20XX年12月学习实践科学发展观分析检查报告

高度重视，深入开展，体现实效——深入学习实践科学发展观活动总结报告深圳市华丽小学按照区委的统一部署，从2008年9月开始，我校在全体党员教师职工中开展了深入学习实践科学发展观的活动。

在区委检查组和活动领导小组的指导帮助下，我校学习实践科学发展观活动全面、深入、有序开展，目前已经圆满完成活动的各项任务。

按照区委学习实践活动领导小组《关于做好学习实践科学发展观活动总结工作的通知》的文件精神，我校对这项历时半年多的活动进行一次全面的“回头看”，对学习调研阶段、分析评议阶段和整改落实阶段的工作进行了全面的回顾和评估。

现将总结报告如下：一、学习实践科学发展观活动基本情况开展深入学习实践科学发展观活动，是区委、区政府的一号工程。

我校党支部高度重视这次学习活动，把这项工作看作是推动学校教育教学工作实现科学发展的难得机遇。

在这次学习活动中，我校深入贯彻区委和区教育局党委的文件精神，全面部署各阶段的工作，发动全校22名党员教师，以饱满的政治热情和认真负责的态度，积极投身到活动中去。

经过老师们的共同努力，基本达到了预期目标。

我们的主要做法是：（一）广泛动员，提高学习实践活动的认识为开展好我校学习实践科学发展观活动，我校党总支部对活动进行了周密部署，制定了详细的贯彻意见和实施方案，并于2008年9月在三楼会议室召开了由全校党员教师参加的动员大会，对开展深入学习实践科学发展观活动进行了全面部署，提出了具体要求。

通过宣传动员，我校全体党员教师认识到开展学习实践活动，是进一步贯彻落实十七大精神的重大举措；是进一步应对国际金融危机保持经济社会稳定发展的迫切需要；是进一步提高学校教育教学发展水平的必然要求。

从而自觉把思想和行动统一到区委和区教育局党委的决策部署上来,以高度政治责任感投身到学习实践活动中去。

（二）加强领导，推进学习实践活动有序开展为确保学习实践活动取得实效，我校成立了以温映浩校长为组长的活动领导小组，成员由学校行政领导班子组成。

深入学习实践科学发展观个人分析检查报告行后支部xxx自从我校全面开展深入学习实践科学发展观活动以来，我按学习实践活动要求，认真学习了科学发展观有关重要论述、摘编、著作，学习了中央、区党委、地委关于学习实践科学发展观的一系列会议文件精神，积极参加学校党支部、行后支部组织的各项活动，认真做好读书笔记、撰写学习心得，并围绕单位实际，认真对照平时的工作实际，从各方面对自己进行了分析检查，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的努力方向，以便自己在今后的工作中做得更好，使自己在各方面更加符合科学发展观的要求。

一、我对学习实践科学发展观的认识深入学习实践科学发展观是党中央做出的重大战略部署，是新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想、加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。

开展学习活动以来，我在理论学习和工作实践上都取得了一定实效：一是对科学发展观的要义、核心、基本要求、根本方法有了进一步的理解；二是对全党开展科学发展观的重大意义和深远影响有了进一步的认识；三是按照科学发展观的要求，对本部门和个人思想工作进行了深刻反思。

