贾平凹《一位作家》阅读练习及答案

一位作家贾平凹东边的高楼是十三层，西边的高楼上也是十三层，南边是条死胡同，北边又是高楼，还是十三层。

他家房在那里，前墙单薄，后墙单薄，方正得像从高楼抛下的一个纸盒，黝黑得又像是从地底冒出的一块仄石。

他把楼不叫楼，叫山；三山相峙，巍巍峨峨，天晴之夜往上望去，可谓“山高月小”。

房子方位不好，光线也不足。

十一点零五分，太阳准时照来；三点二十四，太阳准时归去。

他会充分利用这天光地热：花盆端出来、浴缸端出来，还有小孩的尿布，用竹竿高高地挑起，那些虽然不金贵，但在他眼里，却是幸福的旗子。

他从来不奢华，口很粗，什么都能吃，只是嗜烟如命。

烟吸多了，便喜食辣子，面条里要有，稀饭里也要有，当然面条最好，但愿年年月月如此。

再就是爱看书，眼睛本来好好的，现在戴了眼镜，一圈一圈的，像个酒瓶底。

于是，别人送他一副对联：“片片面，面片片，专吃面片；书本本，本本书，专啃书本。

”他看了，也不恼，说是两句都用一个“专”字，不对仗，下联改成“尽”字为妙。

什么都可满足，只是时间总觉不够。

白日十二个小时，他要掰成几瓣：要给吃喝，要给儿子，要给工作，要给写作。

早晨吃罢饭，妻子工厂远先走了，他洗锅涮碗，送儿子到幼儿园。

儿子不肯去，横说竖劝，软硬兼施，末了还得打屁股，一路铃声不停，一路哭声不绝。

晚上回来，车后捎了菜，饭他却是不做的，衣服他也是不洗的，进门就坐在桌前写。

妻子接了儿子回来，大声不出，脚步轻移，洗衣做饭。

他写好了，妻子让念念他的著作，他绘声绘色，念毕了，妻子说“不好”，他便沉默，若说“好”，他又满脸得意，说是知音，一家人闹在一块儿，一个快乐顿时分成了三个快乐。

天天在写，月月在写，人变得“形如饿鬼”了。

但稿子一篇篇源源不断地寄出去了，又一篇篇源源不断地退回来了。

妻子说：“你没后门吧？”他说：“这不同干别的事！”一脸清高。

妻子再说：“人家都千儿八百有稿费。

你连个铅字都印不出。

”他倒动气了：“写作是为了钱？”他眼泡常常是红肿的，那是熬夜熬的。

2020-2021学年人教部编版七年级语文下册第19课《一颗小桃树》课时练习一、填空题1. 根据拼音写汉字ān wèi（________）jīn chí（________）ào sàng （________）huā bàn（________）tuì jìn （________）fú shì（________）2. 字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

褪．尽（________） chàn（________）悔哆嗦．．（________）jīn（________）持服shì（________）猥．琐（________）魂魄．（________）幼zhì（________）3. 给加着重号的词语注音。

（1）看到爸爸拿着一摞（________）资料进来，我心里一阵哀号：不能去打球了！（2）这日新月异的变化，来自我们对美好生活的执着（________）追求。

（3）妹妹身形纤（________）瘦，弱不禁风，因此经常生病。

（4）他经受不住内心的煎熬，声泪俱下，向母亲忏悔（________）自己的过错。

4. 指出下面句子所运用的修辞手法。

（1）我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。

________（2）我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？________（3）一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。

________（4）那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。

________5. 请指出下列各句分别运用了什么表达方式。

（填字母序号）A．记叙B．描写 C．抒情 D．议论（1）可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。

初中语文中考总复习——阅读理解专题训练（含答案解析)阅读《一匹骆驼》，完成下面小题。

一匹骆驼贾平凹①1983年秋天，天津搞散文评选，获奖通知里有我的名字。

妻很高兴，说:“你不是老念叨去那里吗?这下逢机会了，公私兼顾，你可以去见见孙犁了。

”我说:“是的。

”脸就涨得红红的，几天里慌得捉不住事做。

我形象狠琐、口舌木钠，平日很少往大城市去，更绝无拜见过什么名人，会不会在那里迷失方向、遭人奚落呢?再说去见孙犁，又怎么个言语呢?妻好骂了我一顿窝囊，帮我准备礼物。

