扬州大学期末考试军事理论重点

第一章军事科学概论重点概念1.军事科学：军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。

2.军事思想：军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，通常包括战争观、战争与军事问题的认识论和方法论、战争指导思想、建军指导思想等基本内容。

3.军事学术：军事学术是关于战争指导和武装力量建设的理论及其应用的各学科的总称，是军事科学的重要组成部分。

主要包括：战略学、战役学、战术学、军队指挥学、军队运筹学、军制学、战争动员学、军事教育训练学、军队政治工作学、军队后勤学，以及军事历史学、军事地理学等学科。

（窃以为后面这些XX学的应该不用背）简答出题1.军事科学的任务：军事科学的根本任务，是从客观实际出发，透过极其负责的战争现象，探索战争的星级和规律，从而预测战争的发生、发展及其特点，提出准备与史诗战争的原则和方法。

战争的性质主要指它的社会政治性质，此外，战争还有它的规模、持续时间和武器装备、作战方法等方面的性质。

战争规律是战争的各种矛盾的本质联系和发展的必然趋势，是在敌对双方的军事、政治、经济、地理、战争性质、国际关系等客观条件的基础上通过战争实践而形成和发展的。

战争闺女，包括一般规律和特殊规律，都是客观存在并通过人们的自觉活动而实现的，是可以认识的。

2.军事科学的功能(1)为国家制定军事战略提供理论依据。

(2)为国家规划武装力量建设提供理论依据。

(3)为国家发展武器技术装备进行科学论证。

(4)为国家准备与实施战争提供理论依据。

(5)军事科学的许多重要原理原则对社会其他领域有着重要的借鉴作用。

3.大学生学习军事科学的意义(1)大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷。

(2)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神。

(3)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设。

(4)大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人。

第一章：中国国防【知识点】1.国防的概念及其基本要素。

现代国防的基本类型。

国防的概念：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权，统一，领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治，经济，科技，外交，教育等方面的活动。

基本要素：一是国防的主体即国家；二是国防的对象即入侵外敌及武装颠覆；三是国防的目的即保卫国家的主权，统一，领土完整和安全；四是国防的手段即军事活动，以及与军事有关的政治，经济，外交，科技，教育等方面的活动。

现代国防的基本类型：当今世界各国的国防类型按军事战略和国防建设的目标可以归纳为四种类型：扩张型（美国）联盟型（日本，韩国，北约中28个国家）自卫型（中国）中立型（瑞士，瑞典）2.中国国防历史的启示。

启示：①经济发展是国防强大的基础②政治昌明是国防巩固的根本③国家统一和民族团结是国防强大的关键3.国防法规的概念及其特性。

国防法规的概念：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律法规的总和特性：（一）调整对象的军事性（二）司法适用的优先性（三）处罚措施的严厉性4.中国现行的主要国防法规。

国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法5.我国现行的兵役制度。

中华人民共和国实行义务兵与志愿兵相结合，民兵与预备役相结合的兵役制度。

6.应届高校毕业生入伍的三种形式。

①作为义务兵应征入伍②按军官待遇入伍③作为士官应征入伍7.全民国防教育日的时间：每年九月的第三个星期六8.我国公民的国防义务和权利。

公民履行兵役义务的三种形式。

㈠权利：对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利，国防活动中获得经济损失补偿的权利。

㈡义务：兵役义务（三种形式：服现役，服预备役，参加军事训练）、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。

