目前美术高考的形势
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张雪峰谈美术生就业前景
在当今社会,美术行业一直是备受关注的领域之一。
许多学生选择进入美术专业,然而,美术生就业前景一直备受争议和担忧。
针对这一话题,我们采访了知名美术教育专家张雪峰先生,听取他对美术生就业前景的看法。
张雪峰认为,美术生就业前景与个人的努力和能力息息相关。
美术生在学习期
间要认真钻研专业知识,不断提升自己的审美水平和创作能力,才能在竞争激烈的市场中脱颖而出。
他建议美术生多参加各种艺术展览和比赛,与业界人士交流,拓展人脉关系,为将来的发展打下良好基础。
此外,张雪峰还强调了跨界合作和综合能力的重要性。
美术行业不再局限于传
统的画笔和颜料,数字艺术、影视特效等新兴领域也需要美术专业人才。
他鼓励美术生拓宽视野,勇于尝试各种艺术形式,提升自己的综合能力,为不同领域的合作提供可能。
在谈到美术生就业前景时,张雪峰认为,市场竞争激烈是不可避免的现象,但
同时也意味着更多的机遇和挑战。
他强调了创新精神和勇于挑战传统的重要性,只有不断创新,不断超越自己,才能在竞争中立于不败之地。
在整个采访过程中,张雪峰对美术生充满信心,他相信只要美术生不断努力、
不断学习、不断创新,就一定能在美术行业中取得成功,实现自己的梦想。
最后,他鼓励所有热爱美术的年轻人,勇敢追求自己的梦想,相信自己的能力,坚定向前。
通过与张雪峰的交流,我们深刻认识到美术生就业前景虽然充满挑战,但只要
具备扎实的专业基础、优秀的创作能力和不断探索的精神,就能在美术行业中立足并获得成功。
希望所有的美术生都能不忘初心,砥砺前行,创造属于自己的辉煌未来。
美术教育的现状和未来在当今的教育体系中,美术教育的地位似乎并不高,被很多人认为是次要而且可有可无的,甚至有些学校为了削减成本,选择取消美术课程,这种情况在农村地区尤为常见。
然而,美术教育对于个人的发展和社会的进步却有着举足轻重的影响。
一、美术教育的现状随着智能科技的发展,学校教育的重点已经越来越向数理化等理论学科倾斜,美术课程的教学往往被压缩到最短时间段内,有的学校学生只需上几节美术课便结束了这门课。
此外,由于老师的授课水平好坏不一,学生很难接受到统一的、系统的、有效的美术教育。
因此,很多学生对美术教育的兴趣逐渐减弱,认为这只是一项可以不用认真对待的辅助课程。
美术教育的破落与社会对“有用”“无用”课程的传统观念有很大关系。
传统观念认为,理科的学科才能带来丰厚的物质回报,而美术教育对职业发展及实际生活中的可能性,都不会带来直观的财物实惠,这些有限的资源都应该被用于更有求实力的学科。
那么,美术教育的价值到底在哪里呢?二、美术教育的价值从个人角度来看,美术教育能够培养学生的审美情趣、想象力和观察力,促进智力发展和个性特点的形成。
在现实生活中,很多问题的解决并不只需要本领域的专业知识和技能,还需要创造性思维和多元的文化视野。
其次,美术教育可以培养孩子敏感细腻、具有创造力和独立思考能力的品格,让他们在未来的职场中具有更强的竞争性。
从社会角度来看,美术教育的重要性有以下三个方面:1. 进行艺术创造和艺术创新的基础:美术教育能够为一个国家的艺术界潜在创造人才提供足够的培养,也是艺术创造和创新的基础。
2. 提高文化素养和国际文化交流的桥梁:美术教育能够让学生了解不同的文化、风俗、历史,提高他们的文化素质,促进国际文化交流。
3. 培养公民的良好文化素质和美育意识:学生在美术教育中的学习不仅是为了自己的美的体验和观赏,也是为了自身的良好文化素质和美育意识。
他们学会欣赏美的、追求美好和创造美,对社会更美好的发展产生积极的作用。
美术教育的现状与发展趋势美术教育是培养学生的审美能力、创造能力和艺术修养的重要课程。
随着社会的发展和教育理念的改变,美术教育也在不断地发展和变革。
本文将浅谈美术教育的现状以及未来的发展趋势。
首先,我们来看一下美术教育的现状。
美术教育在多年的发展中,已经逐渐从单一的技巧培养转变为注重学生创造力和自主能力的培养。
