网络语言的坏处

网络语言的好坏处作文
网络语言啊，真的挺有意思的。

你知道吗，有时候我用它跟朋
友们聊天，感觉就像是在玩一个只有我们懂的游戏。

那些“哈哈”、“嗯嗯”、“好哒”的词汇，简单又直接，一下子就能明白对方的
意思。

不过，说实话，有时候我也挺困扰的。

有些网络语言，真的是
看了半天才懂，感觉像是走进了一个全新的世界。

像那个“瑟瑟发抖”啥的，刚开始我还真不知道是啥意思，后来才知道是形容特别
害怕。

还有一点啊，我觉得网络语言有点太随意了。

有时候看到一些
粗俗、不文明的词汇，真的觉得不太舒服。

网络是个开放的地方，
但也不能随便乱说话啊。

这样下去，我们的语言文化岂不是要被糟
蹋了？
总之呢，网络语言有好有坏。

我觉得咱们在使用的时候，还是
要有个度。

既要享受它带来的便利和乐趣，也要保持文明和尊重。

这样，我们的网络世界才会更加美好。

写网络用语利与弊的作文在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的写网络用语利与弊的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

写网络用语利与弊的作文篇1今天我们举行了一场网络用语的利与弊的辩论会，在本场辩论中，对方辩友自始至终都认为：网络语言过于粗鄙，对我国博大精深的文化是一种侵害，是一种污蔑。

一句广告词说得好“酒不会犯错，但人会。

车不会犯错，但人会。

”如果一位学富五车的教授去使用网络语言，那它会是脏话连篇吗?所以，如何去使用网络语言取决于人，人的使用不当永远不是网络语言的错误。

对方辩友还认为：如果没有枪，枪就不会伤人。

难道走路会跌倒，人人就要脚不触地吗?而且，正因为枪会伤人，我们才要管制它。

网络语言使用不当，会造成伤害别人，语意模糊种种恶果。

所以，问题的重中之重是我们要想方设法合理使用网络语言。

我方辩友提到了网络语言简洁明了、生动有趣的特点，为什么你们总是视而不见?另外，网络语言追求简洁，标榜个性的特点，不是暗合了当今社会的特点吗?试想一下，当你面对一款又肥又大不合身的旧款衣物和一款又轻又小很合身的新款衣物，你会像现在这么执着的选择旧的吗?如果你的网友们不约而同的使用了那些时髦的网络语言，你还在规规矩矩的使用书面语言，那你就会因不合群而遭到排斥。

所以网络语言的使用已是大势所趋。

而且，对于那些喜欢标新立异的年轻人来说，他们也需要一个能够令自己的想象力尽情发挥的平台呀!他们也需要一种属于自己的，独一无二的交流方式呀!他们对网络语言的强烈需求也就证明了网络语言的正确性与合理性。

对方辩友认为网络语言会使代沟产生那是对我方观点的曲解，网络语言顾名思义，就是针对网民应运而生的语言，我们并没有说要让所有人使用网络语言，那些经常上网的年轻人使用它就足矣。

难道我们的家长说的地地道道的青岛话就不会产生代沟吗?凡事都不能停滞不前，为数不少的网络语言赋予了汉字新的含义，这难道不是汉语的发展与进步吗?也许，网络语言会带动书面语言大步前进，碰撞出新的火花，创造出新的文化。

