最新统计表、统计图的选用基础题30道填空题附答案教学内容

统计图六年级试题及答案一、选择题1. 下列哪种统计图最适合展示不同类别之间的比较？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案：B2. 如果要展示一段时间内的数据变化趋势，应该使用哪种统计图？A. 条形图B. 饼图C. 折线图D. 散点图答案：C3. 哪种统计图可以展示部分与整体的关系？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案：C二、填空题1. 条形图通过________来展示数据的大小。

答案：条形的长度2. 饼图中每个扇区的________代表了该部分在整体中所占的比例。

答案：大小3. 折线图通过________来展示数据随时间的变化。

答案：连接数据点的线三、简答题1. 请简述条形图和折线图的主要区别。

答案：条形图通过条形的长度来展示数据的大小，适合比较不同类别之间的数量差异；而折线图通过连接数据点的线来展示数据随时间的变化，适合展示数据的趋势和变化。

2. 在统计图中，为什么要使用图例？答案：图例可以帮助读者理解统计图中不同颜色或形状代表的数据类别，使得图表的信息更清晰易懂。

四、操作题1. 假设你有一个班级的学生身高数据，请绘制一个条形图来展示这些数据。

答案：（此处应绘制条形图，但因文本格式限制，无法展示图表）2. 根据上题的条形图，描述一下你从图中得到的信息。

答案：从条形图中，我们可以直观地看到每个学生身高的数值，并且可以比较他们的身高差异。

五、计算题1. 假设一个班级有30名学生，其中15名学生喜欢数学，10名学生喜欢英语，5名学生喜欢科学。

请计算并绘制一个饼图来展示这些数据。

答案：（此处应绘制饼图，但因文本格式限制，无法展示图表）2. 根据上题的饼图，计算喜欢数学的学生占全班学生的比例。

答案：喜欢数学的学生比例为15/30 = 0.5，即50%。

六、分析题1. 观察以下折线图，分析数据的变化趋势。

（此处应有折线图，但因文本格式限制，无法展示图表）答案：（答案应根据折线图的具体数据进行分析，此处无法提供具体答案）2. 根据分析结果，提出可能的原因或解释。

统计图六年级试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列哪种统计图最适合表示数量的多少？A. 折线图B. 条形图C. 扇形图D. 饼图答案：B2. 要展示不同地区人口的分布情况，应选择哪种统计图？A. 折线图B. 条形图C. 扇形图D. 饼图答案：C3. 统计图的标题应该放在哪个位置？A. 顶部B. 底部C. 左侧D. 右侧答案：A4. 如果要比较不同时间点的数据变化，应使用哪种统计图？A. 条形图B. 扇形图C. 饼图D. 折线图答案：D5. 在制作统计图时，数据的单位应该标注在哪个位置？A. 图的下方B. 图的上方C. 图的左侧D. 图的右侧答案：A6. 下列哪种颜色通常用于表示警告或需要关注的数据？A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 黄色答案：A7. 在统计图中，图例的作用是什么？A. 装饰B. 解释数据C. 引导读者D. 增加复杂性答案：B8. 如果要展示不同类别的数据占比，应选择哪种统计图？A. 折线图B. 条形图C. 扇形图D. 饼图答案：D9. 在统计图中，数据标签应该放在哪个位置？A. 图的中心B. 图的边缘C. 图的下方D. 图的上方答案：B10. 下列哪种统计图可以展示部分与整体的关系？A. 折线图B. 条形图C. 扇形图D. 饼图答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 统计图的制作需要遵循的原则包括准确性、______、简洁性和美观性。

答案：可读性2. 在条形图中，每个条形的长度代表了______。

答案：数据的大小3. 扇形图中的每个扇形部分的大小表示的是______。

答案：数据的比例4. 折线图通过连接数据点来展示数据的______。

答案：趋势5. 饼图中的每个扇形部分的颜色应该______，以便读者区分。

答案：明显不同6. 在统计图中，数据的来源应该在图的______标注清楚。

答案：底部或旁边7. 统计图的标题应该简洁明了，能够______图表的内容。

答案：概括8. 在制作统计图时，应该避免使用过多的______，以免分散读者的注意力。

小学数学统计表试题及答案一、选择题1. 下列哪个选项是统计表中最常见的数据类型？A. 文本B. 图像C. 数字D. 音频答案：C2. 统计表中的数据应该按照什么方式排列？A. 随机排列B. 按照时间顺序C. 按照大小顺序D. 按照类别分组答案：D3. 如果要表示不同班级的学生人数，应该使用哪种统计表？A. 条形统计表B. 折线统计表C. 饼状统计表D. 散点统计表答案：A二、填空题1. 统计表中的数据需要进行______，以便于观察和分析。

答案：分类整理2. 当需要比较不同时间段的数据变化时，可以使用______统计表。

答案：折线3. 饼状统计表适合用来表示______。

答案：部分与整体的关系三、简答题1. 请简述统计表在数据分析中的作用。

答案：统计表在数据分析中的作用是将大量的数据以表格的形式呈现，便于观察数据之间的关系，进行比较和分析，从而得出结论。

2. 为什么说条形统计表适合表示数量的多少？答案：条形统计表通过不同长度的条形直观地表示数量的多少，条形的长度与数据值成正比，使得观察者可以快速比较不同类别的数量大小。

四、应用题1. 某班级有30名学生，其中男生15人，女生15人。

请根据这些信息制作一个简单的统计表，并说明其特点。

答案：| 性别 | 人数 ||||| 男 | 15 || 女 | 15 |特点：这是一个简单的分类统计表，可以清楚地展示班级中男女生的人数比例，便于快速了解性别分布情况。

2. 如果要将上述班级的学生按照身高分为三个组：矮个子、中等个子、高个子，请设计一个统计表，并说明如何使用该统计表。

答案：| 身高组别 | 人数 ||-||| 矮个子 | x || 中等个子 | y || 高个子 | z |使用说明：首先，根据学生的身高测量结果，将他们分为三个组别。

然后，统计每个组别的学生人数，填入表格中的相应位置。

通过这个统计表，可以快速了解班级学生的身高分布情况。

小学二年级数学题《简单的统计表(图)问题大全及答案》姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、数积木，再填表、画图。

（1）五种小木块统计表。

（2）五种小木块（几何形体）统计图。

（3）每个表示（）个。

（4）机器人所用个数是房子所用个数几倍？（5）房子所用个数是机器人所用个数几倍？答案与解析：（1）2；2；4；2；6；6；2；2；0（2）“略”（3）2（4）62=3（倍）（5）42=2（倍）2、数数它们分别有多少个，并在右边小方格中涂出来。

答案与解析：6；5；4；3 3、二（1）班学生体重统计表 15及15千克以下16～20千克21～25千克26～30千克31及31千克以上女生3名7名15名5名1名男生3名18名10名3名（1）体重在（）的人数最多，（）的人数最少。

（2）体重在26～30千克的男生有（）名，女生有（）名。

（3）体重在21～25千克的男生比女生多多少名？答案与解析：（1）21～25千克；31及31以上（2）10；5（3）18-15=3（名）4、下面是五年级三班男同学的体重记录（1）请你分类整理。

31 37 35 29 35 29 38 40 32 3338 39 37 94 30 36 39 35 36 31五年级三班男生体重统计表体重（千克）25293034353939以上人数（2）这个班最重、最轻的体重各是多少千克？（3）体重在哪段的学生人数最多？答案与解析：体重（千克）25293034353939以上人数26111（2）最重40千克，最轻29千克（3）35395、学校图书室藏书情况如下：种类连环画故事书科技书其他书400本350本150本l（2）（）书最多。

（3）故事书和科技书相差（）本。

（4）如果同学们想增添一些书，你有什么好的想法？答案与解析：（1）“略”；（2）连环画；（3）30；（4）多增添些科技书7、下面是二年级一班“五一”放假期间对同学们旅游情况进行的统计：北京市内上海国外港澳北京周边没旅游人数12人6人10人4人8人2人（1）请把统计的结果画在图中。

