全国名校大联考2016届高三上学期第二次联考生物试题

1.下列有关细胞的叙述，正确的是A.核糖体的形成都与核仁有关B.HIV能感染人体的巨噬细胞和脑细胞C.细胞吸收物质的方式中只有主动转运消耗能量D.肌细胞膜上产生的动作电位不能传播到细胞内部B【答案】2.在密闭试管内培养酵母菌，定期检测试管内的和酵母菌数量。

下列叙述正确的是A.厌氧呼吸过程中，葡萄糖中的能量大部分变为热能散失B.定期更换培养液，能使试管内的酵母菌数量一直上升C.利用血细胞计数板统计酵母菌数量前，需先振荡试管再取样D.试管内PH下降的原因是酵母菌厌氧呼吸产生大量的乳酸【答案】C3.右图是某同学实验过程示意图，下列叙述正确的是A.S型菌通过有丝分裂增殖B.R型菌在存活小鼠体内长期存在C.此实验是模拟活体细菌转化实验D.分离的物质分别与R型菌混合后进行悬浮培养【答案】D【解析】S型菌是原核生物分裂方式是二分裂，故A错误。

R型菌可能会被小鼠的免疫系统清除掉，故B 错误。

实验模拟的是体外转化实验，故C错误。

分离的物质与R型菌混合后再进行培养，故D正确。

【考点定位】本题考查遗传物质的探究相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】1.区分两个转化实验2.体内转化实验与体外转化实验的关系体内转化实验说明S型细菌体内有“转化因子”，体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA。

易错警示有关肺炎双球菌转化实验的4个误区(1)体内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠致死，而是具有毒性的S型细菌使小鼠致死。

(2)在转化过程中并不是所有的R型细菌均转化成S型细菌，而是只有少部分R型细菌转化为S型细菌。

(3)在加热杀死的S型细菌中，其蛋白质变性失活，但不要认为DNA也变性失活。

DNA在加热过程中，双螺旋解开，氢键被打开，但缓慢冷却时，其结构可恢复。

(4)转化的实质并不是基因发生突变，而是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中，即实现了基因重组。

4.如图为某单基因遗传病的家系图，据图可以得出的正确结论是A.母亲一定有致病基因传给子女B.子女中的致病基因不可能来自父亲C.由于子女都患病，因此该病的遗传与性别无关D.由于女患者多于男患者，因此该病属于伴X染色体显性遗传病A【答案】【名师点睛】根据遗传系谱图，判断遗传方式及判断依据。

（安徽皖智1号卷）全国2016届高三生物上学期月考试卷（二）（含解析）第I卷非选择题（共45分）一、选择题（本题共有30小题，每小题1.5分，共45分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）1．下图甲是磷脂分子的结构式，图乙是其结构示意图，以下说法中不正确的是A．磷脂分子、ATP和核酸所含元素的种类完全相同B．若用丙酮提取大肠杆菌的磷脂，则磷脂单分子层的面积恰为细胞表面积的2倍C．甘油可通过自由扩散进出细胞D．水稻叶肉细胞中不具有磷脂分子的细胞器有中心体和细胞核2．下列有关细胞内组成元素和化合物的叙述，正确的是( )A．牛以草为食，则牛体细胞内纤维素含量较多B． ATP、酶和RNA中可能含有相同的糖类C．骆驼食物中硝酸盐所含氮元素可参与脂肪的合成D．T2噬菌体利用细菌的核苷酸合成DNA，则二者的核苷酸种类相同3．下图表示细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程，下列相关叙述中，正确的是A．脱水缩合反应发生在结构③上B 图中序号标出的所有细胞器都具有膜结构C．图中信息体现了②③④在结构上的间接联系D．图中序号标出的所有结构在动植物细胞中功能相同4．将水稻和番茄分别置于相同的培养液中，一段时间后测量培养液中镁离子和硅离子变化如图所示。

据图分析，下列叙述错误的是( )A．植物对矿质离子的吸收具有选择性B．水稻吸收水的速度快于吸收镁离子的速度C．番茄吸收镁离子的速度慢于吸收硅离子的速度D．番茄对硅离子吸收的速度慢于水稻5．下列关于细胞结构的描述，不正确的是( )A．所有的细胞都含有磷脂B．所有的细胞器都含有蛋白质C所有的生物膜都具有一定的流动性D．所有的光合色素都存在于叶绿体中6．某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料，观察到如下图所示图像。

