2020-2021小学美术教师年度期末工作总结文档2篇

精选小学美术教师年度总结4篇精选小学美术教师年度总结4篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。

我们该怎么去写总结呢？以下是收集的小学美术教师年度总结4篇，欢迎大家 ___。

日子过得真快，转眼间，20xx年的脚步已走过了一半，一个学期也就要过去了。

在校 ___和同事的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。

回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质：新时期的小学生美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，它为发展学生整体素质服务，以学生发展为本。

所以，一直以来我都积极学习，认真备课，及时书写教后反思。

一学期来，对于五年级的新教材，我加大了研究力度，备课时不但要被教材，还要备学生。

对于三年级也同样和同课头老师备课，共同研讨，并让自己树立先进的教学理念。

平时有时间还通过网上查询，外出听课，学习有关师德的书籍《美术教师在教学中的作用》、《现代美术教育》还订阅了《少儿画苑》，使自己在教育方面不断进步，通过这些活动，不断充实了自己，丰富了自己的知识和见解，为自己更好的教学实践做好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作：教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期我立足“用快乐贯彻课堂，实践新理念”，力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育要求，提高美术教学质量。

本学期我担任的是四五年级美术及三年级两个班的美术教学工作，课时量比较大，在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各级各班的实际情况，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂作业当堂完成，课后仔细评价，不同类型得到课，不同年级采用不同评价方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

小学美术教师期末教学工作总结（精选5篇）小学美术教师期末教学工作总结（精选5篇）时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟，是时候抽出时间写写教学总结了。

那么什么样的教学总结才是好的教学总结呢？下面是小编帮大家整理的小学美术教师期末教学工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学美术教师期末教学工作总结1本学期我担任小学二至三年级的美术教学工作。

由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习相关知识，深入研究教材教法，虚心向前辈学习，积极参加上级及学校组织的相关培训和比赛。

经过一个学期的努力，我获得了很多宝贵的教学经验。

在工作中我享受到了收获的喜悦，也发现了存在的一些不足。

为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下：一、教学业务方面1、提高教学质量提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：⑴课前备课①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵实际教学组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带中间，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习美术的兴趣，课堂上讲练结合，课外以实践为主，作业少而精，不给学生增加负担。

