一般现在时复习

一般现在时语法解题1.Alice has a tennis racket(网球拍)．（改为一般疑问句）_____ Alice_____ a tennis racket?2.Emma dose her homework very evening.(变为否定句）Emma __________ her homework very evening.根据要求改写句子1.Sally does her homework every afternoon.(改为一般疑问句并做否定回答）______ Sally______ her homework every afternoon.No,______ ______2.Tom likes giraffes.(改为一般疑问句）______ Tom______giraffes？3.Tony goes to school at seven in the morning.(改为否定句）Tony ______ ______ to school at seven in the morning.4.Does your father work in Bejing?(作肯定回答）______，______ ______.5.Nancy doesn't run fast.（改为肯定句）__________________________________________6.We have an English party ______ on Saturday______ .( 就画线部分提问）______ ______you have an English party?7.He writes to______ his mother______ on Saturday.(就画线部分提问）______ ______he write to on Saturday?就画线部分提问。

1.I visit my grandparents ______on Sunday______.______ you visit your grandparents?2.I share my computer with ______my cousin____________do you share you computer ______?3.Gina goes on the Internet ______at home______.______ ______Gina ______on the Internet?4.They often ______pay games ______after class.______ ______ they often ______after class?5.My father is ______fine______.______is your father？6.They eat ______eight______ pears.______ ______pears do they eat?7.He ______watches TV______in the evening.______ ______he ______in the evening?8.______She is their teacher.______is their teacher?9.There is ______some______milk in the bottle.______ ______milk is there in the bottle?10.We play games ______at five______in the afternoon.______ ______do you play games in the afternoon ? 选择题1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital.A work; worksB works; workC work; are workingD is working; work2 One of the boys_____ a black hat.A haveB there isC there areD has3 We will go shopping if it____ tomorrow.A don't rainB didn't rain4 He said the sun ____in the east and ____in the west.A rose; setB rises; sets5 Wang Mei ____ music and often ____ to music.A like; listenB likes; listens6 Jenny____ English every evening.A has studyB studiesC studyD studiedDo you know Lucy Brown? She is my good friend. She is 1 Australia. Her family 2 all in China now. Her 3 teaches English in No. 2 Middle School. Her mother is an English teacher in that school, 4 . Her brother, David, is a student in our school. He is learning Chinese. He often 5 us English and we usually teach him 6 .His parents are studying Chinese history. They like 7 very much.Now, Mr. Brown is sitting on the sofa. He is 8 a Chinese book. Mrs. Brown is watching TV. David is washing 9 clothes. Where is Lucy? She is in the 10 . She is cooking.What a happy family it is!( ) l. A. from B. in D. to( ) 2. A. am B. is C. are( ) 3. A. sister B. brother C. father( ) 4. A. to B. too C. also( ) 5. A. teaches B. tells C. speaks( ) 6. A. English B. Chinese C. History( ) 7. A. Japan B. England C. China( ) 8. A. seeing B. looking C. reading( ) 9. A. a B. her C. his( ) 10. A. kitchen B. bedroom C. sitting room1.Does;have2.doesn't do1.Does,do;she doesn't2.Does;like3.doesn't go4.Yes;he does5.Nacy runs fast6.When do7.Who does1.When do2.Who;with3.Where does;go4.What do;do5.How6.How many7.What does;do8.Who9.How much 10.What time1.B2.D3.C4.B5.B.6.B1.A2.C3.C4.B5.A.6B.7.C.8.C.9.C.10.A初中英语一般现在时讲与练一般现在时是英语中应用最广泛的时态之一，是初中英语语法重点。

复习专题——一般现在时知识点归纳（word）一、一般现在时1．Before the sun ______, we need to get to the top of the mountain.A. setB. setsC. is settingD. will set【答案】B【解析】【分析】句意：在太阳落山之前，我们需要到达山顶。

主句是将来时，在时间和条件状语从句中要用一般现在时。

从句的主语“the sun” 是第三人称单数，所以set用三单形式，故答案选B。

【点评】本题考查在时间状语从句中动词的时态原则:用-般现在时代替一般将来时。

2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【答案】 B【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。

