2021年PS实习报告范文
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ps实训报告【三篇】【导语】各级各类学校也都加强了对学生计算机能力的培养,出现了各种项目的计算机等级考试,也出现了多媒体动漫等的考试项目,Photoshop就是所选的软件之一。
本文是ps实训报告,仅供参考。
ps实训报告【一】一、前言我是安徽国防科技职业学院图形图像制作专业的学生。
我学习photo shop软件一年了,一年中,我受益匪浅。
学习到了许多处理图片,制作图片的知识,也提高了自己对没得认识,怎样构图。
Photoshop是目前公认的的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以几乎在所有的广告、出版、软件公司,photo shop都是首选的平面工具。
它专门用来进行图像处理的软件。
通过它可以对图像修饰、对图形进行编辑,以及对图像的色彩处理,另外,还有绘图和输出功能等。
支持几乎所有的图像格式和色彩模式,能够同时进行多图层的处理;它的绘图功能和选择功能让编辑图像变得十分方便;它的图层样式功能和滤径功能给图像带来无情无尽的奇特效果。
二、系统功能和使用说明1、硬件环境:PS对内存和CPU依赖性大,如果家用,256M内存,的CPU用或就够了。
内存512M以上,CPU至少赛扬一代的可以用最新版本。
外部设备:(1)、Pentium(奔腾)4以上处理器(2)、128MB以上内存(建议使用256MB)(3)、800X600彩色显示器(建议使用1024X768彩色显示器)(4)、至少280MB可用磁盘空间(5)、鼠标或其他定位设备2、软件环境:本系统采用的是photoshopCS3photoshopCS3系统要求windows20XX sevicepack 4或更高版本三、主题:杂志主题为简洁、时尚、浪漫这类杂志越来越受到顾客的喜爱是现今比较流行的一种设计形式四、创作过程及表达意图:(介绍的是杂志3)绘制杂志正封面:1.新建20X30厘米分辨率为200+r显示标尺拖拽两条水平参考线和四条竖直参线3.新建图层1 打开一张花纹图片,编辑菜单“图像”—“调整”—“黑白”图像”—“调整”—“亮度、对比度”调整到满意为止4.使用移动工具将花纹托拽到杂志封面的右侧,ctrl+t 调整到满意位置5.打开“图片1”使用仿制图章工具先把图片下面的字给调整没,把图片天空上的文字也调整没.【把杂志封面做漂亮,就是为了有一个好的销售量。
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您的努力学习是为了更美好的未来!ps实习报告范文篇一:一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。
三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
ps实习报告ps实习报告内容在学习、工作生活中,报告对我们来说并不陌生,报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是作者精心整理的ps实习报告内容,仅供参考,欢迎大家阅读。
ps实习报告内容1我们的Photoshop实训维持了五天。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考《印前图文处理实训指导书》和相应的视频完成相关的习题。
按照《印前图文处理实训指导书》的要求,我们的实训内容大体分为八个单元,包括点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
第一、第二单元的题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
第三单元的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
photoshop实习报告汇总篇一:Photoshop实习报告我们的Photoshop实训维持了一个星期。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。
按照老师的要求,我们的实训容包括方方面面,大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
(都有相对应题目)星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
那些题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
按照题目的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
ps实训报告总结优秀范文ps实训报告总结优秀范文精选2篇(一)实训报告总结优秀范文:经过XXX公司的实习实训,我对工作环境和工作内容有了更深入的了解,提高了自身的专业能力和实践操作能力。
在实习期间,我主要负责公司XXX项目的开发与维护,并在导师的指导下逐渐独立完成了一些小任务。
在项目开发过程中,我学会了如何与团队成员共同合作,根据项目需求制定合理的开发计划,并合理安排自己的时间。
在开发过程中,我独立完成了一些功能的实现,并通过与导师的反复讨论和修改,最终提交了稳定且符合需求的代码。
通过实际操作,我进一步熟悉了软件开发的流程和方法,并对代码质量有了更高要求。
在实习过程中,我积极主动地参与项目讨论和会议,并提出了一些自己的想法和建议。
在与团队成员的交流过程中,我不仅学到了他们丰富的经验,还锻炼了与人沟通的能力。
同时,我也学会了如何在工作中面对挑战和困难,逐渐培养了解决问题的能力和抗压能力。
通过这次实习,我不仅提高了自身的专业能力和实践操作能力,还对软件开发行业有了更清晰的认识。
