幼儿园健康教育试卷
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《幼儿园课健康教育》试题库一.单项选择题()1.医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在年。
A.1946 B.1947 C.1948 D.1951()2.20 世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,,将纳入其中。
A.道德的健全 B.身体健康 C.心理状态正常 D.社会适应的良好()3.从20 世纪70 年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是。
A.疾病 B.意外事故 C.家庭虐待 D.自然灾害()4.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。
A.宏观评价 B.中观评价 C.微观评价 D.客观评价()5.价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于。
A.自我评价 B.定量评价 C.他人评价 D.宏观评价()6.儿园健康教育评价根据可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A.评价范围 B.评价基准 C.评价功能 D.评价性质()7.价方案一般是由评价指标标准和共同组成。
A.评价内容 B.评价活动指导思想 C.评价方法 D.评价指标()8.是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。
A.观察法 B.核对名册法 C.轶事记录法 D.问卷法()9.1929 年提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒 B.蒙台梭利 C.福禄倍尔 D.苏霍姆林斯基()10.儿园教育评价的要素有评价者.评价对象和。
A.评价方法 B.评价过程 C.评价结果 D.评价工具()11.是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。
A.定量评价 B.定性评价 C.相对评价 D.绝对评价()12.康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和。
A.情绪指标 B.生活方法 C.智力指标 D.人格指标()13.幼儿心理健康的前提是。
A.情绪反应适度 B.社会适应良好C.自我调节能力良好 D.智力发展水平正常()14.健康是指个人在生理.心理三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活 B.社会 C.人际交往 D.自我认知()15.是健康的自然美的具体表现。
《 3-6 岁儿童学习与发展指南》健康领域试卷一、单项选择题(共10 分,每题 1 分)1、5-6 岁幼儿男孩子的身高应该达到()A 、95.1-106cmB、106.1-125.8cmC 、125.8-130.1cmD、 130.1-135.2cm2、4-5 岁幼儿能够在较热或较冷的户外环境中连续活动()A、半个小时左右B、一个小时左右C、两个小时左右D、两个半小时左右3、幼儿睡眠时间应该如何安排最合理()A、幼儿睡眠 8— 10 小时,其中午睡应达到 1 小时左右B、幼儿睡眠 10—13 小时,其中午睡应根据自己需要而定C 、幼儿睡眠 11—12 小时,其中午睡应达到 2 小时左右D、根据不同人而定,最好是顺其自然4、幼儿应该每学期还是每年做一次健康检查?()A、每学期B、每年C、每季D、由家长负责5、幼儿发脾气时,老师不当的处理方式是()A、冷处理,可以转移其注意力B、不过分关注,但也要注意C、以适当的威胁使他安静D、在他平静后做必要疏导6、从用眼卫生的角度出发3—4、4—5、5—6 岁的幼儿看电视时间不应该超过多少时间?()A、 15、20、30 分钟B 、 20、30、40 分钟C、 15—20、20—30、30— 40 分钟D 、 20—30、30—50、50— 60 分钟7、幼儿每天的户外活动时间,下面的说话正确的是:()A、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于 1 小时B、幼儿每天的户外活动时间一般不少于一小时,其中体育活动时间不少于半小时C 、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于 2 小时D 、幼儿每天的户外活动时间一般不少于三小时,其中体育活动时间不少于 1 小时8、幼儿看电视的距离应该是几米左右? ()A 、2 米左右B 、3 米左右C、4 米左右D 、不一定,根据小朋友视力情况而定,最好是4—10 米9、5—6 岁幼儿男孩的身高应该达到()A 、95.1 —106cmB 、106.1 — 125.8cmC 、125.8 — 130.1cmD 、130.1 — 135.2cm10、对于 4—5、 5— 6 岁的幼儿,能够在较热或较冷的户外环境中连续活动时间分别是多少? ()A 、10 分钟左右; 20 分钟左右B、半小时左右;不少于半小时C、不能够在较热或较冷的户外环境中连续活动D、看小朋友的情况而定二、多项选择题:(共 20 分每题 2 分)1、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。
