沪科版 八年级物理下学期期末复习 第二部分力压强浮力
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八年 级 物 理 下 册 知 识 点一、力与运动1、牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。
2、惯性:一切物体都有保持静止状态或匀速直线运动的性质。
物体惯性的大小只与物体的质量有关。
3、如果一个力产生的效果与几个力产生的效果相同,那么这个力叫那几个力的合力。
求几个力的合力叫力的合成。
4、同一直线上方向相同的两个力的合力,大小等于这两个力之和,方向与两个力的方向相同。
公式: FF 1 F 2 。
5、同一直线上方向相反的两个力的合力,大小等于这两个力之差,方向与较大的力 的方向相同。
公式: FF 1 F 2 (F 1 F 2 ) .6、平衡状态:物体受到力的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态。
使物体处于平衡状的力叫平衡力。
7、物体只受两个力作用而平衡时叫二力平衡。
8、二力平衡的条件是 : 等大、反向、共线和同物。
二、压强1、 垂直 作用在物体受压表面上的力叫压力。
2、受压面积是指两物体共接触面积的大小。
当物体水平放置时,压力的大小 等于 物重; 当物体在斜面上时,压力 小于 物重 . 当物体在竖直面上时,重力与压力无关。
3、压力作用效果不仅与压力大小有关,还与 受力面积 大小有关。
当受力面积相同时,压力 越大 ,则压力作用效果越明显。
当压力相同时,受力面积 越小 ,压力作用效果越明显。
4、 物体所受的压力与受力面积的比叫压强,用字母 P 表示。
压强是表示压力 作用效果 的物理学量。
5、 压强公式: PF,F 表示压力 ;S 表示受力面积 , 单位是 m 2 。
S变形公式: F=PS 或 S F 。
P,其单位的换算关系是 :1N/m 2=1Pa6、压强的国际单位是 帕斯卡 符号 Pa7、液体压强的特点: 液体内部 向各个方向 都有压强,液体内部同一深度向各个方向的压强 相等 ,液体内部的压强随 深度 增加而增大 . 液体压强还与液体 密度有关,且随它 增大 而增大。
沪科版八年级下物理期末计算题分类复习一、二力平衡的应用1.已知某品牌小汽车空车的总重力为12000N ,一次司机驾驶着该小汽车搭着两位乘客在一段平直的路面上匀速行驶,已知在行驶过程中受到的阻力为人和车总重的0.1倍,若人的质量均为60kg 。
求: (1)空汽车的质量: (2)司机的重力:(3)司机搭着两位乘客时,汽车受到的牵引力。
2.航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。
将带有降落伞的重物从高处释放,一段时间后打开降落伞。
若打开降落伞后,重物在离地4m 高处开始匀速下落,速度为5/m s 。
若打开降落伞后,降落伞和重物受到的阻力f 与速度v 满足关系2f kv =,223/k N s m =⋅。
求:(1)在离地3m 高处,降落伞和重物受到的阻力; (2)降落伞和重物的总重; (3)降落伞和重物的总质量。
3.科学研究表明,两个相互接触的物体之间发生相对滑动时,接触面上产生的滑动摩擦力大小与它们之间压力的大小成正比,可用公式表示为F F μ=滑压,μ为动摩擦因数,大小由相互接触的两物体的材料决定。
现有6A m kg =的长方体物块A 和木板C ,A 、C 之间的动摩擦因数0.3AC μ=。
如图甲所示,将物块A 放在水平固定的木板C 上,用水平推力1F 恰好使A 在C 的表面向右做匀速直线运动。
如图乙所示,将木板C 竖直固定,用水平压力2F 将A压在C的表面,恰好使A向下做匀速直线运动。
取10/=。
求:g N kg(1)水平推力F为多大?1(2)水平压力F为多大?2二、压力、压强类问题4.2022年2月北京冬奥会中,中国体育健儿在比赛中取得了优异的成绩。
寒假里,小明同学也到滑雪场进行滑雪锻炼。
小明的体重为48kg,他选择的双板滑雪板每只长约为150cm、平均宽度约10cm、质量约为1.5kg,穿好后他到滑雪场进行练习,如图所示。
(10/)=g N kg 求:(1)小明穿上滑雪板后,对雪地的压力为多少N?(2)小明滑雪时对雪地的压强是多少Pa?(3)若小明穿运动鞋行走在雪地上,估算一下,他对雪地的压强大约为多少Pa?5.为了防止对耕地过分压实,影响秋作物的播种,收割机对耕地的压强一般不超过3⨯。