地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。

【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。

3．Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。

get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。

故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。

【点评】考查动词的时态。

注意when引导的时间状语从句的用法。

4．—I don't know if it tomorrow.—Well, if it , the school sports meeting will be cancelled.A. will rain；will rainB. rains；will rainC. will rain；rains【答案】 C【解析】【分析】句意：——我不知道明天会不会下雨。

高考最新英语复习一般现在时时态真题单选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)1、Neither my brother nor I________playing football.A．enjoyB．enjoysC．are enjoyingD．have enjoyed答案：A解析：考查动词时态和主谓一致。

句意：我弟弟和我都不喜欢踢足球。

此处陈述客观事实，使用一般现在时，neither..nor...连接的主语时，谓语动词遵循就近原则，谓语和I保持一致，使用原形。

故选A。

2、The plane ________ off at 10:00. That is, it ________ in ten minutes.A．takes; is leavingB．taking; is leavingC．is taking; leavesD．is taking; is leaving答案：A解析：考查时态。

句意：飞机10点起飞。

也就是说，它将在十分钟后离开。

首先看空格一所在句，当表示按照时间表的安排将要发生的动作时，例如火车或飞机的运行时间表，这时用一般现在时表将来，“plane”为可数名词单数形式，“take off”意为“（飞机）起飞”，故空格一用“take”的三单形式“takes”；再看空格二，当表示按计划或安排将要发生的动作时，可用现在进行时表将来，常用于“come, go, stay, arrive, leave”等词，“it”与“is”连用，“leave”意为“离开”，动词词性，现在分词为“leaving”，故空格二填“is leaving”。

故选A项。

3、—Chinese women's volleyball team proves that with hardships ______great success.—Absolutely! Opportunities favor the prepared mind.A．comesB．is comingC．will comeD．are coming答案：A解析：考查时态。

一般现在时一. 意义：表示经常发生的事情，动作或存在的状态二. 构成及变化1.be动词的变化。

肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。

如：I am a boy.我是一个男孩。

否定句：主语+ be + not +其它。

如：He is not a worker.他不是工人。

一般疑问句：Be +主语+其它。

如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。

如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。

当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do肯定句：主语+动词原形(+其它)。

如：We often play basketball after school.否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。

如：we don’t play basketball after school.一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does肯定句：主语+动词三单式(+其它)。

如： He swims well.否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。

如：He doesn’t swim well..一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。

如：Does he swim well ?Yes, he does. / No, he doesn't.特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句？如： How does your father go to work?三．第三人称单数的动词变化规则（只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式）(1)多数动词直接加s:run——runs get——gets like——likes collect——collets take——takes play——plays climb——climbs(2辅音字母+ s, x, sh, ch, o结尾结尾加es :watch——watches teach——teaches go——goesdo——does wash——washes cross——crosses mix——mixes brush——brushes(3) 辅音+y结尾的动词:将y改为i加es:study→studies fly→flies carry→carries cry→cries但是：元音+y结尾则直接加s:buy——buys say——says四．一般现在时的时间标志：always , usually , often , sometimes ,every…1用所给词的正确形式填空。

一般现在时复习课教案一、教学目标1. 让学生掌握一般现在时的概念和用法。

2. 能够正确运用一般现在时描述经常性和习惯性的动作、状态和特征。

3. 提高学生听、说、读、写的一般现在时能力。

二、教学内容1. 一般现在时的概念和构成。

2. 一般现在时的用法。

3. 一般现在时的句子结构。

三、教学重点与难点1. 一般现在时的构成：主语+动词原形。

2. 一般现在时的用法：描述经常性和习惯性的动作、状态和特征。

3. 动词第三人称单数的规则变化。

四、教学方法1. 任务型教学法：通过小组合作、任务完成的方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

