2020高考语文二轮复习600分冲刺始终提分练12(含解析)

始终练十三一、文言文阅读(2019·山东省菏泽市第一中学高三模拟)阅读下面的文言文，完成1～4题。

魏掞之，字子实，建州建阳人。

自幼有大志。

师胡宪，与朱熹游。

以乡举试礼部．．不第。

尝客衢守章杰所。

赵鼎以谪死其子汾将丧过衢杰雅憾鼎又希秦桧意遣翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧来往简牍蒙之先遣人告汾焚之逮至一无所得。

杰怒，治蒙之，拘汾于兵家所，且以告桧。

掞之以书责杰，长揖径归。

筑室读书，榜以“艮斋”，自是人称曰艮斋先生。

乾道中，诏举遗逸，刺史芮烨表其行谊，特诏召之，掞之力辞。

时宰相陈俊卿，闽人也，雅知掞之，招之甚力。

乃以布衣入见，极陈当时之务，大要劝上以修德业、正人心、养士气为恢复之本。

上嘉纳之，赐同进士出身，守太学．．录。

先是，学官养望自高，不与诸生接。

掞之请废王安石父子从祀．．，追爵程颢、程颐，列于祀典，不报。

复言“太学之教宜以德行经术为先，其次则通习世务。

今乃专以空言取人”，又不报。

遂丐去。

掞之累疏以谏，移疾．．杜门，遗书陈俊卿责其不能救止，语甚切。

遂以迎亲请归，行数日，罢为台州教授。

掞之在朝不能半岁，既归，喟然叹曰：“上恩深厚如此，而吾学不足以感悟圣意。

”乃日居艮斋，条理旧闻，以求其所未至。

其居家，谨丧祭，重礼法。

从父有客于南者，千里迎养，死葬如礼。

每遇岁饥，为粥以食饥者。

请官米以贷民，至冬取之以纳于仓。

与人交，嘉其善而救其失。

后进以礼来者，苟有寸长，必汲汲推挽成就之。

至或訾其近名，则蹙然曰：“使人而避此嫌！为善之路绝矣。

”病革，母视之，不巾不见。

以书召朱熹至，委以后事而诀。

卒，年五十八。

后上思其直谅，将召用之，大臣言已死，乃赠直秘阁。

(节选自《宋史·魏掞之传》，有删节) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( B )A．赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾/鼎又希秦桧意/遣翁蒙之领卒掩取鼎/平时与故旧来往简牍/蒙之先遣人告汾焚之/速至一无所得B．赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾鼎/又希秦桧意/遣翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧来往简牍/蒙之先遣人告汾焚之/逮至一无所得C．赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾鼎/又希秦桧意/遣翁蒙之领卒掩取鼎/平时与故旧来往简牍/蒙之先遣人告汾焚之/逮至一无所得D．赵鼎以谪死/其子汾将丧过衢/杰雅憾/鼎又希秦桧意/遣翁蒙之领卒掩取鼎平时与故旧米往简牍/蒙之先遣人告汾焚之/逮至一无所得【解析】本题考查学生文言断句的能力。

始终练二十二一、语言文字运用(2019·高考押题试卷六)阅读下面的文字，完成1～3题。

孟子明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”，这样的观点出现在两千多年前的中国，实在是。

孟子肯定每一个人都有成为圣贤的可能，他认同“人皆可以为尧舜”的观点，甚至直言“何以异于人哉？尧、舜与人同耳”。

宋代杨时曾指出《孟子》一书的主旨是要“正人心”。

孟子认为“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，他还，指出桀纣之所以失天下是因为失其民，而之所以失其民在于失其心。

限于历史条件，在孟子的时代，“普天之下”与“四海之内”几乎是同义词，但先哲毕竟意识到“天下”包括不同的“国家”。

今天，地球可以看成是一个村落，我们有理由以“天下”指称人类生存的世界；“匹夫”当指生活于其间的每一个人，无论其地位的高低；“有责”即要求每一个人秉持主人公态度，从我做起，推进人类社会的发展进步。

( )采用古希腊晚期斯多葛派的称名，便是“世界公民”。

高远的境界当落实于日用之常，是先哲讲求的体用不二、。

如果每一个人都自觉履行公民职责，我们的国家便会，每一个个体也将从中受益。

(选自胡家祥《天下兴亡，匹夫有责》，有删改) 1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( A )A．振聋发聩以古为鉴知行合一长治久安B．震耳欲聋以古为鉴九合一匡天朗气清C．振聋发聩以人为鉴知行合一长治久安D．震耳欲聋以人为鉴九合一匡天朗气清【解析】①震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。

这里没有声音大的语境，所以第一空填“振聋发聩”。

②以古为鉴：借历史上的成败得失作为鉴戒。

以人为鉴：将别人的成败得失作为自己的鉴戒。

这里借鉴对象是重要的历史事实，所以第二空填“以古为鉴”。

③知行合一：是指认识事物的道理与实行其事，是密不可分的一回事。

九合一匡：原指春秋时代齐桓公多次会合各国诸侯，称霸华夏，使混乱不安的政局得以安定。

始终练一一、论述类文本阅读(2024·蚌埠市高三第三次质检)阅读下面的文字，完成1～3题。

习近平总书记提出的“不忘原来、汲取外来、面对将来”重要论述，揭示了新时代中国精神构筑的科学时空观，深化挖掘其理论内涵和时代价值，有着重要现实意义。

“不忘原来”是中国精神构筑的“战略指引”。

“不忘原来”，要“不忘”我国发展新的历史方位。

“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代”，这是党的十九大报告作出的重大推断，精辟概括并科学界定了我国发展新的历史方位，具有里程碑式的划时代意义。

