环评复习要点
- 格式:doc
- 大小:34.50 KB
- 文档页数:7
第一章环境影响评价的概念1、环境:是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
P12、环境的基本特性:P2(1)整体性与区域性整体性:又称环境的系统性,是指各环境要素或环境各组成部分之间,因有其相互确定的数量与空间位置,并以特定的相互作用而构成的具有特定结构和功能的系统。
区域性:指的是环境特性的区域差异。
具体来说就是环境因地理位置的不同或空间范围的差异,会有不同的特性。
(2)变动性和稳定性变动性:指在自然的、人类社会行为的、或两者共同的作用下,环境的内部结构和外在状态始终处于不断变化中。
稳定性:指环境系统具有一定的自我调节功能的特性,也就是说,环境结构与状态在自然状态的和人类社会行为的作用下,所发生的变化不超过一定限度时,环境可以借助于自身的调节功能使这些变化逐渐消失,环境结构和状态得以恢复到变化前的状态。
(3)资源性与价值性资源性:也就是说,人类社会的生存与发展要求环境有相应的付出,环境是人类社会生存发展的必不可少的投入,为人类社会生存发展提供必要的条件。
这就是环境的资源性。
价值性:环境具有资源性,当然就具有价值性。
3、环境影响:指人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。
P54、环境影响的分类:P5(1)按影响的来源分类:直接影响、间接影响和累积影响直接影响及间接影响:指由于人类活动的结果而对人类社会或其他环境的直接作用,而由这种直接作用诱发的其他后续结果则为间接影响。
累积影响:指当一项活动与其他过去、现在及可以合理预见的将来的活动结合在一起时,因影响的增加而产生的对环境的影响。
(2)按影响效果分类:有利影响和不利影响不利影响是指对人群健康、社会经济发展或其他环境的状况有积极的促进作用的影响。
反之,对人群健康、社会经济发展或其他环境的状况有消极的阻碍或破坏作用的影响,则为不利影响。
环评考试复习要点环评考试复习要点冶金机电类:1、建设项目进行环境影响评价的前置条件答:产业政策符合性分析;相关规划符合性分析;环境敏感性及制约因素分析2、给出拟建工程环境空气现状监测方案答:本项目大气评价等级为二级,监测方案内容如下;①至少布设6个监测点,以主导风向为轴向,分别在0°、90°、180°、270°方向布点,在附近敏感点布1点,在下风向布设1-2个点;并附监测布点图;②选择一期不利季节监测,共7天,每天取2:00、8:00、14:00、20:00的浓度值;③监测因子有:SO2、NO X、CO、TSP、O3、PM10、Pb、B[a]P、甲苯、二甲苯3、针对酸(碱)性雾废气,提出一种适宜的处理方式答:收集后用碱(酸)液吸收4、针对挥发性有机物VOCs(非甲烷总烃NMHC)、甲苯、二甲苯等废气,提出一种适宜处理方式答:直接燃烧或活性炭吸附,或先活性炭吸附,再燃烧。
5、判断废气排放达标,需考虑的因素?答:排放速率、排放浓度(标况);排气筒高度是否超出周围200米范围内最高建筑物5米以上,否则须按排放速率标准严格50%执行6、本类(铸造)工程水环境影响评价主要因子答:PH值、COD、石油类、LAS、硫酸盐、硝酸盐、氟化物、P、Ni、Cu、AI7、指出(汽车制造)前处理工序废液主要污染因子答:主要污染因子有:PH值、COD、BOD、SS、NH3-N、石油类、LAS、TP、Ni、Fe、Zn8、针对酸(碱)性废液,提出适宜的处理方案答:酸(碱)性废液,宜采用中和法处理后,回用;应设置调节池、中和池和沉淀池9、推荐涂装车间废水预处理站的处理工艺答:工艺采用:调节池→隔油池→加碱反应池→1#沉淀池→曝气池→2#沉淀池→接触氧化生化池→3#沉淀池→清水池注:金属离子、重金属采用絮凝沉淀、中和预处理。
10、项目现有废水预处理系统是否满足处理要求,应从哪几方面分析?答:处理能力能否满足;废水浓度是否满足进水浓度要求;水质变化是否影响原设计处理效果11、预处理后的废水是否可送园区污水处理厂进行处理,应从哪几方面分析?答:可接纳量;接管要求;预处理后,第一类污染物(包括重金属)能否达标排放12、提出工程废水监测方案答:①第一类污染物,应在预处理设施(第一道)出水口监测,其它指标应在全厂污水处理设施总排口监测;②安装在线监测仪或委托当地监测机构定期取样监测。
《环境影响评价》复习重点名词解释(2 X 3分)1.⽆组织排放:指⽣产装置在⽣产运⾏过程中废⽓污染物不经过排⽓筒或排⽓筒低于15⽶排放源的⽆规则排放。
2.有组织排放:指⽣产装置在⽣产运⾏过程中废⽓污染物经过排⽓筒且排⽓筒⾼于15⽶排放源的有规则排放。
3.正常排放:指正常⼯况下的污染物排放。
4.⾮正常排放:指⾮正常⼯况下的污染物排放。
如点⽕开炉、设备检修、污染物排放控制措施达不到应有效率、⼯艺设备运转异常等情况下的排放。
5.环境容量:指⼤⽓环境单元所允许承纳的污染物的最⼤质量。
6.环境影响评价:指对规划和建设项⽬实施后可能造成的环境影响进⾏分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进⾏跟踪监测的⽅法与制度。
7.风险:指⼈员遭受死亡、受伤或环境遭到破坏的可能性。
8.危险源:在环境风险评价中将⼀个系统中具有潜在能量和物质释放危险的、在⼀定的触发因素作⽤下可转化为事故的单元称为危险源。
9.重⼤危险源:指长期地或临时地⽣产、加⼯、运输、使⽤或贮存危险物质,且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。
10.⽔体⾃净:⽔体可以在其环境容量范围内,经过⾃⾝的物理、化学和⽣物作⽤,使受纳的污染物浓度不断降低,逐渐恢复原有的⽔质,这种过程称为⽔体⾃净。
11.事故排放:对危险化学品⽣产和储存装置,在事故状态下对发⽣泄漏的化学品进⾏收集处理的设施,实现事故状态下的污⽔达标排放,避免周边环境收到污染。
