北语20春《美学》作业4参考答案

(单选题)1: "大型”是什么词?
A: 名词
B: 动词
C: 形容词
D: 区别词
正确答案: D
(单选题)2: 发音时候两个部位完全闭合,阻住气流,然后气流冲破阻碍迸裂而出,爆发成声的是
A: 塞音
B: 擦音
C: 塞擦音
D: 边音
正确答案: A
(单选题)3: 定位不成词语素是( )。

A: 伟
B: 习
C: 荣
D: 者
正确答案: D
(单选题)4: “正确的结论是从大量的错误中总结出来的。

”句中的主语是( )。

A: 施事主语
B: 受事主语
C: 中性主语
D: 当事短语
正确答案: D
(单选题)5: “年年出口商品”中的“出口商品”是( )。

A: 偏正关系
B: 动宾关系
C: 主谓关系
D: 中补关系
正确答案: B
(单选题)6: “一条咖啡色的尼龙裙子”这个短语包含的词和语素的数量是( )组。

A: 7个词／8个语素
B: 6个词／8个语素
C: 7个词／9个语素
D: 6个词／9个语素
正确答案: A
(单选题)7: 普通话的单元音韵母共有( )。

(单选)1：德国美学家（）提出“性格冲突说”和“永恒正义说”对悲剧进行解释。

A：康德
B：黑格尔
C：克罗齐
D：胡塞尔
正确答案：B
(单选)2：德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是（）。

A：完善的感性
B：诗性智慧
C：和谐
D：自然的合目的性
正确答案：A
(单选)3：（）是人自身的存在性展开的最基本样式。

A：时间样式
B：空间样式
C：语言样式
D：显现样式
正确答案：A
(单选)4：比利时的梅特林克、法国的萨特等具有存在主义倾向的悲剧家的悲剧作品属于（）。

A：命运悲剧
B：性格悲剧
C：存在悲剧
正确答案：C
(单选)5：笑是对严肃的解除，是（）的胜利。

A：感受力
B：理解力
C：亲和力
D：生命力
正确答案：D
(单选)6：人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、（）、悲剧、丑、荒诞。

A：和谐
B：滑稽
C：自然
D：喜剧
正确答案：D
(单选)7：审美活动与人类其他活动相比，其本性是（）。

A：求真的活动。

20春《西方文论》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 75 分)
1.“对立产生和谐”出自
A.赫拉克利特
B.毕达哥拉斯
C.柏拉图
D.亚里士多德
答案:A
2.《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是
A.罗兰．巴特
B.皮尔士
C.卡勒
D.克里斯托娃
答案:C
3.其作品被称为“癖性喜剧”的作者是
A.锡德尼
B.莫里哀
C.本﹒琼生
D.卡斯特尔维特罗
答案:C
4.卡斯特尔维特罗的著作是（）。

A.《诗的艺术》
B.《诗学》
C.《亚里士多德〈诗学〉的诠释》
D.《为诗一辩》
答案:C
5.教父哲学的鼻祖是
A.波伊修
B.普罗提诺
C.克雷芒
D.但丁
答案:B
6.车尔尼雪夫斯基的艺术观可以概括为
A.艺术要表现人的道德
B.艺术要反映社会阶级的风貌
C.艺术要创造一种全新的生活
D.艺术要再现和说明生活
答案:D。

(单选题)1: “对立产生和谐”出自
A: 毕达哥拉斯
B: 赫拉克利特
C: 柏拉图
D: 亚里士多德
正确答案: B
(单选题)2: 《符号的研究：符号学、文学、解析》一书的作者是A: 罗兰．巴特
B: 皮尔士
C: 克里斯托娃
D: 卡勒
正确答案: D
(单选题)3: 其作品被称为“癖性喜剧”的作者是
A: 卡斯特尔维特罗
B: 锡德尼
C: 本﹒琼生
D: 莫里哀
正确答案: C
(单选题)4: 卡斯特尔维特罗的著作是（）。

A: 《为诗一辩》
B: 《诗的艺术》
C: 《诗学》
D: 《亚里士多德〈诗学〉的诠释》
正确答案: D
(单选题)5: 教父哲学的鼻祖是
A: 普罗提诺
B: 波伊修
C: 克雷芒
D: 但丁
正确答案: A
(单选题)6: 车尔尼雪夫斯基的艺术观可以概括为
A: 艺术要创造一种全新的生活
B: 艺术要表现人的道德
C: 艺术要反映社会阶级的风貌
D: 艺术要再现和说明生活
正确答案: D
(单选题)7: 托马斯·阿奎那的著作包括（）。

