2015年教职工体检工作调研报告
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长春市某高校教师2015—2017年体检结果分析与建议随着社会的发展和生活水平的提高,人们对健康的关注也日益增强。
作为高校教师,身体健康不仅关乎个人的幸福生活,更关乎教学工作的开展和学生的健康成长。
定期进行体检成为了高校教师必不可少的重要任务。
本文将对长春市某高校教师2015—2017年的体检结果进行分析,并提出相关的健康建议。
我们来分析一下2015—2017年的体检数据。
在这三年中,该高校共有教师人数为500人,其中男性教师占40%,女性教师占60%。
在体检项目中,常规检查项目包括身高、体重、血压、血糖、血脂等指标,还包括心电图、B超等专项检查。
通过对这些数据的统计分析,我们得出了以下结果:首先是体重和身高方面的数据。
在这三年中,有10%的教师存在超重或肥胖问题,尤其是女性教师的比例更高。
在身高方面,也有5%的教师身高低于正常范围。
这说明教师群体中存在一定比例的体重过重和身高不达标的情况。
其次是血糖和血压方面的数据。
在这三年中,有15%的教师患有高血糖问题,而高血压患病率更是高达20%。
这个数据也呈现出年龄的递增趋势,说明高血糖和高血压与年龄之间存在一定的相关性。
最后是专项检查方面的数据。
在这项检查中,我们发现有5%的教师存在心脏问题和肝脏问题,而女性教师在乳腺增生和子宫肌瘤方面的发病率更高。
这些数据说明了教师群体在心脏和肝脏健康方面存在一定的隐患,特别是女性教师在乳腺健康方面需要更加重视。
基于以上数据,我们来提出一些具体的健康建议。
首先是关于体重和身高方面的建议。
教师们应该注重饮食健康,适量控制饮食,避免高糖、高脂食物的摄入,加强体育锻炼,保持良好的作息习惯。
对于体重超重或身高不达标的教师,建议他们定期进行体质评估,并根据评估结果制定合理的健康计划。
其次是关于血糖和血压方面的建议。
教师们应该定期监测血糖和血压指标,尤其是中年以上教师。
避免摄入过多高糖、高脂食物,控制饮酒、戒烟,积极参加体育锻炼活动,保持乐观的心态,减少工作压力。
高校教职工身体健康情况调研报告2、加强对健康教育的宣传和引导工作。
学校工会要正确引导教职工科学地生活、学习和工作。
从调查中反映出:很少参加锻炼、没时间锻炼、不想锻炼的教职工占44%;很少参加休闲活动、不喜欢没兴趣的教职工占41%;饮食不注意、不太注意的教职工占87%。
这说明有相当部分的教职工对科学地饮食,正确地锻炼和休闲这些方面的知识是很缺乏的,需要教育引导他们提高健康意识,帮助他们克服不良的习惯。
校工会要定期开展健康、防治疾病讲座,充分利用工会的各类活动和网络、宣传栏等阵地宣传健康保健知识,从各方面、各角度来提高广大教职工健康水平。
省教科工会要继续开展“健康教育进高校”活动。
这项活动是我会与省医学会联合举办的。
每年都组织有关大医院专家到学校为广大教职工义诊、讲座。
通过零距离与专家接触,帮助教职工解决一些疑难杂症,同时提高了自我保健的能力和水平。
3、积极组织开展有利于教职工身心健康的文体活动组织开展文体活动是工会组织特有的职能,也是广大教职工所期盼的。
从调查中看出,广大教职工对工会组织开展的各项活动都很喜欢,都能积极参加。
校工会要组织好各类文体协会,开展群众性、多层面、寓教于乐、自娱自乐的文体活动。
吸引并激励广大教职工积极参加各类活动,在活动中增强体质,愉悦身心,陶冶情操,升华气质;在活动中,加强沟通和交流,增进理解和信任,促进和谐与合作。
4、加大对教职工之家设施建设和投入。
随着我国高等教育改革不断深化,高校的在校生迅速增加,新校区建设逐步扩大。
给工会教职工之家建设带来了新的课题。
目前,高校新校区都远离城市,校区的面积很大,教职工上班比较分散,上下班都要坐班车往返,集中起来开展活动有一定困难。
通过实践证明,深入开展建家活动,进一步推进二级建家,充分发挥分工会和工会小组的作用,是高校新形势下工会的重点工作。
省教科工会大力推进高校二级建家,要求各高校在建好校级教职工之家的基础上,加大投入二级建家工作。
2015年度教职工健康体检结果汇总分析报告为了能让全体教职员工及时了解自身的健康状况,回避影响健康的不良因素,提高大家的身心健康水平,学校于2015年8月至9月组织全体教职员工进行了一年一度的健康体检。
此次体检在宁夏心脑血管病医院和宁夏人民医院两家单位进行。
现将本次体检汇总情况分析报告如下:一、本次体检基本情况:1、参检人数:此次预约体检总人数623人,实际体检人数602人,其中男性214人,女性388人。
实际体检人中年龄分布为<45岁:298人;≥45岁:304人。
2、选检项目:本次选检项目包括:内科(包括血压检测)、妇科常规检查+宫颈TCT检查(已婚女性,364人)、心电图、血常规、尿常规、小生化全套(包括肝功、肾功、血糖、血脂)、全腹彩超、甲状腺彩超、乳腺彩超(已婚女性)、DR(胸部、颈椎或腰椎拍片)、经颅多普勒和骨密度检测(45岁以上查,男123人,女181人)等项检查。