过去,美术教育注重的是学生对传统技法和艺术作品的学习与模仿,而现在,美术教育更加强调培养学生的想象力、创造力和表现能力。
学生通过自己的感受和表达来发展艺术创造的能力,而不仅仅是照搬和模仿。
这样的转变使得美术教育更加符合现代社会的需求,能够培养更多富有创造力和创新精神的艺术人才。
其次,我们来探讨一下美术教育的发展趋势。
随着互联网和信息技术的发展,美术教育开始借助现代科技手段进行教学。
虚拟现实、增强现实等技术的应用,为艺术创作和表演提供了更多的可能性。
学生可以通过虚拟现实技术参观世界各地的艺术博物馆和画廊,观赏名画和雕塑,了解不同的艺术风格和流派。
同时,学生还可以通过增强现实技术,将自己的创作作品与现实世界进行融合,创造出全新的艺术形式。
这些新兴的技术对于提升美术教育的效果和质量具有重要意义。
另外,美术教育在国际间也呈现出一体化的发展趋势。
跨文化教育和交流日益增多,学生可以通过互联网直接与世界各地的艺术家和学生进行交流和合作。
这种跨文化的教育模式不仅可以拓宽学生的国际视野,也可以加强学生的艺术理解和创作能力。
同时,国际间的合作和交流也为美术教育提供了更多的资源和机会,学生可以更加全面地学习和了解各个国家和地区的艺术和文化。
此外,美术教育在大众教育中的地位也越来越重要。
越来越多的人开始意识到艺术对于人的全面发展的重要性。
美术教育可以培养学生的观察能力、思考能力和创造能力,对于培养学生的艺术素养和美育意识具有重要作用。
在现代社会,美术作品的展览和艺术活动也得到了越来越多的关注和参与。
学校和社会机构不断加大对美术教育的投入和支持,为学生提供更多的机会参与艺术创作和展示。
美术的发展现状及发展趋势分析简介:美术作为一门艺术形式,具有悠久的历史和丰富的内涵。
本文将对美术的发展现状进行分析,并探讨未来的发展趋势。
通过对美术市场、教育、技术和创新的研究,我们可以更好地了解美术领域的变化和发展。
一、美术市场的发展现状美术市场是美术作品交易和艺术品投资的重要平台。
目前,全球美术市场规模不断扩大,艺术品交易额逐年增长。
根据最新的数据,美术市场的总交易额已经超过了数十亿美元。
这主要得益于全球经济的增长和富裕阶层对艺术品的需求增加。
在美术市场中,现代和当代艺术作品的需求不断增加。
这些作品通常具有独特的风格和创新的艺术表达方式,吸引了泛博收藏家和投资者的关注。
此外,一些具有历史价值和文化意义的艺术品也备受追捧,它们代表了特定时期和地区的艺术发展。
二、美术教育的发展现状美术教育在培养艺术人材和推动美术发展方面起着重要作用。
当前,各国对美术教育的重视程度不断提高,许多学校和机构开设了专业的美术课程。
这些课程不仅注重学生的绘画技巧培养,还注重培养学生的创造力和艺术表达能力。
美术教育的发展也受到技术的影响。
随着数字技术的进步,许多学校开始引入数字美术课程,培养学生在虚拟现实和计算机图形方面的技能。
这些新兴技术为学生提供了更多的创作方式和表达方式,推动了美术教育的创新和发展。
三、美术技术的发展现状美术技术的发展对于艺术作品的创作和呈现起着重要的作用。
目前,许多艺术家开始运用新的材料和技术来创作作品。
例如,数字绘画、3D打印和虚拟现实等技术的应用,为艺术家提供了更多的创作可能性。
此外,传统的美术技术也在不断发展和创新。
例如,绘画技巧、雕塑技术和摄影技术等方面都有新的突破和发展。
这些技术的发展不仅丰富了艺术作品的形式和内容,还提升了观众的艺术体验。
四、美术创新的发展趋势美术创新是美术领域不可忽视的一部份。
随着社会的进步和人们审美观念的变化,美术创新也在不断发展。
未来的美术创新趋势可能包括以下几个方面:1. 跨界合作:美术与其他领域的合作将更加密切,例如与科技、设计和音乐等领域的跨界合作,为艺术作品注入新的元素和创新。
论美术高考的现状及改革发表时间:2014-05-05T15:49:09.797Z 来源:《素质教育》2014年1月第144期供稿作者:何彪[导读] 畸形的美术“速成”。
由于目前美术高考制度的某些局限性,固化的高考形式与内容使得大量的美术考前辅导班应运而生。
