修改病句训练题

修改病句练习题修改病句练习(一)1、下列句子没有语病的一项是（A）A、这篇小说生动地叙述了一位老农民的感人故事。

B、全班同学都去参加阳光体育活动了，只有我没有去。

C、我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。

D、通过学习《散步》，使我认识到尊老爱幼的重要性。

2、下面文字有三处语病，请找出两处并修改。

①三十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。

②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、道德滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！⑴第句，修改意见：⑵第句，修改意见：答案：⑴2句，将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”。

）⑵3句，在“滑坡”后加“的程度”。

3、下列各句中没有语病的一项是（B）A、中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

B、有学者认为，央视《百家讲坛》栏目将国学经典通俗化，有利于更多人了解、研究传统文化。

C、近200年来，地球的森林已有三分之一左右被采伐和毁掉，尤其在近50年，部分地区森林减少了一倍。

D、我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

4、下列句子有语病的一项是（C）A、武汉大学在今年樱花盛开期间采取措施控制游客数量。

B、近年来，全省各中小学建立和完善了校园安全工作机制。

C、北京三联韬奋书店开启的“不打烊书店”，成为人们夜间休闲阅读的主要方式。

D、本次校际联欢会上，来自不同学校的几十名同学携手同欢，共话未来，相互增进了友谊。

5、下列各句中，没有语病的一句是（D）A、学校对面又开了一家卖饮料和汽水的小店。

B、新的班委会健全并建立了一系列管理制度。

C、我们一些足球运动员的技术水平没有多大改善。

D、王俊凯明天要去北京参加全国青少年计算机知识竞赛。

6、下列各句中，没有语病的一项是（C）A、由于全社会厉行节约之风，对高端饮食企业和星级酒店带来了很大的冲击。

修改病句训练1．阅读下面文字，完成小题。

下面文段有六处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。

①“天秤”系统项目组已依托交通运输部有关实验室，②举行了远程超载识别和协同管控云平台的研发和部署。

③据数据显示，④通过实际在北京、山东、河南、安徽等地的验证，⑤当车辆超载超过30％以上时，⑥系统可在10分钟内准确识别车辆超载情况。

⑦结合电子地图，“天秤”还可实现对限重公路、急转弯等的交通安全分级分类预警，⑧有助于实现驾驶人实时预警、运营企业远程监控和监管部门精准执法三方协同治理。

⑨这一系统是由以北京交通大学、北京交通发展研究院等单位为成员，⑩联合攻关取得了重大突破，⑪下一步将利用大规模快速识别的优势在更多场景推广应用。

1．②“部署”后面加上“的活动”；③去掉第一个“据”；④把“实际”放到“验证”前面；⑤“超过”“以上”去掉其中一个；⑨去掉“以”；⑩“了”改为“的”。

【详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。

②成分残缺，应为“举行了……的活动”，故在“研发和部署”后面加上“的活动”；③“据……”和“……显示”句式杂糅，故可去掉第一个“据”；④“通过实际在北京、山东、河南、安徽等地的验证”语序不当，把“实际”移到“验证”前面；⑤“超过”和“以上”语义重复，故可去掉“超过”和“以上”其中一个；⑨“成员由……组成”和“以……为成员”句式杂糅，故删去“由”；⑩暗换主语，可将“了”改为“的”。

