我多么想告诉老师一句话
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老师,我想对你说作文集锦15篇老师,我想对你说作文集锦15篇老师,我想对你说作文1粉笔生涯,讲台春秋,陈老师从一年级就开始给我们讲知识,教道理。
每次我们听的一头雾水的时候,要是我是老师啊,凭我这火爆子脾气,早就“爆发”了,但陈老师可没有这样做,她一遍一遍又一遍的教我们,直到教会我们。
4年了,一直这样勤勤恳恳的教我们。
因此,我想对你说的话日积月累,攒了很多,但“复恐匆匆说不尽”,就想在这里和你一吐为快吧。
首先,想对你说每个人都能想到的一句话:老师你幸苦了。
没次课间的时候,我们就像45个铁甲军一样,杀出教室,只有老师你,却一头扎进了作业堆,我说的作业堆可不是乱说,这可是真真正正的作业堆,哎呀,里面的作业可不计其数,什么语文乐园呀,语文字帖呀,作文本呀,光看着就很累。
要是我是老师的话,直接把笔一扔,作业呢,一发,让小组长看得了。
可老师不这样呀,一扎进作业堆里就扎了一课间,课间看不完去办公室看,反正是不达目的不罢休。
记得还有一次,我下午练球的时候忘了带水壶,本来想到教室拿的,可教室关门了。
急得我团团转,这时,老师你走过来,把水壶递给了我。
老师,你能不畏严寒地等着我练完球,你能勤勤恳恳地看作业,你真是个尽职尽责的好老师!老师,我想对你说作文2王老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢说,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。
”记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。
我的心里感到十分信心满满。
第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。
我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的肉,“痛!”。
原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。
对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。
和老师说说心里话(精选12篇)和老师说说心里话(精选12篇)导语:老师,我想对您说说心里话。
以下是小编为大家收集的和老师说说心里话(精选12篇),欢迎大家分享。
和老师说说心里话1老师,我想对您说说心里话。
老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
第一天我去上学,本以为您是一个严厉的老师,我做什么事缩手缩脚的。
但到后来我才知道您并不严厉,有时严厉是因为我们惹您生气,您还是挺善解人意的。
以前,我并不是一个品学兼优的学生,甚至有时侯挺讨人厌的。
可您不觉得,总是再三地教导我。
我那时也不爱写作文,我现在作文有这样的成绩全是您的功劳,是您的辅导才让我写的作文有这么大的提高。
我们全班同学都感谢您,是您无私奉献把青春和宝贵的时间用在教我们读书上。
我觉得我是三生有幸,遇见您这么一个好老师,您太辛苦了。
当夜深人静时,是您在为我们批改作业,作业改完时您还不休息,还在为我们备课,老师您真是太辛苦了。
老师,我觉得您有些偏心。
我们男生犯了错误您总是责骂,而女生犯了错,您总是“放过”她们。
我们犯得是同样的错,您总是对男生严厉,对女生“仁慈”。
我希望您能一事同仁。
我就写到这儿,我在这里对您说声“谢谢”。
和老师说说心里话2老师,我想告诉您一件事,这件事一直埋藏在我心里,让我没有勇气和您说。
借着这次写作文的机会,我想鼓起勇气向您坦白。
老师,您还记得这个学期第三单元的测验卷了吗?我得了96分,分数不高。
当看到这个分数时,我为自己侥幸,95多了一分而幸灾乐祸。
虽然在别人的眼里,我的卷子一文不值,但在我的眼里,它是唯一的。
我心想:虽然考到幸运的分数,但也不能差别人于千里之外呀,还是看一看错在哪里,以免下次遇到这样的题目还是一筹莫展。
我把试卷看了3遍,知道为什么吗?因为在看第一遍时,我仔细地算了算分数,发现不对劲,便又看了一遍,开始还是不对劲。
到第三遍时,我已经彻彻底底地绝望了——我的实际分数应当是94分,而因为改卷老师的粗心,把我的2分多了。