可我不是觉得这个庸俗，就是觉得那个逊眼，蓦地记起在一张孙犁的照片上，看见过他身后的墙上挂着一幅骆驼的画，就说:“带一件唐三彩的骆驼吧，唐三彩有咱秦地的特点，骆驼又是老人喜爱的形象，岂不更有意思吗?”妻便依了我，小心翼翼将书架上珍藏的一匹瓷质的骆驼取下来，用绸子手帕擦了灰尘，细心包裹。

②10月2日，妻亲自送我到车站:“包儿不要放在行李架上，要抱在怀里。

”我当然就抱了包儿，后来实在不方便，才爬上最顶的卧铺，用毛毯紧紧围在铺角。

过上几个小时，就爬上去看看。

谁也不知道那包儿装了什么，我一直留神着周围人的神气，会不会发生被盗的危险呢?到了北京，乘客都争先往车下拥，我不敢妄动，最后一个下车。

车站上人很多，通道全挤满了，我第一次真切地感到了人多的可恼，吩咐同行的三个同伴分别在我前后:“若有人要碰我，你们要保护呀!”③出了车站，我仍疑惑不定，问道:“是不是有人碰着我了?”他们就哧哧谑笑。

我说:“我怎么有一种破碎感?”他们更笑骂我书呆子气，又故意逗我，提出一些条件，说:“要不，我们就不保护你了!”我只好百依百顺。

④从北京到天津，出站、买票、候车，花了整整四个小时，下午五点五十八分，我们才坐上去天津的列车。

乘客不多，包儿就坐了一个位，被我用手搂着。

天黑下来，大家都疲困了，坐着打纯，我不敢睡去，竭力从窗玻璃上往外看。

玻璃上映出我的眉眼——头发乱乱的，腮帮子显得更瘪。

心想:“我真要去天津了吗?”两年前，当我发表了一篇小小的散文，孙犁偶然看到了，写了一篇读后感。

2024届高考语文复习：贾平凹文学类文本阅读练习题汇编一、阅读下面的文字，完成下面小题。

说自在贾平凹①我多么羡慕大海，想那挂一片云帆，直济万顷波涛，是何等的雄壮！而我，却实在可怜了，竟没有渡过海，甚至也未见过一次。

娘生我在山地，她去田里劳作的时候，我就从门槛里爬出去了，自然在召唤着我：去水溪边看见我一张很脏的脸，在草丛里吹一朵有着无数的小伞的蒲公英，虽然不像海边孩子的身上有一层发白的水锈，但却是满头的草叶，常常是娘回来，我已睡卧在了菊花架下。

所以我说，我爱大海，大海却不是我的母亲，她没有给我五趾分开的脚，那弄潮的船上我站得稳吗？但我却是山地的儿子，我爱那花间草间的一块石头，它见光有彩，临风响动，顽愚的形状里包含着金、银、铜、铁的灵性，空空寂寂地待在野外，却是多么富有天地自然之乐啊！②我曾经想，世界上只有大海，那将会出现一种怎样可怕的情景呢？当然，世界上也绝对不能尽是山石。

到大海观潮，进深山赏林，世界才是和谐的一统，人的兴趣才是多变的丰富。

宇宙之中，万事万物，既能生存，便有赖以生存的价值。

一棵树木，千万片叶子，都是叶子，却一片不同一片，能说出哪一片重要吗？纵然是苍鹰，可揽天下雄风；是凤凰，可集天下色彩。

但要是歇栖下来，也不过只是占一根树枝呢。

③陕南的地方，常常有这样的事：一条河流，总是曲曲折折地在峡谷里奔流，一会宽了，一会窄了，从这个山嘴折过，从那个岩下绕走，河是在寻着她的出路，河也只有这么流着才是她的出路。