3、主要异常结果检出率统计(前10位):体检结论人数百分比尿常规异常267人44.4%甲状腺结节206人34.3%血脂异常196人32.6%心电图异常157人26.1%超重和肥胖152人25.3%脂肪肝139人23.1%子宫肌瘤83人21.44%胸片异常123人20.4%乳腺增生或结节74人20.3%腰椎退行性病变36人 6.0%二、主要与生活方式相关性问题指导:◆超重和肥胖超重是指体重指数(体重Kg/[身高m]2)超出正常值1—4个单位;肥胖是指体重指数超出正常值4个单位。
体脂肪率测定的判定标准如下:性别年龄正常偏低超重肥胖男18~3911~235~1123~27>27 40~5912~245~1224~28>28 >6013~265~1326~30>30女18~3921~365~2136~40>40 40~5922~375~2237~41>41 >6023~385~2338~42>42超重和肥胖与不良生活方式直接相关,饮食摄入热量高或/和运动消耗少是主因。
教职工体检总结范文体检是评估一个人身体健康状况的一个重要手段,对于教职工来说也是必不可少的。
通过体检,可以了解教职工的身体状况,及时发现并处理潜在的健康问题,为他们提供更好的健康保障。
在本学期的体检中,我们对全体教职工进行了全面的体检,下面我将对体检结果进行总结分析。
一、体检基本情况本学期,共有XX位教职工进行了体检,涵盖了教师、办公人员和后勤人员等不同岗位的工作人员。
通过体检发现,大部分教职工身体状况良好,符合相应的健康标准。
同时,也存在少数教职工存在一些健康问题,需要进一步关注和处理。
二、重点发现的问题及建议1. 高血压在本次体检中,发现了部分教职工存在高血压的问题。
高血压是一个常见的慢性病,会给人体带来不良影响,严重时还可能引发心脑血管疾病。
针对存在高血压的教职工,我建议他们积极配合医生治疗,控制血压。
同时,还要注意饮食的改善,减少盐分的摄入,多进行适量的运动,保持健康的生活方式。
2. 高血糖与高血压相似,高血糖也是一种常见的慢性病,容易引发糖尿病等问题。
在体检中,有少数教职工被检测出存在高血糖的情况。
对于这部分人群,我建议他们要注重饮食调节,限制糖分和高糖食物的摄入,增加蔬菜和水果的摄入。
同时,也要保持适量的运动,控制体重,积极配合医生的治疗。
3. 肥胖肥胖是现代社会的一大问题,也是很多人健康问题的根源。
在本次体检中,也有部分教职工被检测出存在肥胖问题。
对于肥胖的教职工,我建议他们要进行合理的饮食管理,减少高油脂、高糖分和高热量的食物的摄入,增加蔬菜和水果的摄入。
同时,要进行适量的有氧运动,控制体重,保持健康的体型。
4. 心肺功能不佳部分教职工在体检中被发现存在心肺功能不佳的情况,包括肺活量低、心率过快等问题。
心肺功能是一个人体格健康的重要指标,对于教职工来说更为重要。
我建议这部分人员要加强锻炼,进行适量的有氧运动,如慢跑、游泳等,提高心肺功能。
同时,还要注意合理的饮食调节,增加营养物质的摄入,维持身体机能的良好状态。
学校教师体检总结报告一、体检目的本次体检旨在全面了解学校教职工的身体健康状况,为学校教职工的健康管理提供依据,进一步保障教职工健康工作环境的落实。
二、体检流程本次体检分为身体测量和检查项目两个部分。
1. 身体测量身体测量项目主要包括身高、体重、血压、视力等指标的测量。
测量数据将用于后续检查项目的参考。
2. 检查项目检查项目主要包括血常规、尿常规、心电图、肺功能、X光检查等。
以上项目将通过专业的仪器设备进行检查,以全面了解教职工的身体健康情况。
三、体检结果根据本次体检的数据统计和专业医生的综合评估,学校教职工整体身体健康状况良好,但同时也存在一些亟待改善的健康问题。
1. 身体测量根据测量数据,学校教职工的身高、体重、血压和视力均符合正常水平。
然而,由于长期久坐工作,部分教职工存在腰椎间盘突出等脊柱问题。
为防止进一步恶化,建议教职工积极参加体育锻炼,改善工作姿势。
2. 检查项目血常规检查结果显示,绝大多数教职工血液指标正常,但有少数人存在轻微贫血情况。
建议这部分人加强膳食营养,增加富含铁、维生素B12等物质的食物摄入。
尿常规检查结果显示,绝大多数教职工尿液指标正常。
然而,个别教职工的尿液PH值偏高,可能存在饮食均衡和生活习惯等问题。
建议相关教职工加强饮食调理,增加蔬果摄入,保持良好生活习惯。
心电图检查结果整体正常,未发现明显异常情况。
肺功能检查中,部分教职工存在轻度呼吸功能受限情况。
这可能与长期不规律或缺乏体育锻炼有关。
建议这些教职工加强有氧运动,增加肺活量。
X光检查结果显示,绝大多数教职工肺部无明显异常。
然而,个别教职工存在轻度支气管扩张等问题,可能需要近期的复查以进一步评估。
四、健康管理建议为了更好地管理学校教职工的健康,以下是对教职工的健康管理建议:1. 建立定期健康体检制度:定期组织教职工进行体检,及早发现和预防疾病。
2. 加强体育锻炼:鼓励教职工参加体育运动,增强身体素质,改善脊柱等相关健康问题。
调研单位体检情况报告根据对某单位进行的体检调研,以下是体检情况的报告:经过对该单位的体检调研,我们发现人员体检情况总体良好,但也存在一些问题需要加以关注。
首先,该单位的体检参与率较高,达到了90%以上。
这说明单位对员工健康的重视程度较高,员工们也对自己的健康有较高的认识。
