每个孩子都可以做到过电影式的复习

高二班主任年终工作总结格式版在这一学期里，我担任高二医卫27班的班主任，在教师们的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，班级学习生活等方面都取得较突出的成绩。

高二年级是高中阶段的重要过渡阶段，随着知识复杂程度的加重，学生对学校环境等各方面的深入了解，学生容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。

因此，思想工作显得更加复杂和重要。

针对学生实际情况，我主要从以下几个方面开展了班级工作：一、分层管理，抓典型，以点带面，以点补面，给他们树立较为实际的学习目标和要求。

本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化。

所以要管理好这个班，首要的工作就是如何发挥好优等生的榜样作用和教化后进生，即抓好典型。

对学生因材施教，分批集中进行指导教育，对优等生还需多关心和鼓励，对后进生实行及时鼓励和严格要求、奖罚分明相结合。

二、指导学生养成良好的学习习惯和行为习惯，掌握适合自己的学习方法。

1、培养学生良好的学习习惯。

课前准备上课用品的习惯;利用零散时间记零散知识的习惯;上课记笔记的习惯;课前回顾上节课内容的习惯;课后完成练习册的习惯(先自己做，再借助答案完善);日记本上写课堂感悟的习惯。

2、针对良好的学习习惯，我反复进行强调训练，提供大量练习与实践的机会，及时反馈练习的结果。

取得成绩，及时表扬鼓励，以利于习惯的养成，逐步加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。

通过反复抓，抓反复，在不断的训练中逐步提高，从他律走向自律，最终形成良好的学习习惯。

3、教会学生记忆的方法，医卫专业记忆的知识非常多，而学生又常常抱怨记住老是忘，为此，针对此种情况，我要求学生在记忆时必须用心，在理解的基础上加强记忆，可以采用联想法，在睡觉前的电影式的回忆法，第二天的补漏巩固法。

此外，我还让学生组织学习方法的主题班会，让学生相互交流、借鉴、探讨，不断地摸索适合自己的学习方法。

三、注重落实学校的四个一,注重班级文化建设，创设适宜的学习环境。

期中考试复习计划400字8篇期中考试复习计划400字8篇期中考试复习计划400字(1)语文期中考试复习计划300字导语：时间飞逝，一个学期又要结束了，期中的复习和考试也要到来了。

为了期中考试能考一个好成绩，我给自己制定了一下复习计划。

时间飞逝，一个学期又要结束了，期中的复习和考试也要到来了。

为了期中考试能考一个好成绩，我给自己制定了一下复习计划：一、上课认真听讲，不做小动作。

二、认真完成各相作业。

三、作业和考试认真检查。

四、不马虎，认真读题、做题。

五、在老师的指导下，一单元一单元的复习，将学过的内容巩固好。

六、认真完成老师布置的复习训练题，认真听取老师的复习指导。

七、坚持早读，背诵乐园积累、古诗以及优美语段，并会默写。

八、早读时读过的课文，记住课文的作者以及他的简介，还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。

九、午休时多听写生字、重点词，默写乐园中的好词句，体会句子表达的意思。

十、完成好老师复习期间布置的作业。

十一、《课堂作业》中不懂的题要再做。

十二、课文的段义能简单概括。

接下来我会按照我的计划好好复习，希望期中考试能考出一个理想的成绩。

离期末考只剩半个多月的时间，这段时间该如何准备?为了考好期末考，我特制定一个复习计划。

计划如下：周一、周s三和周五中午11：45 回到家11：45---12：10 练习二胡12：10---12：30 做作业，完成老师的任务12：30---13：10 吃中午饭13：10---13：40 做作业13：40---14：00 做《英语周报》晚上17：40 回到家17：40---18：30练习钢琴18：30---19：30 吃完饭19：30---20：30 做老师布置的作业20：30---21：00 做《数学辅导报》21：00---21：30 看课外书或上网(睡前听英语录音15分钟)周二和周四中午12：30 回到家12：30---12：45 练习二胡12：45---13：20 吃中午饭13：20---13：40 做作业，完成老师的任务13：40---14：00 做《英语周报》晚上(前四项与周一、三、五相同)20：30---21：30 复习语数英课本(睡前听英语录音15分钟)期中考试复习计划400字(2)期中考试复习计划作文800字周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。