中国精神作为兴国强国之魂，其构筑不能遗忘中国特色社会主义事业已进入强起来的新时代。

改革开放40年来，我国的发展已经取得了历史性的进步。

中国精神构筑所须要的条件更加全面，更加坚实。

我们中国经验了站起来的时代、富起来的时代，最终迎来了强起来的新时代。

“汲取外来”是中国精神构筑的“空间指引”。

任何国家进行建设都不行能关起门来。

过去的中国曾在一段时期内闭关锁国，闭关锁国必定导致国家落后，这已经被历史反复证明。

中国的发展离不开世界，中国精神的发展也离不开与世界各民族的相互学习借鉴。

中国精神的构筑就是要树立开放观念、摆正文化心态并主动学习借鉴世界先进文化。

传入中国的外来文明是中国精神构筑的有益滋养，同时也会冲击中国精神的构筑。

在“互联网＋”时代，伴随着经济全球化的深化，包装在文化产品中的西方价值观在中国得到强势传播，造成中西方文化和价值观念的冲突和冲突，西方敌对势力对我国思想文化的侵蚀和意识形态的渗透从未停止且日趋隐藏，资本主义的腐朽思想和封建主义的残余势力在社会快速发展中滋生繁衍。

这些都将对中国精神构筑带来长期的挑战。

中国的经济、文化及教化等领域越是开放，西方社会就越有可能通过各种途径传播其意识形态与价值观念。

因此，作为中华民族生存与发展的精神支柱的中国精神，越是汲取外来，就越要求我们更加坚持和弘扬中国精神的民族特色，主动回应世界性挑战和时代性挑战，在相互较量中使自身立于不败之地。

名句名篇默写题型一：1、在横线上填写作品原句。

古诗中常有丰富多彩的景物描写,且写景手法多样,①如曹操《观沧海》中“__________,__________”两句,运用白描手法,写出了水波荡漾,峰峦矗立的景象;②陶渊明《饮酒》(其五)中“__________,__________”两句,动静结合,写出了山中傍晚景色秀丽,生机盎然的景象;③王维《使至塞上》中“__________,__________”两句,运用比喻手法,写景叙事,体现诗人的飘零之感。

2、在横线上填写作品原句。

飞鸟的形象经常出现在中国诗文中,是人们表达情感、寄托怀抱的载体。

如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“①__________,②__________”,借鸟鸣渲染离情;又如范仲淹《岳阳楼记》中“③__________,④__________”,借飞鸟体现明媚春光;再如庄子《逍遥游》用“水击三千里,⑤__________,⑥__________”的大鹏来寄托高远的人生理想。

3、在横线上填写作品原句。

“愁”是中国古代文人笔下常见的主题,愁在心底,诉诸笔端。

如苏轼借主客问答,抒发了人生短暂之愁①“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。

__________,__________”(《赤壁赋》);陆游情深难已时抒发了书信难传之愁②“ __________, __________。

莫!莫!莫!”(《钗头凤》);辛弃疾在傍晚听到凄苦的鸟啼时抒发了报国无门之愁③“ __________,__________ ”(《菩萨蛮·书江西造口壁》)。

题型二：4、补写出下列句子中的空缺部分。

1.__________,謇朝谇而夕替。

既替余以蕙纕兮,__________。

2.淇则有岸,__________。

总角之宴,言笑晏晏。

3.__________,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

4.马作的卢飞快,__________。

了却君王天下事,赢得生前身后名。

专题强化训练(十二)散文阅读之理清思路，解读形象一、阅读下面的文字，完成1～3题。

(15分)渐丰子恺使人生圆滑进行的微妙的要素，莫如“渐”；造物主骗人的手段，也莫如“渐”。

在不知不觉之中，天真烂漫的孩子“渐渐”变成野心勃勃的青年；慷慨豪侠的青年“渐渐”变成冷酷的成人；血气旺盛的成人“渐渐”变成顽固的老头子。

因为其变更是渐进的，犹如从斜度极缓的长远的山坡上走下来，使人不察其递降的痕迹，不见其各阶段的境界，而似乎觉得常在同样的地位，恒久不变，又无时不有生的意趣与价值，于是人生就被确实肯定，而圆滑进行了。

假使人生的进行不像山坡而像风琴的键板，由do忽然移到re，或者像旋律的“接离进行”地由do忽然跳到mi，人一定要惊讶、感慨、悲伤，或痛感人生的无常，而不乐为人了。

故可知人生是由“渐”维持的。

人之能堪受境遇的变衰，也全靠这“渐”的助力。

巨富的纨绔子弟因屡次破产而“渐渐”荡尽其家产，变为贫者；贫者只得做佣工，佣工往往变为奴隶，奴隶容易变为无赖，无赖与乞丐相去甚近，乞丐不妨做偷儿……因为其变衰是延长为十年二十年而一步一步地“渐渐”地达到的，在本人不感到什么强烈的刺激。