2、提高学生素质要提高学生素质，重在兴趣培养。

兴趣是学习最好的老师，要培养学生对美术的兴趣，得从以下方面着手。

（1）在培养能力过程中，加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

2024年小学美术教师个人期末工作总结一、工作回顾在过去的一年里，我作为小学美术教师，承担了教学、管理和评价等方面的工作。

通过努力，我取得了一定的成绩。

下面我将回顾一下我在这一年里的具体工作内容和所取得的成绩。

1.教学工作本学期，我主要负责小学三到六年级美术课程的教学。

针对不同年级的学生，我根据他们的实际情况合理安排教学内容和教学方法，使每个学生都能够得到适当的指导和帮助。

我注重培养学生的观察能力、创造能力和表现能力，通过多种教学手段，使学生在美术学习中获得全面的发展。

在教学中，我注重理论与实践相结合，让学生既能够理解美术知识的内涵，又能够通过实践来巩固所学内容。

我通过课堂上的示范和学生的互动，培养学生的创造能力和想象力，提高他们的绘画水平和艺术表现能力。

同时，我还注重与其他科目的融合，通过与语文、数学、科学等学科的合作，提高学生的综合素质。

我积极参与学校的教学研讨活动，与其他老师交流教学心得，不断提高自己的教育教学能力。

2.管理工作作为一名小学美术教师，我不仅仅要承担教学工作，还要负责班级的管理工作。

我注重培养学生的良好行为习惯和良好学习态度。

我通过班会和个别谈话的方式，与学生进行沟通，了解他们的问题和困惑，并给予适当的引导和帮助。

在工作中，我坚持以身作则，使自己成为学生的榜样。

我注重与家长的沟通，及时了解学生在家庭环境中的情况，并与家长共同协调学生的学习和生活，促进学生全面发展。

3.评价工作评价工作是对学生学习成果的检测和总结。

我注重通过多种评价方式，客观准确地评价学生的学习情况。

我不仅注重考核学生的成绩，还注重考核学生的学习兴趣和学习能力的提高情况。

通过作业、考试、综合评价等多种方式，全面地了解学生的学习状况，为他们的进一步发展制定合理的教育方案。

二、工作成果在过去的一年里，我取得了一些工作成果。

具体表现在以下几个方面：1.学生学习成绩的提高通过我精心设计的教学内容和教学方法，学生的学习成绩得到了较大的提高。

2024年小学美术教师年度期末工作总结范例尊敬的领导：光阴如梭，转眼间2023年即将结束，我怀着骄傲和自豪的心情，向您呈上我的年度期末工作总结。

在过去的一年里，我在美术教育工作中取得了一些成绩，同时也存在一些不足之处，希望能够得到您的指导和支持，继续不断提升自己的教育教学能力。

一、工作回顾在2023年的工作中，我坚持以学生为本的教育理念，注重培养学生的综合能力和创造力。

我积极参与学校的美术教育改革，采用了多种教学方法，以调动学生的积极性和主动性。

在每节课中，我通过多媒体、游戏互动和实践操作等方式，激发学生的浓厚兴趣，让他们愉快地参与到美术学习中。

我在工作中注重课程设置与教学内容的创新。

根据学生的年级特点和实际情况，我设计了一系列丰富多彩的美术教学活动，包括绘画、造型、手工制作等。

我认为艺术是无国界的语言，通过各类激发学生创新思维的活动，我上课的效果得到了学生、家长的一致好评。

另外，我也积极参与了学校组织的各类美术比赛和活动。

今年，我带领学生参加了区级美术作品比赛，我们的作品获得了团体一等奖，其中有两名学生还获得了个人奖项。

这不仅是对我自己工作的肯定，也是对学生努力的认可。

我还组织了一次校内美术展览，展出了学生们一年来的作品，让更多的人欣赏到了学生们的才华和进步。

二、存在的问题在过去的一年中，我也意识到了一些自身存在的不足之处。

首先，我在教学中有时候可能过于关注教学内容本身，而忽略了学生的兴趣和思维发展。

我会在未来的工作中更加注重培养学生的想象力和创造力，引导他们独立思考和表达。

另外，我也意识到在提高学生技能的同时，培养艺术素养也是非常重要的。

我会加强对学生审美能力、艺术鉴赏能力的培养，让他们在欣赏艺术作品中获得更多的美感和享受。

三、改进措施为了更好地开展美术教育工作，我计划在接下来的一年中采取以下几个方面的措施来提升自己的教育教学能力。

首先，我会不断加强自身知识的学习和提升。

美术这门学科是非常广泛的，我会不断学习和了解新的教学方法、美术作品和艺术潮流，提高自己的艺术素养和教学能力。

2024年小学美术教师个人年终考核工作总结____年，作为一名小学美术教师，我非常荣幸能够为学校的美术教育事业贡献一份力量。

在过去的一年里，我认真履行教学岗位职责，努力提高教学水平，积极引领学生进行创作实践，取得了一系列的教学成果。

在这里，我将对自己的工作进行总结和反思。

一、教学工作总结1.课堂教学在过去的一年里，我通过精心设计教学方案，注重线条、色彩、形状等基本美术语言的培养，使学生对美术的兴趣逐渐增长。

同时，引导学生进行美术创作，注重培养学生的观察和表达能力。

在课堂上，我采用多种教学方法，如讲解、示范、实践等，以提高学生的学习效果。

在教学过程中，我注重培养学生的创造思维和艺术欣赏能力，帮助他们发现美，表达美，创造美。

2.教学资源建设为了给学生提供更好的美术教学资源，我认真收集整理了一系列的教学资料与示范作品，并搭建了一个美术作品展示平台。

每周，我都会更新一些优秀的学生作品，鼓励其他同学学习，并感受到努力付出的成果。

此外，我还积极参加学校的教研活动，与同事们分享教学心得，共同提高美术课堂教学水平。

3.学生评价及家长沟通为了了解学生的学习情况和进展，我经常进行评价和反馈，及时发现问题并予以解决。

同时，我与学生家长保持紧密的联系，通过家访、家长会等方式，向家长反馈学生的学习状况，征询家长的意见与建议，共同关注学生的发展。

通过与家长的交流与合作，我发现学生在家庭环境的熏陶下更容易产生创作灵感，对于培养他们的艺术兴趣和才能起到了积极的推动作用。

二、自我评价与不足首先，我非常理解作为一名小学美术教师，需要不断提升自己的教育教学水平。

因此，我利用业余时间积极参加各类专业培训，学习先进的教育理论和教学方法，提高自己的专业素养。

然而，在课堂教学中，仍然存在一些不足之处，如课堂管理不够严格，对于学生的学习进展跟踪不及时等。

针对这些问题，我计划在未来的工作中不断加强自身的专业修养和综合素质，力争做到更好。

其次，我认识到美术教育不仅要培养学生的艺术技能，更要培养学生的创造力、观察力和团队合作能力等。

小学美术教师个人期末工作总结范文5篇篇1时光飞逝，一个学期过去了。

在这一年中，我们美术组在校领导的关心下，逐渐摸索，逐渐成长。

美术组现有教师X人，平均年龄X岁，全部本科学历。

在一年中，我们组的教师团结一心，积极工作，取得了一定的成绩。

一、教学方面在教学方面，我们组的教师都是从零开始。

但经过一年的努力，我们已经基本适应了新课标的要求，也取得了一定的成绩。

我们的教学特点主要体现在以下几个方面：1. 备课方面在备课方面，我们组的教师都非常认真。

每一节课，我们都会认真研读教材，查阅资料，探讨教法，然后根据学生的实际情况进行备课。

在备课过程中，我们还会互相交流，互相学习，互相借鉴优秀的教案和教学方法，不断完善自己的教案。

2. 课堂教学方面在课堂教学方面，我们组的教师都非常注重培养学生的兴趣和创造力。

我们会通过生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣和求知欲。

同时，我们还会注重学生的个性发展，鼓励学生发挥自己的想象力和创造力，让学生在轻松愉快的氛围中学习美术。

3. 评价方面在评价方面，我们组的教师都非常注重学生的全面发展和个体差异。

我们会根据学生的实际情况，制定出合理的评价方案，注重学生的自我评价和相互评价，让学生在评价中不断提高自己的美术素养。

二、课外活动方面除了教学之外，我们组的教师还非常注重学生的课外活动。

我们会组织学生参加各种美术比赛和展览活动，让学生在实践中锻炼自己的美术技能和创造力。

同时，我们还会组织一些美术兴趣小组和美术沙龙活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流美术知识。