7.2统计表、统计图的选用（2）-苏科版八年级数学下册培优训练一、选择题1、不但可以表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是()A．扇形统计图B．条形统计图C．折线统计图D．以上都不对2、金庸先生笔下的“五岳剑派”在以下五大名山中:山名东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山海拔(米)15452155130020161491若想根据表中数据绘制统计图,以便更清楚地比较这五座山的高度,最合适的是()A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.以上都可以3、空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要的介绍空气的组成情况，较好地描述数据，最适合使用的统计图是()A．扇形统计图B．条形统计图C．折线统计图D．以上都不对4、某商店一周中每天卖出的计算器个数分别是15，13，17，18，21，26，31，为了反映这一周所售计算器的变化情况，应制作的统计图是()A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．以上都不对5、在一次慈善基金捐款活动中，某单位对捐款金额分别是人民币100元、200元、300元、400元和500元的人数进行了统计，制成如图所示的统计图．小明从该统计图中获得四条信息，其中正确的是() A．捐款金额越高，捐款的人数越少B．捐款金额为500元的人数最多C．捐款金额为400元的人数比捐款金额为200元的人数要少D．捐款金额为100元的人数最少(5)(6)6、甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是 ()A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市的利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市7、下面的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况．2011﹣2016年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图（以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告（2017）》）根据统计图提供的信息，下列推断不合理的是（）A．与2015年相比，2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长B．2011﹣2016年，我国与东南亚地区的贸易额逐年增长C．2011﹣2016年，我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4200亿美元D．2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多8、某校开设了艺术、体育、劳技、书法四门拓展性课程,要求每一名学生都要选且只能选一门课.小黄同学统计了本班50名同学的选课情况,并将结果绘制成条形统计图(如图,不完全),则选书法课的人数有()A.12人B.13人C.15人D.50人9、九年级（2）班同学根据兴趣分成五个小组，各小组人数分布如图所示，则在扇形图中，第一小组对应的圆心角度数是（）A．45°B．60° C．72° D．120°10、九年级一班同学根据兴趣分成A,B,C,D,E五个小组,把各小组人数分布绘制成如图3所示的不完整的统计图,则D小组的人数是()A.10人B.11人C.12人D.15人11、以下是某手机店1～4月份的销售数据统计图，分析统计图，对3，4月份L牌手机的销售情况四个同学得出以下四个结论，其中正确的为()A．4月份L牌手机销售额为65万元B．4月份L牌手机销售额比3月份有所上升C．4月份L牌手机销售额比3月份有所下降D．3月份与4月份的L牌手机销售额无法比较，只能比较该店销售总额12、某校对全体学生开展心理健康知识测试，七、八、九三个年级共有800名学生，各年级的合格人数如表所示，则下列说法正确的是（）年级七年级八年级九年级合格人数270 262 254A．七年级的合格率最高 B．八年级的学生人数为262名C．八年级的合格率高于全校的合格率 D．九年级的合格人数最少二、填空题13、一名学生统计某一天睡觉、学习、活动、吃饭及其他所用的时间在一天中所占的百分比，选用________统计图较为合适；气象局统计一昼夜的气温变化情况，选用________统计图较为合适．14、如图是镇江四月份某日的温度变化情况，则这天中8时到18时的最大温差为________．15、某校报名参加甲、乙、丙、丁四个兴趣小组的学生人数如图所示，那么报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为________．16、某校随机调查了若干名家长与中学生对带手机进校园的态度统计图（如图），已知调查家长的人数与调查学生的人数相等，则家长反对学生带手机进校园的人数有．17、在某公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了统计，绘制成如图所示的不完整的统计图，其中捐10元的人数占年级总人数的25%，则本次捐款20元的人数为人．18、某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2∶3∶3∶1∶1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为人.19、某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查，每名学生必选且只能选一项，现随机抽查了m名学生，并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图，在抽查的m名学生中喜欢足球运动的有人．20、如图是小强根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则喜爱“体育”节目的人数是.21、某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查，设置了“文学”“科普”“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并根据统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是_______度．三、解答题22、小李对某班全体同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，据采集到的数据绘制了下面的统计图表．请据图中提供的信息，解答下列问题：（1）该班共有学生人（2）在图1中，请将条形统计图补充完整；（3）在图2中，在扇形统计图中，“音乐”部分所对应的圆心角的度数度：（4）求爱好“书画”的人数占该班学生数的百分数．23、某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如图所示的统计图(不完整).(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.24、为了丰富学生课余生活，某区教育部门准备在七年级开设兴趣课堂．为了了解学生对音乐、书法、球类、绘画这四个兴趣小组的喜爱情况，在全区进行随机抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图（信息不完整），请根据图中提供的信息，解答下面的问题：（1）此次共调查了多少名同学？（2）将条形图补充完整，并计算扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数（3）如果该区七年级共有2000名学生参加这4个课外兴趣小组，而每名教师最多只能辅导本组的20名学生，则绘画兴趣小组至少需要准备多少名教师？25、某软件科技公司20人负责研发与维护游戏、网购、视频和送餐4款软件,投入市场后,游戏软件的利润占这4款软件总利润的40%.如图是这4款软件研发与维护人数的扇形统计图和利润的条形统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)直接写出a,m的值.(2)分别求网购和视频软件的人均利润.(3)在总人数和各款软件人均利润都保持不变的情况下,能否只调整网购与视频软件的研发与维护人数,使总利润增加60万元?如果能,写出调整方案;如果不能,请说明理由.26、以下是某网络书店1～4月关于图书销售情况的两个统计图：某网络书店1﹣4月销售总额统计图绘本类图书销售额占该书店当月销售总额的百分比统计图（1）求1月份该网络书店绘本类图书的销售额．（2）若已知4月份与1月份这两个月的绘本类图书销售额相同，请补全统计图2．（3）有以下两个结论：①该书店第一季度的销售总额为182万元．②该书店1月份到3月份绘本类图书销售额的月增长率相等．请你判断以上两个结论是否正确，并说明理由．7.2统计表、统计图的选用（2）-苏科版八年级数学下册培优训练（答案）一、选择题1、不但可以表示数量的多少，而且能清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是(C)A．扇形统计图B．条形统计图C．折线统计图D．以上都不对2、金庸先生笔下的“五岳剑派”在以下五大名山中:山名东岳泰山西岳华山南岳衡山北岳恒山中岳嵩山海拔(米)15452155130020161491若想根据表中数据绘制统计图,以便更清楚地比较这五座山的高度,最合适的是(C)A.扇形统计图B.折线统计图C.条形统计图D.以上都可以3、空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要的介绍空气的组成情况，较好地描述数据，最适合使用的统计图是()A．扇形统计图B．条形统计图C．折线统计图D．以上都不对[解析] 根据题意，要求直观反映空气的组成情况，即各部分在总体中所占的百分比，结合统计图各自的特点，应选择扇形统计图．故选A.4、某商店一周中每天卖出的计算器个数分别是15，13，17，18，21，26，31，为了反映这一周所售计算器的变化情况，应制作的统计图是(B)A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．以上都不对5、在一次慈善基金捐款活动中，某单位对捐款金额分别是人民币100元、200元、300元、400元和500元的人数进行了统计，制成如图所示的统计图．小明从该统计图中获得四条信息，其中正确的是(D) A．捐款金额越高，捐款的人数越少B．捐款金额为500元的人数最多C．捐款金额为400元的人数比捐款金额为200元的人数要少D．捐款金额为100元的人数最少6、甲、乙两超市在1月至8月间的盈利情况统计图如图所示,下面结论不正确的是 (D)图2A.甲超市的利润逐月减少B.乙超市的利润在1月至4月间逐月增加C.8月份两家超市的利润相同D.乙超市在9月份的利润必超过甲超市7、下面的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况．2011﹣2016年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图（以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告（2017）》）根据统计图提供的信息，下列推断不合理的是（）A．与2015年相比，2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长B．2011﹣2016年，我国与东南亚地区的贸易额逐年增长C．2011﹣2016年，我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过4200亿美元D．2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多【解答】解：A、由折线统计图可得：与2015年相比，2016年我国与东欧地区的贸易额有所增长，正确，不合题意；B、由折线统计图可得：2011﹣2014年，我国与东南亚地区的贸易额2014年后有所下降，故逐年增长错误，故此选项错误，符合题意；C、2011﹣2016年，我国与东南亚地区的贸易额的平均值为：（3632.5+4003.0+4436.5+4803.6+4718.7+4554.4）÷6≈4358，故超过4200亿美元，正确，不合题意，D、∵4554.4÷1368.2≈3.33，∴2016年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的3倍还多，故选：B．8、某校开设了艺术、体育、劳技、书法四门拓展性课程,要求每一名学生都要选且只能选一门课.小黄同学统计了本班50名同学的选课情况,并将结果绘制成条形统计图(如图,不完全),则选书法课的人数有(A)A.12人B.13人C.15人D.50人9、九年级（2）班同学根据兴趣分成五个小组，各小组人数分布如图所示，则在扇形图中，第一小组对应的圆心角度数是（）A．45°B．60° C．72° D．120°【解答】解：由题意可得，第一小组对应的圆心角度数是：×360°=72°，故选C．10、九年级一班同学根据兴趣分成A,B,C,D,E五个小组,把各小组人数分布绘制成如图3所示的不完整的统计图,则D小组的人数是(C)A.10人B.11人C.12人D.15人11、以下是某手机店1～4月份的销售数据统计图，分析统计图，对3，4月份L牌手机的销售情况四个同学得出以下四个结论，其中正确的为(B)A．4月份L牌手机销售额为65万元B．4月份L牌手机销售额比3月份有所上升C．4月份L牌手机销售额比3月份有所下降D．3月份与4月份的L牌手机销售额无法比较，只能比较该店销售总额12、某校对全体学生开展心理健康知识测试，七、八、九三个年级共有800名学生，各年级的合格人数如表所示，则下列说法正确的是（）年级七年级八年级九年级合格人数270 262 254A．七年级的合格率最高 B．八年级的学生人数为262名C．八年级的合格率高于全校的合格率 D．九年级的合格人数最少【解答】解：∵七、八、九年级的人数不确定，∴无法求得七、八、九年级的合格率．∴A错误、C错误．由统计表可知八年级合格人数是262人，故B错误．∵270＞262＞254，∴九年级合格人数最少．故D正确．故选；D．二、填空题13、一名学生统计某一天睡觉、学习、活动、吃饭及其他所用的时间在一天中所占的百分比，选用________统计图较为合适；气象局统计一昼夜的气温变化情况，选用________统计图较为合适．答案：扇形折线14、如图是镇江四月份某日的温度变化情况，则这天中8时到18时的最大温差为____15.5 ℃____．15________．[解析＋80＋30＋40＝200(人)，则报名参加甲组和丙组的人数之和占所有报名人数的百分比为(50＋30)÷200×100%＝40%. 16、某校随机调查了若干名家长与中学生对带手机进校园的态度统计图（如图），已知调查家长的人数与调查学生的人数相等，则家长反对学生带手机进校园的人数有220 ．17、在某公益活动中，小明对本年级同学的捐款情况进行了统计，绘制成如图所示的不完整的统计图，其中捐10元的人数占年级总人数的25%，则本次捐款20元的人数为35人．18、某市对九年级学生进行“综合素质”评价,评价结果分为A,B,C,D,E五个等级.现随机抽取了500名学生的评价结果作为样本进行分析,绘制了如图所示的统计图.已知图中从左到右的五个长方形的高之比为2∶3∶3∶1∶1,据此估算该市80000名九年级学生中“综合素质”评价结果为“A”的学生约为16000 人.19、某校开展“我最喜爱的一项体育运动”调查，每名学生必选且只能选一项，现随机抽查了m名学生，并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图，在抽查的m名学生中喜欢足球运动的有30人．20、如图是小强根据全班同学喜爱四类电视节目的人数而绘制的两幅不完整的统计图,则喜爱“体育”节目的人数是10.21、某学校计划购买一批课外读物，为了了解学生对课外读物的需求情况，学校进行了一次“我最喜爱的课外读物”的调查，设置了“文学”“科普”“艺术”和“其他”四个类别，规定每人必须并且只能选择其中一类，现从全体学生的调查表中随机抽取了部分学生的调查表进行统计，并根据统计结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，则在扇形统计图中，艺术类读物所在扇形的圆心角是_______度．[解析] 抽查总人数为90÷30%＝300(人)，艺术类读物所在扇形的圆心角为60÷300×360°＝72°.三、解答题22、小李对某班全体同学的业余兴趣爱好进行了一次调查，据采集到的数据绘制了下面的统计图表．请据图中提供的信息，解答下列问题：（1）该班共有学生人（2）在图1中，请将条形统计图补充完整；（3）在图2中，在扇形统计图中，“音乐”部分所对应的圆心角的度数度：（4）求爱好“书画”的人数占该班学生数的百分数．解：（1）该班共有学生14÷35%=40（人），（2）选择书画的人数为40﹣（14+12+4）=10（人），补全图象如答图.（3）“音乐”部分所对应的圆心角的度数为360°×=108°，（4）爱好“书画”的人数占本班学生数的百分数是×100%=25%．23、某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如图所示的统计图(不完整).(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.解:(1)选择交通监督的人数是12+15+13+14=54(人),选择交通监督的人数所占百分比是×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是360°×27%=97.2°.(2)D班选择环境保护的学生人数是200×30%-15-14-16=15(人).补全折线统计图如下:(3)2500×(1-30%-27%-5%)=950(人), 即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.24、为了丰富学生课余生活，某区教育部门准备在七年级开设兴趣课堂．为了了解学生对音乐、书法、球类、绘画这四个兴趣小组的喜爱情况，在全区进行随机抽样调查，并根据收集的数据绘制了下面两幅统计图（信息不完整），请根据图中提供的信息，解答下面的问题：（1）此次共调查了多少名同学？（2）将条形图补充完整，并计算扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数（3）如果该区七年级共有2000名学生参加这4个课外兴趣小组，而每名教师最多只能辅导本组的20名学生，则绘画兴趣小组至少需要准备多少名教师？解：（1）此次调查的学生人数为120÷40%=300（名）；（2）音乐的人数为300﹣（60+120+40）=80（名），补全条形图如答图.扇形统计图中音乐部分的圆心角的度数为360°×=96°；（3）60÷300×2000÷20=20．∴需准备20名教师辅导．25、某软件科技公司20人负责研发与维护游戏、网购、视频和送餐4款软件,投入市场后,游戏软件的利润占这4款软件总利润的40%.如图是这4款软件研发与维护人数的扇形统计图和利润的条形统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)直接写出a,m的值.(2)分别求网购和视频软件的人均利润.(3)在总人数和各款软件人均利润都保持不变的情况下,能否只调整网购与视频软件的研发与维护人数,使总利润增加60万元?如果能,写出调整方案;如果不能,请说明理由.解:(1)a=100-(10+40+30)=20.∵软件总利润为1200÷40%=3000(万元), ∴m=3000-(1200+560+280)=960.(2)网购软件的人均利润为=160(元/人),视频软件的人均利润为=140(元/人).(3)能.设调整后网购软件的人数为x,则视频软件的人数为10-x.根据题意,得1200+280+160x+140(10-x)=3000+60,解得x=9. 即安排9人负责网购软件、安排1人负责视频软件可以使总利润增加60万元.26、以下是某网络书店1～4月关于图书销售情况的两个统计图：某网络书店1﹣4月销售总额统计图绘本类图书销售额占该书店当月销售总额的百分比统计图（1）求1月份该网络书店绘本类图书的销售额．（2）若已知4月份与1月份这两个月的绘本类图书销售额相同，请补全统计图2．（3）有以下两个结论：①该书店第一季度的销售总额为182万元．②该书店1月份到3月份绘本类图书销售额的月增长率相等．请你判断以上两个结论是否正确，并说明理由．解：（1）1月份绘本类图书的销售额为70×6%=4.2（万元）．（2）4月份绘本类图书销售总额占的百分比为4.2÷60=7%．补全图形如答图.（3）第一季度销售总额为70+62+50=182（万元）．①正确．1月份到2月份，绘本类图书销售额增长率为（62×8%﹣70×6%）÷4.2=0.76÷4.2≈18.1%．2月份到3月份增长率为（50×10%﹣62×8%）÷（62×8%）≈0.8%．②错误．。

