苏教版教学课件生物11身边的生物科学1苏教版必修
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苏教版-必修一-第一章 生物科学和我们-第一节 身边的生物科学 优秀
病毒1.病毒病毒是已知最微小的生活在细胞内的致病因子，它的大小为10～300 nm。
常见的有球状（实际上是二十面体对称球状，如流感病毒、腺病毒），杆状（如烟草花叶病病毒）以及蝌蚪状（如大肠杆菌噬菌体）。
通过化学方法，将病毒提纯成结晶状态。
结晶的病毒在试管里就像普通的化学药品，看不出任何生物的特征。
但是，一进入活细胞，病毒就变得十分活跃，体现出生物的特征。
这就是说，病毒只有寄生在其他生物的细胞里，才能生长、繁殖。
据统计，人和动物约60%的疾病是由病毒感染引起的，其中麻疹、腮腺炎、脊髓灰质炎、流行性感冒、病毒性肝炎、狂犬病、流行性乙型脑炎等是常见的威胁人类健康的病毒性疾病。
1918～1919年流行性感冒在全球大流行，全世界上亿人患病，2 000人死亡。
另外，肆虐世界的艾滋病，由艾滋病病毒引起，教科书另外的单元中会有介绍。
猪瘟、鸡瘟、口蹄疫等病毒性疾病是发展畜牧业的严重阻碍。
蚕脓病、蜜蜂瘫痪病是养蚕和养蜂生产中最重要的病毒性昆虫疾病。
番茄花叶病、水稻黄矮病、大白菜孤丁病等植物病毒病能够严重地威胁农业生产，例如，广东省某县1965年水稻黄矮病大流行，导致水稻减产50多万千克。
2.病毒病的防治人类病毒病的种类很多，感染的范围很广。
在控制病毒感染时，主要采取广泛使用疫苗的方法。
疫苗有活疫苗和死疫苗两种。
活疫苗是选用人工变异的方法或直接从自然界选择出来的基本无毒或毒力高度减弱的活的微生物制成的预防制剂。
常用的活疫苗有卡介苗、牛痘苗、麻疹疫苗、脊髓灰质炎疫苗等。
由于活疫苗进入人体内有一定的繁殖力，因此只需接种一次，持续时间长，一般可长达3～5年，免疫效果好。
死疫苗是选用免疫原性高而毒性强的细菌、病毒等，经人工大量培养，用物理或化学方法将其杀死后制成的预防制剂。
常用的死疫苗有百日咳、伤寒、霍乱、流行性乙型脑炎、狂犬病疫苗等。
此疫苗由于病原微生物已被杀死，不能繁殖，所以用量大，免疫时间短。
我国先后在北京、上海、长春、武汉、兰州、成都等地建立了生物制品研究所，专门进行各类疫苗的研制和生产。
生物：1[1].1《身边的生物科学》课件(苏教版必修3)
![生物：1[1].1《身边的生物科学》课件(苏教版必修3)](https://img.taocdn.com/s1/m/2856e08ccc22bcd126ff0cba.png)
剥
藏 羚 羊 的 尸 骸
掠夺式的开发利用
黄埔区荔香路的新光海鲜酒家荔香分店， 黄埔区荔香路的新光海鲜酒家荔香分店， 在该酒家的一个水缸里发现了国家二级保 护动物俄罗斯鲟
过度放牧使呼伦贝尔陈巴尔虎旗草原开始退化。 过度放牧使呼伦贝尔陈巴尔虎旗草原开始退化。
外来物种的入侵
福寿螺
紫茎泽兰
我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在５ 我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在５亿元以 仅上海市一年就要从水体中打捞出８０ ８０万吨水 上，仅上海市一年就要从水体中打捞出８０万吨水 葫芦。 葫芦。
物种 齐亚色斯蓝蝴蝶 托拜厄斯石蛾 深水白鲑 加勒比海僧海豹 多布森狐蝠 关岛阔嘴鹟 考爱吸蜜鸟 鳉鱼 最后一次看到的时间和地点 1941年，旧金山半岛 年 20世纪 年代，德国莱茵河 世纪50年代 世纪 年代， 1952年，休伦湖和密歇根 年 20世纪 年代，加勒比海 世纪50年代 世纪 年代，
20世纪 年代，菲律宾宿务岛 世纪70年代 世纪 年代，
我 国 生 物 多 样 性 特 点