填空(4 X 5分)1.环境影响评价标准(1)国家环境标准:国家环境质量标准,国家污染物排放标准,国家环境监测⽅法标准,国家环境标准样品标准,国家环境基础标准(2)地⽅标准:地⽅环境质量标准,地⽅污染物排放标准(3)国家环境保护部标准地⽅环境标准严于国家环境标准;地⽅环境标准优先于国家环境标准执⾏。
有⾏业排放标准的执⾏⾏业排放标准,没有⾏业排放标准的执⾏综合排放标准。
2.环境影响划分:环境影响可划分为有利与不利影响、长期与短期影响、可逆与不可逆影响、直接与间接影响、累积与⾮累积影响。
一、名词解释1.等标污染负荷:把某种污染物的排放浓度稀释到相应的排放标准时所需的介质量,用以评价各污染源和各污染物的相对危害程度。
2.环境质量标准:环境质量标准是指在一定时间和空间范围内,对各种环境介质(如大气、水、土壤等)中的有害物质和因素所规定的容许容量和要求,是衡量环境是否受到污染的尺度,以及有关部门进行环境管理,制定污染排放标准的依据。
3.环境容量:某环境单元所允许承纳污染物的最大数量。
4.等效连续A声级:考虑了某一段时间内的噪声随时间变化的特性,用能量平均的方法并以一个A声级值去表示该段时间内的噪声大小。
5.环境风险评价:针对建设项目在建设和运行期间发生的可预测突发性事件或事故(一般不包括人为破坏及自然灾害)引起有毒有害、易燃易爆等物质泄漏,或突发事件产生的新的有毒有害物质,所造成的对人身安全与环境的影响和损害,进行评估,提出合理可行的防范、应急与减缓措施,以使建设项目事故率、损失和环境影响达到可接受水平。
6.清洁生产:是指采取不断改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。
7.区域环评:在一定区域内以可持续发展的观点,从整体上综合考虑区域内拟开展的各种社会经济活动对环境的影响。
并据此制定和选择维护区域良性循环、经济可持续发展的最佳行动规划或方案,同时也为区域开发规划和管理提供决策依据8.污染物排放总量控制:根据不同区域不同时期的环境质量要求,推算出的达到该目标的污染物最大允许排放量。
二、填空题1.《中华人民共和国环境影响评价法》于2003年9月1日开始实施。
2.土壤环境影响识别类型:按影响结果划分为土壤污染型、土壤退化/破坏型;按影响时段划分为建设阶段影响、运行阶段影响、服务期满后的影响;按影响方式划分为直接影响、间接影响;按影响性质划分为可逆影响、不可逆影响、积累影响、协同影响;按污染的成因划分为水体污染型、大气污染型、农业污染型、生物污染型和固体废物污染型。
环评工程师备考技巧环境影响评价(Environmental Impact Assessment,简称EIA)是指对建设项目在环境建设前进行的各种评价活动。
环评工程师备考技巧是帮助考生提高备考效率和通过考试的技巧和方法总结。
一、备考准备1. 熟悉考试大纲:详细了解考试科目、内容和题型,为备考制定合理计划。
2. 查阅参考教材:选择一到两本权威的参考书,在备考期间将其仔细研读,确保掌握相关知识。
3. 制定备考计划:合理安排每天的备考时间,将每个科目平均分配,确保全面复习。
4. 划分时间优先级:根据科目的重要性和难度来划分备考时间,合理分配时间和精力。
二、科目备考技巧1. 环境影响评价技术:重点学习各种环境影响评价技术方法和应用,掌握评价过程和准确的评价方法。
2. 环境影响评价立法:研究环境影响评价相关法规和政策,重点掌握环境保护法律法规的条款和应用。
3. 环评案例分析:通过分析真实案例,了解评价报告的撰写格式、流程以及重点要素,培养解决实际问题的能力。
4. 科学论述技巧:学会合理运用环境科学、经济学、社会学等学科知识,准确分析和解释评价过程中的关键要素。
三、备考方法与技巧1. 制定详细备考计划:根据考试大纲,制定每天的备考计划,确保每个科目都有相应的复习时间。
2. 做好笔记整理:在阅读教材时,记下重点内容,做好整理和总结,帮助记忆和复习。
3. 高效记忆方法:采用归纳法、联想法等记忆方法,加深对知识的理解和记忆。
4. 模拟题和真题:多做模拟题和历年真题,熟悉考试题型和答题技巧,提高应试能力。
5. 考试技巧的运用:掌握解题技巧和答题顺序,避免在考试中花费过多时间在某一道题上。
四、面试备考技巧1. 了解面试要求:了解面试形式、时间、地点等信息,熟悉面试环节和评分标准。
2. 自我介绍准备:准备一份简明扼要的自我介绍,包括个人背景、教育经历、专业技能等。
3. 重点准备面试题:预测可能被问到的环评相关问题,并准备相应的回答。
一.环境评价概述1、环境是以人类社会为主体的外部世界的总体,是影响人类生命和发展的各种自然因素和社会因素的总和。
2、环境的分类:(1)按照环境的范围,把环境分为特定的空间环境(如航空、航天的密封舱环境等)、车间环境、生活环境、城市环境、区域环境、农村环境、全球环境和宇宙环境等。
(2)按环境要素的不同,分为自然环境和社会环境两大类。
在自然环境中,按其主要的组成要素.可再分为大气环境、水环境、土壤环境和生物环境等。
社会环境可再分为如:聚落环境、生产环境、交通环境和文化环境等。
3、环境要素:构成环境整体的各个独立的、性质不向而又服从总体演化规律的基本物质组分称为环境要素。
构成环境的基本要素包括:光、热、水、土、气、动植物以及这些自然要素与人类长期共处所产生的各种依存关系。
4、环境的功能:一方面它是人类生存和发展的最终物质来源;另一方面,它承受着人类活动产生的废气物和各种作用的结果。
5、环境质量的概念:有人认为:环境质量就是环境的优劣程度.是对人类的生存和繁衍以及社会发展的适宜程度。
也有人认为:环境质量是外境系统客观存在的—种本质属性,是能够用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。
6、环境质量的价值:(1)人类健康生存的需要(2)人类生活条件改善和提高的需要(3)人类生产发展的需要(4)维持自然生态系统良性循环的需要7、环境评价的概念和意义:环境评价就是按照一定的标准和方法对环境质量给予定性或定量的说明和描述。
8、环境标准按类型分类:环境质量标准、污染物排放标准、环境保护基础标准、环境保护方法标准等。