何彪贵州省六盘水市盘县教育局553537摘要:美术高考承担着为美术院校选拔高素质、高艺术领悟力、高技能水平可塑之才的历史重任。
然而,现有的美术高考却存在一些弊端。
本文针对美术高考的现状进行了相关的分析,提出了美术高考改革思路和改革建议。
希望本文的研究能够为教学改革提供一些新的思路和方向。
关键词:美术高考现状改革目前的国内高考美术招生考试,大致可分为以省为单位组织的美术统一招生考试即“美术联考”,和由部分专业院校单独组织的招生考试,其中的“美术联考”因为涉及的广度与深度,地位尤显重要。
时代的持续进步与美术学科的不断发展,使得我们有必要对高考美术招生考试,特别是对目前国内高考美术招生考试的内容及形式进行一番重新审视与思考。
一、当前美术高考现状1.高考热,考生数量一路攀升。
这些年来,由于美术专业的高校毕业生的就业率和社会待遇相对其他专业要更好一些,这促使很多家长和考生把目标瞄向美术专业;在录取上,美术类专业的文化课成绩要比其他普通文化科目的学生低得多,这也促使很多在文化课成绩方面不理想的学生转向美术专业。
2.考试科目过于简单。
通过对近几年来国内各省美术联考及各院校专业招生考试的考察,我们可以见到目前国内美术高考在考试内容及形式上几乎如出一辙。
考试大致分为素描、色彩、速写三大考试科目。
素描考试内容为静物素描(日常用品或石膏几何形体)或人物素描(限头像、胸像、半身带手或全身像),写生或默写或由图片绘画的考试形式。
色彩考试内容为静物、人物或风景,考试形式为写生或表现黑白图片规定的内容,或默写。
速写考试内容为单个人物或双人姿态静态或动态速写或慢写,考试形式为写生或默写。
【美术联考校考】美术生困局:专业课合格,文化课落榜7月份开始,新高三美术生即将进入暑期集训。
结合往届美术生情况来看,大多数美术生因为参加专业集训而选择暂时放弃文化课。
对此,飞越培训国际校区艺术生中心许老师表示:“2014年艺考新政实行后,教育部新规对文化课提高了门槛,家长和学生重视专业课以外,还应对文化课提起足够的重视。
”每年因为文化课“拖后腿”而与理想大学失之交臂的美术生不在少数,在正式开始集训之前,希望大家对此能有一个明确的意识。
美术生现状:忽视文化课,容易陷入“专业课合格,文化课落榜”迷局美术类考生在学习过程中既要突破专业课瓶颈,又要学习文化课知识,学生往往不能很好地兼顾专业课和文化课的学习。
因而长期以来,多数美术生都是以专业课为主,导致文化课复习彻底荒废。
一般来说,美术生们都是在繁忙的专业课考试之后才开始关注文化课的学习,按照7月份开始暑期集训至次年3月份美术校考结束,这中间起码有7-8个月的时间,美术生很少甚至没有学习文化课,而是把所有文化课学习时间集中在6月高考前的短短3个月时间,但这个时候,美术生们又不得不面对另一个通病,即“时间短、课程多、心情躁”。
大多数的美术类艺考生直到3月份结束美术校考之后才会正式投入到文化课的复习当中。
但现实是,专业考完返校后,学校已经进入最后一轮冲刺复习,基本上都是做卷子、讲习题,很少讲基础、补漏洞。
这使得美术生在总复习过程中感觉很吃力,文化课学习越学越不懂,越学越着急,越学越没有信心。
长期的专业课学习和统考、校考等考试令学生身心疲惫,往往在最后的文化课冲刺时产生慌乱和焦躁情绪,对文化课学习兴趣不浓,影响学习成绩,就有可能造成“专业课合格,文化课落榜”的结局。
冲破现状:突击专业课同时兼顾文化课飞越培训国际校区艺术生中心有毕业于国内九大美院、具备多年美术联考校考辅导经验的艺术导师,还有具备多年一线执教经验的文化科教师。
根据他们的经验:从2014年开始,浙江省艺术类投档线已经开始提高,并且有逐年递增的趋势。
(最新)山东省2024高考艺术类招生政策变化情况2024山东高考艺术类招生政策有什么变化(一)省级统考变化情况。
1.省级统考类别调整。
2024年起,山东省艺术类招生专业分为音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类等7个专业类别,除戏曲类外,其他6个专业类别实行省级统考。
