2019-2020学年高三生物上学期期末预测密卷(解析版)

2019-2020年高三上学期期末考试生物试题含解析一、选择题（每小题只有一个正确答案。

1～30题每题1分，31～35题每题3分，共45分）1．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。

对以上事实解释合理的是A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素含量大体相同C．组成生物体细胞的生物大分子都是以碳链作为骨架D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同【答案】D本题考查组成细胞的元素知识的理解。

【解析】题干中肉类和植物等被物质消化吸收后，能够转化成人体内的组成成分，说明生物种类虽然不同，但是细胞中的元素的种类大体相同。

2．生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。

图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

下列说法错误．．的是A．图1、图3所示生理过程的发生场所分别是线粒体内膜和叶绿体内膜B．图2特定受体蛋白与特定信号分子结合，说明细胞间可进行信息交流C．从图1、图3所示的生理过程可知，伴随H+的运输有ATP生成D．图1～3中生物膜功能不同，主要因为生物膜上蛋白质种类不同【答案】A本题考查线粒体、叶绿体的结构及上发生的生理过程、细胞膜的功能知识的理解应用、识图析图能力。

【解析】图1中H和O2结合形成水，该过程发生在线粒体内膜上，图3是水的光解，发生在叶绿体的类囊体薄膜；图2中信号分子和受体结合，体现了细胞膜的信息交流功能；图1和图3中伴随着H+的跨膜运输，ADP和Pi合成ATP；生物膜的功能主要由膜上的蛋白质承担，蛋白质种类不同，膜功能不同。

3．下列关于酶的叙述，正确的是A.酶具有催化作用并都能与双缩脲试剂反应呈紫色B.细胞代谢能够有条不紊地进行与酶的专一性有关C.酶适宜在最适温度及最适pH条件下长期保存D.可用过氧化氢作底物来探究温度对酶活性的影响【答案】B本题考查酶的性质的理解。

2019-2020学年高三上学期期末考试生物试卷一、单选题（本大题共6小题，共36.0分）1.下列有关生物学知识的叙述，正确的是（）A. 据细胞学说内容揭示了真核细胞和原核细胞的统一性B. 蓝藻、放线菌都是原核生物，且都有细胞壁，细胞内都含有DNA和RNAC. 乳酸菌和硝化细菌都是异养生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上D. 人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能合成ATP2.下列有关生物体内物质的叙述，正确的是（）A. 甲状腺激素不是蛋白质，其合成不受基因调控B. 葡萄糖在线粒体中发生氧化分解成二氧化碳和水C. 酶通过提供能量和降低活化能来提高反应速率D. 胆固醇构成人体细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质的运输3.下列关于ATP的说法，正确的是（）A. ATP含有两个高能磷酸键，这两个高能磷酸键的稳定性相同B. 植物细胞线粒体产生的ATP可用于植物体各项生命活动C. 无氧呼吸第二阶段没有ATP的生成D. 肌细胞内ATP的合成量大于分解量，因此肌细胞可以持续获得较多能量参与运动4.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A. 水分子在特定情况下可通过蛋白质通道进行运输，此运输方式属于协助扩散B. 脂质中的性激素进入细胞的方式与胰岛素分泌的方式是相同的C. 离子的跨膜运输一定要伴随着ATP的水解D. 神经递质通过突触后膜进入下一个神经元传递兴奋的过程属于主动运输5.下列关于细胞中基因表达的叙述，正确的是（）A. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生B. 光照和温度会影响植物激素的合成，也会影响植物基因组的表达C. 浆细胞中的一个mRNA分子可结合多个核糖体，合成多种肽链D. T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质6.下列关于动植物生命活动的调节的说法，正确的是（）A. 人的大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成B. 在血糖调节中，胰岛素和胰高血糖素功能相反，但可以作用于相同的器官C. 能特异性识别抗原的细胞有T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞以及浆细胞D. 植物的顶端优势、根的向地生长、茎的背地生长都说明了生长素作用具有两重性二、探究题（本大题共5小题，共49.0分）7.在一片马尾松松中，松毛虫是对马尾松破坏性最大的害虫，以马尾松松叶为食，其天敌有杜鹃、喜鹊、赤眼蜂等，杜鹃和喜鹊以松毛虫为食，而赤眼蜂是一种卵寄生蜂，将卵产在松毛虫内，并以害虫卵内物质供其子代发育成长。