下叙述不正确的是( )A．③中颜色将逐渐加深B．①形成于有丝分裂末期C．②中存在着外界溶液D．水分子在②与③之间被动运输7右图为某同学构建的晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，A~G表示各种物质下列说法中错误的是( )A催化A-B的酶存在于线粒体基质中B．D表示[H]，C和F表示同一种物质C．葡萄糖--A--B的过程中能量大部分转移到ATP中D．B可以参与光合作用，E可以来自光合作用8．下图是人体细胞内氨基酸的转化过程，据图分析，下列说法正确的是(A．L-异亮氨酸是人体的必需氨基酸B．图中显示的是一种正反馈机制C．细胞内过多的L-异亮氨酸可能改变了苏氨酸脱氨酶的空间结构D．苏氨酸可与双缩脲试剂发生紫色反应9人体中红细胞和肌细胞发挥的功能不同，其根本原因是( )A．二者的细胞周期不同 B．二者的奢侈基因表达不同C．二者含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同10．右图是在一个细胞周期中染色单体的数量变化，相关说法错误的是( A．I--m段变化的原因是DNA分子复制B． n--o段变化的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开C．在减数分裂中n-o发生在减数第一次分裂后期D．在细胞周期中染色单体数的变化趋势为0--4N--011．科学家发现成熟细胞可被重编程变为多能干细胞。

第I卷一、选择题（本题包括13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

）1．糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A. 人体细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇B. 淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水C. 糖类中的淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖缩合而成D. 质量相同的糖类和脂肪被彻底分解时，糖类耗氧少B【答案】【名师点睛】知识拓展：糖类与脂质的区别与联系糖类脂肪2．洋葱是常用的实验材料,下列说法中错误的是（）A. 观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料B. 观察质壁分离实验中,常选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C. 观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D. 观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2～3 cm制作装片【答案】D【考点定位】观察细胞的有丝分裂；DNA、RNA在细胞中的分布实验；叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原3．下图所示为甘蔗叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（）A．过程①消耗CO2释放O2，过程③消耗O2释放CO2B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体基质C．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生[H]也消耗[H]D．自然状态下，若某时刻叶肉细胞内过程②的速率大于过程③的速率，一天24小时后甘蔗叶肉细胞的干重必然增加【答案】C【解析】过程①（光反应）不消耗CO2，但会释放O2，过程③（呼吸作用）既消耗O2又释放CO2，A错误；过程②（暗反应）的场所是叶绿体基质，过程③（呼吸作用）发生在细胞质基质和线粒体中，B错误；过程①表示光反应，此过程有[H]产生，过程②为暗反应，其过程包括CO2的固定与C3的还原，在C3还原时需消耗[H]，过程③为呼吸作用，有氧呼吸的第一、二阶段产生[H]，而第三阶段消耗[H]，无氧呼吸的第一阶段产生[H]，第二阶段消耗[H]，C正确；因甘蔗体内还存在不能进行光合作用的细胞，这些细胞也要通过细胞呼吸消耗有机物，所以，仅叶肉细胞中光合作用速率大于呼吸作用的速率，整个甘蔗植株的干重不一定增加，D错误；答案是C。

全国名校2016届高三上学期百校大联考联考(二)生物试卷 Word版含答案百校大联考全国名校联盟2016届高三联考试卷（二）生物第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求的。

1.下列有关糖类和脂质的叙述，错误的是：A。

性激素和维生素D都属于固醇类物质。

B。

糖类和脂质都是细胞膜的重要组成成分。

C。

脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素为N、P。

D。

葡萄糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类。

2.下列关于细胞的叙述中正确的是：A。

核仁是与核糖体形成有关的细胞器。

B。

细胞膜上传递信息的受体是载体蛋白。

C。

ATP水解释放的能量可以用于细胞内的吸能反应。

D。

哺乳动物的细胞可以合成淀粉，也可以合成糖原。

3.用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组分别置于20g/L、60g/L、80g/L的KNO3溶液中，测量结果如下图。

预计在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是：4.下列有关ATP的叙述，错误的有：①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP。

②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加。

③ ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质。

④质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP。

⑤ ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能。

A。

O项B。

1项C。

2项D。

3项5.萌发的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌发时重新合成。

研究发现种子萌发时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min便可开始。

下列叙述错误的是：A。

有些酶、RNA可以在干种子中长期保存。

B。

干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子。

C。

萌发时消耗的有机物根本上来源于母体的光合作用。

D。

种子吸水后12h内新蛋白质的合成不需要RNA参与。

【学易大联考】2016年第二次全国大联考【新课标Ⅱ卷】生物试题第I卷（选择题共36分）一、选择题（每小题6分，共36分）1.生物学是一门以实验为基础的学科。

下列有关实验检测的叙述，正确的是（）A.蛋白质变性后，用双缩脲试剂检测不再显示紫色B.健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一性染料C.用龙胆紫染液染色洋葱根尖细胞时，分裂期细胞着色、间期细胞不着色D.观察溴麝香草酚蓝水溶液是否由蓝变绿再变黄，可以比较酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的多少2.内共生起源学说认为：线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞，它们被真核细胞吞噬后与宿主长期共生，逐渐演化为相应的细胞器。