故虽到了饥寒病苦刑笞交迫的地步，仍是熙熙然贪恋着目前的生的欢喜。

假如一位千金之子忽然变了乞丐或偷儿，这人一定愤不欲生了。

“渐”的作用，就是用每步相差极微极缓的方法来隐蔽时间的过去与事物的变迁的痕迹，使人误认其为恒久不变。

这有一件比喻的故事：某农夫每天早晨抱了犊而跳过一沟，到田里去工作，夕暮又抱了它跳过沟回家。

每日如此，未尝间断。

过了一年，犊已渐大，渐重，差不多变成大牛，但农夫全不觉得，仍是抱了它跳沟。

有一天他因事停止工作，次日再就不能抱了这牛而跳沟了。

造物的骗人，使人流连①于其每日每时的生的欢喜而不觉其变迁与辛苦，就是用这个方法的。

人们每日在抱了日重一日的牛而跳沟，不准停止。

自己误以为是不变的，其实每日在增加其苦劳！我觉得时辰钟是人生的最好的象征了。

始终练十九一、语言文字运用(2024·高考押题试卷三)阅读下面的文字，完成1～3题。

中华文明，从诗书礼乐到钟鼎彝器，博大精深的古典文化，素来为国人所。

然而一到谈及传统建筑，多数人不是一脸茫然，便是心怀缺憾。

保存下来的古建筑本就不多，往往还被岁月剥去了光彩，有几分“土里土气”，相形之下，( )？此言差矣。

以中西古建筑最显著的对比，即材料上的土木和砖石为例。

乍看之下，木质建筑简朴，易朽，扁平，好像很难与雄伟高耸的石头教堂一争高下。

有人把这归咎于古人的技术不行或材料短缺。

但事实上，中华大地并不缺石材，古代冶金技术世界领先，石料开采加工的器具也更先进。

而从秦汉陵墓的空间布局、工程结构之精妙来看，早在那个时代，我们的砖石建筑就已经达到了的水准。

因此，对于砖石建筑，古人“非不能也，乃不为也”。

就像中国传统绘画对散点透视的一个样，形式和质料上的偏好，其实是一种文化选择。

追根溯源，审美偏好的动身点，还取决于人与环境的相处方式。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( D )A．天长地远津津乐道炉火纯青一见钟情B．天长地远喜闻乐见挥洒自如情有独钟C．源远流长喜闻乐见挥洒自如一见钟情D．源远流长津津乐道炉火纯青情有独钟【解析】①天长地远：像天和地存在的时间那样长。

形容时间悠久。

源远流长：源头很远，水流很长。

比方历史悠久。

依据语意，第一空应选“源远流长”。

②津津乐道：形容很有爱好地说个不停。

喜闻乐见：喜爱听，乐意看。

指很受欢迎。

依据语意，已经有被动句式的标记“为……所”，其次空应当选用“津津乐道”。

③炉火纯青：用来比方技艺或学问修养达到精粹完备的境界。

挥洒自如：形容画画、写字、作文，运笔能为所欲为。

第三空，依据语境，应选用“炉火纯青”。

④情有独钟：对某一事物特殊喜爱。

一见钟情：旧指男女之间一见面就产生爱情。

也指对事物一见就产生了感情。

依据语意，第四空应选用“情有独钟”。

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( A )A．欧洲古建筑遍地开花，如风光片里古堡的坚实伟岸、教堂的华丽炫酷，让人如何与之一较高下B．欧洲古建筑遍地开花，如坚实伟岸的风光片里古堡、华丽炫酷的教堂，让人如何与之一较高下C．欧洲遍地开花的古建筑，如风光片里古堡的坚实伟岸、教堂的华丽炫酷，让人如何与之一较高下D．欧洲遍地开花的古建筑，如坚实伟岸的风光片里古堡、华丽炫酷的教堂，让人如何与之一较高下【解析】“坚实伟岸”不能修饰“风光片”，解除B、D两项；C.“欧洲遍地开花的古建筑”与补写句前面句子“保存下来的古建筑原来就不多”，句式不一样。

始终练十一一、文言文阅读(2019·湖北省第四次高考测评活动5月调考)阅读下面的文言文，完成1～4题。

成祖讳．棣，太祖第四子也。

洪武三年，封燕王。

王貌奇伟，美髭髯。

智勇有大略，能推诚任人。

二十三年，同晋王讨乃儿不花。

晋王怯不敢进，王倍道趋迤都山，获其全部而还，太祖大喜，是后屡帅诸将出征，并令王节制沿边士马，王威名大振。

三十一年闰五月，太祖崩．，皇太孙即位，遗诏诸王留国．中，毋得至京师。

王自北平入奔丧闻诏乃止时诸王以尊属拥重兵多不法帝纳齐泰黄子澄谋欲因事以次削除之惮燕王强，未发，乃先废周王橚，欲以牵引燕。

于是告讦四起，湘、代、齐、岷皆以罪废。

王内自危，佯狂称疾。

泰、子澄密劝帝除王，帝未决。

建文元年夏六月，燕山百户倪谅告变，逮官校于谅、周铎等伏诛。

都指挥使谢贵、布政使张昺以兵守王宫。

秋七月癸酉，匿壮士端礼门，绐贵、昺入，杀之，遂夺九门。

上书天子指泰、子澄为奸臣，并援《祖训》“朝无正臣，内有奸恶，则亲王训兵待命，天子密诏诸王统领镇兵讨平之”。

书既发，遂举兵。

自署官属，称其师曰“靖难”。

拔居庸关，破怀来，取密云，克遵化，降永平。

二旬众至数万。

八月，天子以耿炳文为大将军，帅师致讨。

己酉，师至真定，前锋抵雄县。

壬子．．，王夜渡白沟河，围雄，拔其城，屠之。

甲寅，都指挥潘忠、杨松自郑州来援，伏兵擒之，遂据郑州，还驻白沟。

九月戊辰，江阴侯吴高以辽东兵围永平。

戊寅，景隆合兵五十万，进营河间。

王语诸将曰：吴高怯不任战，我至必走，然后还击景隆，必成擒矣。

”丙戌，燕师援永平。

壬辰，吴高闻王至，果走，追击败之。

遂北趋大宁。

(节选自《明史·明成祖传》) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( D )A．王自北平入奔丧/闻诏乃止时/诸王以尊属/拥重兵多不法/帝纳齐泰/黄子澄谋/欲因事以次削除之/B．王自北平入奔丧/闻诏乃止时/诸王以尊属拥重兵/多不法/帝纳齐泰黄子澄/谋欲因事以次削除之/C．王自北平入奔丧/闻诏乃止/时诸王以尊属/拥重兵多不法/帝纳齐泰黄子澄/谋欲因事以次削除之/D．王自北平入奔丧/闻诏乃止/时诸王以尊属拥重兵/多不法/帝纳齐泰/黄子澄谋/欲因事以次削除之/2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( B )A．讳，古代对君主、尊长的名字避开不直称，或称死去的君主、尊长的名字时，在名字前称讳，表示尊敬。