物种丰富。 １、物种丰富。我国是世界上野生生物 物种最丰富的国家之一。 物种最丰富的国家之一。 特有和古老的物种多。 ２、特有和古老的物种多。许多稀有古 老的物种都能在我国找到。 老的物种都能在我国找到。
我国特有物种：大熊猫、白鳍豚
我国特有物种：银杉、水杉
我国十分古老的物种：
吉林长白山 自然保护区—— 自然保护区 保护完整的森林 生态系统。 生态系统。珍稀 植物有人参、 植物有人参、红 松等。 松等。珍稀动物 有梅花鹿、 有梅花鹿、东北 虎等。 虎等。
青海湖鸟岛自然保护区——保护斑头 保护斑头 青海湖鸟岛自然保护区 雁、棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。 棕头鸥等鸟类及它们的生存环境。
高中生物《身边的生物科学》教案 苏教版必修1
高中生物《身边的生物科学》教案苏教版必修1教材分析全析提示人类社会面临人口爆炸、环境污染、资源匮乏、粮食短缺等问题。
思给拓展致癌因子包括生物因素、物理因素和化学因素。
生物因素包括病毒；物理因素包括电离辐射、X射线、紫外线等。
化学因素包括砷、苯、煤焦油等。
细胞癌变的特点与正常细胞相比有独具的特征：①能无限增殖；②癌细胞形态结构发生变化；③癌细胞的表面糖蛋白物质减少，使得细胞之间黏着性减少，导致癌细胞在有机体内的分散和转移。
干细胞是指未尚未分化的细胞，存在于早期胚胎、骨髓、脐带、胎盘和部分成年人细胞中。
能够培育成肌肉、骨骼、神经等人体组织和器官。
全析提示食品添加剂是化学合成物或天然物质，大多是无毒的，如长期大量摄食，对人体不利。
1.尝试说出人类健康面临的挑战。
2.举例说出生物科学与社会的关系。
学习提示人类面临的健康问题以及解决困扰人类的健康问题所涉及的生物科学与技术是本节的重点内容。
思维拓展1.试一试，你能否列举出几例人类尚未攻克的顽疾？答案：人类尚未攻克的顽疾有很多，如癌症、艾滋病、非典型性肺炎、老年性痴呆症。
2.日常生活中，有哪些现象与生物有关？答案：与生物有关的如：病毒性肺炎、禽流感、乙肝疫苗及克隆牛。
知识链接非典即非典型性肺炎，是由冠状病毒感染引起的疾病。
冠状病毒是主要寄生在动物——果子狸体内的病毒。
感染此病毒会引起肺炎。
老年性痴呆又称阿尔茨海默病，是一种慢性的大脑退行性变性疾病。
我们身边的生物学PPT课件 苏教版优秀课件
生物学的发展对社会的影响
20世纪50年代以后，生物 学进入了分子生物学阶段， 并不断取得新进展。生物 学对农业、医药、卫生等 方面也产生起来越大的影 响。
袁隆平和杂交水稻
袁隆平的新型杂交水稻为 我们人类社会带来了什么 好处？
我们应该学习袁隆平在科 学探索中的什么精神？
生物学在人类生活中的应用
转基因技术
通过生物技术，将某个 基因从一种生物当中分离 出来，然后植入另一种生
物的体内。
克鱼
转基因西红柿 普通西红柿
第 一 个 试 管 婴 儿
40.你的气质里，藏着你跑过的步和你读过的书。 33.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 14.我们的生命，就是以不断出发的姿势得到重生。 7.不怕路长，只怕志短。 41.该坚持时就坚持，以不变应万变；该改变时就改变，以万变应不变。 85.你不努力怎么知道你不是奇迹。 76.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。 6.苦难，是化了妆的祝福。 52.把别人看得太重，结果在别人眼里自己什么都不是。 2.最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。 22.不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！ 87.炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的心理健康，是不设防而又不受害。 92.为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。 46.我们渴望成功，首先要志在成功。 60.带着自己的梦，以一种骄傲的姿态走下去。