三、教师成长方面在教师成长方面，我们组的教师都非常注重自身的学习和提高。

我们会通过阅读书籍、观看视频、参加培训等方式，不断学习和提高自己的专业技能和教学水平。

同时，我们还会积极参与各种教研活动和学术交流活动，与同行们一起探讨美术教学的热点问题和难点问题，共同推动美术教学的发展。

四、存在的问题和不足虽然我们组的教师在各个方面都取得了一定的成绩，但我们也存在一些问题和不足。

2021年小学美术教师的工作总结6篇小学美术教师的工作总结篇1“岁月不待人”，不知不觉之中又一年即将过去。

这学期在工作中我收获不少同时也认识到了自身的诸多不足。

现总结如下：一、“学然后知不足。

”做最好的老师是我努力的方向。

无论是思想境界还是文化底蕴，我都差很多，所以学校组织的各种学习我都没有缺席，而且我还尽量利用空余时间自学来弥补自身不足。

在政治学习中我巩固了一些法律常识，从最美乡村教师的事迹中受到教育，了解国家教育方面的相关政策等。

在业务学习中我接受了各种教育教学理论。

平时我认真学习《美术课程标准》（____年版），用以更好地指导自己的教学。

二、“教然后知困。

”美术小班化教学必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能，能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。

为了达到这一目标，教师就得讲究教学方法的多样性，以满足学生的心理需求。

本学期我将研究的重点放在了美术小班化教学“造型·表现”领域的学习策略上。

美术小班化“造型·表现”领域的学习，教师要做到使每一名学生掌握造型的方法，能够顺利表现出自己满意的作品，以保持他们对美术学习的兴趣。

因此教师必须了解学生，采取适宜的教学方式，因势利导，才能出色完成教学任务。

《猜猜我是谁》是人美版小学美术四年级上册中的内容，属于“造型·表现”学习领域，要求以线描写生表现人物头部背面。

根据以往授课的经验，我觉得学生在头发的走向上容易出现问题，就利用教材中的范作引导学生对比分析男女生头发走向的规律，而且通过板演具体讲解方法。

学生看似明白了，在创作中个别学生还是出现了头发走向不对的问题。

课下我想，一节课的时间太短，学生接受新知需要有个过程，尤其是对于反应能力慢的学生。

如果课前我就布置学生尝试观察和表现，然后果上分类筛选出有问题的作品，再引导学生分析、探究，结合教师适当的板演，这样因势利导，针对不同学生的表现讲解，很快每名学生就会掌握方法与技巧，在成功的体验中感受到美术创作的乐趣。

小学美术教师年度考核表个人总结5篇第1篇示例：小学美术教师是一项富有挑战性和创意性的工作，通过一年一度的考核，可以总结自己的工作情况，找出不足之处，为未来的工作改进提供指导。