始终练十五一、古代诗歌鉴赏(2019·河北武邑中学高三第四次模拟考试)阅读下面这首宋词，完成下面1～2小题。

青玉案·有怀轩车山旧隐王之道半年不踏轩车路。

仿佛过、长桥去。

贴水行云风送度。

两行高柳，一坡修竹，是我尝游处。

黄鹂休叹青春暮。

出谷迁乔旧家句。

天意从人还许诉。

凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨。

【注】王之道，宋宣和六年进士，因触怒秦桧而沦废20年，后累官湖南转运判官。

1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)( A )A．上片写作者故地重游，对眼前景物感到格外亲切，觉得自己又回到了美好的昨天。

B．长桥、流水、高柳、修竹等系列典型意象，营造出了一种清新幽静的优美的意境C．本词“黄鹂休叹青春暮”中“青春”与杜甫“青春作伴好还乡”中“青春”含义相同。

D．“出谷迁乔”是用典，本指鸟儿从幽深的山谷飞上高大的乔木，后比喻地位上升。

【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解和对表现手法赏析的综合能力。

解答此类试题要注意审清题干的要求，要注意认真研读诗歌的文本，仔细比对原诗词内容和选项内容的差异。

题干要求选出“下列对这首词的赏析，不正确的一项是”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。

选项A，“上片写作者故地重游”理解有误。

由题目“有怀”和上片“仿佛”可知，上片是虚写，并非故地重游。

故选A。

2．有些诗词不仅饱含诗情，还暗含哲理。

请简要分析“凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨”所蕴含的哲理。

(6分)【答案】①严寒会退去，温暖会来临；阴云会散天会晴；久旱之后必有雨。

②生动形象地告诉我们，困难坎坷终成过去，光明必会到来。

【解析】本题考查的是对诗句诗意的理解能力。

解答此类试题要注意先审清题干的要求，然后结合对诗句的理解，通过诗意的理解结合生活中的实际进行深入的剖析和理解。

本题题干问的是：有些诗词不仅饱含诗情，还暗含哲理。

请简要分析“凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨”所蕴含的哲理。

根据对题干的把握，考生应该先理解诗句的意思，诗句所写内容是寒气转暖、阴云散尽、久旱终究会迎来滂沱的大雨。

2020全国高考语文第二轮复习专题一、阅读下面的文字，完成1～3题。

索画柳喜和犟黄老退休了，在风情小镇上买了房，便常住在此。

犟黄老姓黄，但因脾气犟，人们背后常称他犟牛黄，当他面则称他犟黄老。

犟黄老是当代著名书画家，画作盈尺便价格数万。

犟黄老落户风情小镇的消息，像风一样，没几天就传开了，不少人都想结识犟黄老，以便索得他的画作。

最早登门索画的，是小镇上唯一一家经营书画商店的老板老屠的儿子小屠。

那日，小屠来到犟黄老家，说明来意。

犟黄老问：“索画何用？”小屠思索了片刻，就避重就轻地说：“我们单位的领导崇拜您，特别喜欢您的画，就派我来求一幅。

”犟黄老问：“你们领导是管什么的？”小屠说：“我们领导权力可大了，譬如咱们住宅楼的水电气暖，我们领导都管。

”犟黄老冷冷道：“你让你们领导把我的水电气暖都停了，把我困死在屋里以后，你们再来取画！”小屠回家把索画的过程告诉了老屠，并强调说：“局里最近要提拔一批科长，咱家又无长物，商店里卖的书画都是一些粗俗之作，我们领导根本就看不上眼。

”老屠拿儿子的事十分当回事儿，就装上鼓鼓一提包的钱来找犟黄老。

犟黄老见老屠，依然是那句话：“索画何用？”老屠不假思索言道：“我是搞书画经营的，想买您的画，或销售，或作为镇店之宝。

”犟黄老不屑一顾，说：“我不卖画，买我的画请到拍卖行去拍。

”老屠回到家，不仅带回了那鼓鼓一提包的钱，还带回鼓鼓一肚子的气。

老屠和小屠大骂犟牛黄不识好歹，不进油盐！某日，犟黄老家来了一个村妇，她衣衫破旧，也来索画。

犟黄老和村妇见面，还是那句开场白：“索画何用？”村妇说：“我是个农民，又是一个寡妇，儿子大学毕业，在城里找了一个媳妇。

媳妇家有房有车，我什么也做不了，眼看儿媳妇要娶回家了，可我这当婆婆的连个见面礼也拿不出来。

听说儿媳妇家一家子都是文化人，我想一准儿喜欢书呀画呀的，今天我就舍下这张脸，求您给我画一幅画。

我要啥没啥，等秋天到了，地里的庄稼收成了，我再来感谢您！”犟黄老听后有几分感动，便吩咐保姆把村妇领入会客室，上茶，唠家常。

始终练九一、文学类文本阅读(散文)(2019·甘肃临泽一中5月二次模拟)阅读下面文字，完成1～3题。

秋思白先勇华夫人将她那只左手伸了出去，觑起眼睛，自己观赏着，她左手的指甲已经修剔过了，尖尖的，晶莹闪亮，一把春葱似的雪白手指，玲珑地翘了起来，食指上套着一枚绿汪汪的翡翠环子。