第三节 我们身边的生物学
马山二中 张宜晓
生物学：
研究生命现象和生命活 动规律的科学
讨论
生物学与人类生活的关系？
食物的来源：地球上的动、植物 衣服的原料：棉、麻、毛皮 住房的材料：木材 交通工具用的汽油、柴油的来源：
【课堂新坐标】(教师用书)高中生物 第1章 第1节 身边的生物科学同步备课名师精编课件 苏教版必修1
于胰岛 B 细胞受损，胰岛素分泌不足所致；肺癌是由于细胞
癌变所致；非典型性肺炎是由于病毒感染所致。
【答案】 B
3．(2012·徐州质检)目前，基因诊断技术被广泛用于下列
哪些疾病的诊断( )
A．遗传病
B．肿瘤
C．传染病
D．以上都是
【解析】 基因诊断技术目前已经应用于遗传病、肿瘤、
传染性疾病的诊断。
【答案】 D
(多选)伊拉克战争中美军使用了大量贫铀弹，许
多油井被点燃而焚烧，很多地区持续几十天浓烟滚滚，烟雾
遮天蔽日，战后当地癌症的发病率明显上升。引起癌症发病
率明显上升的原因有( )
A．物理辐射
B．温度升高
C．化学诱变
D．病毒致癌
【审题导析】 解答本题的关键是：
(1)贫铀弹的性质。
(2)油井燃烧产生烟雾的危害。
第一节 身边的生物科学
教师用书独具演示
●课标要求 1．说出人类健康面临的挑战，讨论癌症的病因及预防措 施。 2．举例说明生物科学的发展趋势。 3．举例说出生物科学的快速发展与人类社会的关系。
●课标解读 1．尝试说出人类健康面临的挑战。 2．举例说出生物科学与社会的关系。 ●教学地位 在高考试卷中涉及本课时的知识点的命题相对较少，但 从课程编排的角度上，它是学生进入高中学习的第一节课， 担负着初高中相互衔接、承上启下的重要任务，即绪论课。 如何使学生产生对本模块的学习，甚至整个高中生物课的学 习兴趣，是本节要解决的首要目标。
不能认为肿瘤就是癌 所谓肿瘤是指(人)机体某些组织的细胞在一定内在因素 或外界致病因子的作用下，产生病理改变，出现病理异常增 生的一个不正常的组织块，医学上称为肿瘤。根据肿瘤对人 体危害程度的不同，可分为良性肿瘤和恶性肿瘤两大类。良 性肿瘤通常生长缓慢，不转移，治疗效果好。恶性肿瘤又叫 癌肿或癌瘤，该类肿瘤生长迅速，呈浸润性生长，可破坏周 围的组织，这就是癌。
《身边的生物科学》课件2(苏教版必修1)
Q：这种方式是体内途径还是体外途径？
正在给老年性痴呆患者进行基因治疗
练练看：
1、下列疾病中都属于传染病的一组是（ B）
A.癌症、肺结核 B.狂犬病、艾滋病 C.伤寒、脚气病 D.白喉、色盲
2、下列致癌因素中属于物理因素的是（ B）
A.病毒引起细胞癌变 B.紫外线引起皮肤癌 C.防腐剂引起消化道癌变 D.吸烟引起肺部癌变
城市：74.50% 农村：143.35%
城市：13.43% 农村：53.71%
结论：癌症死亡率上升速度，农村＞城市
2、发病率下降的有：宫颈癌、鼻咽癌、食管癌 和女性乳腺癌
Q：癌症主要是由那些因素引起的？ A：生物因素：病毒
物理因素：辐射致癌，包括紫外线、电离辐射等
化学因素：无机物，如石棉、砷化物、镉化物等 有机物，如苯、亚硝胺、黄曲霉毒素等
2、途径：
体外途径、体内途径
基因治疗的两种途径
受体细胞
转基因技术
载体 目的基因
重组受体细胞
事例：1990年9月美国一个4岁的小女孩接受基因治 疗取得了成功。她患上腺苷脱氨酶缺乏所致的严重 复合免疫缺损症（ADA缺陷症，SCID）。医生采 用体外疗法，从患者身上取出外周血的淋巴细胞 （受体细胞） ，把正常的基因引入淋巴细胞，然后 把这些细胞（重组的受体细胞）注入血液中，4个 月内重复了4次，经治疗后，该女孩已能正常生活 并上学，疗效令人满意。这是第一个成功的基因治 疗.
