七年级历史下册_第17课君主集权的强化课件_人教新课标版
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七年级历史下册 第17课 君主集权的强化课件 新人教版
仔细观看下面图片：
沈阳故宫
乾清宫
思考：沈阳故宫和乾清宫在建筑 布局和设置上反映出什么问题？
结论：
在沈阳故宫开议政王大臣会议时，皇 帝坐在中间的大政殿里，处于中心位置； 议事大臣还能坐在甬道两边的“十王亭” 里，位置也很重要。沈阳故宫突出了皇帝 的中心位置和王公大臣的重要地位。在北 京的乾清宫、军机处处理军国大事时，皇 帝坐在龙椅之上，军机大臣就只能跪在地 上了，因此，乾清宫与军机处反映了皇帝 至高无上的地位和大臣的低下地位。
造成了社会恐怖，摧残了人 （3）影响： 才，禁锢了思想，阻碍了社 会的发展进步。
考考你：
想一想：秦朝、西汉、明朝、清朝为加强思 想控制各采取了怎样的措施？ 秦朝焚书坑儒； 西汉罢黜百家，独尊儒术； 明朝八股取士； 清朝大兴文字狱。
辩论台：
某中学的学生在学完了清朝君主集权的强化 后，针对中国专制主义中央集权制度展开 了讨论，在讨论中逐渐分成了两派： 观点一：专制统治钳制了人们的思想，阻碍 了社会进步 观点二：强化君主专制的中央集权，有利于 维护国家的统一
结合所学知识思考：你同意哪一方的观 点？请说说你的理由。 这两种观点都有合理的一面，但都不全 面，二者结合起来比较好清朝君主集权的 强化，起到巩固清朝专制统治的作用，但 也严重地阻碍了中国社会的发展和进步。 是封建制度走向衰落在政治上的表现
满洲的兴起 君主集权的强化 清朝的建立
历 史 链 接
军机处设立
（1）军机大臣的任务是传达、抄写皇帝的旨意，而不能把自己的 意见夹杂进去。 （2）军机处。雍正帝 （3）传达和抄写皇帝的旨意，不能有任何自己的观点和意见。反 映了清朝封建君主集权制度的进一步强化。
抢答竞赛：
（1）后金政权的建立者是谁？哪一年建立的？ （2）清朝的建立者是谁？是哪一年建立的？是哪 一民族建立的？清军入关的时间是哪一年？ （3）清朝加强君权的措施有哪些?其中哪项措施 标志着清朝君主专制的进一步强化? （4）清朝大兴文字狱的目的是什么？哪几个皇 帝在位时最为严重？ （5）秦朝、西汉、明朝、清朝是如何 加强思想控制的？
人教版七年级历史下册第17课君主集权的强化(1)ppt课件
主 集
兴起和清 朝的建立
权
的
强
化
★君主集 权的强化
努尔哈赤
1、统一女真各部。 2、1616年建立后金政权。
3、起兵反抗明朝的民族压迫， 阳，后改称盛京。
1、改革内政，重视发展生产。
皇太极
2、改女真族名为满洲。 3、改国号为清：1636年
军机处的设立 标志着我国封建君主集权的进一步强化
大兴文字狱 影响： 1、造成了社会恐怖，摧残了人才。
1、清朝初年，为加强君主专制，雍正帝时设立军机处。军国大事 全由皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央各部和 官员执行。军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强 2、从思想上控制知识分子，大兴文字狱,造成了社会恐怖，禁锢 想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
本课知识点回顾：
君
★满洲的
（改称盛京） 努尔哈赤
思考：努尔哈赤的功绩是什么？
1、统一女真各部 2、建立后金政权 3、起兵反抗明朝的民族压迫 4、迁都沈阳（改称盛京）
100. 动脑筋 宋元时期的少数民族首领是：阿保机、阿骨打
元昊和成吉思汗。努尔哈赤同他们的共同之处有： 一本民族各部，建立本民族政权，推动本民族的发 影响了中国历史发展的进程。他们都是中国历史上 出的政治家、军事家。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
人教版七年级历史下册第17课《君主集权的强化》课件ppt课件
A．大兴文字狱AB
B．设立军机处
C．设立议政王大臣会议 D．设立锦衣卫
清朝初年，是如何加强君主集权统治的？
1、雍正帝时设立军机处（军机大臣跪受笔录。军
的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
2、从思想上控制知识分子，大兴文字狱, 禁锢了