山东省级统考相关本科艺术类专业见《普通高等学校艺术类本科招生专业与省级统考科类对应关系一览表》。
2.省级统考科目和内容完善。
各专业类别制定了统一的考试说明,考生可登录山东省教育招生考试院网站查看。
戏曲类专业考试招生录取办法按教育部最新要求执行。
(二)高校校考变化情况。
省级统考已经覆盖的专业,原则上高校不再组织校考。
少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校,对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请在山东省级统考基础上组织校考,具体校考专业以相关公布为准。
所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织,不再跨省设置校考考点。
(三)部分艺术类专业变化情况。
2024年起,艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业,直接依据高考文化成绩,参考学生综合素质评价,择优录取。
(四)平行志愿投档综合成绩变化情况。
使用山东省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业,在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到相应专业类别最低录取控制分数线基础上,依据高考文化成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。
高考艺术生都考什么1、美术类专业美术类统考的考试科目为素描、色彩和速写。
素描考试考核学生造型的基本技能;速写考试考核学生对人物形体动态的观察力、形象记忆力、想象力和创造力等;色彩考试考核学生运用色彩关系进行准确造型和表现的能力。
2、音乐类表演艺术专业,主要考4门:主科(声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡、手风琴择其一)、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。
对当前美术教育发展的思考与探索1. 引言1.1 当前美术教育的现状当前美术教育的现状主要表现在以下几个方面:当前美术教育在传统的技法训练和理论知识传授方面仍然占据主导地位,而缺乏对学生创造力和审美能力的培养。
许多学校美术课程过分注重技法和规范化训练,忽视了学生个性化的发展需求。
美术教育资源分配不均衡,一些地区或学校缺乏足够的师资和教学设施,导致学生无法获得充分的艺术教育机会。
随着社会经济的发展和科技的进步,传统美术教育形式已经无法满足当代学生的需求,需要进行改革和创新。
当前美术教育面临着诸多挑战和问题,需要进行深入的思考和探讨。
1.2 美术教育的重要性美术教育在当今社会中的重要性不言而喻。
美术教育不仅是一种学科教学,更是培养学生综合素养和审美情趣的重要途径。
通过美术教育,学生可以培养自己的创造力、想象力和表达能力,提高自身的审美能力和美术素养。
美术教育还可以培养学生的文化素养和审美情趣。
通过学习美术作品,学生可以了解不同地区、不同时期的文化传统和艺术风格,拓宽自己的艺术视野,提高自己的文化水平和审美修养。
美术教育不仅可以让学生欣赏美的作品,还可以让他们通过创作表达自己的情感和思想,提高自我认识和情感表达能力。
美术教育在当今社会中具有极为重要的意义,不仅可以促进学生的全面发展,还可以培养他们的审美情趣和文化素养。
通过推动美术教育的创新发展,我们可以进一步提高美术教育的质量和水平,为学生的综合素养和个人发展创造更好的条件。
2. 正文2.1 美术教育的问题与挑战美术教育在当前社会面临着许多问题与挑战,其中主要包括以下几个方面:美术教育在一些学校中受到了较少的重视,往往被视为辅助性的课程,导致师资力量不足、教学资源匮乏等问题。