环境质量标准是为了保护人们的身体健康、社会物质财富、维持生态平衡,对一定空间和时间范围内环境中的有害物质或因素的容许浓度所做的限定。
它是环境保护工作的目标,是制定污染物排放标准的依据。
是评价环境质量的标尺和难绳。
环境质量标准包括:环境空气质量标准、地表水环境质量标准、地下水环境质量标准、海水水质标准、渔业水质量标准、农田灌溉水质标淮、景观娱乐用水水质标准、城市区域环境噪声标准、土壤环境质量标准等。
第一章环评概论1.环评概念:是指对规划和建设项目实施后,可能造成的环境影响进行分析, 预料和评估,提出预防或减轻不良环境影响的对策和措施。
分类:环境质量现状评价, 环境影响预料评价, 环境影响后评价2.环评基本原则:符合产业政策,环保政策和法规;符合流域,生态爱护,城市;清洁生产政策;生态爱护;资源综合利用;土地利用;总量限制;污染物达标,区域环境。
3.我国的环评制度的形成及发展:《环境评价法》颁布时间:2002.10.28通过,2003.9.1实施,2004.2确定建立环境影响评价工程师职业资格制度。
4.环保法律法规体系及之间的关系组成:(1)宪法中的环境爱护的规范(2)环境爱护基本法(3)环境资源单行法(4)国家其他法律有关环境爱护的规定 (5)国家行政部门指定的各种环境爱护法令, 法规和条例(6)环境爱护地方法规(7)签署并批准的国际环境公约。
关系:该体系以《中华人民共和国宪法》关于环境爱护的规定为基础,以综合性环境基本法为核心,相关法律关于环境爱护的规定为补充,是由若干相互联系协调的环境爱护法律, 法规, 规章, 标准及国际条约所组成的一个完整而又相对独立的法律法体系。
五大原则:宪法至上的原则;上位法优于下位法的原则;后法优于前法的原则;特殊法优于一般法的原则;国际法优于国内法的原则。
5.我国环评制度特点:具有法律强制性;纳入基本建设程序;评价对象侧重于工程项目建设;分类管理;实行环评资格审核认定制6.环境标准之间的关系:国家标准, 地方标准, 行业标准。
执行上,地方标准优先于国家标准;行业标准优先于综合标准,且不交叉执行。
第二章环评程序1.环评工作程序分那几个阶段?分别主要工作?第一阶段为打算阶段,主要工作为探讨有关文件,进行初步的工程分析和环境现状调查,筛选重点评价项目,确定各单项环境影响评价的工作等级,编制评价工作大纲。
第二阶段为正式工作阶段,其主要工作为工程分析和环境现状调查,并进行环境影响预料和评价环境影响。
环境影响评价复习重点小结环境影响评价复习重点环境影响评价概念第一节:基本概念环境问题是指自然变化或是人类活动而引起的环境破坏和环境质量变化,以及由此给人类的生存和发展带来的不利影响。
环境问题基本分为两类:原生环境问题、次生环境问题。
环境:以人类社会为外部世界的全体。
这里所说的外部世界主要指:人类已经认识到的、直接或者是间接影响人类生存与社会发展的外围事物,它既包括未经人类改造过的自然界,如高山、大海、江河、湖泊、天然森林以及野生动植物等,又包括经人类社会加工改造过的自然界,如街道、水库、园林等。
世界八大公害事件:马斯河谷事件、多诺拉事件、洛杉矶光化学污染事件、伦敦烟雾事件、四日市哮喘事件、米糠油事件、水俣病事件、痛痛病事件。
环境影响是指人类活动(包括经济、政治和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的人类社会的效应。
包括:人类活动对环境的作用、环境对人的反作用。
环境影响的分类:根据影响的来源:直接影响、间接影响和累积影响。
根据影响效果分类:有利影响、不利影响。
根据影响程度分为:可恢复影响和不可恢复影响、长期影响和短期影响、暂时影响和连续影响、可逆影响和不可逆影响。
环境影响评价:对拟议中的建设项目、区域开发计划、规划和国家政策实施后可能对环境产生的影响(或后果)进行的系统性识别、预测和评估。
根本目的在于鼓励和决策中考虑环境因素、使人类的活动更具环境相容性。
第二节:环境影响评价的分层体系四层体系:政策、计划、规划和项目。
(P6:图1-1)三层体系:政策、规划及计划、项目战略环境评价(SEA)和规划环境影响评价(PEIA)第三节:环境影响评价的意义1.保证开发活动选址与布局的合理性2.指导环境保护措施的设计、强化环境管理3.为区域的社会经济发展提供导向4.推进科学决策、民主决策的进程5.促进相关环境科学技术的发展第二章:环境影响评价制度第一节:环境影响评价制度的由来环境影响评价制度是指把环境影响评价工作以法律、法规或行政规章的形式确定下来从而必须遵守的制度,是法律关于在进行对环境有影响的建设和开发活动时,应当事先对该活动可能对周围环境带来的影响,进行科学的预测和评估,制定防止或减少环境损坏的措施,编写环境影响报告书或填写环境影响报告表,报经环境保护主管部门审批后再进行设计和建设的各项规定的总称。
第一章环境影响评价概念⒈环境影响⑴定义:人类活动(包括经济、政治和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。
包括人类活动对环境的作用和环境对人类的反作用两个层次。
⑵研究目的:制定出缓和不利影响的对策措施,改善生活环境,维护人类健康,保证和促进人类社会的可持续发展。
(提出措施限制人对人的不利影响)⑶分类,按影响效果:有利影响:对人群健康、社会经济发展或其他环境的状况有积极的促进作用的影响。
不利影响:对人群健康、社会经济发展或其他环境的状况有消极的阻碍或破坏作用的影响。
不利与有利是相对的,是可以相互转化的,而且不同的个人、团体、组织等由于价值观念、利益需要等的不同,对同一环境变化的评价会不尽相同,导致同一环境变化可能产生不同的环境影响——确定环境影响不易。
⒉环境影响评价:对拟议中的建设项目、区域开发计划、规划和国家政策实施后可能对环境产生的影响(或后果)进行的系统性识别、预测和评估,其根本目的是鼓励在规划和决策中考虑环境因素,使人类活动更具环境相容性。
第二章环境影响评价制度⒈环评法第二章规划的环境影响评价⑴第七条国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门,对其组织编制的土地利用的有关规划,区域、流域、海域的建设、开发利用规划,应当在规划编制过程中组织进行环境影响评价,编写该规划有关环境影响的篇章或者说明。