八年级下册压强章节知识点固体压强:1.压力:是指作用在物体表面的力。
作用点在上。
2.压力作用效果影响因素的实验中采用的实验方法有两个,分别是:、。
实验过程中,通过反映压力的作用效果。
3、压强是:的比。
4、压强的计算公式:,变形公式、压强大小的影响因素:、。
5、1平方厘米= 平方米。
6、增大压强的方法:、。
7、减小压强的方法:、。
液体压强:1.液体压强产生的原因:、。
2、液体压强影响因素实验,采用的实验方法:、。
通过观察U型管压强计反映液体压强大小。
橡皮膜放入液体后,左右两侧未出现明显的高度差,说明。
通过实验探究发现,液体压强的影响因素为、。
液体压强的计算公式为:。
1cm= m。
3.计算不规则容器底部受到的液体压力时,应该选择的公式为:、。
大气压强:1.大气压强产生的原因:、。
2. 实验第一次证明了大气压强的存在,实验第一次计算出大气压强的数值。
3、托里拆利实验中,1米长的玻璃管需要水银,倒置放在水银槽中,玻璃管上方为,将玻璃管倾斜放置后,水银柱的高度会变,长度会变。
在玻璃管上方敲一个洞,水银会(上升/下降)。
一标准大气压下,水银柱的高度为mmHg,一标准大气压的数值为:Pa.4.海拔越高,大气压强越,水的沸点越。
流体流速与压强的关系:1.具有的物体称为流体,体、体,都是流体。
2.流体流速越大的位置,压强越。
飞机机翼上方空气流速,压强,下方空气流速,压强。
产生了向的压强差,从而产生升力。
3.生活中应用流体流速与压强关系的例子:、、、。
沪科版物理八年级下学期期末复习第二部分 考试时间:45分钟满分:100分 [复习要点] 1. ________作用在物体表面上的力叫做压力,压力实际上属于_ \ _________受力物体表面的,压力的作用点是在 _______________ 2. 物体 ________ 上受到的压力叫做压强,压强是用来表示 ________ j 位是 ___________ ,简称 ________ ,符号 _________ , 1Pa=1N/m 2压强浮力力.压力的方向总是 的物理量,公式:3. 液体内部向 ________________ 都有压强;在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强大小i _________ ;液体内部的压强随液体 __________ 的增加而增大;液体内部的压强还与液体的 \ _________ 有关,即:压强p 与液体的密度p 和深度h 成 _________ .测量液体压强的仪器是 _________________ ?计算压强和压力的一般步骤和方法: (1) 计算固体对固体的压力和压强,一般先求 后求 (2) 计算液体对固体的压力和压强,一般先求后求 公式p gh 中,h 是指所求点到 ,公式一般用 _,公式是_ ,公式是 ____,公式是_ 称重法:F 浮=G-F'(三力平衡法). [评价测试]一、选择题(每题3分,共15分) 1.通常情况下,一名初中生手掌上受到的大气压力最接近于 ().A 7 N B. 70 N C. 700 N D. 7 000 N2.如图所示,将两个气球用细线悬挂起来,当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会 ().A. 相互远离B.相互靠近 C 保持不动D.以上都有可能3.关于浮力下面说法中正确的是 ( ).A 沉在水底的物体比浮在水面的物体受到的浮力小 B. 浸没在水中的物体在水中的位置越浅受到的浮力越小C .物体的密度越小,受到的浮力越小D.物体排开的水的体积越小受到的浮力越小4. 一长方体铁块如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下移至阁中的虚线位置,能大致反映铁块下降 过程中所受浮力的大小 F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深关系的图像是().|4 .大气压是由于大气层受 ______________ 作用而产生的.最早测量大气压的实验是由意大利科学家 封: ___________ 完成的,他测出的大气压的值相当于 _____________ cm 高的水银柱产生的压强,即:1 atm (标 |准大气压)=760 mmHg= __________ Pa 。