跟老师说说心里话作文500字在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的跟老师说说心里话作文500字,希望对大家有所帮助。
跟老师说说心里话作文500字篇1自从来到鱼洞二小那温暖的三(1)班,我总想着给老师说说心理话。
田老师我想对您说:“如果您是一个热情的老师,您是否把每个学生当作花园里的花朵来浇灌。
如果您无法让那些不听讲的同学热爱学习,您就盯牢点,管严点,也不要经常打骂他们,把他们留下,给他们一点自尊吧!我相信他们会更上一层楼的。
”“尊敬的田老师您也别把家庭作业布置得太多,太难,这样我们回去做作业就不会做得太晚。
我还有个办法,能让同学们回家学习,就是在每次家庭作业上布置个“复习功课”,还要家长签字,这样同学们回家做完作业后,就不会贪玩了。
”“老师,为了同学们有好的成绩,您就接受我这个建议吧!我向您致敬!”跟老师说说心里话作文500字篇2老师,我想对你说一句话,这句话虽然很简单,却是我发自内心的:“老师,我爱您,您辛苦了!”老师这个职业光荣而又伟大。
有人说老师是蜡烛,燃烧了自己,奉献给别人;有人说老师是园丁,不辞辛劳,精心给祖国的花朵施肥。
老师把自己的青春奉献给人类最伟大的事业,我们的老师正是这样的。
记得有一次,上课铃响了,同学们潮水般涌进教室。
这时,我看见张老师端了杯水,缓缓走进教室。
这节课老师教我们写作文。
老师的声音不像平时那么亮了,而是很沙哑。
看着老师带病上课,我心里很是心疼。
老师讲完后,让我们自己写。
直到这时,老师才肯坐在讲台旁的凳子上休息。
看着我们都静静地伏在书桌上写作文,老师一边喝水润着嗓子一边欣慰的笑了。
这就是我们的老师,即使生病也不放弃她热爱的讲台,这是多么无私的爱啊!啊!老师,我爱您,您辛苦了!跟老师说说心里话作文500字篇3老师,您是辛勤的园丁,我们是园中的一朵朵小花,是您辛勤地培育,我们才渐渐长大。
和老师说说心里话作文亲爱的老师:您好!我想和您说说心里话。
在我成长的道路上,您一直是我最值得依赖的人。
您不仅是我的老师,更像是我的朋友和家人。
在我遇到困难和挫折时,您总是给予我无私的关爱和支持,让我感到无比温暖和安慰。
首先,我想对您表达我的感激之情。
您在教学上对我的耐心指导和细心呵护,让我在学业上有了长足的进步。
您总是耐心地解答我的问题,给我指导和鼓励,让我明白了许多以前不懂的知识,也激发了我对学习的兴趣。
您的教诲让我懂得了知识的重要性,更让我明白了努力奋斗的意义。
感谢您在我学习上的辛勤付出,是您的教导让我受益终身。
其次,我想对您表达我的歉意。
在学习和生活中,我曾经有过不懂事的举动和言行。
有时候我会因为一点小事而情绪低落,也会在学习上遇到困难而抱怨和放弃。
但是您总是耐心地和我交流,让我明白了自己的不足,也给予我正确的引导和鼓励。
您的谆谆教导让我懂得了做人的道理,也让我意识到了自己的不足。
我深感愧疚,希望能够在您的教导下不断进步,做一个更好的人。
最后,我想对您表达我的祝福。
您是一位优秀的老师,您的教诲和付出让我们受益匪浅。
我希望您能够一直保持着对教育事业的热爱和执着,继续为学生们传道授业解惑。
希望您身体健康,工作顺利,生活幸福。
在未来的日子里,我会继续努力学习,不辜负您的期望,也会铭记您的教诲,做一个对社会有用的人。
亲爱的老师,谢谢您一直以来对我的关心和教导。
您是我人生中最珍贵的财富,我会永远怀着感激之情,铭记您的教诲,不断努力,成为一个有用的人。
愿您一切安好!衷心的学生,XXX。
对老师说的一句话1、祝老师身体健康,桃李满天下。
2、我不是您最精彩的同学,而您却是我最崇敬的老师。
在您的节日,您的同学愿您永久年轻!3、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。
4、我盼望自己永久20岁,这样就可以始终接受您的训练。
5、辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。
祝您:节日欢乐!幸福永久!6、老师你好,望你在工作的同时肯定要珍惜自己的身体,你身体的健康是国家和同学们的财宝。
7、您对待我们就像对待自己的孩子一样。
8、您像一支红烛,为后辈献出了全部的热和光!您的品行和精神,能够用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!9、老师把最美的学问传授给我们,我们将用最美的祝愿回报老师。
