(完整word)苏教版三年级上册数学分数的初步认识练习题1

三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、的结果是（）A. B. C. D.2、一根钢管，用去，还剩米。

用去的长度与剩下的长度相比，结果是（）。

A.用去的长B.剩下的长C.一样长3、在、、中，最大的是（）。

A. B. C. D.无法比较4、比大、比小的分数有（）个。

A.1B.2C.3D.无数5、一根绳子剪成两段，第一段长m，第二段占全长的，两段绳子相比较，( )。

A.两段一样长B.第一段长C.第二段长D.无法确定哪段长二、填空题(共8题，共计24分)6、把5米长的钢管平均截成6段，每段长________米，每段占全长的________ ．7、把全班同学平均分成8个小组，1个小组的人数占全班的________，5个小组的人数占全班的________．8、把4米绳子平均分成7段，每段绳子占这根绳子的________，每段长________米．9、是由________个组成的；5个是________。

10、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的________，每段长________米．11、的分子是________，分母是________。

12、五年级一班男生占全班人数的的意义是：________．是________个；五一班女生占全班人数的________．13、5个月是一年的________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、4米长的钢管，剪下米后，还剩下3米。

（）15、把1个月饼分成4份，每份是它的．（）16、分数的分母越小，分数单位就越大。

（）17、做一个零件，甲用了小时，乙用了小时，甲的效率高。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、注意审题，细心计算。

19、在横线上填上“>”“<”或“=”。

939-600________390 6分________60秒 5吨+1千克________1吨+500千克18×0________18+0 ________ 750厘米________100分米-25分米五、作图题(共2题，共计10分)20、用分数表示图中的阴影部分．21、用自己的方式表示分数“”．六、解答题(共5题，共计30分)22、同学们做了63面彩旗，其中是女生做的，男生做了多少面彩旗？23、按要求写数24、一个西瓜重千克，妈妈吃了千克，爸爸比妈多吃了千克，爸爸吃了多少千克？25、妙想看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了这本书的几分之几？26、为了提供抗疫物资，某工厂购进一批无纺布，生产口罩用去了，生产防护服用去了，一共用去了这批无纺布的几分之几？还剩下几分之几？参考答案一、选择题(共5题，共计20分)1、C2、B3、A4、D5、C二、填空题(共8题，共计24分)6、7、9、10、11、12、13、三、判断题(共4题，共计8分)14、错误15、错误16、正确17、错误四、计算题(共2题，共计8分)19、五、作图题(共2题，共计10分)20、21、六、解答题(共5题，共计30分)22、24、25、26、。

三年级数学上册第七单元分数的初步认识（一）专项训练——解答题一、解答题1．先涂色，再比较大小。

2．工程队要修一条长是140米的路，第一周修了这条路的37，第二周修了这条路的27，修完了吗？你是怎样知道的？3．红红和宁宁做作业，宁宁用12小时做完，红红用14小时做完。

谁做得快？4．先按照图下面的分数涂色，再比较每组分数的大小。

5．一个披萨平均分成12份，爸爸吃了6份，妈妈吃了5份，剩下的都给丽丽吃，爸爸、妈妈一共吃了这个披萨的几分之几？丽丽吃了这个披萨的几分之几？6．有一杯牛奶，小明喝了12，将它加满水，然后又喝掉12，再加满水，最后全部喝完了。

小明喝的牛奶多还是水多？7．一块布做裤子用去了29，做上衣用去了49，还剩下这块布的几分之几？8．如图是张伯伯的菜园的示意图。

种西红柿的面积占整个菜园的几分之一？种豆角的面积呢？这两部分哪个大？9．一根绳子，第一次用了这根绳子的58，第二次用了这根绳子的28。

第二次比第一次少用了这根绳子的几分之几？10．小明看一本课外书，第一天看了这本书的27，第二天和第一天看的同样多，两天共看了这本书的几分之几？11．一个西瓜，被平均分成了6份，小红吃了其中的16，小丽比小红多吃了16，两人一共吃了几分之几？12．一块地的15种黄瓜，25种青菜，其余种萝卜。

（1）种黄瓜和种青菜的地一共占这块地的几分之几？（2）种萝卜的地占这块地的几分之几？13．一张长方形红纸，小新用去它的17做小旗，小辉用去它的47做纸鹤。

两人一共用去这张纸的几分之几？小辉比小新多用去这张纸的几分之几？14．奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结。