电影地球上的星星观后感（精彩10篇）《地球上的星星》观后感篇一每个孩子都是一粒种子，因为种类的不同，他们需要适合自己的成长的土壤、温度以及湿度。

相信每粒种子都有生根、发芽、享受阳光甘露的滋润，拙壮成长的渴望。

我永远不会忘记伊夏孤独、胆怯的眼神，他走路小心翼翼的姿态，说话声音就好象是呢喃的感觉，黑夜一个人在卫生间依偎墙壁哭泣，想妈妈想家的样子。

伊夏是个有画画天赋的可爱孩子，在他的脑海中字母曾经不停的跳跃，组成完美的画幅，他有极高的艺术天分，却没人知晓，他的学习成绩很糟糕，于是，除了母亲之外的所有人都在质疑他的学习能力。

由于学校的“遵守纪律，刻苦勤奋”等等校训，让小伊夏对学习绝望，他不跟其他伙伴玩，因为他们会嘲弄他，欺负他。

他只是生活在自己的世界中，他的小狗，鱼儿和风筝，是他的乐趣，其实，所有人都不知道这个孩子的问题出在哪里。

因为外界的压力，小小的伊夏开始安静，开始沉默，开始封闭自己。

幸好，幸好这时出现了一位老师，尼克，他注意到了这个过分安静的孩子。

虽然他只是一个美术老师，可是，爱，一种伟大的爱，让他敏感地注意到了这个孩子。

终于，当他站在伊夏父母面前的时候，我们和伊夏的父母一起恍然大悟，原来是这样！原来伊夏是一个认读障碍的孩子，可是，他并不是智商低下，相反他非常的聪明、有才华。

可就是因为认读困难，别的孩子轻而易举就能做到的事情，对他来说是那么的艰难！他，不是不努力，不是懒惰，只是因为他不能。

原来我不是你，我真的不明白你的痛苦。

一个孩子，仅仅是因为认读困难，就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗？终于，伊夏在老师的指导下，拥有了适合自己成长的“土壤”，所以他重现久违的笑容！真让人喜极而涕！我们身边的“伊夏”并不少见，他们在别人眼里就是懒惰、撒谎、不学习、行为怪异的问题生，但是他们也有天才的一面，他们眼中的世界还是美好的，他们一直在期待“尼克老师”的出现。

如果你是老师，即使你做不了“尼克”，也千万别伤害这些“伊夏”，他们和其他的孩子一样，都是闪亮的星星，在天空中都有自己发光的位置。

电影《地球上的星星》观后感当观看完一部作品后，你有什么总结呢？为此就要认真思考观后感如何写了。

可能你现在毫无头绪吧，以下是作者整理的电影《地球上的星星》观后感，欢迎大家分享。

电影《地球上的星星》观后感1假期里领导布置观看电影《地球上的星星》，看之前想着无非就是一部与教学、与学校有关的电影，但任凭怎么猜测也预计不到电影中的故事情节。

虽然这部电影在20xx年就上映了，但十几年过去后再观看仍然给人以震撼。

电影中的小主人公伊翔（音译）是一个有着“阅读障碍”的特殊孩子，他有着每个孩子都有的天真和浪漫，也有着每个孩子都有的热情和善良，更有着大部分孩子没有的想象力和创造力，但他唯一的致命的缺陷就是阅读障碍，而正是这个缺陷差点毁掉他的一生。

在这部电影中最令人感到温暖的就是伊翔的代课美术老师尼库巴，首先我很欣赏他的教学风格，他不拘泥于正常的教学方式，以独特的形式给学生们带来了别具一格的课堂，大部分孩子在第一节课就已经认可了他。

扪心自问：孩子们喜欢怎样的课堂？换个角度，如果我是孩子我也会喜欢这样的老师。

由此我开始反思自己的课堂，我喜欢有板有眼的上课，认为维持好课堂秩序是上好课的先决条件，我也一直是这样做的，我认为乱糟糟的课堂，学生的心就飞了，怎么能学进去呢？下学期我会每周拿出两节课尝试用宽松自由的课堂来教学，在实践中出真知。