下列选项中不能利用该学说解释的是（）A.线粒体和叶绿体都具有DNA，是半自主性细胞器B.线粒体和叶绿体都具有核糖体，能合成蛋白质C.线粒体和叶绿体都具有较大的膜面积，分别由内膜折叠和类囊体薄膜堆叠D.线粒体和叶绿体都具有双层膜，外膜与真核细胞的细胞膜相似3.如图是在不同环境温度中人体产热量和散热量的变化，下列分析错误的是（）A.Ⅱ阶段的环境温度比Ⅰ阶段的环境温度低B.t1～t2段散热量增加不是体温调节的结果C.t2～t3段产热量增加是体温调节的结果D.t3之后产热量比0～t1段产热量高，体温会升高4.如图是物种a、b对不同资源和空间利用量的变化过程，其中物种a表示迁入该环境的新物种。

下列分析错误的是（）A.物种a和物种b之间的种间关系是竞争，竞争优势种是物种bB.竞争最激烈的阶段是①，之后竞争激烈程度越来越弱C.竞争的结果是形成了群落的空间结构以减少竞争D.物种a在一定时间内可能呈“J”型增长5.精原细胞进行DNA复制时，某条DNA一条链上的G碱基替换成为了T碱基，经过两次分裂后形成了4个子细胞。

下列叙述正确的是（）A.该变异导致基因的位置发生了改变B.具有该变异的子细胞性状一定会发生改变C.若进行的是减数分裂，含有该变异的子细胞所占比例为1/4D.若进行的是有丝分裂，含有该变异的子细胞所占比例为1/46.黑腹果蝇的复眼缩小和眼睛正常是一对相对性状，分别由显性基因A和隐性基因a控制，但是显性基因A的外显率为75%，即具有A基因的个体只有75%是小眼睛，其余25%的个体眼睛正常。

第I卷（选择题）一、选择题（每题6分，共42分）1.下列过程与蛋白质无关的是（）A.人体内O2和CO2的运输B.植物细胞在一定浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离C.神经递质作用于突触后膜D.逆转录2.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。

下列有关生物膜的叙述，正确的是（）A．组成内质网膜的成分可以转移到细胞膜中B．蓝藻与细菌的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核C．在叶绿体的内膜上分布有催化C3还原的酶D．分泌蛋白分泌到细胞外依赖于细胞膜上载体的协助3.克兰费尔特综合征是一种性染色体异常的遗传病，患者的性染色体为XXY。

下列关于该病成因的理论分析中，不正确的是（）A．患者父亲的次级精母细胞中X与X染色体没有分离B．患者母亲的初级卵母细胞中X与X染色体没有分离C．患者父亲的初级精母细胞中X与Y染色体没有分离D．患者母亲的次级卵母细胞在形成卵细胞过程中X染色体的姐妹染色单体分离后移向了细胞的同一极4.下列关于遗传信息及其传递过程的叙述正确的是（）A．真核生物的遗传信息只能储存于细胞核中，通过复制传递给下一代B．同一细胞在不同时期转录产生的mRNA可能不同C．转录和翻译时的模板及碱基互补配对方式都相同D．真核细胞与原核细胞的密码子有所不同5.某患者在静脉注射时所用的生理盐水不合格，浓度为0.15%，则该患者在静脉注射过程中不会发生的是（）A.会产生渴觉B.抗利尿激素分泌会增加C.尿量会减少D.神经元的兴奋性明显提高6.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况，下列说法不正确的是（）A．昆虫同化的能量中约有35％用于其生长发育和繁殖B．昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C．昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D．昆虫的前一营养级的同化量至少有l 000 kJ7.生物学是以实验为基础的一门学科，下列有关实验的叙述，不正确的是（）A．探究酵母菌细胞呼吸方式实验中，在酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色B．提取绿叶中的色素时，向研钵中加入碳酸钙的目的是防止研磨中色素被破坏C．在低温诱导植物染色体数目的变化实验中，利用卡诺氏液固定细胞形态后，需用体积分数为95％的酒精冲洗两次D．在土壤中小动物类群丰富度的研究实验中，记名计算法需按预先确定的多度等级来估计个体数目第Ⅱ卷（非选择题，共48分）8.(10分)下表为不同遮光处理对某植物光合作用影响的结果，下图为两种条件下该植物净光合速率日变化曲线，请回答问题：(1)由上表可知，遮光比例与叶绿素含量的关系为。

