小学数学毕业检测试卷2 青岛版.doc

2019-2020学年青岛版（六三制）小学五年级下册期末考试数学试卷一．选择题（共10小题）1．下列说法中错误的是（）A．0是最小的数B．直线上﹣3在﹣1的左边C．负数比正数小2．两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去了米，剩下的铁丝相比，（）A．第一根长B．第二根长C．同样长D．无法比较哪根长3．能表示出意义的算式是（）A．﹣＝B．1﹣＝C．﹣＝4．小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时应该往（）方向走．A．东北B．西北C．东南D．西南5．图中物体形状是正方体的有（）A．A B．A和C C．C D．A和D6．下面四幅图中，（）不是正方体的展开图．A．B．C．D．7．与点（6，5）挨着的点是（）A．（5，5）B．（6，3）C．（8，5）8．+可以直接相加，是因为两个加数（）A．分子相同B．分数单位相同C．都是真分数D．都是最简分数9．小兵和小花一起喝一瓶果汁，小兵喝了这瓶果汁的，小花喝的比小兵多一些，小花喝了这瓶果汁的（）A．B．C．D．10．从如图的统计图中可知道，甲车间2018年平均每季度的产值是（）万元．A．37.5B．55C．91.5二．填空题（共8小题）11．甲乙两人进行120米的滑板比赛，乙让甲先滑10秒．他们两人滑的路程与时间的关系如下图．（1）乙在滑完全程中，每秒钟滑行米；（2）乙滑完全程时两人相距米．12．桑植白茶远近闻名，茶香四海．为了提高桑植白茶的品质，工厂准备定制一款长与宽是20厘米、高为10厘米的精美长方体茶叶盒，制作这样一款茶叶盒至少需要平方分米的材料，这款茶叶盒的容积是升．13．和的公分母是，两个数相减的结果是．14．在﹣﹣﹣﹣里填上“＞”“＜”或“＝”．1﹣15．把2m长的铁丝平均分成三段，每段是全长的，每段长m．16．王红在教室的位置用数对表示为（3，5），表示她在第列第行，她的同桌李华的位置用数对表示可能是（，）或（，）．17．东东从0点向东行70米，表示为+70米，那么从0点向西行30米，表示为米；如果他先向东行60米，再向西行40米，这时东东的位置表示为米．18．把36升水倒入一个长8分米，宽2.5分米的长方体水箱内，正好倒满，这个水箱深分米．（水箱的厚度忽略不计）三．判断题（共5小题）19．（判断对错）（改正）20．在﹣4、﹣9、﹣1、0.1这四个数中，最大的数是﹣9．（判断对错）21．一张油饼分给两个人吃，每人吃了油饼的．（判断对错）22．以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方．（判断对错）23．将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体的体积相等．（判断对错）．四．计算题（共2小题）24．求下列立体图形的表面积和体积．（单位：厘米）（1）（2）25．怎样简便就怎样计算．①+++②﹣（+）③++五．应用题（共7小题）26．某食品包装袋上有“500±5g”字样，那么这种食品的正常含量应在什么范围？27．一个底面是正方形的长方体铁桶，把它的侧面展开正好得到一个边长为40厘米的正方形．如果铁桶内装半桶水，与水接触的面积是多少平方厘米？28．学校星期一用水吨，星期二用水0.35吨，星期三用水吨．29．在一幅1：500000地图上量得甲乙两地之间的距离是7厘米，一列火车以每小时200千米的速度从甲地开往乙地，需要行驶多长时间到达乙地？30．某地4月1﹣8日的气温统计如下表．（单位：℃）日期1日2日3日4日5日6日7日8日最高气温1818161925232524最低气温1112121314141516请画出折线统计图，再回答下面的问题．（1）这几天中，哪天的温差最大？哪天的温差最小？（2）这几天的最高气温是怎样变化的？最低气温呢？31．小林骑自行车去郊游，去时平均每小时行12km，小时到达．原路返回时只用了小时，返回时平均每小时行多少千米？32．一个分数约分后是，如果约分前的分子与分母的和是66，这个分数约分前是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】0不是最小的数，没有最小的数，A错误；直线上﹣3＜﹣1，所以﹣3在﹣1的左边，B正确；负数比所有正数都小，C正确．【解答】解：说法中错误的是“0是最小的数”．故选：A．【点评】此题考查了正负数的大小比较方法，要熟练掌握．2．【分析】可以分三种情况考虑：（1）总长小于1米时，第一根铁丝剩下：全长×，第二根剩的：总长﹣，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）大于1米时，第一根剩的长度：全长×；第二根剩的；全长﹣，第二根剩的长．【解答】解：分三种情况：（1）总长小于1米时，假设全长为米，则第一根剩：×＝（米），第二根剩的：﹣＝（米），＞，第一根剩的长；（2）总长等于1米时，第一根剩的长度为：1×＝（米）；第二根剩的是：1﹣＝（米），两根一样长；（3）总长大于1米时，假设为3米时，第一根剩的长度为：3×＝2（米）；第二根剩的：3﹣＝（米），2＜，第二根剩的长．所以无法比较．故选：D．【点评】主要考察解决实际问题时要分情况考虑，最后综合下结论．3．【分析】把一个长方形的面积看作单位“1”，平均分成6份，每份是，表示其中的5份是，减去其中的2份，就是减去，还剩下3份，就是，据此解答．【解答】解：根据题意与分析可得：能表示出意义的算式是：﹣＝故选：C．【点评】考查了分数的意义以及分数减法的意义的灵活运用．4．【分析】“小刚放学回家时往西南方向走”，说明她家在学校的西南面，所以学校在她家的东北面．【解答】解：小刚放学回家时往西南方向走，那么他上学时该往东北方向走；故选：A．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意找准观察点．5．【分析】正方体的每个面都是相同的正方形，据此选择即可．【解答】解：图中物体形状是正方体的有A、C．B是长方体，D是正方形．故选：B．【点评】此题考查了正方体的特征，要熟练掌握．6．【分析】A和C都属于正方体展开图的1﹣4﹣1型，能够折成一个正方体；D图属于正方体展开图的2﹣2﹣2型，也能够折成一个正方体；只有B不能，因为同侧的两个正方形在折的过程中会重叠，所以不是正方体展开图．【解答】解：根据分析可得：A、D、C这三个图属于正方体展开图，能够折成一个正方体；而B图不是正方体展开图．故选：B．【点评】本题重在培养学生的空间想象能力，在解答时要掌握正方体展开图的几个基本的类型，然后据此调整即可判断．