9.国防建设的概念。

新中国国防建设取得的主要成就。

国防建设的概念：为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设，是国家建设的重要组成部分。

军事理论考试复习要点军事理论是军事科学的基础和核心，是军人必须掌握的重要知识。

为了帮助同学们复习军事理论考试，下面将介绍一些复习的要点，希望对大家有所帮助。

一、军事思想理论1. 习近平新时代中国特色社会主义军事思想：学习习近平新时代中国特色社会主义军事思想的核心要义，明确其丰富内涵和指导意义。

2. 邓小平军事思想：了解邓小平军事思想的主要内容，掌握其在中国军事现代化进程中的重要作用。

3. 战争观：从历史和现实的角度分析战争的本质和规律，理解战争的目的、手段和特点。

二、军事科学基础知识1. 军事战略：掌握军事战略的基本概念、目标和内容，熟悉不同类型战略的特点和实施方法。

2. 军事战术：了解战术的定义和分类，熟悉常见战术手段和战斗力的要素。

3. 军事组织与管理：熟悉军事组织的层级结构和管理原则，了解军事指挥系统和作战指挥的基本模式。

三、军事技术知识1. 军事装备：了解不同类型的军事装备，包括地面武器装备、航空器材和舰船装备等。

2. 军事通信：掌握军事通信的基本原理和技术，了解现代战争中的通信保障重要性。

3. 军事情报：熟悉军事情报收集、分析和利用的方法，了解现代信息化战争对情报工作的要求。

四、军事法律规范1. 国际人道法：了解国际人道法的基本原则和适用范围，掌握军人在战场上应遵守的规范。

2. 军事纪律：熟悉军人的职责和义务，了解军事纪律的内容和约束作用。

3. 国防法律法规：了解国家的国防法律法规体系，理解国家安全和军事安全的基本概念。

五、军事历史1. 古代战争史：了解古代不同国家和地区的战争史，分析古代战争的典型特点和战略战术方法。

2. 近代战争史：熟悉近代各国的战争史，重点掌握近代战争的形势、背景和影响。

3. 当代战争：了解当代战争的形态和特点，研究现代战争的主要趋势和未来发展方向。

六、军事对抗与合作1. 军事安全：了解军事安全的内涵和外延，研究军事安全的保障措施和应对策略。

2. 军事力量对比与平衡：分析全球军力对比的格局和影响因素，了解国际军事平衡的演变和调整。

一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

1. 战略的含义：战略是筹划和指导战争全局的方略，是战略指导者遵循军事斗争的主客条件及其发展变化的规律性，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地实现既定政治目标。

2．战略在军事领域的运用及几个基本要素：战略在军事领域的运用称之为军事战略。

它通常由几个基本要素构成：军事目的、战略方针、战略力量和战略措施3．国际战略环境的含义：是指一个时期内世界各主要国家或国家集团在矛盾、斗争和合作共处中的全局状况和总体趋势。

4．当前国际战略环境的特点及其趋势：和平和发展仍然是当今时代的主题。

①. 国际形势总体趋于缓和但局部冲突仍然不断；②.大国较量的重点转向综合国力；③. 军备竞赛趋缓但质量竞争激烈；④. 霸权主义依然存在并呈现新的表现形式；⑤. 非传统安全威胁日益突出。

5．国际战略格局的含义：所谓“格局”就是力量对比的结构和态势。

国际战略格局是指世界各主要战略力量在一定历史时期内通过相互联系、相互斗争而形成的相对稳定的结构和态势。

6．国际战略格局的形成与发展：以欧洲为中心的战略格局；以美苏争霸为主的两极格局；新旧格局转换及其特点7．当前国际战略格局的主要特点和发展趋势：①. 美国单边主义难阻多极化潮流；②. 欧盟整体实力和自主意识不断增强；③. 俄罗斯力保大国地位；④. 日本加快由经济大国走向政治大国的步伐；⑤. 中国在国际事务中的作用越来越大；⑥. 印度已成为一支新的世界力量8．国际安全面临的安全威胁更加复杂：领土争端和资源争夺明显增多；民族矛盾和宗教纷争不断加剧；跨国性问题日益严重9．国家间的领土争端因其形成的历史条件不同，具有不同的性质和特点：⑴. 历史上长期遗留的领土争端；⑵. 殖民统治者为了给获得独立的国家制造麻烦而留下的领土纷争；⑶. 两极格局解体后新独立国家间的领土争端；⑷. 新的国际法出台前引发的国家间领土争端。