这使得学生在美术学习中缺乏足够的指导与支持,影响了他们的艺术素养和审美能力的培养。
传统的美术教育教学模式相对单一,主要注重技法的传授而忽视了对学生创造力和想象力的培养。
学生在这样的教学环境下往往缺乏独立思考和创新能力,难以真正发挥个人潜能和表现个性。
美术专业就业前景分析美术专业就业前景分析目前,社会对美术专业人才的需求不断增加,美术专业的就业前景也相对较好。
以下从以下几个方面分析美术专业的就业前景。
首先,美术行业的就业岗位多样化。
美术专业毕业生可以在广告公司、设计工作室、互联网公司、影视公司等各类企事业单位就业,也可以选择自主创业。
不仅可以从事平面设计、产品设计、网页设计、动画制作等与美术相关的工作,还可以从事美术教育、美术指导等与教育相关的工作。
美术专业毕业生的就业选择范围广泛,可以根据自己的兴趣和特长找到适合自己的工作岗位。
其次,美术专业毕业生具备独特的创造力和艺术素养。
美术专业注重培养学生的创造力和审美能力,培养学生的表达能力和独特的艺术视角。
这使得美术专业毕业生在就业市场上具有一定的竞争优势。
在当今社会,设计和艺术创作成为企业发展的重要模块。
美术专业毕业生的创造力和艺术素养可以为企业带来新颖的设计和创意,提升企业的形象和竞争力。
另外,美术专业毕业生有较高的自主创业机会。
由于美术专业对于创新和创意的追求,许多毕业生选择创办自己的设计工作室或影视制作公司。
通过自主创业,美术专业毕业生可以充分发挥自己的才能和创意,实现自己的设计理念,并有机会成为行业的佼佼者。
然而,美术专业的就业竞争也较为激烈。
美术专业是一门艺术类专业,对于学生的专业素质和创作能力要求较高。
优秀的美术专业毕业生有时需要参加各类竞赛和评选,展示自己的才能和作品。
在就业过程中,需要不断丰富自己的设计理念和技能,不断与时俱进,提升自己的专业能力。
综上所述,美术专业的就业前景相对较好。
随着社会对创意和设计的需求增加,美术专业毕业生可以在各类企事业单位就业,也可以选择自主创业。
然而,需要具备较高的专业素质和创作能力,同时不断提升自己的专业能力和竞争力。
2024艺考最新政策有哪些2024年艺考最新政策2024年起,艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
如2022年中国美术学院的艺术理论类专业已经无艺考要求,纯文化生就可以报考。
鼓励校考院校提高文化要求,但校考院校的艺术类专业,对极少数统考或校考专业十分拔尖的学生可破格录取。
高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式。
2024年起,承认统考成绩的院校,依据考生高考文化课成绩、省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取,其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
2024年以后,艺术类校考依然允许存在,只是需要在省级统考基础上组织校考,积极采用线上考试、统考初选等方式严格控制现场校考人数,原则上不超过相关专业招生计划的6—8倍。
2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
艺考的学习方法有哪些1、列出计划清单可以在复习文化课的一开始就写下自己准备做的事情,然后再逐一进行分解,例如这一个月要完成什么事情,然后在每天早上或是前一天晚上列出自己今天要做什么事情。
每天都按照自己的计划进行学习,就可以避免自己有遗漏的知识,也可以避免自己在复习的时候手忙脚乱。
2、列出想做的娱乐事情不论学习时间的长短以及艺考生还是文化课考生,都会在疲惫的时候想要休息一下,或是想玩一会手机,和朋友一起逛个街打个球。
高三的复习也并不是就杜绝所有的娱乐活动,完完全全的把自己封闭起来,要做到劳逸结合。
我们可以把自己想要做的娱乐列出来,然后根据时间或是奖励让自己与学习穿插着来进行。