沪科版物理八年级下学期期末复习第二部分 压强 浮力
考试时间:45分钟满分:100分
复习要点]
作用在物体表面上的力叫做压力,压力实际上属于_________力.压力的方向总是_________受力物体表面的,压力的作用点是在___________________________。
物体_________上受到的压力叫做压强,压强是用来表示_________的物理量,公式:_________;单位是 _________,简称_______,符号_________,1Pa=1N/m 2
液体内部向_______________都有压强;在液体内部同一深度,液体向各个方向的压强大小
_________;液体内部的压强随液体_________的增加而增大;液体内部的压强还与液体的_________有关,即:压强p 与液体的密度ρ和深度h 成_________. 测量液体压强的仪器是_________; 计算压强和压力的一般步骤和方法:
(1)计算固体对固体的压力和压强,一般先求___________,公式一般用__________, 后求_____________,公式是____________; (2)计算液体对固体的压力和压强,一般先求___________,公式是__________, 后求_____________,公式是____________; 公式p gh ρ=中,h 是指所求点到__________________________
.大气压是由于大气层受_________作用而产生的.最早测量大气压的实验是由意大利科学家_________完成的,他测出的大气压的值相当于 _________cm 高的水银柱产生的压强,即: 1 atm(标准大气压) =760 mmHg= _________Pa 。
测量大气压的仪器叫做_________
大气压随海拔高度变化而变化,一般离海平面越高,大气压越_________.研究表明,大气压与海拔高度之间有一定的关系,根据这个关系,人们可以根据大气压估算当地的_________。
不仅大气有压强,在密闭容器里的气体也存在压强,一定量的气体压强大小与气体的_________、_________有关.在流体中,流速越大的地方,压强_________
浸在液体(或气体)中的物体受到的液体(或气体)的_________________托的力叫做浮力.浮力的方向总__________________的.
浸在液体里的物体受到__________________的浮力,浮力的大小等于阿基米德原理不仅适用于液体,还适用于气体),其表达:F 浮=G 排=____________;
浸在液体中的物体,如果浮力_________它的重力,物体就上浮;如果浮力_________它的重力,物体就下沉;如果浮力_________它的重力,浸没在液体中的物体就悬浮.(对于实心均质物体,如果ρ物_________ρ液,物体就上浮,静止时物体漂浮在液面;如果ρ物_________ρ液,物体就下沉,静止时物体沉在容器底部;如果 ρ物_________ρ液,物体就悬浮)
应用:轮船是利用_________工作的;潜水艇是靠改变_________实现上浮和下潜的;气球和飞艇等都是利用___________________产生的浮力升入高空的. 浮力的计算:
阿基米德原理法:F 浮=G 排=m 排g 二力平衡法:F 浮= G (重力和浮力平衡); 称重法: F 浮= G-F'(三力平衡法).
[评价测试]
一、选择题(每题3分,共15分)
1.通常情况下,一名初中生手掌上受到的大气压力最接近于( ). A 7 N B. 70 N C. 700 N D. 7 000 N
2.如图所示,将两个气球用细线悬挂起来,当用力向两个气球中间吹气时,两个气球会( ). A.相互远离 B.相互靠近 C 保持不动 D.以上都有可能
3.关于浮力下面说法中正确的是( ).
A 沉在水底的物体比浮在水面的物体受到的浮力小 B.浸没在水中的物体在水中的位置越浅受到的浮力越小 C.物体的密度越小,受到的浮力越小
D.物体排开的水的体积越小受到的浮力越小
4.一长方体铁块如图所示,从下表面与液面刚刚接触处下移至阁中的虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F 浮与铁块下表面浸入液体深度h 深关系的图像是( ).