想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
皇太极
1.采取措施，增强国力
2、改女真族名为满洲
3、 1636年称帝改国号为清
满洲的兴起和清朝的建立
1616年——后金 1636年——清朝 1644年——北京
想一想：
努尔哈赤同宋元时期的哪几位少数民族 领有哪些相似之处？ 阿保机（契丹），阿骨打（女真金）， 元昊（西夏），铁木真(蒙古国)
他们统一了本民族各部；建立 本民族政权；推动本民族发展；影 响了中国历史的发展进程。都是中 国历史上杰出的政治家和军事家。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
七年级历史下册第17课君主集权的强化课件新人教版 (4)
二、君主集权的强化
• 2.军机处的设立 • （1）目的：
为加强君主专制。 • （2）时间
雍正帝。 • （3）概况
亲信充任、皇帝裁决、跪授笔录、 传达执行。
君臣礼仪是中国古代政治制度发展 的外在表现。图1到图3的变化反映了 （） A．中央集权的完善 B．生活习惯的变化 C．社会文明的进步 D．君主权力的强化
一种文化专制政策。
二、君主集权的强化
• 3.文字狱的盛行 • （4）危害（评价）
造成了社会恐怖，摧残了人才。 许多知识分子不敢过问政治，从而禁 锢思想，严重阻碍了中国社会的发展 和进步。
二、君主集权的强化
• 2.军机处的设立 • （4）影响
地方军政首脑实际上也直接听从于 皇帝指挥。议政王大臣会议名存实亡， 到乾隆帝时撤销。军机处的设立，标志 着我国封建君主集权的进一步强化。
二、君主集权的强化
• 3.文字狱的盛行 • （1）目的
控制思想，加强君主专制。 • （2）特点
康熙、雍正、乾隆三朝规模大， 次数多，愈演愈烈。 • （3）性质
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起和清军入关
• 1.努尔哈赤建立后金 • （1）背景
女真是居住在我国东北地区的古 老民族，明朝前期属奴儿干都司管辖； 明朝后期，女真首领努尔哈赤统一了 女真各部。ห้องสมุดไป่ตู้
一、满洲的兴起和清军入关
• 1.努尔哈赤建立后金 • （2）建立
1616年，努尔哈赤自称为汗，国 号金，史称后金。
1636年，皇太极（清太宗）在盛 京称帝，改国号为清。
一、满洲的兴起和清军入关
• 2.清王朝建立 • （3）清军入关
1644年，顺治帝迁都北京，逐步 建立起对全国的统治。
人教版七年级历史下册第十七课_君主集权的强化ppt课件
义军领袖犯了胜利时骄傲的错误，迫害吴三桂的家属，逼反吴三桂，满清贵族入关， 联合吴三桂进攻农民军。李自成迎战失利，退出北京，后神秘消失，李自成余部降 清后，又反叛满清，继续抗清斗争。
第17课 君主集权的强化
满族服饰
一、满洲的兴起与清朝的建立
1、满洲的兴起
女真族是居住在我国东北地区的古老民族。 明朝后期，女真族的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。
1、造成了社会恐怖，摧残了人才。
2、知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想。
3、严重阻碍了中国社会的发展和进步。
清朝文字狱事例： “一把心肠论浊清”——胡中藻案 “明月有情还顾我，清风无意不留人” “清风不识字，何故乱翻书”
动脑筋：
“明月有情还顾我，清风无意不留人。”上面的两句 诗是雍正帝时的一位进士写的，他被斩首。你认为诗 里有什么问题吗？
科举只考四书五经内容，文章必须写成八个部分，这种选拔官员的方 法，叫做“八股取士”
统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，借题发挥，加以歪曲解释， 然后罗织罪名，制造了大批冤假错案。人们称这种做法为“文字狱”
文字狱
目的: 时间:
后果:
加强君主专制，从思想领域严密控制知识分子。
康熙、雍正、乾隆三朝最为严重。
2.清朝的建立
思考：努尔哈赤的功 绩是什么？
努尔哈赤
1、1616年，建后金 2、反明，夺取辽东70多城 3、迁都沈阳，后改称盛京。
正黄旗 正蓝旗
正白旗 正红旗
镶黄旗
镶白旗
镶红旗
镶蓝旗
清朝满八旗盔甲复员图
皇太极