网络沟通的优点与缺点如今，在科技的飞速发展下，网络成为了人们生活中不可或缺的一部分。

通过网络，我们可以与世界各地的人们进行交流，分享资源和信息。

而网络沟通作为其中的重要组成部分，既有其独特的优点，也存在一些缺点。

本文将分析网络沟通的优点和缺点，以使我们更全面地认识和运用网络沟通。

一、网络沟通的优点1.方便快捷网络沟通的最大优点在于其方便快捷的特性。

通过网络沟通，我们可以与身处远方的亲友、合作伙伴、同学或其他人员进行实时交流，无论时空距离如何，只要有网络连接，我们便可以随时随地与他人进行交流。

这种便捷性大大拓宽了我们的交际圈子，使我们能够有效地与更多的人建立起联系。

2.丰富多样网络沟通不受地域限制，使得我们可以与不同环境、背景的人进行交流，通过他们的分享和反馈，了解到更多的观点、想法和文化。

这种丰富多样的交流促进了知识的传播和共享，同时也激发了我们对不同文化的好奇心和探索欲。

3.低成本与传统的面对面交流相比，网络沟通所需的成本较低。

无需支付大量旅费和住宿费，我们可以通过文字、语音或视频等多种形式与他人进行交流。

这不仅节省了时间和金钱，也提高了相互之间交流的便捷性和效率。

二、网络沟通的缺点1.信息真实性难以确认在网络沟通中，我们无法直接感受到对方的言语、表情和体态等，容易面临信息真实性的问题。

有些信息可能是虚假的、误导性的，甚至可能涉及不良内容。

这需要我们提高警惕，增强辨别和筛选信息的能力，以保证我们获取到真实准确的信息。

2.语言表达上的局限性当我们通过网络进行沟通时，我们不能凭借面对面交流时的丰富表情、肢体语言和声调等来传递更多信息。

这可能会导致信息的传达不准确，甚至引发误解或冲突。

此外，不同文化背景的差异也可能导致语意理解上的困难，需要我们更多地进行解释和沟通。

3.依赖性增加网络沟通的便利性使得我们更加依赖网络来满足我们的需求。

然而，如果我们过于依赖网络沟通，这可能会导致我们与现实世界中的人际交往减少，缺乏直接面对面的情感交流，进而影响我们的社交能力和人际关系。

网络语言的坏处汇报人：2023-12-16•网络语言对传统语言的冲击•网络语言对青少年成长的影响•网络语言对社会文化的影响目录•网络语言对人际关系的影响•网络语言对个人隐私的侵犯•网络语言对社会道德的挑战01网络语言对传统语言的冲击网络语言中经常出现随意创造的新词，这些新词往往不符合传统语言的规范，给语言学习者和使用者带来困扰。

随意创造新词网络语言中往往省略语法结构中的某些部分，如主语、谓语等，导致语法结构混乱，影响语言的规范性。

语法结构混乱破坏了语言的规范性网络语言中经常使用一些模糊的词汇和表达方式，导致语义不明确，容易产生误解。

由于网络语言的随意性和快捷性，往往会出现错别字和语法错误，影响语言的准确性。

混淆了语言的准确性错别字和语法错误语义模糊淡化了语言的情感色彩网络语言往往注重简洁和快捷，缺乏情感表达的丰富性，使得语言变得冷漠和枯燥。

过度使用表情符号网络语言中经常使用各种表情符号来代替文字表达情感，过度使用表情符号会削弱语言的情感色彩，使语言变得单调乏味。

02网络语言对青少年成长的影响简化语言网络语言常常使用缩写、表情符号等简化语言形式，容易使青少年形成简化语言习惯，影响其语言表达能力。

创造新词网络语言中经常出现一些新词、俚语等，这些词汇往往没有明确的定义和规范，容易使青少年产生误解或混淆。

语言暴力网络语言中有时会出现粗俗、暴力的语言，容易使青少年误以为这样的语言是正确的，从而形成不良的语言习惯。

误导青少年的语言习惯削弱青少年的语言表达能力缺乏深度网络语言往往只注重表面意思，缺乏深度和内涵，长期使用容易使青少年的语言表达能力下降。

忽视语法网络语言中往往忽视语法规范，容易使青少年形成错误的语法习惯，影响其语言表达的准确性和流畅性。

缺乏文化底蕴网络语言往往缺乏文化底蕴和历史背景，容易使青少年对传统语言和文化失去兴趣，从而影响其文化素养。

网络语言的使用往往因人而异，不同的人可能会使用不同的网络语言，容易造成沟通障碍。

网络语言利弊议论文作文800字网络语言利弊议论文作文800字（通用10篇）说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是写作中最基本、最常见的议论文，议论文是以议论为主要表达方法的评论是非曲直、表明主张态度的文体。