2019-2020年高三上学期期末考试生物试卷 含答案本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上；2．选择题答案使用2B 铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚;3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效;4．保持卡面清洁，不折叠，不破损．5．做选考题时，考生按照题目要求作答,并用2B 铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑．可能用到得相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 S-32 Ca —40 Fe-56 Cu-64 Zn —65 Al —27 K —39第Ⅰ卷（必做，共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．如图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的一项是A. 生物膜的结构特点是具有一定的流动性B. 功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多C. 完成图中①、②、⑤的细胞器均具有双层膜结构D. 完成图中③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体2A ．若该图表示基因表达的过程，则d 主要发生在细胞质中B ．若该图表示酵母菌有氧呼吸的第一、二阶段，则c 过程发生在线粒体C ．若该图表示减数分裂，b 为次级精母细胞，则四分体形成发生在d 过程D ．若a 、b 、c 表示三种物质，d 、e 表示酶，则如果控制酶d 的基因不表达，控制酶e 的基因仍可表达3．下图是真核细胞中三种生命活动的示意图，关于下图的叙述不正确．．．的是A. ①②③过程都有碱基互补配对B. ①②③过程都有酶参与催化C. 只有②过程一定发生在细胞质中D. ①②③过程不一定都有水生成 ① ②③4．下列关于生物进化问题的叙述中，正确的是①生殖隔离是地理隔离的必然结果；②不同物种之间必然存在生殖隔离；③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因；④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性；⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位；⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化A．①②③④B．②③④C．④⑤⑥D．①③④⑤5．内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述正确的是A．激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子B．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分6．下列有关生物学实验的叙述正确的有(1)探究温度对酶活性的影响，可选择过氧化氢溶液作底物(2)在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型(3)孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用了假说演绎法(4)在模拟细胞大小与物质运输的关系时，琼脂块表面积和体积之比是自变量，氢氧化钠扩散速度是因变量(5)观察细胞有丝分裂——所选材料中，分裂期时间越长的，观察到染色体机会一定越大(6)观察细胞减数分裂——显微镜下观察不到着丝点排列在赤道板上的减数分裂时期细胞A．一项B．两项C．三项D．四项第Ⅱ卷三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。