中考艺考是什么意思中学生艺考也就是艺术联考,是指国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于艺术类考生举行的一次综合的专业考试。
中考艺考考的内容有声乐、器乐、舞蹈、绘画,报考美术类专业考试内容主要是色彩,素描以及速写,报考舞蹈类专业考试内容主要包括乐理,音乐常识及练耳,舞蹈类专业还需要面试。
新形势下美术生就业情况分析及策略研究[摘要]艺术于我们生活日常密不可分,新形势下的美术生就业情况更是我们所关注的焦点,近年来,艺术类高考人数也逐年递增,而市场对美术专业的需求量并未因此大幅增长。
在教育社会化的过程中,高校艺术生的数量越来越多,毕业生数量逐年增加,就业难的问题在美术行业也逐渐变得显著。
在经过深入的数据调查后,对于新形势下的美术生就业情况有了一定的了解,并提出解决方案,同时提出了解决方案相对应的项目可行性分析,我们希望从实际情况出发,希望通过这一研究,希望对于新形势下美术生就业困难的情况能找到合适的解决途径。
[关键词]美术生就业;本科生;就业困难;一、调研背景从美术类毕业生就业的情况来看,其就业前景不容乐观,就业局势仍然严峻,“千军万马过独木桥”一直是我国高考的特色,随着高考竞争越发激烈,大多数学生选择通过艺考进入大学学习,而这样的选择导致艺术类高校学生数量增加,也导致了毕业生就业的问题。
在学生数量不断增加的情况下,社会各行业对于艺术类学生提供的岗位却相对较少,导致艺术专业学生就业的可选择性低。
很多高校都开设了设计方向的课程以满足就业,满足市场需求。
但是市场对于毕业生并不宽容。
大学期间正是学生进行职业生涯规划的关键时期,但这一时期的学生刚摆脱高考的重压,而大学期间的教育更加重视学生的自主学习,进入大学期间的大多数学生失去明确的学习目标,对今后的人生发展也较为迷茫,导致大多数学生对自己的发展前景没有进行深刻的分析,也没有职业生涯规划的意识,加之当前大多数高校在职业生涯规划课程中没有结合学生的实际情况进行高质量教学和就业指导,使得学生的职业生涯规划和自身的发展意愿不相匹配,导致学生就业能力相对较弱。
美术类的学生数量远远大于社会对艺术类人才的需求量。
就业形势、市场需求、市场情况等形势都越来越严峻,美术类毕业生的问题日益凸显。
因此,如何解决艺术类高校毕业生就业,是艺术类高校需要深入研究的问题。
2024年教育部艺术考试政策要求
2024年教育部对艺术考试政策的要求主要有以下几个方面:
1.逐步扩大省级统考范围:各省(区、市)要积极创造条件,逐步
扩大艺术类专业省级统考范围,到2024年基本实现艺术类专业省级统考全覆盖。
2.减少校考范围:自2024年起,不再跨省设置校考考点,所有高校
艺术类专业校考工作均在学校所在地组织。
3.完善考试科目和内容:逐步提高艺术类各专业高考文化课成绩录
取最低控制分数线(舞蹈学类、表演专业可适当降低要求),高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
同时,完善省级统考科目和内容,确保考试科类基本实现全覆盖。
4.择优录取:对于艺术史论、戏剧影视文学等高校艺术类专业,直
接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价,择优录取。
对于高校高水平艺术团,不再从高校招生环节选拔,由相关高校从在校生中遴选培养。
5.分类考试:艺术类专业分为两类,一类是不组织专业考试的专业,
包括艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等;一类是可组织专业考试的专业,包括音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类等。
相关高校可根据本校人才培养实际确定是否使用专业考试成绩。
以上是教育部对2024年艺术考试政策的要求,具体政策可能会有所调整,请关注教育部的相关通知和政策文件。
目前美术高考的形势
国家经济发展的需要大量设计人才(工业设计、包装设计、装潢设计、展示设计、环艺
设计、装饰设计、服装设计、陶瓷设计、纺织品艺术设计),而且这些设计人员在市场