10．民族矛盾的主要表现：冷战时期遗留民族矛盾的继续和延伸；两极格局解体导致的民族分离主义；民族极端主义抬头。

军事理论重点!考试专用！一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

军事理论重点（最终版）军事理论重点1.国防？国防是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全，而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

2.毛泽东军事思想的科学含义？毛泽东军事思想是毛泽东关于当代中国革命战争和军队问题的科学理论体系，是马克思列宁主义普遍原理与中国革命战争实践相结合的产物，是中国革命武装斗争历史经验的总结，是中国共产党集体智慧的结晶，是毛泽东思想的重要组成部分。

3.军用卫星包括哪几类？侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。

4.传统伪装措施有哪些？天然伪装、迷彩伪装、植物伪装、人工遮障伪装、烟幕伪装、假目标伪装、灯光与音响伪装。

5.隐身技术在未来的发展趋势是什么？并简单阐述主要有以下几种：（1）新材料技术：a.多频谱隐身材料、b.纳米材料、c.智能型隐身材料；（2）等离子体技术；（3）应用仿生技术。

6.谈谈你对人民战争基本属性的认识？（1）正义性战争的政治目的是符合被压迫阶级和被压迫民族根本利益的，是推动历史前进和社会进步的，战争有了正义性才会有群众性，失去了正义性就不会有真正的群众性。

（2）群众性人民战争对人民群众的组织动员更广泛，更深入，由于人民战争的领导者们在思想上是相信和依靠人民群众的力量，因而能够形成比一般战争的声势要大得多的，群众自觉投入战争活动的动人场面，群众会表现出较高的参军，参战，支前等热情。

7.我国和印度存在了12.55万平方公里的争议面积，印度侵占9.2万平方公里，占争议面积74%8. 根据《联合国海洋法公约》规定，2500米深度是切断大陆架的标准。

9. 我国宪法第80条规定：中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，有权“宣布战争状态，发布动员令”10. 毛泽东积极防御战略思想的基本精神是后发制人。

11. 现代伪装技术包括电子伪装和信息伪装。

12. 人民防空动员是指我国为了战争的需要，发动和组织人民群众防备敌人空袭，减少空袭损失，消除空袭后果所进行的活动13. 国家地缘环境指影响国家安全的地理位置，地理特征以及与地理密切相关的国家关系等因素。

军事理论核心名词预祝大家考得好成绩！整理来自扬州大学于计算机1801赵钰新1.国防的概念：国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。

2.国防建设：指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的各方面的建设，是国家建设的重要组成部分。

3. 国防法规：调整国防和武装力量建设领域各种社会关系的法律规范的总和，国家法律体系重要组成部分，加强国防和武装力量建设的基本依据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国人民防空法》《中华人民共和国国防动员法》.4. 国防政策：是国家在一定历史阶段进行国防建设、军事斗争和使用力量，以及进行与国防建设有关的活动的准则。

5. 武装力量：国家或政治集团所拥有的各种武装组织的总称。

一般以军队为主体，由军队和其他正规与非正规的武装组织构成，是国防力量的主体。

6. 国防动员：指国家根据国防需要，是社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动.7.人民防空：政府动员和组织人民群众防备敌人空中袭击、消除后果采取的措施和行动，简称人防。

8.军事思想：关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

9.毛泽东军事思想：毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。

10.人民战争：指被压迫阶段或被压迫民族为谋求自身解放，发动和依靠广大人民群众所进行的战争，也包括发动和依靠广大人民群众所进行的反侵略战争. 11. 邓小平新时期军队建设思想中关于战争与和平形势判断的主要内容战争的威胁依然存在，但推迟或制止世界战争的爆发已成为可能，要以"和平方式"和"共同开发"的办法解决国际争端.12. 战略：策划和指导战争全局的方略，是战略指导者遵循军事斗争的主客观条件及其发展变化的规律性，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地实现既定政治目标。