教师公开招聘考试学前教育(幼儿园健康教育)-试卷1(总分:60.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:5,分数:10.00)1.我国的幼儿园教育把( )放在首位。
(分数:2.00)A.幼儿教育B.幼儿智育C.幼儿身体的健康发展√D.幼儿美育解析:解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》在教育内容与要求的健康部分明确提出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
2.下列不属于幼儿园健康教育活动内容的是( )。
(分数:2.00)A.生活习惯与能力B.保护自身安全C.身体活动的知识和技能D.能听懂并理解多重游戏规则√解析:解析:能听懂并理解多重游戏规则属于幼儿语言领域的教育内容,不属于健康领域的教育内容。
故本题选D。
3.幼儿在集体生活中情绪安定、愉快,这是( )领域的目标。
(分数:2.00)A.健康√B.语言C.社会D.科学解析:解析:根据《3—6岁儿童学习与发展指南》可知,幼儿在集体生活中,情绪安定愉快是健康领域的目标。
故本题选A。
4.不属于幼儿园健康教育内容的是( )。
(分数:2.00)A.个人卫生教育B.营养与饮食卫生教育C.环境卫生教育D.能听懂并理解遵守游戏规则√解析:解析:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的健康教育包括:教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力等。
故本题选D。
5.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、心理健康教育和( )。
(分数:2.00)A.学前儿童卫生教育B.学前儿童饮食营养教育√C.学前儿童常规教育D.学前儿童亲社会教育解析:解析:幼儿园健康教育所涉及的内容有幼儿安全教育、幼儿身体保护和生活自理能力教育、幼儿饮食营养教育、幼儿心理健康教育、幼儿环境教育以及幼儿体育六个类型。
二、判断题(总题数:10,分数:20.00)6.健康就是没有疾病。
幼儿园健康教育期末试题《幼儿园健康教育期末试题》
一、选择题
1. 下列哪种食物是健康的选择?
A) 巧克力
B) 水果
C) 糖果
D) 薯片
2. 每天至少需要多少分钟的户外活动时间?
A) 30分钟
B) 1小时
C) 2小时
D) 15分钟
3. 哪些食物是富含钙质的?
A) 鸡蛋
B) 面包
C) 牛奶
D) 薯条
4. 如何正确洗手?
A) 只用水
B) 用肥皂擦洗20秒
C) 用毛巾擦干
D) 蹭两下就算干净
5. 运动可以帮助我们保持健康,下列哪种运动有助于增强心肺功能?
A) 游泳
B) 下棋
C) 跳绳
D) 看书
二、填空题
1. 我每天至少需要喝 _______ 杯水。
2. 为了保持身体健康,我应该像休息。
3. 我需要多吃 _______ 和 _______ 来保持健康的骨骼生长。
4. 洗手后,我应该用_____ 擦干。
5. 当我感到生病时,我应该及时向_____ 寻求帮助。
三、简答题
1. 你每天会进行多少时间的户外活动?你喜欢做什么户外活动?
2. 你觉得健康的饮食是什么样的?你最喜欢的健康食物是什么?
3. 为什么洗手是重要的?你是怎样洗手的?
4. 当你生病的时候,你会怎样知道自己生病了?你会做什么来让自己感到更好?
5. 你认为运动对健康有哪些好处?你最喜欢的运动是什么?
以上就是《幼儿园健康教育期末试题》的内容,同学们可以根据试题进行复习,为期末考试做好准备。
祝大家考试顺利!。
教师公开招聘考试学前教育(幼儿园健康教育)-试卷3(总分:54.00,做题时间:90分钟)一、单项选择题(总题数:4,分数:8.00)1.确定幼儿健康教育目标的根本依据是( )。
A.幼儿健康教育的总目标B.幼儿的身心发展特点√C.幼儿体育活动的目标D.幼儿的教育目标解析:解析:幼儿身心发展的特点是确定幼儿健康教育目标的根本依据。
2.幼儿园应建立幼儿健康卡,幼儿身高、视力检查的时间间隔是( )。
A.每年一次B.每半年一次√C.每季度一次D.每两个月一次解析:解析:《幼儿园工作规程》第十四条规定,幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。
每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次,并对幼儿身体健康发展状况定期进行分析、评价。
应注意幼儿口腔卫生,保护视力。
3.健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发挥B.结合C.充分尊重√D.关注爱护解析:解析:健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律,严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
4.儿童对自抛自接球和短距离相互抛球的掌握一般在( )。
A.托班B.小班C.中班√D.大班解析:解析:随着幼儿年龄的增长,自抛自接球和短距离相互抛球项目已纳入中班考核范围。
二、判断题(总题数:10,分数:20.00)5.健康既是主观的,也是客观的。
( )A.正确B.错误√解析:6.健康不是每个公民都必须拥有的权利。
( )A.正确√B.错误解析:解析:健康是一种权利。