《统计图的选择》课时练一、填空。

1、常用的统计图有（）统计图，（）统计图，（）统计图。

2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（）统计图来表示。

3、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（）统计图。

4、用统计表表示的数量，还可以用（）来表示。

5、要绘制一幅能反映出全校各年级男女生人数的统计图，绘制成（）统计图较好。

二、仔细思考，回答问题。

下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。

B.某校五年级学生最喜欢的课外活动统计表如下。

C.小强从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。

A用( )统计图B用( )统计图C用( )统计图。

三、判断。

1、从扇形统计图中不能算出各部分的具体数量。

（）2、条形统计图比扇形统计图更先进。

（）3、扇形统计图的优点是能看出部分数量与总量间的关系。

（）4、医生通常用拆线统计图记录病人的体温变化情况。

（）四、选择。

（25分）1、某班一次测验成绩的扇形统计图，其中得优的有12人，占总人数的40％，则全班共有（）人。

A、10B、30C、402、爸爸要统计小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形3、要表示某实验小学各年级学生人数同全校学生总人数的关系，应选择（）统计图比较合适。

A、条形B、扇形C、折线4、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（）统计图。

A、条形B、折线C、扇形答案：一、1. 条形，统计，折线2.扇形3.扇形 4.条形 5.条形二、扇形；条形；折线三、 × ×√√四、 B B B C。

第一单元：扇形统计图第2课时：统计图的选择班级：姓名: 等级:【基础训练】一、选择题1．小红打算清楚地表示学校食堂某一天食物营养搭配比例，她选择绘制（）比较合适。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表2．下列说法中，正确的有（）个。

（1）老师想要表示期末考试成绩中优秀、良好、及格的人数与班级总人数的关系，选择扇形统计图最为合适。

（2）在一个数的末尾添上两个0，这个数就扩大到原来的100倍。

（3）把11本书放进3个抽屉里，总有一个抽屉至少放5本书。

A．1 B．2 C．33．下图为甲乙两班期中测试成续统计图，根据统计图可以知道（）。

A．甲班优秀人数多B．乙班优秀人数多C．无法判断哪班优秀人数多4．芳芳生病住院，若想很好地体现芳芳体温变化情况，应该使用（）。

A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图D．以上都可以5．（）不仅能看出各种数量的多少，而且能呈现数量的增减变化情况。

A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．统计表二、填空题6．为了给病人描绘体温变化情况，应选择（）统计图；为了反映各项开支和本月总支出关系，应选择（）统计图。

7．（1）统计阿派一学期数学成绩的起伏变化情况，应选择（）统计图。

（2）统计各年级捐款数量占总数的百分比，应选择（）统计图。

（3）统计六年级各班出勤人数，应选择（）统计图。

8．下图是2010年我国人口中每10万人受教育程度人数分布情况。

根据有关数据回答下列问题。

（1）这是一幅（）统计图。

（2）每10万人受教育程度人数最小的是（），大约有（）人。

（3）每10万人中受教育程度为小学的人数是（）人。

（4）所有的百分比之和是（）。

9．甲地上半年每月的月平均气温是5℃、8℃、12℃、18℃、24℃、30℃，为了表示出气温变化情况可以把它制成（）统计图；如果想制作一份统计图，使它能反映出六年级学生占全校学生的百分率，应选用（）统计图。

10．小赛的妈妈新买了一件毛衣，毛衣的各种成分如下图所示。

统计图练习题一、选择题1. 下列哪种统计图适合展示不同类别的数据对比？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图2. 如果要展示时间序列数据的变化趋势，应选择哪种统计图？A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 散点图3. 饼图主要用于展示什么类型的数据？A. 频率分布B. 时间序列C. 部分与整体的关系D. 变量之间的相关性4. 下列哪种统计图可以展示变量之间的相关性？A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 散点图5. 以下哪个选项是制作条形图时需要考虑的因素？A. 选择合适的颜色B. 确保数据的准确性C. 确定数据的分类D. 所有选项都是二、填空题6. 当需要比较不同类别的数值大小时，应选择________统计图。

7. 折线图可以很好地展示数据随时间变化的________。

8. 饼图通常用于表示数据的________。

9. 散点图可以用来分析两个变量之间的________关系。

10. 制作统计图时，应确保数据的________，以便准确传达信息。

三、简答题11. 简述条形图和柱状图的区别。

12. 描述如何使用饼图来分析市场调查结果。

13. 解释为什么在某些情况下，折线图比条形图更适合展示数据。

14. 说明散点图在数据分析中的作用。

四、应用题15. 假设你是一家超市的经理，需要分析上个季度各类商品的销售情况。

请列出你会选择的统计图类型，并说明为什么。

16. 你是一名数据分析师，需要向客户展示过去一年内公司利润的变化情况。

请描述你将如何使用折线图来完成这项任务。

17. 你正在准备一份报告，需要展示不同年龄段人群对某种产品的需求比例。

请说明为什么饼图是展示这类数据的合适选择。

18. 你正在研究两个变量之间的关系，例如身高和体重。

请描述如何使用散点图来分析这种关系。

五、综合分析题19. 给出一组数据，包括学生人数、平均成绩和班级排名。

请设计一个统计图，展示这些数据，并解释你的设计选择。

20. 你是一名市场研究员，需要分析不同广告渠道对产品销售的影响。

5.2 统计图的选择分层训练一．填空题1．统计某地感染新冠病毒确诊人数的增减变化情况,最好选用统计图。

2．显示病人一天24小时的体温变化情况,应选用统计图。

3．马上放暑假了,老师们正在为体重严重超标的“小胖墩”们制定健康饮食和科学锻炼的“套餐”,以此帮助“小胖墩”们体重实现平稳趋势。

学校还将定期与家长联系,搜集学生体重数据,为每一个“小胖墩”绘制体重情况变化统计图,该统计图的类型应是统计图。

4．表示两地一周天气的变化情况,应选择统计图；表示两个班级学生数学成绩各个等级的人数,应选择统计图；计算一组数据的平均数时,如果该组中的一个数据突然变大,其平均数也会（“变大”、“变小”、“不变”）。