我深刻体会到了实际工作与学校教育的差距,认识到自己在技术和经验上还有很大的差距需要提升。
因此,我将继续深入学习,提升自身的能力,为将来的就业做好充分准备。
总的来说,通过这次实习,我不仅获得了宝贵的工作经验,还学到了许多实践方面的知识和技能。
在以后的学习和工作中,我将不断努力,不断提升自己,争取在软件开发领域做出更大的贡献。
同时,我也要感谢XXX公司给予我这次宝贵的实习机会,让我能够在实际工作中学到更多,锻炼自己的能力。
感谢导师在实习期间的悉心指导和关心,让我受益匪浅。
我会用所学知识回报公司的培养,为公司的发展做出我应有的贡献。
ps实训报告总结优秀范文精选2篇(二)经过三个月的实训,我个人感受到了很多的成长和收获。
在这次实训中,我认真学习了专业知识,积极参与团队合作,努力克服困难,并取得了很好的成绩。
首先,我在实训过程中学到了大量的实用知识和技能。
ps实习报告【篇一:photoshop实习报告】photoshop实习报告我们的photoshop实训维持了一个星期。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对photoshop学习的基础来自己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。
按照老师的要求,我们的实训内容包括方方面面,大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
(都有相对应题目)星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键g)和“加深/减淡工具”(快捷键o)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
那些题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
按照题目的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键m)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键o)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的编辑、路径的选择等,其中,路经的编辑包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
ps实习报告(优秀范文四篇)第一篇:ps实习报告辽源职业技术学院课程设计用纸Photoshop课程设计一、设计性质本课程设计是学生在学完Photoshop课程后,一次实践性很强的专业课课程设计,是对所学Photoshop课程知识的综合运用和为培养职业核心能力与素质打基础,在专业人才培养方案中起重要作用。
二、设计内容和深广度要求1、熟练掌握Photoshop的基本操作;2、掌握Phtoshop各种工具的使用方法和技巧;3、掌握图层、路径、通道、蒙版和滤镜等的使用方法和技巧;4.更好的理解滤镜在创作中的奇妙效果和应用技巧。
5、会进行图像的控制与修正;6、文字的特效创意设计;a、至少3种特效创意文字(必须有一种黄金字)b、注意各种文字特效制作中的方法、技巧、难点7、图像的特效创意设计;a、“像框”的特效创意设计(二种以上滤镜效果的结合)b、“烟雾”或“云雾笼罩”的特效创意设计c、自己创意设计的图像(歌颂祖国,教师节,母亲节三者选一)。
注意:以上第1、2、3、4项通过在第6、7项的设计中完成;第5项可通过在第设计中的6、7项,也可以单独使用可选图像来完成。
三、设计说明(一)、文字的特效创意设计1、黄金字设臵金属质感的黄金字。
新建空白文档,填充文档背景为黑色,输入黄色字体。
运用“图层样式”- “斜面和浮雕”,来设计黄金字的硬度和光泽。
原图:NO:1 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:2.可爱的毛绒字:新建空白文档,填充文档背景为白色,输入黑色字体。
双击图层,在弹出的图层样式中设臵“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“颜色叠加”。
在通过对画笔的设臵,效果图如下:NO:2 辽源职业技术学院课程设计用纸效果图:3.精致的翡翠字:做一个晶莹剔透的文字,给人视觉上的冲击。
晶莹细腻的翡翠文字,不仅体现了文字之美,也体现了我国古老的文化。
通过“云彩滤镜”及“调色工作”作出翡翠纹理,然后把做好的纹理应用到文字里面,配上“投影”“内阴影”“斜面和浮雕”“光泽”等图层样式设臵。
Photoshop实习报告(共五则)第一篇:Photoshop实习报告班级: XXXXX 学号: XXXX 姓名: XXXXX 指导老师: XXXXX 实习时间: XXXXX前言Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。
学生在系统学习PS课程之后,为加强对PS软件的应用的实践性教学。
通过实习,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用PS软件,并用它来完成图像图像的设计、制作和处理。
通过实例的学习和反复的演练,使学生加强图形图像处理的技能性。
通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性;通过灵巧便利的网站多加学习,掌握现代教学方法。
提高自学能力,培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形,并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。