2. 情境教学法：创设生活情境，让学生在实际语境中运用一般现在时。

3. 游戏教学法：通过趣味游戏，巩固一般现在时的知识点。

五、教学过程1. 导入：通过图片和情境引入一般现在时的概念，激发学生的学习兴趣。

2. 新课呈现：讲解一般现在时的概念、构成和用法，举例说明。

3. 课堂活动：分组讨论，让学生举例说明一般现在时的应用。

4. 语法练习：设计一些练习题，让学生区分一般现在时和其他时态。

5. 口语练习：创设生活情境，让学生用一般现在时进行口语交流。

6. 课堂小结：总结一般现在时的知识点，强调重点和难点。

7. 作业布置：设计一些课后练习题，巩固所学知识。

8. 教学反思：对课堂教学进行总结和反思，为下一步教学做好准备。

六、教学评价1. 评价方式：课堂表现、语法练习、口语练习、课后作业。

2. 评价标准：a. 课堂表现：积极参与讨论、回答问题准确。

b. 语法练习：正确运用一般现在时描述动作、状态和特征。

c. 口语练习：能够用一般现在时进行日常交流。

d. 课后作业：完成练习题，错误率较低。

七、课后作业1. 复习一般现在时的概念和用法。

2. 完成课后练习题，巩固一般现在时的知识点。

3. 运用一般现在时描述自己的日常活动和习惯。

八、教学拓展1. 对比一般现在时和一般过去时的区别。

2. 引导学生思考一般现在时在实际生活中的应用。

动词时态复习一. 一般现在时（2011-3-14）（从小学生做起）定义:一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。

I.一般现在时的句子结构1. ______动词(______/______/__________)（be动词“是”的意思，在一些句子中不翻译，但在有些英文句子中却不可缺少）2. __________________ (主语是第三人称单数时，动词后加s/es; 第三人称单数：除了I和you以外的单数，包括不可数名词)（注意：be动词不能和动词原形或加s连用；）She is go to school by bus. XShe goes to school by bus.√画出下列句子的动词I am a student in No. 14 Middle School.My name is XXX.My parents are very happy.We often play in the playgound.My father goes to work at 8 a.m. every day.II.主语是第三人称单数时，动词加s/es的变化：1.多数在动词后加s 如：play—plays like—likes 等。

2.以s，x，sh，ch，o结尾的动词加es 如：go—goes ；wash--washes3.以辅音字母加y结尾，把y改i再加es，fly—flies，(元音字母：a, e, i, o, u)写出下列动词的第三人称单数(加上s或es)carry________________ need________________ come________________begin________________ do__________________ say__________________pass_________________ study________________ cry__________________brush________________ watch_______________ have_________________teach________________ pay _________________ wash_________________III.一般现在时的用法1.表示经常，反复或习惯性发生的动作或存在的状态，常与下列做时间状语的副词连用：频度副词（always总是, usually通常, often经常, sometimes有时, seldom很少/几乎不，never从未，频度副词通常位于实义动词之前，动词be、助动词、情态动词等之后）, every day每天/week每周/year每年, twice a month一个月两次，等等My neighbor _________ (do) outdoor exercise every morning.I usually ____________ (go) to school by bus.2.表示现在的状态；表示兴趣爱好，能力和特征；表示客观事实和科学真理。

一般现在时知识点详解（初中英语专题复习）知识点01 一般现在时的构成【语法详解】一般现在时表示经常性的动作或存在的状态，多与时间状语always，often，sometimes，every day，in the morning等连用。

once a week，twice a month等表示频率的词组也常用于一般现在时。

在一般情况下用动词原形，若主语为第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es。

【答案】teaches【详解】句意：王老师在周日教我们英语。

时间状语“on Sundays”是一般现在时标志词，主语“Mr. Wang”是第三人称，动词用三单形式，故填teaches。

知识点02 一般现在时的用法【语法详解】①表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。

常与频度副词连用。

I often take a walk in the park. 我经常在公园散步。

These T-shirts are new. 这些T恤衫是新的。

①表示客观事实、真理。

The sun rises in the east and sets in the west. 太阳东升西落。

①在时间、条件状语从句中表示将来的动作。

If it doesn’t rain tomorrow, I will go bike riding in the open air. 如果明天不下雨，我将在户外骑自行车。

I’ll tell her the good news when she comes back. 当她回来的时候，我将把这个好消息告诉她。

①表示按计划或安排将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

但只限于start，begin，leave，go，come，arrive，return，take place等。

【即学即练】She’s brought you some eggs. As you know, she ______chickens.A. keepsB. will keepC. has keptD. kept【答案】A【详解】句意：她给你带了些鸡蛋。