一、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

2011年11月军事理论期末考试重点前言1、军事是一切与战争和军队直接相关事项的总称。

军事科学是反映战争规律和战争指导规律，用以指导国防和军队建设，战争准备和实施的知识体系，是社会科学中综合性、实践性很强的一门学科。

2、大学生参加军事训练、学习军事科学知识的意义：有利于提高全民国防意识，振奋民族精神；有利于加强国防后备力量建设；有利于培养德智体全面发展的，有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

第一章中国军事思想1、军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识。

是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

2、军事思想的特点：深刻的实践性；鲜明的阶级性；强烈的时代性；明显的继承性；不断的创新性。

3、中国军事思想，是中国历代各阶级、政治集团及其军事家、兵学研究者关于战争、军队和国防的理性认识，是各时期人们军事实践经验的理论升华。

第一节中国古代军事思想一、中国古代军事思想的产生、形成及其发展（一）产生时期1、从公元前21世纪至公元前8世纪，我国先后建立了夏、商、西周三个王朝，这是我国古代军事思想的产生时期。

2、西周时，产生了两部较系统记述作战经验和军事原则的兵书——《军志》和《军政》。

这是我国古代军事思想产生的重要标志。

3、夏、商、西周时期，军事指导思想上的基本类容是“天命观”。

（二）成熟时期1、约从公元前8世纪初到公元前3世纪，即春秋战国时期，是我国古代军事思想的成熟时期。

（三）丰富发展时期1、约从公元前3世纪末至公元19世纪上半叶，即我国历史上的秦、汉、晋、隋、唐、宋、元、明、清朝前期等朝代，这一漫长的历史时期是我国古代军事思想的丰富发展时期。

2、秦汉时期的军事思想的发展，主要体现在：大一统的战争观；集中统一的建军观；长治久安的国防观；度德、量力、较智、竞技的制胜观。

3、唐代初期，兵学兴盛，出现了一批兵书，且唐代兵学思想与其他思想进一步融合，使兵学理论更具有总结性和实用性的特点。

4、宋神宗时，颁布《孙子》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》和《李卫公问对》7本兵书，合称为《武经七书》，官定为武学教材，其目的是兴武备、建武学、选武举。

日1.军事科学，亦称军事学，是研究战争的本质和规律，并用于指导战争的准备与实施的科学。

2.大学生学习军事科学的意义（一）大学生参加军事训练、学习军事科学是法定的公民义务，责无旁贷（二）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于提高全民国防意识，振奋民族精神（三）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于加强国防后备力量建设（四）大学生参加军事训练、学习军事科学有利于培养德、智、体全面发展的“四有”新人3.军事思想是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

4.军事思想按阶级性质区分，有奴隶主阶级军事理论、封建地主阶级军事理论、资产阶级军事思想和无产阶级军事思想等。

5.军事思想的内容大体可以分为两个层次：一是军事哲学问题，主要内容有战争观、军事问题的认识论和方法论；二是军事实践基本指导原则问题，主要内容有战争指导的基本方针和原则、军队建设的基本方针和原则、国防建设的基本方针和原则等。

6.军事思想的特性①鲜明的阶级性②强烈的时代性③明显的继承性7.《军志》和《军政》专门兵书的问世被认为是中国古代军事思想产生的重要标志。

8.毛泽东军事思想基本内容主要包括：战争观和军事问题方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的站战略战术思想、国防建设思想。

9.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨10.毛泽东指出：“我们的原则是党指挥枪，而绝不容许枪指挥党。

”这是处理无产阶级政党和无产阶级军队之间关系的根本原则。

11.“五句话”总要求：政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力。

12.所谓军事高技术，就是应用于军事领域的高技术。

具体地说，军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代科学技术前沿，对武器装备发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称。