7．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，点（6，5）在第6列，第5行，与点（6，5）挨着的点要么与列，要么行与点（6，5）挨着（相差1）．【解答】解：如图与点（6，5）挨着的点是（5，5）．故选：A．【点评】数对中每个数字所代表的意义，在不同的题目中会有所不同，但在无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．8．【分析】同分母分数相加（减），分子进行相加（减）得数作分子，分母不变；异分母分数相加（减），必须先通分，然后，按照同分母分数相加（减）的法则进行运算．【解答】解：+可以直接相加，是因为两个加数同分母，即分数单位相同．故选：B．【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力，同时注意计算的灵活性．9．【分析】把这瓶果汁看作单位“1”，小兵喝了这瓶果汁的，还剩下这杯果汁的1﹣＝，再根据小花喝的比小兵多一些，也就是比多一些，由于大于，所以，小花喝了这瓶果汁的，据此解答．【解答】解：1﹣＝；＞答：小花喝了这瓶果汁的．故选：C．【点评】本题关键是把这瓶果汁看作单位“1”，根据分数的意义，求出剩下的分率，然后再根据分数大小的比较方法的进行解答．10．【分析】通过观察折线统计图可知，纵轴每格表示10万元，2018年甲车间第一季度的产值是10万元，第二季度的产值是40万元，第三季度的产值是80万元，第四季度的产值是90万元，根据求平均数的方法，用甲车间全年的产值除以4即可．【解答】解：（10+40+80+90）÷4＝220÷4＝55（万元）答：甲车间2018年平均每季度的产值是55万元．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．二．填空题（共8小题）11．【分析】（1）根据折线统计图可知，虚线代表乙，实线代表甲，乙滑完120米用了55秒，甲用了65秒，根据速度＝路程÷时间即可解答；（2）先求出15秒后平均速度，再用求出的平均速度乘以甲滑完全程多用的时间；即可进行解答．【解答】解：（1）120÷（55﹣10）＝120÷45＝2（米）；答：乙在滑完全程中，每秒钟滑行2米．（2）（120﹣40）÷（65﹣15）×（65﹣55）＝80÷50×10＝1.6×10＝16（米）；答：乙滑完全程时两人相距16米．故答案为：2，16．【点评】本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力．12．【分析】根据长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，长方体容积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（20×20+20×10+20×10）×2＝（400+200+200）×2＝800×2＝1600（平方厘米）1600平方厘米＝16平方分米20×20×10＝4000（立方厘米）4000立方厘米＝4升答：制作这样一款茶叶盒至少需16平方分米的材料，这款茶叶盒的容积是4升．故答案为：16、4．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式、容积（体积）公式的灵活运用，关键是熟记公式．13．【分析】先求出6和8的公倍数（一般选用最小公倍数）就是这个两个分数的公分母，然后通分，变成同分母的分数，再根据分母不变，分子相减，求出算式的结果．【解答】解：6＝2×38＝2×2×26和8的最小公倍数是：2×2×2×3＝24和的公分母是24；﹣＝﹣＝两个数相减的结果是．故答案为：24，．【点评】本题考查了异分母分数加减法的计算方法：异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算．14．【分析】根据分数加减法的计算方法以及分数混合运算的顺序与运算定律，分别求出各个算式的结果，再比较解答．【解答】解：（1）＝，＝，＞；所以，＞；（2）＝1+＝1＝+（）＝+1＝11＜1；所以，＜；（3）1﹣＝1﹣（）＝1﹣＝＝＝＜；所以，1﹣＜．故答案为：＞，＜，＜．【点评】含有算式的大小比较，先求出它们的结果，然后再按照分数大小比较的方法进行解答．15．【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”，把它平均分成三段，每段是全长的；求每段长，用这根铁丝的长度除以平均分成的段数．【解答】解：1÷3＝2÷3＝（m）答：每段是全长的，每段长m．故答案为：，．【点评】解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”，求分率：平均分的是单位“1”；求具体的数量：平均分的是具体的数量，要注意：分率不能带单位名称，而具体的数量要带单位名称．16．【分析】根据数对确定位置的方法：先列后行，确定王红的数对即可；因为同桌与她同一行，只是列加1或减1，据此确定李华的位置即可．【解答】解：3﹣1＝23+1＝4答：王红的位置是第3列第5行；李华的位置可能是（2，5）或（4，5）．故答案为：3，5；2，5；4，5．【点评】此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数．17．【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向从0点向东记为正，则从0点向西就记为负，直接得出结论即可，先向东再西是先加后减通过计算即可．【解答】解：根据题意可知向东为正，向西30米就表示﹣30米；先向东60米是+60，再向西40米是﹣40，所以此时的位置是+20米；故答案为：﹣30米、+20米．【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．18．【分析】根据长方体的体积（容积）公式：V＝abh，那么h＝V÷ab，把数据代入公式解答．【解答】解：36升＝36立方分米36÷（8×2.5）＝36÷20＝1.8（分米）答：这个水箱深1.8分米．【点评】此题主要考查长方体的体积（容积）公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：体积单位与容积单位之间的换算．三．判断题（共5小题）19．【分析】异分母分数相加，必须先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算，本题没有通分，所以错误，然后改正即可．