复习专题一般现在时技巧(很有用)及练习题一、初中英语一般现在时1．The movie star is afraid that she will be recognized as she ___________at the airport.A. arrivesB. arriveC. will arriveD. arrive【答案】 A【解析】【分析】句意：那位电影明星害怕她到达机场的时候被认出来。

arrive到达，动词；分析句子结构可知，此处是as引导的时间状语从句，时态根据主将从现原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来时，且此处主语是第三人称单数，所以谓语动词用三单形式，故选A。

【点评】考查一般现在时和主谓一致。

注意as引导的时间状语从句，时态根据主将从现原则。

2．If he _____ the money, he _____ a lot of clothes.A. has; will buyB. had; boughtC. had; would buyD. had; will buy【答案】 A【解析】【分析】句意：如果他有钱，他会买许多衣服。

if引导的时间状语从句遵循主将从现的原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句主语是he，动词用三单形式，have有，其三单是has，主句用一般将来时，其结构为will+动词原形，buy买，动词原形，bought是buy的过去式，故选A。

【点评】考查if引导的主从复合句的时态。

主语if引导条件状语从句的用法。

3．Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。

最新复习专题般现在时知识点归纳经典一、一般现在时1．If it _____ fine tomorrow, we ________ to the park together.A. is; goB. is; will goC. will be; will go【答案】B【解析】【分析】句意：如果明天天气好，我们一起去公园。

if 引导条件状语从句，时态是主将从现，故主句是将来时，从句是一般现在时，因此两个空分别是一般现在时的is，和将来时的will go ，故选B。

【点评】考查时态，注意if 引导条件状语从句的用法。

2．The children will climb the mountain if it _____ tomorrow.A. won't rainB. didn't rainC. isn't rainingD. doesn't rain【答案】D【解析】【分析】句意：如果明天不下雨，孩子们会去爬山。

if 引导的条件状语从句遵循主将从现的原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，从句是一个否定句，含有实义动词rain 的否定句，要借助助动词don't/doesn't 构成，主语是it，助动词用doesn't ，故选D。

【点评】考查if 引导的条件状语的时态。

注意句子涉及到if 引导的条件状语从句的用法。

3．Not only my parents but also my sister ____ crazy about shopping online.A. am B . is C . are D . be【答案】B【解析】【分析】句意：不仅我父母，我妹妹也着迷网上购物。

描述客观事实，用一般现在时，not only ⋯but also连接并列的主语时，遵循就近原则，根据my sister ，名词单数，be动词用is，故选B。

【点评】考查动词的时态和形式。

一般现在时专题复习经典(1) 一、一般现在时 1．—Jill is the best singer in my class. —Yes. I think so. No one else ______ so well. A. sings B. sang C. will sing D. is singing 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——吉尔在我们班唱歌最好。——是的，我也这样认为。没有其他人能唱的如此好了。根据上句Jill is the best singer in my class.描述的是吉尔的能力，用一般现在时，所以下句也该是一般现在时态。故选A。 【点评】考查一般现在时态。注意识记一般现在时态的用法。

2．I think joining the English club ________ the best way to improve your English. A. are B. was C. is D. were 【答案】 C 【解析】【分析】句意： 我认为加入英语俱乐部是提高英语水平的最好方法。描述客观事实用一般现在时，主语是动名词joining，谓语是单三式，故be用is ， 故选C。 【点评】考查时态，注意主谓一致的用法。

3．I don't know if he tomorrow. If he , I'll call you at once. A. comes, comes B. will come; comes C. will come, will come 【答案】 B 【解析】【分析】句意： 我不知道他明天是否回来。如果他来，我会马上打电话给你。第一个空，根据tomorrow，可知宾语从句是时态是一般将来时，第二个空是if 引导的条件状语从句，时态是主将从现，故此处是一般现在时 ， 故选B。 【点评】考查宾语从句，注意一般将来时的用法。

4．Amy's father________ angry when he_________ the news. A. will get; will hear B. gets; will hear C. will get; hears D. gets; heard 【答案】 C 【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。 【点评】考查动词的时态。注意when引导的时间状语从句的用法。