编一个中国结要用掉这根红丝绳的15，奶奶编了2个中国结，这根红丝绳短了几分之几？15．一根丝带，第一次用去它的27，第二次用去它的37。

两次共用去这根丝带的几分之几？第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几？16．一条绸带，小明用去这条绸带的29，小红用去这条绸带的59，两人共用去这条绸带的几分之几？17．一块布料，第一次做衬衫用去它的15，第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的25，两次一共用去这块布料的几分之几？18．第一天看了这本书的27，第二天看了这本书的37。

三年级数学上册第七单元分数的初步认识（一）专项训练——判断题一、判断题1．下图中涂色部分可以用36表示，也可以用12表示。

（________）2．有两个同样大的杯子，里面装满了牛奶，哥哥喝了第一杯的14，弟弟喝了第二杯的15，第二杯剩下的牛奶多一些。

（______）3．5个15和6个16一样大。

（________）4．6个人吃完了一个西瓜，每人吃了这个西瓜的16。

（______）5．在15，16，17这三个分数中，15是最大的。

（________）6．57读作五分之七。

（________）7．该图中阴影部分占整个图形的14。

（________）8．3个13和7个17一样大。

（________）9．分子与分母相等的分数等于1．_____．10．把一条线段平均分成7段，其中的4根是它的．（________）11．分母相同的分数，分子大的分数比较小。

（______）12．38＋38＝616。

（________）13．在这三个分数110、47、17中，最小的是17。

（________）14．两个分数的大小相等，它们的分数单位不一定相同。

（______）15．把一个蛋糕分成8份，吃了3份，还剩58。

（______）16．一个分数越大，它的分数单位就越小。

（______）17．38表示8个13。

（______）18．1里面有7个17．（____）19．13+34=47。

（____）20．把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中2段是这根绳子的27．（______）21．因为7＞6，所以17＞16。

（________）22．分母大的分数比较小．（__________）23．和比较大小，因为的分母大，所以＞。

（____）24．分子与分母分别相同的两个分数相加等于1．（____）25．如图，阴影部分占大正方形的13．_____三年级数学上册第七单元分数的初步认识（一）专项训练——判断题参考答案1．√2．√3．√4．×5．√6．×7．√8．√9．√10．√11．×12．×13．×14．√15．×16．×17．×18．√19．✕20．×21．×22．×23．×24．×25．√。

一、填空1、写出阴影部分占全部的几分之几？（ ） （ ） （ ）空白部分： （ ） （ ） （ ）2、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）3、7个91是（ ） 2个51是（ ） 5个81是（ ） 3个31是（ ） 4、（ ）个61是65。

（ ）个91是95 （ ）个（ ）是73 （ ）个（ ）是42 5、按要求涂色，并填空。

(1)把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。

(2)黄色占整个图形的（ ），红色部分占整个图形的（ ），蓝色部分占整个图形的（ ）。

6、根据算式填算理。

（1）73＋72表示： （ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是 ；写成算式就是：（ ）（2）85－82表示： （ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是 ； 写成算式就是：（ ）二、用线把相等的分数连起来。

()()()()三．看图写算式。

1、 2、＋ = ( ) - =四．在○里填上“>”、“<”或“=”号1、52 ○ 532、105 ○ 1083、74 ○ 73 4、65 ○ 85 5、103 ○ 53 6、33 ○ 22 7、1 ○ 99 8、84 ○ 42 9、21 ○ 54 你可以得出什么结论？ 括号里可填哪些数？五．试着算一算1、41 ＋ 422、74 ＋ 72 3、85 － 83 4、43 － 41 5、105 － 101 6、1 － 65 7、1 － 21 8、21 ＋ 21 9、54 － 54 想一想：1可以是几分之几？六．解决问题1、工程队修铁路，第一次修了要修部分的91，第二次修了要修部分的92，两＋ ()()－()()()()()()()()次共修了要修部分的几分之几？2、商店运来一批水果。

其中红富士苹果占水果总量的82，香蕉占水果总量的85，香蕉比苹果多出总量的几分之几？3、一杯水，小华先喝了它的54，又倒进去52，这是这杯水还有多少？4、你会做吗？（1）上午和下午一共做了几分之几？（2）上午比下午多做了几分之几？5、小红和小明看的是同样的书，谁剩下的多一些？。

第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时 《认识几分之一》提高练习

一、填一填。 1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( ) 。 2、读出下面分数

61 71 91 3、在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 13 15 16 18

二、选一选。

1、把1分米长的线段平均分成5份，每份( )分米。

A.15 B.45 C.55

2、在15、13、112这三个分数中，( )最大。 A.15 B.13 C.112 3、下面各图的涂色部分能用14表示的是( )。 三、操作题。 折一折，并在图中涂出它们的21。