一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞的结构与功能的叙述，正确的是A.甘油进入红细胞的速率取决于膜上载体的数量B．效应B细胞中的溶酶体可以合成多种分泌蛋白C．侧芽生长缓慢是因为侧芽细胞不能产生生长素D．人体中可以合成酶的细胞不一定可以合成激素【答案】D【考点定位】细胞的结构与功能2．下图①所示为某动物基因型为AaBb的原始生殖细胞，图②、图③为该动物体内正在分裂的细胞，据图判断下列叙述正确的是A．①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为4条或8条B．②细胞处于减数分裂的第一次分裂，其子细胞名称为初级卵母细胞和极体C．③细胞处于减数分裂的第二次分裂，可能会发生A与a、B与b的分离D．①细胞有丝分裂时，会发生A与B、a与b或A与b、a与B的自由组合【答案】C【解析】①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为2条或4条，A错误；②细胞处于减数分裂的第一次分裂后期，子细胞名称应为次级卵母细胞和极体；③细胞处于减数分裂的第二次分裂，可能会发生等位基因A与a、B与b的分离，C正确；自由组合发生在减数分裂过程中，D错误。

【考点定位】减数分裂和有丝分裂【名师点睛】据图分析：①细胞中有2对同原染色体，2对等位基因，其有丝分裂产生的子细胞含有4条染色体，减数分裂产生的子细胞含有2条染色体；②细胞同源染色体分离，细胞质不均等分裂，为初级卵母细胞；③细胞没有同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，且细胞质不均等分裂，为次级卵母细胞。

3．病毒的结构简单，在进化过程中没有优势，但病毒的基因组在复制时容易产生变异，因此又在进化过程中被保留下来。

下列关于病毒进化的叙述，正确的是A.由于病毒的核酸为单链结构，所以病毒更容易发生变异B．进化过程中致病能力弱而传播能力强的病毒更容易被保留C．突变和基因重组都能够为病毒的进化提供原材料D．进化过程中不会出现传播能力和致病能力都强的病毒【答案】B【考点定位】病毒的结构与组成【名师点睛】关键是了解病毒是没有细胞结构的，所以没有细胞膜、细胞器和细胞核；同时病毒是不能离开细胞独立生存的，必须寄生在活细胞中才能生存与繁殖。

绝密★启用前2016年第二次大联考【新课标Ⅰ卷】理科综合生物试题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名.班级.考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷．．．．．．．．。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．.．草稿纸上作答无效第I卷（选择题共36分）一.选择题1.下列关于红细胞的说法，错误的是（）A.红细胞的衰老和凋亡受基因控制B.蛙的红细胞分裂时无DNA复制和分配C.哺乳动物成熟的红细胞不能再合成新的蛋白质D.放在清水中的红细胞其功能将发生改变2.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，正确的是（）A.用0.3g/ml的蔗糖溶液处理后，显微镜下可观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离后自动复原B.植物细胞失水过程中，吸水能力逐渐减弱C.质壁分离后，细胞壁内外的液体浓度相同D.液泡中没有色素的细胞不能发生质壁分离3.下列关于植物激素的叙述正确的是（）A.生长素进入人体内不能发挥作用，因为人体中缺少识别生长素的受体B.生长素与赤霉素具有协同作用，都具有两重性C.植物体中只有生长素.赤霉素.细胞分裂素.脱落酸和乙烯五种激素D.光照.温度的变化不会引起植物体内激素种类和含量的变化4.下列关于人类21三体综合症的的叙述，正确的是（）A．该病是由于特定的染色体片段缺失造成的B．该病是由于染色体中增加某一片段引起的C．该病是由于染色体组数目成倍增加造成的D．该病是由于特定染色体的数目增加造成的5.电刺激小白鼠会使之产生逃避反应，小鼠体中细胞代谢增强，耗氧量增大，但在连续遭受多次电刺激后，其反应强度随电刺激的重复出现而减弱，下列分析错误的是（）A.在小白鼠逃避反应中，在相关反射弧的神经纤维上兴奋的传导方向是双向的B.在逃避过程中小白鼠体内明显增加的激素有甲状腺激素等C.多次电刺激小白鼠反应减弱现象的原因可能与突触前膜释放的神经递质减少有关D.小白鼠在遭受电刺激后迅速逃向安全区，该逃避反应主要通过神经调节完成6.现有一个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，没有迁人和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。