“夫人，”女佣阿莲走进来报告道，“万大使夫人又打电话来催。

秦夫人、薛夫人都到了，请夫人马上到万公馆去。

”“这几个麻将精！”华夫人摇头笑叹道，款款地立起身，“天天都来捉我，真教她们缠的受不了。

”华夫人走到花园里，一阵凉风迎面吹过来，把她的大衣都撩开了。

她赶忙将大衣扣子扣上，一面戴上她那副珠灰的丝手套。

园子里一道夕阳，斜铺在草坪上，那些朝鲜草草尖子已经泛着点点的黄斑，通到大门的那条石径上，几片落叶，给风吹得簌簌地在打转子。

华夫人在石径上走了几步，突然一阵冷香，袭到了她面上来，她回头望去，看见墙东一角，那一片“一捧雪”开得翻腾了起来，她不由得停下脚步，若有所思的迟疑了片刻，终于回头踅了过去。

她踱到那畦“一捧雪”眼前，俯下身，深深吸了一口气。

①，华夫人又凑近一朵大白菊，嗅了一下。

人家都说这就是台湾最上品的白菊花了，在新公园的花展还得过特别奖呢，只是太娇弱了些，去年种下去，差不多都枯死了，她叫花匠敷了一个春天的鸡毛灰，才活过来，倒没料到，一下子，竟开得这般繁盛起来了。

怪道上次万吕如珠来的时候，这些“一捧雪”刚打苞，她已经抱怨她：华夫人，你这些菊花真的那么尊贵吗？也舍不得送我们两枝插插盆。

华夫人掐下一枝并蒂的菊花，一对花苞子颤袅袅的迎风抖着，可是她知道万吕如珠最是个好虚面子，嘴上不饶人的女人，花苞子选小些给她，恐怕都要遭她哂笑一番呢。

华夫人跨进了那片花丛中，巡视了一番，她看到中央有一两棵花朵特别繁盛，她走向前去，用手把一些枝叶拨开，在那一片繁花覆盖着的下面，她赫然看见，②一阵风掠过，华夫人嗅到菊花的冷香中夹着一股刺鼻的花草腐烂后的腥臭，她心中微微一震，她仿佛记得，那几天，他房中也一径透着这股奇怪的腥香，她守在他床边，看着医生用条橡皮管子，插在他喉头上那个肿得发亮，乌黑的癌疽里，昼夜不停地在抽着脓水，他床头的几案上，那只白瓷胆瓶里，正插着三枝碗大一般的白菊花，那是她亲自到园里去采来插瓶的。

2020届全国高考语文冲刺600分分层仿真模拟（一）（解析版）时间：150分钟满分：150分一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。

与古文运动的先驱者相比较，我们就能明白为什么“文起八代之衰”的重担会历史地落到韩愈的肩上。

韩愈大大超越了他的先驱者，主要表现在以下几方面：首先，他善于展开文学争鸣。

西魏的宇文泰和苏绰，隋代的杨坚和李谔，曾依靠帝王之尊，将相之权，采用严厉的行政措施，来反对艳丽浮靡的“今文”，推行《尚书》式的“古文”，并且强制规定“自是之后，文笔皆依此体”(《周书·苏绰传》)。

但效果极差，嗣响无闻，终于失败。

韩愈则不同。

他不依靠行政手段，而是在当时的百家争鸣中摆事实，讲道理，深刻地剖析了“古文”与“今文”的功过是非。

是非明则方向定，人们容易接受，乐于响应。

因此在他的周围自然团结了一大批作家及“古文”爱好者，为古文运动的胜利创造了条件。

其次，对六朝文学采取了正确的态度。

对于六朝文学，先驱者常是采用简单的一概骂倒、全盘否定的态度，甚至连屈原的优秀辞赋，也被他们斥为“亡国之音”而不顾(柳冕《谢杜相公论房杜二相书》)，但谩骂攻不倒骈文。

韩愈则不然，他在批判的同时，对六朝文学并不全盘否定，对骈文有益的成分加以吸取，以便作为营养，用来壮大“古文”的新肌体。

他虽自称是“非三代两汉之书不敢观”，但这只是口号标榜，实际并非如此。

他对六朝文学是熟悉而精通的，如他对唐初的骈文典范——王勃《滕王阁序》，称赏备至。

他自己的文章如《进学解》《原毁》等，也自然地融骈入散，产生了良好的艺术效果。

再次，善于理论与实践相结合。

在理论上，先驱者的火力虽猛，却没有在艺术特征及创作实践方面下苦功，因而理论脱离实践，因盲目而无用。

柳冕曾感慨地承认：“老夫虽知之不能文之，纵文之不能至之！”(《与滑州卢大夫论文书》)韩愈则不仅有高明的理论，而且有成功的创作经验。

他的优秀“古文”典范，自古至今，像磁石吸铁那样，吸引了人们，骈文就很难与它争锋了。

始终练五一、文学类文本阅读(小说)(2019·蚌埠市高三第三次质检)阅读下面的文字，完成1～3题。

梁父吟(节选)白先勇翁朴园进到书房里，便径自走到茶几旁边一张紫檀木太师椅上坐了下来。

书房内的陈设十分古雅，一壁上挂着一幅中堂，是明人山水，文徵明画的《寒林渔隐图》。

两旁的对子却是郑板桥的真迹，写得十分苍劲雄浑：锦江春色来天地玉垒浮云变古今另一壁也悬了一副对联，联语录的是《国父遗嘱》：革命尚未成功同志仍须努力“你们老师——”朴公坐下后，沉思良久，才开言道。