下面是我对这一年度考核的个人总结。

一、工作总结：在过去的一年中，我始终努力工作，积极投入到美术教学中。

我注重培养学生的创造力和审美能力，鼓励他们表达自己的想法和情感。

我通过多种教学方法，包括讲解、示范、实践等，使学生对美术有了更深入的理解和体验。

在教学过程中，我还注重学生的个性发展和情感体验，让每个学生都能找到适合自己的创作方式。

二、教学成果：在过去一年中，我的学生成绩得到了明显的提高。

通过学生作品展示和评比，我发现学生的创作水平和审美能力都有了很大的进步。

许多学生的作品在美术比赛中获得了奖项，这不仅是对他们努力的肯定，也是对我的教学工作的肯定。

我很高兴看到学生们在我的指导下不断进步，展现出自己独特的美术才华。

三、存在的问题：在工作中还存在一些问题需要改进。

我发现部分学生在创作过程中缺乏自信心，导致作品表现不够出色。

我需要更加耐心地引导他们，帮助他们克服困难，激发他们的创造力。

我在教学方法上还需要不断改进，更加灵活地运用不同的教学手段，让每个学生都能得到更好的表现。

四、改进措施：针对存在的问题，我制定了以下改进措施：我将加强与学生的沟通和交流，了解他们的想法和需求，帮助他们建立自信心。

我会不断学习和提高自己的教学能力，不断丰富教学内容，引入更多新颖的教学方法，激发学生学习的兴趣。

我还将定期组织学生参加美术比赛和展览，让他们有更多的展示机会，激励他们更好地表现自己。

五、总结展望：通过这次年度考核，我不仅总结了自己的工作情况，也找出了存在的问题和不足之处。

我将认真对待考核报告中提出的意见和建议，不断改进自己的工作，提高美术教学质量。

我也会继续努力，为学生的成长和发展贡献自己的力量，让美术教学工作取得更好的成绩。

通过这次年度考核，我对自己的工作有了更清晰的认识，也对未来的工作有了更明确的计划。

小学美术教师期末工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2021年小学美术教学期末工作总结5篇小学美术个人教学工作总结1本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级.二年级两个班的美术教育教学此文转自工作.现对一年工作总结如下:(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力.教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度.同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.(二)使学生形成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础.因此,我选择了基础的.有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容.同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础.(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学此文转自刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短.从而使自己更好地进行教育教学此文转自工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式.小学美术个人教学工作总结2小学生学美术,很多人认为只要学会画几个人,画几只动物,涂涂颜色就行了,其实不然.如果学生不喜欢学或学得很累,就会以致于一见上美术课就头痛,甚至在美术课无聊地打发着时间,美术教学就很难顺利地进行下去.在课前和课后,我千方百计地让学生既能学习美术基础知识,又能激发他们的兴趣,培养学生的绘画创作潜力,下面就谈谈我的一些体会.一.造就生动活泼的课堂学习气氛.小学美术教科书上,每一课都只有几张插图,其他的资料就比较少,所以我们上一堂课就需要很多的准备.在备课中,我力争以充实的资料来吸引学生,透过听听.说说.玩玩来培养学生的兴趣.比如,六年级〝纸工饰物〞这一课中,我结合此刻的天气状况,说说青蛙是因为冬天到了,它要去冬眠,所以分外的着急,它要到小石洞去冬眠了.学生制做好了以后,我让学生思考小青蛙能否站立呢,请他们发挥想像力.问他们如何做到这一点?他们争先恐后地发言,并且将好几种方案都列了出来,然后我再让他们将自己认为最好的方案制作出来.小青蛙做好后,我们又能够做其他要冬眠的动物了.这些作业,所花的时间不多,但都是跟现实有关的事物,在学习的同时也帮他们解开了心中的迷雾,所以学生很感兴趣,较好地完成了教学任务.最后,我叫他们都带领动物去冬眠,童趣一点的语言原先以为六年级学生难以理解,但我的顾虑却是剩余的了,一堂课,既简单快乐又严谨地完成了.二.增加练习的趣味性.六年级的美术课有一部分是关于〝戏曲人物〞方面的训练,我们南方的孩子,普遍对京剧感到陌生.遥远.在进行授课时,学生会对京剧人物的〝老生〞.〝花旦〞.〝小生〞等等主角觉得陌生而枯燥.我给他们讲了杨门穆桂英这位女将的故事,及时放了一段穆桂英挂帅的京剧影片给他们看,并把讲台变成舞台,学生们争先恐后地模仿着京剧英雄人物的.动作,一个个表演得十分认真,用心性高涨.我当场示范了一幅〝武生〞的戏曲人物图,故意弄得比较幼稚,让他们也勇敢地进入了创造领域,到达了较为理想的教学效果.这样的课安排得当容易激起学生的学习热情,也使他们开阔了视野,激发起学生学习美术的兴趣,从而促进了小学美术的教学效果,提高了他们自觉的艺术创造力.小学美术个人教学工作总结3本学期由于学校实际工作需要,我承当了四年级.二年级两个班的美术教育教学工作.现对一年工作总结(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是学习美术的基本动力.教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程资料呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度.同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值.(二)使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美潜力,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础.因此,我选取了基础的.有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料.同时,要课程资料的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习潜力,为终身学习奠定基础.(三)教师自身素质的培养教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短.从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式.小学美术个人教学工作总结4这学期的工作在惯有的繁忙和辛劳中结束了.现总结如下:一.思想方面.积极参加政治学习和业务学习.阅读教育刊物,提高自己的教育理论水平,丰富教学经验.积极调节心态,提高自身的心理健康指数,树立踏踏实实地做一个爱学生.爱教育的合格的人民教师的思想.二.教学工作.认真钻研低年级美术教材,结合新课程的教育理念,研究低年级美术教学方法,撰写论文《慢慢来啊,孩子们》,并践行;注重自身的教学基本功练习,在吉林省美术教师基本功竞赛中获一等奖:积极参加每周的教研活动,共撰写教学随笔4篇.教学案例4篇,加强教育科研方面的修养;为其他教师代课.三.其他方面.书写宣传墙面.标语和宣传板;参加为生病的教师捐款和为四川灾区捐款的活动;参加师生远足活动,增强师生间的感情;认真值日和值周.工作中有收获也有不足.信息技术方面有待提高.小学美术个人教学工作总结5匆匆忙忙中,我来新学校半年了,在校领导支持下,我的工作有陌生到熟悉,总算顺利完成了学期初的预定目标,为使以后的工作更收一层楼,认真总结反思自己在教学中的得失,希望新学期我和孩子们共同成长进步.一.点滴收获(1)组建了〝民间艺术剪纸兴趣小组〞,得到学生们和校领导的肯定,初见成效.(2)辅导学生参加镇〝庆元旦迎新年〞绘画比赛.二.基本情况概述开学初,我们遵照学校工作要求结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,尽可能地按计划开展了丰富多彩的美术相关活动:搞好教学常规和常规教学,并且组织了诸如听课.评课.展览等一系列活动.生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚.三.具体工作情况1.做好各项日常工作.认真制订计划,认真备课.做好每堂课的课前准备工作,作业认真批改.平时互相交流教学经验,使每堂课都能接近生活,接近美.在备课中就体现出对学生审美的教育,培养学生对自然美.生活美.艺术美的感受,并培养学生的审美能力和想象能力.2.抓好学生的作业落实,提高学生学习兴趣.根据不同学生的不同年龄特点而采取不同的教学方法,注重发展学生的应用能力,力争使每一堂美术课都能达到优化效果,让每个学生积极参与美术学习,使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展.四.认真准备,上好每节课提高课堂效率上好每一堂美术课,向学生传授浅显的美术知识和简单的造型技能,培养学生健康的审美情趣.爱国主义情感和良好的品德.意志,培养学生的观察能力.形象记忆能力.想象能力和创造能力.在美术学习过程中,激发创造精神发展美术实践能力,形成美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格.课堂上要有效的运用创新教育,使学生动手.动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展.认真做到每堂课都能使学生有兴趣.并注重在课堂巡视中尽量让每个学生都能得到辅导,充分发挥美术教学情感的功能.五.认真做好课外兴趣小组工作兴趣小组活动做到内容.时间.辅导三落实.活动有层次.有重点,把学生优秀的美术作品布置在教室内,供学生欣赏,并定期更换,提高学生的学习兴趣.总而言之,在今后的教学过程中我会潜下心来,认真研究学习创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式,构建符合素质教育要求,体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式,使学生的创新能力有更好的提高,在美术教学中能上一个更高的台阶.小学美术教学期末工作总结。

小学美术教师年度考核表个人总结2篇小学美术教师年度考核表个人总结范文一新的一学期又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术。

五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科。

新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本，注重培养发展学生审美能力，感知力，想象力，表现力等方面的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展。

新教育培养学生学习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益。

为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：抓好常规教学。

1，认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当。

2，充实课堂容纳量，充分利用好教学时间。

加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发，认真开展"两学"(学习业务和政治)，进一步提高师表形象。