绝密★启用前2016年第二次大联考【浙江卷】理科综合能力测试生物部分注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

2．答题前考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息3．考试作答时，请将答案正确填写在答题卡上。

第一卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、．．．．．．．．．．．．．．．．．．．草稿纸上作答无效．．．．．．．．。

第I卷（选择题共36分）一、选择题1．下列物质运输的过程中不需要消耗ATP的是（）A．胰岛素的分泌过程 B．神经纤维受到刺激后Na+的内流C．蛙的红细胞吸收葡萄糖 D．神经纤维未受刺激时，K+运进细胞2.下列有关人体免疫的说法中，正确的是（）A．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应B．初次接触花粉时可能发生过敏反应C．特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞，衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与D．一种抗原只能与一种抗体或浆细胞结合，发生特异性免疫3.下列说法正确的是（）A.转录的时候RNA聚合酶是沿着整条DNA长链进行B.RNA聚合酶与DNA分子某一启动部位结合后只导致一个基因的双螺旋片段解开C.基因表达的产物是RNA和蛋白质D.生物界的遗传密码是完全统一的4.某科研小组利用赤霉素和乙烯利开展了杜鹃开花数量和花期的研究，实验结果如下图，下列叙述错误的是（）A.赤霉素和乙烯利都属于植物生长调节物质B.乙烯利不能延长杜鹃的花期C.如果继续增大赤霉素的浓度后导致杜鹃的开花数量下降，说明高浓度赤霉素具有抑制开花数量的作用D.浓度为200mg/L时，赤霉素对杜鹃开花数量的影响效果比乙烯利明显5.已知常染色体隐性遗传病-白化病由基因A和a控制，色盲症由基因B和b控制。

现有一肤色和色觉都正常的夫妇，下列说法正确的是（）A.由于同源染色体分离，其配子必然含有B或b基因B.因非同源染色体的自由组合，其配子中约有1/4同时含有A和BC.如果妻子的基因型为X B X b，则正常情况下不可能生出色盲女儿D.如果后代为一个aaa基因型的个体，则妻子在减数分裂时产生了异常的卵细胞6.下图是生物甲与生物乙的种群数量变化曲线，下列分析正确的是( )A. 乙的K值为第6年时种群的数量B. 生物甲与生物乙之间的关系是竞争C. 无生物乙时，生物甲的种群数量呈J型增长D. 无生物乙时，1～3周生物甲种群出生率大于死亡率第II卷（非选择题共44分）二、非选择题30.（12分）水生芦苇生长在终年积水的水塘中;沙生芦苇生长在干旱荒漠中的沙丘上，盐化草甸芦苇则生长于地表有明显盐结皮的低洼地中.某研究组在相同条件下对这三种植物中的1,5一二磷酸核酮糖羧化酶（该酶参与的是光合作用中二氧化碳的固定）展开研究，实验结果如下：酶活性酶含量叶片二氧化碳固定量/μmolCO2.(mgRUBPCase.h)-1 /mgpr.(g.frw) -1/μmolCO2.(g.frw) -1水生芦苇 0.912 7.67 7.001沙生芦苇 0.780 7.57 5.675盐化草甸芦苇 0.879 5.14 4.518（1）1,5一二磷酸核酮糖羧化酶的化学本质是，其作用是催化二氧化碳形成。

1．寨卡病毒(ZIKV)有包膜和蛋白衣壳，为RNA病毒，“超级病菌”MRSA的全名是耐甲氧西林金黄色葡萄球2．菌，下列说法正确的是A. 它们都具有基本相同的生物膜系统B. 它们的蛋白质都是在核糖体上合成的C. 它们能够在人体细胞中进行分裂生殖D. 它们共有的遗传物质都是核糖核苷酸【答案】B【考点定位】原核生物和真核生物【名师点睛】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开了活细胞，病毒就无法进行生命活动。

2．下列有关植物激素及类似物的应用，正确的是A．用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落D．用一定浓度生长素类似物处理番茄幼苗，可得到多倍体番茄【答案】A【解析】乙烯利是乙烯类似物，具有促进果实成熟的作用，A正确；赤霉素能够解除种子休眠，促进茎的伸长，B错误；脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，C错误；用秋水仙素似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，D错误。

【考点定位】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【名师点睛】赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植物的增高，促进种子的萌发和果实的发育；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落；乙烯的主要作用是促进果实成熟。