【解答】解：原题计算错误；改正：＝+＝故答案为：＝+＝．【点评】解答本题关键是掌握异分母分数加法的计算法则．20．【分析】正数＞0＞负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反，据此解答即可．【解答】解：因为﹣9＜﹣4＜﹣1＜0.1，所以在﹣4、﹣9、﹣1、0.1这四个数中，最大的数是0.1．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题主要考查了正、负数、0的大小比较，要熟练掌握．21．【分析】一张油饼平均分给两个人吃，求每人吃油饼几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；用除法计算．但此题没有“平均”两个字，所以错误．【解答】解：1÷2＝但是由于没有“平均”两个字，每人吃的或多或少，就不一定是．故原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题关键是理解分数的意义是建立在平均分的基础上的．22．【分析】到一个固定点的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等，他们不一定在同一地方，这样的点不确定，由此判断即可．【解答】解：以学校为参照点，到学校的距离相等的点有无数个，所以以学校为参照点，甲乙二人到学校的距离相等．他们一定在同一地方，说法错误；【点评】明确到一个固定点的距离相等的点有无数个，是解答此题的关键．23．【分析】根据体积的意义，物体所占空间的大小叫做物体的体积．将一个正方体钢坯锻造成长方体，只是形状变了，但是正方体和长方体的体积相等．据此判断．【解答】解：将一个正方体钢坯锻造成长方体，只是形状变了，但是正方体和长方体的体积相等．因此，将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体的体积相等．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握体积的意义及应用．四．计算题（共2小题）24．【分析】（1）长方体的表面积公式：S＝（ab+ah+bh）×2，体积公式：V＝abh，把数据分别代入公式解答．（2）根据正方体的表面积公式：S＝6a2，体积公式：V＝a3，把数据分别代入公式解答．【解答】解：（1）（8×6+8×3+6×3）×2＝（48+24+18）×2＝90×2＝180（平方厘米）8×6×3＝144（立方厘米）答：这个长方体的表面积是180平方厘米，体积是144立方厘米．（2）5×5×6＝150（平方厘米）5×5×5＝125（立方厘米）答：这个正方体的表面积是150平方厘米，体积是125立方厘米．【点评】此题主要考查长方体、正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用，关键是熟记公式．25．【分析】①根据加法结合律和结合律进行简算；②根据减法的性质进行简算；③根据加法交换律进行简算．【解答】解：①+++＝（+）+（+）＝1+1＝2②﹣（+）＝﹣﹣＝1﹣＝③++＝++＝1+＝1【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．五．应用题（共7小题）26．【分析】先分别计算出净重的最大值和最小值，再确定合格范围，即可得出答案．【解答】解：净重的最大值是500+5＝505（g）；净重的最小值是500﹣5＝495（g）；这种食品的净重在495g～505g之间都是合格的．【点评】本题考查了正数和负数的知识，要能读懂题意，正确理解500±5克的实际意义，分别计算最大值和最小值来确定合格范围．27．【分析】它的侧面是一个边长40厘米的正方形，它的边长既是这个长方体的高，也是底面周长；再用底面周长除以4，求出底面的边长，进而求出长方体铁桶的表面积，再除以2就是与水接触的面积．【解答】解：底面边长：40÷4＝10（厘米）10×10×2+40×10×4＝200+1600＝1800（平方厘米）1800÷2＝900（平方厘米）答：与水接触的面积是900平方厘米．【点评】此题主要考查长方体的表面积公式的灵活运用，关键是求出底面边长．28．【分析】在、0.35和三个数中，其中两个分数都能化为有限小数，所以把它们化为小数进行比较大小即可．【解答】解：，，因为0.4＞0.35＞0.3，所以星期三用水最多．答：星期三用水最多．【点评】本题主要考查了分数大小的比较，如果分数都能化为有限小数，通常化为小数比较大小．29．【分析】此题应先求出甲、乙两地的实际距离，根据实际距离＝图上距离÷比例尺即可求出；要求火车从甲地开往乙地，需要几小时，就是用距离除以速度即可．【解答】解：甲、乙两地的距离：7÷＝3500000（厘米）＝35（千米）从甲地开往乙地，需要：35÷200＝0.175（小时）答：从甲地开往乙地，需要0.175小时．【点评】此题考查了比例尺的实际应用，以及对“时间＝路程÷速度”这一关系式的掌握情况．30．【分析】根据折线统计图的绘制方法，先根据统计表中的数据分别描出各点，然后顺次连接各点即可．（1）通过观察统计表可知，5日的温差最大，3日的温差最小．（2）这几天的最高气温，1日、2日温度相同，3日有所下降，4日到5日气温呈上升趋势，6日有所下降，7日比6日有所上升，8日有下降．最低气温呈逐渐上升趋势．【解答】解：作图如下：（1）5日的温差最大，3日的温差最小．（2）这几天的最高气温，1日、2日温度相同，3日有所下降，4日到5日气温呈上升趋势，6日有所下降，7日比6日有所上升，8日有所下降．最低气温整体看呈逐渐上升趋势．【点评】此题考查的目的是理解掌握折线统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图表提供的信息，解决有关的实际问题．31．【分析】首先根据速度×时间＝路程，用去时的速度乘以用的时间，求出两地之间的距离是多少；然后用它除以返回用的时间，求出返回时平均每小时行多少千米即可．【解答】解：12×÷＝18÷＝24（千米/时）答：返回时平均每小时行24千米．【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出两地之间的距离是多少．32．【分析】根据约分后的分数是，可知分子与分母的比为5：6，分别求出分子、分母各占分子与分母和的几分之几，用乘法计算即可．【解答】解：66×＝3066×＝36答：这个分数约分前是．【点评】此题主要利用分数的基本性质和按比例分配解决问题．。