【答案与解析】 一、1. 4 41 2. 六分之一 七分之一 九分之一 3.> > 二、1.A 2.B 3.C 三、略

第七单元 分数的初步认识（一） 第二课时 《认识几分之几》提高练习

一、填一填。 1、用分数表示出每个图形里涂色的部分。

( ) ( ) ( ) 2、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。 31 51 95 93 1 41 61 64 43 43 73 75 101 151 44 1 21 81 55 33

4、48 是（ ）个（ ） 56 是（ ）个（ ） 8个19 是（ ）

二、精挑细选。 1、下面图形中，涂色部分不能用分数13表示的是( )。

A. B. C. 2、两个大小相等的圆，甲圆的15( )乙圆的45。 A．＜ B．＞ C．＝ 三、操作题。 1、涂色表示分数。

2、连一连。

【答案与解析】 一、1.32 41 125 2.32>31 61>81 52<53 92<62 3.> > > < = < > = > > 4. 4 81 5 61 98

二、1.B 2.A

三、涂3份 涂6份 涂4份 涂7份

四、略

第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时 《简单的分数加减法》提高练习

54、5《分数的初步认识》练习题 2姓名： _______________ 班级 _______________ 学号： ____________一、填空。

（每空1分，共20分）1、 3的“ 1”叫（），“ 3”叫（）'中间的“一”叫（）， 读作（ ）。

2、 3里面有（）1; 6是6个（ ）；4个丄是（）。

55 873、 1元的丄是（）角，2米的1是（）分米，1吨的丄是（ ）。

10 2 24、计算7-4时，这样想：7个（ ）减去5个（ ），剩下（ ）8 8个（ ），即（ ）。

5、 同分母分数相加减，（ ）不变，（）相加减。

6、 把一个西瓜（）分成四份，每份是（）。

7、把一张长方形的纸对折三次，打开后每份是这张纸的（）。

选择。

（每题1分，共5分）54、52个1 B 、5个丄 C 、2个15221、F 列图形中，（）的黑色部分可以用三表示。

2、3、 B 、6个1与2个1的差列示是（ 8 8 6+2 B 、 68 8 8一个分数的分子是5,C 、-+-D 、6 2分子比分母少 4 B 5— B 、一591-4中的“1”可以看成（ 8 24,这个分数是（）。

AC 、9 2 3195、把6米长的绳子平均分成6段，每段长（）米。

1A 丄B 、1C 、25D 、55三、判断。

（每题1分，共5分） 1、 分子和分母相同的分数等于1。

（）2、 把一个蛋糕分成8份，取其中的两份就是2。

（） 83、 1和1相比较，因为4V 5,所以丄V 1。

（）4 5 4 54、 把一张正方形的纸平均分，分的份数越多，每一份就越少。

（ ）5、 1-°<5,（）里可以填 3。

（）8 8四、根据分数涂颜色。

（每题1分，共5分）五、 直接写出得数。

（每题1分，共10分）3 + 5二 8 81- 4=12 4+工=7 75 -41+丄二5 5 1 2 1+—1-4+3二6 6 z+亠 6 61+1 = 3 2 _----4六、 比一比 （每题1分，共10分） 4 8 2 2 292 3193 10 8。

苏教版三年级上册数学分数的初步认识（一）应用题专题训练1．美猴王分桃子。

有多少只猴子分到了桃子？2．一块地的28种月季，38种菊花，剩下的地用来种腊梅。

（1）种月季和菊花一共用了这块地的几分之几？（2）种腊梅花用了这块地的几分之几？3．甲、乙两个杯子同样大，里面装满了果汁，姐姐喝了甲杯果汁的14，妹妹喝了乙杯果汁的13，哪杯剩下的果汁多一些？你是怎样想的，请你写下来。

4．一张披萨平均切成8份，芳芳吃了其中的3份，晶晶吃了其中的4份。

（1）两人一共吃了这张披萨的几分之几？（2）还剩几分之几没有吃？5．明明把一张红纸平均分成9份，其中2份做红花，4份做纸船，3份做五角星。

（1）做红花和纸船共用了这张纸的几分之几？6．乐乐要为班级做一期黑板报，打算用黑板的18写寄语，58写学习计划。

（1）写寄语的部分和写学习计划的部分一共占黑板的几分之几？（2）写寄语的部分比写学习计划的部分少占了黑板的几分之几？7．李阿姨用一块布分划了上衣、裤子和帽子（如图），做裤子用去的布和做上衣的同样多。