拥有健康是每一个公民的权利。
7.教育目标是指在一定的教育目的的规范下,特定的教育机构根据教育对象的身心特征所设定的对教育对象身心发展的期望。
( )A.正确√B.错误解析:解析:教育目标是指在一定的教育目的的规范下,特定的教育机构根据教育对象的身心特征和自身的性质所设定的对教育对象身心发展的期望。
8.幼儿园健康教育内容的特点:基础性,趣味性,安全性。
幼儿园健康教育活动及设计试题及答案1、幼儿园健康教育活动及设计试题及答案1、、提出“强国必先强种,强种必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。
”的人是A、陶行知B、陈鹤琴C、张雪门D、张宗麟正确答案:B2、指出:“健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
”的文件是A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定正确答案:D3、一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是A、幼儿园健康教育的总目标B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标C、幼儿园健康教育的活动目标正确答案:A4路纵队(包括切断分队)是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B5、能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B7、能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:A8、能听信号变化方向走;能前脚掌着地走、倒退走;能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B9、初步掌握体育活动的有关知识和规则,团结合作,爱护公物是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:A10、能步行1、5公里,连续跑约1分钟;能听信号切断分队走、一路纵队走是哪个年龄阶段的体育活动的目标A、小班B、中班C、大班正确答案:B 单项选择题( B )1、医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在年。
A、1946B、1947C、1948D、1951( A )2、20世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,,将纳入其中。
A、道德的健全B、身体健康C、心理状态正常D、社会适应的良好( B )3、从20世纪70年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是。
A、疾病B、意外事故C、家庭虐待D、自然灾害( C )4、幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。
《幼儿园课健康教育》试题库一.单项选择题()1.医学专家在联合国世界卫生组织的宪章中写下健康的定义是在年。
A.1946 B.1947 C.1948 D.1951()2.20世纪90年代,世界卫生组织为健康注入新的内涵,,将纳入其中。
A.道德的健全B.身体健康C.心理状态正常D.社会适应的良好()3.从20世纪70年代末开始开始,造成儿童死亡的第一位原因是。
A.疾病B.意外事故C.家庭虐待D.自然灾害()4.幼儿的身心发展的具体内容和教育活动为主的评价属于。
A.宏观评价B.中观评价C.微观评价D.客观评价()5.价者按照一定的指标,对自己的健康教育工作作出的价值判断属于。
A.自我评价B.定量评价C.他人评价D.宏观评价()6.儿园健康教育评价根据可以分为相对评价.绝对评价和内差异评价。
A.评价范围B.评价基准C.评价功能D.评价性质()7.价方案一般是由评价指标标准和共同组成。
A.评价内容B.评价活动指导思想C.评价方法D.评价指标()8.是针对是否形成某一健康行为或态度,对所有儿童进行逐一评估。
A.观察法B.核对名册法C.轶事记录法D.问卷法()9.1929年提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒B.蒙台梭利C.福禄倍尔D.苏霍姆林斯基()10.儿园教育评价的要素有评价者.评价对象和。
A.评价方法B.评价过程C.评价结果D.评价工具()11.是指采用数学方法进行定量计算,并运用数学来描述结果的评价方法。
A.定量评价B.定性评价C.相对评价D.绝对评价()12.康测评个体测评中的社会学指标包括行为模式和。
A.情绪指标B.生活方法C.智力指标D.人格指标()13.幼儿心理健康的前提是。
A.情绪反应适度B.社会适应良好C.自我调节能力良好D.智力发展水平正常()14.健康是指个人在生理.心理三方面综合表现出来的一种最佳状况。
A.生活B.社会C.人际交往D.自我认知()15.是健康的自然美的具体表现。
A.身体美B.积极乐观C.思想进步D.兴趣广泛()16.《幼儿园教育纲要(试行草案)》的颁布时间为年。
学前教育健康教育的试卷
《学前教育健康教育试卷》
一、选择题
1. 儿童每天至少应该进行多长时间的户外活动?
a. 30分钟
b. 1小时
c. 2小时
d. 4小时
2. 下列哪种食物是健康的?
