黑龙江省大庆实验中学高三物理上学期期中考试试题

2014-2015学年黑龙江省大庆实验中学高三（上）期中物理试卷一.选择题：（本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1题～第8题只有一个选项是符合题目要求的；第9题～第14题有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是（）A．牛顿发现了万有引力定律B．伽利略首创了理想实验的研究方法C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．开普勒研究了行星运动的规律从中发现了万有引力定律2．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移不相同D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等3．关于电场强度与电势的关系，下面各种说法中正确的是（）A．电场强度大的地方，电势一定高B．电场强度相同之处，电势也一定相同C．电场强度为零处，电势一定为零D．电场强度的方向是电势降低最快的方向4．如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图．已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直，则下列说法中正确的是（）A．C点的速率小于B点的速率B．A点的加速度比C点的加速度大C．C点的速率大于B点的速率D．从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小，速率是先减小后增大5．“马航MH370”客机失联后，我国已紧急调动多颗卫星，利用高分辨率对地成像、可见光拍照等技术对搜寻失联客机提供支持．关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是（）A．低轨卫星（环绕半径远小于地球同步卫星的环绕半径）都是相对地球运动的，其环绕速率可能大于7.9km/sB．地球同步卫星相对地球是静止的，可以固定对一个区域拍照，但由于它距地面较远，照片的分辨率会差一些C．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的速率D．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的周期6．如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦，用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．则（）A．地面对楔形物块的摩擦力方向水平向左B．地面对楔形物块的摩擦力方向水平向右C．地面对楔形物块的支持力大小为（M+m）g+FsinθD．地面对楔形物块的支持力大小为（M+m）g7．如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G 的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC绳所受拉力的大小变化情况是（）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小8．如图，在竖直平面内，直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点，O点在水平地面上．可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆，刚好能通过半圆的最高点A，从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点，不计空气阻力，g=10m/s2．则B点与A点的竖直高度差为（）A．B．C．D．9．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（）A．重力势能增加了mgh B．动能损失了mghC．克服摩擦力做功2mgh D．机械能损失了mgh10．有一宇宙飞船到了某行星上（该行星没有自转运动），以速度v接近行星表面匀速飞行，测出运动的周期为T，已知引力常量为G，则可得（）A．该行星的半径为B．该行星的平均密度为C．无法测出该行星的质量D．该行星表面的重力加速度为11．某静电场中的一条电场线与X轴重合，其电势的变化规律如图所示．在O点由静止释放一个负电荷，该负电荷仅受电场力的作用，则在﹣x0～x0区间内（）A．该静电场是匀强电场B．该静电场是非匀强电场C．负电荷将沿X轴正方向运动，加速度不变D．负电荷将沿X轴负方向运动，加速度逐渐减小12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对B施加一水平拉力F，则（）A．当F＜2μmg时，A、B相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．当F＞3μmg时，A相对B滑动D．无论F为何值，A的加速度不会超过μg13．在真空中A、B两点分别放有异种点电荷+Q和﹣2Q，以AB连线中点O为圆心作一圆形路径abcd，如图所示，则下列说法正确的是（）A．场强大小关系有E a=E b、E c=E dB．电势高低关系有φa＞φb、φc=φdC．将一负点电荷沿圆弧由a运动到b的过程中电场力做负功D．将一正点电荷沿直线由c运动到d的过程中电势能始终不变14．如图所示，一质量为m的小球，用长为l的轻绳悬挂于O点，初始时刻小球静止于P点，第一次小球在水平拉力F作用下，从P点缓慢地移动到Q点，此时轻绳与竖直方向夹角为θ，张力大小为T1，第二次在水平恒力F′作用下，从P点开始运动并恰好能到达Q点，至Q点时轻绳中的张力大小为T2，关于这两个过程，下列说法中正确的是（不计空气阻力，重力加速度为g）（）A．第一个过程中，拉力F在逐渐变大，且最大值一定大于F′B．两个过程中，第一个过程轻绳张力一直变大，第二个过程轻绳张力先变大后变小C．T1=，T2=mgD．第二个过程中，重力和水平恒力F′的合力的功率先增大后减小二.实验题（共计16分）15．某同学在一次实验中测量一物体长度，记录结果为1.247cm，则该同学所使用的测量工具（）A．可能为最小刻度是毫米的刻度尺B．可能为20分度的游标卡尺C．一定不是50分度的游标卡尺D．可能为螺旋测微器16．下列说法中正确的是（）A．在“探究共点力合成的规律”实验中，两细绳必须等长B．在“验证机械能守恒定律”实验中，必须用天平称出重物的质量C．在“研究合外力做功与动能变化的关系”实验中，需要平衡摩擦力D．在“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验中，应将弹簧竖直悬挂后再测原长17．某同学为测定某电源的电动势E和内阻r以及一段电阻丝的电阻率ρ，设计了如图（a）所示的电路．ab是一段电阻率较大的粗细均匀的电阻丝，R0是阻值为2Ω的保护电阻，滑动片P与电阻丝接触始终良好．（1）实验中用螺旋测微器测得电阻丝的直径如图（b）所示，其示数为d= mm．（2）实验时闭合电键，调节P的位置，将aP长度x和对应的电压U、电流I数据记录如下表：x（m）0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60U（V） 1.50 1.72 1.95 2.00 2.10 2.18I（A）0.49 0.43 0.38 0.33 0.31 0.28U/I（Ω） 3.06 4.00 5.13 6.06 6.77 7.79①该同学根据实验数据绘制了如图（c）所示的UI图象，可得电源的电动势E= V；内阻r= Ω．②请你根据表中数据在图（d）上描点连线作U/I和x关系图线．