让学生的动手能力和创作能力得到体现。
此次的实习共计五天,前三天为指导老师带着学生们进行各种片面设计的制作,后两天让学生们在ATA的考试环境中进行练习,为的是让学生能过更好的进行学习,还有就是为了让学生熟悉PS考证的考试环境,能够更好的应对考试。
目录1.实习资料 (4)2.实习总结 (6)3.实习案例 (7)实习资料1.选取工具矩形选取工具:选取该工具后在图像上拖动鼠标可以确定一个矩形的选取区域,也可以在选项面板中将选区设定为固定的大小。
如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定为正方形。
椭圆形选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定椭圆形选取工具,如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定为圆形。
单行选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素高)的选取区域。
单列选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素宽)的选取区域。
2.移动工具用于移动选取区域内的图像。
3.套索工具套索工具:用于通过鼠标等设备在图像上绘制任意形状的选取区域。
Photoshop个人总结范文(精选3篇)Photoshop个人总结范文篇1学好Photoshop要有“三心二意”的精神:一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。
然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。
最终要实现精彩的“创意”。
而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。
学好Photoshop可以分四步走:一是认真掌握操作技能,打好基础。
要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;二是扎实系统整理知识,提高认识。
对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。
书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系,使自己的操作从必然走向自由;三是主动承揽制作任务,积累经验。
现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。
当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。
这时候,您自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。
积极主动地去学、去看、去做。
经过一段时间的不懈努力,别人不仅说您学会了Photoshop操作,而且会夸赞您的素质提高了!学好Photoshop要有四个条件:一是要有一定的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,或者面对客户提出的要求,马上知道使用哪些操作命令、技能方法能够实现创意;三是要有一定的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图、造型等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识和经验的积累,文学、绘画、摄影、印刷、广告、网络。
ps专业实习报告(正文)第一章:引言在刚刚过去的实习期间,我有幸能够加入一家知名的广告公司作为一名实习生,负责参与并学习Photoshop(简称Ps)软件的应用。
通过实践操作,我对Ps的基本功能和一些高级技巧有了更深入的了解。
本报告将详细介绍我在实习期间的实践经验和收获。
第二章:实习内容和目标在实习期间,我主要负责协助公司设计师完成一些实际项目中的图片处理工作。
主要任务包括但不限于:图片修复、调色、合成等。
我通过与设计师的密切合作,不断提升自己的技能,并且将学习到的知识应用到实际项目中,提供高质量的设计效果。
我在实习开始前制定了几个目标,包括:熟练掌握Ps的基本操作、提高图片处理的速度和质量、学习一些高级技巧并能够应用到实践中。
通过实习期间的学习和实践,我相信这些目标已经得到了有效的实现。
第三章:实习经验和技能提升1. Ps基本操作的熟练掌握实习期间,我通过大量的练习和实践,逐渐熟悉了Ps的基本操作。
包括但不限于:新建、打开和保存文件、选择和修复工具的使用、图层和蒙版的操作、调整图像色彩和亮度等。
我掌握了这些基本操作后,能够更加高效地进行图片处理和编辑。
2. 图片处理速度和质量的提升我通过实践项目中的图片处理工作,培养了快速处理图片的能力。
学会了合理使用各种工具和功能,如裁剪工具、修复工具、滤镜效果等,以达到最佳的处理效果。
同时,我也注重每一个细节,保证处理后的图片质量。
3. 高级技巧的学习和应用除了基本操作外,我还通过自学和向设计师请教,学习了一些高级技巧,并将其应用到实际项目中。
比如,使用多个图层进行合成、利用调整图层来优化色彩和光照效果、制作特效等。
这些技巧的学习和应用,使我的设计效果更加出色,提升了整体的设计水平。
第四章:实习心得与感悟通过这次实习,我不仅学到了大量的专业知识和技巧,还收获了一些宝贵的经验和体会。
首先,实习让我更加深入了解了Ps软件的强大和多样性。
它不仅是一个简单的图片处理软件,还可以进行图像合成、数字绘画、特效制作等。