a. 炸鸡和薯条
b. 水果和蔬菜
c. 巧克力和糖果
d. 快餐和甜点
3. 在哪种交通工具上应该使用安全座椅?
a. 公交车
b. 出租车
c. 汽车
d. 自行车
4. 每晚睡眠时间对于学龄前儿童来说最合适的是?
a. 6-7小时
b. 8-9小时
c. 10-11小时
d. 12-13小时
5. 哪种活动是对孩子有益的?
a. 看电视
b. 玩电脑游戏
c. 阅读和绘画
d. 打闹和斗殴
二、问答题
1. 请列举三种对孩子健康有益的饮食习惯和三种有害的饮食习惯。
2. 介绍一种可以帮助孩子保持健康的户外活动,并说明为什么这种活动对孩子健康有益处。
3. 学龄前儿童每天应该进行多长时间的阅读和娱乐活动?
4. 请列举三种可以帮助孩子保持安全的生活习惯。
5. 请介绍一种教育孩子如何在公共场所行为得体的方法。
三、综合题
小明是一名学龄前儿童,他每天早上喜欢吃糖果和零食作为早餐,每天中午都吃快餐,晚上经常吃的很晚。
他喜欢玩电脑游戏和看电视,很少参加体育活动。
1. 请以小明的角度说明他的饮食和生活习惯对他的健康有何影响。
2. 作为一名学前教育老师,你将如何帮助小明养成健康的生活习惯?。
学前儿童健康教育试卷《学前儿童健康教育试卷》
一、选择题
1. 下列哪种食物不利于孩子的健康?
A. 水果
B. 糖果
C. 蔬菜
D. 坚果
2. 洗手的正确步骤是:
A. 先用水冲洗手,再擦干
B. 先用肥皂洗手,再用水冲洗
C. 不需要洗手
D. 先用干毛巾擦干手,再用水冲洗
3. 孩子感到口渴时,应该喝:
A. 饮料
B. 纯净水
C. 果汁
D. 可乐
二、填空题
1. 孩子每天应该睡眠___小时。
2. 手部卫生要保持____。
3. 孩子饮食要均衡,不要偏食___食物。
4. 孩子每天应该运动___分钟。
三、简答题
1. 什么是健康饮食?请举例说明。
2. 为什么要保持良好的卫生习惯?举例说明。
四、综合题
根据以下场景,回答问题:
小明每天喜欢吃巧克力和薯片,不爱吃水果和蔬菜。
他还经常忘记洗手。
你认为他的行为是否健康?为什么?
答案:
小明的饮食结构不健康,过多的吃巧克力和薯片会导致营养不均衡,影响健康。
不爱吃水果和蔬菜也会导致缺乏维生素和纤维素。
而不注意洗手会导致细菌繁殖,容易感染疾病。
建议小明改正饮食结构,多吃水果和蔬菜,保持良好的卫生习惯,才能保持健康。
幼儿园教育活动(健康)试卷及答案姓名:_______ 班级 _______ 分数 _______一、选择题( 每题3分 )1.下列属于学前儿童心理健康标志的是()A.性格特征良好B.体育锻炼充足C.安全自护意识强烈D.性别角色认识及时2.智力发展正常,情绪健康,反应适度,乐于与人交往,人际关系融洽,行为和谐统一,性格特征良好是学前儿童()健康的特征。
A.心理B.生理C.身心D.身体3.幼儿体格锻炼需要坚持的原则不包括()A.渐进性原则B.兴趣性原则C.持久性原则D.竞赛性原则4.下列不适合作为幼儿运动会项目的是()A.基本体操B.两人三足走C.跳绳D.百米短跑5.走、跑、跳、投掷、钻爬是指体能的哪一方面?()A.生理机能B.身体基本活动能.力C.适应力D.身体素质6.下列属于中小型可移动运动器械的是()A.转椅B.平衡木C.跷跷板D.小椅子7.幼儿的体育活动量取决于体育活动的()、密度和时间三个因素的综合情况。
A.场地B.材料C.准备D.强度8.学前儿童体育活动的主要形式是()。
A.早操B. “三浴”锻炼C.体育游戏D.队列练习9.学前儿童健康教育包括学前安全教育、学前儿童身体保护和生活自理能力教育、学前儿童体育、学前儿童心理健康教育和()A.学前儿童卫生教育B.学前儿童饮食营养教育C.学前儿童常规教育D.学前儿童社会教育10.幼儿园体育的重要目标是()A.组织形式多样的体育活动B.培养幼儿对体育活动的兴趣C.身体健康D.提高自我保护意识和能力11.幼儿体育活动量是否适当,教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的()来判断。
A.面色、汗量、视力、动作等B.面色、汗量、呼吸、视力等C.视力、汗量、呼吸、动作等D.而色、汗量、呼吸、动作等12.幼儿园教师要有正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时也要注意(A.思想健康B.情绪健康C.心理健康D.道德健康13. 以下属于幼儿园心理健康教育内容的是()。