2．下面文段有四处语病，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。

①从种子到种业，我国迈出向现代种业发展转型升级。

②目前，第三次农作物种质资源普查与收集行动正在全国全面实施。

③农业种质资源是保护国家粮食安全与重要农产品供给的战略性资源，④是种业原始创新的物质基础。

⑤如今，我国粮食总产量已连续五年站稳 1.3万亿斤的台阶。

⑥远缘杂交、基因工程等现代生物技术手段的应用，⑦推动农作物品种完成7-9次更新换代的完成，⑧增产幅度均超过10%。

修改病句经典例题
修改病句的经典例题如下：
1. 我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

答案：将“坏”改为“不好”。

2. 我们要杜绝打架斗殴这种不良现象的发生。

答案：去掉“的发生”。

3. 经过老师的耐心教育，使我认识了自己的错误。

答案：去掉“使”或“经过”。

4. 我估计他这道题目肯定做错了。

答案：去掉“肯定”。

5. 他已经端正了学习目的和态度。

答案：将“端正”改为“明确”。

6. 我终于克服了困难，取得了成绩。

答案：将“克服”改为“解决”。

7. 爷爷经常回忆过去有趣的往事。

答案：去掉“过去”或“往”。

8. 老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

答案：将“纠正”和“指出”调换位置。

9. 我们要发扬自己的优点和不足之处。

答案：将“和”改为“改正”。

10. 由于他这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。

答案：将“得到”改为“受到”。

修改病句专项练习题及答案（三）1.观众席里摆满了看演出的观众。

2.花园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。

4.我们班取得了语文竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。

5.异口同声地说：“赞成！”6.在老师的教育下，他明确了学习态度。

7.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

8.你必须一定要认真负责。

9.张老师上课时对我们的态度非常严格。

10.当我递上了茶杯，妈妈的脸上现出了愉快的心情。

11.我们一家来到公园，观赏美丽的情景。

12.他的数学作业基本上全部完成。

13.我敢肯定，明天大概要下雨。

14.同学们必须讲究卫生的好习惯。

15.河水倒映在云朵里，显得更白了。

16.香山的秋天是令人向往的地方。

17.一棵星星落下来，就有一个人要离去了。

18.爸爸常常给我们讲起从前有趣的往事。

19.我和哥哥最喜欢打篮球和足球。

20.我日夜希望的春节，终于来到了。

21.改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。

22.我们要养成边读边想的好办法。

23.我带着笔、尺、橡皮和文具去参加奥数竞赛。

24.老师布置的所有的一切作业，他都做完了。

25.每次老师提出问题，他总是首先第一个发言。

26.我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

27.盲姑娘看见我进来，连忙站起来让座。

28.王兵舍己救人的动作，感动了周围的群众。

29.尽管今天下大雨，我们总是按时到校。

30.节目开始了，一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

31.我决心要努力克服学习中不好的坏习惯。

32.她围着一条红围巾，一件红衣裳，漂亮极了。

33.随地乱扔垃圾的人，是一种不文明的习惯。

34.我昨天看了安徒生的“拇指姑娘”。

35.今天，我发现小明坐在椅子上默默地留泪。

36.他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

37.妈妈买的水果可真多啊，有苹果、柿子、香蕉、西蓝花，我最喜欢吃香蕉。

38.参加了机械厂和儿童玩具厂后，他们异口同声地说：“这个厂设备真先进。

《修改病句》专项练习题修改病句练习一、病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

（一）成分残缺1、春天来了，越来越来暖和了。

______________________________2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。

_____________________________3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。

_____________________________4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。

________________________________（二）成分赘余1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。

___________________________2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。

_______________________3、我经常阅读、看科幻小说。

_____________________________________4、松鼠喜欢把窝搭在高大。

_____________________________________(三) 表意不明1、李红有时候经常和张明在一起打球。

2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。

2、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。

3、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。

（四）搭配不当1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。

____________________________2、我很喜欢参加自然博物馆。

_________________________________3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。

________________________4、战斗正在热烈地进行着。

____________________________________（五）语序不当1、我们学校师生全体去参观科技馆。

2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。

3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。

4、李华被同学们一定评为三好学生。

修改病句专项练习题一、十大病因：1.成分残缺：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。

例：他受坏思想的影响，走上了犯罪。

改正：他受坏思想的影响，走上了犯罪道路。

2.搭配不当：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例：教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。

改正：教室里人声嘈杂，老师讲的什么，谁也没有听清。

3.词序颠倒：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例：历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