⑵第八条国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及其有关部门,对其组织编制的工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划(以下简称专项规划),应当在该专项规划草案上报审批前,组织进行环境影响评价,并向审批该专项规划的机关提出环境影响报告书。
前款所列专项规划中的指导性规划,按照本法第七条的规定进行环境影响评价,即需要编写有关环境影响的篇章或者说明。
⒉我国环评制度的特点:①建设项目环境影响评价纳入基本建设程序;②分类管理、分级审批;③明确规定鼓励公众参与;④环评内容丰富,为其他环境管理制度提供基础数据;⑤环境影响评价文件实行技术审查制度。
环境影响评价复习攻略考试题目类型:1填空1’*20=20’2选择、判断10’+10’=20’3名词解释2’*5=104简答题4’*5=205计算题(简单)2*5’=10’6案例分析(背已有复习资料)20’一、概论基本概念、环境影响评价分类管理、评价依据的体系和标准1、名词解释:环境容量:指某环境单元所允许承纳污染物的最大数量。
环境影响评价:对建设项目、区域开发计划及国家政策实施后可能对环境造成的影响进行预测和估计。
环境质量标准:在保障人体健康,维持生态良性循环和保障社会物质财产的基础上,并考虑技术经济条件,对环境中有害物质或因素所做的限制性规定。
污染物排放标:根据环境质量要求,结合环境特点和社会技术经济条件,对污染源排入环境的有害物质和产生的各种因素所做的控制。
2、各类标准之间的关系1地方>国家2行业性>综合性3国内>国外4环境质量标准和污染物排放标准是主体3、环境影响评价分类管理1建设项目(1)可能造成重大环境影响的,应当编制环境影响报告书,对建设项目产生的污染和对环境的影响进行全面评价。
(2)可能造成轻度环境影响的,应当编制环境影响报告表,对产生的环境影响进行分析或者专项评价。
(3)对环境影响很小、不需要进行环境影响评价的,应当填报环境影响登记表。
2规划环境一地(土地利用规划)三域(区域流域海域)十专治4、环境影响评价技术导则由规划环境影响评价技术导则(主要针对拟议中的规划制定和发布的环境影响评价技术导则)和建设环境影响评价技术导则组成。
二、程序与方法管理程序(根据文件的审批,如何重新报批?)、工作程序、和差表法、类比法、指数法1、环境影响评价程序:按一定的顺序或步骤指导完成环境影响评价工作的过程,分为管理程序(用于指导环境影响评价的监督和管理)和工作程序(指导环境影响评价工作的具体实施)2、环境保护行政主管部门收到报告书60日内,报告表30日内作出审批。
自批准之日超过5年,要重新审批,10日内返交审批意见书3、管理程序:应当重点审查建设项目的环境可行性、环境影响分析评估的可靠性、环境保护措施的有效性、环境影响评价结论的科学性工作程序:分为制定阶段、评价阶段、编制阶段4、环境影响报告书的结论应包括哪些方面?答;①评价区的环境质量现状;②污染源评价的主要结论,主要污染源及主要污染物;③建设项目对评价区环境的影响;④环保措施可行性分析的主要结论及建议;⑤从三个效益统一得角度,综合提出建设项目的选址,规模、布局等是否可行。
环评工程师备考经验一、了解考试大纲在备考环评工程师考试之前,首先要了解考试大纲,明确考试内容、考试形式和考试要求。
通过对考试大纲的解读,可以更好地把握备考方向,有针对性地进行学习。
二、制定学习计划制定学习计划是备考过程中的重要环节。
根据考试大纲和自身实际情况,合理安排学习时间,制定详细的学习计划,确保每个知识点都得到充分复习。
同时,要留出足够的时间进行模拟练习和查漏补缺。
三、注重基础知识的掌握环评工程师考试涉及的知识点广泛,注重基础知识的掌握是备考的关键。
在学习的过程中,要注重理解基本概念、基本原理和基本方法,加强对基础知识的理解和记忆。
四、关注环境评价的最新动态环境评价是一个动态发展的领域,关注最新的环境评价动态是备考的重要一环。
可以通过阅读相关领域的学术期刊、专业网站和政策文件等途径,了解最新的环境评价理论、技术和方法。
五、练习做题练习做题是提高考试成绩的重要途径。
可以通过做模拟试题、历年真题等方式,检验自己对知识点的掌握情况,发现自己的不足之处,有针对性地进行弥补。
同时,要注重解题技巧的训练,提高解题速度和准确性。
六、参加培训课程参加培训课程可以帮助考生系统地掌握知识点和解题技巧。
可以选择一些权威的培训机构或在线课程,根据自己的时间和需求进行学习。
在参加培训课程的过程中,要认真听讲、积极思考、做好笔记,充分利用课程资源。
七、合理分配时间备考过程中要合理分配时间,既要保证充足的学习时间,又要避免过度疲劳。
可以根据自己的实际情况和进度安排,合理分配每天的学习时间,保证每个知识点都得到充分复习。
同时,要留出足够的时间进行模拟练习和查漏补缺。
八、保持积极心态备考过程中要保持积极心态,相信自己能够通过努力取得好成绩。
遇到困难和挫折时,要积极面对并寻求解决办法,不要轻易放弃。
同时,要保持积极的生活态度和良好的生活习惯,保证充足的睡眠和适当的运动,以保持良好的身心状态。
九、做好考前准备考前准备是考试成功的重要保障。
【考试内容】一、相关法律法规运用和政策、规划的符合性分析(1)分析建设项目环境影响评价中运用的法律法规的适用性;(2)分析建设项目与相关环境保护政策及产业政策的符合性;(3)分析建设项目与环境保护规划和环境功能区划的符合性。
二、项目分析(1)分析建设项目生产工艺过程的产污环节、主要污染物、资源和能源消耗等,给出污染源强,生态影响为主的项目还应根据工程特点分析施工期和运营期生态影响的因素和途径;(2)从生产工艺、资源和能源消耗指标等方面分析建设项目清洁生产水平;(3)分析计算改扩建工程污染物排放量变化情况;(4)不同工程方案(选址、规模、工艺等)的分析比选。