通过系统学习和探索，使自己得到了进一步的完善、提高。

二、存在的问题与根源一是在理论学习方面还没有完全符合科学发展观的要求，学习过程中存在时紧时松现象，对待学习的态度、深度、学习的方法和效果上有所欠缺。

虽然平时比较注重学习，集中学习都能积极参加，并且认真做笔记、认真思考。

但还是存在学习时间不充足，加上受诸多条件限制，学习形式仅限于看文件、开会、参加有关活动、读报刊杂志等形式，缺乏系统性、全面性。

特别是对一些新知识的掌握不深刻，缺乏全面系统的知识升华，只满足完成本职工作，没有带着问题自觉地去学习。

有时放松对自己的要求，满足于差不多就行了。

二是工作不够深入细致。

在知人、知事、知情上做得不够细致。

思想放不开，思路不灵活，缺乏科学的方式方法。

幼儿园学习实践科学发展观活动个人分析检查报告一、活动背景在幼儿园的学习实践中，科学发展观是一种重要的理念，旨在促进幼儿全面发展、健康成长。

为了更好地贯彻实践科学发展观，我积极参与了幼儿园开展的相关活动，并对自己的表现进行了分析和检查。

二、活动内容1.参与课程设计在幼儿园的课程设计过程中，我积极参与了教师组织的活动，例如课程主题的讨论、计划制定等。

在这个过程中，我考虑到幼儿的兴趣和需求，从而为他们提供适合的学习环境和资源。

2.教学实践在实际教学中，我注重培养幼儿的综合能力，引导他们探索和发现自己的兴趣所在。

例如，在一次农田考察活动中，我带领幼儿们深入了解农作物的生长过程，让他们通过观察、实验等方式了解到大自然的奥秘。

3.家园合作我积极与家长合作，鼓励他们参与幼儿园的活动。

通过与家长的沟通和交流，我更好地了解了幼儿的家庭情况和成长环境，为他们提供更贴近实际的教育。

4.自我反思在活动中，我不断对自己的表现进行反思和总结，发现并改正自己的不足之处。

例如，在一次创意手工活动中，我发现自己对幼儿的指导不够耐心，没有给予足够的鼓励和支持，于是我及时修改了自己的方式，更好地激发了幼儿的创造力和想象力。

三、反思与展望在参与幼儿园学习实践科学发展观活动的过程中，我认识到自己在教学和管理方面还存在不少不足之处，需要不断学习和提高。

未来，我将继续深入了解科学发展观的理念和方法，不断探索和创新，在实践中不断完善自己的教育理念和方法，为幼儿的全面发展和健康成长贡献自己的力量。

活动结束后，我对自己的表现进行了深入的分析和检查，认识到了自己在实践科学发展观活动中的不足之处，也明确了未来的努力方向。

希望通过不断的学习和实践，能够更好地贯彻和践行科学发展观，为幼儿的成长和发展提供更好的支持和指导。

检查分析报告县委学习实践活动办公室：按照统一要求，县委党校在学习调研、分析检查的基础上，通过广泛征求意见、反复研究讨论、组织群众评议，集思广益，落实整改，分析检查阶段工作进展顺利，效果明显。

一、认真开展学习实践活动，进一步统一思想、凝聚共识全县开展深入学习实践科学发展观活动以来，县委党校按照学习实践活动办公室统一部署要求，精心组织，周密安排，坚持高标准、严要求，围绕“推动党校科学发展，提高党校工作水平”这一主题和“学习贯彻《党校工作条例》，全国（省市）干部教育培训工作、党校工作会议精神”这一实践载体，认真学习了十七大、十七届三中全会精神和中央领导同志关于科学发展观的一系列重要论述，听取了专家学者和县委、县政府领导专题辅导报告，积极组织集体学习，同时抓好自学，开展行之有效的学习交流，联系实际，增强学习的针对性和实效性，取得了良好效果。

通过学习培训，全体党员干部加深了对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的理解把握，增强了以科学发展观指导实践、推动发展的自觉性和坚定性，在服务科学发展、促进党校事业科学发展等重大问题上进一步统一了思想、凝聚了共识。

一致认为，科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，是我们党对中国特色社会主义发展的新认识，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

开展学习实践活动，既是党校加强自身建设的内在需要，也是推动党校科学发展的难得机遇。

因此，一定要把党校工作放到党和政府工作大局中去认识、去把握，把科学发展观的要求转化为推进党校各方面工作的自觉行为，增强办好党校的责任感和使命感，扎扎实实推动党校工作和党校事业有新的发展和进步。

二、贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题及原因通过深入调研、开展解放思想大讨论和召开民主生活会，按照“四对照、四检查”要求，充分发扬民主，认真进行了分析检查。

（一）存在的突出问题：1、思想观念上，在新的历史起点，面对新课题、新矛盾和新任务，有些地方还不适应服务科学发展的需要，不适应党校事业科学发展的需要，运用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作方面还存在一定差距；2、培训工作中，理论与实际相脱节的问题还不同程度地存在，教学受传统影响，与经济社会发展需要和干部学习培训需要贴得不紧，内容还不够新，方法不够活，针对性实效性还不够强，教师讲课水平、理论水平和演讲能力有待提高；3、行政、教学管理，精细化程度还不够，后勤保障、服务管理能力有待加强；围绕科学发展，积极探索、创新不够；4、队伍建设一线教学人员不足，基础设施有些滞后，校园面积狭小，不适应大规模培训干部需要。

关于学习实践科学发展观活动分析检查阶段领导班子分析检查报告按照县学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作部署，我中心组织力量将学习调研阶段征求到的意见进行了汇总梳理，聚焦提炼。