③根据测得的直径可以算得金属丝的横截面积s=0.12×10﹣6m2，利用图（d）图线，可求得电阻丝的电阻率ρ为Ω•m（保留两位有效数字）；根据图（d）图线还可以得到的信息是．三.计算题：（本题共3小题，共38分，在答题卡上解答，应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分．有数值计算的题，答案应明确写出数值和单位．）18．汽车以l0m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s，刹车过程中，汽车可看为做匀减速直线运动，求：（1）刹车后8s末的速度；（2）刹车后8s内滑行的距离．19．小军看到打桩机，对打桩机的工作原理产生了兴趣．他构建了一个打桩机的简易模型，如图甲所示．他设想，用恒定大小的拉力F拉动绳端B，使物体从A点（与钉子接触处）由静止开始运动，上升一段高度后撤去F，物体运动到最高点后自由下落并撞击钉子，将钉子打入一定深度．按此模型分析，若物体质量m=1kg，上升1m高度时撤去拉力，撤去拉力前物体的动能E k与上升高度h的关系图象如图乙所示．（g取10m/s2，不计空气阻力）（1）求物体上升到0.4m高度处F的瞬时功率．（2）若物体撞击钉子后瞬间弹起，且使其不再落下，钉子获得20J的动能向下运动．钉子总长为10cm．撞击前插入部分可以忽略，不计钉子重力．已知钉子在插入过程中所受阻力f与深度x关系图象如图丙所示，求钉子能够陷入的最大深度．20．如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图．在Oxy平面的ABCD区域内，存在两个场强大小均为E的匀强电场Ⅰ和Ⅱ，两电场的边界均是边长为L的正方形（不计电子所受重力）．（1）在该区域AB边的中点处由静止释放电子，求电子离开ABCD区域的位置．（2）在电场I区域内适当位置由静止释放电子，电子恰能从ABCD区域左下角D处离开，求所有释放点的位置．（3）若将左侧电场II整体水平向右移动（n≥1），仍使电子从ABCD区域左下角D处离开（D 不随电场移动），求在电场I区域内由静止释放电子的所有位置．2014-2015学年黑龙江省大庆实验中学高三（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一.选择题：（本题共14小题，每小题4分，共56分．在每小题给出的四个选项中，第1题～第8题只有一个选项是符合题目要求的；第9题～第14题有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述不正确的是（）A．牛顿发现了万有引力定律B．伽利略首创了理想实验的研究方法C．卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量D．开普勒研究了行星运动的规律从中发现了万有引力定律【考点】物理学史．【专题】常规题型．【分析】根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．【解答】解：A、牛顿发现了万有引力定律，故A正确；B、伽利略首创了理想实验的研究方法，故B正确；C、卡文迪许第一次在实验室里测出了万有引力常量，故C正确；D、开普勒得出了行星运动的规律，牛顿发现了万有引力定律，故D错误；本题选不正确的，故选：D．【点评】本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．2．如图是物体做直线运动的v﹣t图象，由图可知，该物体（）A．第1s内和第3s内的运动方向相反B．第3s内和第4s内的加速度相同C．第1s内和第4s内的位移不相同D．0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】速度时间图象中速度的符号表示物体的运动方向；图象的斜率等于加速度；图象与时间轴所围的面积表示位移．平均速度等于位移与时间之比．根据这些知识进行解答．【解答】解：A、由图知，在前3s内物体的速度均为正值，说明在前3s内物体的运动方向不变，故A错误；B、速度图象的斜率等于加速度，第3s内和第4s内图线的斜率相同，则加速度相同，故B正确；C、图象与时间轴所围的面积表示位移，由几何知识可知第1s内和第4s内的位移大小相等，方向不同．故C正确；D、根据“面积”可知：0～2s内和0～4s内的位移相等，所用时间不等，所以平均速度不等，故D错误．故选：BC．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．3．关于电场强度与电势的关系，下面各种说法中正确的是（）A．电场强度大的地方，电势一定高B．电场强度相同之处，电势也一定相同C．电场强度为零处，电势一定为零D．电场强度的方向是电势降低最快的方向【考点】电势；电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】电场强度和电势这两个概念非常抽象，可借助电场线可以形象直观表示电场这两方面的特性：电场线疏密表示电场强度的相对大小，切线方向表示电场强度的方向，电场线的方向反映电势的高低．【解答】解：A、电场线密处，电场强度大，而电场线方向不确定，故无法判断电势高低，电势就不一定高，故A错误；B、在匀强电场中，电场强度不变，沿着电场线的方向，电势总是逐渐降低的，故B错误；C、电势为零，是人为选择的，电场强度为零的地方，电势不一定为零．故C错误．D、沿着电场方向电势降低最快，故D说法正确；故选：D．【点评】电场线的疏密表示电场强度的相对大小，电场线的方向反映电势的高低，则电场强度与电势没有直接关系．顺着电场线方向，电势逐渐降低，但场强不一定减小．4．如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图．已知物体在B点的加速度方向与速度方向垂直，则下列说法中正确的是（）A．C点的速率小于B点的速率B．A点的加速度比C点的加速度大C．C点的速率大于B点的速率D．从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小，速率是先减小后增大【考点】物体做曲线运动的条件；曲线运动．【专题】物体做曲线运动条件专题．【分析】物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上，速度的方向与该点曲线的切线方向相同；由牛顿第二定律可以判断加速度的方向．【解答】解：A、质点做匀变速曲线运动，B到C点的加速度方向与速度方向夹角小于90°，由动能定理可得，C点的速度比B点速度大，故A错误，C正确；B、质点做匀变速曲线运动，则有加速度不变，所以质点经过C点时的加速度与A点相同，故B错误；D、若质点从A运动到C，质点运动到B点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直，则有A点速度与加速度方向夹角大于90°，BC点的加速度方向与速度方向夹角小于90°，故D错误；故选：C【点评】本题关键是对质点做曲线运动的条件的考查，掌握了做曲线运动的条件，本题基本上就可以解决了．5．“马航MH370”客机失联后，我国已紧急调动多颗卫星，利用高分辨率对地成像、可见光拍照等技术对搜寻失联客机提供支持．关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是（）A．低轨卫星（环绕半径远小于地球同步卫星的环绕半径）都是相对地球运动的，其环绕速率可能大于7.9km/sB．地球同步卫星相对地球是静止的，可以固定对一个区域拍照，但由于它距地面较远，照片的分辨率会差一些C．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的速率D．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的周期【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】人造卫星问题．