（1）做上衣和裤子共用了这块布的几分之几？（2）做裤子比做帽子多用了这块布的几分之几？8．小红到图书馆借了一本《哈利·波特》，第一天看了这本书的49，第二天比第一天少看了这本书的19，两天一共看了这本书的几分之几？9．食堂运来一批大米，第一天吃了这批大米的27，第二天比第一天多吃了这批大米的17，第二天吃了这批大米的几分之几？10．一根丝带，第一次用去它的27，第二次用去它的37。

两次共用去这根丝带的几分之几？第二次比第一次多用去这根丝带的几分之几？11．一块布的510做上衣，410做裤子。

做裤子比做上衣少用这块布的几分之几？12．一根彩带长24米，第一次用去它的18，第二次用去它的58，两次一共用去多少米？13．妈妈买来一盒糖果，弟弟吃了其中的410，姐姐吃了其中的35。

谁吃得多？14．江苏省盐城市的何首乌产量居全国第一，据了解2018年春季产量占全年的17，夏季产量占全年的25，春季和夏季产量一共占全年的几分之几？15．张老师用宣纸练习毛笔字，第一次用去这张纸的49，第二次比第一次少用去这张纸的19。

苏教版三年级上册数学第七单元《分数的初步认识（一)》单元测试卷（含答案）一、填空。

(每空1 分，共19 分)1．在○里填上“>”“<”或“=”。

18○19 47○67 15○19 58○782．右图被平均分成了( )份，其中涂色部分占这个图形的( )，再涂( )份空白部分，涂色部分就占整个图形的89。

3．找规律填数。

(1) 12，14，18，116，( )，164(2) 11，13，15，17，( )，1114．聪聪和妈妈一起做了一个大披萨，聪聪吃了整个披萨的35，妈妈吃了整个披萨的15，( )吃得多，多吃了整个披萨的( )。

5．一张正方形彩纸，对折三次，每份是它的( )，3 份是它的( )。

6．一杯水, 先喝去一半, 再喝去剩下的一半, 共喝去这杯水的( )。

(请用分数表示)7．一根彩带，第一次用了14，第二次用的和第一次同样多。

两次一共用了这根彩带的( )，还剩下这根彩带的( )。

8．同学们玩过多彩的“分数条”吧！其中表示“1”的直条可以用( )个表示“12”的直条铺满；还可以用( )个表示“14”和( )个表示“116”的直条铺满。

二、选择。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3 分，共21 分)1．下面不能用13表示的是( )。

2．如图，关于涂色部分表示的分数的意义，下面的说法中正确的是( )。

A ．3 个18B ．3 个14C ．2 个18D ．2 个143． 甲、乙两人加工同样多的钥匙扣，甲用了14小时，乙用了13小时，则( )。

A ．甲比乙快B ．乙比甲快C ．甲、乙一样快D ．无法确定4．如图，涂色部分的面积占大正方形的( )。

A ． 412B ． 48C ． 416D ． 345．华华将一条彩纸平均剪成4 段，再把每段平均剪成2 小段。

每小段的长度是原来这条彩纸的( )。

A．14B．18C．28D．166．下列说法中正确的是( )。

①把一个披萨分成3 份，每份都是它的13。

三年级上册数学单元测试卷-第七单元分数的初步认识（一）-苏教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、修一条公路，第一天修了千米，第二天修了全长的，两天修路相比的结果是（）。

A.第一天多B.第二天多C.同样多D.无法比较2、A、B两根铁丝放在盒子里，A抽出，B抽出，并且抽出的长度相等，那么原来两根铁丝的长度相比（）。

A.A长B.B长C.相等3、一包瓜子重千克，一包花生比它重千克，一包花生重（）千克。

A. 千克B. 千克C.无法确定4、比多的数是（）A. B. C.5、将一根铁丝剪成两段，第一段占全长的，第二段长米，这两段铁丝相比，（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样长二、填空题(共8题，共计24分)6、的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数．7、一项工程，已经完成了它的，还剩下这项工程的________没有完成8、把一个蛋糕平均分成了5份，每份是它的________，爸爸妈妈每人拿了1份后，还剩下这个蛋糕的________。

9、把一条绳子对折再对折，每份是它的________，2份是它的________，4份是它的________。

10、三个人分一袋糖，前两个人分别分得和，第三个人得到这一袋糖的________。

11、一个分数，分子是最小的质数，分母是最大的一位数，这个分数是________，它的分数单位是________。

12、—包饼干，小明吃了，小红吃了，一共吃了这包饼干的________，还剩下________。

13、把一根8厘米长的铁丝剪成同样长，剪了5次,每段是全长的________，每段的长是________厘米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、有两个相同的杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。

（）15、的分数单位小于的分数单位（）16、分数的分子和分母同时加上一个数，这个分数的大小不变．（）17、分数的分母越大，它的分数单位就越小。