5．若要反映富民小学各年级的学生人数与全校总人数间的关系,绘制统计图比较合适；若要反映富民小学各年级学生人数的多少,绘制统计图比较合适。

二．判断题6．比较成都今年和去年各月空气质量为“优”的天数,宜使用复式条形统计图。

（）7．气象局要统计今年上半年每月的降水量变化情况,一般会绘制条形统计图。

（）8．折线统计图可以清楚表示近年来某地绿地面积的变化情况。

（）9．表示图书馆一周内每天的借阅数量,可以作条形统计图。

（）10．要反映全校患有龋齿的学生人数同全校人数之间的关系,选用扇形统计图比较合适。

（）三．选择题11．下面各项内容,最适合用折线统计图的是（）A．王军班上4位同学的身高数据B．王军四科的期末考成绩C．王军所在年段4个班级的人数D．王军近4年的身高增长情况12．要想反映我国近五年GDP的变化情况,选用（）统计图比较合适。

A．条形B．折线C．扇形D．不确定13．如表四张统计表是2021年浙江省第七次人口普查相关数据统计,最适合用折线统计图来整理数据的是（）A．浙江省人口年龄统计表：年龄人口数占比（%）0～14岁868178113.4515～59岁4381312367.8660岁及以上350633518.70 B．浙江省人口文化程度统计表：文化程度人口数占比（%）大专及以上1007031216.99高中（含中专）939763714.55初中及一下4419963968.46 C．浙江省各市人口统计表：地区杭州市宁波市温州市嘉兴市湖州市绍兴市金华市衢州市舟山市台州市丽水市人口数（人）119360109404283957290354008683367579527097770506832276184115781766228882573396D．浙江省各市人口统计表：第次第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次人口数（万人）2286582831.863888.464144.604676.985442.696456.76 14．反映一个家庭一年的各项支出情况与总支出的关系要用（）统计图。

六年级统计图试题及答案一、选择题1. 下列哪种统计图适合展示数量的增减变化？A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 饼图答案：B2. 如果要比较不同类别的数据占比，应该使用哪种统计图？A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 饼图答案：C3. 统计图的主要作用是什么？A. 记录数据B. 展示数据C. 分析数据D. 以上都是答案：D二、填空题1. 在统计图中，______图可以直观地表示数量的多少。

答案：条形2. 折线统计图除了可以表示数量的多少，还可以反映数量的______。

答案：增减变化3. 扇形统计图主要用于表示各部分在总体中所占的______。

答案：比例三、判断题1. 所有的统计图都可以用来展示数据的变化趋势。

（）答案：错误2. 扇形统计图可以清楚地展示各部分之间的数量关系。

（）答案：错误3. 饼图是扇形统计图的一种，通常用来表示各部分占总体的比例。

（）答案：正确四、简答题1. 请简述统计图在数据分析中的作用。

答案：统计图在数据分析中的作用主要是将数据以图形化的方式展示出来，使得数据的比较、分析和解释更为直观和易于理解。

不同类型的统计图适用于不同的数据展示需求，如条形图适合比较不同类别的数量，折线图适合展示数据随时间的变化趋势，而扇形图则适合展示各部分在总体中的占比。

2. 在制作统计图时，需要注意哪些要点？答案：在制作统计图时，需要注意以下几点：首先，确保数据的准确性和完整性；其次，选择合适的统计图类型来展示数据；再次，确保图表的标题、图例和数据标签清晰易懂；最后，图表的设计应简洁明了，避免过于复杂的装饰，以便于观众快速抓住信息要点。

初中统计图试题及答案一、选择题1. 下列哪种统计图最适合展示不同类别之间的比较？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案：B2. 如果要展示一个变量随时间变化的趋势，应该选择哪种统计图？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案：A3. 哪种统计图可以展示两个变量之间的关系？A. 折线图B. 条形图C. 饼图D. 散点图答案：D4. 饼图中的扇区大小表示什么？A. 样本数量B. 总体数量C. 百分比D. 频率答案：C二、填空题1. 统计图中的________是用来表示数据的图形元素。

答案：图例2. 在条形图中，条形的长度通常代表________。

答案：数值大小3. 折线图通过________来展示数据点之间的联系。

答案：线条4. 饼图中的每个扇区代表数据集中的________。

答案：一部分三、简答题1. 描述如何使用折线图来展示一年内每个月的平均温度变化。

答案：首先，将时间轴（月份）放在横轴上，温度值放在纵轴上。

然后，根据每个月的实际温度数据，绘制出相应的数据点。

最后，将这些数据点用直线连接起来，形成一条折线，这样就可以清晰地展示出一年内每个月的平均温度变化趋势。

2. 解释为什么饼图不适合展示大量类别的数据。

答案：饼图通过扇区的大小来表示各类别的占比，当类别数量过多时，每个扇区会变得非常小，难以区分和比较。

此外，过多的扇区也会导致图表过于复杂，不易于阅读和理解。

四、计算题1. 假设一个班级有40名学生，其中20名男生，20名女生。

请使用饼图表示男生和女生的比例。

答案：男生和女生的比例都是50%，因此在饼图中，男生和女生的扇区大小应该相等，各占半个圆。

五、综合分析题1. 给定一组数据：某商店一周内每天的销售额如下：周一1000元，周二1200元，周三1500元，周四1300元，周五1600元，周六1800元，周日1700元。

请绘制折线图，并分析销售额的变化趋势。

答案：首先，将每天的日期作为横轴，销售额作为纵轴。

2024年数学统计图表解读基础练习题六年级下册（含答案）试题部分一、选择题：A. 扇形图B. 折线图C. 条形图D. 散点图A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差3. 某班级学生体重数据的众数是40千克，那么这组数据的平均数可能是多少？（）A. 35千克B. 40千克C. 45千克D. 50千克A. 扇形图B. 折线图C. 条形图D. 饼图A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 极差A. 扇形图B. 折线图C. 条形图D. 散点图A. 折线图B. 条形图C. 扇形图D. 饼图A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差A. 扇形图B. 折线图C. 条形图D. 散点图A. 扇形图B. 折线图C. 条形图D. 饼图二、判断题：1. 平均数、中位数和众数都是描述数据集中趋势的统计量。

（）2. 扇形图可以表示部分在总体中所占比例。

（）3. 折线图适合表示一段时间内数据的变化趋势。

（）4. 方差越大，说明数据的波动越小。

（）5. 条形图可以清晰地表示各部分在总体中所占比例。

（）6. 散点图适合表示两个变量之间的关系。

（）7. 众数不受极端值影响。

（）8. 饼图可以表示各班级学生人数的分布情况。

（）9. 中位数不受极端值影响。

（）10. 平均数、中位数和众数在描述数据时，可能得到相同的结果。

（）三、计算题：1. 某班级10名学生的体重（单位：kg）如下：45, 48, 50, 52, 45, 48, 50, 52, 45, 48。

求这组数据的平均数。

2. 某班级5名学生的身高（单位：cm）如下：160, 165, 162, 158, 163。

求这组数据的中位数。

3. 某商品一周内每天的销售量（单位：件）如下：30, 35, 40, 35, 40, 45, 50。

求这组数据的众数。

4. 某班级6名学生的成绩（单位：分）如下：85, 90, 88, 92, 87, 89。

求这组数据的方差。

5. 某班级7名学生的年龄如下：12, 12, 13, 12, 13, 12, 14。

2024年数学六年级下册统计图表基础练习题2（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列哪个统计图可以清楚地表示出数量的多少？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图2. 在条形统计图中，每个小格表示的数量是（）A. 1B. 10C. 100D. 10003. 下列哪个统计图适合表示物体在一段时间内的变化情况？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图4. 下列哪个统计图可以表示各部分数量与总数量之间的关系？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图5. 小明想了解班级同学最喜欢的颜色，应该使用哪种统计图？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图6. 下列哪个统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图7. 在统计班级同学身高时，下列哪个单位最合适？（）A. 米B. 厘米C. 分米D. 毫米8. 下列哪个统计图可以表示不同类别数据的比较？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图9. 统计一个班级学生的年龄分布，应该使用哪种统计图？（）A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图D. 饼图10. 在条形统计图中，如果每个小格表示5，那么表示20的条形应该画多长？（）A. 1个小格B. 2个小格C. 4个小格D. 5个小格二、判断题：1. 扇形统计图可以表示出各部分数量与总数量之间的关系。