【分析】根据万有引力提供向心力得出线速度、周期与轨道半径的关系，从而进行判断．【解答】解：A、同步卫星相对地球静止，低轨卫星相对地球是运动的，根据=得，v=，第一宇宙速度的轨道半径等于地球的半径，所以低轨卫星的线速度小于第一宇宙速度．故A错误；B、同步卫星的周期与地球的周期相同，相对地球静止，可以固定对一个区域拍照，但由于它距地面较远，照片的分辨率会差一些．故B正确；C、根据==得，v=，T=，低轨卫星的轨道半径小于同步卫星的轨道半径，则低轨卫星的速率大于同步卫星，周期小于同步卫星．故C、D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，知道线速度、角速度、周期、向心加速度与轨道半径的关系，以及知道同步卫星的特点．6．如图，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦，用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．则（）A．地面对楔形物块的摩擦力方向水平向左B．地面对楔形物块的摩擦力方向水平向右C．地面对楔形物块的支持力大小为（M+m）g+FsinθD．地面对楔形物块的支持力大小为（M+m）g【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】定性思想；整体法和隔离法；共点力作用下物体平衡专题．【分析】物块m匀速上升，受力平衡，合力为零．楔形物块M始终保持静止合力也为零，将两个物体看成整体进行研究，根据平衡条件求解地面对楔形物块支持力和摩擦力．【解答】解：以物块m和楔形物块M整体为研究对象，分析受力情况，如图：由平衡条件得地面对楔形物块支持力大小为：F N=（M+m）g﹣Fsinθ地面对楔形物块有向左的摩擦力，大小为：f=Fcosθ，故A正确，BCD错误．故选：A【点评】本题采用整体法处理两个物体的平衡问题，也可以采用隔离法研究，但过程要比整体法复杂，故在解题时优先应用整体法．7．如图所示，有一质量不计的杆AO，长为R，可绕A自由转动．用绳在O点悬挂一个重为G 的物体，另一根绳一端系在O点，另一端系在以O点为圆心的圆弧形墙壁上的C点．当点C 由图示位置逐渐向上沿圆弧CB移动过程中（保持OA与地面夹角θ不变），OC绳所受拉力的大小变化情况是（）A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】先对G受力分析可知竖直绳上的拉力不变，再对结点O分析可得出受力的平行四边形；根据C点的移动利用图示法可得出OC拉力的变化．【解答】解：对G分析，G受力平衡，则拉力等于重力；故竖直绳的拉力不变；再对O点分析，O受绳子的拉力OA的支持力及OC的拉力而处于平衡；受力分析如图所示；将F和OC绳上的拉力合力，其合力与G大小相等，方向相反，则在OC上移的过程中，平行四边形的对角线保持不变，平行四边形发生图中所示变化，则由图可知OC的拉力先减小后增大，图中D点时力最小；故选：C．【点评】本题利用了图示法解题，解题时要注意找出不变的量作为对角线，从而由平行四边形可得出拉力的变化．8．如图，在竖直平面内，直径为R的光滑半圆轨道和半径为R的光滑四分之一圆轨道水平相切于O点，O点在水平地面上．可视为质点的小球从O点以某一初速度进入半圆，刚好能通过半圆的最高点A，从A点飞出后落在四分之一圆轨道上的B点，不计空气阻力，g=10m/s2．则B点与A点的竖直高度差为（）A．B．C．D．【考点】机械能守恒定律；平抛运动；向心力．【专题】机械能守恒定律应用专题．【分析】小球刚好通过A点，则在A点重力提供向心力，求出A点速度，从A点抛出后做平抛运动，根据平抛运动的基本公式结合几何关系即可求解．【解答】解：小球刚好通过A点，则在A点重力提供向心力，则有：mg=m解得：v=从A点抛出后做平抛运动，则水平方向的位移x=vt，竖直方向的位移h=，根据几何关系有：x2+h2=R2解得：h=故选：A【点评】本题综合运用了向心力公式、平抛运动规律，综合性较强，关键理清过程，选择适当的定理或定律进行解题，难度适中．9．如图所示，质量为m的物体（可视为质点）以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其运动的加速度为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体（）A．重力势能增加了mgh B．动能损失了mghC．克服摩擦力做功2mgh D．机械能损失了mgh【考点】功能关系；机械能守恒定律．【专题】定量思想；推理法；动能定理的应用专题．【分析】根据动能定理知，合力做功等于动能的变化量，机械能等于重力势能和动能之和，通过动能和重力势能的变化判断机械能的变化【解答】解：A、物体在斜面上能够上升的最大高度为h，所以重力势能增加了mgh，故A正确；B、根据牛顿第二定律知，物体运动的加速度大小为g，所受的合力为mg，方向沿斜面向下，根据动能定理得，△E k=﹣mg•2h=﹣2mgh，知动能减小2mgh．则B错误C、D、因动能减小2mgh，物体重力势能增加mgh，所以机械能减小mgh，除重力以外的力做的功等于物体机械能的变化量，则摩擦力对物体做﹣mgh的功，所以克服摩擦力做功mgh，故C 错误D正确，故选：AD【点评】解决本题的关键掌握功能关系，比如合力功与动能的关系，重力功与重力势能的关系，以及除重力以外其它力做功与机械能的关系，并能灵活运用10．有一宇宙飞船到了某行星上（该行星没有自转运动），以速度v接近行星表面匀速飞行，测出运动的周期为T，已知引力常量为G，则可得（）A．该行星的半径为B．该行星的平均密度为C．无法测出该行星的质量D．该行星表面的重力加速度为【考点】万有引力定律及其应用；人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．【专题】万有引力定律在天体运动中的应用专题．【分析】研究宇宙飞船到绕某行星做匀速圆周运动，根据万有引力提供向心力，列出等式表示出所要比较的物理量即可解题．【解答】解：A．根据周期与线速度的关系T=可得：R=，故A正确；C．根据万有引力提供向心力=m可得：M=，故C错误；B．由M=πR3•ρ得：ρ=，故B正确；D．行星表面的万有引力等于重力， =m=mg得：g=，故D正确．故选：ABD【点评】解决本题的关键是掌握万有引力提供向心力，难度不大，属于基础题．11．某静电场中的一条电场线与X轴重合，其电势的变化规律如图所示．在O点由静止释放一个负电荷，该负电荷仅受电场力的作用，则在﹣x0～x0区间内（）A．该静电场是匀强电场B．该静电场是非匀强电场C．负电荷将沿X轴正方向运动，加速度不变D．负电荷将沿X轴负方向运动，加速度逐渐减小【考点】电势；电场强度．【专题】电场力与电势的性质专题．【分析】由电势的变化特点可以判断电场为匀强电场，且电场线沿x轴负向，即可判断各项．【解答】解：A、B由图象可知电势与距离成正比，由公式U=Ed，可知该静电场是匀强电场，A正确B错误；C、由图象可知电场线沿x轴负向，故负电荷将沿X轴正方向运动，加速度不变，C正确D错误；故选AC【点评】本题考查了匀强电场中电势与电场强度的关系，要加强识别图象并从图象中获取信息的能力．12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为μ．最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g．现对B施加一水平拉力F，则（）A．当F＜2μmg时，A、B相对地面静止B．当F=μmg时，A的加速度为μgC．当F＞3μmg时，A相对B滑动D．无论F为何值，A的加速度不会超过μg【考点】牛顿第二定律．【专题】牛顿运动定律综合专题．【分析】根据A、B之间的最大静摩擦力，隔离对B分析求出整体的临界加速度，通过牛顿第二定律求出A、B不发生相对滑动时的最大拉力．然后通过整体法隔离法逐项分析．。