Q：癌症死亡率增长的原因？ A：人口老龄化，吸烟，不健康的生活方式和缺乏体育锻炼
Q：怎么样预防癌症的发生？ A：1.减少烟草消耗：吸烟仍然是重要的致癌因素。在20世纪， 世界范围内大约1 亿人死于吸烟相关的疾病。
2.倡导健康的生活方式和饮食习惯：经常食用新鲜水果和蔬 菜，经常性的体育锻炼可以显著降低肿瘤的发生率。
正在给老年性痴呆患者进行基因治疗
练练看：
1、下列疾病中都属于传染病的一组是（ B）
A.癌症、肺结核 B.狂犬病、艾滋病 C.伤寒、脚气病 D.白喉、色盲
2、下列致癌因素中属于物理因素的是（ B）
A.病毒引起细胞癌变 B.紫外线引起皮肤癌 C.防腐剂引起消化道癌变 D.吸烟引起肺部癌变
城市：74.50% 农村：143.35%
城市：13.43% 农村：53.71%
结论：癌症死亡率上升速度，农村＞城市
2、发病率下降的有：宫颈癌、鼻咽癌、食管癌 和女性乳腺癌
Q：癌症主要是由那些因素引起的？ A：生物因素：病毒
物理因素：辐射致癌，包括紫外线、电离辐射等
化学因素：无机物，如石棉、砷化物、镉化物等 有机物，如苯、亚硝胺、黄曲霉毒素等
2、途径：
体外途径、体内途径
基因治疗的两种途径
受体细胞
转基因技术
载体 目的基因
重组受体细胞
事例：1990年9月美国一个4岁的小女孩接受基因治 疗取得了成功。她患上腺苷脱氨酶缺乏所致的严重 复合免疫缺损症（ADA缺陷症，SCID）。医生采 用体外疗法，从患者身上取出外周血的淋巴细胞 （受体细胞） ，把正常的基因引入淋巴细胞，然后 把这些细胞（重组的受体细胞）注入血液中，4个 月内重复了4次，经治疗后，该女孩已能正常生活 并上学，疗效令人满意。这是第一个成功的基因治 疗.