供不应求,当前这些毕业生毕业后基本不用担忧就业。
•市场的需求,促使高校的扩招,特别是艺术扩招迅速上升,对考生有着极大的吸引
力;艺术生考生的升学率接近90%,学生基本能上大学。
•对考生有极大吸引力还有一个重要因素就是美术高考的特色,对文化要求比较低,
特别对文化课难以上本科的学生。美术高考的文化课录取成绩跟其他专业录取相比
要求比较低,大概是其他专业文化课能够上专科的,相应的分数能达到美术类本科
要求;文化课能够上其他专业本科的,相应的分数能达到美术类文化重点本科要求。
•
美术专业解读
•美术主要分为美术学(美术教育)、美术理论、实用美术(工艺和设计)、绘画、雕
塑、摄影、建筑(园林)、计算机辅助设计(影视和游戏)等。
•实用美术主要视觉艺术、平面设计、装横设计、服装设计、工艺美术(陶艺与装饰
等)、动画设计、艺术设计学、艺术设计、灯光设计、广告和包装等在商业竞争中,
设计的地位越来越受重视。从目前的就业情况看,这类专业的毕业生主要在装饰公
司、服装公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院从事设计工作,也有部
分进入高校从事教育研究工作。其中灯光设计类专业,目前只有上戏和中戏开设,
每年毕业生不足百人,随着电视表演、音乐会等文娱活动逐渐升温,这类人才已成
为市场上的抢手货。据悉,上戏该专业每年15名毕业生,就业率达到100%。
数码艺术、动画设计及视觉艺术是近两年开设的新专业,由于专业人才奇缺,市场对
这方面的人才需求一直呈上升趋势。该专业的毕业生主要在全国各电视台、电影制片厂、
动画制作公司、网络公司等影视节目单位从事动画设计、导演、制作方面的工作。据悉,
该专业毕业生的薪资水平在几大热门行业排名中一直位居前列。
.现代社会中雕塑不再曲高和寡,它进入到我们生活的城市,渗透到我们生活的各
个领域;在空间模型制作方面,学雕塑的人也有着得天独厚的优势;而房地产开发商和汽
车等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。城市雕塑、浮雕、
园林设计都是雕塑人才大显身手的领域。
.绘画分为版画、壁画、水粉画、漆画、国画和油画等等,毕业后主要从事设计工
作或者任教,考研的也不少。也可以向实用美术方面发展,从事平面设计等方面的工作,
因此也有比较广阔的就业前景。
1、关于专业考试
•院校单考:全国各院校自行组织的考试,特点:术科上线率高,
•省联考:省自行组织的考试:特点:正规,难度高,公平公正,如果拿到省联考的
术科合格证,文化一过线即可录取;
•31所教育部规定的独立招生本科院校,可以自主独立招考。
中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、广州美术学院、西安
美术学院、四川美术学院、湖北美术学院、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、吉林艺
术学院、南京艺术学院、云南艺术学院、山东艺术学院、新疆艺术学院、解放军艺术学院、
广西艺术学院、北京电影学院、北京舞蹈学院、中央戏剧学院、中国戏曲学院、上海戏剧
学院、中央音乐学院、中国音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、武
汉音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院
2、有关录取
•在专业上,除了31所教育部规定的独立招生本科院校外,其他的省内外艺术院
校必须要过联考的。部分省内外艺术院校还要求在过黑龙江省联考的基础上还要过
自己组织的专业单考。
•在文化上,省招生办会根据情况划分文化本科线,除了31所教育部规定的独
立招生本科院校外的任何高校都必须遵守;在录取上,一要看专业排名,二要看文
化排名,两者综合排名。术科和文化科必须同时上线方可录取。
•31所国家教育部规定的独立招生本科院校,他有自主划分专业和文化录取线。