高三中期物理试卷班级：姓名：考号：成绩：一、选择题(每题4分，共40分）1.下列关于匀速直线运动的说法中正确的是()A.速度大小不变的运动一定是匀速直线运动B.物体在每分钟内的平均速度相等的运动一定是匀速直线运动C.物体在每分钟内通过的位移相等的运动一定是匀速直线运动D.物体的瞬时速度不变的运动一定是匀速直线运动2.如图所示,在气垫导轨上安装有两个光电门A、B,A、B间距离为L=30 cm。

为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一宽度为d=1 cm的遮光条。

现让滑块以某一加速度通过光电门A、B。

现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s,滑块从光电门A到B的时间为0.200s。

则下列说法正确的是()A.滑块经过A的速度为1 cm/sB.滑块经过B的速度为2 cm/sC.滑块加速度为5 m/s2D.滑块在A、B间的平均速度为3 m/s3.如图所示为某物体的v-t图像。

若将该物体的运动过程用s-t图像表示出来,下列四幅图像中正确的是()4.如图所示,豆豆和丁丁伸直手臂共同提着一桶水(水和桶的总重力为G)。

当水和桶静止在空中时,他们对桶的拉力方向沿手臂且均与竖直方向成θ角,则此时豆豆的手臂对桶的拉力大小是()A. B. C. D.5(多选).用弹簧测力计竖直悬挂一个静止的小球,下列说法中正确的是()A.小球对弹簧测力计的拉力就是小球的重力B.小球对弹簧测力计的拉力大小等于小球的重力大小C.小球重力的施力物体是弹簧测力计D.小球重力的施力物体是地球6.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。