A: 《忏悔录》。

[北京语言大学]19秋《美学》作业4
试卷总分:100 得分:100
一、多选题 (共 1 道试题,共 5 分)
1.手艺与“艺”的关系包括：
A.艺高于手艺
B.“艺”本源于“手艺”
C.手艺的核心是“艺”
D.“手艺”为“艺”奠定本源性根基
【正确选项是】：BCD
二、单选题 (共 19 道试题,共 95 分)
2.直觉即表现，表现即艺术。

这是哪个美学家的主张？
A.柏拉图
B.康德
C.博客
D.克罗齐
【正确选项是】：D
3.对于具体的审美现象的发生来说，应该是先有（），然后有美感经验。

A.创造活动
B.审美活动
C.艺术创造
D.游戏活动
【正确选项是】：B
4.对喜剧的解释中，“能量消耗节省说”是奥地利精神分析学家（）提出的。

A.郎吉弩斯
B.维吉尔
C.卜迦丘
D.佛洛伊德
【正确选项是】：D
5.在文学艺术中的美学意义和价值在于（）
A.化丑为美
B.再现生活丑
C.以丑衬美
D.丑在充分表现自己中否定自己
【正确选项是】：D
6.（）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒
A.音乐
B.神话
C.审美。

(单选题)1: 按照教学单位的规模大小，可将教学组织形式分为()。

A: 课堂教学、课外教学
B: 固定课时制、灵活课时制
C: 单式教学、复式教学
D: 个别教学、小组教学、班级授课
正确答案: D
(单选题)2: 校本课程开发要()，体现在要注意动员各方力量、形成开发团队、建立合作机制、取长补短。

A: 合作互补
B: 集体审议
C: 学校文本
D: 学生为先
正确答案: A
(单选题)3: 在整个学校教育体系中()居于中心地位，发挥着核心作用，它既是教育的主体部分，又是教育的基本途径。

A: 课程
B: 教学
C: 教师
D: 学生
正确答案: B
(单选题)4: 古罗马()系统地总结了罗马教学成就和自己的从教经验，写出古代西方第一部教学法专著《雄辩术原理》（又译为《论演说家的教育》）。

A: 苏格拉底
B: 柏拉图
C: 亚里士多德
D: 昆体良
正确答案: D
(单选题)5: 根据评价()分类，可将课程评价分为内部评价和外部评价。

A: 客体
B: 关注的焦点
C: 目的
D: 主体
正确答案: D
(单选题)6: ()1806年出版了《普通教育学》。

他是近代第一个企图把教育学建成一门科学的人，他明确提出教育学是一门科学，不能仅仅凭借经验与习惯，而应具有自己的理论基础。

A: 裴斯泰洛齐
B: 杜威
C: 赫尔巴特
D: 卢梭。

【北京语言大学】19秋《美学》作业_4试卷总分:100 得分:100第1题,直觉即表现，表现即艺术。

这是哪个美学家的主张？A、克罗齐B、柏拉图C、康德D、博客正确答案:A第2题,艺术在产生活动中的本原是（）A、美学B、劳动C、手艺D、思维正确答案:C第3题,（）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒。

A、神话B、音乐C、审美D、劳动正确答案:A第4题,弗洛伊德看来，所有的喜剧形式，或喜剧的达成，都是（）对理性的超越。

A、创造力B、超我C、自我D、本能冲动正确答案:D第5题,朱自清的《绿》所描绘的梅雨潭:"她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心；……"所表现出的风格是（）。

A、优美B、悲壮C、滑稽D、崇高正确答案:A第6题,巫术活动中，世界象征化的同时，出现了人的（）A、思维活动B、劳动C、创造活动D、符号创造活动正确答案:D第7题,对喜剧的解释中，“失望说”是德国哲学家（）的观点。

A、康德B、黑格尔C、克罗齐D、胡塞尔正确答案:A第8题,艺术品作为存在性境遇的显现活动向显现的形式的凝聚的确立和恒定，其存在就是为了（）。

A、流传B、生成意义C、欣赏D、创作正确答案:A第9题,“美是不依赖概念而作为一个普遍愉快的对象被表现出来的”，此话出自A、康德B、柏拉图C、亚里士多德D、黑格尔正确答案:A第10题,“美学就是人与现实的审美关系”这一主张最大的弊端是（）A、把美学锁定在“关系”上B、过于宽泛C、二元划分D、美不是关系正确答案:C第11题,将“崇高”分为数学的崇高和力学的崇高的是（）A、康德B、朗吉弩斯《论崇高》C、黑格尔D、博克正确答案:A第12题,（）是作为人类生存的本原性奠基而向人们呈现的A、身体劳动B、精神劳动C、思维活动D、审美活动正确答案:A第13题,笑是对严肃的解除，是（）的胜利。