《吨的认识》达标检测2
一、单项选择题(共10题,共32分)
1.一座桥的承重量约是20（）。

A．吨
B．千克
C．克
2.一袋大米重50千克，（）袋这样的大米重1吨。

A．20
B．10
C．2
3.2吨－1500千克＝（）千克
A. 800
B. 600
C. 500
4.1400千克－400千克＝（）吨
A. 2
B. 1
C. 0
5.下列事物中，（）的质量可用吨作单位。

A．一袋面粉
B．一头猪
C．一头大象
6.比较下面的重量，最重的是（）。

A．3吨300千克
B．2900千克
C．3330千克
7.一头大象重6吨60千克，合（）。

A．6060千克
B．6600千克
C．60060千克
8.下列正确的是（）。

A. 1吨＞1千克＞1克
B. 1千克＜1吨＜1克
C. 1吨＞1克＞1千克
9.1头大象的体重相当于5只大羚羊的体重，1只大羚羊的体重相当于2匹马的体重。

如果1匹马的体重是300千克，那么这头大象的体重是（）吨。

A. 300
B. 1500
C. 3
10.在（）里填上合适的单位名称，使等式成立。

下列选项正确的是（）。

1（）－1（）＝999（）
A. 吨，千克，千克
B. 千克，吨，千克
C. 千克，千克，克。

期末单元检测卷(附答案)(3)1.快、中、慢3辆车同时从同一地点出发，沿同一公路追赶前面的一个骑车人．这3辆车分别用6分钟、10分钟、12分钟追上骑车人．现在知道快车每小时走24千米，中车每小时走20千米，那么，慢车每小时走多少千米?2.快、中、慢三辆车同时同地出发，沿同一公路去追赶前面一骑车人，这三辆车分别用6分、9分、12分追上骑车人。

已知快、慢车的速度分别为60千米／时和40千米／时，求中速车的速度。

3、甲从A地出发前往B地，1小时后，乙也从A地出发前往B地，又过1小时，丙从B地出发前往A地，结果甲和丙相遇在C地，乙和丙相遇在D地．已知乙和丙的速度相同，丙的速度是甲的2倍,C、D两地之间的距离是50千米．求乙出发1小时后距B地多少千米。