“是的，朴公。

”朴公说了一句，没有接下去，雷委员便答腔道。

“‘狂狷’二字是你老师的好处，可是他一辈子吃亏，也就是这个上头。

孟养——他的性子是太刚了些。

”朴公点着头叹了一口气。

“恩师的为人，实在是叫人景仰的。

”雷委员说道。

“你们老师，和我相处，前后总有五十多年了——”朴公顿了一顿才又说道，“他的为人，我知道得太清楚。

”“是的，朴公，”雷委员答道，“恩师和朴公的厚谊我们都知道。

朴公讲给我们晚辈听听，日后替恩师作传，也好有个根据。

”“唔——”朴公吟哦了一下，“说起来，那还是辛亥年间的事情呢，仲默和他夫人杨蕴秀，刚从日本回来，他们在那边参加了同盟会，回来是带了使命的：在四川召集武备学堂的革命分子，去援助武汉那边大举起义。

我们几个人碰巧归成一组，自称是‘敢死队’，提出的口号是‘革命倒满·倒满革命’。

仲默的夫人杨蕴秀到底不愧是个有胆识的女子！”朴公说着不禁赞佩地点了几下头。

“仲公的夫人确实是位巾帼英雄。

”雷委员也附和着称赞道。

“你知道吗？那天运军火进武昌，就是由杨蕴秀扮新娘。

炸弹都藏在她的花轿里。

孟养和我呢，就打了红包头扮抬轿夫，仲默却是一身长袍马褂骑在马上做新郎官。

那天夜晚，也真好像天意有知一般，竟是满城月色，景象十分悲肃。

我们几个人都换上了短打，连杨蕴秀也改了男装。

大家几杯烧酒一下肚，高谈国家兴亡，都禁不住万分慷慨起来。

你老师最是激昂，我还记得，他喝得一脸血红，把马刀往桌上一拍，拉起我和仲默两个人，便效那刘关张桃园三结义，在院子里歃血为盟，对天起誓：‘不杀满奴，誓不生还。

论述类+古诗词+名篇名句+语言文字运用论述类一、（广东惠来一中、揭东一中2020届高三联考）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下面1-3题。

图书是一种特殊商品，多数出版社一直重视“塑造品牌”，进行“品牌化经营”。

业界流行“睹书思社”的说法，美国著名出版家史密斯·贝利说：“出版社并不因它经营管理的才能出名，而是因它所出版的书出名。

”可见，那些能让出版社出名，进而引发读者“睹书思社”的书，就是那些能够体现出版社品位的特色品牌书。

品牌图书可谓出版社的立社之本、强社之本、优社之本。

一个出版社如果没有品牌产品，早晚会被市场淘汰。

事实上，品牌图书不是专家们投票评出来的，更不是出版社刻意贴标签自封的，而是在图书市场中形成的，是通过时间隧道过滤、积淀的结果，是读者心中的口碑。

无论是国外还是国内，但凡称得上是强社和名社的，都有品牌图书作支撑、作招牌、作标志。

商务印书馆以出版工具书和学术名著在国内出版界独占鳌头，赢得“工具书王国”和“学术出版重镇”的美誉。

《新华字典》和《现代汉语词典》自出版以来就受到全国读者的广泛欢迎，这两本品牌工具书给商务印书馆带来了巨大的社会效益和经济效益。

早年推出的“万有文库”也是商务印书馆的品牌图书。

这些承载大国深厚文化和世界进步思想的招牌书、品牌书铸就了商务印书馆的历史荣光。

三联书店与哈佛燕京学社共同策划的《三联·哈佛燕京学术丛书》明确定位于国内中青年学者的原创性著作。

追求的境界是只求有利于学术，不求闻达于世间。

他们以推动学术进步为目的，严格评选，鼓励创新，提倡开放。

“书比人长寿。

”这是出版界的一句箴言。

当代编辑理应有这种追求。

但令人担忧的是，现在大量的平庸之作充斥市场，有的甚至是垃圾书。

何以出现这种让人汗颜、担忧的局面?原因虽多，但编校人员缺乏工匠精神是一个重要因素。

何为工匠精神?就是止于至善、精益求精、执着专一，着力追求完美与极致的精神。

将这种精神融于日常的编辑工作中，就是要对文字抱有敬畏之心，如履薄冰，始终坚守文化的价值，树立文化自觉的意识；在把握文化品质、思想内涵、学术价值、语句规范、知识准确等方面，力求做到字斟句酌，如切如磋，如琢如磨，反复推敲，精准定位。