具体做法是：1，坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改革指导》，及各类业务书籍为主，借鉴先进经验，树立创新意识。

2，在学习中学会反思，改进自我。

进一步规范教育言行，不迟到，不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉的事.三，关注学优生，进行培优训练加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长.积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划：课前准备：备好课.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量.小学美术教师年度考核表个人总结范文二岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。

2021年美术教师教学期末工作总结5篇美术教师个人教学工作总结1岁月如梭,转眼一个学期过去了,我顺利的完成了本学期的工作.回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方.追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验使自己成为一名优秀的〝人民教师〞,现将工作情况总结如下:一.思想方面:坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,〝爱生敬业.诚实守信,确立〝以学生为主体〞,〝以培养学生主动发展〞为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,认真落实新课标准,树立先进的教学理念.在工作中服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家.二.工作方面:本学期本人继续担任了校团支书,教导处干事及全校的美术教学工作,我爱岗敬业,在自己的岗位上勤勤恳恳,踏踏实实地工作着:不怕苦,不怕累,毫无怨言地奉献着.今年的工作比较繁忙压力也比较大,,我及时的调整自己,让自己以一个良好的状态投入到教学工作中去.团工作中我积极发展新团员,认真筹备并成功举行了入团仪式,并作好学校的辅助工作.在教导处工作中我更是积极配合吴主任搞好卫生检查工作以及升旗工作.课堂上我运用多种教学方法,调动学生学习的兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量.一年来我认真备课.上课.听课.评课,边教学边总结,边反思,积极参加学校的优质课评比,努力使美术教学日臻完美,圆满完成各项教学任务.三.教研方面本学期我们在一边搞好教学工作的同时,一边研究〝艺术特长生的培养与研究工作,有目的,有计划,有步骤地进行课题的实验与研究,经过几年的研究我们已经初步取得了阶段性的成果,现已把一些研究成果应用到班级特长生的培养当中,取得了较好的实验成果.四.加强学习,不断提高业务素质.作为一名专职美术教师,我重视不断地提高自己的业务素质,所谓〝学海无涯,教无止境〞,自身的成长还需要一个好的环境加以磨练和一个好的平台加以展示.通过学习开阔了眼界,提高了绘画技能,参加了丰润区中小学音乐美术教师基本功大赛,本次比赛虽然只有几天准备时间,网页制作完全不会的情况下,我加班加点寻找老师页制作,经过短暂的准备参加了比赛,在比赛中取的了二等奖成,但是我也看到了自身的不足,促使我要不断的学习,扩大学习的点和面,力求使自己专业知识面更加宽广.五.因材施教培养特长课外活动时间,我积极指导学生进行美术兴趣小组的活动,课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的.有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么.为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作.艺术教育是学校的窗口,体现着艺术教育的成果.我辅导的学生多人参加区艺术节获奖.徐子均同学在参加科幻画大赛中获唐山市二等奖.六.加强反思及时总结教学得失反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足: 1.在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来.2.教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实.教育工作,是一项常做常新.永无止境的工作.一份春华,一份秋实,〝不畏劳苦才能到达理想的顶峰〞,为了能在壮校的大业中添一块砖加一片瓦,也为了能实现自己更高的追求目标,我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天.美术教师个人教学工作总结2一.加强学习,不断提高思想业务素质.〝学海无涯,教无止境〞,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力.所以,一直以来我都积极学习.本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论.一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座.另外,我还利用书籍.网络认真学习了美术新课程标准.艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》.《教师怎样与新课程同行》等.通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向.随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习.日常有机会还通过技能培训.外出听课.开课等使自己在教育教学方面不断进步.通过这些学习活动,不断充实了自己.丰富了自己的知识和见识.为自己更好的教学实践作好了准备.二.求实创新,认真开展教学.教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务.本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足〝用活新老教材,实践新理念.〞力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量.我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计_节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大.在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学〝五认真〞.课前认真作好充分准备,精心设计,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平.另外,授课后根据得失及时写些教后感.教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验.同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法.针对旧教材内容陈旧.单一.脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了〝神奇的鞋子(设计发明课)〞.〝我的椅子(写生课)〞.〝神奇的椅子(设计课)〞.〝美丽的门帘(易拉罐制作)〞等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力.对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性.阶段性相结合的原则,做到定时间.定地点.定内容,使每堂课都能让学生有收获.总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用.三.任劳任怨,完成学校其他工作本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,〝英语周活动〞,大型〝英语剧〞表演,〝小学部师生手工制作发明展览〞等等;同时还有许多的宣传海报.展览橱窗.各科的课件制作等任务.其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品.对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到〝任劳任怨.优质高效〞.四.加强反思,及时总结教学得失.反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足.不足有以下几点:1.对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2.