两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。

若绳子质量不计,冰面可看成是光滑的,则下列说法正确的是()A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利7.一质点沿s轴运动,其位置s随时间t变化的规律为s=15+10t-5t2(m),t的单位为s。

2024学年黑龙江省大庆市实验中学物理高三上期中教学质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、“娱乐风洞”是一项将科技与惊险相结合的娱乐项目，它能在一个特定的空间内把表演者“吹”起来。

假设风洞内向上的风量和风速保持不变，表演者调整身体的姿态，通过改变受风面积（表演者在垂直风力方向的投影面积），来改变所受向上风力的大小。

已知人体所受风力大小与受风面积成正比，人水平横躺时受风面积最大，设为S0，站立时受风面积为 S0；当受风面积为 S0时，表演者恰好可以静止或匀速漂移。

如图所示，某次表演中，人体可上下移动的空间总高度为H，表演者由静止以站立身姿从A位置下落，经过B位置时调整为水平横躺身姿（不计调整过程的时间和速度变化），运动到C 位置速度恰好减为零。

关于表演者下落的过程，下列说法中正确的是A．从A至B过程表演者的加速度大于从B至C过程表演者的加速度B．从A至B过程表演者的运动时间小于从B至C过程表演者的运动时间C．从A至B过程表演者动能的变化量大于从B至C过程表演者克服风力所做的功D．从A至B过程表演者动量变化量的数值小于从B至C过程表演者受风力冲量的数值2、航天员北京时间2013年6月20日上午10点在太空给地面的学生讲课．此次太空授课主要面向中小学生，其中有失重条件下物体运动的特点，及在失重的情况下如何测量物体的质量，第一次在太空中展示如何用牛顿定律测质量；测量的示意图如下图所示，测量的方法为：先把航天员固定在人体支架上，然后另一航天员将其向外拉到一定位置松手（图甲所示），最后支架会在弹簧恒定弹力的作用下拉回到初始位置（图乙所示）．假设支架向外伸长的位移为S，弹簧对支架的作用力为恒力，大小为F，支架回到初始位置所用时间为t，则测量者的质量为：A．2FtmS=B．22FtmS=C．24FtmS=D．2FtmS=3、由离地足够高的相同高度处，使甲球与乙球同时自静止状态开始落下，两球在抵达地面前，除重力外，只受到来自空气阻力F的作用，且阻力与球的下落速度v成正比，即F=-kv（k＞0），且两球的比例常数k完全相同，如图所示为两球的速度-时间关系图，若甲球与乙球的质量分别为m1与m2，则下列叙述正确的是（）A．m2＜m1，且乙球先抵达地面B．m2＜m1，且甲球先抵达地面C．m2＞m1，且乙球先抵达地面D．m2＞m1，且甲球先抵达地面4、如图所示，质量为60kg的某运动员在做俯卧撑运动，运动过程中可将她的身体视为一根直棒，已知重心在C点，其垂线与脚、两手连线中点间的距离oa、ob分别为0.9m 和0.6m，若她在1min内做了30个俯卧撑，每次肩部上升的距离均为0.4m，则克服重力做功为（）A．4320JB．144JC．720JD．7200J5、某同学特别喜欢逛玩具商店，一次逛店时一件玩具引起了他的极大兴趣，玩具的主体部分是由5个完全相同的弹性小球组成，如图所示，小球由等长轻线悬挂并排处于同一水平高度，对此玩具装置作出的如下判断，你认为正确的是A．如果将最右边的1个小球提起一定高度由静止释放，该小球碰撞后几乎反弹到同一高度，另几个小球几乎保持原地不动B．如果将最右边的2个小球一起（不改变位置关系）提起一定高度由静止释放，则这2个小球与左方小球碰撞后立即反弹，另3个小球立即向左运动C．如果将最右边的3个小球一起（不改变位置关系）提起一定的高度由静止释放，则发生碰撞后，这5个小球一起向左运动D．无论一次提起几个小球，这些小球将依次发生弹性碰撞，速度互换，最终表现为一侧下去几个小球，另一侧将起来等数量的几个小球6、四颗地球卫星a、b、c、d的排列位置如图所示，其中，a是静止在地球赤道上还未发射的卫星，b是近地轨道卫星，c是地球同步卫星，d是高空探测卫星，四颗卫星相比较（）A．a的向心加速度最大B．相同时间内b转过的弧长最长C．c相对于b静止D．d的运动周期可能是23h二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