4.甲、乙、丙三人在学校到体育场的路上练习竞走，甲每分比乙多走10米，比丙多走31米。

上午9点三人同时从学校出发，上午10点甲到达体育场后立即返回学校，在距体育场310米处遇到乙。

问：（1）从学校到体育场的距离是多少？（2）甲与丙何时相遇（精确到秒）？5.A，B两地相距105千米，甲、乙两人分别骑车从A，B两地同时相向出发,甲速度为每小时40千米，出发后1小时45分钟相遇，然后甲、乙两人继续沿各自方向往前骑．在他们相遇3分钟后，甲与迎面骑车而来的丙相遇，而丙在C地追上乙．若甲以每小时20千米的速度，乙以每小时比原速度快2千米的车速，两人同时分别从A，B出发相向而行，则甲、乙二人在C点相遇，问丙的车速是多少?6．现对某商品八折促销，为了使销售总金额不变，销售量要比按原价销售时增加的百分数是．7．京﹣沈高速铁路河北承德段通过一隧道，估计从车头进入隧道到车尾离开隧道共需45秒，整列火车完全在隧道的时间为32秒，车身长180米，设隧道长为x米，可列方程为．8．某商品标价1200元，打8折售出后仍盈利100元，则该商品的进价为元．9．某学校组织学生义卖书籍活动，A、B两种书的单价分别是5元、8元．（1）若两种书共卖了1000本，得6650元，求每种书各卖了多少本？（2）卖1000本书时可能是5500元吗？请说明理由．10．为发展校园足球运动，我区四校决定联合购买一批足球运动装备，市场调查发现：甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球，已知每套队服比每个足球多50元，两套队服与三个足球的费用相等，经洽谈，甲商场优惠方案是：每购买十套队服，送一个足球；乙商场优惠方案是：若购买队服超过80套，则购买足球打八折．（1）求每套队服和每个足球的价格是多少？（2）若我区四校联合购买100套队服和a个足球，则：到甲商场购买装备的费用为元（用含a的式子表示）；到乙商场购买装备的费用为元（用含a的式子表示）；（3）在（2）的条件下，假如你是本次购买任务的负责人，你认为到哪家商场购买比较合算？11.某校少先队员可以排成一个四层空心方阵如果最外层每边有20个学生,问这个空心方阵最里边一周有多少个学生?这个四层空心方阵共有多少个学生?12.六一儿童节前夕,在校园雕塑的周围,用204盆鲜花围成了一个每边三层的方阵求最外面一层每边有鲜花多少盆?13.三年级(1)班的学生参加体操表演,排成队形正好是由每7个人为一边的6个三角形组成的一个正六边形,求正六边形一周共有多少名学生?三(1)班参加体操表演的共有多少人?14.现有松树和柏树以隔株相间的种法,种成9行9列的方阵,问这个方阵最外层有松树和柏树各多少棵?方阵中共有松树柏树各多少棵?15.三年级一班参加运动会入场式,排成一个方阵,最外层一周的人数为20人,问方阵最外层每边的人数是多少?这个方阵共有多少人?期末学习检测卷(附答案)(2)1 、甲乙两仓库分别有粮食45吨和122吨，现甲仓库第一天运入3吨，往后每天运入的吨数比前一天多2吨，乙仓库每天运出2吨，则至少多少天后甲仓库的粮食比乙仓库多？A.6B.7C.8D.92 、某足球比赛售出40元、80元、120元门票共2000张，其中80元的门票数是120元的门票数的2倍，比赛门票收入共12万元。

青岛版二年级数学下册第一单元测试题、口算24 + 7=36+ 5 =8X 6 =29 + 4=11 + 3=46 + 5 =72 + 8=7 X 5 =9+ 9 =23 + 4=37-840+3724+60=67-9 =64-946+4024 + 8=25+5058-5037+4二、填空题1. 19根小棒可以摆（）个小正方形，还剩（）根。

2. 在计算有余数的除法时，计算的结果，（）要比（）小。

3. 一个数除以5,如果有余数，余数可能有（）个，其中最大的余数是（）。

4. 有31个乒乓球，要装在5个盒子里，每个盒子的个数一样多，每个盒子装（）个，还剩（）个。

5. △ +8=3 □，口里最大是（），△+ □ =6 5, 口里最小是（）。

6. 一根绳子34米，每5米剪一段，可以剪这样的（）段，还剩（）米。

7. 做一个正方体要6张纸，50张纸最多能做（）个正方体。

8 .□ +□ = 8 3除数最小是（），这时被除数是（）。

9. □ + □ =□……3,除数最大应是（）三、（）里最大能填几（）X8v35 （） X6v34 （） X9v 70四、列竖式计算58+ 8= 23 + 4=五、解决问题。

1. 食堂买来40袋面粉。

如果每天吃6袋，可以吃几天？还剩几袋？如果每天吃7袋呢？2. 舞蹈队有24个同学跳孔雀舞。

(1) 如果排成5行，平均每行几个同学，还多几个？(2) 如果排成7行，平均每行几个同学，还多几个？(3) 你能设计出一个排队方案，正好排完，没有多余的同学吗？3. 有37米白布，每4米做一条被单，可以做几条被单，还剩几米布？4. 小明要把13本卡通书分给4个小朋友，算一算每个小朋友平均可以分得几本？还剩几本？5. 一件上衣要钉5颗扣子。

有41颗扣子，可以钉几件上衣，还剩几颗？6. 一根绳子长19米，剪8米做一根长跳绳，剩下的每2米做一根短跳绳。

可以做多少根短跳绳？还剩多少米？二年级下第二单元数学测试题、口算:350-50=740—30=900—400=20+ 700=200+ 8X 5= 10+100=80+ 500=300+ 700=450—400=6X 8+15= 50 + 50=250+ 300=600—400=670—30=90—7X 9=15 + 4=54+ 9 =30+ 6 =74+ 8 =55+ 7=二、填空：1、最大的三位数是（），最小的三位数是（），它们相差（）。