13.现代军事高技术争夺的“十大热点”：①军用微电子技术②军用电子计算机和人工智能技术③军用信息技术④军用光电子技术⑤军用核技术⑥军用航天技术⑦军用海洋技术⑧军用生物技术⑨军用新材料技术⑩军用定向能技术14.打赢高技术局部战争的对策一、正确认识高技术武器装备（一）要正确认识高技术武器装备的优长和局限（二）要正确认识人是决定作战胜负的重要因素二、要有选择地发展高技术武器装备三、研究探索高技术条件下的作战方法15.影响侦察的基本因素（一）目标的特征信息（二）地形、地物（三）气象条件16.高技术侦察特点（一）空间上的立体化（二）速度上的实时化（三）手段上的综合化（四）侦察与攻击一体化17.预警雷达一般采用相控阵或超视距技术，作用距离在1000~5000千米之间，能在远距离上探测到各种远程导弹或轰炸机，根据探测数据提供早期的预警；中、近程对空侦察雷达探测的目标主要是各种作战飞机、巡航导弹、直升机、无人机等。

军事理论考试复习题军事理论考试复习题军事理论是军事科学的基础，是军事人才培养中重要的一环。

为了帮助广大军事学习者更好地复习军事理论，以下是一些军事理论考试复习题，供大家参考。

一、军事理论基础1. 军事理论的定义是什么？2. 军事理论的研究对象和内容有哪些？3. 军事理论的基本特点是什么？4. 军事理论与其他学科的关系是怎样的？二、战争理论1. 请解释战争的定义和特征。

2. 战争的起源和发展有哪些主要理论？3. 请简要介绍战争的目的和战争的形式。

4. 战争的规律和特点是什么？三、军事战略1. 军事战略的定义和内容是什么？2. 军事战略的基本原理有哪些？3. 军事战略的分类和层次是怎样的？4. 军事战略的指导思想和方法有哪些？四、军事战术1. 军事战术的定义和内容是什么？2. 军事战术的基本原理有哪些？3. 军事战术的分类和层次是怎样的？4. 军事战术的指导思想和方法有哪些？五、军事组织和管理1. 军事组织和管理的定义和内容是什么？2. 军事组织和管理的基本原理有哪些？3. 军事组织和管理的层级和职责是怎样的？4. 军事组织和管理的方法和手段有哪些？六、军事装备和武器1. 军事装备和武器的定义和内容是什么？2. 军事装备和武器的分类和特点有哪些？3. 军事装备和武器的发展趋势和影响因素是什么？4. 军事装备和武器的使用原则和战术应用有哪些？七、军事训练和教育1. 军事训练和教育的定义和内容是什么？2. 军事训练和教育的基本原则有哪些？3. 军事训练和教育的方法和手段有哪些？4. 军事训练和教育的评估和改进措施是什么？八、军事思想和军事家1. 军事思想和军事家的定义和内容是什么？2. 军事思想和军事家的分类和特点有哪些？3. 军事思想和军事家的影响和作用是怎样的？4. 请简要介绍一位著名的军事家及其贡献。

以上是一些军事理论考试复习题，希望能够帮助大家更好地复习军事理论知识。

在备考过程中，除了掌握理论知识，还要注重与实际联系，理论与实践相结合，不断提升自己的军事素养和能力。

军事理论考试必备一、期末考试题型：填空10条10”+ 选择20条40”+简答 4 条20”+论述 3 条30”二、军事理论章节知识点第一章：国防概述1、国防类型：按照国防特征可分为四种。

扩张型典例：美国联盟型典例：一元化体系联盟（如美国日本韩国）多元体系联盟（欧盟）中立型典例：瑞士、瑞典自卫型典例：中国2、国防的基本特征：长期性、全民性、整体性国防的功能：威慑功能、实战功能、增值功能3、全民国防教育日：9月的第3个星期六4、抗日战争是我国近代史上第一次取得全面胜利的民族解放战争。