Q：癌症死亡率增长的原因？ A：人口老龄化，吸烟，不健康的生活方式和缺乏体育锻炼
Q：怎么样预防癌症的发生？ A：1.减少烟草消耗：吸烟仍然是重要的致癌因素。在20世纪， 世界范围内大约1 亿人死于吸烟相关的疾病。
2.倡导健康的生活方式和饮食习惯：经常食用新鲜水果和蔬 菜，经常性的体育锻炼可以显著降低肿瘤的发生率。
苏教版第1章第三节我们身边的生物学优质课件PPT
2021/02/01
多 利15
2021/02/01
普通鲤鱼
转 基 因 鲤 鱼
16
转基因西红柿
2021/02/01
普通西红柿 17
2021/02/01
第 一 个 试 管 婴 儿
18
2021/02/01
19
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！
食物的来源：地球上的动、植物 衣服的原料：棉、麻、毛皮 住房的材料：木材 交通工具用的汽油、柴油的来源：
远古的生物 202预1/02/01防针所用疫苗的来源：微生物 4
世界面临的五危机
人口剧增 能源危机 资源匮乏 粮食短缺 环境污染
2021/02/01
5
水污染
2021/02/01
袁隆平的新型杂交水稻为 我们人类社会带来了什么 好处？
我们应该学习袁隆平在科 学探索中的什么精神？
2021/02/01
11
生物学在人类生活中的应用
2021/02/01
12
2021/02/01
13
转基因技术
通过生物技术，将某个 基因从一种生物当中分离 出来，然后植入另一种生
物的体内。
克 隆 羊
2021/02/01
20
6
全球性环境污染
2021/02/01
7
世界人口危机
2021/02/01
8
人类与自然环境
2021/02/01
9
Байду номын сангаас
高中生物《身边的生物科学》教学课件ppt
据测算，2030年，我国人口将达到16亿，全国粮食增长将达到7.2×1012 8.0×1012㎏，而那时粮食的产量只能达到5.5×1012 -6.0×1012㎏，粮食缺口 很大。
事实： 2000年我国粮食减产的原因
原因一 ：干旱 原因二 ：人均耕地面积的减少 应采取哪些措施解决我国粮食问题？
威胁人类生存的难题
第三，流通瓶瓶制约加剧。目前粮食流通总体上呈现出“北粮南运”、 “中粮西运”的格局。据国家粮食局调查，目前年度跨省流通量高达 2000―3000亿斤。而我国粮食市场和物流体系建设滞后，粮食“散 存、散储、散运、散卸”技术应用水平不高，粮库仓储设施简陋，中 间流通环节繁多，最终运输环节铁路运力紧张、水运开发不够。这对 粮食快速中转和供应能力构成障碍，并成为制约我国粮食综合供给能 力的瓶颈。
转基因向日葵
转基因作物的优势
• 抗逆转基因作物的推广在一定程度上使作物脱离了土壤和气候 条件的限制。
• 抗虫和除草剂作物的应用则极大地提高了农作物的产量，减少 了化学农药对环境的污染和对人畜的危害。
• 高维生素含量的转基因作物将为数亿贫困人口的健康带来福音。
பைடு நூலகம் 我
国
• 我国在“七五”计划结 束时已经掌握了转
今年雪灾的受灾面积达到1.78亿亩，其中成灾8000多万亩，绝收2000多万亩； 截止今年4月10日，全国耕地受旱面积2.59亿亩，威胁粮食安全。特别是四川 地震，对我国粮食生产有一定影响。据专家预测，未来气候将会出现大的变化， 若不采取适应性措施，对农作物产量、种植制度和作物品种都会产生重大影响。 四是粮食政策激励作用日益降低，种粮成本日益加大。今年生产资料价格上涨 了30％，劳动力价格上涨了25％，几乎所有农产品价格都比上年贵20％以上， 而且国际米价还上涨了两倍多，而今年国家出台的粮食保护价只比去年提高了 9％，种粮比较效益仍是最低的，故政策对种粮农民的激励作用在逐年下降。
事实： 2000年我国粮食减产的原因
原因一 ：干旱 原因二 ：人均耕地面积的减少 应采取哪些措施解决我国粮食问题？
威胁人类生存的难题
第三，流通瓶瓶制约加剧。目前粮食流通总体上呈现出“北粮南运”、 “中粮西运”的格局。据国家粮食局调查，目前年度跨省流通量高达 2000―3000亿斤。而我国粮食市场和物流体系建设滞后，粮食“散 存、散储、散运、散卸”技术应用水平不高，粮库仓储设施简陋，中 间流通环节繁多，最终运输环节铁路运力紧张、水运开发不够。这对 粮食快速中转和供应能力构成障碍，并成为制约我国粮食综合供给能 力的瓶颈。
转基因向日葵
转基因作物的优势
• 抗逆转基因作物的推广在一定程度上使作物脱离了土壤和气候 条件的限制。
• 抗虫和除草剂作物的应用则极大地提高了农作物的产量，减少 了化学农药对环境的污染和对人畜的危害。
• 高维生素含量的转基因作物将为数亿贫困人口的健康带来福音。
பைடு நூலகம் 我
国
• 我国在“七五”计划结 束时已经掌握了转