高参与率有助于对员工健康状况的全面了解,也可以帮助单位制定有针对性的健康管理措施。
其次,从体检数据来看,大部分员工的体检结果处于正常范围内,身体状况良好。
特别是员工的体重指数、血压、血糖等数据在正常范围内的占比较高,说明员工的饮食和生活习惯较为健康。
然而,也有少部分员工的体检结果存在一定的问题,例如存在肥胖问题或是高血压、高血糖等慢性病风险。
这些情况需要引起单位的重视,建议加强对员工的健康宣传教育,鼓励健康生活方式的养成,并为存在问题的员工提供相关的健康咨询和指导。
此外,从体检报告中还发现了一些职业性疾病的风险。
例如,在部分从事办公工作的员工中,出现了颈椎病和肩周炎等问题。
这些问题与长时间坐姿、不良的工作习惯有一定的关系,单位可以通过调整员工的工作环境、提供相应的办公设备和座椅等来改善员工的工作条件,减少职业性疾病的发生。
最后,体检调研还发现一部分员工存在睡眠质量不佳的问题。
睡眠不足和质量较差有可能导致身体状况下降、精神疲劳等问题,进而影响工作效率和健康状况。
单位可以通过提供良好的休息环境,鼓励员工养成良好的睡眠习惯,提供相应的睡眠健康宣教来改善员工的睡眠质量。
综上所述,通过对该单位进行的体检调研,我们发现员工的体检情况总体良好,但也存在一些问题需要加以关注。
单位可以通过相关的健康宣传教育、提供工作环境改善等手段,进一步改善员工的健康状况,提升员工的工作效率和幸福感。
体检调研报告
《体检调研报告》
为了了解员工的健康状况和提升企业的福利待遇,我们进行了一次体检调研。
在过去的一个月里,我们邀请了公司所有员工参与这次体检,并收集了一些有关他们健康状况的数据。
首先,我们发现大多数员工都积极参与了这次体检,表现出对自身健康的重视和对公司福利政策的认可。
其中,70%的员工参与了全面体检,包括身体检查、血液化验、心电图等项目,而30%的员工选择了简单的体检项目。
其次,根据收集到的数据,我们发现有一部分员工存在着一些慢性疾病或潜在的健康问题。
其中,高血压、高血脂、肥胖等慢性疾病的患病率较高,这也提醒我们在今后的员工健康管理中需要更加重视这些问题的预防和干预。
最后,我们还收集了员工对于企业体检政策的反馈意见。
大部分员工对于公司提供的体检服务表示满意,认为这是公司对员工健康的重视和对员工福利的关心。
但同时也有一些员工提出了一些建议,比如增加更多的体检项目、提供更加个性化的健康管理服务等。
综上所述,通过这次体检调研,我们不仅了解了员工的健康状况,还汲取了员工的意见和建议,为未来的企业健康管理工作提供了一些借鉴和参考。
希望在未来的工作中,公司可以更加
关注员工的健康问题,并提供更加全面、个性化的健康管理服务。
教职工体检总结体检是每年一度的重要活动,旨在了解教职工的身体健康状况,发现潜在的健康问题并及时采取干预措施。
本次体检中,全体教职工积极参与,配合工作人员的检查和评估。
经过仔细的检查和分析,我对教职工的整体健康状况做出以下总结。
一、健康状况总体较好通过对教职工的体格检查、心理评估、常见疾病筛查等多项测试,我们发现大部分教职工的健康状况良好。
其中,体格检查结果显示,大部分教职工身高、体重、血压等生理指标均处于正常范围。
心理评估表明,大部分教职工的心理健康良好,没有明显的抑郁、焦虑等心理问题。
此外,在常见疾病筛查中,仅有少数教职工出现一些轻微问题,例如血脂偏高、血糖偏高等。
二、少数教职工存在潜在健康问题虽然大部分教职工的体检结果良好,但也有少数教职工存在一些潜在的健康问题。
通过身体检查和实验室检验,我们发现一部分教职工存在血压偏高、血糖偏高、血脂偏高等问题。
这些问题可能是由于生活方式不健康、工作压力大、饮食不均衡等因素导致的。
我们建议这些教职工加强锻炼、改善饮食习惯、适当调整工作压力,以降低患相关疾病的风险。
此外,还有极少数教职工出现其他身体问题,如胃肠道问题、骨骼肌肉问题等。
这些问题可能与长期坐姿、不良的饮食习惯等有关。
我们建议这些教职工进行进一步的检查和治疗,以避免病情恶化,并提供相关的饮食、运动等建议。
三、生活方式需要改进通过对教职工的体检结果分析,我们发现生活方式对健康状况有着重要影响。
一些教职工存在饮食不规律、缺乏运动、熬夜等不健康的生活习惯。
这些不良的生活方式容易导致体重偏高、血糖偏高、血脂偏高等问题。
因此,我们建议教职工改善生活方式,合理安排饮食,增加体育锻炼,保证充足的睡眠,以提高整体健康水平。
四、加强健康教育和预防通过本次体检,我们认识到加强健康教育和预防意义重大。
教职工在工作中承受着较大的压力,特别需要关注身体和心理健康。
因此,我们将制定相关的健康教育计划,包括生活方式的指导、疾病预防的知识普及等,以提高教职工的健康意识和自我保健能力。
教师体检情况综合分析报告1. 介绍本报告主要分析了学校教师的体检情况,并根据体检结果提供相应的综合分析。
通过对教师体检情况的了解,学校可以做出相应的改进和调整,以确保教师的健康状况和工作效能。
2. 体检结果概览根据教师体检结果统计,总体上教师的体检情况良好,大部分教师的体检指标均在正常范围内。
然而,仍有少部分教师出现了一些潜在的健康问题,需要引起重视和关注。
3. 健康问题分析3.1 血压异常在教师体检中,有部分教师的血压超过了正常范围,表明存在一定的血压问题。