5、简答题：根据我国国防法规试论公民的国防权利与义务答：①（内容）根据《国防法》的规定，公民享有三个方面的国防权利：对国防建设提出建议的权利；制止、检举危害国防行为的权利；国防活动中经济损失取得赔偿的权利。

公民负有五个方面的国防义务：兵役义务；接受国防教育的义务；保护国防设施的义务；保守国防秘密的义务；协助国防活动的义务。

②（相互联系）权利和义务是统一的。

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

任何人都不会只尽义务不享有权利，也不能只享有权利而不尽义务。

公民只有认真履行法定的国防义务，才能享有相应的国防权利。

国防义务与权利的一致性，体现了国家与公民之间一种平等的法律关系。

一方面，国家赋予公民各项国防权利，并保证其权利的行使；另一方面，公民应当自觉维护国家的安全与利益，严格履行各种国防义务。

而且，权利和义务相互促进、相互转化。

公民履行国防义务的自觉性越高，能力越强，越有利于国防建设事业的发展，也就越有利于公民享有国防权利；而公民真正享有了相应的国防权利，就能激发其“天下兴亡，匹夫有责”的使命感，提高其履行国防义务的积极性和创造性。

在很多情况下，权利和义务融为一体。

③（重要意义）国防法规是国家法律的重要组成部分，健全的国防法规是建设现代化国防的重要保证，是依法治军、加强武装力量建设、提高军队战斗力的强大武器，也是衡量一个国家国防是否现代化的重要标志，只有每一个公民依法行使自己的权利，履行自己的义务才能推动国防建设的不断发展。

军事理论课期末考试复习重点１、时间概念：1986年2月20日苏联“和平号”空间站发射成功，并于2001年3月23日坠入太平洋。

２、国防是一个国家生存与发展的重要保证。

３、国家的社会制度不同，制定的国防政策，追求的国防目标也不相同。

目前世界上的国防类型主要有扩张型、自卫型、联盟型和中立型四种。

４、（１）国防是随着国家的出现而产生的；（２）国防是为国家利益服务的；（３）国家的性质、制度、政策决定着国防建设。

５、我国古代的国防从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年鸦片战争终结，大约经历了四千年的历史。

６、《国防法》是一部仅次于国家宪法的国防基本法。

７、海军具有在水面、水下和空中作战的能力。

海军由潜艇部队、海军航空兵、海军岸防兵、海军陆战队等兵种和各种专业勤务部队组成。

８、空军是以（航空兵）为主体，主要遂行空中作战任务的军种。

９、公元前21世纪至公元前8世纪，我国先后建立了夏、商、西周三个奴隶制王朝。

这是中国奴隶社会从确立、发展到鼎盛的整个历史阶段，也是（我国古代军事思想的初步形成时期）。

１０、现存最早、影响最大的就是春秋末期孙武所著《孙子兵法》。

１１、 1.重战、慎战、备战思想《孙子兵法》开篇就指出：“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。

2.“知彼知己，百战不殆”的战争指导思想3.以谋略制胜为核心的用兵思想4.“文武兼施，恩威并用”的治军思想5.朴素唯物论和原始辩证法思想１２、毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。

１３、毛泽东在党的“八七会议”上，提出了枪杆子里面出政权的著名论断。

１４、战争是阶级社会的必然现象，它的产生和发展具有自身的规律。

１５、毛泽东指出：“战争情况的不同，决定着不同的战争指导规律”。

１６、 1.人民军队的性质提出了“枪杆子里面出政权”和“党指挥枪”的思想。

坚持中国共产党对军队的绝对领导，是确保人民军队的无产阶级性质的根本原则。

第一章中国国防第一节国防概述一，国防：国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。

（1）国防的基本类型（1）：㈠扩张型㈡联盟型㈢自卫型㈣中立型第二节国防法规一，国防法规的特性（10）㈠调整对象的军事性㈡司法适用的优先性㈢处罚措施的严厉性二，国防法规体系（11）国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法三，公民国防权利和义务（17）㈠权利：对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利，国防活动中获得经济损失补偿的权利。