限时练(十二) 散文阅读(沙海一苗树·节气之美)(建议用时：30分钟)一、阅读下面的文字，完成1～3题。

沙海一苗树梁衡没有在沙漠里生活过的人，不知道绿色就是生命的火种。

世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠。

沙漠中的达拉特旗(县)如海中一叶，官井村就是这叶上的一痕。

但只这一痕，就有一百六十一平方公里。

四十年前这里曾是飞沙走石一片混沌。

村民住房一律门朝里开，如果向外，早晨起来沙拥半门高，你根本推不开门，人将被堵在屋子里。

村里所有院子都没有院墙，如有墙，一夜狂风满院沙，墙有多高沙有多深。

苏东坡形容月光下的院子，竹柏交影，如积水空明。

而风沙过后的院子，沙与墙平，月照明沙静无声。

我曾有在沙漠边生活的经历，风起时帽檐朝后戴，走路要倒行。

就是进了村也分不清房子、行人。

过去像达旗这样的地方，不用说庄稼难有收成，风沙起时，人们赶车出门，就如船在海里遇到台风，车仰马翻，淹没沙海。

平时小孩子出门玩耍，也有被风卷沙埋而失踪的。

人在这样的地方怎么生存？乡民渐渐逃亡殆尽。

村里有个汉子名高林树，名字中有三个木，也该他命中有树。

全家人实在过不下去了，就逃到三十里开外一处低沙壕处。

一次赶车外出他向人家要了棵柳树苗，就势插在沙窝子里。

借着低处一点水汽，这树竟奇迹般地成活了。

一年，两年，三年，五年，柳树长到一房高。

外来的人站在沙丘上，手搭凉棚四处一望，直到天边也就只能看到这么一点绿，别看只这么一点绿，它点燃了不知多少远行人生的希望。

能在这树阴下、沙壕里，喝口水，喘喘气，比空中加油还宝贵。

这是茫茫沙海中的唯一坐标，这里就称为“一苗树壕”。

时间一长这个地名就传开了。

民间口语真是传神，不说“一棵”而说“一苗”，那风中弱柳就如一苗小草，在无边沙海中无助地挣扎。

但这苗绿色的生命启发了高老汉，他想有一就有十，就有百，栽树成瘾，几近发狂。

凡外出碰到合适的树苗，不管是买、是要，总要弄一点回来。

平时低头走路捡树籽，雨后到低洼处寻树苗。

功夫不负有心人，渐渐这条老沙壕染上一层新绿。

始终练十六一、古代诗歌鉴赏(2019·山东省菏泽市第一中学高三模拟)阅读下面这首宋词，完成下面1～2小题。

破阵子·赠行①[宋]辛弃疾少日春风满眼，而今秋叶辞柯。

便好消磨心下事，莫忆寻常种后歌。

可怜白发多。

明日扶头②颠倒，倩谁伴舞婆娑。

我定思君拚③瘦损，君不思兮可奈何，天寒将息呵。

【注】①该词是作者失意闲居信州时所作。

②扶头：酒醉状。

李清照《念奴娇》：“险的诗成，扶头酒醒，别是闲滋味。

”③拚：甘愿之意。

1．下列对这首词的赏析，不正确的一项是(3分)( B )A．上片首二句用年少时的满眼春光与而今的秋叶离开树枝形成对比，语言含蓄蕴藉。

B．下片首二句生动形象地描写了词人醉酒的情状，表达了借酒浇愁、及时行乐的思想。

C．结句“天寒将息呵”，笔锋一转，与前面形成顿挫，读来显得波澜起伏，跌宕有致。

D．以议论为词是辛词的特色之一，本词引议论性的语句入词，论随情至，富有表现力。

【解析】本题考核学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，属于综合考查题，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的表现手法、形象、主题的鉴赏。

本题B项，“表达了借酒浇愁、及时行乐的思想”错，“明日扶头颠倒，倩谁伴舞婆娑”两句，写出了作者借酒浇愁，无人理解的无奈之情。

故选B。

2．本词抒发了作者哪些思想感情？请结合词句分析。

(6分)【答案】①抒发了闲居家中的苦闷之情。

“便好”“莫忆”二句和最后一句都写出了作者闲居家中的无奈之举，苦闷之情。

②抒发了时光易逝、功业未成的感伤之情。

上片首二句和“可怜白发多”一句，表达了时光飞逝，转眼已近暮年的感伤之情。

③抒写了报国无门、壮志不酬的悲愤之情。

“我定思君”二句写出了自己希望报效朝廷却不得朝廷重用，自己的爱国理想不得实现的悲愤心情。

④抒发了无人理解的孤独无奈之情。

下片首二句，写出了作者借酒浇愁，无人理解的无奈之情。

【解析】本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。

任务突破练12 散文阅读(探究类题)(赋分30分用时40分钟)一、(江西萍乡二模)阅读下面的文字,完成1~3题。

(15分)照见李庄沈念①李庄,人称“万里长江第一古镇”。

②到达李庄的当夜,我在大自然的声音中醒来。

房子临江,是三层小楼建成的民宿。

水流搬动着李庄的夜晚。

水流制造的声音里,掺杂着虫鸣、鸟语、风声,间或有几声青石板街面上的沓沓脚步和夜归人的嘤嘤私语,像是由着性情奏着李庄的小夜曲。

③蒙眬中有光。

漫天飞卷的光芒,时隐时现,为声音叩打着节拍。

它们也是李庄寂静深沉的组成。

④光是哪里来的?江面上有航标灯,曳曳微微地闪烁着,拖出一道道长影。

江对岸有丛林掩映的房屋,屋里亮着一浮一沉的白光。

偶有路过的货轮,船头有盏摇摆的灯,尾部发出低低的轰鸣,突突突地往斜里开去。

这条行驶的斜线,也被那幢三层高的八角楼阁檐边的彩光照亮。

⑤来李庄的人,无一例外,最先看到的就是这座全木结构的八角楼阁,牌匾上“奎星阁”三个大字浮凸夺目。

建于清光绪年间的奎星阁,立在小镇景区的东北顶角处。

因为高,它就成了我们判断方向与位置的标志性建筑。

可以升降的地面路障,也从它身旁将李庄划成了两个世界——过去与现在,俗世与理想。

盘楼而上,江面、小镇尽揽眼底。

江流蹉跎,人流熙攘,奎星阁是从宜宾到上海沿江保存最好的亭阁建筑。

这话最早出自建筑学家梁思成之口。

⑥凑巧,次日正好撞上梁思成诞辰120周年纪念日。

抗战时期,梁思成带着妻儿就住在李庄上坝村的张家大院。

他的年谱上如是记载:⑦1940年11月,营造学社迁往李庄;1941年开始集中精力研究宋代的《营造法式》;1942年开始撰写《中国建筑史》;1943年英国大使馆文化参赞李约瑟赴李庄访问,在《中国科学与文化》一书中称梁思成是研究中国古建筑的宗师。