• 建立时间：1636年，建立者：皇太极（清太宗） • 都城：沈阳（后称盛京，1644年迁都北京） • 民族：女真族（满族）
第17课 君主集权的强化
满族服饰
一、满洲的兴起与清朝的建立
1、满洲的兴起
女真族是居住在我国东北地区的古老民族。 明朝后期，女真族的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。
1、造成了社会恐怖，摧残了人才。
2、知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想。
3、严重阻碍了中国社会的发展和进步。
清朝文字狱事例： “一把心肠论浊清”——胡中藻案 “明月有情还顾我，清风无意不留人” “清风不识字，何故乱翻书”
动脑筋：
“明月有情还顾我，清风无意不留人。”上面的两句 诗是雍正帝时的一位进士写的，他被斩首。你认为诗 里有什么问题吗？
科举只考四书五经内容，文章必须写成八个部分，这种选拔官员的方 法，叫做“八股取士”
统治者从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，借题发挥，加以歪曲解释， 然后罗织罪名，制造了大批冤假错案。人们称这种做法为“文字狱”
文字狱
目的: 时间:
后果:
加强君主专制，从思想领域严密控制知识分子。
康熙、雍正、乾隆三朝最为严重。
2.清朝的建立
思考：努尔哈赤的功 绩是什么？
努尔哈赤
1、1616年，建后金 2、反明，夺取辽东70多城 3、迁都沈阳，后改称盛京。
正黄旗 正蓝旗
正白旗 正红旗
镶黄旗
镶白旗
镶红旗
镶蓝旗
清朝满八旗盔甲复员图
皇太极
• 建立时间：1636年，建立者：皇太极（清太宗） • 都城：沈阳（后称盛京，1644年迁都北京） • 民族：女真族（满族）
七年级历史下册_第17课君主集权的强化课件_人教新课标版
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
4、清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最
残酷
（B ）
（1）顺治（2）康熙（3）雍正（4）乾隆
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）
C（1）（2）（4）D（1）（3）（4） 5、清朝初年，掌握实权的是 C
A、内阁
B、六部
C、议政王大臣会议
D、宦官
二、材料解析题： 1、军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍 有赞画于其间。”
三、君主集权的强化
政治:军机处的设立 思想:大兴文字狱
思想控制
朝代
秦朝 西汉 明朝 清朝
事件
焚书坑儒 罢黜百家；独尊儒术
八股取士 文字狱
巩固练习：
一、选择题 1、后金的建立者 （ A ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
2、改国号为清的是 （ B ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
3、军机处是谁在位时设立的？ （ D ）
（1）上文是什么意思？军机大臣有实权 吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？
雍正时。 军机处的设立取代了议政王大 臣会议，标志着我国封建君主集权的进一 步加强 。
2、“明月有情还顾我，清风无意不留人”
（1）写这句诗的进士被杀，你认为是什么原因？
（2）这种做法叫什么？哪几位皇帝在位时最残酷？ 影响是什么？
（改称盛京）
努尔哈赤
p100. 动脑筋 宋元时期的少数民族首领是：阿保
机、阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈 赤同他们的共同之处有：统一本民族各 部，建立本民族政权，推动本民族的发 展，影响了中国历史发展的进程。他们 都是中国历史上杰出的政治家、军事家。
像极太皇
二、清朝的建立 1、皇太极的主要历史活动是什么？ (即皇太极采取的统治措施) （1）、改革内政，重视发展生产
4、清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最
残酷