10、假如没有您思想的滋润,怎样会开放那么多完善的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!11、老师,您知道吗,您在讲台上的形象好宏大,好迷人,期望您永久青春永驻,光线四射,桃李满天下!12、往曰,您在我的心田播下了学问的种子,这天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!13、我对您只是生命中的一朵云,来了又去了,您对我却是生命中的永恒,永久耸立在那儿。
14、在这个特殊的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。
我的伴侣,我的老师,祝你节日欢乐!15、我多想再一次凝视您的目光让热忱重新把我的抱负点燃我多想再一次倾听您的讲课让学问重新给我飞行的翅膀,16、友爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,培育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。
17、假如没有您思想的滋润,怎样会开放那么多完善的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!18、学而不厌,诲人不倦,桃李芳香,其乐亦融融。
祝愿您,节日开心!19、您为花的盛开,果的成熟劳碌着,悄悄地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!20、一个个日子升起又降落,一届届同学走来又走过,不变的是您肤浅的爱和绚烂的笑容。
【导语】我们是⼀棵⼩草,⽼师就像阳光,把我们照耀,伴我们成长,为了能让我们长成⼀棵⾼⾼的⼤树,她们付出了多少努⼒和汗⽔啊!⽆忧考为⼤家提供《三年级⽼师我想对你说作⽂300字五篇》,欢迎阅读。
【篇⼀】三年级⽼师我想对你说作⽂300字 ⽼师,夜深了,你还在皎洁的⽉光下⼀丝不苟地批改着我们的作业。
这时,我想对你说:“⽼师,你⾟苦了。
我还想给你送上⼀杯热⽓腾腾的咖啡,这样,你就不会因为疲惫不堪⽽睡着了。
⽼师,我想对你说:“⽼师,你⾟苦了。
你⽩天给我们上课,晚上还要批改这么多的作业。
你的`⾝体吃得消吗?记得有⼀次,你刚把家庭作业发下来,便⽓得满脸通红,你这模样可把⼤家吓坏了。
更可怕的还在后⾯呢!⽼师把⼀⼤群同学都还到了⿊板上,不分青红皂⽩,就喋喋不休地把⼀位⽆辜的同学(⼀位⽆辜的受害者),当场骂了个落花流⽔。
就因为这事,让她的⾃尊⼼,⼤⼤受损。
后来,你⼜把他(她)们痛扁了⼀顿。
过后,同学们骂你不是⼀个好⽼师,是个神经病。
可我相信,他们在暗地⾥都说你是⼀位独⼀⽆⼆的好⽼师。
⽼师,我想再对你说⼀声:“⽼师,你⾟苦了。
⽼师,如果还有来世,我还要做你的好学⽣,做⼀个让你值得信赖的好学⽣!【篇⼆】三年级⽼师我想对你说作⽂300字 秦⽼师,我要告诉您⼀件事,这些天这件事⼀直藏在我的⼼⾥。
上周的语⽂考试试卷发下来的时候,我⼀看分数,⼼想:“咦,怎么考了这么少的分,就考了89分。
”我⼀定要认真再检查⼀遍题。
结果检查后才发现您给我改错了⼀道题,那是⼀道阅读题,我写的那道题不是添字,就是漏字。
但您却给我批改了⼀个⼤⼤的对号,本来这道题不应该是得满分的;但您却⼀分没扣。
我⼼⾥⼀阵窃喜,接着⼜怦怦直跳,可我最终还是没有告诉您,也没有⾃⼰把分扣了,把分数改过来。
因为我没有勇⽓⽽且存有侥幸⼼理。
在那以后的⼏天⾥,这件事⼀直压在我的⼼⾥,⼀想起来,⼼⾥就有⼀种内疚的感觉,我才知道不管⼲什么都要实事求是,不要⾃欺欺⼈。
秦⽼师,现在我把这件事告诉您,请您原谅我!以后我要凭⾃⼰的努⼒取得真正的好成绩。
老师我想对你说作文600字老师我想对你说作文600字(精选45篇)在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的老师我想对你说作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文600字篇1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,我已从一位活泼可爱的小姑娘,变成一个端庄文静的女生。
张老师,时隔两年,不知你还记得我吗?开学第一天,班主任侯老师因为生产,请了一个月的假,由你——张老师来给我们做代理语文老师。