A.性教育B.生活卫生习惯C.饮念与营养D.人体认识和保护14.确定幼儿健康教育目标的根本依据是()A.健康教育的总目标B.幼儿身心发展特点C.幼儿体育活动目标D.幼儿教育目标15.在体育活动中,影响儿童生理负荷的因素主要是()。
一.多项选择题
(ABCD )1.健康包括以下那些方面______。
A.生理状况良好B.心理状态正常
C.社会适应的良好D.道德修养的良好
(AB)2.幼儿健康的价值包括_____。
A.个体价值B.社会价值C.团体价值D.文化价值
(ABCD )3.幼儿园健康教育的作用有_____。
A.维护和促进幼儿身体健康发育B.促进幼儿的认知发展
C.影响幼儿的道德发展D.促进幼儿的审美发展
(ACD )4.幼儿园健康教育内容的特点有_____。
A.基础性B.多样性C.趣味性D.生活性
(AC )5.根据评价的主体来分,幼儿园健康教育评价可以分为_____.
A.自身评价B.定性评价C.他人评价D.定量评价。
(ABC )6.幼儿园健康教育评价的主要方_____-。
A.观察法B.自我评价法C.核对名册法。
D比较法
(ACD )7.评价的实施包括
A.评价资料的收集B.评价信息的预测
C.撰写评价报告D.评价信息的处理
(ABC )8.健康是之间整体关系和谐的结果,不仅具有生命形态属性,而且具有社会形态属性。
A.心与身B.人与人C.人与环境D.人与自然。
(ABCD)9.幼儿健康教育的学习要求______ 。
A.专业理论基础B.针对性的见习和实习
C.理论联系实际D.创造性的学习
(ABCD)10.健康的特性有____。
A.整体性B.客观性C.主观性D.动态性
(BCD)11.健康测评的指标有___。
A.卫生学指标B.生物学指标C.心理学指标D.社会学指标(ABCD )12.以下哪些属于幼儿心理健康的范畴
A.情绪积极B.性格开朗
C.无心理障碍D.对环境有较快的适应能力
(ACD )13.幼儿园健康教育的基本特点为
A.生活性B.丰富性C.趣味性D.综合性
(ABC )14.确立幼儿园健康教育目标的依据有_____。
A.幼儿的身心特点B.幼儿园教育总目标
C.社会生活和文化的要求D.社会标准
(AD )15.幼儿园健康教育的主要内容有①幼儿日常健康行为方面②饮食营养方面③身体生长方面④安全生活⑤心理健康⑥体育活动
A.①②⑥B.①②③⑥C.④⑤D.③④⑤
(ABCD )16.幼儿园健康教育内容选择的原则有
A.整合原则B.可行原则C.序列原则D.需要原则
(ABD )17.约翰戈登认为造成幼儿意外伤害的因素有
A.宿主因素B.病原因素C.家长疏忽D.环境因素。
(ABD )18.健康评测心理学指标包括
A.人格指标B.情绪指标C.精神指标D.智力指标
(ABCD )19.幼儿日常健康行为教育的策略有
A.家园配合B.适时要求C.常抓不懈D.尽早入手
(ABCD )20.幼儿健康是指幼儿的各个器官
A.组织的正常生长发育.B 能较好地抵抗各种急慢性疾病
C. 性格开朗.情绪乐观.无心理障碍
D. 对环境有较快的适应能力
(BCD)21.前苏联的教育家克拉耶夫斯基认为,教育内容的成分应该类似于人的社会经验的成分。
一个教学内容的体系应包括
A.关于主观世界的知识;
B.关于活动方式的经验
C 关于创造性活动的经验;D.对待世界和课题的情感/评价态度的经验(ABCD)22.幼儿园健康教育内容选择的依据
A.幼儿园健康教育目标
B.幼儿身心发展的状态
C.社会生活
D.内容本身的特性
(ABCD )23.世界心理卫生联合会提出新健康的四条标准是。
A 身体、智力情绪十分调和;B.适应环境,人际关系中彼此能谦让;
C.有感;
D.在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过着有效的
(ACD )24.幼儿园健康教育的内容大致可以分为以下几个方面
A. 幼儿一般健康行为教育
B. 幼儿兴趣培养
C. 幼儿安全活教育
D. 幼儿心理健康教育和幼儿体育。
(ABC)25.幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定,具有以下几个基本特点
A.具有生活性。
B.应有趣味性。
C.具有综合性。
D.具有熟练性
(ABCD)26幼儿园体育活动的基本内容包括)
A.基本动作
B. 基本体操
C. 身体素质练习
D. 器械练习
(ABC )27.五爱教育包括_______。