（B ）
（1）顺治（2）康熙（3）雍正（4）乾隆
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）
C（1）（2）（4）D（1）（3）（4） 5、清朝初年，掌握实权的是 C
A、内阁
B、六部
C、议政王大臣会议
D、宦官
二、材料解析题： 1、军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍 有赞画于其间。”
三、君主集权的强化
政治:军机处的设立 思想:大兴文字狱
思想控制
朝代
秦朝 西汉 明朝 清朝
事件
焚书坑儒 罢黜百家；独尊儒术
八股取士 文字狱
巩固练习：
一、选择题 1、后金的建立者 （ A ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
2、改国号为清的是 （ B ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
3、军机处是谁在位时设立的？ （ D ）
（1）上文是什么意思？军机大臣有实权 吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？
雍正时。 军机处的设立取代了议政王大 臣会议，标志着我国封建君主集权的进一 步加强 。
2、“明月有情还顾我，清风无意不留人”
（1）写这句诗的进士被杀，你认为是什么原因？
（2）这种做法叫什么？哪几位皇帝在位时最残酷？ 影响是什么？
（改称盛京）
努尔哈赤
p100. 动脑筋 宋元时期的少数民族首领是：阿保
机、阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈 赤同他们的共同之处有：统一本民族各 部，建立本民族政权，推动本民族的发 展，影响了中国历史发展的进程。他们 都是中国历史上杰出的政治家、军事家。
像极太皇
二、清朝的建立 1、皇太极的主要历史活动是什么？ (即皇太极采取的统治措施) （1）、改革内政，重视发展生产
第17课君主集权的强化(上课课件)
专制统治钳制人们的思 想，阻碍社会进步
强化君主专制的中央集权 有利于维护我国的统一 我国是一个多民族的国家，强化君主专制中央 集权，对巩固国家统一，起了一定的作用，但 加强对人民的控制、镇压，扼杀思想的进步， 阻碍科学文化的发展，这些表明封建制度已日 益腐朽和渐趋衰落，中国从明清时期开始落后 于西方。
思想上：大兴文字狱：
1）康熙、雍正、乾隆三朝最残酷
朝代 秦朝 西汉 明朝 清朝 加强思想控制事件 焚书坑儒 罢黜百家；独尊儒术 八股取士 文字狱
2）文字狱的严重后果：
（1）造成了社会恐怖，摧残了人才。
（2）许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思 想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
清朝文字狱事例：
八股取士
第3单元
统一多民族国家的巩固和社会的危机
第17课
君主集权的强化
满族服饰
学习目标 1、掌握满洲的兴起，强化君主集权的措施， 形成归纳整理知识要素和分析问题的能力。 2、 认识“文字狱”的社会危害。理解政策制 定得当与否将直接影响到社会发展的道理。 重点:君主集权的强化 难点:君主集权强化的利弊作用。
明朝前期从哪些方面加强了君主的权力？
1、政治方面： 在地方，废 行中书省 设 三司 ，分管民政、刑狱和军政。 在中央，废 ,撤 ，由吏、户、礼、兵、刑、 中书省负责. 丞相 工六部分理朝政，直接对 皇帝 另设________ ，以备顾问，后来逐渐形成内阁制度。 设立 殿阁大学士 等特务机构，对臣民进行监视和侦查。 1421年， 迁都北京，加强中央对北方的控制。 厂卫 ⑥实行 政策。 明成祖 _____ 2、文化方面：实行 削藩
满洲的兴起 君主集权的强化 清朝的建立
历 史 链 接
军机处设立
历史：第17课《君主集权的强化》课件1(人教新课标七年级下)(1)
二、君主集权的强化
1、政治上：设立军机处
皇帝 内阁和六部
议政王大臣会议
军机处
乾清宫
军机处
军机处值房
皇帝
军机大臣
中央各部
地方官员
政 令 传 达 途 径 示 意 图 ：
史料阅读
军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍有 赞画于其间。”