于是，就到了大批游客。

当今游客，都是进山要观奇石，入林要赏异花，他们欣赏那岩头瀑布的喧哗，赞美那河面水浪的滚雪，总是不屑一顾那河流转变的地方。

是的，那太平常了，在山嘴的下边，是潭绿水，绿得成了黑青，水面上不起一个水泡，不泛半圈涟漪。

但是，渔夫们却往那里去了。

他们知道，那瀑布的喧哗，虽然热闹，毕竟太哗众取宠了；那翻动的雪浪，虽然迷丽，但下边定有一块石头，毕竟太虚华轻薄了；只有这潭水，投一块石子下去，咚响得深沉，近岸看看，日光下彻，彩石历历在目，水藻浮出，一丝一缕如烟如气，探身而进，水竟深不可测，随便撒一网去，便有白花花烂银一般的鱼儿上来。

贾平凹作品《我的老师》阅读练习答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2021年中考语文专题复习：现代文阅读专项练习题一、那辆自行车①那天，请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车，搬上我室外的楼道。

当她把自行车推进电梯时，一位太太说：“什么破车，值得这么娇贵！楼下那么多名贵的车，还没往楼上搬呢。

”②我虽买不起汽车，一辆名贵的自行车还买得起，可天下有哪辆自行车，甚至名贵的自行车，能与我这辆自行车相比？这的确是一辆洗尽铅华的旧车，且车座开裂（却是尚好的牛皮）、多处生锈，但因为一直注意保养，所以它离“破”还远，甚至还中看，特别还中骑，至今骑起来依然杂音全无，非常轻捷，腿上一点儿不感吃力。

③这辆自行车购于一九七五年，本是我无力买车的年代。

要不是母亲见我以步代车上班的辛苦，克扣家庭开销多年，还真买不起它。

可以说这辆车是母亲给我买的，她才是这辆车真正的主人。

④那时我连五分钱的车钱也舍不得花，好在机关不远，常常步行到机关，穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋，鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿，直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底，也绱不动鞋了”的时候为止，我才改穿塑料底鞋。

⑤母亲去世后，我在她的百纳包里发现一双她虽纳好，却没有绱的棉鞋底。

但在她去世后的那段时间里，天昏地暗，等我稍稍清醒，想让人帮我做双鞋面绱上，再穿一双母亲给我做的鞋时，却找不见那双鞋底了，连母亲的那个百纳包也找不到了。

难道让小阿姨带走了？我怎么想也想不起来，可我仍然希望有一天，它又忽然出现在眼前。

⑥想当年，我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座，拔得高高的，两条长腿蹬在上面的情景，是何等满足、风光。

苏州街还没有通公共汽车的时候，它就是每个周末我载女儿返校的二等车。

它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李，后来又成为她的策骑。

而今她已远隔重洋，改驾汽车。

黄鹤渺然去，空留旧时骑。

⑦转眼十八年过去，世事苍茫，物是人非。

我现在还需要骑自行车吗？公事有机关派车，私事可以“打的”。

可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物，因为，那里面有母亲。

美文欣赏：贾平凹《我的老师》阅读过程指导+练习（附参考答案）作者简介贾平凹，本名贾平娃，1952年2月21日出生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，中国当代作家，中国作协副主席，中国作家协会散文委员会主任，陕西省作协主席。