5.肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的.当胸廓容积扩大时肺内压强( ). A 大于大气压 B.等于大气压 C.小于大气压 D.先大于大气压后小于大气压 二、填空题(每空3分,共39分)
6.如图所示的吸盘挂衣钩是利用______________将其压在平整的墙上的;拦河大坝做成上窄下宽是因为 _____________________________.
7.有一潜水艇悬浮在水中.如图所示.当用压缩气体把水舱中的水排出一部分时,潜水艇将______(上浮/下沉),在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力将________________(变大/变小/不变).
8.目前,轿车已逐渐进入百姓家庭.如图所示是某同学家中最近购买的一辆小轿车,他发现该轿车的外形类似于飞机的机翼.当该轿车在高连公路上快速行驶的过程中,车子上方气体的速度_______(大于/小于/等于,下同)车子下方气体的速度,它对面的压力____________车的重力.
9.如图所示.柱体A 重30 N ,柱体B 重15 N ,A 的底面积为10 cm 2,B 的底面积为5 cm 2,则A 对B 的压强是
_________Pa ,B 对桌面的是_________Pa.
10.把重为4N 、体积为0.5 dm 3的实心物体投入水中静止时,物体__________(漂浮/悬浮/沉在水底),此时物体受到的浮力是__________N ,物体排开的水的体积是________dm 3• (p 水=1. 0 X 103 kg/时,g 取10 N/kg)
11.把长10 cm 左右的饮料吸管A 插在盛水的杯子中,另一根吸管B 的管口贴靠A 管的上端,如图所示,往B 管中吹气,可以看到A 管中的水面_________________ (上升/下降/不变),理由是_______________________________________________________________ 三、作图与实验题(第12~13题每题3分,第14----15题每题8分.共22分) 12.请画出锤子敲打钉子时锤子对钉子的打击力的示意图. 13.请在图中画出点a 、b 、c 三处瓶中水对瓶壁的压力示意图.
14.如图所示,在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验.①将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃饭上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d 。
②将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上;③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出此时小桶和沙的质量为m 。
请完成下列问题:
(1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是 ____________,测得大气压数值的表达式是p 大气压=______________________________
(2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可): ___________________________________________ 15.某同学在研究液体压强的实验中,进行了如阁所示的操作:
(1)实验前,应调整U 型管压强计.使左右两边玻璃管中的液面_______________________ (2)甲、乙两图是探究液体压强与_______________________的关系的. (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_____________两图进行对比,结论是:
液体压强与盛放液体的容器形状___________________.
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_______________________两个图进行对比- 四、计算与应用题(每题10分,共30分)
16.质量为1. 6 t 的大象平均每一只脚的触地面积约为400 cm 2。
一位女士的质量为52 Kg ,每只高跟鞋的触地面积约为13 cm 2。
当 大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时,问: (g 取10 N/kg) (1)大象与人的重力分别是多少?
(2)试通过计算比较,大象与人谁会在泥地上陷得更深?
17.周末,小明随爸爸去郊外钓鱼时,观察到爸爸在钓鱼前要通过“试漂”来确定铅坠(铅坠由合金制成)的大小,尽量使“浮标”灵敏(如图甲所示),图乙是浮标和铅坠的位置示意图.若球形浮标的体积为15 cm 3,铅坠的密度为11 g/cm 3。
(取水的密度ρ=1. 0 X 103 kg/m 3, g = 10 N/kg)
(1)有经验的钓鱼者会使浮标体积的1/3露出水面,此时浮标受到的浮力是多大? (2)小明看见爸爸有一种体积为0.5 cm 3的铅坠,如果使用这种铅坠,浮标静止时浸人水中的体积是q 多大?(设:铅坠未接触池底,浮标的质量,钓线、鱼钩、鱼饵的体积及质量均不计
)
18.同学们在学校体育馆进行排球训练时,班级“物理实践活动小组”的同学准备测量排球被击打落
地后形变最大时对地板的压强,如图所示.
(1)写出该实验的实验原理以及需要使用的主要实验器材. (2)请写出实验步骤.
(3)为了减小测量误差.同学们在实验过程中应注意什么问题.(写出一条即可) 参考答案。