A、感受力B、理解力C、亲和力D、生命力正确答案:D第14题,我们通常所说的狭义的“美”，就是（），又被称做阴柔美、秀美或典雅美。

(单选)1：（）是作为人类生存的本原性奠基而向人们呈现的A：身体劳动B：精神劳动C：思维活动D：审美活动正确答案：A(单选)2：美不是一旦存在，就一劳永逸地存在，而是随时代、文化和个性变化而不断变迁的。

这就是美的现象的（）。

A：延续性B：历史性C：继承性D：物理性正确答案：B(单选)3：（）提出悲剧的“净化”作用，即“卡塔西斯”作用。

A：黑格尔B：海德格尔C：亚里士多德D：柏拉图正确答案：C(单选)4：下列说法中，说法正确的是（）。

A：美感经验是物理的事实B：美感经验是美的事物引起的经验C：美感经验是非功利或超功利的D：美感经验是一种生理的快感正确答案：C(单选)5：丑所关涉到的主体，是现代社会中崛起的（）主体。

A：非理性B：理性C：无意识D：意识正确答案：A(单选)6：陶渊明认为，欣赏自然美景时"此中有真意，欲辨已忘言"。

这指的是（）。

A：审美的非功利性B：审美的非自觉性C：审美的具象性D：审美的个性正确答案：B(单选)7：“巫术直观”作为前概念的生命活动的智慧功能，它本身就是（）A：现实的B：物质的C：诗性的D：审美的正确答案：C(单选)8：在巫术活动中，凡进入到人的活动范围的东西，都被呈现为生命活力的表征，就是（）A：神话B：世界的象征化C：艺术D：生命自由正确答案：B(单选)9：美学发展经历的第一阶段是指（）A：审美意识的形成B：审美观念的形成C：美感的出现D：联想的形成正确答案：A(单选)10：中国古代的（）是巫术思想的产物A：天人感应B：中庸之道C：齐一思想D：境界说正确答案：A(单选)11：美育不需要对别人进行说教，而是让人在生动活泼的享受中使性情获得（）。

A：升华B：陶冶C：训练D：改造正确答案：B(单选)12：维柯在《新科学》中认为人类有一种比逻辑推理更原始的智慧，是（）A：诗性的智慧B：现实的智慧C：科学的智慧D：理性的智慧正确答案：A(单选)13：柏拉图的对话（）是西方历史上第一篇企图给“美”下定义的文章A：《伊壁鸠鲁篇》B：《克力同篇》C：《大希匹阿斯》D：《斐多篇》正确答案：C(单选)14：（）活动就是人依据自身的生命活力对自身和世界所进行直接的交流。

20春《美学》作业_1一、单选题( 每题4分, 共15道小题, 总分值60分)1.德国美学家（）提出“性格冲突说”和“永恒正义说”对悲剧进行解释。

A. 康德B. 黑格尔C. 克罗齐D. 胡塞尔答：B V：131；9666；29062.德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是（）。

A. 完善的感性B. 诗性智慧C. 和谐D. 自然的合目的性答：A3.（）是人自身的存在性展开的最基本样式。

A. 时间样式B. 空间样式C. 语言样式D. 显现样式答：A4.比利时的梅特林克、法国的萨特等具有存在主义倾向的悲剧家的悲剧作品属于（）。

A. 命运悲剧B. 性格悲剧C. 存在悲剧答：C5.笑是对严肃的解除，是（）的胜利。

A. 感受力B. 理解力C. 亲和力D. 生命力答：D6.人类审美活动迄今所形成的美感经验形态包括优美、崇高、（）、悲剧、丑、荒诞。

A. 和谐B. 滑稽C. 自然D. 喜剧答：D7.审美活动与人类其他活动相比，其本性是（）。

A. 求真的活动B. 求善的活动C. 人的存在性境域的显现活动D. 人的本质的对象化答：C8.语言诞生的最初行为就是（）。

A. 诗歌B. 命名C. 书法D. 篆刻答：B9.“得意而忘象，得象而忘言”是指艺术品接受过程中的那一阶段A. 观B. 品C. 悟D. 想答：C10.诗性智慧有两个基本原则，一个是以己度物的隐喻，另一个是（）A. 以己度物的暗示B. 形象的隐喻C. 想象D. 形成想象性的类概念答：D11.我们通常所说的狭义的“美”，就是（），又被称做阴柔美、秀美或典雅美。

A. 崇高B. 喜悦C. 愉悦D. 优美12.一个在时间序列中呈现的东西，在空间中只能压缩为一个（）才能呈现。

A. 思想B. 时间C. 体积D. 物13.“美是不依赖概念而作为一个普遍愉快的对象被表现出来的”，此话出自A. 康德B. 柏拉图C. 亚里士多德14.美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家（）于1750年首次提出来的A. 席勒B. 歌德C. 费希特D. 鲍姆嘉登15.物的（）不仅是形式的承载者，还是人的存在性境域得以呈现、显现的奠基。