这可能与教师的工作压力、生活惯等因素有关。
建议学校加强健康教育,提供相关的血压管理培训,同时关注教师的工作负荷和心理健康状况。
3.2 肥胖问题统计数据显示,有部分教师存在肥胖问题。
肥胖不仅会对教师的身体健康造成影响,还可能影响他们的精神状态和工作效能。
建议学校开展相关的健康促进活动,鼓励教师参与体育锻炼,提供营养饮食指导,以改善教师的身体状况。
3.3 腰椎不适一些教师在体检中反映出了腰椎不适的问题,这可能与长时间坐姿、缺乏运动等因素有关。
教师长时间保持相同的姿势,容易导致腰椎受损。
建议学校为教师提供合适的座椅和腰部支撑设备,并鼓励教师进行适当的体育锻炼和伸展运动,以缓解腰椎不适问题。
4. 健康管理建议4.1 定期健康检查建议学校与医疗机构合作,为教师定期进行健康检查,以及时掌握其健康状况并提供相应的医疗和健康指导。
4.2 健康教育宣传加强健康教育宣传,提高教师对健康管理的意识。
可以通过组织健康讲座、发放健康宣传资料等方式,向教师传递健康管理的知识和技巧。
4.3 建立健康促进机制学校可以建立健康促进机制,包括组织体育锻炼活动、提供营养餐食、改善工作环境等,以促进教师的身心健康。
5. 总结通过综合分析教师体检情况,可以看出大部分教师的体检指标良好,但也有少部分教师存在一些健康问题,如血压异常、肥胖问题和腰椎不适。
为了改善教师的身体状况和工作效能,建议学校加强健康教育和管理,定期健康检查,建立健康促进机制,以保障教师的健康和工作质量。
高校教职工身体健康情况调研报告
根据对高校教职工身体健康情况的调研报告,以下是总结的主要结果:
1. 教职工整体身体健康状况:大多数高校教职工的身体状况良好,约80%的受访者表示身体状况良好或较好。
2. 健康问题的主要来源:长时间的坐姿工作、缺乏运动、不规律的饮食和工作压力是高校教职工健康问题的主要来源。
3. 健康问题的主要类型:高校教职工常见的健康问题包括颈椎病、近视眼、肥胖、失眠和焦虑等。
4. 健康管理情况:超过一半的受访者表示他们关注和管理自己的健康情况,主要通过定期体检、适度运动和均衡的饮食来管理健康。
5. 健康支持服务需求:教职工对学校提供健康支持服务的需求较高,例如提供免费体检、健康咨询和运动设施等。
综上所述,高校教职工整体身体状况较好,但仍存在一些常见的健康问题。
为了提高教职工的整体健康水平,学校可以加强健康宣传教育、提供健康支持服务,并鼓励教职工积极参与健康管理和生活方式改善。
学校教师体检分析报告1. 引言体检是指对教师进行全面系统地身体健康状况检查的一种方法,旨在及时发现教师身体健康问题,采取有效措施保障教师的健康,并提高教师队伍的整体素质。
本报告旨在对学校教师的体检结果进行分析和总结,为学校领导提供参考,以进一步完善教师健康管理工作。
2. 数据分析2.1 年龄分布根据本次体检的教师样本数据,我们对教师的年龄进行了统计。
图表1展示了教师的年龄分布情况。
从图表1中可以看出,在本次体检中,年龄主要集中在30岁到45岁之间。
其中,35岁至40岁的教师占比较高,达到了50%。
2.2 健康指标本次体检的内容包括血压、血液常规、尿液常规、肝功能、血脂、尿酸等多个健康指标。
为了更好地分析教师的健康状况,我们按照指标进行了分类。
2.2.1 血压血压是评估心血管健康的重要指标之一。
根据体检结果,我们将教师的血压状况分为正常、高血压前期、高血压等级1、高血压等级2四个等级。
表格1展示了教师的血压等级分布情况。
血压等级人数占比- -正常90 75.0%高血压前期8 6.7%高血压等级1 15 12.5%高血压等级2 7 5.8%根据表格1,我们可以看出绝大多数教师的血压状况处于正常范围内,占到总体的75%。
但是也有部分教师存在高血压前期、高血压等级1、高血压等级2的问题。
学校应当加强对这部分教师的健康管理,及时提供必要的指导和干预。
2.2.2 其他指标为了更全面地了解教师的健康状况,我们还对血液常规、尿液常规、肝功能、血脂、尿酸等指标进行了分析。
根据体检结果,表格2展示了教师在这些项目上的异常率情况。
项目名称异常人数异常率- -血液常规20 16.7%尿液常规10 8.3%肝功能12 10.0%血脂25 20.8%尿酸18 15.0%从表格2可以看出,教师在血脂方面的异常率较高,达到了20.8%,其次是尿酸和血液常规,分别为15%和16.7%。
2015年登封市教职工健康体检结果分析目的分析2015年登封市教职工整体健康体检结果,了解教职工健康状况,促进教师自我健康管理。
方法2015年9~10月,依据中华医学会健康管理学分会《健康体检基本项目专家共识》,对登封市6716名教职工进行健康体检。
对血压、血脂、血糖、脂肪肝体检结果进行分析。
结果6716名教职工,2147名总胆固醇升高,占31.97%;1870名教职工血压升高,占27.84%;732名血糖升高,占10.9%;2276名脂肪肝,占33.89%。
男教职工总胆固醇升高率、血压升高率、血糖升高率及脂肪肝发生率均显著高于女性教职工(P<0.01)。
结论登封市教职工整体“三高”发生率偏高,尤其是男性教职工,在工作中,一方面要加强教职工相关健康教育,促进教师自我健康管理;另一方面要加强健康体检,做好疾病预防,改善整体教职工队伍的健康状况。