（1）上文什么意思？军机大臣有实权吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？
查嗣庭案
查嗣庭是雍正时的礼部侍郎，他在江南主 持科举考试时，出了一道考题“维民所 止”。这本是《大学》中的一句话，却被 清政府说是“维”“止”去了字头，是要 砍雍正的头。查嗣庭飞来横祸，被押入狱， 死在狱中。雍正命人把他戮尸示众，其家 属也被流放边远地区。
一 一 维 维 止止
、
严酷荒唐的文字狱
案名 庄廷龙《明 史》案 戴名世《南 山集》案 吕留良案 胡中藻案 事由 株连人数 有攻击清朝统治者的语 句，还使用南明的年号 70--120 同情前明政权，使用南 300多人 明年号。 数十人,其子碎尸枭首 反对清朝统治 因诗“一把心肠论浊清” 株连族人 被指为侮辱清朝。 祸及师友 因诗“明月有情还顾我, 斩首 清风无意不留人”被指 为侮辱清朝。 考题:”维民所止”被 抄家,死 指有辱圣上 于 狱中
课堂练习
1．清朝的第一位皇帝是（ B ） A ．努尔哈赤 B．皇太极 C．福临 D．玄烨 2．军机处创设于（ C ） A．顺治时期 B．康熙时期 C．雍正时期 D．乾隆时期
课堂练习
3．清朝大兴文字狱，主要是哪几个皇帝时 期（ BCD ） A．顺治皇帝 B．康熙皇帝 C．乾隆皇帝 D．雍正皇帝 4 ．清朝统治者为了加强君主专制中央集权所采取 的措施是（AB ） A．大兴文字狱 B．设立军机处 C．设立议政王大臣会议 D．设立锦衣卫
人教版七年级历史下册第17课君主集权的强化课件ppt课件
专制主义中央集权制从建立到发展到顶峰经历了一个长期的历史过程。
走上辩论台
专制统治钳制人们的思想，阻碍 社会进步
强化君主专制的中央集权有利于维 护我国的统一
我国是一个多民族的国家，强化君主专制中央集权，对巩固 一，起了一定的作用，但加强对人民的控制、镇压，扼杀思 步，阻碍科学文化的发展，这些表明封建制度已日益腐朽和 落，中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。
2019/7/7
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2019/7/7
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想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
能力拓展
3.中国封建社会历朝为加强君主专制中央集权采取了哪些措
（1）自秦朝正式确立专制主义的中央集权制度，实行皇帝制 、三公九卿 郡县制 （2）西汉实行推恩令和“罢黜百家独尊儒术”使中央集权在两汉时期得到 巩固； （3）隋唐时期得到了完善，实行三省六部制； （4）北宋不断加强；到元朝得到了发展，实行行省制； （5）明清时期更是达到了顶峰。明朝废除丞相，设六部，八股取士，清朝 立军机处，大兴“文字狱”。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
皇 太
极
（2）、改女真族名为满洲
像
（3）1636年在盛京称皇帝，改国号为清
2、清军入关：1644年顺治帝迁都北京 开始统治 全国
走上辩论台
专制统治钳制人们的思想，阻碍 社会进步
强化君主专制的中央集权有利于维 护我国的统一
我国是一个多民族的国家，强化君主专制中央集权，对巩固 一，起了一定的作用，但加强对人民的控制、镇压，扼杀思 步，阻碍科学文化的发展，这些表明封建制度已日益腐朽和 落，中国也恰恰是从明清时期开始落后于西方。
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想，严重阻碍了中国社会的发展和进步。
能力拓展
3.中国封建社会历朝为加强君主专制中央集权采取了哪些措
（1）自秦朝正式确立专制主义的中央集权制度，实行皇帝制 、三公九卿 郡县制 （2）西汉实行推恩令和“罢黜百家独尊儒术”使中央集权在两汉时期得到 巩固； （3）隋唐时期得到了完善，实行三省六部制； （4）北宋不断加强；到元朝得到了发展，实行行省制； （5）明清时期更是达到了顶峰。明朝废除丞相，设六部，八股取士，清朝 立军机处，大兴“文字狱”。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