在此基础上，领导班子成员对照检查自己的思想和工作实际，认真撰写专题发言材料。

通过召开专题民主生活会，深入开展批评和自我批评，统一了思想，形成了共识，理清了思路，明确了改进方向。

一、近年来贯彻落实科学发展观的情况我中心按照县委的统一部署，按照《开展深入学习实践科学发展观活动工作方案》的统一安排，在县委深入学习实践科学发展观活动办公室和广大干部群众的帮助下，以饱满的热情、积极的态度主动投身到学习实践科学发展观的各项活动当中，以进一步加强我中心作风建设，弘扬求真务实精神，树立经办中心“为民、务实、清廉”的良好形象为主题，认真扎实地开展了一系列学习实践活动，取得了显著成效。

目前，教育活动已进入查摆问题阶段。

分析检查阶段是深入学习实践科学发展观活动承上启下的关键阶段，主要任务是找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。

中心在认真学习提高的基础上，结合我县经济社会发展形势，联系中心工作实际，紧紧围绕“众志澄城，全民创业，科学发展，富民强县”来开展分析检查阶段的各项工作。

通过召开座谈、集中讨论、多层次的谈心、到基层走访调研等方式，广泛听取干部群众的意见，联系中心工作实际，认真查找中心干部自身在理想信念、思想作风、群众观点、工作态度、学习情况、清正廉洁等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确整改方向，制定整改措施。

从各方面征求意见情况看，社会各界一致认为，中心班子是一个团结协作的战斗班子，能够带领干部职工争创一流的业绩，在养老经办工作的各个岗位都取得了比较突出的成绩，较好地完成了县委、县政府及上级业务部门安排部署的各项任务。

领导班子成员作风正派，分工协作，各负其责，齐心合力，为中心各项工作的顺利开展，贡献了各自的聪明才智，给全中心干部职工起到了先锋模范带头作用。

工业党工委科学发展观分析检查阶段工作总结根据《*市深入学习实践科学发展观活动方案》和《**工业园区党工委深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排》的要求，**年**月至**月我委继续推进深入学习实践科学发展观活动，扎扎实实地开展了分析检查活动。

党工委在学习调研的基础上，紧紧围绕“解放思想、改革创新，推动园区科学发展”这个主题，把科学发展观理论和园区工作实践结合起来，发现问题，寻找差距，分析原因，总结教训，明确整改思路，达到了预期目标。

现将分析检查阶段如下：一、坚持学习，深入贯彻胡锦涛 __重要讲话精神坚持以“弘扬*精神，推动科学发展，建设和谐新区”为载体，在第一阶段学习调研的基础上，组织广大干部党员继续深入学习有关科学发展观的重要论述、党的十七大报告、党的十七届 __精神，深入学习贯彻胡锦涛 __在安塞县视察调研时的重要讲话。

以胡锦涛 __的重要讲话为开展学习实践科学发展观活动的强大思想武器和精神动力，把学习贯彻讲话精神贯穿到学习实践活动的始终，深刻领会，进一步认识、理解和把握科学发展观的精神实质，以科学发展观统揽园区工作的理念、政策和实践活动，把科学发展观的各项要求落实到园区的规划、建设、发展和管理工作中去。

二、集思广益，开好领导班子专题民主生活会**月**日我委召开了领导班子专题民主生活会。

并邀请市直机关工委第五督导组组长常文利同志参加了会议。

这次民主生活会，旨在进一步查找班子在贯彻落实科学发展方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，查找园区工作中存在的问题和差距，通过发扬民主，集思广益，议定形成领导班子分析检查报告，提出整改措施。

一是精心组织，充分做好民主生活会准备。

我委制定了，民主生活会前，在班子成员之间、班子成员与干部职工之间开展谈心活动，摸清和掌握思想动态。

通过召开座谈会、发放征求意见表等多种方式和渠道广泛征求意见建议。

领导班子及其成员，根据工作分工和征求到的意见建议，围绕“解放思想、改革创新，推动园区科学发展”主题，从存在问题、原因分析和整改措施三个方面基本内容入手认真撰写发言材料。

学校贯彻落实科学发展观情况分析检查报告根据城关镇党委学习实践科学发展观领导小组办公室的总体部署和要求，结合《城关初中开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段实施方案》，我校领导班子认真查摆自身在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题以及深层次原因，召开了党员专题组织生活会，通过座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，向教职工和学生家长广泛征求了意见。

通过归纳整理，对照科学发展观的要求，学校领导班子进一步分析了近年来我校的发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了学校科学发展的思路，制定了促进我校和谐科学发展的思路和工作措施。