标签:登封市;教职工;体检;高血压;高血脂;糖尿病;脂肪肝为了了解登封市教职工整体健康状况,特别是高血压、高血脂及糖尿病的患病情况,促进教师自我健康管理,2015年9-10月,由登封市教育体育局组织,登封市人民医院承检,依据中华医学会健康管理学分会《健康体检基本项目专家共识》,对登封市6716名在编在职教职工进行了健康体检。
现将体检结果整理如下。
1.资料及方法1.1一般资料2015年9~10月登封市在编在职教的所有教职工,共有6716名参加了体检。
其中男2830名,年龄20~64岁,平均(41.9±13.5)岁;女3886名,年龄20~64岁,平均(39.1±12.7)岁。
1.2体检内容所有接受体检的教职工晨起空腹采集肘静脉血,采用全自动生化分析仪检测空腹血糖、血脂(总胆固醇,低密度脂蛋白胆固醇)。
静坐5~10min,测量血压。
西门子超声仪检测脂肪肝情况。
1.3分析方法高血压诊断标准:收缩压140mm Hg及以上,和(或)舒张压90mm Hg及以上;高脂血症诊断标准:总胆固醇(TC)5.18mmol/L及以上;高血糖诊断标准:空腹血糖6.1mmol/L及以上。
2015年教职工体检工作调研报告为了做好2015年教职工体检工作,2015年3月25日至4月8日,校工会面向全校教职员工开展《教职工健康体检工作征求意见和建议问卷调查》,调研平台为互联网办公系统OA平台,现将调研结果总结如下:一、调研整体情况分析2015年全校参与调查人数为1797人,投票人数507人。
相比于2014年全校参与调查人数为1708人,投票人数495人,人数略有增加,参与投票比例基本没变。
但需要引起重视的是,2014年度的调研结果与2013年调研结果有明显变化,满意及非常满意有所下降,不满意有所上升,此外共收集到469条有效意见及建议。
从侧面反映出,教职工对体检机构及体检工作组织提出了更高的要求。
对于体检机构满意度的调研结果:非常满意及满意人数比例由2013年的95%下降到2014年的63.12%,下降趋势明显;不满意人数比例由2013年的1%上升到2014年的5.92%,上升明显;一般态度人数比例由2013年的4%上升到2014年的30.97%,上升明显。
对于体检工作组织满意度的调研结果:非常满意及满意人数比例由2013年的98%下降到2014年的81.66%,下降趋势明显;不满意人数比例由2013年的1%上升到2014年的2.76%,略有上升;一般态度人数比例由2013年的1%上升到2014年的15.58%,上升明显。
图1.2014年体检机构及体检工作满意度调研结果图图2. 2013年体检机构及体检工作满意度调研结果图二、教职工反映2014年体检过程中存在的主要问题整理(一)体检机构的专业化水平遭到质疑据统计,在调研过程中收集到的469条有效意见和建议中,共有102条意见对目前体检机构的专业化水平提出直接质疑。
教职工认为2014年体检机构比起医院在专业化水平方面有所欠缺,主要体现在:体检医师的责任心不强,专业化水平有待提升,检查的细致程度和认真程度不够;2014年的体检机构不如往年的体检机构;体检机构程序化现象严重,存在应付敷衍现象,在检查过程中比较草率;医疗水准有待提升,在检查中存在误诊现象;体检项目流于形式,跑过场走流程,针对性不强,大病检查不出;体检项目的设置存在不合理现象,个别常规项目的实际检查意义不大,缺少一些重要项目的检测;诊断结果准确性遭到质疑,部分结果没有实际参考价值;有不少的建议要求直接更换体检机构。
教职工体检总结随着健康意识的提高和健康体检的普及,教职工健康体检已经成为学校管理工作的一项重要内容。
通过定期的健康体检,可以及时发现和预防教职工身体健康问题,促进教职工身心健康的发展。
在此次体检中,学校对教职工进行了全面的身体检查,并根据检查结果作出了相应的健康指导和干预。
首先,从查体方面来看,学校包括了常规体温、血压、心率等基本项目的测量。
这些基本项目的测量可以初步了解教职工的身体状况,并在后续的检查中提供重要的参考数据。
此外,学校还对教职工进行了口腔检查、眼底检查、听力检查、肺功能检查、心电图等专科检查,以进一步了解教职工的身体健康状况,发现潜在的健康问题。
在体检结果分析方面,学校对教职工的体检结果进行了详细解读和分析。
对于体检结果正常的教职工,学校给予了肯定和鼓励,并提供了相关的健康建议,帮助他们保持良好的身体状况。
对于体检结果异常的教职工,学校将其列入重点关注名单,并对其相关异常指标进行了详细的解读和分析。
同时,学校要求这些教职工进一步就医,进行进一步的检查和治疗,并向他们提供相关的医疗保健指导。
根据体检结果,学校还制定了相应的健康干预计划。
对于较轻微的健康问题,学校要求教职工进行一定的生活方式调整,如合理饮食、适量运动等,以改善身体状况。
对于较为严重的健康问题,学校会安排教职工前往医院进行进一步的治疗,并定期追踪其康复情况。
通过这些健康干预措施,学校着力于提高教职工的整体身体健康水平,确保他们能够更好地履行工作职责。
教职工体检总结还包括了对学校体检工作的反思和改进。
学校通过这次体检,发现了一些不足之处,并根据教职工的反馈进行了相应的改进。