其次我更欣赏他犀利的眼光以及不抛弃不放弃的精神。

与其说是他有着犀利的眼光不如说他在课堂上关心每一个学生，不允许一个学生掉队，公平的对待每一个学生。

这不禁让我记起夏校长智慧讲坛《做幸福教师》中的要爱每一个孩子。

我们都知道每个班都有学困生和行困生，今年我班级的学困生和行困生都比较多，反思我自己的言行，我觉得我就和电影中的大多数老师一样，只看重的是结果，看到的是表象，我也应该把相关孩子的每种表现都用一种研究的精神，帮助的态度来对待。

至今仍然记得毕业第一年教的一个孩子翔翔，他属于很聪明但不按常理出牌类的孩子，举一个小事例，当时于校长教这个孩子体育，上课跑步的时候唯独他不跑，于校长很耐心的和他讨论这个问题，他说了一句“我没有心情”。

艾宾浩斯单词记忆法遗忘曲线简介一、复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定)：1.第一个记忆周期：5分钟2.第二个记忆周期：30分钟3.第三个记忆周期：12小时4.第四个记忆周期：1天5.第五个记忆周期：2天6.第六个记忆周期：4天7.第七个记忆周期：7天8.第八个记忆周期：15天二、背诵方法：1.初记单词时需要记忆的内容：a)单词外观，b)单词的中文释义，c)单词的记忆法2.每个lit的具体背诵过程(每个lit按12页，每页10个单词计)：a)背完一页(大约5分钟)，立即返回该页第一个单词开始复习(大约几十秒)b)按上面方法背完1～6页(大约在30分钟)，回到第1页开始复习(两三分钟)c)按上面同样方法背完7～12页，一个lit结束d)相当于每个lit被分为12个小的单元，每个小的单元自成一个复习系统;每6个小单元组成一个大单元，2个大单元各自成为一个复习系统。

背一个lit总共需要一小时左右的时间。

3.复习过程：a)复习方法：遮住中文释义，尽力回忆该单词的意思，几遍下来都记不住的单词可以做记号重点记忆。

b)复习一个lit所需的时间为20分钟以内c)当天的lit最好在中午之前背完，大约12小时之后(最好睡觉前)复习当天所背的litd)在其后的1，2，4，7，15天后分别复习当日所背的lit4.注意事项：a)每天连续背诵2个lit，并完成复习任务;b)复习永远比记新词重要，要反复高频率的复习，复习，再复习;c)一天都不能间断，坚持挺过这15天，之后每天都要花大约1小时复习;5.时间表(左边序号表示第几天，某号之后表示复习内容)1.lit1-2某lit1-22.lit3-4某lit1-2lit3-43.lit5-6某lit3-4lit5-64.lit7-8某lit1-2lit5-6lit7-85.lit9-10某lit3-4lit7-8lit9-106.lit11-12某lit5-6lit9-10lit11-127.lit13-14某lit7-8lit11-12lit13-148.lit15-16某lit1-2lit9-10lit13-14lit15-169.lit17-18某lit3-4lit11-12lit15-16lit17-1810.lit19-20某lit5-6lit13-14lit17-18lit19-2011.lit21-22某lit7-8lit15-16lit19-20lit21-2212.lit23-24某lit9-10lit17-18lit21-22lit23-2413.某lit11-12lit19-20lit23-2414.某lit13-14lit21-2215.某lit1-2lit15-16lit23-2416.某lit3-4lit17-1817.某lit5-6lit19-2018.某lit7-8lit21-2219.某lit9-10lit23-2420.某lit11-1221.某lit13-1422.某lit15-1623.某lit17-1824.某lit19-2025.某lit21-2226.某lit23-24德国有一位著名的心理学家名叫艾宾浩斯(HermannEbbinghau，185-1909)，他在1885年发表了他的实验报告，首先，实验者记忆100个生单词，然后如图所示：时间间隔记忆量刚刚记忆完毕100%20分钟之后58.2%1小时之后41.2%8-9小时之后35.8%1天后33.7%2天后27.8%8天后25.4%1个月后21.1%然后，艾宾浩斯又根据了这些点描绘出了一条曲线，这就是非常有名的揭示遗忘规律的曲线：艾宾浩斯遗忘曲线，图中竖轴表示学习中记住的知识数量，横轴表示时间(天数)，曲线表示记忆量变化的规律。