黑龙江省哈尔滨师范大学青冈实验中学校2017-2018学年高一上学期期中考试物理试题一、选择题1.关于速度和加速度的关系，以下说法正确的选项是（）A. 若物体加速度越来越大，则其速度必然越来越大B. 若某时辰物体速度为零，则此刻它的加速度也必然为零C. 加速度总与速度变化的方向相同D. 作直线运动的物体，若加速度与规定的正方向相反，则物体速度必然在变小【答案】C【解析】【详解】A、加速度方向与速度方向相反时，物体速度将越来越小，加速度增大，速度减小；故A错误.B、速度为零，加速度可以不为零，如自由落体运动初始时辰；故B错误.C、依照加速度的定义式可知，加速度总与速度变化的方向相同；故C正确.D、加速度方向与速度方向相反时，物体才做减速运动；故D错误.应选C.【点睛】本题观察加速度的定义式，只要理解了加速度的看法就能顺利解决．2.以下列图为一物体做直线运动的v—t图象，依照图象有以下解析，（分别用v1、a1表示物体在0-t1时间内的速度和加速度；v2、a2表示物体在t1-t2时间内的速度和加速度），解析正确的选项是（）A. v1与v2方向相反，a1与a2方向相反B. v1与v2方向相反，a1与a2方向相同C. v1与v2方向相同，a1与a2方向相反D. v1与v2方向相同，a1与a2方向相同【答案】C【解析】【详解】由图看出，在0～t2时间内物体的速度均为正当，说明速度方向没有变化，则v1与v2方向相同.在0～t1时间内图线的斜率是正当，则加速度a1为正当，在t1～t2时间内图线的斜率为负值，加速度a1为负值，则a1与a2方向相反；应选A.【点睛】本题观察基本读图能力，由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向，并能解析物体的运动情况．3.质量为m的长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向应该是（）A. 沿斜面向下B. 垂直于斜面向上C. 沿斜面向上D. 竖直向上【答案】D【解析】试题解析：木块受重力、支持力及摩擦力的作用而处于静止状态，依照共点力的平衡条件知，斜面对木块的作用力，即支持力与摩擦力的合力必然与重力大小相等、方向相反，故支持力和摩擦力的合力竖直向上．应选D．考点：本题观察共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用，意在观察考生受力解析的能力和理解平衡的条件．4.质点做直线运动的v-t图象以下列图，初速度为v0，末速度为vt，则在时间t内的平均速度为（）A.B.C.D. 无法比较【答案】C【解析】【详解】若质点做匀加速直线运动的图象为倾斜的直线，以下列图：由图读出：在t1时间内质点的位移大于速度由v0到v1的匀加速直线运动的位移，而匀减速直线运动的平均速度为，故变加速直线运动的平均速度；应选C.【点睛】本题观察读图能力，要从数学的角度理解图象的物理意义：速度图象的“面积”表示位移，以及匀变速运动的平均速度.5.一质点沿直线Ox方向做变速运动，它走开O点的距离x随时间变化的关系为x ＝5＋2t3(m)，它的速度随时间t变化的关系为v＝6t2(m/s)，该质点在t＝0到t＝2s间的平均速度和t＝2 s到t＝3s间的平均速度的大小分别为（）A. 12m/s,39m/sB. 8m/s, 38m/sC. 12m/s,19.5m/sD. 8m/s,13m/s【答案】B【解析】【详解】依照质点走开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(m)获取：t=0时，x0=5m；t=2s时，x2=21m，t=3s时，x3=59m；则质点在t=0到t=2s时间内的位移△x1=x2-x1=16m,，则质点在t=2s到t=3s时间内的位移△x3=x3-x2=38m, ；应选B.【点睛】本题中物体的运动不是匀变速运动，依照平均速度的定义公式列式求解即可.6.以下列图，水平横梁一端B插在墙壁内，另一端装有圆滑轻小滑轮C，一轻绳一端A固定于墙壁上，另一端超出滑轮后悬挂一质量为M=10kg的重物，∠ACB=30°，则滑轮碰到绳子作用力为（）A. 50NB.C. 100ND.【答案】C【解析】【详解】由题意可得，对绳B点受力解析：滑轮碰到绳子的作用力应为图中两段绳中拉力F1和F2的合力，因同一根绳张力各处相等，都等于物体的重量，即F1=F2=G=mg=100 N。

黑龙江省大庆市重点初中2024年高三物理第一学期期中综合测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、一物块用轻绳AB悬挂于天花板上，用力F拉住套在轻绳上的光滑小圆环O（圆环质量忽略不计），系统在图示位置处于静止状态，此时细绳OA与竖直方向的夹角为α，力F与竖直方向的夹角为β，当缓慢拉动圆环使α（0<α<90°）增大时，则A．F变大，β变小B．F变小，β变小C．F变大，β变大D．F变小，β变大2、韩晓鹏是我国首位在冬奥会雪上项目夺冠的运动员．他在一次自由式滑雪空中技巧比赛中沿“助滑区”保持同一姿态下滑了一段距离，重力对他做功1900J，他克服阻力做功100J．韩晓鹏在此过程中（）A．动能增加了1900JB．动能增加了2000 JC．重力势能减小了1900JD．重力势能减小了2000J3、如图所示，倾角为θ＝30°的斜面A置于水平面上，滑块B、C叠放在一起沿斜面匀速下滑，且始终保持相对静止，斜面A静止不动，B上表面倾斜，则B、C在斜面上运动时，下列说法正确的是A ．B 可能受三个力作用 B ．A 、B 间的动摩擦因数μ＝32C ．A 一定受四个力作用D ．地面对A 的支持力小于A 、B 、C 三者重力之和4、如图所示，在竖直平面内有一半径为R 的圆弧轨道，半径OA 水平、OB 竖直，一个质量为m 的小球自A 的正上方P 点由静止开始自由下落，小球沿轨道到达最高点B 时恰好对轨道没有压力。