A.爱祖国爱人民B.爱劳动。
C.爱科学爱护公共财物D.爱集体
(ABCD)28/教育家克拉耶夫斯基认为一个教学内容的体系应包括
A.客观世界的知识B.关于活动方式的经验
C.关于创造性活动的经验D.对待世界和课题的情感。
(ABCD )29.幼儿园健康教育内容选择的依据
A.幼儿园健康教育目标B.幼儿身心发展的状态
C.社会生活D.内容本身的特性
(ABD)30. 下面属于幼儿园跑步活动方法的有。
A. 榜样示范法
B. 语言指导法
C. 游览
D. 体育游戏法
单项选择
1.把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是(B)。
A.中国
B.美国
C.英国
D.日本
2.社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的(A)。
A.《理想国》
B.《爱弥尔》
C.《教育论》
D.《明日之学校》
3.儿童基本具备想象的基础是在(B)。
A.2~3岁
B.1.5~2岁
C.1~1.5岁
D.4~5岁
4.(D)是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。
A.心境
B.激情
C.惊悚
D.应激
5.婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。
这类婴儿的依恋类型是(B)。
A.安全型
B.回避型
C.矛盾型
D.混乱型
6. 幼儿园轻器械操较多地开展于(D )
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
7.儿童的发展是通过(A )
A对物体的操作和与人的交往而发展的
B.聆听教师讲授知识而发展的
C.观察教师的操作过程而发展的
D.观看电视卡通节目而发展的
8.关于我国学前教育的描述,不正确的是( c )
A.基础教育B.启蒙教育
C.属于义务教育D.实施全面发展的教育
9.幼儿园晨练活动一般控制在(B )
A.20-30分钟
B.30-40分钟
C.40-50分钟
D.60分钟左右
10.日光浴开始的温度一般要低于(C )
A.25摄氏度
B.30摄氏度
C.33摄氏度
D.35摄氏度
11.幼儿园4-5岁幼儿基本体操多是( B )
A.以模仿操为主
B.以徒手操为主
C.以轻器械操为主
D.棍棒操和红旗操
12.立定跳远的主要锻炼价值是(D )
A.发展平衡力
B.发展灵敏性和协调能力
C.提高弹跳能力、发展平衡力和协调能力
D.提高弹跳能力、下肢爆发力、发展协调能力
13.对儿童平衡活动的要求是( C )
A.强度大、密度大、时间短
B.强度小、密度大、时间长
C.强度小、密度小、时间长
D.强度大、密度小、时间短
14 体育游戏中‚惩罚性游戏规则‛开始现是在(C )
A.1-3岁儿童
B.小班
C中班
D.大班
15儿童追捉性游戏多开展于( C )
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
. 16.幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是(A)。
A.识字
B.写字
C.阅读
D.写作
17.儿童思维发生的标志是(C)。
A.动作概括的形成
B.直观概括的形成
C.语词概括的形成
D.形象概括的形成
18.我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明,儿童数概念形成经历四个明显阶段,下列描述儿童数概念形成次序正确的是(A)。
A.口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念
B.给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念
C.按数取物→掌握数概念→口头数数→给物说数
D.按数取物→掌握数概念→给物说数→口头数数
19.学前儿童掌握的概念主要是(C)。
A.科学概念
B.抽象概念
C.日常生活概念
D.辩证概念
20.埃里克森的人格发展阶段论中,“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是(B)。
A.1~3岁
B.3、4~5、6岁
C.6、7~11、12岁
D.11、12~17、18岁。