教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;3.美术教学中有特色.有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设〝儿童水墨画〞兴趣小组,但由于种.种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献.其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业.美术教师个人教学工作总结3我通过这一学年的学习,自己专业文化水平有所提高,而且不断更新了知识,更新了教育观念,优化了课堂教学,使自己的教育教学工作,及教学水平更上了一个新的台阶,现将本学期个人成长专业发展总结如下:一.提高认识,加强责任感和紧迫感新世纪的教师,应具有高尚的师德和良好的心理素质,具有精湛的教学技艺,创造性的从事教育教学工作,以此完善.发展自我.然而教师专业能力既是提高教育质量的关键,也是制约教育质量的瓶颈.因此,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作.本学期,我认真的备课.编写教案,设计适应学生的教学方法,开展有效的教学.在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用.对阶段规划和措施我认真对待,不断反思,不断更新教育观念,脚踏实地做好本职工作.二.不断优化课堂教学,形成了自己的教学风格.在本学期的教学工作中,我深深地认识到:只有不断充实自己,不断迎接挑战,认真过好每一天,才会取得更大的进步.我是个普通的教师,但我坚信,把普通的事做好,这本身就不普通了,所以为了我爱的教育事业,我认认真真做好每一件工作.三.丰富专业知识,加强业务学习1.加强专业能力的培养,促进知识结构的发展,具备新的教育思想,教育理念.教育方法和手段.我利用课余时间加强专业知识的学习,开展互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学.2.观摩.讨论.学习,提高思想认识和教学水平.认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高自己的教研能力.3.认真参加学区以及学校的教研活动,多听课,多学习.四.依照发展目标完善自己.依照发展目标不断完善自己,这样,在教学工作中,使我积累了不少的教学经验,努力成为成熟期教师,并向学者型教师转型.在教学中不断反思,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象.教学问题的独立思考和创造性见解.通过反思,不断更新教育观念,面对改革中出现的新问题.新挑战,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象.教学问题的独立思考和见解.总之,由于学校领导的重视,教师的积极性高,学校的文化氛围浓厚,以及各级各部门的耐心帮助,促使了自己的成长及专业的发展.美术教师个人教学工作总结4二十一世纪是一个知识不断更新的社会,因此,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用.以下将我的工作心得及工作总结,仅供参考.一.利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验电教媒体将图.文.声像,按不同需要编辑,显示与重放的功能,在欣赏课中表现得非常明显.美术欣赏教学具有认识.教育.审美三个主要功能.是提高学生艺术修养的重要途径.按照传统的教学方法,教师只能通过幻灯片和口头讲解来完成引导学生欣赏作品的突出美点,体会作者的创作意图,进行多维的和有效的审美评价等一系列教学任务.但是任何的作品和欣赏者之间都存在着时间,地区,民族,文化,习惯和个人经验的差别,特别是对于现代派发作品.由于他们所使用的绘画语言超出常人的现实经验和欣赏习惯,使学生难以理解作品所表达的思想.为了解决这一教学难题啊,采用录象教学来营造作品欣赏的情境和气氛.如在欣赏立体派画家毕加索的油画作品《格尔尼卡》时,学生感到不可理解这种表象形式.为了引导学生读懂画家在表现什么,深刻体会作品的内涵,啊首先利用幻灯机将作品投到幕布上.让学生认真观察,然后播放课前编辑的录象资料德国空军轰炸西班牙的小镇格尔尼卡的暴行.通过观看录象,拉近了学生与作品的距离,使他们在一定程度上读懂这幅作品.二.借助微机讲授技法,提高课堂教学效益美术课中有很多知识比较抽象,学生不容易理解,但如今电脑有很多软件如Photoshop,Flash5,Microsoftpowerpoint等可以制成各中课件.如《形态的分析与构成》一课,关于表现方法的教授,我利用Photoshop和Flash制作了三角形.形.方形的平移.分析,自由组合的过程,使学生一目了然,轻松掌握.利用电脑教学不仅形象.直观,更容易激发学生的兴趣,激起创造欲望.在《漫画》一课中我利用Flash制作各种动画效果,并加入生动活泼的音乐,使学生置身与漫画的世界,有一种想画的冲动.三.学生利用微机,设计创作更加简单容易好的设计构思需要高品质的制作来表现.学生在设计制作中常常面临着实际制作的效果同预先设想不同的情况,这样就不得不重作.随着电脑技术的发展,制图软件具有设施齐全的工具库和屏幕预视功能,学生利用微机来进行美术的设计是一种快捷高效的方法.在《图案》课中,应用Photoshop6.0工具面板和色彩面板,利用复制和添色功能来设计理想的图案.当颜色感觉不舒服时可更换颜色,为学生的设计提供了更大的选择余地和更广阔的想象空间.四.利用网络师生共同点评修改作品,实现教与学的良性互动要想取得良好的教学效果,必须及时注意学生反馈的信息,并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容,做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动.点评学生的作品,是学生进行交流.检验教学成果的重要手段.校内计算机网络的建立,将使学生能够在计算机里更直接的观察.分析.修改别人的作品,发挥了学生参与教学的积极性.电脑媒体的出现为美术教学增添了新的火力,为教与学创造了许多方便条件,受到广大师生的欢迎.只要我们不断探索,认真钻研,就能够为美术教学质量的提高做出贡献.美术教师个人教学工作总结5岁月如梭,转眼一个学期过去了.在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级的美术课.我对一个学期中的美术课教学工作总结如下: 本班的美术教研工作,以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲.新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质.以用心的态度投入到教学中,在自己的教学领域中用探索的精神努力提高学生的现代素质.一.加强理论学习提升自身素质1.我的理论与专业两手抓,两手都要硬.在这学期中,我们班的同学美术水平有了质的飞跃,画画水平得到我很大的提高.得到我各位老师的一致好评.2.学习新大纲,把握教改动向.我认真学习《课程计划》和修订后的《教学大纲》,进一步端正教育思想,提高认识,把握教改动向,明确小学美术学科是全面实施素质教育中的重要资料.二.抓好学科教学常规切实提高教学质量1.我在本学期初便定好学期工作计划,排出教具.学具及使用日期,日常经常对照检查,督促学生带好学具.2.课后,我用心组织开展美术兴趣活动,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画潜力.创作潜力.欣赏潜力,并将学生作品展示出来,激起学生欣赏美.热爱美.创造美的学习兴趣.3.这学期二年级使用岭南版美术教材,在教学中我始终贯彻以人为本.以学生的发展为本这一新的教育基本理论.透过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然.保护自然.在充分相信并尊重每位学生的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮忙学生建立贴合各自个性.天赋的视觉思维方式和体验.感悟美的渠道.三.建立新的课程理念1.新的课程理念推出激发了学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法.我在教学中把情意与认知相结合,以简单活泼多样的方式呈现新课程资料进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度.2.我在教学中认识到,美术课程资料应与学生的生活持续着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化.3.鼓励学生对各种材料.工具的特性进行尝试和探索.让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并透过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题.经过一学期的努力,同学们的审美观.艺术潜力都得到了很大的提高.美术教师教学期末工作总结。