大庆实验中学2021—2021学年度上学期期中考试高三物理试题说明：本试卷考试时间为90分钟，总分值110分一、选择题〔此题包括14小题，共56分。

其中第1到第9小题给出四个选项中只有一个选项符合要求；第10到第14小题每题给出四个选项中，有多个选项符合要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分〕1．甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内位移—时间图像如下图。

以下表述正确是( )A．0.2～0.5小时内，甲加速度比乙B．0.2～0.5小时内，甲与乙速度相等C．0.2～0.8小时内，甲与乙位移一样D．1小时内，甲、乙骑行路程相等2．如图是简易测水平风速装置，轻质塑料球用细线悬于竖直杆顶端O，当水平风吹来时，球在水平风力F作用下飘起来。

F与风速v大小成正比，当v＝3 m/s时，测得球平衡时细线与竖直方向夹角060θ，那么( )=A．水平风力F越大，球平衡时，细线所受拉力越小B．当风速v＝3 m/s时，F大小恰好等于球重力3倍C．当风速v＝6 m/s时090θ=D．换用半径相等，但质量较小球，那么当060θ时，v大于3 m/s=3．如下图，小物体P放在直角斜劈M上，M下端连接一竖直弹簧，并紧贴竖直光滑墙壁；开场时，P、M静止，M与墙壁间无作用力．现以平行斜面向上力F向上推物体P，但P、M未发生相对运动．那么在施加力F后〔〕A．P、M之间摩擦力一定变大B．P、M之间摩擦力一定变小C．弹簧形变量不变D．墙壁与M之间一定有作用力4．如图甲所示，光滑水平面上O处有一质量为m＝2 kg物体。

物体同时受到两个水平力作用，F1＝4N，方向向右，F2方向向左，大小如图乙所示。

物体从静止开场运动，此时开场计时，那么在0～2s时间内以下结论错误是〔〕A．加速度最大值为1 m/s2B．当t＝1 s时速度最大，最大值为0.5 m/sC．合外力冲量为8N·S25．在粗糙水平地面上有一质量为2 kg小物块，在水平拉力作用下从t＝0时开场做初速度为零直线运动，t＝6 s时撤去拉力，其速度图像如下图。

大庆实验中学202０┄2０21学年度上学期期中考试高三学年物理试题说明：本试卷考试时间为90分钟，满分1１0分一、选择题（本题共15小题，每小题4分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,第１题~第10题只有一个选项是符合题目要求的；第１１题～第15题有多个选项是符合题目要求的，全部选对的得４分,选对但不全的得２分,有选错的得0分)１.牛顿的三大运动定律构成了物理学和工程学的基础，它的推出、地球引力的发现和微积分的创立使得牛顿成为过去一千多年中最杰出的科学巨人之一。

下列说法中正确的是（）A.牛顿第一定律是牛顿第二定律的一种特例B.牛顿第一定律可以用实验验证C．牛顿第二定律在非惯性系中不成立ﻫD．为纪念牛顿，人们把“力”定为基本物理量,其基本单位为“牛顿”２.在静电场中,下列说法中正确的是（）Ａ．电势为零的点,电场强度也一定为零Ｂ．电场强度的方向处处与等势面垂直C.由静止释放的正电荷,仅在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合D．电场中任一点的电场强度的方向总是指向该点电势降落的方向3.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。

在t=0到t＝t1的时间内,它们的v-t图象如图所示。

在这段时间内( )A．汽车甲的平均速度比乙大B.汽车甲的平均速度小于221vv C.甲乙两汽车的位移相同乙甲D.汽车甲的加速度大小逐渐减小，汽车乙的加速度大小逐渐增大4.如图所示,长为L 的直杆一端可绕固定轴O 无摩擦转动，另一端靠在表面光滑的竖直挡板上，以水平速度v 向左匀速运动。

当直杆与竖直方向夹角为θ时,直杆端点A 的线速度为（ ) A.θcos vＢ.θcos v C.θsin v D.θsin v5．物块A 、Ｂ的质量分别为m 和2m,用轻弹簧连接后放在粗糙的水平面上，动摩擦因数均为μ。

现对B 施加向右的水平拉力F,稳定后A 、Ｂ相对静止地在水平面上运动，此时弹簧弹力为F 1 。

若撤去拉力F ，换成大小仍为Ｆ的水平推力向右推Ａ,稳定后A 、B 相对静止地在水平面上运动， 此时弹簧弹力为F 2 。

2021级高三上学期期中考试物理试题试题说明：1、本试题满分 100 分，答题时间 75 分钟。

2、请将答案填写在答题卡上，考试结束后只交答题卡。

第Ⅰ卷选择题部分一、单项选择题（每小题只有一个选项正确，共7小题，每小题4分，共28分。

）1.2022年6月5日，法国网球公开赛圆满落幕。

高速旋转的网球在空气中飞行将受到垂直于气流方向的横向力的作用，球体产生横向位移，改变原来的运动轨迹，这就是马格努斯效应。

研究表明，马格努斯力的大小与球在流体中飞行的瞬时速度v、球旋转的角速度ω、球半径R以及流体的密度ρ、流体与球面间的粘性系数A有关，其表达式为232F AR vπρω=，关于表达式中A的单位。

