只吃冷 食。在北方，老百姓只吃事先做好的冷食如枣 饼、麦糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。 每届清明，人们把柳条编成圈儿戴在头上，把 柳条枝插在房前屋后，以示怀念。
行善、团聚、尽孝、感恩
献爱心与扫墓同行
厚养老人彰显孝心
清明成合家团圆日
扫墓也是感恩教育
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，这对 于现在的孩子来说尤其重要。让孩子们学会“感 恩”，其实就是让他们学会懂得尊重他人。清明 扫墓，并学习的先人创业、生活的不易，懂得要 孝顺父母，要感谢先辈。

历史学视角下清明节起源演变
80%
清明节的起源
探讨清明节的起源，如与寒食节 的关系、古代农耕文化的影响等 ，揭示清明节深厚的历史底蕴。
100%
清明节的历史演变
梳理清明节在历史长河中的发展 变化，如节日习俗的增减、节日 内涵的丰富等，展现清明节文化 的传承与发展。
80%
清明节与历史文化名人
介绍与清明节相关的历史文化名 人，如介子推、重耳等，让学生 了解这些人物在清明节文化中的 地位和影响。
古代诗词中的清明节
清明节主题的影视作品
赏析杜牧《清明》、韩翃《寒食》等 经典诗篇，感受古人对清明时节的描 绘和情感表达。
推荐几部以清明节为背景的影视作品 ，如电影《清明上河图》等，让学生 从视觉和听觉上感受清明文化。
现代文学作品中的清明节
介绍当代作家如莫言、余华等作品中 有关清明节的描写，展现现代文学对 传统节日的关注和思考。
情感表达
诗人孤身行路时的凄迷纷乱的心境， 以及他的寂寞和惆怅。
艺术手法和修辞技巧
艺术手法
寓情于景，情景交融。通过描写清明时节的细雨、行人、酒家等景象，表达了诗 人内心的惆怅和寂寞。
修辞技巧
运用借代、设问等修辞手法。如“借问酒家何处有？”中的“借问”是向别人询 问的意思，这里代指诗人自己；“酒家”则代指可以避雨的地方。同时，诗人通 过设问的修辞手法，引出了下文牧童的回答，使诗华文化的重要组成部分，推广传统节日 教育有助于增强民族认同感和文化自信心。
通过传统节日教育，可以让人们更好地了解和传承中 华民族的优秀文化传统，弘扬中华民族的精神。
在当代社会，推广传统节日教育还有助于促进社会和 谐、增进人与人之间的感情交流。
04
跨学科知识拓展与应用

总结词
直观、震撼、引人入胜
详细描述
通过播放清明节相关的视频，如民间艺人的精湛技艺 、历史人物的传奇故事、清明踏青的欢乐场景等，能 够让学生更加直观地感受清明节的韵味和魅力。同时 ，视频还能够丰富学生的视觉体验，增强他们的感知 能力和审美意识。
清明节活动花絮
总结词
真实、温馨、有纪念意义
详细描述
清明节期间，很多地方都会举办各种形式的纪念活动， 如扫墓、祭祀、踏青等。通过展示这些活动的花絮照片 和视频，如亲情的凝聚、友情的互助、社会和谐的体现 等，能够让学生感受到清明节所蕴含的情感和意义。同 时，这些真实而温馨的照片和视频还能够培养学生的感 恩心态和社会责任感。
水平。
04
清明节相关诗词与故事
清明节诗词欣赏
总结词
清明节是中国传统文化中一个重要的节日，有许多文人墨客留下了许多与清明节相关的诗词，这些诗词表达了对 逝去亲人的怀念和对生命的思考。
详细描述
清明节诗词欣赏是PPT优秀课件中的一部分，通过展示一些著名的清明节诗词，如杜牧的《清明》、苏轼的《江 城子·乙卯正月二十日夜记梦》等，引导学生欣赏这些诗词的美妙之处，并深入理解其中表达的情感和思想。
宣传方案到位
课件应介绍活动的宣传方案，包括宣传渠道、宣传内容、 宣传时间等，以扩大活动的影响力和参与度。
活动实施方案
活动流程设计
课件应详细介绍清明节活动的流 程，包括活动的时间安排、地点 安排、参与人群、活动内容等。
实施步骤清晰
课件应明确各项活动的实施步骤， 包括前期筹备、宣传推广、现场组 织等，以确保活动的顺利进行。
弘扬传统文化
清明节是中国的传统节日，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴，传承和弘扬传统文化是每个公民的责 任。