三、环境现状调查与评价(1)判定评价范围内环境敏感区与环境保护目标;(2)制定环境现状调查与监测方案;(3)评价环境质量现状。
四、环境影响识别、预测与评价(1)识别环境影响因素与筛选评价因子;(2)判断建设项目影响环境的主要因素及分析产生的主要环境问题;(3)选用评价标准;(4)确定评价工作等级、评价范围及各环境要素的环境保护要求;(5)确定评价重点;(6)设置评价专题;(7)选择、运用预测模式与评价方法;(8)预测和评价环境影响(含非正常工况)。
五、环境风险评价(1)识别重大危险源并描述可能发生的风险事故;(2)提出减缓和消除事故环境影响的措施。
六、环境保护措施分析(1)分析污染物达标排放情况;(2)分析污染控制措施及其技术经济可行性;(3)分析生态影响防护、恢复与补偿措施及其技术经济可行性;(4)分析污染物排放总量情况;(5)制定环境管理与监测计划。
七、环境可行性分析(1)分析建设项目的环境可行性;(2)判别环境影响评价结论的正确性。
八、建设项目竣工环境保护验收监测与调查(1)核查建设项目执行环境影响报告书批复及落实环境影响报告书要求的情况;(2)确定建设项目竣工环境保护验收监测与调查的范围;(3)选择建设项目竣工环境保护验收监测与调查的标准;(4)确定建设项目竣工环境保护验收监测点位;(5)确定建设项目竣工环境保护验收监测与调查的重点与内容;(6)判别建设项目竣工环境保护验收监测与调查的结论及整改方案建议的正确性。
考试题型:单项选择、名词解释、简答题、计算、案例分析第一章绪论1、环境要素与环境系统的概念?环境要素:是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的根本物质组成。
环境系统:地球外表各种环境因素及其相互关系的总和,由围绕人群的各种环境因素构成的整体。
2、环境要素和环境因子的异同点?环境要素:是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的根本物质组成。
环境因子:是指环境中对人类或人类社会产生直接或间接影响的环境要素及其影响的表征因子。
环境要素强调环境的根本物质组成,而环境因子那么更强调对人类的影响。
3、环境质量和环境价值的概念?环境质量:是环境系统客观存在的一种本质属性,并能用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。
环境价值:是指人类社会主体对环境客体与主体需要之间关系的定性或定量描述。
第三章环境评价标准1、我国环境标准的分类?环境质量标准、污染物排放标准、环境根底标准、环境方法标准、环境标准物质标准、环保仪器设备标准。
2、环境标准的分级、分类、环境功能区的划分?〔1〕环境质量标准:①?环境空气质量标准?〔GB3095-1996〕;<环境空气质量功能区分类>一类区为自然保护区、风景名胜区和其它需要特殊保护的地区。
二类区为城镇规划中确定的居住区、商业交通居民混合区、文化区、一般工业区和农村地区。
三类区为特定工业区。
②?地表水质量标准?、?地下水质量标准?(G8/T14848—93)<地表水质量分类>依据地表水水域环境功能和保护目标,按功能上下依次划分为五类:Ⅰ类主要适用于源头水、国家自然保护区;Ⅱ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地一级保护区、珍稀水生生物栖息地、鱼虾类产卵场、仔稚幼鱼的索饵场等;Ⅲ类主要适用于集中式生活饮用水地表水源地二级保护区、鱼虾类越冬场、洄游通道、水产养殖区等渔业水域及游泳区;Ⅳ类主要适用于一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区;Ⅴ类主要适用于农业用水区及一般景观要求水域。
环境影响评价复习知识点第一章:环境影响评价概述1.基本概念:A.自然因素的总体称为自然环境,社会因素的总体称为社会环境B.环境的基本特征:整体性与区域性、变动性与稳定性、资源性和价值性C.环境影响:人类活动(经济活动、政治活动和社会活动)导致的环境变化以及由此引起的对人类社会的效应。
环境影响的概念包括人类活动对环境的作用和环境对人类的反作用两个层次。
D.环境影响评价:对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,进行跟踪监测的方法与制度。
环境影响评价≠环境质量评价环境影响评价的分类:按评价对象分:规划环境影响评价、建设项目环境影响评价按环境要素分:大气环境影响评价、地表水环境影响评价、土壤环境影响评价、声环境影响评价、固体废物环境影响评价、生态环境影响评价环境影响评价必须客观、公开、公正环境影响评价的基本功能:预测、选择、导向(核心)2.环境影响评价制度及法律依据环境影响评价≠环境影响评价制度A.第一个建立环境影响评价制度的国家:美国《国家环境政策法》(1969年)B.在进行新建、改建和扩建工程时,必须提出对环境影响的报告书,经环境保护部门和其他部门审查批准后才能进行设计”。
《中华人民共和国环境保护法(试行)》 (1979年) C.1979年《环境保护法(试行)》确立环评制度D.2002年10月28日第九届全国人大常委会通过《中华人民共和国环境影响评价法》并于从2003年9月1日正式实施,环境影响评价从项目环境影响评价进入到规划环境影响评价。
E.2004年,人事部、国家环保总局在全国环境影响评价行业建立环境影响评价工程师职业资格制度。
F.环境保护法律:环境保护综合法、环境保护单行法、环境保护相关法G.《建设项目环境保护管理条例》,它是指导建设项目环境影响评价极为重要和可操作性强的行政法规。
3.我国环境影响评价制度的特点:具有法律强制性、纳入基本建设程序(针对建设项目环评)、分类管理(针对建设项目环评)、分级审批、环境影响评价工程师职业资格制度对环境可能造成重大影响的,必须编制环境影响报告书,对环境影响较小的可编写环境影响报告表,对环境影响很小的可只填报环境影响登记表。