皇 太
极
（2）、改女真族名为满洲
像
（3）1636年在盛京称皇帝，改国号为清
2、清军入关：1644年顺治帝迁都北京 开始统治 全国
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改女真族名为满洲、改国号为清：1636年
三、君主集权的强化
政治:军机处的设立
思想:大兴文字狱
巩固练习：
一、选择题 1、后金的建立者 （ A ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
2、改国号为清的是（ B ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
3、军机处是谁在位时设立的？（ D ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
压迫，迁都沈阳 （改称盛京） 努尔哈赤
思考：努尔哈赤的功绩是什么？
1、统一女真各部 2、建立后金政权 3、起兵反抗明朝的民族压迫
4、迁都沈阳（改称盛京）
100. 动脑筋 宋元时期的少数民族首领是：阿保 机、阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈 赤同他们的共同之处有：统一本民族各 部，建立本民族政权，推动本民族的发 展，影响了中国历史发展的进程。他们 都是中国历史上杰出的政治家、军事家。
明朝
清朝
八股取士
文字狱
文化专制 所谓文字狱，就是用挑剔文字过错的办法来 找罪名，对知识分子进行迫害。 大家都看过 《宰相刘罗锅》 和《铁齿铜牙 纪晓岚》，里 边都有关于文 字狱的故事， 你注意到了吗？
2、大兴文字狱：
康熙、雍正、乾隆三朝最残酷 P101大兴文字狱的目的,内容和影响各是什 么? 小结:清朝强化君主集权的措施有 (1)政治方面:设立军机处; (2)思想方面:大兴文字狱.
清军入关
（1644年）
顺治 北京
102小讨论：清朝君主集权的 强化，在后来的历史上产生了 什么影响? 清朝君主集权的强化，起到 巩固清朝专制统治的作用，但 也严重地阻碍了中国社会的发 展和进步.
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起 努尔哈赤
统一女真各部、 1616年建立后金政权
二、清朝的建立 皇太极
三、君主集权的强化
军机处的设立 1、军机处的设立 A、雍正帝时设立 B、乾隆帝时，彻底 取代议政王大臣会议。 军机处的设立，标志着 我国封建君主集权的进一步强化 军机处值房
101动脑筋 两种说法都有道理，又都不全面。第 一种说法，强调了军机处起到君主集中大 权、可以快速下达命令、避免大臣办事扯 皮、拖拉的作风。第二种说法，强调了军 机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何 权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。 如果将两种看法结合起来，就更全面、客 观了。
君主集权的强化
中国历史上最后一个封建王朝— —大清
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起 二、清朝的建立
三、君主集权的强化
女真溯源：
黑水靺鞨——女真——满洲 （隋唐——北宋——明清）
一、满洲的兴起：
请思考：努尔哈赤的功绩
是什么？ 1、统一女真各部
2、1616年建立后金政权
3、起兵反抗明朝的民族
2、“明月有情还顾我，清风无意不留人”
（1）写这句诗的进士被杀，你认为是什么原因？
（2）这种做法叫什么？哪几位皇帝在位时最残酷？ 影响是什么？
文字狱。康熙、雍正、乾隆三朝。
（A）、造成了社会恐怖，摧残了人才. （B）、许多知识分子不敢过问政治，从 而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发 展和进步。
三、清朝初年，是如何加强君主集权统治的？ 1、清朝初年，为加强君主专制笔录，然后传达给中央各部和地方官员执行。军机 处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