这类型的作文应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的网络语言利弊议论文作文800字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读！网络语言利弊议论文作文1当你登录QQ时，许多好友都来向你问好，“嗨某某某”“作业写完了吗？”云云；当你有一个百度账号，到贴吧和别人聊天时，网络表情、网络语言喷涌而至，“QUQ”“汗颜”“某某某，你妈喊你回家吃饭”“元芳，你怎么看？”等等。

我想，现在每家每户都有一台电脑，它可以为你提供资料，也可以让你娱乐放松。

21世纪，是一个网络和信息时代。

网络给我们带来了很多便利。

首先说起教室吧，现在许多学校上课都使用多媒体和课件，而有些老师使用的课件就是从网络上下载的；有些时候，像我们学生遇到不会做的题目，只要在百度上输入题目，答案就会立刻出现，回答者也会给你详尽的答案。

而在办公间里，有些高层需要与客户联系，电话、E—mail等联络方式一定少不了。

无论你在地球的哪一端，只要你有手机或电脑，再加上网络信号，QQ、MSN等等都可以联系上，它缩短了距离，也省下了使用长途电话的高额金钱，真是一举多得的好事情。

而现在的各位女士越来越懒，她们喜欢购物，却足不出户，因为有电脑和网络。

淘宝、京东、凡客诚品等，只要输下几个关键词，许许多多的物品任你选择，既提供了便利，又省下了力气。

网络给人带来的益处越来越多，它也被越来越多的人使用，随之越来越多的人认可它，从而使网络得到飞速的发展。

可任何事物都具有两面性，网络也是一样。

有些家长反映，自己的孩子由于长期地上网，已经疯狂地迷上网络不能自拔，他们50%以上都是沉迷于游戏之中，从而荒废了学业。

而有些新闻报道上，总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻，比如网络交友结果被人骗去大把财产等。

网络语言的利弊辩论赛作文优秀8篇网络的利与弊作文篇一网络，一个科技发展的产物，也是信息时代的标志。

作为我们中学生，理所应当对其进行追求、探索。

这尽管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵活等多种优点，拓展了我们的知识面，给予了我们敖游的空间。

它的出现改变了人们传统的思想方法，在我们的生活中给予了我们极大的帮助；坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏；几秒种内，便可收到相隔万里的来信，在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想知道的信息；通过各学校开办的远程教育网了解“人正不怕影子歪。