关于初中家长教育孩子的电影关于初中家长教育孩子的电影1、《叫我第一名》制片国家：美国每个学生都值得被教导“孩子们看世界的眼光会和大人们不一样，他们会说“我要做什么”而不是“我不能做什么”，所以我也是这样的。

”布莱德患有先天性痉挛疾病，导致他无法控制地扭动脖子和发出怪声。

他的这种怪异的行为，从小不被周围的人理解，在学校里老师经常批评他，同学们更是对他冷嘲热讽，就连父亲也对他失望透顶。

初中，一次全校大会上，校长巧妙地让大家了解了布莱德的真实情况，布莱德在说出自己的想法后也对自己有了信心。

这次机会让他坚信每个学生都值得被教导。

因此，很想当老师的他，在大学毕业后，便到各个学校面试寻求教职，为了找到一个愿意接受自己的学校，他不抛弃梦想，不放弃信念，默默努力着。

2、《小孩不笨》制片国家：新加坡好孩子是被赏识出来的“现在的孩子已经越来越不好管教了，他们的门已经关了，你需要一把钥匙，少看他们的缺点，多看他们的优点，有了这把钥匙，就容易沟通了。

”新加坡的小学生到了五年级，要依学业表现，被分派就读em1、em2或em3三种不同课程，其中em3被视为最没前途。

该片讲述了国宾、文福、泰瑞三个就读em3课程的小孩子，如何应付学业以及三个家庭的互动和冲突的故事。

所探讨的家庭关系、小孩子自杀、教育制度以及父母与子女沟通的问题，也让大家看到所谓的“精英教育”游戏规则和家长那种“望子成龙”的心态，如何扼杀了一群无助孩子的命运。

3、《音乐之声》制片国家：美国以童心对童心，以爱回报爱“群山因为音乐充满生气，唱了千年的歌，群山让我的心中充满了音乐……”这部堪称为孩子音乐启蒙课，作为儿童教育的首选影片，始终贯穿着爱的主题，给孩子带来最纯净最真诚的爱的教育。

年轻的见习修女玛利亚到退役的海军上校特拉普家中做家庭教师，以童心对童心，让孩子们充分在大自然的美景中陶冶性情，上校也被她所感染。

这时，德国纳粹吞并了奥地利，上校拒绝为纳粹服役，并且在一次民歌大赛中带领全家越过阿尔卑斯山，逃脱纳粹的魔掌。

分之道1、分之道⽹校是做什么的？答：我们的教育主张是：帮助学⽣减负、减轻⽼师压⼒，解放家长。

分之道⽹校，是没有⽼师的⽹校。

⽤中⼩学喜欢的动画形式制作课程，把书本做成了动画⽚，既直观⼜能够快速理解。

⽽且结合了最强⼤脑和思维导图的⼯具，让记忆和理解更加⾼效。

⽽且随时随地预习、复习和练习，减轻⽼师教学压⼒。

2、⽹课⽆法与⽼师互动，孩⼦注意⼒怎样集中？答：1)每节课都浓缩在15分钟左右，因为学⽣的黄⾦专注⼒在20分钟以内。

3、学⽣作业多没时间看？答：您说的没错，我也能够完全理解，同时我们也要思考孩⼦为什么任务这么重？是记不牢导致理解出问题，所以反复⼤量练习，没有抓住重点学，学习⽅法出了问题，再加上没有学习⼯具，所以，本来1个⼩时可以做完的作业，⾮要⽤3个⼩时。