二、清朝的建立：
1、皇太极的主要历史活动是什么？ （1）、改革内政，重视发展生产
（2）、改女真族名为满洲
（3）、改国号为清：1636年
皇 太 极 像
2、清军入关：1644年顺治迁都北京 开始统治全国
思考：皇太极的功绩是什么？
1、改女真族名为满洲 2、改国号为清
顺治皇帝:
1644年，清军入关，迁都北京
4、清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最 残酷 （ B ）（1）顺 治（2）康熙（3）雍正（4）乾隆
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）
C（1）（2）（4）D（1）（3）（4） 5、清朝初年，掌握实权的是 C A、内阁 C、议政王大臣会议 B、六部 D、宦官
二、材料解析题：
1、军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍 有赞画于其间。” （1）上文是什么意思？军机大臣有实权 吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？ 雍正时。 军机处的设立取代了议政王大 臣会议，标志着我国封建君主集权的进一 步加强 。
2、从思想上控制知识分子，大兴文字狱,造成了社 会恐怖，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展 和进步。
本课知识点回顾：
1、统一女真各部。 2、1616年建立后金政权。
努尔哈赤
君 主 集 权 的 强 化 ★满洲的 兴起和清 朝的建立
3、起兵反抗明朝的民族压 迫，迁都沈阳，后改称盛京。 1、改革内政，重视发展生产。
101下动脑筋
这两句诗是写景的，本身没有任何 问题。清朝统治者疑神疑鬼，捕风 捉影，硬是认为“明”暗指“明 朝”，“清”影射“清朝”，暗喻 明朝重视人才，清朝不重视人才， 是怀念明朝，不满清朝，便把他处 死了。
本课历史线索：
后金
（1616年） 努尔哈赤 赫图阿拉
清
（1636年） 皇太极 沈阳（盛京）
皇太极
2、改女真族名为满洲。 3、改国号为清：1636年
军机处的设立 标志着我国封建君主集权的进一步强化 ★君主集 权的强化 大兴文字狱 影响： 1、造成了社会恐怖，摧残了人才。
2、许多知识分子不敢过问政治，从而禁 锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和 进步。
二、思想控制 朝代
秦朝 西汉
事件
焚书坑儒 罢黜百家；独尊儒术
三、君主集权的强化
政治:军机处的设立
思想:大兴文字狱
巩固练习：
一、选择题 1、后金的建立者 （ A ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
2、改国号为清的是（ B ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
3、军机处是谁在位时设立的？（ D ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、康熙D、雍正
压迫，迁都沈阳 （改称盛京） 努尔哈赤
思考：努尔哈赤的功绩是什么？
1、统一女真各部 2、建立后金政权 3、起兵反抗明朝的民族压迫
4、迁都沈阳（改称盛京）
100. 动脑筋 宋元时期的少数民族首领是：阿保 机、阿骨打、元昊和成吉思汗。努尔哈 赤同他们的共同之处有：统一本民族各 部，建立本民族政权，推动本民族的发 展，影响了中国历史发展的进程。他们 都是中国历史上杰出的政治家、军事家。
明朝
清朝
八股取士
文字狱
文化专制 所谓文字狱，就是用挑剔文字过错的办法来 找罪名，对知识分子进行迫害。 大家都看过 《宰相刘罗锅》 和《铁齿铜牙 纪晓岚》，里 边都有关于文 字狱的故事， 你注意到了吗？
2、大兴文字狱：
康熙、雍正、乾隆三朝最残酷 P101大兴文字狱的目的,内容和影响各是什 么? 小结:清朝强化君主集权的措施有 (1)政治方面:设立军机处; (2)思想方面:大兴文字狱.
清军入关
（1644年）
顺治 北京
102小讨论：清朝君主集权的 强化，在后来的历史上产生了 什么影响? 清朝君主集权的强化，起到 巩固清朝专制统治的作用，但 也严重地阻碍了中国社会的发 展和进步.