一、名词解释1.等标污染负荷:把某种污染物的排放浓度稀释到相应的排放标准时所需的介质量,用以评价各污染源和各污染物的相对危害程度.2.环境质量标准:环境质量标准是指在一定时间和空间范围内,对各种环境介质(如大气、水、土壤等)中的有害物质和因素所规定的容许容量和要求,是衡量环境是否受到污染的尺度,以及有关部门进行环境管理,制定污染排放标准的依据。
3.环境容量:某环境单元所允许承纳污染物的最大数量。
4.等效连续A声级:考虑了某一段时间内的噪声随时间变化的特性,用能量平均的方法并以一个A声级值去表示该段时间内的噪声大小.5.环境风险评价:针对建设项目在建设和运行期间发生的可预测突发性事件或事故(一般不包括人为破坏及自然灾害)引起有毒有害、易燃易爆等物质泄漏,或突发事件产生的新的有毒有害物质,所造成的对人身安全与环境的影响和损害,进行评估,提出合理可行的防范、应急与减缓措施,以使建设项目事故率、损失和环境影响达到可接受水平。
6.清洁生产:是指采取不断改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施,从源头削减污染,提高资源利用效率,减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放,以减轻或者消除对人类健康和环境的危害。
7.区域环评:在一定区域内以可持续发展的观点,从整体上综合考虑区域内拟开展的各种社会经济活动对环境的影响.并据此制定和选择维护区域良性循环、经济可持续发展的最佳行动规划或方案,同时也为区域开发规划和管理提供决策依据8.污染物排放总量控制:根据不同区域不同时期的环境质量要求,推算出的达到该目标的污染物最大允许排放量。
二、填空题1。
《中华人民共和国环境影响评价法》于2.土壤环境影响识别类型:按影响结果划分为土壤污染型、土壤退化/破坏型;按影响时段划分为建设阶段影响、运行阶段影响、服务期满后的影响;按影响方式划分为直接影响、间接影响;按影响性质划分为可逆影响、不可逆影响、积累影响、协同影响;按污染的成因划分为水体污染型、大气污染型、农业污染型、生物污染型和固体废物污染型.3.社会经济环境影响评价方法有专业判断法、调查评价法、费用—效益分析。
环评考试复习要点第一章:概论1.环境的法律定义?是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等2.环境质量的的含义?环境的优劣程度,对人群的健康、生存和繁衍以及社会发展的适宜程度等3.环境评价的概念及分类?环境影响评价简称环评,英文缩写EIA,即Environmental Impact Assessment,是指1、对规划和建设项目实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估,2、提出预防或者减轻不良环境影响的对策和措施,3、进行跟踪监测的方法与制度。
通俗说就是分析项目建成投产后可能对环境产生的影响,并提出污染防止对策和措施。
分类:按对象分:建设项目环境影响评价,规划环境影响评价,战略环境影响评价;按环境要素分:大气环境影响评价,水环境影响评价,噪声环境影响评价,固体废物环境影响评价等;按时间分:环境质量现状评价,环境影响预测评价,环境影响后评价。
4.我国环境影响评价制度建立的过程?20世纪70年代开始五个发展阶段:1、引入和确立阶段(1972~1979年)2、规范和建设阶段(1979~1989年)3、强化和完善阶段(1990~1998年)4、提高阶段(1979~1989年)5、拓展阶段(2003年至今)5.我国环境影响评价制度的特征?1、具有法律强制性2、纳入基本建设程序3、评价对象偏重于工程项目建设4、分类管理5、评价资格实行审核认定制6.按环境影响要素分类,我国建设项目环境影响评价的工作范围可以分为哪几类?1水(地表水/地下水/海水)、 2气、 3声、 4固体废物、5生态、 6核及放射性、 7电磁、8水土保持、 9社会经济、 10人体健康7.环境标准的分类?按级别分:国际标准、国家标准、地方或部门标准按内容分:环境质量标准、污染物排放标准、环境基础标准、环境方法标准、、、按性质分:强制性标准(GB)、推荐性标准(GB/T)8.我国目前的环境标准体系?已经逐步形成了比较完整的环境保护标准体系,包括:国家标准、地方标准两个级别的环境质量标准、污染物排放标准、环境基础标准和环境方法标准、环境标准样品标准、环保仪器设备标准等六个类别第二章:环境影响评价程序1.环境影响的分类筛选?(1)、建设项目对环境可能造成重大影响的,应当编制环境影响报告书,对建设项目产生的污染和对环境的影响进行全面、详细的评价;(2)、建设项目对环境可能造成轻度影响的,应当编制环境影响报告表,对建设项目产生的污染和对环境的影响进行分析或者专项评价;(3)、建设项目对环境影响很小,不需要进行环境影响评价的,应当填报环境影响登记表。
环评备考经验环境影响评价(Environmental Impact Assessment,简称EIA)是对建设项目进行预先评估,评估其可能对环境产生的影响,并提出相应的环境保护措施的过程。
备考环评考试需要掌握一定的基础知识和备考技巧,下面将介绍一些备考经验供大家参考。
一、理清基础知识:备考环评考试首先要熟悉环评相关的基础知识,包括环评的基本概念、法律法规、主要内容和目标等。
对于不同类型的建设项目,还需了解其特点和环评要求,以便针对性地备考。
二、刷题提升:刷题是备考的常用方法,通过解答大量的环评相关试题,可以提升对环评知识点的理解和应用能力。
选择一些权威出版的环评考试教材,刷题时要注意分析解题思路和方法,掌握常见题型的解题技巧。
三、查漏补缺:备考过程中,经常要对照教材和参考书籍,查找自己知识体系中的漏洞和不足。
对于查漏补缺的内容,可以重点复习和针对性地选择题目进行练习,加强对关键知识点的记忆和理解。
四、总结归纳:备考结束后,可以对各个知识点进行总结归纳,加深对知识的理解和记忆。
可以按照知识点进行分类整理,制作知识点索引卡,以便复习时快速查找和温习。
五、模拟考试:模拟考试是考前必不可少的环节,可以选择一些真题或模拟试卷进行练习,摸清自己的备考水平和不足之处。