青岛版数学小学一年级上册期末学业质量检测题（一）（时间：60分钟分值：100分）一、我来填一填。

(每空1分,共28分)1.看图写数。

2.1个十和5个一合起来是()。

3.16是由()个十和()个一组成的。

4.在里填上“>”“<”或“=”。

6＋310510―69＋9198＋4115.在()里填上合适的数。

9＋()=15 ()＋6=14 ()＋9=19 14―()=4 7.(1)在的()边,在的()边。

(2)的右边是(),上边是()。

8.有()个有()个9.(1)从左数,第()个和第()个都是圆柱。

(2)从右数,第()个是,第4个是()。

二、我来选一选。

(每题2分,共10分)1.9的相邻数是()。

①7和8②8和10③10和112.下列物品中,与其他两种不同类的是()。

①外套②裤子③饼干3.下面按从大到小的顺序排列正确的是()。

①9>7>6>8 ②5<7<9 ③8>5>4>24.下面物体的形状是正方体的是()。

①②③5.芳芳要吹6个气球,已经吹了3个,还剩多少个?列式为()。

①6＋3 ②6―3 ③不能确定三、哪两堆积木可以拼成?连一连。

(3分)四、我来算一算。

(共21分)1.直接写得数。

(12分)2＋4=3＋5=9―8=6―6= 10―7= 7＋8= 7＋5= 4＋7=8―3＋4= 8＋2―7= 3＋7+1= 0＋9＋7=2.在里填上“＋”或“―”。

(9分)23=5 415=0 124=16152=19 2 186=12 45=3 6163=13 134=107 44=8五、看图列式计算。

(每题4分,共16分)1. 2.==3.=(个)4.=(只)六、解决问题。

(共22分)1.填表。

(4分)原有卖出还剩10箱8箱()箱()箱5箱7箱9箱()箱()箱2.幼儿园小班有15人,每人分一瓶酸奶,买哪两种包装合适?在()里面“√”。

(4分)3.(5分)一共有()块,拿走了()块,还剩()块。

小学毕业数学试卷青岛版一.选择题(共8题，共16分)1.一件衬衫按进价提高50%后标价，后因季节关系按标价8折出售，此时仍获利12元，则这批衬衫的进价是（）。

A.48元B.60元C.90元D.180元2.如果把10米记作0米，11米记作+1米，那么下面说法错误的是（）。

A.7米计作-7米B.+8米表示实际18米C.4米计作-6米3.用一块长25厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上半径为（）厘米的圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。

A.2B.3C.44.圆锥的侧面展开后是一个（）。

A.圆B.扇形C.三角形5.下列说法正确的是（）。

A.统计中出现次数最多的数据叫做众数B.数轴上-4在-7的左边C.一个人的体重和他的身高成正比例D.扇形统计图可以表示数据增减变化6.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负．如果明明从家出发，先走了+20米，又走了-30米，这时明明离家的距离是（）米。

A.20B.-30C.10D.-107.-2×4的结果是（）。

A.-B. C.2 D .-88.唐山市某天的气温：最低温度﹣3℃，最高温度是3℃，这天的温差是（）℃。

A.3B.6C.0D.9二.判断题(共8题，共16分)1.最小的正数是+1。

（）2.某市的最高气温是8℃，最低气温是-2℃，这天的温差是6℃。

（）3.所有的负数都比0小，最小的正数是0。

（）4.用2,3,2.5和1这四个数能组成比例。

（）5.一个数（0除外）和它的倒数成反比例。

（）6.负数一定比正数小。

（）7.+3℃和-1℃相差4℃。

（）8.如果圆锥的底面积是圆柱底面积的3倍，则圆锥和圆柱的体积相等。

（）三.填空题(共8题，共18分)1.0.25:1的最简整数比是（），比值是（）。

2.+25读作________，-9读作________。

3.羽毛球拍的原价为160元，现在打六五折，降价了（）元。

4.在+100，-25，0，27，+5.3，π，-0.12中，________是负数，________是正数，________既不是正数，也不是负数．-25读作________。

期末检测卷（二）一、填空我最棒。

(每空1分，共19分)1．王阿姨买了m千克苹果，买的梨比苹果的2倍少0.5千克，买梨()千克。

2．一条公路长a千米，50天把它修完，平均每天修()千米，如果a＝150，那么每天修()千米。

3．a＋b＝b＋()，两个数相加，交换它们的位置，()不变，这个规律叫作( )。

4．0.875是由()个0.1、()个0.01、()个0.001组成的，把它保留两位小数是()。

5．把下列各数按从大到小的顺序排列。

6．06米61000千米6米6分米60.6厘米()>()>()>()6．7.5的小数点先向左移动三位，再向右移动一位，那么所得到的数就()到原数的()。

7．有两根长都为4厘米的小棒，如果再添一根x厘米长的小棒，能围成一个三角形，如果x是自然数，那么x最大是()，最小是()。

8．学校食堂1～4季度用电量分别是450度、640度、540度、470度，平均每个月用电()度。

二、公正的小裁判。

(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)1．4.82和4.820大小相等，精确度也一样。

()2．一个三角形中不可能有两个钝角，但可能有两个直角。

()3．小数点向右移动两位，得到的数就扩大到原数的100倍。

()4．平行四边形有无数条高，而梯形只有一条高。

()5．任意形状、大小相同的三角形都能密铺。

()三、轻松选择。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共5分)1．下列说法正确的是()。

A．三个角都是锐角的三角形是锐角三角形B．直角三角形只有一条高C．三个角都是钝角的三角形是钝角三角形2．一辆汽车每小时行x千米，第一天行a小时，比第二天少行b小时，两天共行多少千米？正确的列式是()。