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起 努尔哈赤
统一女真各部、 1616年建立后金政权
二、清朝的建立 皇太极
三、君主集权的强化
军机处的设立 1、军机处的设立 A、雍正帝时设立 B、乾隆帝时，彻底 取代议政王大臣会议。 军机处的设立，标志着 我国封建君主集权的进一步强化 军机处值房
101动脑筋 两种说法都有道理，又都不全面。第 一种说法，强调了军机处起到君主集中大 权、可以快速下达命令、避免大臣办事扯 皮、拖拉的作风。第二种说法，强调了军 机大臣什么都得听皇帝的，自己没有任何 权力，从而便丧失政治责任感和创造精神。 如果将两种看法结合起来，就更全面、客 观了。
君主集权的强化
中国历史上最后一个封建王朝— —大清
第17课 君主集权的强化
一、满洲的兴起 二、清朝的建立
三、君主集权的强化
女真溯源：
黑水靺鞨——女真——满洲 （隋唐——北宋——明清）
一、满洲的兴起：
请思考：努尔哈赤的功绩
是什么？ 1、统一女真各部
2、1616年建立后金政权
3、起兵反抗明朝的民族
2、“明月有情还顾我，清风无意不留人”
（1）写这句诗的进士被杀，你认为是什么原因？
（2）这种做法叫什么？哪几位皇帝在位时最残酷？ 影响是什么？
文字狱。康熙、雍正、乾隆三朝。
（A）、造成了社会恐怖，摧残了人才. （B）、许多知识分子不敢过问政治，从 而禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发 展和进步。
三、清朝初年，是如何加强君主集权统治的？ 1、清朝初年，为加强君主专制笔录，然后传达给中央各部和地方官员执行。军机 处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
二、清朝的建立：
1、皇太极的主要历史活动是什么？ （1）、改革内政，重视发展生产
（2）、改女真族名为满洲
（3）、改国号为清：1636年
皇 太 极 像
2、清军入关：1644年顺治迁都北京 开始统治全国
思考：皇太极的功绩是什么？
1、改女真族名为满洲 2、改国号为清
顺治皇帝:
1644年，清军入关，迁都北京
4、清朝文字狱以哪几位皇帝在位时最 残酷 （ B ）（1）顺 治（2）康熙（3）雍正（4）乾隆
A（1）（2）（3） B（2）（3）（4）
C（1）（2）（4）D（1）（3）（4） 5、清朝初年，掌握实权的是 C A、内阁 C、议政王大臣会议 B、六部 D、宦官
二、材料解析题：
1、军机大臣“只供传述缮撰，而不能稍 有赞画于其间。” （1）上文是什么意思？军机大臣有实权 吗？ （2）军机处是谁设立的？有什么意义？ 雍正时。 军机处的设立取代了议政王大 臣会议，标志着我国封建君主集权的进一 步加强 。
2、从思想上控制知识分子，大兴文字狱,造成了社 会恐怖，禁锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展 和进步。
本课知识点回顾：
1、统一女真各部。 2、1616年建立后金政权。
努尔哈赤
君 主 集 权 的 强 化 ★满洲的 兴起和清 朝的建立
3、起兵反抗明朝的民族压 迫，迁都沈阳，后改称盛京。 1、改革内政，重视发展生产。
101下动脑筋
这两句诗是写景的，本身没有任何 问题。清朝统治者疑神疑鬼，捕风 捉影，硬是认为“明”暗指“明 朝”，“清”影射“清朝”，暗喻 明朝重视人才，清朝不重视人才， 是怀念明朝，不满清朝，便把他处 死了。
本课历史线索：
后金
（1616年） 努尔哈赤 赫图阿拉
清
（1636年） 皇太极 沈阳（盛京）
皇太极
2、改女真族名为满洲。 3、改国号为清：1636年
军机处的设立 标志着我国封建君主集权的进一步强化 ★君主集 权的强化 大兴文字狱 影响： 1、造成了社会恐怖，摧残了人才。
2、许多知识分子不敢过问政治，从而禁 锢了思想，严重阻碍了中国社会的发展和 进步。
二、思想控制 朝代
秦朝 西汉
事件
焚书坑儒 罢黜百家；独尊儒术