• 一旦突遇火灾，要保持镇静，及时拔打119或110。逃生
时，不要盲目跟从人流乱冲乱撞，要判明火势，火苗燃 烧方向，逆风逃生，果断地迎风跑出火灾包围圈，切勿 顺风而逃。被大火包围在半山腰时，应当使用湿毛巾遮 住口鼻，快速向山下跑，切忌往山上跑，躲避不及时， 应选在附近没有可燃物的平地卧地避烟，不可选择低洼 地或坑、洞等容易沉积烟尘的地方。
摒弃陋习文明祭扫
• 1、树立厚养薄葬的新观念，提倡老人在世时多孝敬，从俭办丧 事、搞祭祀，弘扬光大中华民族的传统美德；
• 2、不起坟冢，不立碑碣，不留标志，提倡骨灰撒散，种植纪念 树；
• 3、不焚烧祭品。 • 4、鼓励新的祭奠方式，提倡网上祭奠，为亲人点一支红烛，献
一束鲜花，放一首歌曲。新型绿色、安全环保，都不失为很好的 祭扫方式。
• 严格遵守祭扫相关规定， 到指定地点烧纸、焚香； 不要在城区或小区内的草 坪上、燃气管道旁、汽车 旁、化粪池边、草垛及工 地、工棚附近等区域焚香 烧纸。
• 祭扫活动中，切勿在山林、 草地上乱扔烟头和燃放烟 花爆竹，焚香烧纸时要清 理周围杂草等可燃物；祭 扫结束后要及时清理未燃 尽的香烛、灰烬，彻底检 查四周有无余火，并停留 观察，在反复确认无遗留 火种确保安全后再离开。
• 根据我国刑法规定，过失引起火灾，造成严 重后果，危害公共安全的，可以失火罪论处， 处三年以上七年以下有期徒刑；情节较轻的， 处三年以下有期徒刑或者拘役。
•前车之辙，后车之鉴， •清明归家祭祖，应注意用火安全，
•防火防于未“燃”。
• 5.祭祖陋习
• 在迎来扫墓高峰的同时，森林火灾高峰也同时 来到。清明前后上坟烧纸引发的火警火灾占三 成以上。为预防森林火灾，政府投入大量人力、 财力、精力。但由于一些陋习根深蒂固，群众 上坟还是以烧锡箔、放鞭炮主，并且心存侥幸， 大风天竟然还用火清理坟墓四周杂草，从而不 可避免地引发了一起又一起火灾。破坏生态环 境，危害他人生命安全。

国际学术研讨
关于清明节的学术研究也在不断 深入，国际学术研讨会为中外学 者提供了交流和合作的平台，推 动了清明节文化的国际传播。
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护和生态建设贡献自己的力量。
清明节文化的国际传播与交流
文化交流活动
中国与世界各国之间的文化交流 活动日益频繁，清明节作为中国 传统文化的重要组成部分，也受 到了越来越多外国友人的关注和 喜爱。
旅游推广
随着中国旅游业的快速发展，越 来越多的外国游客选择在清明节 期间来中国旅游，体验中国的传 统文化和民俗风情。
墓地选址与风水
探讨墓地选址的原则和风水学说， 了解传统文化对墓地选址的影响。
踏青郊游
踏青的历史渊源
介绍踏青活动的历史背景 和演变过程，感受古人对 自然的热爱。
春季自然景观欣赏
列举春季踏青时可欣赏到 的自然景观，如绿草如茵 、百花争艳等。
郊游的安全与环保
提醒人们在郊游过程中注 意安全和环保，保护自然 环境。
CHAPTER 04
清明节与饮食文化
清明时节的特色食品
青团
馓子
江南地区的传统小吃，用艾草汁拌进糯米 粉里，再包裹进豆沙馅儿或者莲蓉，不甜 不腻，带有清淡却悠长的清香。
一种油炸食品，香脆精美，古时叫“寒具 ”。
暖菇包
子推馍
泰宁一带的人在清明节前后用以祭祖的供 品，也是满街摆摊贩卖的传统小吃。
类似古代武将的头盔，重约250—500克。 里面包鸡蛋或红枣，上面有顶子。顶子四周 贴面花。
创新活动形式的探索与实践
01
网络祭祀
随着互联网的发展，越来越多的人选择通过网络祭祀平台来祭拜祖先，
这种方式方便快捷，且能跨越地域限制。Biblioteka 02清明节主题文化活动