（）2. 折线统计图能清楚地表示出数量的多少。

（）3. 条形统计图适合表示物体在一段时间内的变化情况。

（）4. 饼图可以表示出各部分数量与总数量之间的关系。

（）5. 在统计图上，每个小格表示的数量都相同。

（）6. 统计班级同学最喜欢的颜色时，可以使用扇形统计图。

（）7. 折线统计图能清楚地表示出数量的增减变化情况。

（）8. 在统计身高时，使用毫米作为单位最合适。

第四部分概率与统计统计学是收集数据､积累资料,并把它们进行整理､计算､分析,从中找出规律的科学,小学阶段学过的“统计初步”知识如下:一､统计表和统计图(一)统计表【知识梳理】将原始数据通过整理后填写在一定格式的表格内,用来反映情况､说明问题,这种表格就叫做统计表｡根据表内项目的多少,统计表可分单式统计表和复式统计表两种｡1.统计表的组成部分:2.制作统计表的基本步骤:(1)根据统计内容确定统计表的总标题､单位说明和制表日期｡(2)根据统计内容确定编制的统计表要分几项,横向和竖向各画几格,填入内容｡(3)把统计好的数据一一填入表格内,如果有合计和总计栏,一般放在分项数据的上面和前面｡(4)检查填写是否正确,合计､总计算得对不对｡【例题导析】【例1】先将统计表填完整,再根据统计表的内容填空｡填空:商店7月份共售出皮鞋( )双,其中男鞋比女鞋少( )双｡【例2】先填表,再回答问题｡(1)填表:(2)回答问题:①1月~3月出生的有多少人?第四季度出生的有多少人?②哪个班级人数最多?哪个班级人数最少?③五年级四个班平均每班有多少学生?【例3】下面是好学生文具店2012年第三季度各类笔出售情况,请制成统计表｡7月售出:铅笔217支,圆珠笔125支,水笔124支;8月售出:铅笔206支,圆珠笔137支,水笔119支;9月售出:铅笔113支,圆珠笔243支,水笔126支｡【例4】下面是五年级二班上学期美术学科成绩计分单｡(1)根据上面的计分单,填写下面的统计表｡(2)根据统计表内容回答问题:①获得哪一档成绩的学生最多?②得“需努力”的人数比得“合格”的人数少多少?③得“良”的人数是得“优”的人数的多少倍?【反馈训练】1.少年宫模型班2013年制作模型情况如下:第一小组制作:车模12件,船模6件,航模8件; 第二小组制作:车模5件,船模15件,航模7件; 第三小组制作:车模8件,船模7件,航模10件; 第四小组制作:车模6件,船模9件,航模14件; 根据以上数据制成统计表｡2.电脑小组同学参加了计算机应用能力的初级测试,测试结果如下:(1)请根据记录单填写下面的统计表｡(2)填空｡电脑组通过这次测试的共( )人;成绩为( )的人数最多,比需努力的人数多( )人｡3.星星小学五(1)班数学测验成绩如下:把上面的成绩按10分一段进行整理,并制成统计表｡4.把统计表补充完整｡(二)统计图【知识梳理】用点､线､面积等来表示相关量之间数量关系的图形叫做统计图｡小学阶段常用的统计图有条形统计图和折线统计图｡1.统计图的作用:(1)条形统计图能清楚地体现每个数量的多少;(2)折线统计图能够清楚地表示数量增减的变化情况｡2.制作统计图的基本步骤:(1)制作条形统计图的基本步骤:①根据统计内容确定统计图的名称和制图日期｡②根据图纸大小,画出两条互相垂直的射线｡③在横轴上,适当分配直条的位置,确定直条的宽度和间隔｡④在纵轴上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少,并注明纵轴数量的单位名称｡⑤按照数据大小,画出长短不同的直条,并注明数量｡(复式条形统计图须注明图例｡)(2)制作折线统计图的基本步骤:①根据统计内容确定统计图的名称和制图日期｡②根据图纸大小,画出两条互相垂直的射线｡③在横轴上,适当分配统计对象的位置,确定间隔｡④在纵轴上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少,并注明纵轴数量的单位名称｡⑤按照数据大小,描点连线,并注明数量｡(复式折线统计图须注明图例｡)【例题导析】【例1】培艺小学学生参加兴趣小组情况统计如下:(1)根据表中的数据,先将统计图补充完整｡(2)选择:①人数最多的是( )兴趣小组｡A.科技类B.艺术类C.运动类②( )兴趣小组最受男生欢迎,女生最喜爱的是( )兴趣小组｡A.科技类B.艺术类C.运动类(3)填空:①参加兴趣小组的学生共有( )人,其中男生( )人,女生( )人｡②艺术类兴趣小组的女生比男生多( )人,运动类兴趣小组的男生人数是女生的( )倍｡【例2】下图是某城市2012年的平均气温变化情况统计图,看图填空｡(1)( )月份平均气温最高,是( )摄氏度｡(2)从( )月到( )月,平均温度逐步上升;( )月到( )月两个月间,平均温度下降最快｡(3)第三季度的月平均气温是( )摄氏度｡(得数保留整数)【例3】美美电器2012年四个季度空调和电视剧销售情况统计如下:(1)请根据表中的数据将折线统计图补充完整｡(2)看图填空①图中实线表示( )销售情况｡②售出空调最多的是( )季度;售出电视机最少的是( )季度｡③2012年销售的空调共收款46.92万元,平均每台空调的售价是( )元｡【反馈训练】1.要反映出上海和北京2002年~2012年降水量的上升和下降的情况,应绘制一个( )统计图｡A.单式条形B.复式条形C.单式折线D.复式折线2.下图是玩具厂2012年各季度芭比娃娃产量统计图｡看图回答问题｡(1)在图中的括号里填上数据｡(2)第三季度的产量比第一季度增长了( )万个｡(3)第( )季度到第( )季度的产量增长最快｡(4)全年平均每月生产芭比娃娃( )个｡3.下面是五(1)班学生体重情况统计图:(1)根据统计图回答问题:①31~35千克的男生比女生少( )人｡②大部分学生的体重集中在( )千克~( )千克｡(2)根据统计图填表:4.张弘和沈明两位同学在他们8~12岁每年生日那天测得身高如下表:根据上表中的数据,制成折线统计图｡5.调查本班同学家中部分家电的拥有情况,先填表,再绘制条形统计图｡6.五(2)班有三个小组,每组都有男女生各5人,在一次体检中,测得体重如下:第一组:男生平均体重40千克,女生平均体重38千克;第二组:男生平均体重35千克,女生平均体重40千克;第三组:男生平均体重42千克,女生平均体重36千克;(1)根据以上数据,绘制一个条形统计图｡(2)不计算,根据统计图,可以知道男生的平均体重在( )~( )千克之间,女生的平均体重在( )~( )千克之间｡(3)五(2)所有学生的平均体重是( )千克｡参考答案。

5.2《统计图的选择》1、选择题（1）要绘制一幅统计图反映我国五大名山主峰的海拔高度情况，绘制（）统计图比较合适．A．条形 B．折线 C．扇形 D．以上都可以（2）要统计某校每年入学新生人数变化情况，选用（）统计图比较合适．A．条形 B．折线 C．扇形 D．以上都可以（3）要反映某种食品中各种营养成分所占的百分比，选用（）统计图比较合适．A．条形 B．折线 C．扇形 D．以上都可以（4）要反映上海、北京、天津、长沙四个城市2015年10月份的降水量，选用（）比较合适．A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图（5）某校为了清楚地表示出男生、女生各占全校学生人数的百分之几，绘制（）比较合适．A.复式条形统计图B.复式折线统计图C.扇形统计图（6）选择合适的统计图．①记录蒜苗的生长过程（高度）．（）②反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况．（）③在“节能减排”活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况．（）A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．都可以（7）某校男、女生人数如下表，则男生人数占全校人数的百分比为（）．A．48％B．92.3％C．52％D．50％（8）下面的信息资料中，最适合用条形统计图表示的是（）．A.某学校各学科教师人数情况B.各种消费情况与家庭总收入的关系C.某地2015年每月平均气温增减变化情况（9）、要比较甲、乙两个商场的月销售金额增减变化的情况，应该选用（）．A.复式条形统计图B.复式折线统计图C.扇形统计图2、填空．（1）常用的统计图有（）统计图、（）统计图、（）统计图．（2）医院记录病人的体温变化情况应选用（）统计图．（3）要统计某小学1～6年级各年级人数应选用（）统计图．（4）要了解学校各种支出与总支出的关系，可选择（）统计图．3、下面的几组数据分别选用哪种统计图表示更合适？（1）永琪制衣厂去年制衣数量变化情况统计表．选用（）统计图比较合适．（2）永琪制衣厂去年各类制衣数量情况统计表．选用（）统计图比较合适．（3）永琪制衣厂去年各类服装所占百分比情况统计表．选用（）统计图比较合适．4、选择合适的统计图分别表示出下面的数据．（1）下表是某地7～12月份的日平均气温统计表．选择（）统计图比较合适．（2）下表是部分城市7月份的日平均气温统计表．选择（）统计图比较合适．5、下面数据分别选择哪种统计图表示比较合适？（1）实验小学六年级学生中，喜欢踢毽子的有15％，喜欢跳绳的有18％，喜欢游泳的有10％，喜欢打排球的有6％，喜欢踢足球的有15％，喜欢其他活动的有36％，要表示喜欢各种活动的百分比情况，选择（）统计图比较合适。

第五单元数据处理5.2 统计图的选择【基础巩固】一、选择题1．（）统计图既能表示各种数量的多少，又能反映数量的增减变化情况。

A．条形B．折线C．扇形D．条形和折线2．下面不适合用折线统计图表示的是（）。

A．李丽近几年的身高变化情况B．学校图书馆各类图书的数量C．温州某一天的气温变化情况D．五一假期雁荡山景区游客人数增减情况3．笑笑要绘制上学期期末测试各学科的成绩，应选用（）比较合适。

A．折线统计图B．扇形统计图C．条形统计图4．要统计淘气家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出占总支出的百分比情况，应该选用（）统计图。

A．条形B．折线C．扇形5．如果你们学校六年级统计最喜欢的课外活动情况，如下表：想要表示各种课外活动最喜欢的人数，选用（）比较合适。

A．条形统计图B．扇形统计图C．折线统计图二、填空题6．微微不幸感染了新冠病毒，发高烧。

要检测她12小时内的体温变化，应选用( )统计图。

7．医生在给病人治疗疾病时，要给病人在不同时段测量体温，在统计体温时选择( )统计图比较合适。

8．要表示淘气家每个月饮食、服装、教育、旅游等各项支出的数量多少，选择( )统计图合适，要表示每个月各项支出占总支出的百分比，选择( )统计图合适，要表示一年中每个月教育支出增减变化情况，选择( )统计图合适。