一般现在时时态学习一、学习目标复习总结一般现在时二、重点、难点1. 一般现在时的结构：（1）含有be动词的一般现在时的肯定句、否定句和疑问句（2）含有实义动词的一般现在时肯定句、否定句和疑问句2. 一般现在时中的动词的变化3. 一般现在时的用法三、知能提升一般现在时概念：一般现在时主要表示：经常发生或反复的动作，现实的情况或状态，永恒的真理。

结构：（一）含有be动词的现在时:I. 肯定句：主语＋be动词＋其他II.否定句：主语＋be动词＋not＋其他III.疑问句：Be动词＋主语＋其他？---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I. 肯定句：主语与be动词【例句】I am a student. 我是学生。

She is my classmate. 她是我的同学。

We are classmates. 我们是同班同学。

【总结】be动词的现在式有am，are，is三种，分别接在不同人称的主语之后。

用法1※I am a boy.You are a girl.Mary is a student.It is a pig.※I am a teacher. （接名词）我是一个老师。

※She is beautiful. （接形容词）她是漂亮的。

※She is in her car. （接介词短语）她在她的车里。

【即学即练】用be动词的适当形式填空：1. ____ you a driver?2. _____ your father a doctor?3. He _____ my brother.4. We ______ in the same class.---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Ⅱ. 否定句be动词am，are，is的后面加not句型：主语＋be动词＋not＋…【例句】肯定句：I am a student. 我是一个学生。

一般现在时态复习学案学习目标：1.理解一般现在时态的意义；2.记住一般现在时态的构成；3.学会一般现在时态的变化。

自主复习一．一般现在时的意义：1.2.3.二．一般现在时的构成：1.（主动） 2.三．常用时间状语：四．动词第三人称变化规则及例词：1.2.3.五．根据你学的知识总结如何变一般疑问句和否定句1.2.六.你知道如何做就划线部分提问题吗？1.2.3.提问“多久一次”用问“什么游戏”用问“年龄”问“身高”问“多少”（可数）（不可数）问“什么种类的音乐”用问“时间”问“职业”七．你知道特殊疑问句的构成吗？它又叫什么问句啊？选择疑问句的标志是什么？它能不能用yes或no回答？练一练一．写出下列动词的三单。

（9分）buy do watch enjoy have getuse click eat play think start missask drink write go visit二．用所给动词适当形式填空。

（26分）1.She often _(play) in the playground.2. He _ (get) up at six o’clock.3. We_______ ( not have) any classes on Sundays.4. She often_________ (watch)TV on Saturdays.5. My mother______ (not have) a lot of cousins.6. Many people often _______ (listen) to the radio in the morning.7.______ (do) she _______(like) playing the violin? Yes, she______ (do).8. _you _ (brush) your teeth every morning.9. What _(do) he usually _(do) after school?10. ______ they ________(like) the World Cup?11. _ Mike _ (read) English every day?12. How many lessons _your classmate________ (have) on Monday?13. What time _his mother (do) the housework?三．就划线部分提问。

复习专题——一般现在时知识点归纳经典一、一般现在时1．Bill often soccer after school, but this afternoon he because it was snowy.A. play; doesn'tB. plays; wasn'tC. plays; didn'tD. play; didn't【答案】 C【解析】【分析】often经常，是频度副词，通常用在一般现在时中，主语Bill是第三人称，故动词用单三形式，play的单三形式plays，故先排除A，D。

句子后面有was，可判断是一般过去时he后面省略了前半句中提到的play soccer，play是动词，否定要借助于助动词，故选C。

【点评】时态的判断。

2．Our Geography teacher told us that the Earth ____________ the sun.A. went aroundB. goes aroundC. is going aroundD. was going around【答案】 B【解析】【分析】句意：我们的地理老师告诉我们地球绕着太阳转。

地球绕着太阳转是客观事实，故用一般现在时，故选B。

【点评】考查宾语从句时态，注意一般现在时的用法。

3．Amy's father________ angry when he_________ the news.A. will get; will hearB. gets; will hearC. will get; hearsD. gets; heard 【答案】 C【解析】【分析】句意：艾米的爸爸当听到这则消息后将会生气的。

get，变得；hear，听到；when引导的时间状语从句遵循主将从现的原则。

故排除AB，分析句子，动作还未发生，主句应用一般现在时，从句用一般现在时代替一般将来时，故选C。