模拟考试不仅可以检验知识点的掌握情况,还可以提升应试能力和时间管理能力。
六、持续学习:备考环评考试是一个持续学习的过程,要保持对环评领域最新动态的关注。
可以阅读相关的专业书籍、期刊和论文,参加相关的学术研讨会或培训班,不断扩充自己的知识面和专业素养。
以上是备考环评考试的一些建议和经验,希望能对大家有所帮助。
备考过程中要保持积极的学习态度和坚持不懈的努力,相信通过合理的备考方法和科学的复习计划,一定能够取得良好的成绩。
最后,祝愿每一位备考的同学都能顺利通过环评考试!。
环境质量: 指环境的品质, 是环境某些要素对人类的生存繁衍及社经发的适宜程度.自然/社会环境质量;环境质量评价:对环境品质的好坏给予定性或定量的评价。
环境评价:一切可能引起环境质量变异的人类社会行为产生的环境影响,从环境保护和建设环境的角度出发进行的定性和定量评价.基本内容1)对环质变异的识别2)对人类社会生存发展的需要进行分析3)对环境系统的价值进行判断和评估;4)对人类社会行为和环质改变进行的评定。
对象:人类赖以生存的环境包括自社。
类型1)按评价时间:回顾评价:据历史资料对研究区域过去一定历史时间的环质进行的评价;现状评价:近期的资料(一般1-3年);预测评价:根据环境影响预测和评定的结果对研究区的环境质量变异进行的预测评价2)按评价的范围:局地/区域/流域/海域/全球3)按评价要素:单个/多环境要素评价;环境系统综合评价;4)按评价层次:建设项目/区域开发活动/规划/战略环影评5)按环境影响的性质与类别:社会经济/公共政策/生态/环境健康/环风评价/固体废弃物/噪声/视觉环影评。
环境容量指在人类和自环不致受害情况下(前提不超出环境目标值),环境所能容纳的污物的最大负荷。
环境承载力:一定时期内维持相对稳定的前提下,环境资源所能容纳的人口/经济规模的大小区域污物总量控制由区域环境质量目标确定,在制定污染物总量控制方案时,要考虑到集中供热,污水集中处理排放,固体废弃物分类处置的原则要求。
容量/目标/指令性总量控制。
大气总控指标:SO2,粉尘烟尘。
1环境功能区划,确定各环空质目标2据现状,分析不同功能区达标情况3结合当地地形和气象条件,确定开发区大气环境容量4结合开发区规划分析和污染控制措施,提出区域环容利用方案和近期(五年)污排总控指标。
水COD、NH3、TN、TP,受纳水体最为敏感的特征因子人类与环境的协调必须从区环结构和区社经活动分析,区环承载力研究对象是区域社经。
区环结构系inc 区环系统的微观结构、特征和功能;区域社经活动的方向规模.区域环质现状调查目的是为掌握环质现状或本底,为环影预测、评价和累积效应分析及投产运行进行环境管理提供基础数据。
环境影响评价知识点整理一、名词解释1、环境:以人类社会为主体的外部世界的总体,它包括人类已认识到的和尚未认识到的、直接或间接影响人类生存和社会发展的各种自然因素和社会因素。
2、环境影响:是指人类活动导致的环境变化以及由此产生的对人类社会的效应。
包括人类活动对环境的作用和环境对人类社会的反作用两个层次。
3、环境影响评价:是指对拟议中的建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生的影响(后果)进行的系统性识别、预测和评估。
并提出预防和减轻不良环境影响的对策和措施,为决策提供科学依据。
4、环境影响评价制度:是把环境影响评价工作以法律、法规和行政规章的形式确定下来从而必须遵守的制度。
5、环境影响综合评价的含义:按照一定的评价目的,把人类活动对环境的影响从总体上综合起来,对环境影响进行定性或定量评定6、无组织排放;是指生产装置在生产运行过程中废气污染物不经过排气筒或排气筒低于15米排放源的无规则排放。
7、大气污染源:一个能够释放污染物到大气中的装置(指排放大气污染物的设施或者排放大气污染物的建筑构造8、大气环境容量:在给定区域内,达到环境空气保护目标而允许排放的大气污染物总量。
9、生态影响评价:通过定量揭示和预测人类活动对生态影响及其对人类健康和经济发展作用的分析确定一个地区的生态负荷或环境容量。
二、填空:1、环境质量表述环境优劣的程度,它是一个具体的环境中,环境总体或某些要素对人群健康、生存和繁衍以及对社会经济发展适宜程度的量化表达。
2、环境影响评价工作大体上可分为三个阶段:建设期、运营期、服务后3、环境要素:自然环境、社会环境、环境质量4、环境影响程度识别:[1]不利影响:按环境敏感度划分,可划分为5级:(1)极端不利;(2)非常不利;(3)中度不利(4)轻度不利(5)微弱不利[2]有利影响也可分为5级:(1)微弱有利、(2)轻度有利、(3)中等有利、(4)轻度不利、(5)微弱不利[3]短期影响、长期影响;直接影响、间接影响;可逆影响、不可逆影响,是否具有累积效应等。
环评技术导则与标准复习大纲
一、环境保护标准体系
(一)环境标准体系的构成
S01熟悉国家环境标准的分类及各自的特点
1、国家环境保护标准
(1)国家环境质量标准:是为保障人群健康、维护生态环境和保障社会物质财富,并考虑技术、经济条件,对环境中有害物质和因素所作的限制性规定。
国家环境质量标准是一定时期内衡量环境优劣程度的标准,从某种意义上讲是环境质量的目标标准。
(2)国家污染物排放标准(或控制标准);是根据国家环境质量标准,以及适用的污染控制技术,并考虑经济承受能力,对排入环境的有害物质和产生污染的各种因康所做的限制性规定,是对污染源控制的标准。
(3)国家环境监测方法标准:为监测环境质量和污染物排放,规范采样、分析测试、数据处理等所做的统一规定(是指分析方法、测定方法、采样方法、试验方法、检验方法、生产方法、操作方法等所做的统一规定。
环境中最常见的是分析方法、测定方法、采样方法)。
(4)国家环境标准样品标准:为保证环境监测数据的准确、可靠,对用于量值传递或质量控制的材料、实物样品,而制定的标准物质。
标准样品在环境管理中起着特别的作用,
可用来评价分析仪器、鉴别其灵敏度;评价分析者的技术,使操作技术规范化。
(5)国家环境基础标准:对环境标准工作中,需要统一的技术术语、符号、代号(代码)、图形、指南、导则、量纲单位及信息编码等所做的统一规定。