”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。

利弊的区别在于你如何运用它，以及如何合理安排好时间。

如果是用于成天打电子游戏，不分昼夜，肯定是弊。

如果用于学习：利大于弊。

如果用于聊天、游戏：弊大于利。

网络语言的利与弊作文篇二随着科技的进步，网络的迅速发展，几乎大部分家庭里都安装上了电脑。

电脑虽然方便，但是也总会有它的坏处。

在我印象中我家一共换了三台电脑，前两台是台式的电脑，最后一台是笔记本电脑。

妈妈说，笔记本电脑辐射小，网速又快，选它最合适不过。

说实话，我认为辐射再小的电脑也对我们没有益处。

现在我们不会只把电脑当作查资料的工具了，现在的网络世界丰富的不得了，什么“相亲”呀，“腾讯qq”呀，“网络游戏”呀……只要你打开电脑，这些精彩的东西尽收眼底。

不光只有那些，比如说我们这些“90后”（特别是女孩子），我们非常的愿意将时间浪费在：上网聊天，逛qq空间，发说说。

甚至还会花一天时间在网页上找头像。

男孩子呢则喜欢晚一些关于什么“练级”，“买号”之类的游戏。

比如《穿越火线》、《地下城与勇士》和《cf》等这些大型游戏。

这些打打杀杀的游戏对于我这个女孩子来说可真没意思！近段网络上又开始流行两种游戏：《愤怒的小鸟》和《植物大战僵尸》，这让我们在学校中话题里不禁又多了游戏的内容。

我玩过《愤怒的小鸟》，感觉还不错呢，至少比那些打打杀杀的游戏健康多了。

作文中用网络用语的坏处
说起作文里用网络用语，我得说，这真不是个好主意。

首先吧，你得明白，作文是正式的书面表达，得让人一看就明白你的意思，
而不是得猜你用了啥梗、啥缩写。

你写个“GG”上去，读者可能以
为你是写错了“哥哥”，但其实你是想表达“拜拜”，这不就乱了
套嘛。

再来，网络用语更新换代快得很，今天流行的梗，明儿可能就
没人记得了。

你写篇作文，里面塞满了网络用语，过几年人家读起来，还得先去查“度娘”才明白你写了啥。

这样的话，作文的可读
性和持久性就大大降低了。

还有啊，网络用语有时候太过随意，缺乏深度。

作文是需要展
现思考和观点的，你用些“666”、“奥利给”这种词，虽然读起来
挺有节奏感的，但真的能让人感受到你的思考和深度吗？恐怕够呛吧。

最后啊，我得说，作文是锻炼我们语言表达能力的好机会。

你
老是用网络用语，那你的语言能力还怎么提高呢？得学会用更正式、更规范的语言来表达自己，这样你的作文水平才能更上一层楼。

所以啊，我建议大家在写作文的时候，还是少用或者不用网络用语为好。

用更规范、更正式的语言来表达自己的观点和思考，这样你的作文才能更有深度、更有价值。

作文中使用网络用语的坏处
说实话，作文里用太多网络用语真的不太好。

首先呢，网络用
语太随意了，有时候看着就让人觉得不太正式，缺乏那么一点儿庄
重感。

写作文嘛，怎么着也得让人感觉到你是认真对待的，不是随
便糊弄两下就完事儿了。

再来说说沟通的问题。

网络用语嘛，也就在网上聊聊天的时候
用用还行，真要是在现实生活中或者是在一些正式场合，大家可能
都听不懂你在说啥。

这样一来，沟通不就变得困难了吗？所以呀，
写作文的时候还是得用大家都懂的语言，这样才能更好地传达你的
意思。

还有啊，网络用语有时候真的挺让人摸不着头脑的。

你说一个“2333”或者“666”，别人可能得反应好一会儿才知道你是笑还是
在夸奖。

这样的表达方式在作文里就显得有点儿奇怪了，毕竟作文
是要让人读明白、读懂的，不是让人去猜谜语的。

最后，我觉得网络用语的滥用还可能会影响我们的写作能力。

总是用那些简单、快捷的网络用语，我们的思维可能就会变得懒惰，不愿意去深入思考、去组织语言。

这样的话，我们的写作能力可能
就会慢慢下降了。

所以啊，写作文的时候还是要尽量用规范的语言，这样才能更好地锻炼我们的写作能力。

网络语言的坏处
网络语言一番起源于简化书面语言的需要,到疫情此时此刻的普及。

这种将自由感、随性感与个性连接起来的方式曾在短时间内获得巨大的成功，但也带来了一些不良影响。

网络语言通常不具有文字规范性和穷尽性，这会使拼写词汇和表达方式变得多变和粗糙，从而改变了人们的书写结构和习惯，使得一些人的文字记忆能力变得越来越差。

网络内容的表达性和活力也容易伴随着语言的粗俗、低俚等问题而出现，在一些精神清淡的对话中，这种影响往往会变得更加突出，因此影响了语言的完整性和文雅性，使得某些话语显得空洞无味。