ps实习报告范文课程名称:网页制作与美工实训班级:营销s10-4指导老师:涂岭湖南工业职业技术学院xx年12月photoshop实训报告一、实训目的通过实训,使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用photoshop软件,并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。
培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计,并能对即成的图像做进一步处理,创造出一定水平和价值的作品,使我们的实践动手能力和创新能力得到提高,同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。
二、实训内容与安排我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。
我们的实训一共有5个项目:ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。
老师让我们自由分组。
我虽然上课时认真听老师讲解,但没有记笔记的习惯,导致有很多学过的东西运用不上,最后,雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组,我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。
杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。
星期一的晚上我们在课堂上一起进行实训,因为教室里无法联网,所以我们不能进行网络上的资料搜集,于是我们都是各自介绍了自己对项目的整体设计。
星期三的3、4节课我们准时来到了实训楼,为各自的项目都做资料的收集。
我们之间相互帮助,很快,我们就只要做最后的设计了。
星期四从中午12点开始,我们一直坐到下午5点,费了好多心思,终于把所有的实训项目完成了,看着我们自己辛勤工作的成果,心里真的很开心。
三、实训心得这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。
我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。
色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。
相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。
色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。
留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。
因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。
可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。
所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种破解困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。
其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的,因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。
所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。
三、实训总结另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。
班级: 计算机3111学号: 1163301121姓名: 唐纵宇指导老师: 何淑娟实习时间: xx/06/04—06/08前言Photoshop是目前公认的最好的通用平面美术设计软件,它的功能完善,性能稳定,使用方便,所以在几乎所有的广告、出版、软件公司,Photoshop都是首选的平面工具。
学生在系统学习PS课程之后,为加强对PS软件的应用的实践性教学。
通过实习,使学生进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能;熟练使用PS软件,并用它来完成图像图像的设计、制作和处理。
通过实例的学习和反复的演练,使学生加强图形图像处理的技能性。
通过实训参考教材使学生提高图形图像处理的技巧性;通过灵巧便利的网站多加学习,掌握现代教学方法。
提高自学能力,培养学生按要求做出一些广告、商标、各种平面图形,并能对一般的图形进行处理变形等等使作品体现出价值。
让学生的动手能力和创作能力得到体现。
此次的实习共计五天,前三天为指导老师带着学生们进行各种片面设计的制作,后两天让学生们在ATA的考试环境中进行练习,为的是让学生能过更好的进行学习,还有就是为了让学生熟悉PS考证的考试环境,能够更好的应对考试。
目录1. 实习资料2. 实习总结3. 实习案例实习资料1. 选取工具矩形选取工具:选取该工具后在图像上拖动鼠标可以确定一个矩形的选取区域,也可以在选项面板中将选区设定为固定的大小。
如果在拖动的同时按下Shift 键可将选区设定为正方形。
椭圆形选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定椭圆形选取工具,如果在拖动的同时按下Shift键可将选区设定为圆形。
单行选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素高)的选取区域。
单列选取工具:选取该工具后在图像上拖动可确定单行(一个像素宽)的选取区域。