9．下面是张师傅四天加工零件的情况统计图。

请将相应的序号填在括号里。

图( )可以直观地看出每天加工的个数，图( )可以看出每天加工个数占总个数的百分比，图( )可以清楚地反应每天加工个数的变化。

10．下图是六（1）班学生最喜欢的运动项目统计图。

六（1）班有学生40人，最喜欢踢足球的有________人。

如果要统计六（1）班学生从一年级到六年级平均身高的变化情况，用________统计图更合适。

【能力提升】三、解答题11．为了反映长江水位变化情况，你认为选择什么样的统计图比较好？为什么？12．下面是某社区的迎元旦节目统计图。

7.2 统计表、统计图的选用基础题汇编（2）(扫描二维码可查看试题解析)一．填空题（共30小题）1．（2014•曲靖）为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，结果如图，则该校喜爱体育节目的学生大约有名．2．（2014•长沙模拟）如图，在九年级学生的志愿填报扇形统计图中，报考了普通高中的人数的部分的圆心角是270°，则报考了普通高中的人数占总人数的百分比为．3．（2014•松江区二模）为了解某区初三学生的课余生活情况，调查小组在全区范围内随机抽取部分学生进行问卷调查．问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类（每人只选一类），选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类，调查后将数据绘制成扇形统计图（如图）．如果该区有6000名初三学生，请你估计该区最喜欢体育运动的初三学生约有名．4．（2014•黄浦区二模）某校对部分学生家庭进行图书量调查，调查情况如图，若本次调查中，有50本以下图书的学生家庭有24户，则参加本次调查的学生家庭数有户．5．（2014•闸北区二模）某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查（每人只参加其中的一项活动），调查结果如图根据图形所提供的样本数据，可得学生参加科技活动的频率是．6．（2014•牡丹区校级模拟）某同学进行社会调查，随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况，并绘制了统计图（如图）．请你根据统计图给出的信息回答：（1）这20个家庭的年平均收入为万元；（2）样本中的中位数是万元，众数是万元；（3）在平均数、中位数两数中，更能反映这个地区家庭的年收入水平．7．（2014•永康市模拟）某校一周中五天的用水量如图，则该校这五天的平均用水量是吨．8．（2014•随州模拟）在学校舞蹈比赛中，10名学生参赛成绩统计如图，极差和中位数分别是，．9．（2013秋•抚州期末）为了了解某地区电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况，随机抽取一定数量的观众进行调查，得到扇形统计图如图所示．已知喜欢娱乐节目的有90人，则这次一共调查了人．10．（2014秋•本溪期末）在一个扇形统计图中，某部分所占总体的百分比为20%，则这部分所对圆心角的度数为．11．（2014秋•岱岳区期末）如图的扇形统计图反映了小明家一年的开支情况，则此扇形统计图中“体育”部分所在的扇形的圆心角度数为度．12．（2014秋•围场县校级期末）如图所示，是某校初中三个年级男女生人数的条形统计图，则学生最多的年级是．13．（2014秋•鄄城县期末）某校七年级部为了丰富学生们的课余生活，调查了本级部的所有学生，调查的结果如图所示，根据图中给出的信息，这所学校七年级都赞成举办演讲比赛的学生有人．14．（2014春•栖霞市期末）某住宅小区十月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示，那么这5天中用水量最多的一天比最少的一天多吨．15．（2014秋•太原期末）如图，数学课代表用折线统计图呈现了A、B两名同学最近5次的数学成绩，由统计图可知，同学的进步大．16．（2014秋•南京期末）如图是某超市2013年各季度“加多宝”饮料销售情况折线统计图，根据此统计图，用一句话对此超市该饮料销售情况进行简要分析：．17．（2014春•玄武区期末）小红第1至6周每周零花钱收支情况如图所示，6周后小红的零花钱一共还剩元．18．（2014春•泰兴市校级期中）为了反映某城市一周内每天最高气温的变化情况，应制作（填“扇形”或“条形”或“折线”）统计图．19．（2014秋•锦州期末）如果我们想用统计图清楚地描述2014年世界人口分布比例情况，那么应选择的是．20．（2013秋•银川期末）某地上半年每月平均气温是3℃、5℃、10℃、16℃、22℃、28℃．为了表示气温变化的情况可以把它制成统计图．（填条形、折线、扇形）21．（2014春•太原期中）随着我国人口增长速度变缓，小学入学儿童的人数逐年下降，下表显现了某地区小学儿童人数的变化情况，由此估计，从年起，该地区小学儿童人数将不超过1600人．年份（年）2010 2011 2012 …小学入学儿童人数（人）2520 2320 2120 …22．（2014春•岳麓区校级期中）在条形统计图上，如果表示数据180的条形高是4.5厘米，那么表示数据160的条形高为厘米．23．（2014春•邳州市期中）我国体育健儿在24届﹣30届奥运会上获得金牌的情况如图所示，则在这七届奥运会上，我国体育健儿共获得枚金牌．24．（2014春•沙河市期中）某淘宝店A，B两种商品2013年8﹣12月每月销售数量的情况如图所示，在月结束后，A商品的总销售数量大于B商品的总销售数量．25．（2014春•泰兴市校级期中）大润发超市对去年全年每月销售总量进行统计，为了更清楚地看出销售总量的变化趋势，应选用统计图来描述数据．26．（2014春•灌云县校级月考）如图，A、B、C3个扇形所表示的数据个数的比是2：7：3，则扇形C的圆心角的度数为．27．（2014秋•吉水县月考）如图是地球表面的一部分，扇形A表示地球某几种水域占总面积的40%，则此扇形的圆心角为．28．（2014春•建湖县校级月考）如图是体育委员会对体育活动支持情况的统计，在其他类中对应的圆心角是°．29．（2014春•赣榆县校级月考）有100名学生参加两次科技知识测试，条形图显示两次测试的分数分布情况（如图）．请你根据条形图提供的信息，回答下列问题（把答案填在题中横线上）（1）两次测试最低分在第次测试中；（2）第次测试较容易．30．（2014春•灌云县校级月考）在条形统计图上，如果表示数据180的条形高是4.5厘米，那么表示数据40的条形高为厘米．7.2 统计表、统计图的选用基础题汇编（2）参考答案与试题解析一．填空题（共30小题）1．（2014•曲靖）为了解某校1800名学生对新闻、体育、动画、娱乐四类电视节目的喜爱情况，随机抽取部分学生进行调查，结果如图，则该校喜爱体育节目的学生大约有360名．考点：扇形统计图．分析：先求出体育所占的百分比，再乘以该校的学生数，即可得出答案．解答：解：根据题意得：1800×（1﹣30%﹣15%﹣35%）=360（名），答：该校喜爱体育节目的学生大约有360人；故答案为：360．点评：此题考查了扇形统计图，根据所给出的数据求出体育所占的百分比是本题的关键，扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．2．（2014•长沙模拟）如图，在九年级学生的志愿填报扇形统计图中，报考了普通高中的人数的部分的圆心角是270°，则报考了普通高中的人数占总人数的百分比为75%．考点：扇形统计图．分析：用报考了普通高中的人数的部分的圆心角除以周角即可确定其所占的百分比的多少．解答：解：∵报考了普通高中的人数的部分的圆心角是270°，∴报考了普通高中的人数占总人数的百分比为=75%，故答案为：75%．点评：本题考查了扇形统计图，解题的关键是了解其扇形圆心角的比等于人数的比．3．（2014•松江区二模）为了解某区初三学生的课余生活情况，调查小组在全区范围内随机抽取部分学生进行问卷调查．问卷中请学生选择最喜欢的课余生活种类（每人只选一类），选项有音乐类、美术类、体育类及其他共四类，调查后将数据绘制成扇形统计图（如图）．如果该区有6000名初三学生，请你估计该区最喜欢体育运动的初三学生约有2400名．考点：扇形统计图；用样本估计总体．分析：利用总人数6000乘以对应的百分比即可求解．解答：解：最喜欢体育运动的初三学生是6000×（1﹣32%﹣16%﹣12%）=2400（名）．故答案是：2400．点评：本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．4．（2014•黄浦区二模）某校对部分学生家庭进行图书量调查，调查情况如图，若本次调查中，有50本以下图书的学生家庭有24户，则参加本次调查的学生家庭数有160户．考点：扇形统计图．分析：首先求得有50本以下图书的学生家庭所占的比例，然后根据有50本以下图书的学生家庭有24户，即可求解．解答：解：有50本以下图书的学生家庭所占的比例是：1﹣30%﹣35%﹣20%=15%，则本次调查的总户数是：24÷15%=160（户）．故答案是：160．点评：本题考查扇形统计图及相关计算．在扇形统计图中，每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°比．5．（2014•闸北区二模）某校对初中学生开展的四项课外活动进行了一次抽样调查（每人只参加其中的一项活动），调查结果如图根据图形所提供的样本数据，可得学生参加科技活动的频率是0.2．考点：条形统计图；频数与频率．分析：首先根据统计图，得到总人数和参加科技活动的人数；再根据频率=频数÷总数进行计算即可．解答：解：根据图可得：共有（15+30+20+35）=100人，参加科技活动的频数是20，则参加科技活动的频率0.2．故答案为：0.2．点评：本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力．利用统计图获取信息时，必须认真观察、分析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．6．（2014•牡丹区校级模拟）某同学进行社会调查，随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况，并绘制了统计图（如图）．请你根据统计图给出的信息回答：（1）这20个家庭的年平均收入为 1.6万元；（2）样本中的中位数是 1.2万元，众数是 1.3万元；（3）在平均数、中位数两数中，中位数更能反映这个地区家庭的年收入水平．考点：条形统计图；加权平均数；中位数；众数．分析：（1）根据加权平均数的计算公式分别进行计算即可；（2）根据众数和中位数的定义分别进行解答即可；（3）根据平均数，中位数两数的意义分别进行分析，即可得出答案．解答：解：（1）根据图示可知：平均收入为（20×0.05×0.6+20×0.05×0.9+20×0.1×1.0+20×0.15×1.1+20×0.2×1.2+20×0.25×1.3+20×0.15×1.4+20×0.05×9.7）÷20=32÷20=1.6（万元）；（2）因为共有20个数，数据中的第10和11个数据的平均数是中位数，所以中位数是1.2（万元）；因为众数是一组数据中出现次数最多的数，所以众数是1.3（万元）；（3）在平均数，中位数两数中平均数受到极端值的影响较大，所以中位数更能反映这个地区家庭的年收入水平．故答案为：1.6，1.2，1.3，中位数．点评：本题考查的是条形统计图，用到的知识点是加权平均数、众数和中位数的计算公式及定义；中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（或最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数；众数是一组数据中出现次数最多的数．7．（2014•永康市模拟）某校一周中五天的用水量如图，则该校这五天的平均用水量是20吨．考点：折线统计图；算术平均数．分析：先从图中得到五天用水量的5个数据，然后根据平均数的概念用这五天的用水量相加的和除以5即可得到平均用水量是多少吨，列式解答即可得到答案．解答：解：该校这五天的平均用水量=（20+22+17+20+21）÷5=100÷5=20（吨）．故答案为20．点评：本题考查了折线图的意义和平均数的概念．平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数．读懂统计图，并且从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．