下列说法正确的是（）A．国际单位制中，A的单位是N/m3 B．国际单位制中，A的单位是kg/radC．国际单位制中，A的单位是kg/m2 D．国际单位制中，A是一个没有单位的比例系数2.如图所示为一辆轿车连续通过两条减速带的过程中速度随时间变化的图象．t＝0时，轿车开始通过第一条减速带，t＝3.0 s时，轿车开始通过第二条减速带，则两条减速带之间的距离d为( ) A．5 mB．8 mC．11 mD．14 m3.带电粒子仅在电场力作用下，从电场中a点以初速度v进入电场并沿虚线所示的轨迹运动到b点，如图所示，则从a到b过程中，下列说法正确的是( )A．粒子带负电荷 B．粒子先加速后减速C．粒子加速度一直增大 D．粒子的机械能先减小后增大4.如图，两物块P、Q用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳相连，开始时P静止在水平桌面上。

将一个水平向右的推力F作用在P上后，轻绳的张力变为原来的一半。

已知P、Q两物块的质量分别为p0.5kgm=、Q0.2kgm=，P与桌面间的动摩擦因数0.5μ=，重力加速度210m/sg=。

则推力F的大小为（）A．4.0N B．3.0N C．2.5N D．1.5N5.某人在河谷边以一定初速度水平抛出一小石块，抛出的小石块可以落在抛出点左侧的任何位置，其简化模型如图所示，忽略空气阻力，下列说法正确的是（）A．初速度越大，小石块落地时间越长B．初速度越大，小石块落地时间越短C．以不同的初速度水平抛出，小石块落地速度与水平方向的夹角可能相同D．初速度越大，小石块落地速度与水平方向的夹角越小6.2023年5月11日，天舟六号货运飞船成功对接中国空间站天和核心舱，空间站和另一地球卫星的轨道如图所示，二者的运动均可看成匀速圆周运动，且轨道在同一平面上。

2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示为航母上电磁弹射装置的等效电路图（俯视图），使用前先给超级电容器C 充电，弹射时，电容器释放储存电能所产生的强大电流经过导体棒EF，EF在磁场（方向垂直纸面向外）作用下加速。

则下列说法正确的是（）A．电源给电容器充电后，M板带正电B．导体棒在安培力作用下向右运动C．超级电容器相当电源，放电时两端电压不变D．在电容器放电过程中，电容器电容不断减小2、汽车沿平直的公路以恒定功率从静止开始启动，行驶200s时运动的距离为1700m，设汽车所受阻力恒定，下列说法中正确的是（）A．汽车的牵引力逐渐增大B．汽车做匀加速运动C．汽车做加速度逐渐增大的加速运动D．汽车在200s时间内的末速度一定小于17m/s3、汽车在平直路面以10m/s的速度匀速驶向十字路口，当行驶至距路口停车线15m处时，绿灯还有3s熄灭，若从此刻开始计时，该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的v-t图像可能是下图中的( )A．B．C．D．4、如图所示，一光滑的轻滑轮用细绳OO’悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂质量为m的物块A，另一端系一位于固定光滑斜面上的质量为2m的物块B，斜面倾角θ=45°，外力F沿斜面向上拉物块B，使物块B由滑轮正下方位置缓慢运动到和滑轮等高的位置，则( )A．细绳OO’的拉力逐渐增大B．细线对物块B的拉力逐渐变大C．斜面对物块B的支持力逐渐变大D．外力F逐渐变大5、如图所示，斜面小车M静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁．若再在斜面上加一物体m，且M、m相对静止，此时小车受力个数为（）A．3 B．4 C．5 D．66、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法．图a、图b分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是A ．图a 通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B ．图a 中先在倾角较小的斜面上进行实验，可“冲淡”重力，使时间测量更容易C ．图b 中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D ．图b 的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

2022-2023高三上物理期中模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图，一半径为R的3/ 4光滑圆形轨道ABC竖直固定放置，有一质量为m的质点在距A端正上方H=3R处由静止释放，由A点进入圆周轨道，（重力加速度大小为g，空气阻力不计）则下列判断正确的是A．质点运动到A点的速度3gRB．质点运动到B点的速度6gRC．质点在B点时对轨道的压力9mgD．质点不可能到达C点2、如图，光滑的水平面上固定着一个半径在逐渐减小的螺旋形光滑水平轨道。

一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，关于小球的角速度和向心加速度大小变化说法正确的是( ）A．增大、减小B．减小、增大C．增大、增大D．减小、减小3、一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动，在时间间隔t内位移为s，动能变为原来的9倍.该质点的加速度为A．B．C．D．4、如图所示，用绿光照射一光电管的阴极时产生光电效应，欲使光子从阴极逸出时的最大初动能增大，应采取的措施是A．改用红光照射B．改用紫光照射C．增大绿光的强度D．增大加在光电管上的正向电压5、如图所示，AO、BO、CO是完全相同的绳子，并将钢梁水平吊起，若钢梁足够重时，绳子AO先断，则（）A．θ=120°B．θ＞120°C．θ＜120°D．不论θ为何值，AO总是先断6、如图所示，虚线表示某点电荷Q所激发电场的等势面，已知a、b两点在同一等势面上，c、d两点在另一个等势面上．甲、乙两个带电粒子以相同的速率，沿不同的方向从同一点a射入电场，在电场中沿不同的轨迹adb曲线、acb曲线运动．则下列说法中正确的是A．两粒子电性相同B．甲粒子经过c点时的速率大于乙粒子经过d点时的速率C．两个粒子的电势能都是先减小后增大D．经过b点时，两粒子的动能一定相等二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。