A．(a＋b)x B．(2a－b)x C．(2a＋b)x3．把8800万改写成用“亿”作单位的数是()A．88亿B．8亿C．0.88亿4．6.58－(0.56＋2.58)与()的计算结果相同。

小学2年级数学练习题青岛版1. 两位数比较大小题目：比较以下两位数的大小：39、56、43、28、65解答：39 < 5643 < 5628 < 5665 > 562. 十位数与个位数的关系题目：计算以下各个数字十位数与个位数之和：27、35、46、52、69解答：27 的十位数是 2，个位数是 7，2 + 7 = 935 的十位数是 3，个位数是 5，3 + 5 = 846 的十位数是 4，个位数是 6，4 + 6 = 1052 的十位数是 5，个位数是 2，5 + 2 = 769 的十位数是 6，个位数是 9，6 + 9 = 153. 数字的顺序题目：按照从小到大的顺序排列以下数字：75、32、58、41、69解答：32、41、58、69、754. 加法运算题目：计算以下数学题的和：(a) 25 + 16 (b) 37 + 19 (c) 48 + 27解答：(a) 25 + 16 = 41(b) 37 + 19 = 56(c) 48 + 27 = 755. 减法运算题目：计算以下数学题的差：(a) 47 - 18 (b) 53 - 29 (c) 84 - 39解答：(a) 47 - 18 = 29(b) 53 - 29 = 24(c) 84 - 39 = 456. 乘法运算题目：计算以下数学题的积：(a) 7 × 5 (b) 8 × 4 (c) 6 × 9解答：(a) 7 × 5 = 35(b) 8 × 4 = 32(c) 6 × 9 = 547. 除法运算题目：计算以下数学题的商：(a) 45 ÷ 9 (b) 64 ÷ 8 (c) 81 ÷ 9解答：(a) 45 ÷ 9 = 5(b) 64 ÷ 8 = 8(c) 81 ÷ 9 = 98. 数字的填空题目：填入适当的数字，使等式成立：(a) 2 + 8 = (b) 5 × = 20 (c) - 4 = 8解答：(a) 2 + 8 = 10(b) 5 × 4 = 20(c) 12 - 4 = 89. 连线题题目：将数字与对应的数量连线：(a) 3 □ □ □ □ □ (b) □ □ □ □ □ 4解答：(a) 3 □ □ □ □ □(b) □ □ □ □ □ 410. 表格填写题目：根据题目中的数字填写表格：数字十位数个位数657382解答：数字十位数个位数65 6 573 7 382 8 2本文为小学2年级数学练习题青岛版，内容涵盖了常见的数学练习题，通过练习，学生可以巩固对两位数的大小比较、十位数与个位数关系、加减乘除运算等概念的理解和运用能力。

2019－2020学年度第二学期小学学业质量检测三年级数学试题（100分含卷面分3分时间70分钟）亲爱的同学们，一学期的学习就要结束了，你学得快乐吗？让我们一起回顾一下，把学到的本领展示一下好吗？答卷要细心、认真，写字要端正、漂亮哦！一、填一填。

（21分）1. 635÷□，如果商是两位数，□里最小可以填（）；6□3÷3，要使商的中间有0，□里最大填（）。

【答案】(1). 7(2). 2【解析】【分析】三位数除以一位数，如果被除数百位上的数大于等于除数，商是三位数，如果被除数百位上的数小于除数，商是两位数；三位数除以一位数，百位上的数能被除数整除，如果十位上的数小于除数，商的中间有0，据此即可解答。