学校可以在课堂上向学生介绍清明节的起源、习俗和文化内涵，让学生全面了解这一传统 节日。
校园活动
学校可以组织清明节主题的校园活动，如清明诗会、清明文化展览等，让学生在参与活动 的过程中感受清明节的文化氛围。
社会实践
学校可以组织学生参与清明节的社会实践活动，如到烈士陵园扫墓、参观博物馆等，让学 生在实践中加深对清明节文化的理解和认同。
04
清明节与旅游文化
2024/2/29
16
著名清明上河图赏析
2024/2/29
画家张择端的杰作
清明上河图是中国十大传世名画之一，为北宋风俗画，北 宋画家张择端的存世精品。
画作内容丰富
在五米多长的画卷里，共绘了数量庞大的各色人物，牛、 骡、驴等牲畜，车、轿、大小船只，房屋、桥梁、城楼等 各有特色，体现了宋代建筑的特征。
讲述家族历史
家长可以向孩子讲述家族的历史和先人的事迹，让孩子了解自己的 根源，增强对家族的认同感和归属感。
制作清明食品
清明节有吃清明粿、鸡蛋等食品的习俗。家长可以带领孩子一起制作 这些食品，让孩子在动手的过程中了解清明节的饮食文化。
2024/2/29
21
学校教育与活动开展
2024/2/29
课堂教育
诗词文化
清明节自古以来就是文人墨客吟咏 的对象，留下了许多脍炙人口的诗 词作品，展现了中华民族的文化底 蕴。
5
清明节的历史地位
国家级非物质文化遗产
清明节已被列入国家级非物质文化遗 产名录，成为中华民族传统文化的重 要组成部分。
法定节假日
社会影响力
清明节作为传统节日，在民间具有广 泛的社会影响力，是人们传承和弘扬 中华民族优秀传统文化的重要载体。
着家庭和睦、生活美满。

汇报人：XXX
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
壹.节日渊源
目 贰.传承发展 录 叁.习俗内容
肆.放假安排 伍.农事谚语
节日 渊源
节日渊源
节日渊源
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在仲春与 暮春之交。 清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大 内涵，既是自然节气点，也是传统节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清 明节的两大礼俗主题，这两大传统礼俗主题在中国自古传承，至今 不辍。
谚
谚。可见这个节气与农业生产有着密切
的关系。
语
农事谚语
农
雨打清明前，春雨定频繁
事
清明难得晴，谷雨难得阴
清明不怕晴，谷雨不怕雨
谚
雨打清明前，洼地好种田
语
谢谢
斗鸡等风俗。
融合上巳节习俗
上巳节主要风俗是郊外游春、春 浴、祓禊（临河洗浴，以祈福消 灾）等。古代，每逢三月时令，
人们都去水边祭祀。
习俗 内容
习俗内容
踏青 植树
放风筝 扫墓祭祖
插柳 拔河
习俗内容
荡秋千是中国古代清明节习俗之一。 五代王仁裕《开元天宝遗事》载 “天宝宫中至寒食节竟竖秋千，令 宫嫔辈戏笑以为宴乐。帝呼为半仙 之戏，都中士民因而呼之”
习俗内容
古代清明盛行斗鸡游戏，斗鸡由清明开 始，斗到夏至为止。中国最早的斗鸡记
录，见于《左传》。
蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明 节时北方喜爱的一种游戏。相传又是黄
帝发明的
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农事 谚语
农事谚语
农
清明一到，气温升高，雨量增多，正是
事
春耕春种的大好时节。故有“清明前后，
种瓜点豆”、“植树造林，莫过清明”的农