你那俏皮的马尾辫,白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的大眼睛,无不显示出你的和蔼可亲。
在今后的日子里,一向胆小如鼠、上课不敢回答问题的我,竟然在语文课堂上踊跃举手回答问题,简直与以前的我辨若两人。
渐渐地,我爱上了语文,每次我的作文、日记都会当成范文。
如果没有你,我怎麽会爱上语文;如果没有你,我怎麽会语文成绩提高;如果没有你,我怎麽会成为一个好生!老师,您还记得吗?学校曾经举办过一次演讲比赛,同学们一起推荐学习委员,我抱着侥幸的心理参加了这次比赛,下周星期一举行比赛。
自从那天起,我每天晚上练习演讲,争取让每一个动作、神态、语言都恰到好处。
经过一周的准备,我已信心满满,想一举拿下这场比赛。
比赛的那一天终于到来了。
第一个出场的是学习委员,在比赛之前,你因为有事,提前回了家,所以,学生才是评委员。
学习委员明显准备的不充分,忘词、掉句一系列的缺点都已呈现了出来。
该轮到我了,我已最出色的表现完成了这次演讲,本以为胜券在握,但是同学们一度的信任学习委员,最后,学习委员全票通过,而我,只得了一票。
张老师,谢谢你给了我这次锻炼的机会,这次演讲让我比以前更加坚强,我相信,在今后的日子里,我能风雨无阻,勇往直前!我不能使时光倒流,现在,我也只能深切的说一声:“老师,谢谢你!”老师我想对你说作文600字篇2十年后,我也想站在三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。
九年级给老师写几句心里话引言尊敬的老师们,您们好!在这给老师写几句心里话的文档里,我想借此机会表达一下我对老师们的感激之情。
自从我升入九年级以来,老师们对我的教育和指导给予了我很大的帮助,教会了我许多宝贵的知识和人生经验。
以下几点是我想对老师们说的心里话。
感谢首先,请让我对每一位辛勤教导我们的老师致以最由衷的感谢。
感谢您们在日常教学中的辛勤付出和耐心指导,您们对每个学生的关心和信任让我们倍感温暖和被尊重。
您们每天辛勤地为我们上课,为我们梳理知识脉络,引导我们认真学习,不厌其烦地回答我们的问题,让我们受益良多。
激励老师们,您们的激励和鼓励是我们前进的动力。
在学习和生活中,我们时常会遇到各种困难和挑战,面对困难,您们总是耐心地帮助我们分析问题,启迪我们思路,鼓励我们坚持下去。
您们用真诚和真心温暖了我们每一个人的心灵,激发了我们的学习热情,并让我们敢于追求更好的自己。
角色塑造老师们,您们不仅是我们的知识传授者,更是我们的引路人和榜样。
您们教会了我们如何坚持追求梦想,如何为人处世,如何正确认识自我并尊重他人。
您们教会了我们如何理智思考、独立决策、认真负责,让我们懂得了什么是品德,什么是成长。
您们塑造了我们的人格,让我们能够成为更好的自己。
信任和关怀老师们,是您们给予了我们信任和关怀,让我们感受到了家的温暖。
在学校里,您们像家人一样关心我们的成长和发展,在困境中为我们提供帮助和支持。
您们给予我们鼓励和赞扬,让我们有了自信和勇气去追求自己的梦想。
而在您们的帮助和呵护下,我们能够茁壮成长,渐渐变得独立和自信。
结束语感谢老师们的倾力付出,让我们在这一段时光里收获了知识和快乐,收获了成长和进步。
您们的教导将成为我们人生道路上的宝贵财富。
再次衷心感谢每一位辛勤付出的老师,祝您们身体健康,工作顺利!让我们共同努力,为实现我们的梦想而奋斗!谢谢您们!。
作为一名学生,我们与老师之间的关系十分特殊。
老师是我们学校教育生态系统中的重要环节,是我们求知路上的指路明灯,是我们成长道路上的伴侣。
每一个学生都应该有对老师说说心里话的机会,倾诉自己的心声,发表对老师的感激之情和建议之意。
我要向老师说声谢谢。
谢谢您教我们获得知识的方法,谢谢您鼓励我们勤奋学习的精神,谢您引导我们追求卓越的品质。
在我的成长路上,您是一位值得我尊敬和感激的人。
是您教我们如何做人,如何为人处事,在追求自身兴趣的同时,塑造良好的人格魅力。
我要提出对老师的建议。
我希望老师能够注重个性化教学,因为每个学生的特点和学习习惯是不一样的。
如果能够针对不同的学生特点,采取相应的教学方法,青少年的学习效果会更加显著。
我也期待老师能够关注学生的情感需求。
在学生的成长道路上,情感世界十分重要,它直接关乎学生成长的全面性和健康性。
在我们面对考试成绩不佳、人际关系复杂、生活压力巨大的时候,老师们可以留下一些慰问和鼓励的话语,帮我们更好地面对挑战。
我想感谢老师。