今年雪灾的受灾面积达到1.78亿亩，其中成灾8000多万亩，绝收2000多万亩； 截止今年4月10日，全国耕地受旱面积2.59亿亩，威胁粮食安全。特别是四川 地震，对我国粮食生产有一定影响。据专家预测，未来气候将会出现大的变化， 若不采取适应性措施，对农作物产量、种植制度和作物品种都会产生重大影响。 四是粮食政策激励作用日益降低，种粮成本日益加大。今年生产资料价格上涨 了30％，劳动力价格上涨了25％，几乎所有农产品价格都比上年贵20％以上， 而且国际米价还上涨了两倍多，而今年国家出台的粮食保护价只比去年提高了 9％，种粮比较效益仍是最低的，故政策对种粮农民的激励作用在逐年下降。
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生物多样性丧失
内因：物种特化 或功能基因的丧 失。
外在原因：乱捕滥猎、栖 息地的破坏和丧失、外来 物种的入侵、环境污染和 自然灾害。
科学合理地保护动物
建立野生动物保护区、采用人工繁殖技术、实施再引进
工程和科学引种等。
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25
【典例1】据统计，素有“东方宝石”之称的朱鹮在全球仅存
300只左右，且其野生数量极少，为防止其绝灭，在我国陕西
2、8种动物的灭绝说明了什么？
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7
科学家经过充分调查证实，在1941～1988
期间下列8种动物已经灭绝。
物种
最后一次看到的时间和地点 灭绝的可能原因
齐亚色斯蓝蝴蝶
1941年，旧金山半岛
陆地变化
托拜厄斯石蛾 20世纪50年代，德国莱茵河 工业与城市污染
深水白鲑
1952年，休伦湖和密歇根
过度捕猎
如：我国特有的灵长目教滇学pp金t 丝猴
11
四川广安发现与大熊猫同等 珍稀的巨蟒20060225
朱鹮
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滇金丝猴
12
(3)外来物种的入侵、环境污染和自然灾害也是 物种濒危和灭绝的重要原因。
A 外来物种
红薯 玉米 烟草 橡胶 油菜 向日葵 克氏原螯虾：美味，但对农田、水利设施威胁
微甘菊 葛藤 紫茎泽兰 水葫芦 食人鱼（鲳） 牛蛙 美洲斑潜蝇 德国小蠊、松材线虫
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31
4.因从红豆杉树皮中提取的紫杉醇可用来治疗癌症，而使
曾广泛分布于我国云南西双版纳地区的红豆杉濒临绝灭。
为红豆杉剥皮所得收入成为当地村民的主要经济收入。下
列关于红豆杉濒临绝灭的说法正确的是( )
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5
人类面临的问题：
——生物多样性 丧失！！
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6
一，人类面临的问题：生物多样性丧失
1、回顾：生物多样性是什么？
指生态系统、物种和遗传（基因）的多 样性。
资料：2001年8月，全球性的“生物保护组织大会” 在夏威夷召开，该组织的主席在开幕式上警告说， 物种灭绝的速度在过去100年中，比人类尚未出现时 增加了大约1000倍，而且各种迹象表明21世纪物种 灭绝的速度还会增加10倍。
B 环境污染
C 自然灾害
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13
我国每年用于治理水葫芦灾害的费用都在５亿元以
上，仅上海市一年就要从水体中打捞出８０万吨水
葫芦。
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14
严重水体污染
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15
环境恶化，青蛙畸形的比例越来越高
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16
山火烧毁了大片森林
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二、生物科学与社会：科学合理地保护动 物
加勒比海僧海豹 20世纪50年代，加勒比海
过度捕猎
多布森狐蝠 20世纪70年代，菲律宾宿务岛
森林破坏，过度捕猎
关岛阔嘴鹟
1983年，关岛
外来褐色树蛇的 吞食
考爱吸蜜鸟
1987年，夏威夷考爱岛 疾病，老鼠捕食
鳉鱼
1988年，墨西哥
缺少食物
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8
B 物种的灭绝说明了什么？
分析：物种灭绝的原因：
（一）内在原因:物种特化或功能基因的丧失