3．下列有关酒精在实验中的应用，不正确的是A. 检测生物组织中的脂肪时，可用50%的酒精洗去浮色B. 菊花组织培养过程中，可用70%的酒精浸泡外植体消毒C. 低温诱导染色体加倍，用95%的酒精冲洗固定后的细胞D. 萃取法提取β―胡萝卜素时，可用100%的酒精作萃取剂【答案】D【考点定位】脂肪鉴定实验【名师点睛】“酒精”在不同实验中的作用：（1）体积分数95%的酒精：与质量分数15%的HCI溶液按1：1 的体积比混合作解离液，用于观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验。

【全国名校】2016届安徽省六校高三第二次素质测试理综生物试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共6.0分)1.大肠杆菌和疟原虫细胞中都存在的生命活动是（）。

A.线粒体内膜上O2和[H]结合生成水B.m RNA通过核孔从细胞核进入细胞质C.纺锤丝牵引染色体移向细胞两极D.以亲代DNA为模板合成子代DNA【答案】D【解析】大肠杆菌属于原核生物，没有线粒体，没有成形的细胞核，没有染色体，A错误，B、C 错误；大肠杆菌和疟原虫细胞的遗传物质都是DNA，都能以亲代DNA为模板合成子代DNA，D正确。

2.利用DNA重组技术将M yc和R as两种癌基因导入小鼠体内，检测转基因小鼠的癌症发病率，结果如图所示。

进一步研究发现，乳腺和唾液腺的癌变率较高。

下列说法正确的是（）。

A.M yc基因比R as基因诱发小鼠细胞癌变的效果明显B.两种癌基因共同作用使小鼠细胞更易发生癌变C.只要有M yc或R as基因，细胞就会癌变D.M yc和R as基因的表达没有组织特异性【答案】B【解析】M yc基因比R as基因诱发小鼠细胞癌变的效果差，A项错误；据图可知，含有M yc和R as两种癌基因的小鼠中无肿瘤小鼠的比例最低，说明两种癌基因共同作用使细胞更易发生癌变，B项正确；含有M yc或R as基因的小鼠中无肿瘤小鼠的比例都不是0，即含有M yc或R as基因的小鼠中都有一部分没有发生癌变，所以说不是只要含有M yc或R as 基因，细胞就会癌变，C项错误；根据题意，小鼠乳腺和唾液腺的癌变率较高，说明M yc和R as基因的表达有组织特异性，D项错误。

【名师点睛】细胞分化的机理3.用基因型为A a的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代A a基因型频率绘制曲线如图。

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2016 届高三上学期第二次质量检测生物试卷（带答案）
复习生物一定要注意平时多做题，整理了2016 届高三上学期第二次质量检测生物试卷，请考生参考练习。

一、选择题Ⅰ(本大题共20 小题，每题1 分，共20 分)
1.下列有关生物膜的叙述，正确的是
A 细胞内的ATP 都是在生物膜上合成的B.各种生物膜的功能主要由膜蛋白来实现
C 丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的D.细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的
下列有关细胞的组成成分、结构及其功能的叙述，正确的是
A.葡萄糖存在于线粒体叶绿体中
B.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶
C.洋葱的根尖细胞中无叶绿体，所以用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D.
3.下列有关蛋白质的叙述中，错误的是
A.每种蛋白质含有的氨基酸种类和数目都不一定相同
B.RNA 聚合酶催化的底物是RNA
C.载体蛋白形状改变的过程，不一定消耗ATP
A.吸收的葡萄糖：细胞膜细胞溶胶线粒体
B.合成的细胞膜蛋白：核糖体高尔基体细胞膜
C.转录的mRNA:细胞核细胞溶胶高尔基体
D.合成的DNA 聚合酶：核糖体细胞溶胶细胞核
5.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。

下列叙述的是
A 消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP 多
B 短跑时快肌纤维呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉
1。