分之道⽹课将课本上的重点难点浓缩成短时间的动画，提升学习兴趣。

4.为什么语⽂低年级的视频只有⽣字词的讲解？答：⼀、⼆年级（低段）的课程主要是以打基础为主，低年级的孩⼦逻辑思维还不成熟，对课⽂理解不了，学习课⽂意义不⼤。

⼏分钟视频。

⽆论是拼⾳还是识字，都是根据孩⼦的⼼理⾝理出发，以动画的形式，结合⽣活经验，以及情境和故事的呈现，让孩⼦更好地吸收，确保了专注的效果。

2)⽹课都是⽤动画的形式播放，具有趣味性，是按照学⽣现年龄段学习兴趣制作的，所以结果有保障。

5、有孩⼦说有些知识点已经学过了？答：学过的知识⼀定可以记住吗？记忆⽹校是⼀个预习、复习和练习的⽹校，是巩固我们所学的知识点。

学过的知识不代表记得牢，知识⾯不牢固不扎实，基础就差，做作业和考试速度就慢。

学过的再复习就能把知识深度刻⼊脑海⼀辈⼦也不容易记。

熟练掌握知识点，保证考试基础分不丢失。

6、关于很多学校禁⽌带⼿机答：可以利⽤周末时间来预习、复习和练习。

对个别学⽣有特殊情况不是我们考虑的范围之内，我们也⽆法满⾜所有学⽣的需求，我们只能先满⾜⼀部分学⽣，去影响另⼀部分学⽣。

7、⽹课太多了不想让孩⼦在⽹上学习答：现在⽹课确实很多，⼤部分是教学⽹校。

一部值得每位家长和教师观看的印度电影——《地球上的星星》如果这个世界上的每一个孩子都是落入凡尘的星星，那么相信他们总会有发光发亮的那一天。

近期我观看了一部印度电影叫做《地球上的星星》，讲述的是一个不到八岁的小男孩伊夏，却有着阅读与书写障碍，通过拥有着细心、爱心、耐心尼克老师的帮助、肯定与鼓励，最终使男主伊夏克服了重重学习障碍，并且重新绽放出灿烂的笑容。

到现在，伊夏在镜头最后热情地奔向尼克老师的那一幕仍深深令我感动着。

小男孩伊夏非常喜欢画画，但是其他科目的学习使老师们甚至他的爸爸都感到非常不满意，还很嫌弃，老师的做法是批评与惩罚，爸爸的做法是无尽的斥责，他们认为伊夏是个叛逆的、不爱学习、捣乱的怪小孩，最终被学校开除。

他的父母不得已将他送到寄宿学校。

在寄宿学校里，老师请伊夏读课文，由于阅读障碍，伊夏读得驴唇不对马嘴，他自己很努力想要做好，却无法做到，老师非常生气，呵斥伊夏，认为伊夏是故意念错，久而久之，伊夏变得沉默寡言。

然而代课教师尼克无意间发现了不同寻常的伊夏，通过不断地帮助与鼓励改变了伊夏的命运。

尼克老师的身上有许多值得我们学习的闪光点，有着高尚的师德，这些值得每一位家长和教师学习。

课间尼克老师经过走廊时，无意发现了跪在教室门口的伊夏，通过眼神的交流，尼克老师看出了伊夏沉默的抗争，深刻地感受到了小男孩内心在迫切地寻求帮助。

细心的尼克老师没有直接询问伊夏，而是找到了伊夏的同桌，通过询问交谈，老师了解到伊夏性格十分孤僻，课上一些其他同学看似简单的事情，他却做不到。

尼克老师找来了伊夏的作业本，扑面而来的是许多批改的圈圈点点，尼克老师仔细观察着，发现作业中的错误都是有规律的，例如B 写成P， S和R颠倒，从而更加推断伊夏是阅读与书写困难。

尼克老师到伊夏的家中家访，并将伊夏在学校的情况以及诵读困难告诉了家长，得知情况的爸爸，一开始咬定伊夏是故意调皮。

经过尼克老师耐心沟通后，父亲又认为孩子是启智儿，十分恼怒，母亲也伤心绝望。

银河补习班观后感(通用15篇)银河补习班观后感1暑假里，有一部非常火的电影叫《银河补习班》，我们全家去电影院观看，给我留下了深刻的印象。

电影中最让我感动的是马飞与父亲马皓文的深厚的感情。

父亲马皓文因为自己设计的桥塌了入狱7年，在这七年里，马浩文错过了儿子马飞的成长时光，出狱后马飞已经成了一个学习特别差的学生了，处于要被学校开除的危险状况，马皓文就跟闫主任打赌，儿子一定能考进全年级前十名，他用自己独特的教育的方法和满满的爱给儿子马飞自由的.成长空间并告诉马飞这叫银河补习班。