2019-2020年高三生物第一学期期末试卷（含解析）一、本部分共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．1．下列有关细胞化学成分和基本结构的叙述中，正确的是（） A．原核细胞的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板B．植物细胞的叶绿体和线粒体产生的ATP都可以用于C3的还原C．大肠杆菌、蓝藻和酵母菌细胞中都有细胞膜、核糖体和DNAD． DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂2．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（） A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核3．下列过程未体现生物膜信息传递功能的是（）A．蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B．抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D．传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩4．将若干生理状况基本相同，长度为3cm的新鲜萝卜条分为四组，分别置于三种浓度相同的溶液（实验组）和清水（对照组）中，测量每组萝卜条的平均长度，结果如下图所示．据图分析，下列有关叙述不正确的是（）A．对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B．蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞吸收蔗糖速率低C．实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多D．实验结束后，实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大5．高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性．研究者从热泉中的嗜热菌中提取了高温淀粉酶，有关高温淀粉酶的实验研究如下图所示．（残余酶活性是指将酶在不同温度下保温足够长时间，然后在最适温度下测得的酶活性．据图判断下列叙述正确的是（）A．该酶只能在最佳温度范围内测出活性B．实验结果表明使用该酶的最佳温度是80℃C．曲线②各数据点的数据是在80℃时测得的D．低于最适温度下保温不影响残余酶的活性6．如图表示某植物在适宜的光照、CO2浓度等条件下，CO2的吸收或释放量随温度的变化曲线．下列有关判断正确的是（）A．40℃时该植物的有机物合成量约为零B．55℃时该植物呼吸与光合强度相等C．参与呼吸与光合作用的酶最适温度不同D．曲线Ⅰ与Ⅱ之间的差值代表净光合速率7．图中，①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其上的基因示意图，②、③、④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图．与此有关叙述正确的是（）A．①细胞产生的突变必随精子传给子代B．②、③细胞分裂时均可发生基因重组C．④产生子细胞的基因组成是aB和aBD．②、④细胞分别含有4和1个染色体组8．已知狗皮毛的颜色由位于两对常染色体上的两对基因决定，其中A基因存在时，小狗皮毛一定表现为白色，而另一对基因B、b分别控制黑色与棕色的表达．若两只白色的小狗交配，子代中既有黑色小狗，也有棕色小狗，则预期当子代数量足够多时将呈现的表现型比例为（）A． 9：6：1 B． 13：3 C． 12：3：1 D． 9：3：49．显性基因决定的遗传病分为两类：一类致病基因位于X染色体上（称患者为甲），另一类位于常染色体上（称患者为乙）．这两种病的患者分别与正常人结婚，则（） A．若患者均为男性，他们的女儿患病的概率相同B．若患者均为男性，他们的儿子患病的概率相同C．若患者均为女性，她们的女儿患病的概率相同D．若患者均为女性，她们的儿子患病的概率不同10．如图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图．甲遗传病由一对等位基因（A．a）控制，乙遗传病由另一对等位基因（B．b）控制，这两对等位基因独立遗传．已知Ⅲ﹣4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲、乙两病致病基因分别位于X染色体和常染色体上B．Ⅲ﹣3与Ⅱ﹣1、Ⅱ﹣2、Ⅲ﹣1、Ⅲ﹣4均为直系血亲关系C．该家族甲、乙两种病的致病基因分别来自于Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2D．若Ⅲ﹣3和Ⅲ﹣4再生一个孩子，则同时患两病的概率是11．某动物毛色的黄色与黑色是一对相对性状，受一对等位基因（A、a）控制．已知在含有基因A、a的同源染色体上，有一条染色体带有致死基因，但致死基因的表达会受到性激素的影响．根据下列杂交组合结果判断，以下说法不正确的是（）杂交组合亲本类型子代雌雄甲黄色（♀）×黄色（♂）黄238 黄230乙黄色（♂）×黑色（♀）黄111，黑110 黄112，黑113丙乙组的黄色F1自交黄358，黑121 黄243，黑119A．毛色的黄色与黑色这对相对性状中，黄色是显性性状B．丙组子代的雌雄黄色个体全部携带致死基因C．致死基因是显性基因，且与A基因在同一条染色体上D．致死基因是隐性基因，雄性激素促使其表达12．果蝇中，正常翅（A）对短翅（a）为显性，此对等位基因位于常染色体上；红眼（B）对白眼（b）为显性，此对等位基因位于X染色体上．现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅的雄果蝇杂交，你认为杂交结果正确的是（）A． F1中无论雌雄都是红眼正常翅和红眼短翅B． F2雄果蝇的红眼基因来自F1中的母方C． F2雌果蝇中纯合子与杂合子的比例相等D． F2雌果蝇中正常翅个体与短翅个体的数目相等13．编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y．表1显示了与酶x相比，酶Y可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是（）比较指标①②③④酶Y活性/酶X活性 100% 50% 10% 150%酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 1 1 小于 1 大于1A．