⑧在那段战火纷飞的日子里,这位宗师藏进了李庄的寂静之中。

李庄的寂静是天生的,长江在侧,逝者如斯夫,它的历史也有1400多年了,谁还有理由静不下来呢?梁思成定是深深喜欢李庄的,读过《中国建筑史》的人都会生发一种感觉,他的访古和研究,呈现和留存,有如江水远途跋涉、上升汇聚,有着与时间水乳交融的精神气息。

高考语文二轮复习600分冲刺始终提分练20（含解析）不分版本始终练二十一、语言文字运用(XXXX·高考押题试卷四)阅读下面的文字，完成1～3题。

在中国古代社会漫长的历史阶段中，“琴、棋、书、画〞历来被视为文人雅士的必由之径。

古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人风凌傲骨、的处世心态，而在音乐、棋术、书法、绘画中居于首位。

“琴者，情也。

〞抚琴吹箫和吟诗作画、登高远游、对酒当歌成为文人士大夫生活的生动写照。

春秋时期，孔子酷爱弹琴，无论在杏坛讲学，或是受困于陈蔡，操琴弦歌之声不绝；春秋时期的伯牙和子期“《高山》《流水》觅知音〞的故事，成为广为流传的佳话美谈；魏晋时期的嵇康给予古琴“众器之中，琴德最优〞的至高评价，终以在刑场上弹奏《广陵散》作为生命的绝唱；唐代文人刘禹锡那么在他的名篇《陋室铭》中为我们勾勒出一幅“可以调素琴、阅金经。

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形〞的淡泊境界。

“和雅〞“清淡〞是琴乐标榜和追求的审美情趣，“味外之旨、韵外之致、〞是琴乐深远意境的精髓所在。

( )相反，人们也常用“对牛弹琴〞“〞来感慨某些人对琴的无知。

1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项为哪一项(3分)( C )A．修身洁行超凡脱俗指桑骂槐焚琴煮鹤B．休养生息超凡入圣弦外之音哀梨蒸食C．修身洁行超凡脱俗弦外之音焚琴煮鹤D．休养生息超凡入圣指桑骂槐哀梨蒸食【解析】①修身洁行：修养品性，保持洁白的德行。

休养生息：指在战争或社会大动乱之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。

这里是说“文人雅士〞，第一空选“修身洁行〞。

②超凡脱俗：意为超出常人，脱离凡俗。

道家指与众不同、超脱世俗的高雅境界。

超凡入圣：超越平常人而到达圣贤的境界；形容学识修养到达了顶峰。

这里的文人只是“脱俗〞，没有“入圣〞，第二空填“超凡脱俗〞。

③指桑骂槐：比喻外表上骂这个人，实际上是骂那个人。

弦外之音：比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。

高考语文二轮复习600分冲刺始终提分练12（含解析）不分版本始终练十二一、文言文阅读(XXXX·大连市第四十八中学高考考前模拟必胜卷)阅读下面文言文，完成1～4题。

宋庠，字公序，安州安陆人，后徙开封之雍丘。

天圣初，举进士，开封试、礼部皆第一。

时亲策贤良、茂才等科，而命与武举人．．杂视。

庠言：“，斥武举人令别试。

〞诏从之。

密州豪王澥私酿酒，邻人往捕之，澥绐奴曰：“盗也。

〞尽使杀其父子四人。

州论奴以法，澥独不死。

宰相陈尧佐右澥，庠力争，卒抵澥死。

帝遇庠厚行且大用矣庠初名郊李淑恐其先己以奇中之言曰宋受命之号郊交也合姓名言之为不祥帝弗为意他日以谕之因改名庠宝元中，以右谏议大夫参知政事。

庠为相儒雅，练习故事，自执政，遇事辄分别是非。

未几，以资政殿学士徙郓州，进给事中。

参知政事范仲淹去位，帝问宰相章得象，谁可代仲淹者，得象荐宋祁。

帝雅意在庠，复召为参知政事。

皇祐中，迁工部尚书。

三年，祁子与越国夫人曹氏客张彦方游。

而彦方伪造敕牒，为人补官，论死。

谏官包拯奏庠不戢子弟，庠亦请去。

乃以刑部．．尚书知河南府，后徙许州，又徙河阳．．，再迁兵部尚书。

数言：“国家当慎固根本，〞以司空致仕。

卒，谥元献。

庠自应举时，与祁俱以文学名擅天下，俭约不好声色，读书至老不倦。

善正讹谬，尝校定《国语．．》，撰《补音》三卷。

天资忠厚，尝曰：“逆诈恃明，残人矜才，吾终身不为也。

〞沈邈尝为京东转运使，数以事侵庠。

及庠在洛，邈子监曲院，因出借县人负物，杖之，道死，实以他疾。

而邈子为府属所恶，欲痛治之以法，庠独不肯，曰：“是安足罪也！〞人以此益称其长者。

弟祁。

(节选自《宋史·宋庠传》) 1．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项(3分)( D )A．帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠B．帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之因/改名庠C．帝遇庠/厚行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先/己以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠D．帝遇庠厚/行且大用矣/庠初名郊/李淑恐其先己/以奇中之/言曰/宋/受命之号/郊/交也/合姓名言之为不祥/帝弗为意/他日以谕之/因改名庠2．以下对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项为哪一项(3分)( A )A．“举人〞原指被荐举的人，唐宋时指地方推举赴京应科考者，明清时指在每年一次的乡试中合格者。