8．（2014•随州模拟）在学校舞蹈比赛中，10名学生参赛成绩统计如图，极差和中位数分别是90，15．考点：折线统计图；中位数；极差．分析：根据折线图可得学生成绩依次为：80，85，85，90，90，90，90，90，95，95，然后根据中位数和极差的定义算出答案．解答：解：∵共有10个数，∴中位数是第5、6个数的平均数，∴中位数是（90+90）÷2=90；极差是：95﹣80=15；故答案为：90；15．点评：此题主要考查了折线图，中位数和极差，关键是正确从图中得到样本数据．9．（2013秋•抚州期末）为了了解某地区电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况，随机抽取一定数量的观众进行调查，得到扇形统计图如图所示．已知喜欢娱乐节目的有90人，则这次一共调查了300人．考点：扇形统计图．分析：首先根据扇形统计图得出喜欢娱乐节目所占比例，进而得出调查的人数．解答：解：∵喜欢新闻、动画的人数各占62%，8%，∴喜欢娱乐节目所占比例为：1﹣62%﹣8%=30%，∵喜欢娱乐节目的有90人，∴这次一共调查了（90÷30%）=300（人）．故答案为：300．点评：此题主要考查了扇形统计图，根据已知得出喜欢娱乐节目所占比例是解题关键．10．（2014秋•本溪期末）在一个扇形统计图中，某部分所占总体的百分比为20%，则这部分所对圆心角的度数为72°．考点：扇形统计图．分析：利用占总体的百分比是20%，则这部分的圆心角是360度的20%，即可求出答案．解答：解：该部分所对扇形圆心角的度数=20%×360°=72°．故答案为72°．点评：本题考查扇形统计图．扇形所对圆心角的度数与百分比的关系是：圆心角的度数=百分比×360度．11．（2014秋•岱岳区期末）如图的扇形统计图反映了小明家一年的开支情况，则此扇形统计图中“体育”部分所在的扇形的圆心角度数为108度．考点：扇形统计图．分析：首先求得体育所占的百分比，然后用求得的百分比乘以周角即可确定所在扇形的圆心角．解答：解：∵体育所占百分比为：1﹣7%﹣28%﹣35%=30%，∴此扇形统计图中“体育”部分所在的扇形的圆心角度数为30%×360°=108°，故答案为：108．点评：本题考查了扇形统计图的知识，解题的关键是读懂统计图，并从中整理出进一步解题的有关信息，难度不大．12．（2014秋•围场县校级期末）如图所示，是某校初中三个年级男女生人数的条形统计图，则学生最多的年级是7年级．考点：条形统计图．分析：利用条形统计图可得学生最多的年级是7年级．解答：解：学生数是由女生和男生的和，故学生最多的年级是7年级．故答案为：7年级．点评：本题主要考查了条形统计图，解题的关键是明确学生数是由女生和男生的和．13．（2014秋•鄄城县期末）某校七年级部为了丰富学生们的课余生活，调查了本级部的所有学生，调查的结果如图所示，根据图中给出的信息，这所学校七年级都赞成举办演讲比赛的学生有100人．考点：条形统计图；扇形统计图．分析：先求出调查的总学生数，再求出都赞成举办演讲比赛的学生数即可．解答：解：调查的总学生数为160÷40%=400人，都赞成举办演讲比赛的学生数为400×（1﹣40%﹣35%）=100人故答案为：100．点评：本题主要考查了条形统计图及扇形统计图，解题的关键是读懂统计图，从条形统计图及扇形统计图中得到准的信息．14．（2014春•栖霞市期末）某住宅小区十月份1日至5日每天用水量变化情况如图所示，那么这5天中用水量最多的一天比最少的一天多8吨．考点：折线统计图．分析：从统计图中得到数据，再运用最多一天的用水量减去最少一天的用水量即可求出．解答：解：由折线统计图知，这5天的用水量分别为：30，32，36，28，34，故这5天中用水量最多的一天比最少的一天多：36﹣28=8（吨），故答案为：8．点评：此题考查了折线统计图的有关知识，要熟悉统计图，读懂统计图得出每天用水量是解题关键．15．（2014秋•太原期末）如图，数学课代表用折线统计图呈现了A、B两名同学最近5次的数学成绩，由统计图可知，A同学的进步大．考点：折线统计图．分析：根据折线统计图可知，A、B两名同学第一次成绩都是70分，5次成绩是逐渐提高，到第5次A同学成绩在90分以上，B同学只达到85分，所以A同学的进步大．解答：解：由图可知，A、B两名同学第一次成绩都是70分，折线从左往右逐渐上升，即5次成绩是逐渐提高，到第5次时A同学成绩在90分以上，B同学只达到85分，所以A同学的进步大．故答案为A．点评：本题考查了折线统计图的定义与特点，折线图是用一个单位表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．16．（2014秋•南京期末）如图是某超市2013年各季度“加多宝”饮料销售情况折线统计图，根据此统计图，用一句话对此超市该饮料销售情况进行简要分析：从第一季度到第四季度，此超市该饮料销售呈先升后降的趋势．考点：折线统计图．分析：由折线统计图可以看出，从第一季度到第三季度，此超市该饮料销售逐渐上升，第三季度达到最高峰，从第三季度到第四季度，销售快速下降．解答：解：由题意可得，从第一季度到第四季度，此超市该饮料销售呈先升后降的趋势．故答案为从第一季度到第四季度，此超市该饮料销售呈先升后降的趋势．点评：本题考查了折线统计图，折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．17．（2014春•玄武区期末）小红第1至6周每周零花钱收支情况如图所示，6周后小红的零花钱一共还剩23元．考点：折线统计图．分析：根据折线统计图所给出的数据分别求出小红1到6周的收入和支出情况，再两者相减即可得出答案．解答：解：根据题意得：小红的收入是：20+18+22+24+16+25=125（元），小红的支出是：16+14+12+22+18+20=102（元），则6周后小红的零花钱一共还剩125﹣102=23（元）；故答案为：23．点评：此题考查了折线统计图，读懂统计图，从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键，折线统计图表示的是事物的变化情况．18．（2014春•泰兴市校级期中）为了反映某城市一周内每天最高气温的变化情况，应制作折线（填“扇形”或“条形”或“折线”）统计图．考点：统计图的选择．分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．解答：解：∵折线统计图可以较好地反映事物的变化情况；∴要求直观反映某城市一周内每天最高气温的变化情况，应选择折线统计图，故答案为折线．点评：此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．19．（2014秋•锦州期末）如果我们想用统计图清楚地描述2014年世界人口分布比例情况，那么应选择的是扇形统计图．考点：统计图的选择．分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．解答：解：根据题意，得要清楚地描述2014年世界人口分布比例情况，结合统计图各自的特点，应选择扇形统计图．故答案为：扇形统计图．点评：本题主要考查了统计图的选择，解题的关键是熟记扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．20．（2013秋•银川期末）某地上半年每月平均气温是3℃、5℃、10℃、16℃、22℃、28℃．为了表示气温变化的情况可以把它制成折线统计图．（填条形、折线、扇形）考点：统计图的选择．分析：根据统计图的特点：（1）扇形统计图的特点：①用扇形的面积表示部分在总体中所占的百分比．②易于显示每组数据相对于总数的大小．（2）条形统计图的特点：①条形统计图能清楚地表示出每个项目中的具体数目．②易于比较数据之间的差别．（3）折线统计图的特点：①能清楚地反映事物的变化情况．②显示数据变化趋势可得答案．解答：解：根据统计图特点可得表示气温变化的情况可以把它制成折线统计图，故答案为：折线．点评：此题主要考查了统计图的特点，关键是掌握条形、折线、扇形的特点．21．（2014春•太原期中）随着我国人口增长速度变缓，小学入学儿童的人数逐年下降，下表显现了某地区小学儿童人数的变化情况，由此估计，从2015年起，该地区小学儿童人数将不超过1600人．年份（年）2010 2011 2012 …小学入学儿童人数（人）2520 2320 2120 …考点：统计表．分析：设函数关系式为y=kx+b，然后选择两点代入可得出y与x的关系式，使所求函数解析式的y值小于等于1600，解出即可得出答案．解答：解：（1）设y=kx+b，则由题意得：，解得：．故函数解析式为：y=﹣200x+404520．由题意得；y=﹣200x+404520≤1600，解得：x≥2015，∴从2015年起入学儿童的人数不超过1600人．故答案为：2015．点评：本题考查了一次函数的应用，关键是掌握待定系数法求函数解析式的知识，然后通过本题要能熟练运用一次函数进行实际问题的解答与分析．22．（2014春•岳麓区校级期中）在条形统计图上，如果表示数据180的条形高是4.5厘米，那么表示数据160的条形高为4厘米．考点：条形统计图．分析：根据数据180的条形高是4.5厘米，可以求得数据与条形高比为40：1，即可求出数据160的条形高．解答：解：∵数据180的条形高是4.5厘米∴数据与条形高比为180：4.5=40：1∴表示数据160的条形高为160÷40=4厘米．故答案为：4．点评：本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据，本题的关键是求出数据与条形高的比．23．（2014春•邳州市期中）我国体育健儿在24届﹣30届奥运会上获得金牌的情况如图所示，则在这七届奥运会上，我国体育健儿共获得186枚金牌．考点：折线统计图．分析：根据折线统计图上给出的各点，可知我国体育健儿在24届﹣30届奥运会上每一届获得金牌的枚数，把这些数据加起来，即可得出答案．解答：解：在这七届奥运会上，我国体育健儿共获得金牌的枚数是：5+16+16+28+32+51+38=186（枚）．故答案为：186．点评：本题考查了折线统计图的运用，折线图是用一个单位表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．24．（2014春•沙河市期中）某淘宝店A，B两种商品2013年8﹣12月每月销售数量的情况如图所示，在11月结束后，A商品的总销售数量大于B商品的总销售数量．考点：折线统计图．专题：数形结合．分析：根据折线统计图得到A、B两种商品2013年8﹣12月每月销售数量，再分别计算它们前三个月和前四个月的总销售数量，然后根据计算结果进行判断．解答：解：A种商品8、9、10三个月的总销售数量为100+140+120=360（件），B种商品8、9、10三个月的总销售数量为120+160+100=380（件）；A种商品8、9、10、11四个月的总销售数量为100+140+120+160=520（件），B种商品8、9、10、11四个月的总销售数量为120+160+100+120=500（件），所以在11月结束后，A商品的总销售数量大于B商品的总销售数量．故答案为11．点评：本题考查了折线统计图：折线图是用一个单位表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段依次连接起来．以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化．特点：折线图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况．25．（2014春•泰兴市校级期中）大润发超市对去年全年每月销售总量进行统计，为了更清楚地看出销售总量的变化趋势，应选用折线统计图来描述数据．考点：统计图的选择．分析：扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据；折线统计图表示的是事物的变化情况；条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．解答：解：根据题意，得要求清楚地表示销售总量的总趋势是上升还是下降，结合统计图各自的特点，应选用折线统计图，故答案为：折线．点评：此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．26．（2014春•灌云县校级月考）如图，A、B、C3个扇形所表示的数据个数的比是2：7：3，则扇形C的圆心角的度数为90°．。