㈡义务：兵役义务、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。

第三节国防建设一，国防政策（23）㈠国防政策，是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。

二，武装力量（25）㈠中华人民共和国的武装力量，是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

第四节国防动员一，国防动员的主要内容（31）㈠人民武装动员㈡国民经济动员㈢人民防空动员㈣交通战备动员㈤政治动员第五节人民防空一，防空袭的方法（39）㈠识别：防空警报可分为：预先警报、空袭警报和解除警报三种。

预先警报鸣36秒，停24秒，反复三遍为一个周期，时间为3分钟。

空袭警报鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。

解除警报是连续鸣3分钟。

㈡防护：疏散防护、隐蔽防护、伪装防护。

㈢消除防空后果。

二，“新”三打三防（42）㈠三打：打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机。

㈡三防：放精确打击、防电子干扰、防侦察监视。

第二章军事思想第一节军事思想概述一，军事思想的基本概念（47）㈠军事思想是关于战争、军队和国防的基本的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

二，中国古代军事思想（48）㈠中国古代军事思想是指我国在奴隶社会、封建社会时期，各阶级，集团及其军事家和军事论著者对于战争与军事问题的理性认识。

一、国防含义及基本特征含义：为了扞卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4.质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

二、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

-三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交；兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

第一章中国国防第一节国防概述一,国防:国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、教育等方面的活动。

(1国防的基本类型(1:㈠扩张型㈡联盟型㈢自卫型㈣中立型第二节国防法规一,国防法规的特性(10㈠调整对象的军事性㈡司法适用的优先性㈢处罚措施的严厉性二,国防法规体系(11国防法、兵役法、国防教育法、人民防空法和国防动员法三,公民国防权利和义务(17㈠权利:对国防建设提出建议的权利、检举危害国防行为的权利,国防活动中获得经济损失补偿的权利。

㈡义务:兵役义务、接受国防教育义务、保护国防设施义务、保护国防密码义务、协助国防活动义务。

第三节国防建设一,国防政策(23㈠国防政策,是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则。

二,武装力量(25㈠中华人民共和国的武装力量,是由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。

第四节国防动员一,国防动员的主要内容(31㈠人民武装动员㈡国民经济动员㈢人民防空动员㈣交通战备动员㈤政治动员第五节人民防空一,防空袭的方法(39㈠识别:防空警报可分为:预先警报、空袭警报和解除警报三种。

预先警报鸣36秒,停24秒,反复三遍为一个周期,时间为3分钟。

空袭警报鸣6秒,停6秒,反复15遍为一个周期,时间3分钟。

解除警报是连续鸣3分钟。

㈡防护:疏散防护、隐蔽防护、伪装防护。

㈢消除防空后果。

二,“新”三打三防(42㈠三打:打隐形飞机、打巡航导弹、打武装直升机。

㈡三防:放精确打击、防电子干扰、防侦察监视。

第二章军事思想第一节军事思想概述一,军事思想的基本概念(47㈠军事思想是关于战争、军队和国防的基本的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

二,中国古代军事思想(48㈠中国古代军事思想是指我国在奴隶社会、封建社会时期,各阶级,集团及其军事家和军事论著者对于战争与军事问题的理性认识。

㈡《孙子兵法》提出“将者,智、信、仁、勇、严也”的将帅修养标准。

、国防含义及基本特征含义：为了捍卫国家主权统一，领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。

基本特征：1.多种斗争形式的角逐；2.战争潜力的转化；3.综合国力的抗衡；4. 质量建设的道路；5.威慑作用的功能。

、国防动员的含义及形式含义：是主权国家为适应战争需求或临时应付重大危机、自然灾害等突发情况，以保卫国家安全为根本目的，统一调动人力、物力、财力的一系列活动。

国防动员实施主体是国家，即国防动员是国家行为，是国家职能的具体体现。

形式：1.按规模可分为局部动员和总动员；2.按性质可分为秘密动员和公开动员；3.按时间可分为应急动员和持续动员；4.按动员内容可分为政治动员、经济动员、人民防空动员、交通战备动员、科技动员和信息动员。