状况①一定是因为氨基酸序列没有变化B．状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%C．状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化D．状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加14．在某反应体系中，用固定序列的核苷酸聚合物（mRNA）进行多肽的合成，实验的情况及结果如下表：请根据表中的两个实验结果，判断下列说法不正确的是（）实验序号重复的mRNA序列生成的多肽中含有的氨基酸种类实验一（UUC）n，即UUCUU C…丝氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸…亮氨酸、苏氨酸、酪氨酸实验二（UUAC）n，即UUACUUACA．上述反应体系中应加入细胞提取液，但必须除去其中的DNA和mRNAB．实验一和实验二的密码子可能有：UUC、UCU、CUU 和UUA、UAC、ACU、CUUC．通过实验二的结果推测：mRNA中不同的密码子有可能决定同一种氨基酸D．通过实验一和实验二的结果，能够推测出UUC为亮氨酸的密码子15．为获得果实较大的四倍体葡萄（4N=76），将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培．研究结果显示，植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍，这种植株含有2N细胞和4N 细胞，称为“嵌合体”，其自交后代有四倍体植株．下列叙述错误的是（） A．“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步B．“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子C．“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代D．“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体16．果蝇的体色中灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B/b基因控制，只含其中一个基因的个体无法发育．下图为果蝇培育和杂交实验的示意图．下列叙述不正确的是（）A．乙属于诱变育种得到的染色体变异个体B．筛选①可用光学显微镜，筛选②可不用C． F1中有果蝇的细胞含有异常染色体D． F1中雌雄个体的体色理论上均为灰色17．一个较大的动物种群中有一个基因R，另一个较小的同种动物种群中有等位基因R和r，经抽样测定，小种群中R的频率为0.6，由于某种原因，大种群中的部分个体迁入小种群，结果新种群有12%的个体来自大种群，迁移后新种群中R的基因频率为（） A． 0.648 B． 0.72 C． 0.768 D． 0.8818．下列有关各植物激素的叙述中，不正确的是（）A．单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素极性运输至背光侧B．乙烯能够使细胞壁变松弛，加速果实成熟C．赤霉素能促进细胞伸长，能解除某些抑制激素的作用D．细胞分裂素能够延缓细胞的衰老速度19．实验室内有一群基因突变的小白鼠，这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常．当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态，然而只要让小白鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷．这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．甲状腺被切除C．无法将血糖转换成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体20．当快速牵拉下图中的骨骼肌时，d处可记录到电位变化．下列相关叙述正确的是（）A．图中a～d构成了完成该反射的完整反射弧B．兴奋到达b点时，兴奋的传导方向与膜外的电流方向相同C．刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉D．牵拉骨骼肌时，c处可检测到神经递质21．运动员在参加激烈的比赛过程中，此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态．下列有关叙述错误的是（）A．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节B．产热增多使体温升高，通过神经一体液调节以维持体温稳定C．肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸，由缓冲物质中和以维持酸碱平衡D．葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低，可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节22．在一稳定生态系统中，灰线小卷蛾幼虫以落叶松松针为食，幼虫摄食对松树的代谢活动有一定影响，进而影响下一年幼虫食物的质和量．幼虫密度与最大松针长度的变化如图所示．以下叙述错误的是（）A．幼虫密度呈周期性波动B．幼虫摄食改变了落叶松的丰富度C．可利用样方法调查幼虫的密度D．幼虫摄食对松针长度的影响具滞后性23．如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程．下列有关叙述正确的是（）A．植物的呼吸消耗量包含在⑤中B．植食动物粪便中的能量包含在③中C．④用于植食动物生长、发育和繁殖D．⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量24．某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断．图2为某家庭病的遗传系谱．下列叙述错误的是（）A． h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果B．