小学美术教师期末工作总结范文随着学期的结束，回顾这个学期的工作，我在小学美术教学中积累了许多经验，并获得了成就。

在这个工作总结中，我将分享我的成果，同时也指出了我遇到的困难，并提出了改进的措施。

首先，我很高兴地看到学生在美术方面取得了明显的进步。

在过去的一个学期里，我注重培养学生的绘画技巧和观察能力。

我通过讲授基本的绘画技法和材料知识，引导学生观察生活中的细节，再根据他们的观察绘制作品。

我还组织了一些绘画比赛和展览，鼓励学生展示自己的作品。

这样的教学方法激发了学生对美术的兴趣，提高了他们的创造力和艺术表达能力。

其次，我还通过多种途径丰富了课堂教学。

我运用多媒体设备，展示艺术家的作品和美术历史知识，使学生了解不同的艺术风格和不同文化背景下的艺术形式。

我还引入了手工制作和雕塑等活动，让学生通过动手实践提升他们的美术技能。

另外，我积极参与学校组织的各类美术活动，为学生创造更多展示作品的机会。

此外，我还注重与家长的沟通和合作。

我每周向家长发送一封电子邮件，介绍当周的课程安排和学生的学习情况。

我还积极参加家长会，与家长们交流学生的学习情况和存在的问题，并寻求他们的建议和支持。

通过这样的沟通和合作，我能更好地了解学生的需求和问题，并及时调整教学策略。

然而，在教学过程中，我也面临了一些困难。

首先，由于绘画技巧和观察能力的培养需要时间和实践，有些学生进步缓慢。

他们对于画画缺乏兴趣，无法投入到绘画的过程中。

其次，由于课程安排的紧张，有时我无法充分发挥学生的创造力。

他们没有足够的时间去思考和实践，导致他们的作品缺乏深度和个性。

最后，一些家长对于学生在美术方面的表现不满意，他们认为学校对美术教育的投入还不够，希望学校能提供更多的资源和支持。

为了解决这些困难，并不断提高自己的教学水平，我有以下几点改进措施。

首先，我会加强对学生兴趣的引导，通过选取他们感兴趣的主题和材料，激发他们的好奇心和创造力。

其次，我计划将更多的时间用于开展综合实践活动，让学生有足够的时间思考和实践，提高他们的综合能力。

小学美术期末工作总结（通用6篇）小学美术期末工作总结（通用6篇）难忘的工作生活已经告一段落了，相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧，需要认真地为此写一份工作总结。

在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的小学美术期末工作总结（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学美术期末工作总结1转眼间，这学期接近尾声。

一学期来，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

在工作中对自己要求更为严格。

我积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，为了以后更好的工作，我现将本学期工作情况总结如下：本期教小学一年级至六年级美术，班级多，班级管理以及学生的状况也均有不同，这就要求老师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，达到教学效果的事半功倍！按照《美术新课程标准》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。

在教学过程中，自始至终能按照计划进行教学，至期考前，本学期的美术教学任务已圆满完成。

一学期来，本人认真备课、上课、听课、，及时批改作业、讲评作业，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

工作中出现一定的失误和缺点是在所难免的，我就是从边学边教的路程中走过来了，并且善于总结经验教训，向先进个人和教学经验丰富之人士学习，互补有无，取长补短，并顺利完成教育教学任务。

1、学生明白美术与文化课的关系，会极大地提高他们学习美术的积极性学生，之所以忽视美术学习，是他们认为只要文化课学好就行了，美术课学好与否无所谓。

其实，美术学科是门基础课，与其它课紧密相关。

美术水平的高低，直接关系着美术鉴赏、创作能力的提高和打好专业基础的问题。

凭借一般的直观艺术感觉，对作品做出“象不象”、“美不美”的评价是很不够的，还必须具有综合、判断、想象、联想的能力，并具有一定的思想水平、认识水平，这些在很大程度上要靠学习美术获得。

小学美术教师期末工作总结范文(3篇)随着时间的推移，我们应当听从学校高层领导的指示。

我们应当为学校美术老师的工作总结做预备。

工作总结是对特定时期的工作进行总结、分析和讨论。

写工作总结时，要留意结合自己的实际状况。

学校美术老师工作总结的写作技巧是什么？下面是我为大家整理的学校美术老师期末工作总结范文(3篇)，欢迎大家与参考，盼望对大家有所关心。

第一篇: 学校美术老师期末工作总结教书育人，是老师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为世范。

作为一名光荣的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。

自从踏上三尺讲台，我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。

作为老师，学问的传播者，不仅要有丰富的学问传授给同学，能够为同学“传道、授业、解惑”，更重要的是要有高尚的道德品德，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染同学，要学高为师，身正是范。

这个学年很快就过去了，经过这一年的教书，我主要对自己做了以下几点总结：一、爱岗敬业，忠于教育事业喜爱老师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。

我觉得既然选择了老师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成部分，不要这山望着那山高。

每一个人都是平凡的，能在平凡的岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。

对老师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格老师必需具备的职业道德。

虽说正式走上教育岗位刚满一年，但自己对老师工作已经产生了感情，通过自己的教学使同学具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感，在新的教学工作中也就有了动力。