此外，网络语言近几年也出现了一定的模式。

由于大多数信息有一定的群体性，语言变得简化，但它们也容易引发争议，这是由于有整体集体认识下的语言习惯和文化生成的差异导致的。

在这种情况下，用户就可能出现敏感现象，而且在强调自己的个性特征的同时也可能蔑视或瞧不起他人，最终产生繁杂的矛盾冲突。

因此，网络语言是有它不足的地方，所有用户在使用网络语言时都应该注意：只能使用正确的、文明的、文雅的语言，并尊重他人的文化底蕴和观点。

为了维护语言的文明，我们务必让网络语言清润无比，使它发挥出最大的功能。

网络用语对小学生的作文坏处如今这个网络时代，各种新奇的网络用语层出不穷，像一阵风似的刮进了小学生的世界。

咱就说这网络用语啊，看似有趣、时髦，可对于小学生写作文来说，那坏处可真是一箩筐！我就亲眼见识过网络用语给小学生作文带来的“灾难”。

我表妹今年上小学五年级，有一回我去她家，正巧碰上她在写作文。

我好奇地凑过去看了看，这一看，可把我给惊着了。

她的作文题目是，开头是这样写的：“家人们，谁懂啊！周末本应是 yyds，结果却成了大型 emo 现场。

”我当时就愣住了，这都啥跟啥呀？继续往下看，更是让我哭笑不得。

“周六早上，我被老妈从被窝里薅起来，那感觉，简直绝绝子，我整个人都不好了。

”看到这儿，我忍不住问表妹：“你这写的都是啥呀？”表妹还一脸骄傲地说：“姐，这你就不懂了吧，这都是现在流行的网络用语，多酷啊！”我耐着性子继续看，只见她写道：“然后我被老妈拉去上辅导班，那老师讲课的速度快得飞起，我全程一脸懵圈。

好不容易下课了，我和同学去买零食，那零食好吃到跺 jio。

”我实在是看不下去了，对表妹说：“你这作文，老师能看懂吗？”表妹不以为然地说：“怎么看不懂？我们同学都这么写。

”我给表妹分析，你看啊，“家人们，谁懂啊”这种表述，太随意了，写作文应该用更正式、准确的语言来开头，比如“周末对于很多人来说，是放松和欢乐的时光，但对我而言，这个周末却有些不同寻常。

”还有“yyds”“绝绝子”“emo”这些词，虽然在网络交流中很常见，但在作文里用，会让人觉得你词汇匮乏，表达不准确。

表妹听了，似懂非懂地点点头。

我接着说，写作文是为了锻炼你的语言表达能力和思维逻辑，要用丰富、生动、具体的语言来描述你的经历和感受。

比如说，被老妈从被窝里拽起来，你可以详细地描写一下当时的情景，“周六的清晨，太阳还在睡懒觉，我正沉浸在甜甜的梦乡中。

突然，一只大手猛地伸进了被窝，一把将我拽了起来。

我迷迷糊糊地睁开眼睛，只见老妈那张严肃的脸出现在我眼前，她大声说道：‘都几点了，还睡！赶紧起来去上辅导班！’我不情愿地坐起身来，身体像被灌了铅一样沉重，心里那叫一个郁闷。

校园流行语的优缺点
校园流行语是指在校园内广泛传播和使用的一些特定词汇、短语或表达方式。

它们通常反映了学生们的价值观、兴趣爱好以及当下的文化和社会现象。

以下是校园流行语的一些优缺点：
优点：
1. 反映学生文化和时代特色：校园流行语往往能够反映出学生们的独特文化和时代背景，它们代表了年轻人的创造力和对社会现象的关注。