快要期末考试了，马飞提出要去看航展，马皓文不想让孩子失望，于是请了一周的假，可闫主任不同意，他们就偷偷的去了，在这当中，他们也经历了生死离别，马浩文在大堤上拼命的喊着儿子的名字说：“看看你周围有什么东西能救你，要不停地思考，想办法。

”于是马飞找到了可用的木板，做成了一个船，最后安全脱险。

考试成绩出来了，谁知马飞考了67名。

在小高老师的帮助下，让每位老师重新给作文打分，考进前十名，电影中父亲马皓文说“人生就像箭靶子，如果箭把子都找不到的话，每天拉弓，还有什么意义”这句话很让我感动，在高考时，马飞放弃考清华北大报考了飞行员，最终成为宇航员，实现了自己的梦想。

我的感受是，我们都要有一个梦想，一个目标，照着这个目标不断向前，不断努力。

银河补习班观后感2在这个暑假，我看了一部叫做《银河补习班》的电影，这部电影的许多情节给了我很深的印象。

这部电影前期主要讲了小男孩儿马飞的爸爸马皓文因为自己的徒弟而入狱，但他却毫不知情。

后来马皓文出狱后，才知道很多东西都变了，马飞也成了垫底的差生。

马皓文就用各种办法给儿子“补习”，一个学期过后，马飞的成绩进入了年级前十。

在马飞长大后，实现了自己的梦想，成为了一名出色的宇航员。

我觉得这部电影贯彻了马飞的爸爸的一句话和教育观念，这句话就是：人生就像射箭，梦想就像靶子，如果每天不停的拉弓而没有找到靶子，那就是毫无意义的。

青春派电影观后感青春派电影观后感1今天，闲来无事，看了电影一部名曰《青春派》。

讲的是高三的故事，高考的故事。

高三，其实我没有真正的经历过，高考前的苦读，拼的没日没夜，也没有体会过高考当天的紧张，考完以后的释放，在一起三年要分开的别离，估分的疑惑，填报志愿的选择等等的种种......以前没有提过，自己也不愿意提起。

偶然梦回的时候，会记得当时的上下铺，当时为了闺蜜和另一个人走的近了的醋意，当时因为一句我不信你能，俩个女生5点多起床去操场赌能不能跑完3000米……大脑就那样的筛选了我想要记住的美妙。

也不知道是幸还是不幸?也不知道自己是后悔还是不后悔?在夜深人静的时候，问过自己千百回，可是却没有答案。

连自己的心也只能回答不知道三个字。

也许我是在逃避自己吧!逃避自己当时的懦弱和放弃!逃避那两年的任性、荒唐和颓废!只知道曾经有个自己为了一个目标，狠狠的努力过。

为那曾经的疯狂，为那真诚的友谊，为那逝去的岁月，只有一句——青春无悔!青春派电影观后感2人说没有经历过高三的青春是不完整的，没有奋战过高三的青春是遗憾的，作为一个在高考中挣扎过的莘莘学子之一，我觉得这句话非常的贴切，尤其是看过《青春派》这部影片之后，我更是觉得高三是一个特殊的时期，我也认为高三是人生中极其精彩的一瞬间。

《青春派》是一部非常贴近生活的影片，它主要讲述了一群少年、家长和老师为了高三而拼搏努力的故事，由于这个故事紧贴中国现有的高考制度，所以它非常的有号召力和感染力，一度取得了很好的票房成绩和电影口碑。

尤其是对于那些即将面临高考的青少年来说，这部影片成为了绝佳的动力，尤其是里面那些鼓舞高考的号子，更是成为了每个考生的信仰，他们甚至把“破釜沉舟，拼他个日出日落;背水一战，干他个无怨无悔”当成了每日必读的格言，真正是为了高考拼了一阵，也苦了一阵。

不可否认的是，这部影片确实非常的感人，每每看它都觉得身临其境，仿佛自己又在备战高考了一般，真正是让人回味无穷。