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30
3.下列不属于科学合理地保护动物的做法的是（ ） A.努力营造全社会保护动物的氛围 B.采用人工繁殖的技术保护濒危物种 C.开展濒危动物的生物资源学研究和国际合作 D.大量引进外来物种 【解析】选D。对外来物种的引进，要考虑其食性、 幼体成活率和适应性等。要经过科学论证，在不会对 当地物种的生存造成威胁的前提下，方可引入。
大熊猫
箭竹 箭竹死亡
生存危机
朱鹮
人工饲养和近亲繁殖 野外生存的功能 基因丧失
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9
物种特化， 基因功能丧 失
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10
（二）外在原因：
(1)乱捕滥猎是物种濒危和灭绝的直接原因之一。
肉味鲜美，药用价值
蟒蛇
数量急剧减少
(2)栖息地的破坏和丧失是导致物种濒危和灭绝 的重要原因。
滥伐森林、围湖围海造田、过度放牧，直接造 成野生生物栖息地的破坏和丧失。
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学业达标训练
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28
1.白鳍豚和长江江豚是长江中仅有的两类淡水豚类，
白鳍豚消失后，长江江豚如今也面临生存险境。造成
这一现象的原因是（ ）
A.外来物种入侵
B.自然灾害
C.环境污染
D.物种特化或功能基因丧
失
【解析】选C。长江江豚主要生活在鄱阳湖和洞庭湖水
域中，而近年来长江水体污染是长江江豚数量急剧减
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1
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2
个人信息
王海 zkwanghai@ QQ:1273893020 Tel:13183237684
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3
第1章 生物科学和我们
第1节 身边教学的ppt 生物科学
4
第一节 身边的生物科学
学习目标
• 说出物种濒危和灭绝的主要原因
• 举例说出科学合理地保护动物的方法
教学pptቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
20
B、采用人工繁殖技术
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21
C、实施再引进工程
教学ppt
22
D、科学引种
教学ppt
23
E 开展濒危动物的生物资源学研究，准确掌 握濒危动物野生种群的数量消长和分布区变 迁等情况，弄清导致它们濒危的原因。
F 国际合作，引进资金、技术和先进经验等。
教学ppt
24
三、知识梳理 身边的生物科学
人类对野生动物的乱捕滥猎，不但破坏了 生态环境，而且终将会毁灭自己。
科学地认识动 物 如：除四 害中的“麻雀”
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如何科学合理地保护动物保护动物 ？
1、努力营造全社会保护动物的氛围，对动物 保护观念淡漠的人晓之以理，对触犯相关法 律的人绳之以法。
教学ppt
19
2、依靠生物科学与技术保护动物,具体措施： A、建立野生动物保护区
少的主要原因。
教学ppt
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2.有一种寄生于葡萄根部的蚜虫从北美传至欧
洲后，使欧洲几乎所有葡萄园遭到毁灭性的打
击，其原因是（ ）
A.生存环境的改变及破坏
B.外来物种侵入到缺少天敌的地区
C.环境污染
D.物种特化或功能基因丧失
【解析】选B。该蚜虫原生活地区为北美，传至
欧洲后开始大爆发，属于外来物种入侵。
洋县建成了朱鹮野化实验基地以保护这种珍禽。造成朱鹮绝灭
的内在原因是
A.物种特化
B.乱捕滥猎
C.功能基因丧失
D.栖息地被破坏
【思路点拨】本题主要考查物种绝灭的内在原因。解答本题
的思路为：由物种的濒危和绝灭 回忆生物多样性丧失的原
因 分析内在原因。
教学ppt
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【自主解答】选C。物种绝灭的内在原因有物种 特化或功能基因的丧失，朱鹮由于长期人工饲 养和近亲繁殖，导致某些野外生存的功能基因 丧失。乱捕滥猎是物种濒危和绝灭的直接原因 之一，栖息地的丧失是重要原因。