1973年，开始发表作品。

1975年，毕业于西北大学中文系。

1982年起，从事专业创作。

1986年，出版长篇小说《浮躁》。

1987年，出版长篇小说《商州》。

1988年，凭借《浮躁》获得第八届美孚飞马文学奖铜奖。

1992年，创刊《美文》。

1993年，出版长篇小说《废都》。

1995年，出版长篇小说《白夜》。

1996年，出版长篇小说《土门》。

1997年，凭借《废都》获得法国费米娜文学奖。

1998年，出版长篇小说《高老庄》。

2000年，出版长篇小说《怀念狼》。

2002年，出版长篇小说《病相报告》。

2003年，担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。

2005年，出版长篇小说《秦腔》。

2007年，出版长篇小说《高兴》；同年，凭借《秦腔》获得第七届茅盾文学奖。

2011年，出版长篇小说《古炉》。

2014年，出版长篇小说《老生》。

2018年4月，出版长篇小说《山本》；同年，当选西咸新区作家协会名誉主席。

2019年9月23日，长篇小说《秦腔》入选“新中国70年70部长篇小说典藏”。

2020年9月，出版长篇小说《暂坐》和《酱豆》。

02美文诵读韩愈《师说》有云，“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

”师无少长，见贤便可思齐；道之所育，濡染便能教义。

作者贾平凹先生拜孙涵泊为师，心神向往而无仪式所困，魂灵涤荡而无师之责难。

三岁半的孙涵泊无好为人师之癖，却教化普众。

他珍惜生命，慈悲善良，有志气，纯净自然，敢作敢为，大义凛然，毫无伪饰，心无杂念，身上处处闪耀着令成年人汗颜的光芒。

全文一事一悟，叙议结合，在事件的并列对比中循序渐进，突出了人们应深刻反省，回归本真，向童心学习的主旨。

全文描写和议论平分秋色，无生动的描写，感叹无从生发；无点睛的议论，不足让人信服。

钓者贾平凹①“文化大革命”中，那一个黄昏里，河边的芦苇全白絮了，我放牧回来，仄在牛背上，悠悠地吹那笛儿，脚便不停地分踢着两边扑过来的芒梢儿。

蓦然，就瞧见那弯弯的柳树根上，坐着一个人钓鱼，草帽把脸全遮住了，一只蜻蜓停在那帽沿上。

我感到新奇，这一定不是山里人；从牛背上溜下来，悄悄走近去，他没有动，钓竿横在那里，已有几条黑脊梁在啜那钩上的小蚯蚓了，那浮子就微微地激动，像落下的一朵芦絮，又像冒上来的一个水泡儿。

那人还是不动。

我却急了：“钓，快钓！”②他仍一动不动地坐他的地，那钓竿依然没有拉，浮子静了一下后，又微微地激动了。

③但我终是看清他的脸了，很黄，满下巴的毛也黄，连两手的食指和中指都是黄得发焦。

我立即掉头逃走了：毫无疑问，这是一个怪人，一个外乡来的怪人了。

④第二天，第三天……几乎是每一个黄昏，我放牧回来，总要好奇地往那芦苇深处的柳树下看看，他总是那么坐着，像一尊石头。

但终未见他钓上一条半尾鱼来。

⑤一天，一头牛病了，半下午的时候，我便赶牛回村了，在队牛圈里，我竟看见这位钓者了。

他双脚踩在牛粪里，用锨往外铲那粪块，粪是泥草沤的，铲不动，手就伸下去了，那焦黄的食指和中指，一抠，抠起一大块来……抠完粪了，又去担干土垫，扁担在肩上跳，他前后顾着，摇摇摆摆走，已经看见我在笑看他了，并不一言一笑，我想：他原来扁担都不会担，自然是不会钓鱼了。

然而，粪出完又垫好了，他却抱了那鱼竿，又踽踽地向河边走去。

⑥我随着他，看他在那里坐定，垂下钓竿去，立即又一动不动了。

月亮升上来，静静地照在水上，芦苇上，他只是坐着，不拉钓竿，甚至连拉上来看也不看一眼。

我真担心他已经瞌睡了，随时会掉下水里去的呢，我走过去，说：“你是要钓水里的月亮吗？”⑦“钓鱼。

”他说⑧“鱼已上钩了，为什么不钓呢？”⑨“鱼可怜见的。

”⑩“那你在水里钓什么呢？”（11）“钓愁！”（12）这句话，一直到几年后，我才明白了是什么意思，但那时，只觉得可笑，越发证实他是一个怪人。

贾平凹阅读练习（二）《夜籁》1.文中讲作者到哪里度假散心的？2.文中主要记叙了”我”在留宿山村的几件事？3.老人熬的茶是用什么泡的？喝了这茶”我”和老人的感觉分别是什么？《一位作家》1.请给以下加点字注音：黝．黑（）奢．华（）2.第①段中划线句使用的修辞方式是？这样写的目的是？3.作家过着什么样的生活？4.作家坚持写作的原因是？，身边人对他的写作的态度是？。