2. 增强群体认同感：使用相同的流行语可以让学生们感到彼此之间有共同的语言和文化背景，从而增强群体认同感和归属感。

3. 提高沟通效率：流行语通常是简洁、明了的表达方式，能够更快速地传达信息和情感，提高沟通效率。

4. 促进创造力和语言发展：创造和使用新的流行语需要一定的创造力和语言能力，这有助于学生们锻炼自己的思维和表达能力。

缺点：
1. 造成沟通障碍：过度使用或依赖流行语可能导致不同年龄段或文化背景的人之间产生沟通障碍，影响有效的交流。

2. 限制思维和表达：过度依赖流行语可能会限制个人的思维和表达能力，使其难以用更丰富、准确的语言来表达自己的想法。

3. 传递负面信息：一些校园流行语可能包含负面、粗俗或不健康的内容，这些信息可能会对学生的价值观和行为产生不良影响。

4. 过时快，缺乏持久性：校园流行语往往具有较强的时效性，很快就会过时。

这可能导致它们在短时间内失去意义或被取代，缺乏持久性。

总的来说，校园流行语有其优点和缺点。

重要的是要引导学生们在使用流行语时保持理性和适度，既能发挥其积极作用，又能避免其负面影响。

同时，也要教育学生们培养多元化的思维和表达方式，以丰富自己的语言能力和沟通能力。

网络用语写作文的害处
英文回答：
The downside of using internet slang in writing is that it can lead to a lack of proper grammar and spelling. For example, when people use "u" instead of "you" or "r" instead of "are," it can become a bad habit that carries over into formal writing. This can have a negative impact on academic or professional writing, as it may be seen as unprofessional or lazy. Additionally, internet slang can be confusing for those who are not familiar with it, leading to miscommunication or misunderstandings.
中文回答：
网络用语在写作中的弊端是可能导致语法和拼写的不规范。

比如，人们使用“u”代替“you”或者“r”代替“are”，这可能会成为一个不良习惯，影响到正式写作。

这对学术或职业写作可能会产生负面影响，因为这可能被视为不专业或懒散。

此外，网络用语对于不熟悉它的人来说可能会造成困惑，导致沟通失误或误解。

网络热梗危害资料如今，“玩梗”成为年轻人的流行文化，各种网络流行用语信手拈来。

在网络领域，“梗”泛指约定俗成的，代表某种特殊含义并能引起知情网友共鸣的相关概念，往往包含了某个特定语境下的笑点或妙趣。

有的梗是对日常生活的总结，比如朋友圈经常刷屏“我的青春结束了”，后来演变成“我青结”；有的是对热点事件的讨论，如“元芳，你怎么看”“一起去爬山吗”；有的是方言梗，比如“蓝瘦”“方了”“老铁”；还有一些谐音梗，比如“我太南了”……万物皆可玩梗的时代，我们在寻求情感共鸣时，也要警惕“表达失语”和价值观消解等现象，避免掉进过度娱乐化的陷阱。

梗文化已经形成了鲜明的特质，其依赖的是将逻辑推至极致带来的荒诞，并借助于这一荒诞性去完成一次笑点的制造。

梗的诞生发展可以分为语音变异和词汇变异两大源头。

语音变异是指将各地方言或者外来语言转化成汉语中的同音字或近音字，以达到通俗易懂和生动有趣的目的。

例如，谐音梗“雨女无瓜”，即“与你无关”。

该词源于电视剧《巴啦啦小魔仙》，由于剧中角色游乐王子的台词普通话发音有点不标准，人设又是高冷挂，而且经常会说“与你无关”（因口音的缘故听起来像“雨女无瓜”），所以网民将这四个字做成了逗趣的表情包，用于回怼或调侃他人。

词汇变异是指词汇的变化以某一词汇作为基础进行延伸。

例如，“我太难（南）了”，该词出自短视频主播“giao哥”的一个土味视频，视频中主播一边说着“我太难了，老铁，最近压力很大”，一边欲哭无泪地用双手紧紧扶住额头。

在视频发布之后，“我太难了”引起了广泛共鸣并火爆全网，后来网民们更是脑洞大开用麻将中的“南”代替“难”，用于表达说话人在遭遇不顺、经历挫折时的沮丧低落心情，也充当着人们在艰难处境中排解消极情绪的“解压阀”。

梗，通过对某事或某物在不同情境的解码编码，构建了一种全新的话语体系。

玩梗，作为年轻人一种新的生活方式，其流行离不开媒介技术、符号意义、生产风格和社交隐喻的共同作用。

造梗者漫不经心地自创或者引用某些具有流行潜质的词句或场景充当梗的语料，用以表达、评论、分享，成为梗的首发角色；玩梗者受个人经历、生活经验或性格偏好的影响与造梗者的输出一拍即合，对梗进行理解、解读、定义、回应、修正、延伸和再造。