是您陪伴我们度过了许多难忘的时光,是您教会我们课外不同的技能,也是您帮助我们成为未来有价值的人才。
希望您们能够一直保持这份热情,鼓励和帮助更多的学生们勇敢追梦,成为自己想成为的人。
我对老师说说心里话,是从我内心深处发出的感激之情和建议之意。
希望通过这篇文章,能够让更多的学生参与进来,与优秀的教师们一起共同构建更好的教育环境和教育文化,让我们的明天更加美好。
老师,我想对你说 300字作文1、老师,我想对你说老师,我想对你说:“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水来灌溉我们成长,您为我们付出了多少?课堂上您忙碌的背影,课下匆忙的背影与放学后疲惫的身影,哪一个不是您辛勤的见证?你头上的白发,您额头的皱纹,您身体的疲惫,哪一个不是因为我们才造成的?老师,我想对你说:“谢谢您!”您是蜡烛,点燃自己却只为照亮我们,就像那句古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”您是灯塔,照亮我们夜行的路;您是引路人,引导我们走向黎明;您是蚕,直到生命的最后一刻还在不停的工作,您为我们付出,却不求回报;您教我们知识,教给我们做人的道理,教给我们感恩,自己却不求感恩……老师,我想对你说:“我爱您!”2、老师我想对你说300字数学老师,你是从我四年级就教我们了,我们大约相处了一个月,在这几个短短的时间里,我们都互相认识了,但是,您也有不对的地方。
有一次,我们的“大演草”错的很多,您说我们写的字还不如一年级的同学。
您还说我们简直无可救药了,可是,老师您也不想,难道我们连1+1=2也不知道吗?我想对您说:“您能不能温和一点啊!听说,实验(2)班的老师可温和了,老师您只要有那个老师的一半温和就好了,我敢保证,我们全班都会喜欢您的。
还有一次,我们期中考试发下来了,您说有15名不及格,还把15名不及格的同学都揍了一顿,您还说:“我希望我教的学生都像王玉和陈昊宁这样的优秀学生,一出校就是有名的。
”要知道,老师您也不想一想,王玉和陈昊宁是一出校就是有名的吗?如果您抓住一个在校里的老师问问,也知道对王玉和陈昊宁都不认识,这也叫有名呀?老师我希望您能温和一点。
总而言之,我想对您说的一句话就是:数学老师,我希望您能温和一些。
3、三年级作文老师我想对你说300字老师,我想对你说最最敬爱的彭老师,我想对你说:彭老师,我心中有许多话对你说,还记得吗?您刚刚来的时候,眼袋一副黑眼镜,脸上还有一个伤疤,有时想想就想笑。
我多么想告诉老师一句话
“QQ,语文老师有请!”班中的“小调皮”向我作出报告。
“大概又是什
么‘私人辅导’吧!”师命难违,我快速走向办公室。
不出我所料,语文老对
我的作文进行了批改,并耐心地指出作文不足之处……
唉,这样的事也不是一次、两次了。
也许由于我肯勤奋好学的缘故,许多
老师都格外关怀我,有什么好书,就给我看;有什么好的题,就让我做。
从小
学一直到现在,我都受着老师给予我的特殊的待遇。
因此,同学们由开始敬佩
我转变到羡慕我,渐渐地转变到讥讽我、妒疾我。
我清晰地认识到,我与同学
们的关系在不断地疏远,然而,我与老师之间的距离在不断地拉近,我好几次
想亲近同学,却都以失败告终。
上午,英语测验刚刚结束,外语老师就拍拍我的肩膀,说:“来,我先帮
你批一下。
”我欣然地笑了一下。
接着,同学们便议论纷纷,在背后指指点点。
“你们瞎吵什么,QQ成绩好嘛!”外语老师为我抱不平。
“我……我……算了吧!”我苦笑着说。
外语老师不想为难我,忿忿不平地走出了教室。
“哎!QQ,去呀!怎么不去呢?”“去吧!我们班的英语成绩还靠你顶着呀!”听着这些
不冷不热的话,我感到委屈、无地自容,但我还是忍住了那将要降临的“小豆豆”。
下午,英语试卷发不来了。
当我看到卷子上那鲜红的“97分”时,我露不
出丝毫的微笑,因为我明白“暴风雨”又来了。
果然,当外语老师报出“QQ,
97分,全班第一名”时,全班哗然,接着,又是一场“暴风雨”。
“有老师的
特殊辅导,傻子也变天才了!”“哼,有什么了不起!”“要是我也有那样的
‘私人辅导’,我也……”我尽力地捂住自己的耳朵,但那嘲讽声还是传进来。
我彷徨,我苦恼,我无地自容,我不知所措,终于,两行泪水如泉水般地从我
的眼眶中涌出来,这泪流在脸上,滴在桌面上,又溅到心中,湿透了我的
心……
老师,您知道吗?我多么想告诉你一句话:请少给我一些“爱”吧!我不
需要拥有比别人多的关怀,请把多余的“爱”分分给大家吧!让我们共同拥有
同样多的“爱”!。