5.用自己的话解释妻子对作家的评价——“生活上的小人，道德上的伟人，经济上的穷光蛋，精神上的大富翁”。

《入川小记》1.《入川小记》：作者入四川的季节是什么时候？2.火车过隧洞时，他吟了哪一首诗？3.下火车买的水果是什么？4.进茶馆喝的是什么茶?5.在竹林里看到是什么花绽放的极艳丽？《一只贝》1.文中孕育一颗大珍珠的是？2.珍珠是怎样制成的？3.由此，我们可以联想到什么？《秦腔》1、找出54页第二段中描写男演员表演时的动词，并说说这些动词的作用。

2、“如果是演《救裴生》，那慧娘站在台中往下蹲，慢慢地，慢慢地，慧娘蹲下去了，全场人头也矮下去了半尺，等那慧娘往起站，慢慢地，慢慢地，慧娘站起来了，全场人的脖子也全拉长了起来。

”这句话用的是什么修辞手法？表现了什么？3、文中写演员的演出属于正面描写，写观众的反应属于___描写，这样写的好处？4、文中的秦人、秦地、秦腔分别有怎样的特点？5、秦腔是省的一种戏剧，和西凤白酒、长线辣子、大叶卷烟，牛肉泡馍，成为平原上生命五大要素。

《读书示小妹生日书》1、本文是小妹岁生日，作者写给小妹的信，作者回忆了幼时带着小妹的情景：为了能借到书，他和小妹给家推磨，从姨家拿了一本，被姨称为，作者为此还被母亲打了一耳光。

2、作者认为：穷不是咱们的错，书却会使书是忌，人富则。

3、作者夜读《西游记》悟出4、作者建议小妹要如何读书？5、作者送给小妹的生日礼物是？《喝酒》1.文中，父亲先前戒酒是为了什么？2.后来进城看望儿子，并主动和儿子喝酒的原因是？《商州又录》1.为什么题目叫“又录”？2.任选文中句子赏析。

七年级语文下册第19课《一棵小桃树》练习题（附答案）【预习题】一、给下列加点字注音：贾平凹．（）矜．持（）孱．头（）伫．窗（）恍．然（）马嵬．坡（）颤．抖（）轰轰烈．．烈（）淅淅沥．．沥（）欲绽．（）服侍．（）赤裸．（）二、解释并运用下列词语：祸不单行：矜持：血气方刚：三、辨析下列形近字并组词：嫌（）歉（）伫（）贮（）凹（）凸（）忏（）歼（）孱（）（）纤（）（）四、人物走廊。

本文作者：，当代作家。

原名。

1952年生于陕西省商洛市丹凤县，毕业后到陕西人民出版社文艺编辑室工作。

代表作有《》、《》、《》、《》等长篇小说16部。

中短篇小说《黒氏》《美穴地》及散文《丑石》《商州三录》《天气》等。

五、课文围绕“小桃树”写了哪些情景故事？简要概括。

【课堂讨论】分组合作探究，小组代表展示交流：1、说一说：文章在记叙顺序上有什么特点？勾画出表示叙事时间的短语。

2、小桃树的“可怜”表现在这些方面：3、作者对小桃树的生长环境的描写,有何寄托？4、本文的线索是：5、联系生活实际，说说你从小桃树的身上得到了什么启示。

【检测题】一、看拼音，写词语：Yòu zhì zhí zhuó hún pò wěi suǒ chàn huǐ jīn chí（）（）（）（）（）（）xuè qì fāng gāng huò bù dān xíng fú shi xī xī lì lì（）（）（）（）chàn dǒu tuì jìn duō suo miǎo xiǎo（）（）（）（）二.下列词语中有错别字的一项是( )A.执着服侍幼稚渺小B.精灵灼灼花辨苦涩C.纤细单薄刹那俯地D.零落航道绽放漂泊三．对下列语句中修辞手法判断有误的一项是( )A.那雨却下得大了,全不是春的温柔,一直下了一个整天。