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同学们，你们有没有发现，最近我们身边出现了很多奇怪的词语和句子？比如说，“绝绝子”“yyds”“奥力给”等等。

日前，共青团中央、人民日报评论微信公众号，人民网等平台或网站皆就网络流行语问题发表评论。

其中的“钧正平工作室”公众号发文称：“我们不反对网络用语的新锐表达，不反对网友对词汇的大胆创造，但是我们必须旗帜鲜明地反对用崇高事物的名称去指代低俗事物，反对将本不该亵渎的词语解构，甚至‘污名化’。

”青少年作为网络用户的一部分，对于这一点应当重视。

众所周知，新华社早在2015年发布的第一批禁用词基础上，又新增57条内容。

且提出了新闻媒体和网站应当禁用38个不文明用语。

其中，对近年来网络用语也有了使用的明确规定。

教育部语言文字应用管理司原司长、国家语言文字工作委员会咨询委员、中国社会科学院研究生院教授姚喜双曾说过：网络流行语是一把双刃剑，我们应以辩证的态度，既充分认识其对丰富语言发展所起的积极作用，也要看到其不规范、不健康的一面。

……网络语言是一个复杂系统……总之，网络语言使用不仅要符合现代汉语的规范标准，符合汉语语音、词汇、语法的基本规则，而且要健康向上，不低俗。

在现实生活中，尤其是近两年，随着网络信息技术的蓬勃发展，网络流行词也愈加常见起来。

这其中有一些词汇具有简洁、形象、生动的特点，在诙谐幽默、朗朗上口的同时又兼具针砭时弊的效果，反映了人们对生活的认识或交流的需求，因而具有一定的传播度。

这样的流行词似乎不是语言交流中的昙花一现，而是积淀下来成为一种文化。

但是，我们还应注意到，有些网络流行词并非如此，单纯是自作聪明的生搬硬造，简单粗暴的拼读缩写或是为规避审查而采用谐音、引申义的粗俗词汇。

这样的词汇虽一时流行，但终究会被人们遗忘，被时代抛弃。

那么，这些消极的流行语到底有什么坏处呢？消极用语有害处语言使用具有基础性、社会性和全民性特点。

或许有人会认为，这些流行语只是在炫耀语言技巧，其实不然，一些不规范、不健康的网络用语，不仅对网络语言自身，更对社会语言生活产生了不良影响。

因此对网络语言既不能“一棍子打死”，也不能放任自流，应按照网络语言的发展规律，趋利避害，加以正确引导。

初一学生学编程的坏处
初一学生学编程的坏处有5个，这5个坏处如下：
1.学业压力增加：初一的学生已经面临着多门学科的学习压力，如果过早地引
入编程学习，可能会增加他们的学习负担，影响其他科目的学习。

2.发展不均衡：初一的学生正处于全面发展的关键阶段，他们需要接触和发展
多种兴趣爱好。

如果过早专注于编程学习，可能会影响其他方面的发展，如语言表达能力、艺术修养等。

3.技术依赖和沉迷：初一的学生尚未形成良好的自控能力，对于计算机等新技
术的使用缺乏判断力和节制能力。

如果过度使用计算机，可能会对他们的身体健康和视力产生负面影响，沉迷于游戏和网络世界，影响正常的学习和生活。

4.学习兴趣的短暂性：初一的学生对于新鲜事物有着强烈的好奇心，但是他们
的兴趣也容易转移。

如果过早地引入编程学习，可能会让他们在一开始产生浓厚的兴趣，但是随着时间的推移，兴趣可能会逐渐减弱，甚至会对编程产生厌烦情绪。

5.教育过度商业化：在一些情况下，过早的编程教育可能被过度商业化，以致
于关注点不再是孩子的学习和发展，而是追求经济利益。

这种情况下，编程教育可能会给家庭带来经济压力。

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