【详解】635÷□，如果商是两位数，则6＜□，□里最小可以填7；6□3÷3中，百位上6能被3整除，要使商的中间有0，则□＜3，□里最大填2。

【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。

2. 从408里面连续减去（）个4，结果是0；要使口2×28的积是三位数，口里最大能填（）。

【答案】(1). 102(2). 3【解析】【分析】要求从408里面连续减去几个4后结果是0，就是求408里面有几个4。

用408除以4解答。

根据两位数乘两位数的计算方法，12×28＝336，22×28＝616，32×28＝896，42×28＝1176。

则要使口2×28的积是三位数，口里的数应小于4。

【详解】408÷4＝102，则从408里面连续减去102个4，结果是0。

32×28＝896，42×28＝1176则要使口2×28的积是三位数，口里的数小于4，最大能填3。

【点睛】本题考查三位数除以一位数以及两位数乘两位数的计算方法。

要求口里填几，两位数乘两位数的积是三位数，采用代入法解答比较简便。

上学期四年级期末检测卷（B）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一填空(21分)1. 看图填数分数( ) 分数( ) 分数( )小数( ) 小数( ) 小数( )2. 王师傅每天加工a个零件,李师傅每天比王师傅少加工b个零件,李师傅每天加工( )个零件3. 7.63是由( )个1、( )个0.1和( )个0.01组成的4. 3÷11的商是( )小数,用简便方法记作( ),保留三位小数是( )5. 在括号里填上小数6. 一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是( )7. 某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是( ),省略万位后面的尾数约是( )8. 把7.216、72.16、7.126、7.612按从大到小的顺序排列二选择(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1. 下面( )能围成三角形A. 4 cm、13 cm、8 cmB. 9 cm、7 cm、3 cmC. 5 cm、12 cm、5 cm 2.下面()是同一个三角形的三个内角A. 45°60°65°B. 80°50°50°C. 70°90°30°3.如下图,从上面看到的是()A. B. C.4.下面各数去掉“0”后,大小不变的是()A. 3.07B. 30C. 3.70三计算(30分)1. 直接写得数(8分)0.5+1.6=7.2-4=1+0.38=40×9=88+57= 54÷3= 2.9-0.7= 392-83=25×6= 6.5-3.5= 16×5= 3.4+2.7=0×340÷17=25×4+30=125×8×3= 1.2+1.8+0= 2. 用竖式计算(带*的得数保留一位小数)(8分)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=3. 下面各题怎样简便就怎样算(14分)45×17+55×1725×66×4102×3588×125 53.76-5.71-4.29 3.7+7.83+6.3236-(136+28)四解决问题(37分)1.一块梯形麦田的上底是27米,下底是53米,高是12米。

青岛版数学小学六年级下册期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.如果把10米记作0米, 11米记作+1米, 那么下面说法错误的是（）。

A.7米计作-7米B.+8米表示实际18米C.4米计作-6米2.如果一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形, 那么这个圆柱的高等于它的底面（）。

A.半径B.直径C.周长3.一个圆锥的体积是18立方米, 底面积是3平方米, 它的高是（）米。

A.18B.8C.6D.34.在-8、3.6.0、19、-20、+6.-16.-0.5这八个数中, 下列说法错误的是（）。

A.负数有4个B.正数有4个C.正数有3个5.-5.-45.7、+1.3.0、17、+23中正数有（）个。

A.2B.3C.46.圆锥体的体积一定, 圆锥的底面积和高（）。

A.成正比例B.成反比例C.不成比例二.判断题(共6题, 共12分)1.圆柱的侧面展开是一个矩形, 该展开图形的长是底面圆的周长。

（）2.一个圆锥的侧面展开图是一个三角形。

（）3.在一幅比例尺是1∶10000的地图上, 2厘米表示200厘米。

（）4.比-1大的数一定是正数。

（）5.如果a×b=1.2×7, 那么a∶b=1.2∶7。

（）6.圆的半径和面积成正比例。

（）三.填空题(共8题, 共15分)1.一根长20厘米的圆钢, 分成一样长的两段, 表面积增加20cm2, 原钢材的体积是（）cm3。

2.如果小明向东走28米记作+28米, 那么小明向西走50米记作________米。

3.18.4%读作（）, 百分之一百二十五写作（）。

4.六年级3个班平均每班有52人, （1）班有48人, （2）、（3）班两班人数的比是5:7, （2）班有（）人, 3班有（）人。

5.一个圆柱的底面周长6.28厘米, 高是3厘米, 它的体积是（）立方厘米。

6.如果体重减少2千克记作-2千克, 那么+2千克表示________2千克。

7.梨树和桃树棵数的比是8∶3。

绝密★启用前 2021-2022学年山东省泰安市宁阳县蒋集镇小学青岛版（五年制）二年级下册期末模拟数学试卷（二） 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题） 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．四个角都是直角，四条边都相等的图形是（ ） A ．长方形 B ．正方形 C ．平行四边形 2．四年级有406名学生，五年级人数比四年级少一些，五年级可能有（ ）名学生。

A ．390 B ．410 C ．124 3．（ ）最接近1000。

A ．992 B ．1012 C ．1006 D ．990 4．青海湖湖面海拔约3196米。

数中的“3”表示（ ）。

A ．3个一 B ．3个十 C ．3个百 D ．3个千 5．8278332 □，里最小填（ ）。

A ．5 B ．3 C ．4 6．验算302－167＝135是否正确，错误的方法是（ ）。

A ．302－135 B ．167＋135 C ．302＋135 第II 卷（非选择题） 请点击修改第II 卷的文字说明 二、填空题…装…………线…………_____姓名级：____…订……线…………………○…………装…7．看图写数。

( ) ( )8．20个百是( )，540是( )个十。

9．和7000相邻的两个数是( )和( )。

10．一个数是由6个千、1个百和8个十组成的，这个数是( )。

这个数的近似数是( ) 11．9999加1是( )，它里面有( )个一千。

12．由0、1、3、4组成的最小四位数是( )，最大四位数是( )。

13．在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。

4058( )4085 89( )110 4千米( )500米 30毫米( )3厘米 14．在（ ）里填上合适的长度单位。

文具盒长约2( )。

汽车每小时行100( )。

小蚂蚁的身长约是5( )。

15．6000米＝( )千米 50毫米＝( )厘米 16．可以分成两个相同的( )形。