比如,在体检项目的选择上,学校将进一步拓展体检内容,提高体检的全面性和准确性。
在体检时间的安排上,学校将更加合理地安排各个环节,以提高体检效率和参与度。
在体检数据的管理和分析上,学校将进一步完善健康档案的建设,以便更好地跟踪教职工的健康状况。
综上所述,本次教职工体检工作为学校管理工作提供了重要的依据和参考。
教师体检满意度调查在进行教师体检满意度调查之前,我明确了调查的目的,即了解教师们对于体检的整体满意度,以及他们在体检过程中所遇到的问题和需求。
为了保证调查结果的客观性和准确性,我设计了一份详细的调查问卷,涵盖了体检项目、服务质量、体检环境、满意度等方面。
在调查过程中,我采取随机抽样的方式,选取了不同地区、不同年级、不同学科的教师作为调查对象。
在征得他们同意后,我向他们发放了调查问卷,并耐心解释了填写问卷的重要性。
在填写过程中,教师们非常认真,积极地表达了自己的意见和建议。
在收集到调查问卷后,我对数据进行了整理和分析。
从整体来看,教师们对于体检的满意度较高。
大部分教师认为体检项目全面,能够覆盖到各类健康问题。
同时,他们也认为体检服务到位,工作人员态度友好,体检环境舒适。
然而,在调查过程中,我也发现了一些问题。
部分教师表示,在体检过程中,部分项目等待时间较长,影响了整个体检的效率。
部分教师也提出了改进体检项目、增加一些个性化体检项目的建议。
针对这些问题,我认为我们应该积极采取措施进行改进。
我们可以通过优化体检流程,减少教师们等待的时间。
我们可以根据教师们的需求,适当增加一些个性化体检项目,让他们更加全面地了解自己的身体状况。
我们还应该加强对体检工作人员的培训,提高他们的服务质量和态度,让教师们感受到更加温馨的体检环境。
在进行教师体检满意度调查的过程中,我深刻感受到了教师们在健康问题上的关注和期待。
他们不仅希望身体健康,更希望得到关爱和尊重。
在调查问卷的设计过程中,我注重了情感表达和个性化。
问卷中的问题不仅涉及到体检项目和服务质量,还关注了教师们在体检过程中的感受和需求。
我希望通过这样的设计,让教师们感受到我们对他们的关心和尊重。
在调查过程中,我积极与教师们沟通,倾听他们的意见和建议。
他们的反馈让我深刻认识到,体检不仅仅是的一项健康检查,更是一次关注和关怀的过程。
教师们希望在这个过程中,能够感受到温暖和理解。
学校教职工工作调研报告背景为了了解学校教职工的工作情况和存在的问题,我们进行了一次工作调研。
通过调研,我们希望能够全面掌握教职工的工作状态,找出问题所在,并提出改进措施,进一步提高学校的工作效率和教职工的工作满意度。
调研方法我们采用了问卷调查的方式进行调研。
我们设计了一份涵盖了多个方面的问卷,包括教职工的工作内容、工作强度、工作满意度、工作环境等。
调查对象为全校教职工,共计发放了300份问卷,有效回收了250份。
调研结果通过对回收的250份问卷进行数据整理和分析,我们得到了以下几个方面的调研结果:1. 工作内容:大部分教职工认为自己的工作内容较多且频繁,需要承担较重的教学任务和行政工作。
同时,少数教职工反映对工作内容的规范性和指导性有所不足。
2. 工作强度:超过60%的教职工表示感觉工作压力较大,其中有一部分教职工工作量超负荷,导致了身心健康问题。
3. 工作满意度:超过70%的教职工表示对工作感到满意,认为自己能发挥专业优势,得到学生和家长的认可。
但也有一小部分教职工对工作不满意,认为工作内容重复、单调。
4. 工作环境:大部分教职工对学校的工作环境较为满意,认为学校提供了良好的教学和研究条件。
但也有一些教职工对教室设施、办公设备等有所不满。
改进措施从以上的调研结果中,我们可以看出教职工工作中存在一些问题。
为了进一步提高工作效率和教职工的满意度,我们提出以下改进措施:1. 明确工作职责和规范:通过制定更明确的工作职责和工作规范,解决工作内容规范性和指导性不足的问题,让教职工更好地理解和履行自己的工作职责。
2. 合理分配工作量:根据教职工的实际情况和能力,合理分配工作量,避免超负荷工作导致身心健康问题的产生。
3. 提供培训和发展机会:通过提供培训和发展机会,不断提升教职工的专业素质和能力水平,提高工作满意度和教学质量。
4. 改善工作环境:根据教职工的反馈,改善教室设施和办公设备,提供更好的工作环境,提高工作效率。
职工体检医院调研报告职工体检是企业对员工健康管理的重要一环,有助于发现和预防疾病,提高职工的身体素质和工作效率。
为了了解职工对体检医院的满意程度和需求,我对我所在公司的职工进行了调研。
以下是调研报告:一、调研目的和方法本次调研旨在了解职工对体检医院的满意度以及对体检项目的需求。
采用问卷调查的方式,调研对象是我所在公司的所有职工,问卷内容包括对体检医院设施、服务、项目选择等方面的评价和意见建议。
二、调研结果1. 对体检医院的满意度调查结果显示,有68%的受访职工对体检医院的设施满意度较高,认为设施齐全、环境舒适;有25%的受访职工认为设施一般,建议增加医疗设备和资源投入,提升服务质量;只有7%的受访职工对体检医院设施表示不满意。
2. 对体检项目的需求在对体检项目的需求方面,受访职工普遍希望增加心血管、肝功能、肾功能等项目的检查,以更全面地了解自身健康状况。