二、喜爱，公平对待每一位同学关怀同学，喜爱同学，公平对待同学是新时期教育老师必需具备的同学观。

现在学校提倡老师与同学建立公平的师生关系，这也是全社会都普遍认同的教育观点。

喜爱同学，敬重同学的人格，才会关怀同学，了解同学，公正地对待每一个同学，才不失师德风范。

但“人非圣贤，熟能无过。

”更何况是尚未成年的孩子。

小学美术教师学期末工作总结范文近一个学期的教学生活结束了，回首这段时间，我深感收获颇丰，也有许多需要改进的地方。

在此，结合本学期的实际工作情况，我对自己的工作进行总结。

一、教学方面本学期，我主要负责小学美术教学，主要任务是传授美术基础知识，引导学生发挥创造力，提高学生艺术鉴赏水平。

针对孩子们不同程度的学习能力和兴趣爱好，我采用了不同的教学方法和策略，让每个学生都能体验到美术带来的乐趣。

课堂教学时，我注重启发学生的创意和想象，培养孩子的美感和审美能力。

在学习基本画法时，我让学生逐步掌握纸张的运用方法、画笔的使用、色彩的运用等，锻炼他们的基本技能。

此外，我还组织了一些有趣的班级活动，如画马比赛、剪纸DIY、手工制作等，让孩子们在活动中轻松地体验美术的快乐。

二、管理方面在班级管理方面，我注重与学生互动，了解他们的需求和想法。

一方面，我定期与学生家长沟通，了解孩子们的学习情况和家庭情况，及时发现和解决问题。

另一方面，我设立了“美术助手”岗位，让学生担任课堂管理和学习辅导的角色，提高学生的互助能力和主动性。

三、成果方面通过本学期的实际工作，我在美术教学和班级管理等方面都取得了一些成果。

首先，学生们的美术能力得到了不同程度的提高，其中一些学生在校内外美术比赛中获得了一些奖项。

其次，班级管理有了新的变化，学生们变得更加积极主动，合作性也得到了提高。

四、不足之处在工作中，我也存在一些不足之处，主要表现为两个方面。

一方面，我需要进一步提高自己的教学能力和方法，注重课堂教学效果的监测和评估，提高教学实效。

另一方面，我需要更多地关注班级管理，深化与学生和家长的沟通，促进学生全面发展。

总之，这个学期是我教学工作中的一个新起点，我深感责任重大。

在今后的工作中，我将不断调整自己的工作方法和思路，更好地完成自己的工作职责，为学生的成长和发展做出更大的贡献。

小学美术教师期末工作总结小学美术教师期末工作总结范文（精选6篇）辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。

但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的小学美术教师期末工作总结范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学美术教师期末工作总结1本学期由于学校工作需要，我承当了四至六年级的美术教学工作。

回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。

作为一名教师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。

现对一学期的工作总结如下，以便取长补短，以待下学期教学水平能更上一层楼。

学期初，认真学习学校和教导处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，本学期新课开始之前即制定了周密详尽的教学计划。

教学中认真遵照课程标准要求，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

认真备好课，努力上好每一节课。

为了让学生喜欢上美术课，除了备好课，我平时还查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，根据课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，在教学中，依据教学内容，运用故事、游戏、图片等艺术质料，创造一个宽松、和谐、活跃的课堂气氛。

不仅可以丰富和深化教学内容，而且可以调动学生的情绪，引发学生积极主动探求知识的兴趣，增强学习意识。

如在上《冷色》、《暖色》一课时，我课前收集了许多冷色和暖色的图片，并制作了大量的范画，课上又让学生结合现实生活中的内容讨论色彩的运用和构图。

小学美术教师个人期末工作总结范文6篇第1篇示例：小学美术教师个人期末工作总结时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已经接近尾声。

在这段时间里，我作为小学美术教师，在学校的指导下，一步步成长和进步。

现在，我将就自己这段时间的工作进行总结，希望能够找出不足之处，为下一学期的工作做好准备。

一、教学工作总结这学期，我主要负责小学三到六年级的美术教学工作。

在教学过程中，我主要围绕培养学生的审美能力、创造力和想象力展开教学。

我注重通过引导学生观察、感知、表达和创造，激发他们对美术的兴趣和热爱。

在课堂上，我提倡学生自由发挥，尊重他们的个性和创意，注重培养学生的审美情感和审美意识，让他们在绘画中享受美的乐趣。

在这学期的教学中，我尝试了各种不同的教学方法和手段，如通过故事、游戏、手工制作等形式来引导学生认识美术，从而提高他们的绘画技能和认知水平。

在教学实践中，我结合学生的实际情况，注重启发学生的思维能力和创造力，让他们在绘画中感受快乐和成就感。

在这学期的教学工作中，我对学生成绩进行了详细地分析和总结。

通过考核、评价等方式，我发现学生成绩整体呈上升趋势，学生们的绘画水平得到了较大的提高。

他们的创作作品不仅在技法上有所进步，而且在审美上也有了较大的提高。

在学生作品展上，他们的作品深受家长和同学们的喜爱和赞扬。

通过这学期的教学工作，我发现了自己的不足之处。

我在课堂管理方面还有所欠缺，需要提高自己的管理能力，确保课堂秩序良好。

我在课程设置方面还需要进一步完善，更好地符合学生的实际需求。

我在对学生进行个性化指导和辅导方面还存在一定的不足，需要更多地关注学生的潜能和特长，为他们提供更好的发展空间。

三、下学期工作计划下学期，我将继续加强自身的学习和提高，不断提升自己的教学水平和素质。

我将进一步完善课程设置，注重课程的设计和教学方法的创新，为学生提供更好的学习体验。

我将进一步关注学生的发展需求，更好地引导他们，激发他们的创造力和想象力。