小学统计试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 统计中，用来表示一组数据的集中趋势的量数是（）。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：A2. 以下哪个选项不是统计图的类型？（）A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 表格答案：D3. 一组数据中出现次数最多的数值称为（）。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：C4. 统计中，用来表示一组数据的离散程度的量数是（）。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差5. 下列哪个选项是统计数据收集的方法？（）A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 以上都是答案：D6. 统计中，用来表示一组数据的中间位置的量数是（）。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：B7. 以下哪个选项是统计图的类型？（）A. 条形图B. 折线图C. 饼图D. 所有选项答案：D8. 一组数据中所有数值的总和除以数据的个数，得到的是（）。

A. 平均数B. 中位数C. 众数D. 方差答案：A9. 统计中，用来表示一组数据的分布情况的量数是（）。

B. 中位数C. 众数D. 标准差答案：D10. 以下哪个选项不是统计数据整理的方法？（）A. 排序B. 计算平均数C. 制作统计表D. 制作条形图答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 统计图中，用来表示数据大小的图形是______。

答案：条形图2. 一组数据中，位于中间位置的数值是______。

答案：中位数3. 统计中，用来表示一组数据的波动大小的量数是______。

答案：标准差4. 统计图的类型包括______、折线图、饼图等。

答案：条形图5. 统计数据收集的方法包括观察法、______、调查法等。

答案：实验法6. 一组数据中，所有数值的总和除以数据的个数，得到的是______。

答案：平均数7. 统计中，用来表示一组数据的集中趋势的量数是______。

答案：平均数8. 一组数据中，出现次数最多的数值是______。

小升初复习58统计图的选择与填补一．选择题1．医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用()A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图D．以上都可以2．需要表示各年级人数占了全校人数的百分之几，用()最合适。

A．扇形统计图B．条形统计图C．单式折线统计图D．复式折线统计图3．描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用()比较合适．A．条形统计图B．折线统计图C．扇形统计图4．如果比较两个城市一周气温变化的情况，采用()统计图比较合适．A．折线B．复式折线C．条形D．复式条形二．填空题5．要把甲、乙两个人的血压变化情况绘制成统计图、绘制统计图比较合适．6．某沙发厂对其主要产品在A、B两地的销售情况进行跟踪调查，调查结果如下．（1）如果要描述4月份A、B两地的三种沙发销量情况，选用统计图比较合适．（2）如果要描述B地3月份三种沙发销售量与本月总销量的关系，选用统计图比较合适．（3）如果要描述A、B两地14-月份真皮沙发销售量变化情况，选用统计图比较合适．7．要反映甲乙两个服装厂每月销售变化趋势，应选用统计图．8．习水县人民医院要统计病人小刚一个周的体温变化情况，应该选择统计图比较合适．9．如图是某城市6月和8月天气情况记录如下．根据上面的信息填写下面表格．天气/天数/月份6月8月6月天，8月天，6月和8月一共天，8月比6月多天．10．食品加工厂，准备把一批新酿的醋装瓶运往商店．所装的瓶数与每瓶的容量如下表，请把表格填写完整．每瓶容量/mL250500750所装瓶数/瓶1200400200 11．完成下面的实验报告中的有关计算与分析内容：身高与体重测量：我是生（填男或女）我的身高是cm，体重kg．标准体重算法：男生：（身高80)0.7cm-⨯=体重女生：（身高70)0.6cm-⨯=体重体重平均标准等级低于标准体重20%以下消瘦对照上表，我的体重属于等级是要使自己的身体更健康，我应该．12．下面是某机耕队3天中翻地和用油情况的统计表，请填写完整．三．判断题13．只要是作关于“气温”的统计图，就应选择作折线统计图．（）14．比较城镇家庭和农村家庭近十年教育支出的变化，应选复式折线统计图．（）15．要反映各年级人数同全校人数之间的关系用扇形统计图作图合适．（）16．为了解某病人一周内每天体温的变化情况，应绘制折线统计图．（）四．应用题17．下列情况用哪种统计图表示比较合适？（1）20002009-年某地区家庭拥有电脑的情况．（2）2009年中国居民的消费结构．（3）2009年中国主要城市居民人均收入比较（4）20012009-年某市房价的变化情况．（5）本校学生的阅读兴趣分布．18．根据信息填空．（1）根据统计图完成如表．动物人数猴子兔子狗猫（2）每格代表人．（3）最喜欢的人数最多．（4）最喜欢狗的比最喜欢猫的多人．19．王叔叔把采摘的苹果分箱包装，如果每箱放8个，可以放15箱．如果每箱放10个，可以放多少箱？如果放20箱，平均每箱放几个？（先利用下表整理条件和问题，再列式解答．)每箱个数箱数20．丽丽整理了四年级一班同学的身高数据，结果如下表．身高（厘米）120~129130~139140~149150及以上人数514128（1）根据表中数据，完成下面的条形统计图．（2）丽丽身高是140厘米，按由高到矮的顺序，大约排第名．21．以下是对三年级部分男、女生跳绳达标情况抽查的成绩记录单．姓名性别成绩姓名性别成绩姓名性别成绩陈青男及格李华女优秀金彤女优秀丁晓红女优秀李姣姣女优秀何佳佳女优秀张达男优秀胡兴文男良好程成男优秀方东平男良好于丽女及格欧阳志旗男不及格于芳女优秀张小庆男优秀温思思女优秀李晓晓女良好沈兵男优秀郝建男良好请将数据整理填在下表优秀良好及格不及格男女（1）成绩优秀的共人．（2）本次一共抽查了人．五．操作题22．将各统计图和它的特点连起来．23．小明将现有图书分类情况统计如下．（单位：本）类别故事书文艺书科普书学习辅导书工具书数量/本353018225根据上面的统计表完成下面的统计图．24．下面是甲、乙两个商场上半年销售服装情况统计表，请你根据表中的数据制成折线统计图．一月二月三月四月五月六月甲商厂500340200300260580乙商厂40020010025040054025．开明书屋今天售出的部分图书数量如下表：种类工具书科技书教辅书文学书数量/本12455538（1）请根据上表，把下面的统计图补充完整．（2）图中每格代表本，售出的最多，最少．26．根据下面的数据制成复式条形统计图．光明小学各年级人数统计表年级/人数/性别一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生503545602525女生404035453545六．解答题27．随着甲型11H N流感在全球迅速蔓延，世卫组织已将警戒级别提高到最高级别（六级）．为了能清楚地看出感染人数的变化情况，你认为使用统计图，要清楚地反映出治愈人数与被感染人数的关系，你认为应该使用统计图．（选条形统计图、折线统计图或扇形统计图）28．某企业2006年的产值如下：季度第一第二第三第四产值（万元）610700810840（1）既要直观反映出这个企业每个季度的产值是多少，又要反映出产值的增长变化情况应绘制统计图．（2）平均每个季度产值万元，下半年平均每个月产值万元，第二季度比第一季度增产%．小升初复习58统计图的选择与填补（等级四）参考答案与试题解析一．选择题（共4小题）1．解：根据统计图的特点可知，医院要反映出一个病人一天的体温变化情况，最好用用折线统计图；故选：B．2．解：需要表示各年级人数占了全校人数的百分之几，用扇形统计图最合适。