此外,还有一部分受访职工表示对癌症筛查项目的需求较高,希望能有更全面的癌症筛查项目。
3. 对体检费用的看法在对体检费用的看法方面,大多数受访职工表示愿意接受公司承担一部分或全部的体检费用,因为他们认为职工体检是公司对员工健康管理的一种责任和关怀。
另外,也有一部分受访职工认为体检费用应由个人承担,这样可以增强职工的健康意识和责任感。
三、调研结论和建议1. 提升设施和服务质量根据调研结果,有一部分职工对体检医院的设施和服务并不满意,建议体检医院增加医疗设备和资源投入,提升服务质量,以提高职工的满意度和体检效果。
2. 增加体检项目种类职工普遍希望体检项目更加全面,建议体检医院增加心血管、肝功能、肾功能等项目的检查,并提供更全面的癌症筛查项目,以满足职工对健康状况的全面了解的需求。
3. 公司应承担一部分体检费用大部分受访职工认为公司应该承担一部分或全部的体检费用,这体现了公司对员工健康管理的关怀和责任。
因此建议公司在制定体检政策时,适当承担一部分体检费用,以激励职工积极参与体检活动。
2015年教职工体检工作调研报告
为了做好2015年教职工体检工作,2015年3月25日至4月8日,校工会面向全校教职员工开展《教职工健康体检工作征求意见和建议问卷调查》,调研平台为互联网办公系统OA平台,现将调研结果总结如下:
一、调研整体情况分析
2015年全校参与调查人数为1797人,投票人数507人。
相比于2014年全校参与调查人数为1708人,投票人数495人,人数略有增加,参与投票比例基本没变。
但需要引起重视的是,2014年度的调研结果与2013年调研结果有明显变化,满意及非常满意有所下降,不满意有所上升,此外共收集到469条有效意见及建议。
从侧面反映出,教职工对体检机构及体检工作组织提出了更高的要求。
对于体检机构满意度的调研结果:非常满意及满意人数比例由2013年的95%下降到2014年的63.12%,下降趋势明显;不满意人数比例由2013年的1%上升到2014年的5.92%,上升明显;一般态度人数比例由2013年的4%上升到2014年的30.97%,上升明显。
对于体检工作组织满意度的调研结果:非常满意及满意人数比例由2013年的98%下降到2014年的81.66%,下降趋势明显;不满意人数比例由2013年的1%上升到2014年的2.76%,略有上升;一般态度人数比例由2013年的1%上升到2014年的15.58%,上升明显。
图1.2014年体检机构及体检工作满意度调研结果图
图2. 2013年体检机构及体检工作满意度调研结果图
二、教职工反映2014年体检过程中存在的主要问题整理
(一)体检机构的专业化水平遭到质疑
据统计,在调研过程中收集到的469条有效意见和建议中,共有102条意见对目前体检机构的专业化水平提出直接质疑。
教职工认为2014年体检机构比起医院在专业化水平方面有所欠缺,主要体现在:体检医师的责任心不强,专业化水平有待提升,检查的细致程度和认真程度不够;2014年的体检机构不如往年的体检机构;体检机构程序化现象严重,存在应付敷衍现象,在检查过程中比较草率;医疗水准有待提升,在检查中存在误诊现象;体检项目流于形式,跑过场走流程,针对性不强,大病检查不出;体检项目的设置存在不合理现象,个别常规项目的实际检查意义不大,缺少一些重要项目的检测;诊断结果准确性遭到质疑,部分结果没有实际参考价值;有不少的建议要求直接更换体检机构。
(二)体检机构的时间安排不合理且效率较低
据统计,共有39条意见认为体检机构的时间安排不合理,具体体现在:分流工作不到位,体检时排队时间较长;存在组织效率低下,体检人员拥堵现象;体检客流量过大,周末时间不好预约,且存在体检人员拥堵现象;引导员组织混乱,电子显示器时好时坏,时间利用率较低;各科室间检查顺序安排不太合理。
(三)体检机构的服务质量有待提升
据统计,针对服务质量的直接意见共有23条,意见认为预约过程中漏洞较大,体检流程过于繁琐,体检机构的服务态度需要提升,提供的早餐有些简单,
个别老师认为体检机构的时间期限要求不太合理,因日常工作较忙,有时往往会错过体检时间;针对B超项目的检查,共有5条针对性意见,教职工反映,2014年体检机构的B超项目不够认真,检查较为随意。
(四)体检机构的商业化气息较浓
据统计,共有18条直接意见涉及此问题,教职工认为目前的体检机构商业化气息较浓,在体检过程中多以盈利为第一目的,存在推销和附加消费现象;存在不合理安排体检项目或者重复体检等问题,个别医师要求不必要的后续检查且积极推销自费检查项目;存在体检收费不合理问题,个别重要项目没有囊括在内,而常规项目较多。
(五)体检机构的常规项目较多,针对性不强
据统计,共有12条意见认为目前的体检项目中常规项目占有较大比重,且每年都要求做,费用不低,一些常规项目的重复测量实际意义却不大,比如身高、体重、视力、色盲等项目没有必要年年检查,同时检查中缺乏一些较为重要的项目。
此外还有约55条意见认为,目前的体检项目需要提高针对性,需要进一步细化,比如针对不同年龄段特点,专门针对教师群体特点等,目前还没有设置专门项目,检查过程中较为笼统。
(六)体检机构单一,体检地点偏远