全国名校大联考2015～2016学年高三第二次联考试卷生物本卷命题范围：人教版必修①②。

第I卷（选择题共50分）一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1．关于细胞的叙述，错误的是A．放线菌具有细胞核且DNA分子呈环状B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．细胞中蛋白质合成场所都相同D．内质网膜和高尔基体膜都具有流动性2．下列叙述，错误的是A．RNA和A TP中所含糖的种类相同B．一个tRNA分子只能携带一种氨基酸C．控制酵母菌性状的基因主要位于细胞核D．烟草花叶病毒的核酸由脱氧核苷酸组成3．下列关于水在细胞代谢中的叙述，正确的是A．在DNA水解过程中会产生水B．光合作用过程中，水被光解释放出氧气C．某些细菌进行有氧呼吸产生大量水的阶段发生在线粒体内膜D．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢最终来自丙酮酸的分解4．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”实验的叙述正确的是A．碱性染料醋酸洋红液可用于染色体染色B．先用低倍镜找到分生区细胞，再转动粗准焦螺旋换上高倍镜观察C．一个视野中，用10×物镜看到8个细胞，用40×物镜则可看到32个细胞D．可观察到细胞内细胞板向四周扩展形成新细胞壁的过程5．为探究影响过氧化氢分解的因素做了三个实验，结果如下图所示、正确的是A．实验甲、乙均在最适宜条件下进行B．试验甲的变量是是否添加酶C．实验乙说明底物浓度影响酶活性D．试验丙只需一只试管，先设置较低PH，后不断向里添加氢氧化钠即可6．下列关于细胞内囊泡运输的描述，正确的是A．囊泡运输依赖膜的选择透过性且消耗能量B．抗体的分泌需经囊泡运输分泌到细胞外C．囊泡可以通过高尔基体运输到内质网，再运输到细胞膜D．细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质7．下列关于细胞的能量供应和利用的叙述中，正确的是A．叶片气孔关闭时，叶绿体中C3含量降低，[H]含量增加B．在ADP和A TP相互转化的过程中，能量的来源都是光合作用C．真核细胞中代谢所需的A TP都来源于线粒体D．细胞内的放能反应一般与A TP的水解相联系8．右图表示小麦叶肉细胞光合作用与细胞呼吸过程中含碳化合物的变化，相关叙述正确的是A．过程①发生在叶绿体类囊体薄膜上B．过程②表示CO2的固定C．能产生A TP的过程是②③④D．在人体细胞中能进行的是过程③④⑤9．关于细胞凋亡的叙述，错误的是A．细胞凋亡对机体稳态的维持有重要作用B，细胞凋亡过程中有基因的选择性表达C．细胞凋亡是由致病因子引发的急性损伤D．被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除10．下列关于DNA的叙述，正确的是A．DNA复制过程需要DNA聚合酶和限制酶B若一双链DNA分子中鸟嘌呤的数目为x，其占碱基总数量的比例是y，则一条链中A与T数目之和是x/2y-xC．细胞分化过程中，核DNA的数量会发生变化D．DNA半保留复制，解旋完毕后复制11．关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．噬菌体反之所需的模板、原料、A TP、酶、场所等条件均由细菌提供C．用35S标记的噬菌体侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是保温时间过长所致D．用32P标记的噬菌体侵染实验中，上清液中出现微弱放射性的原因可能是部分噬菌体还未侵入细菌12．下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中，正确的是A．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容D-孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象13.兔的毛色黑色(W)与白色(w)是一对相对性状。

2016届高三年毕业班第二次联合考试卷（生物科）考试时间：90分钟满分：100分第Ⅰ卷一、选择题（共50分）(1~20题每小题2分，21~30题，每小题1分，共50分) 1．以下不能合成ATP的细胞或结构是A．人体成熟的红细胞B．大肠杆菌 C．叶绿体 D．噬菌体2．下列物质中,不属于正常人体内环境组成成分的是A.血红蛋白B.葡萄糖C.钙离子D. 氧气3．只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是A．苏丹Ⅲ染液染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B．龙胆紫溶液染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂C．甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNAD．健那绿(詹纳斯绿B)染液染色观察动物细胞中的线粒体4．以下过程一定存在反馈调节的是①运动强度对汗腺分泌的影响②甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响③害虫数量对其天敌鸟类数量的影响④雨量对土壤动物存活率的影响A.①②B.②③C.③④D.①④5．如果DNA分子上某一片段是基因，则该片段①携带遗传信息②上面有密码子③能转录产生mRNA④能进入核糖体⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②④⑤6．图为某动物细胞亚显微结构模式图，与该图有关说法正确的是A．①和⑥在结构上有直接联系B．③的结构特点是具有一定流动性C．图中具有双层膜的结构只有⑤D．②结构只能存在于该类细胞中7．关于群落演替的叙述，错误的是A.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行B.群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响C.“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的是群落的次生演替现象D.初生演替和次生演替的最重要不同是演替进行的初始裸地条件8.下列与植物激素有关的叙述，错误的是A．西瓜发育凹凸不平，与种子发育不良合成生长素少有关B．秋季修剪茶树能增加下年的采摘量，主要原因是修剪能影响生长素的分布C．植物得“恶苗病”与赤霉素有关，移栽植物的叶片萎蔫主要与乙烯有关D．早春低温时为了让水稻种子早发芽，可将种子浸泡一段时间，减少脱落酸的含量9.如图是桑格和尼克森在1972年提出的关于生物膜结构的流动镶嵌模型，下列叙述错误的是A．与细胞识别有关的结构是aB．借助图中d进出膜的方式有协助扩散、主动运输和胞吞C．细胞的识别实际上是一个信息传递过程，植物细胞间可通过胞间连丝进行信息传递D．生物膜具有选择透过性与图中b、d都有关10．正确选择材料是实验成功的关键。