改正：历史博物馆里展出了新出土的两千多年前的文物。

4.重复啰嗦：即句子里出现多余成分，显得语句啰嗦、累赘。

例：我觉得这是想得不对的错误想法。

改正：我觉得这是不对的想法。

5.概念不清：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。

例：造纸是中国的四大发明。

改正：造纸是中国的四大发明之一。

6.前后矛盾：即句子前后意思不一致。

例：我肯定李琳大概是生病了。

改正方法1：我肯定李琳是生病了。

改正方法2：我感觉李琳大概是生病了。

7.分类不当：即句子中把不是一类的归为了一类。

例：篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

改正：篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。

8、用词不当：句子中有的词语使用不恰当。

例：李明的语文没有考好，心情十分繁重。

改正：李明的语文没有考好，心情十分沉重。

9、不合事理：句子陈述的事不符合实际。

例：繁星满天的天空中挂着一轮圆月。

改正：繁星点点的天空中挂着一轮圆月。

10、指代不明：代词所指的对象不明确。

例：小明和小军相约去看电影，他告诉他在家里等他。

改正：小明和小军相约去看电影，小明告诉小军在家里等他。

二、改病句的四个步骤（读-找-改-查）①读句子、理解句意。

②查排审、找病因。

③改句子、保原意（改得少、改得巧）。

④再读句，查仔细。

三、修改病句的方法及修改符号：四、改病句范例。

（把改正后的句子抄写在横线上）（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

改：每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

三年级语文上册修改病句训练题以下是三年级语文上册的修改病句训练题，可以根据学生的实际情况进行选择和调整：1. 成分残缺：例句：听了老师的话，受到了很大的教育。

修改：听了老师的话，我受到了很大的教育。

2. 搭配不当：例句：他经常回忆过去的往事。

修改：他经常回忆往事。

或他经常回忆过去的事情。

3. 前后矛盾：例句：我断定他大概是小红的哥哥。

修改：我断定他是小红的哥哥。

或我猜他大概是小红的哥哥。

4. 重复啰嗦：例句：同学们目不转睛地聚精会神地听老师讲课。

修改：同学们目不转睛地听老师讲课。

或同学们聚精会神地听老师讲课。

5. 词序颠倒：例句：春天的北京是一个美丽的地方。

修改：北京的春天是一个美丽的地方。

6. 用词不当：例句：我非常喜欢热爱自然，经常去野外郊游。

修改：我非常热爱自然，经常去野外郊游。

7. 分类不当：例句：菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。

修改：菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

或菜园和果园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬果。

8. 表意不明：例句：李红有时候经常和张明在一起打球。

修改：李红经常和张明在一起打球。

或李红有时候和张明在一起打球。

9. 不合逻辑：例句：全班同学都到齐了，只有王芳没来。

修改：全班同学除了王芳都到齐了。

10. 关联词使用不当：例句：尽管天气多么恶劣，他都要按时到校。

修改：不管天气多么恶劣，他都要按时到校。

或尽管天气很恶劣，他还是按时到校了。

这些题目旨在帮助学生识别和纠正常见的语法错误和表达不清的问题。

通过练习，学生可以提高自己的语言素养和表达能力。

小学三年级下册语文病句纠正专项练习题（附各类答案）小学三年级下册语文病句纠正专项练题一、句子改错题1. 我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。

2. 小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。

3. 我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。

4. 今天是周六，我们一起去公园玩耍。

5. 妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。

6. 昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。

7. 学校里有很多老师，他们都很努力地工作。

8. 我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。

9. 小狗在花园里玩耍，它非常开心。

10. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。

二、句子改错答案1. 我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。

改为：我们去山上春游，看到了美丽的花朵和各种昆虫。

2. 小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。

改为：小明的妈妈给他买了一双新的鞋子，他非常高兴。

3. 我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。

改为：我们在课堂上研究了很多有关动物的知识，老师讲得很有趣。

4. 今天是周六，我们一起去公园玩耍。

改为：今天是周六，我们一起去公园玩耍。

5. 妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。

改为：妈妈给我买了一本有趣的故事书，我晚上读了很久。

6. 昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。

改为：昨天下雨了，所以我们没有去户外活动。

7. 学校里有很多老师，他们都很努力地工作。

改为：学校里有很多老师，他们都很努力地工作。

8. 我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。

改为：我们一起唱歌跳舞，度过了一个快乐的周末。

9. 小狗在花园里玩耍，它非常开心。

改为：小狗在花园里玩耍，它非常开心。

10. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。

改为：妈妈给我做了一碗热腾腾的面条汤，我吃得很饱。

三年级修改病句训练题
以下是一些常见的三年级修改病句训练题：
1. 下列句子有错误，请在括号中标出需要修改的部分并用修改符号修改。

* 所有的全校师生都参加了植树活动。

答案：全校师生，删去“所有的”。

* 我的家乡是北京。

答案：我的家乡是北京人。

* 这件新买的衣服很漂亮，我非常喜欢它。

答案：这件新买的衣服很漂亮，我非常喜欢。

2. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。

* 我们在过去的学习中获得了许多的乐趣和快乐。

答案：我们在过去的学习中获得了许多的乐趣。

* 经过老师的帮助，我有了很大的进步。

答案：经过老师的帮助，我有了很大的进步。

3. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。

* 同学们讨论并听取了校长的报告。

答案：同学们听取并讨论了校长的报告。

* 星期天，我们全家一起到公园去游玩。

答案：星期天，我们全家一起到公园去游玩。

4. 下面各句有语病，请在下面的横线上加以修改。

* 春天的北京是一年四季中最美丽的季节。

答案：北京的春天是一年四季中最美丽的季节。

* 任何一切困难都不能吓倒我们。

答案：任何困难都不能吓倒我们。