并形成分析检查报告如下：一、学习实践科学发展观形成的基本共识1、坚持发展是第一要义，抓住发展这个关键。

学校领导班子通过学习讨论充分认识到，科学发展观是指导我们工作的重要指导方针，坚持发展是第一要义。

学校工作必须以科学发展观为指导，把握机遇，迎接挑战，坚持发展。

同时，我校也只有通过发展，才能解决自身前进道路中遇到的困难和问题，提高自身的服务能力，为社会做出更多的贡献。

2、坚持创新理念，不断为我校的发展注入生机和活力。

学校领导班子充分认识到创新对学校发展的重要意义，认为没有管理体制和运行机制的创新，学校发展就没有生机和活力；没有发展理念和思想文化的创新，学校的发展就会失去方向和目标。

创新为学校的发展注入新的生命力，也成为推动我校不断进步的强大动力。

3、以作风建设为重点，不断加强领导班子建设和党员干部队伍建设。

要推进学校的建设和发展，需要有一支有很强战斗力的队伍，其中不断加强领导班子和党员干部队伍作风建设、廉洁自律教育和完善体系建设是十分重要的。

领导班子和党员干部要严格要求自己，爱岗敬业，真正起到模范表率作用，以创新的思维、求实的精神、扎实的工作作风赢得教职工的信任和支持，高效率、高质量的完成各项任务。

二、学校贯彻落实科学发展观存在的问题及原因分析贯彻落实科学发展观为推动学校更好更快发展提供了强劲的动力，学校各项工作取得了显著的进展。

学校学习实践活动分析检查阶段工作总结(第三批)兰州一中深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组统一部署，在省教育厅学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下，我校深入学习实践科学发展观活动从11月27日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。

在这一阶段，我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手，深入分析查找学校目前面临的问题及原因，总结经验教训，明确整改思路，圆满完成了第二阶段的工作任务。

一、工作概况经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动，学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式，深刻理解科学发展观，在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。

分析检查阶段从11月27日到12月26日，为期20天。

针对学习调研阶段梳理出的在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，我们进行了排查。

对于群众反映的热点、难点问题，我们分析了深层原因，思考解决问题的方法和途径。

在此阶段，通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会，我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识，为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。

通过开展群众评议活动，我们对一些热点、难点问题产生的根源有了更清晰的认识，为寻找解决途径指引了方向。

二、基本做法1.召开动员大会。

为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展，11月27日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会，学校党总支书记史长河作了动员报告，传达了省教育厅动员大会的精神，对我校开展第二阶段工作进行了安排部署，要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署，进一步深入学习科学发展观有关论述，进一步解放思想，进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念，查找制约和影响学校发展的突出问题，推动学校教育事业又好又快发展。

2.召开民主生活会。

为深入贯彻落实科学发展观，切实加强我校思想政治建设，根据省教育厅学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》，经学校党总支研究决定，11月28日上午，我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题，召开了专题民主生活会，分析检查问题，开展批评与自我批评，统一思想认识。

济南市老龄工作委员会办公室党组学习实践科学发展观活动情况汇报自3月10日深入学习实践科学发展观活动启动以来，在市委学习活动领导小组的正确领导和检查指导组的精心指导下，我办党组严格按照市委的部署要求和活动《方案》安排，坚持高起点谋划，高标准要求，精心组织，周密安排，有序推进，狠抓落实，严格按照学习调研、分析检查和整改落实各阶段的工作程序，在求实效上下功夫，取得了阶段性成果，较好地完成了学习实践活动的各项任务，贯彻落实科学发展观的思想更加统一，信心更加坚定，行动更加自觉，成效更加明显，有力推动了全市老龄工作的开展。

一、集中学习扎实深入学习实践科学发展观活动开始后，我办迅速反应，积极行动，成立了由党组书记、主任于敏任组长，党组成员组成的领导小组，在广泛征求意见，反复研究的基础上，精心制定了切实可行的学习实践活动实施方案，对各阶段活动进行了详细安排，明确了具体任务和要求，并通过活动排档表的直观形式，使各处室和党员清晰地对照日程安排表，有计划、有步骤地开展学习实践活动。

在确定活动主题和实践载体时，先后召开党组扩大会议、党支部会议和机关全体人员大会，认真学习中央和市委的文件精神，结合我市老龄工作实际，充分讨论，反复酝酿，几经推敲，将我办学习实践活动的主题和实践载体分别确定为：“实践科学发展观、创新老龄工作”、“共建和谐老龄，让老年人共享经济社会发展成果”，充分体现了学习实践活动“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。

我办认真制定并严格落实学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织机关全体人员认真学习了党的十七大和十七届三中全会精神，《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观的重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志重要讲话精神，省、市第九次党代会和省委九届六次、市委九届四次全委会议精神。

处级以上党员领导干部还认真学习了《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。