百校大联考全国名校联盟201 6届高三联考试卷（二）生物第I卷（选择题共40分）一、选择题：本大题共20小题，每题2分，共40分。

在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。

1．以下有关糖类和脂质的表达，错误的选项是A．性激素和维生素D都属于固醇类物质B'糖类和脂质都是细胞膜的重要组成成份C．脂肪中含有而葡萄糖不含有的元素为N、PD．葡萄糖和脱氧核糖是动植物细胞共有的糖类2．以下关于细胞的表达中正确的选项是A．核仁是与核糖体形成有关的细胞器B．细胞膜上传递信息的受体是载体蛋白C．ATP水说明放的能量能够用于细胞内的吸能反映D．哺乳动物的细胞能够合成淀粉，也能够合成糖原3．用打孔器取同一萝卜5cm长的直根条，分成4组，其中3组别离置于20g/L、60g/L、80g/L 的KNO3溶液中，测量结果如以下图。

估量在40g/L KNO3溶液中的测量结果最可能是4．以下有关ATP的表达，错误的有①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②假设细胞内Na+浓度偏高，为维持Na十浓度的稳固，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与组成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④质壁分离和恢复实验进程中不消耗ATP ⑤ATP中的能量能够来源于光能、化学能，也能够转化为光能和化学能A．O项B．1项C．2项D．3项5．萌生的种子中酶有两个来源，一是由干燥种子中的酶活化而来，二是萌生时从头合成。

研究发觉种子萌生时，新的RNA在吸水后12h开始合成，而蛋白质合成在种子吸水后15～20min即可开始。

以下表达错误的选项是A．有些酶、RNA能够在干种子中长期保留B．干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌生种子C．萌生时消耗的有机物全然上来源于母体的光合作用D．种子吸水后12h内新蛋白质的合成不需要RNA参与6．右图显示了人体内部份物质的代谢途径，字母代表物质，数字代表反映进程。

以下有关表达正确的选项是A．进程①和③不需要酶的催化也能正常进行B．进程②和③产生的水中的氢的来源不同C．物质Y产生乳酸的同时也会产生少量的CO2D．进程①和②别离是在缺氧和有氧条件下进行7．以下有关细胞增殖的表达中，正确的选项是A．洋葱根尖分生区细胞在割裂进程中不可能显现四分体B．人的成熟红细胞能够进行有丝割裂，快速产生新的红细胞C．大肠杆菌增殖进程中不显现纺锤丝和染色体的转变，属于无丝割裂D．减数割裂能保证卵母细胞的遗传物质平均地分派到两个子细胞中去8．右图是某细胞进行割裂进程中细胞核DNA含量转变曲线，以下有关表达正确的选项是①假设横坐标不变，纵坐标改成每条染色体上DNA含量，那么CD段是着丝点割裂的结果②在AB段，DNA进行复制，染色体数量加倍③假设该细胞是植物细胞，在CD段细胞中央将显现赤道板④假设该细胞是动物细胞，在BC段中心体移向两级⑤假设该细胞是蛙的红细胞，在BC段可不能显现染色体和纺锤体A．①③④B．①③⑤C．②③④D．①④⑤9．某二倍体生物的一个细胞方才完成着丝点割裂，以下有关表达正确的选项是A．着丝点割裂会致使DNA数量加倍B．现在细胞中必然不存在同源染色体C．现在细胞的每一个核DNA分子中部有一条链在间期合成D．现在细胞中染色体的数量必然是该生物体细胞的二倍10．梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，从而使该细胞凋亡。

2016高考全国II卷生物1.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。

下列叙述错误的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株【答案】B考点：本题考查细胞的分裂、分化、植物组织培养的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2. 某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】C【解析】某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D三项均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。

考点：本题考查遗传信息的传递和表达、细胞增殖的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

3. 下列关于动物激素的叙述，错误的是A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素【答案】D【解析】激素的分泌是以细胞代谢为基础的，因此机体内、外环境的变化可通过影响细胞代谢而影响激素的分泌，A项正确；生长激素是由垂体分泌的，切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降，B项正确；蛋白质类激素的合成过程包括转录和翻译，因此通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量，C项正确；胰岛A细胞分泌胰高血糖素，血液中血糖浓度增加可促进胰岛B细胞分泌胰岛素，D项错误。