三、国防法规的含义是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保证其实施的行为规则的总称。

四、中国古代军事理论的形成与发展1.上古至秦汉，中国古代军事理论的孕育与形成；2.三国至宋元，中国古代军事理论在战争实践中不断丰富和发展；3.明清，西方军事理论的传入与中国军事理论的完善、改造。

五、简答中国古代军事理论的主要内容1.对待战争的态度（兵者，国之大事；得道多助，失道寡助）；2.作战原则（安不忘战，富国强兵；未战先计，政出庙算；文武并用，伐谋伐交; 兵贵神速；以正合，以奇胜；知己知彼，百战不殆；攻占之本，在乎壹民；不战而屈人之兵；致人而不致于人；兵无委积而亡；兵有大论，先论其器）；3.治军原则（以治为胜，教诫为先；总文武者，军之将也）。

六、孙子兵法十三篇及其作战原则《计》、《作战》、《谋攻》、《形》、《势》、《虚实》、《军争》、《九变》、《行军》、《地形》、《九地》、《火攻》、《用间》。

它在一定程度上反映了战争的本质属性，揭示了“知己知彼，百战不殆”的指导战争的普遍规律。

它从政治范畴提出了以“道”为首的战争制胜论思想，总结了具有科学价值的作战指导原则。

一、名词解释，每题2分，共10分1．预备役：指国家平时以退役军人、民兵为基础、现役军人为骨干组建起来的战时能够迅速转化为现役部队的武装力量。

2．军事格局：指活跃于世界军事舞台的国家或集团在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的一种结构态势。

3．军事思想：是关于战争、军队和国防基本问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。

4．领土：是位于国家主权支配下的地球表面的特定部分以及其底土和上空。

5．高技术战争：指大量运用信息技术、新材料技术、新能源技术、生物技术、航天技术海洋技术等当代高、新技术水平的常规武器装备，并采取相应作战方法进行的战争。

二、选择题，每题3分，共30分BBDBD CABCC1.国防按性质和建设目标可以分为扩张型国防，中立型国防，（ B ）和自卫型国防。

A、民主型国防B、联盟型国防C、和平型国防D、进攻型国防2.保卫国家安全，维护国家权益，反对霸权主义，维护世界和平是国防的（ B ）。

A、基本原则B、根本目的C、大政方针D、基本要求3.国防的基本功能有威慑功能，（ D ）和增值功能。

A、防御功能B、进攻功能C、和平功能D、实战功能4.侵占我国南海岛礁最多的国家是（ B）。

A、越南B、菲律宾C、马来西亚D、泰国5.（ D ）公开提出“两国论”，妄想把台湾从中国分裂出去。

A、陈水扁B、连战C、宋楚瑜D、李登辉6.中国拥有960万平方公里的陆地疆土，按《联合国海洋法》的规定，还拥有（ C ）万平方公里的“海洋国土”。

A、200B、250C、300D、3507.世界上第一个实现载人太空飞行的国家是（A ）。

A、俄罗斯（前苏联）B、中国C、美国D、法国8.现代战争已经发展为“五维空间”的角逐。

“五维”是指（B ）。

A、东南西北中B、海陆空天电C、上下左右中D、XYZtV9.美国全球卫星定位系统（GPS）由（ C ）颗卫星组成。

A、2B、6C、24D、3210.以（ C ）的利用为中心的电子战手段，已成为贯穿于战争全过程并覆盖整个战场并决定战争胜负的重要因素。