环境影响评价技术导则一般可分为各环境要素的环境影响评价导则、各专项或专题的环境影响评价导则、规划和建设项目的环境影响评价导则等。
2、地方环境保护标准
地方环境标准是对国家环境标准的补充和完善。
由省、自治区、自辖市人民政府制定。
近年来为控制环境质量的恶化趋势,一些地方已将总量控制指标纳入地方环境标准。
(1)地方环境质量标准:国家环境质量标准中未作规定的项目,可以制定地方环境质量标准。
(2)地方污染物排放(控制)标准:a.国家污染物排放标准中未作规定的项目可以制定地方污染物排放标准。
b.国家污染物排放标准已规定的项目,可以制定严于国家污染物排放标准的地方污染物排放标准;c.省、自治区、直辖市人民政府制定机动车船大气污染物地方排放标准严于国家排放标准的,须报经国务院批准。
3、国家环境保护总局标准(国家环境保护行业标准)(有的将其列为国家标准)
除上述标准外,在环境保护工作中还需要统一的技术要求所制定的标准(包括:执行各项环境管理制度、监测技术、环境区划、规划的技术要求、规范、导则等)。
解析:国家环境保护标准分为强制性环境标准和推荐性环境标准。
环境质量标准、污染物排放标准和法律、法规规定必须执行的其它标准为强制性标准。
强制性环境标准必须执行,超标即违法。
强制性标准以外的环境标准属于推荐性标准。
国家鼓励采用推荐性环境标准,推荐性环境标准被强制性标准引用,也必须强制执行。
L01了解我国现行的主要环境影响评价技术导则的种类及其应用范围
大气环境影响评价技术导则:本标准适用于建设项目的新建或改、扩建工程的大气环境影响评价。
城市或区域性的大气环境影响评价亦应参照使用。
地面水环境影响评价技术导则:适用于厂矿企业、事业单位建设项目的环境影响评价工作,其它建设项目的环境影响评价工作也可参照本标准所规定的原则和方法进行。
声环境影响评价技术导则:本导则适用于厂矿企业、事业单位建设项目环境影响评价,其它建设项目的噪声环境影响评价应参照执行。
非污染生态影响评价技术导则:本标准主要适用于水利、水电、矿业、农业、林业、牧业、交通运输、旅游等行业的
开发利用自然资源和海洋及海岸带开发,对生态环境造成影响的建设项目和区域开发项目环境影响评价中的生态影响评价。
开发区区域环境影响评价技术导则:本导则适用于经济技术开发区、高新技术产业开发区、保税区、边境经济合作区、旅游度假区等区域开发以及工业园区等类似区域开发的环境影响评价的一般性原则、内容、方法和要求。
建设项目环境风险评价技术导则:本导则适用于涉及有毒有害和易燃易爆物质的生产、使用、贮运等的新建、改建、扩建和技术改造项目(不包括核建设项目)的环境风险评价。
水利水电工程环境影响评价技术导则:本导则适用于水利行业的防洪、水电、灌溉、供水等大中型水利水电工程环境影响评价。
其他行业同类工程和小型水利水电工程可参照执行。
规划环境影响评价技术导则:本导则适用于国务院有关部门、设区的市级以上地方人民政府及有关部门组织编制的下列规划的环境影响评价
①土地利用的有关规划,区域、流域、海域的建设、开发利用规划;
②工业、农业、畜牧业、林业、能源、水利、交通、城市建设、旅游、自然资源开发的有关专项规划。
(二)环境标准之间的关系
S02熟悉国家环境标准与地方环境标准的关系
执行上,地方环境标准优先于国家环境标准执行。
解析:凡颁布了地方污染物排放标准的地区,执行地方污染物排放标准,地方标准未作出规定的,应执行国家标准。
地方污染物排放标准一般严于国家排放标准。
S03熟悉环境功能区和环境质量标准之间的关系
环境质量一般分等级,与环境功能区类别相对应。
高功能区环境质量要求严格,低功能区环境质量要求宽松一些。
例如:
1、环境空气质量功能区的分类(三类)和标准分级(三级)
一、二、三类区分别执行一、二、三级标准。
(土壤环境与其类似)。
2、地表水环境质量功能区的分类(Ⅰ~Ⅴ类)和标准值
对应地表水上述五类水域功能,将地表水环境质量标准基本项目标准值分为五类,不同功能类别分别执行相应类别的标准值。
水域功能类别高的标准值严于水域功能类别低的标准值。
同一水域兼有多类使用功能的,执行最高功能类别对应的标准值。
实现水域功能与达功能类别标准为同一含义。
3、城市区域环境噪声功能区的分类(五类:0~4类)和标准值
对应区域噪声上述五类功能区,将区域环境噪声值分为
五类,不同功能类别分别执行相应类别的标准值。
噪声类别高的区域(如居住区),执行标准值严于噪声功能类别低的区域(如工业区)。
S04熟悉环境质量标准与污染物排放标准之间的关系环境质量标准是(评价环境是否受到污染和)制定污染物排放标准的依据;污染物排放标准是(确认某排污行为是否合法的依据和)实现环境质量标准的手段(和控制规定)。
解析:四类环境标准之间的关系如何?
①环境质量标准是环境质量的目标,是制订污染物排放标准的主要依据之一;
②污染物排放标准是实现环境质量标准的主要手段、措施;
③环境基础标准是为制订环境质量标准、污染物排放标准、环境方法标准确定总的原则、程序和方法;
④环境方法标准是制订、执行环境质量标准、污染物排放标准的主要技术依据之一。
S05熟悉跨行业综合性污染物排放标准与行业污染物排放标准之间的关系
综合性排放标准与行业性排放标准不交叉执行。
即;有行业性排放标准的执行行业排放标准,没有行业排放标准的执行综合排放标准。
二、环境影响评价技术规范
(一)环境影响评价技术导则—总纲(HJ/T2.1-93)
1.工作程序
Z01掌握环境影响评价工作程序(详见下图)环境影响评价工作程序分为三个阶段:
第一阶段为准备阶段,主要工作内容:①研究有关文件(包括:国家和地方的法律法规、发展规划和环境功能区划、技术导则和相关标准、建设项目依据、可行性研究资料及其他有关技术资料) ;②进行初步的工程分析,明确项目建设项目的工程组成,根据工艺流程确定排污环节和主要污染物,同时进行建设项目影响区域的环境现状调查;③识别建设项目的环境影响因素,筛选主要的环境影响因子,明确评价重点;④确定各单项环境影响评价的范围和评价工作等级。
编制评价大纲或工作方案。