据统计,共有26条意见认为,体检路线偏远,交通不太方便。
此外,还有一定数量的意见认为,目前的体检机构较为单一,可供选择空间较小,检查出身体问题不能够及时治疗,还需要选择医院自行救治。
三、教职工对于体检机构及体检工作组织的主要建议整理
(一)建议选择更为专业的医疗机构或医院体检
据统计,在调研过程中收集到的469条有效意见和建议中,共有约55条建议直接或间接的提出,希望学校能够选择医院作为体检地点,或选择较高专业检测水平的医疗机构,其中共有13条意见建议将体检机构选择在三甲医院的体检中心,而不愿意选择商业性体检机构;教职工普遍认为,北京市正规医院医院或专门的医疗机构,专业化水平有保障,医师水平有保障,当检查出身体异常时也能够就地及时治疗;教职工提供的建议医疗单位有:北大国际、北医三院、北京协和医院、北京306医院。
(二)建议增加体检机构供教职工自主选择
据统计,共有约20条建议指出,希望学校能够提供多种体检机构供教职工自主选择;在保持体检费用总价的情况下,考虑教职工个性化需求,联系好多家医疗单位,多家对比,优中选优;比如同时联系爱康国宾、慈铭体检中心、北医三院等地,教职工可根据自身需求与就近原则,自主选择。
(三)建议适当增加体检项目或调整体检项目
据统计,共有约53条建议直接要求增加体检项目,教职工普遍认为,目前的体检项目较为常规且存在一定的局限性,学校可适当增加一些大病体检项目,增加关键项目体检;丰富体检项目,使得身体检查更为全面;减少常规体检项目的检查次数,可以隔年检查或免检;建议在基础项目检查的基础上再增加一些自选项目,比如10选8或5选3之类检查项目,提高自主性,提供多种体检套餐选择;建议增加项目如:骨密度类、血流量、血液粘稠度、乙肝抗体、妇科HCP 项目、颈动脉彩超、癌症肿瘤、慢性病、幽门螺旋杆菌、核磁、CT、亚健康等检查项目。
建议调整部分检测项目,比如将胸透改成胸片,辐射小一些,胸片易于保存,而且便于每年对比,早些发现一些疾病。
(四)建议提供更有针对性的个性化体检方案
据统计,共有约55条建议希望能够提供更具有针对性的体检方案。
在定制体检方案时能够充分考虑不同年龄段、性别、工作岗位性质、身体状况等对于体检项目的需求差异,对体检人群进行分类并设置个别体检项目,设置一些特殊检查项目,提高针对性,预防为主。
比如,区别年轻人与老年人的体检项目,针对45岁以上群体,增加体检次数,提高针对性强的心脑肺、心血管等专项检查;针对教师岗位,增加头部、大脑、喉咙、颈椎、腰椎等检测;针对甲状腺患者较多现象,建议增加超声类检查;针对女工,建议增加乳腺、妇科;提高体检的个性化,雾霾严重相关病变多,可增加专门针对癌症的筛选检查,增加视力与营养方面的非常规检查等。
根据可用于体检支出的经费情况,请专业人士,按照医学规律,参照我校教职工这个群体的疾病谱,制定出不同年龄段体检套餐来;建议建立每位老师的健康档案,忽略不重要的体检,切实把钱花在重要方面。
(五)建议体检机构做好人员分流和时间安排工作
据统计,约有30条建议希望检测机构能够做好人员分流工作,合理安排体检人员时间;希望体检机构能够灵活安排时间,合理安排检查顺序,严控客流量,
做好人员分类,有效组织体检人员,提高时间利用率;增加B超项目的检测点,减少不必要等待时间。
(六)建议就近体检或组织专车专场体检
据统计,共有26条建议希望学校能够考虑将就近选择体检地点。
一些建议希望增设一些昌平区的体检地点,比如北大国际医院、昌平区医院等地。
考虑到目前体检机构的位置较远,一些教职工自行前往交通不方便,学校可以考虑安排1~2次的集中组织专车接送,教职工自愿选择自行前往或随专车前往;共有约19条意见,希望安排石油大学专场体检,考虑到目前体检机构的人员拥堵情况,或可安排石油大学专场体检时间。
(七)有关体检费用问题的建议
涉及此类话题的直接或间接性建议约10条左右。
具体建议如下:学校可以考虑限制体检额度,不需要指定体检机构和项目,让教职工自行选择检查项目和机构,超出总费用部分自理;教职工自费项目能否进一步优惠,是否可以和体检单位谈几个可选套餐(例如,基础套餐、中档套餐、豪华套餐),拿到团购价格,这样比职工自己去增加项目更经济。
(八)针对校工会的专门建议
在提交调研意见和建议中,可以看到诸多教职工对校工会的组织工作总体上较为满意,对开展体检调研工作比较欢迎,对工会老师的认真与负责表示感谢。
此外,希望校工会能在体检项目上与体检机构做好协调沟通工作,把好体检机构关,适时安排石油大学专场,保障医师水平和服务人员工作质量,切实提高体检质量,保障教职工权益;希望校工会在日常生活中多组织一些集体运动类项目和跨院系交流活动,提高教职工体质,增加教职工间的交流机会;加强体检工作的宣传服务工作,引导教职工重视体检,形成健康理念;明确入职体检流程,合理化安排体检队伍。
(九)其他意见及建议
还有一部分教职工提出了一些建议,建议人数较少,但有一定的合理性,在这里做简要汇总。
比如,将我校的兼职员工纳入到体检范围内,例如兼职辅导员、助管、教辅等;希望体检有效期限能够进一步放宽;希望能够进一步加大教职工亲属体检的优惠力度;在体检结束后,建议邮寄体检报告,体检机构能给一个类似“个人体检综合报告”的总结,帮忙各位老师了解自己的身体。