Ⅱ﹣1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲C．Ⅱ﹣2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三个片段，其基因型为X H X hD．Ⅱ﹣3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为25．神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩．重症肌无力患者体内该过程出现异常，如图是其发病机理示意图．下列叙述错误的是（）A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少26．以下细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理﹣﹣酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养﹣﹣细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养﹣﹣细胞分裂27．将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类的某些癌细胞，其过程如图所示．下列相关叙述不正确的是（）A．①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同B．经①形成的杂交瘤细胞能无限增殖并产生单一抗体C．②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞D．抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性28．下图表示植物组织培养的简略过程．下列有关叙述不正确的是（）①②③→④A．若①是根尖细胞，④的叶片为绿色B．若①是花粉，则④是单倍体C．若提取药物紫草素，可从②阶段提取D．若想制作人工种子，应该选用④29．下列关于现代生物技术的叙述中不正确的是（）A．植物细胞去除细胞壁获得的原生质体仍然具有全能性B．动物细胞培养过程中需用胰蛋白酶处理获取单个细胞C．需使用特定的选择培养基筛选杂交瘤细胞D． DNA连接酶将DNA分子碱基对之间的氢键连接起来30．在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．产生A同学结果的原因可能有（）①土样不同②培养基污染③操作失误④没有设置对照．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④二、解答题（共6小题，满分50分）31．0℃以上的低温能对喜温植物玉米造成伤害，科研人员进行了实验研究．实验一：从甲、乙、丙三个品种中挑选长势相同的玉米幼苗若干，平均分为三组，分别放在5℃、10℃和25℃的环境中培养4天（其他各种条件都相同且适宜），结果如图1．实验二：将甲种玉米幼苗分成三组，一组对照，另两组在5℃低温下处理4天后放在25℃，光照强度分别为800勒克斯（1x）、60勒克斯（1x）的条件下恢复4天后，测其光强与光合速率的关系，结果如图2．（1）实验一的目的是．（2）甲、乙、丙三个品种中最耐低温的是，判断的依据是，该品种在低温条件下①，②．（3）实验二的目的是探究的影响．该实验对照组的处理条件应为：一直生长在温度为，光强为800lx条件下．（4）由实验二可知，60lx有利于．（5）结合实验一、二分析，早春遭遇“倒春寒”后会造成玉米减产的原因是．32．某品系小鼠（2n=40）的部分基因在染色体上的分布情况如图所示．（1）成年小鼠的体重由三对独立遗传的等位基因A/a、D/d、F/f控制，这三对基因对体重变化具有相同的遗传效应，且具有累加效应（AADDFF的成年鼠最重，aaddff的成年鼠最轻）．若仅考虑体重这一性状，则小鼠种群中基因型最多有种．用图中所示基因型的小鼠作为亲本杂交（不考虑交叉互换），F1雌雄个体间相互交配获得F2，则F2中成年鼠体重与亲本相同的个体比例为．（2）取小鼠生发层细胞放入含3H的培养液中培养一个周期的时间，再转移到无放射性的培养液中继续培养至细胞分裂后期，则该时期每个细胞中含3H标记的染色体数目为条．（3）若图中父本在精子形成过程中同源染色体未分离，形成的配子正常受精后产生了一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成种染色体组成不同的配子．（4）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上，E基因纯合时可导致小鼠胚胎死亡．图中两亲本杂交得到F1，F1雌雄小鼠间随机交配，则F2中有毛鼠所占比例为．（5）已知小鼠的毛色由Y（黄色）、y（鼠色）和B（有色素）、b（无色素）两对等位基因控制，b基因控制毛色为白色．Y与y位于1、2号染色体上，如上图所示．请利用上图所示亲本设计实验探究B、b基因是否位于1、2号染色体上．（注：不考虑其他性状和交叉互换）第一步：纯合黄色鼠为母本，纯合白色鼠为父本进行杂交，得到F1；第二步：；第三步：．结果及结论：①若子代小鼠毛色表现型及比例为，则B、b基因不位于1、2号染色体上．②若子代小鼠毛色表现型及比例为，则B、b基因也位于1、2号染色体上．33．油菜的株高由等位基因G和g决定，GG为高秆，Gg为中秆，gg为矮秆．另一种植物的B基因与G基因在油菜的株高上有相同的效果，并且株高与这两个基因的数量正相关．图1是培育转基因油菜的操作流程．（1）步骤①需要用连接，构建表达载体并转化农杆菌，将农杆菌在含的培养基中培养，筛选出成功导入B基因的农杆菌．获得的农杆菌能够侵染油菜细胞并将插入了B 基因的整合到受体细胞的上，获得转基因油菜．（2）若B基因成功转入矮秆油菜并表达，且B基因与g基因位于非同源染色体上，则转入B基因的油菜表现型为，该转基因油菜自交产生的子一代中，高秆植株应占．（3）若将一个B基因连接到了中秆油菜的染色体上并在植株中得到成功表达，培育了甲～丁四种转基因油菜（如图2所示）．①四种油菜中，丙植株的表现型与其余三种植株不同，其原因是．②在不考虑交叉互换的前提下，这四种转基因油菜分别自交，子代有3种表现型的是，另外还有一种转基因油菜的自交子代也有3种表现型，请在图3中的染色体上标出B基因的位置．34．运动神经中枢中的多巴胺神经元损伤或死亡会导致帕金森病的发生，多巴胺含量可以指示多巴胺神经元细胞的损伤或死亡程度．研究者认为该病的发生与机体免疫有关，并进行了实验探究．