2. 移动工具用于移动选取区域内的图像。
3. 套索工具套索工具:用于通过鼠标等设备在图像上绘制任意形状的选取区域。
多边形套索工具:用于在图像上绘制任意形状的多边形选取区域。
磁性套索工具:用于在图像上具有一定颜色属性的物体的轮廓线上设置路径。
4. 魔棒工具用于将图像上具有相近属性的像素点设为选取区域。
5. 裁剪工具用于从图像上裁剪需要的图像部分。
6. 薄片工具薄片工具:选定该工具后在图像工作区拖动,可画出一个矩形的薄片区域。
薄片选取工具:选定该工具后在薄片上单击可选中该薄片,如果在单击的同时按下Shift 键可同时选取多个薄片。
7. 图像修复工具该工具包含修复画笔工具和修补工具。
8. 画笔工具画笔工具:用于绘制具有画笔特性的线条。
铅笔工具:具有铅笔特性的绘线工具,绘线的粗细可调。
9. 图章工具克隆图章工具:用于将图像上用图章擦过的部分复制到图像的其他区域。
图案图章工具:用于复制设定的图像。
10. 历史画笔工具历史记录画笔工具:用于恢复图像中被修改的部分。
艺术历史画笔工具:用于使图像中划过的部分产生模糊的艺术效果。
11. 橡皮擦工具橡皮擦工具:用于擦除图像中不需要的部分,并在擦过的地方显示背景图层的内容。
背景橡皮擦工具:用于擦除图像中不需要的部分,并使擦过区域变成透明。
12. 渐变工具与颜料桶工具颜料桶工具:用于在图像的确定区域内填充前景色。
渐变工具:在工具箱中选中“渐变工具”后,在选项面板中可再进一步选择具体的渐变类型。
13. 色调处理工具模糊工具:选用该工具后,光标在图像上划动时可使划过的图像变得模糊。
锐化工具:选用该工具后,光标在图像上划动时可使划过的图像变得更清晰。
14. 路径工具路径选择工具:用于选取已有路径,然后进行位置调节。
路径调整工具:用于调整路径上固定点的位置。
钢笔工具:用于绘制路径,选定该工具后,在要绘制的路径上依次单击,可将各个单击点连成路径。
自由钢笔工具:用于手绘任意形状的路径,选定该工具后,在要绘制的路径上拖动,即可画出一条连续的路径。
添加锚点工具:用于增加路径上的固定点。
删除锚点工具:用于减少路径上的固定点。
转换节点工具:使用该工具可以在平滑曲线转折点和直线转折点之间进行转换。
15. 文字工具文字工具:用于在图偈上添加文字图层或放置文字。
直排文字工具:用于在图像的垂直方向上添加文字。
横向文字蒙板工具:用于向文字添加蒙板或将文字作为选区选定。
直排文字蒙板工具:用于在图像的垂直方向添加蒙板或将文字作为选区选定。
16. 多边形工具矩形图形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个矩形图形。
圆角矩形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个圆角矩形图形。
椭圆工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个椭圆形图形。
多边形图形工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个5条边等长的多边形图形。
直线工具:选定该工具后,在图像工作区内拖动可产生一个星状多边形图形。
星状多边形图形工具:选定该工具后,在图形工作区内拖动可产生一个星状多边形图形。
Photoshop实习报告我们的Photoshop实训维持了一个星期。
这几天来,虽然没有像以前上课那样有麦老师详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础己完成制作。
这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。
经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
我们的实训主要是参考老师给的资源和相应的做法完成相关的习题。
按照老师的要求,我们的实训内容包括方方面面,大体为点阵绘图、路径的运用、选定技巧、图层运用、色彩修饰、滤镜效果、图像综合技法、文字效果。
(都有相对应题目)星期一,我主要做了点绘制图和路径运用的相关题目。
点绘制图的习题一般都是要求我们用所给的图案填充为背景,绘制立体图形或其他图案,绘制文字,以及熟悉渐变的应用等。
刚开始时,我并不熟悉在文字图层上应用渐变工具(快捷键G)和“加深/减淡工具”(快捷键O)。
通过自己的努力和同学的帮助,我终于明白了它的原理。
方法是多种多样的,只要我们弄明白它的原理,便可以以不变应万变。
在路径运用学习中,我遇到的最大的问题是,不会用笔刷勾路径。
那些题目都是挺烦闷的,但我们不能本末倒置,正如三个烧饼的原理,没有第一、第二个烧饼下肚,第三个烧饼怎么可能让你觉得饱呢?!所以我们不能忽略基础的学习。
星期二,主要做了选定技巧和图层运用的相应习题。
按照题目的选定技巧主要要求我们能熟练运用矩形工具(快捷键M)、套索工具“加深/减淡工具”(快捷键O)、魔棒工具、钢笔工具来选图,熟悉使用颜色选取法、羽化、相似选择法、选定的修正、变换、存储和调出等;熟悉路径的创建、节点的、路径的选择等,其中,路经的包括路经的复制、移动、变换、勾路径轮廓、填充路径等;通过学习,我还明白了,路基与选择区域之间是可以相互转换的;选择区域的移动、复制、增加、减少等利用蒙版工具和通道来操作的技巧。
这些天,都是自己做的图片,有些不懂的同学之间互相帮助,互相学习。
根据那些学习步骤,有很多我们不知道的快捷键。
同时,我也明白了,要想熟悉运用photoshop,记住它的快捷键很重要啊。
比如,按住Ctrl Alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容; 如果你最近拷贝了一张图片存在剪贴板里,Photoshop在新建文件(Ctrl N)的时候会以剪贴板中图片的尺寸作为新建图的默认大小。