（1）机体的特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫，后者主要通过浆细胞分泌发挥免疫效应．（2）研究发现，效应T细胞表面的CD8受体与其发挥正常免疫功能有关，MPTP可诱导正常小鼠产生帕金森病．给正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理盐水10天后，分别测定两组小鼠神经元多巴胺含量，结果如下图所示．据图可知，注射MPTP可导致，推测MPTP可能导致多巴胺神经元细胞．与正常小鼠多巴胺的含量变化相比较，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量变化是，据此推测．（3）有人假设，帕金森病患者体液免疫也可能导致帕金森病加重．为此，研究者进行了如下体外实验．注射生理盐水的正常小鼠血清注射MPTP的正常小鼠血清注射生理盐水的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白﹣ +注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白﹣ +注：“+”表示出现抗原抗体反应，“﹣”表示不出现抗原抗体反应．依据实验结果可知，注射MPTP的正常小鼠多巴胺神经元表面蛋白（填“发生了”或“没有发生”）改变，注射MPTP可使正常小鼠产生了，由此推测，帕金森病小鼠的会导致帕金森病加重．（4）依据上述实验结果判断，下列免疫失调引起的疾病中，与帕金森病最相似的是．a．花粉过敏 b．系统性红斑狼疮c．先天性免疫缺陷 d．艾滋病（5）由上述结果分析，帕金森病与调节有关．35．为防治荔枝蝽等植食性害虫，减少农药的使用，有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆．对比研究荔枝﹣山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比，结果如图．（1）调查各类昆虫的种群密度不能都采用样方法，其原因是．（2）据图分析，复合种植园中害虫明显减少，原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加，通过等种间关系消灭害虫．（3）山绿豆耐阴性好，营养丰富，可作为饲料，选它跟荔枝搭配种植，有利于．（4）用恰当的箭头和文字将图乙补充完整．无论哪种种植模式，荔枝园里都要定期清除杂草，从能量流动的角度分析，其目的是．（5）复合种植园中，荔枝、山绿豆、杂草等属于生产者，腐生性昆虫属于．与单一种植园相比，复合种植园生物的种类增加，因而其生态系统的结构更为复杂，抵抗力稳定性更高．36．烧伤病人容易感染绿脓杆菌，引起化脓性感染，比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素都是抗绿脓杆菌的药物．研究人员为确定病人体内的绿脓杆菌对上述不同抗生素的敏感性，做了如下研究．（1）配制适于绿脓杆菌生长的培养基，培养基中通常要含有、水和无机盐等营养成分，调节pH至7，灭菌处理后，待培养基冷却至50℃时，在附近倒平板．经过选择培养、鉴别等步骤获得单菌落．（2）挑取上述单菌落在培养液中培养，适当稀释后用法接种于固体培养基上，使其均匀分布于平板表面．将分别含等剂量的比阿培南、美罗培南、头孢菌素和碳青霉烯类抗生素的相同大小的滤纸片均匀置于该平板上的不同位置，适宜条件培养一段时间后，观察实验结果．含头孢菌素的滤纸片周围的透明圈比含美罗培南的小，推测．含比阿培南、碳青霉烯类的滤纸片周围的透明圈也比含美罗培南的小，且比阿培南透明圈中出现了一个菌落，推测此菌落产生的可能原因：一是，二是．（3）根据上述实验结果，烧伤后绿脓杆菌化脓的患者最适宜选用的抗生素是．一、本部分共30小题，每小题1分，共30分．在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．1．下列有关细胞化学成分和基本结构的叙述中，正确的是（）A．原核细胞的RNA储存遗传信息并为合成蛋白质提供模板B．植物细胞的叶绿体和线粒体产生的ATP都可以用于C3的还原C．大肠杆菌、蓝藻和酵母菌细胞中都有细胞膜、核糖体和DNAD． DNA分子中的氢键和蛋白质分子中的肽键都会在沸水浴时断裂考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；蛋白质变性的主要因素；核酸在生命活动中的作用；ATP在能量代谢中的作用的综合．分析：原核生物真核生物在结构上最主要的区别是原核细胞没有由核膜包被的典型的细胞核，但是它们之间也具有一定的统一性，如均具有细胞膜、核糖体和遗传物质DNA等．叶绿体是进行光合作用的场所，在类囊体薄膜上通过光反应产生ATP和[H]用于暗反应（叶绿体基质中）．蛋白质在80℃以上就会发生变性，DNA分子在95℃以上会发生变性，但是DNA分子在适宜条件下会复性．解答：解：A、原核细胞的遗传物质是DNA，蛋白质的合成需经过转录和翻译过程，A错误；B、只有叶绿体中产生的ATP用于C3的还原，线粒体产生的ATP不用于C3的还原，B错误；C、大肠杆菌、蓝藻属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞在结构上的共同点为都具有细胞膜、细胞质基质、核糖体和遗传物质DNA等，C正确；D、水浴煮沸时，DNA分子中的氢键会断裂，DNA双链打开，蛋白质中肽链之间的氢键破坏而导致分子的空间结构改变，肽键不被破坏，D错误．故选：C．点评：本题难度不大，属于基础知识方面的考查，是考纲中识记层次的要求，着重考查了细胞生物结构上的统一性、原核生物的遗传物质、线粒体和叶绿体产生ATP的去处、蛋白质和DNA的变性等方面的知识，此处知识点较零碎，要求考生具有扎实的基础知识．2．下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是（）A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核考点：细胞核的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能．分析：有氧呼吸的过程：1、C6H12O6→２丙酮酸+4[H]+能量（细胞质基质）2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+能量（线粒体基质）3、24[H]+6O2→12H2O+能量（线粒体内膜）分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．。