播音与主持：会说的艺术

核心提示：播音主持是一门极其讲究语言艺术的工作，播音员、主持人与受众之间通过有声语言和副语言进行交流，其中有声语言占有最重要的地位，不论是广播，还是电视，都离不开有声语言。

因此，作为播音员、主持人，在...播音主持是一门极其讲究语言艺术的工作，播音员、主持人与受众之间通过有声语言和副语言进行交流，其中有声语言占有最重要的地位，不论是广播，还是电视，都离不开有声语言。

因此，作为播音员、主持人，在播音主持过程中，努力对播音作品进行创作，是取得成功的关键。

而作好这一点，必须努力把握和创造出恰当多彩的声音形象，让受众获得美妙的形象感受。

我们注意到播音主持语言具有音声性的特点，那么认真分析播音作品中语言的形象感，并通过词语的语音要素恰当多样的声音将其表现出来，就可以创造出丰富可感的声音形象，就能够充分调动受众在视听过程中的各种心理功能，从而完成对播音主持作品的创作。

本文从播音主持作品文体的角度切入这个问题。

我们知道，文体不同的播音主持作品对于有声语言的声音色彩有不同的要求。

那么，要想表现好不同的文体，就必须依赖多样的语音表现来展现其形象性。

例如：叙述型的文体要求语言的绘声绘色，逼真的表现出原貌；议论型的文体要求语言要含蓄的表现感情，明确的展现态度，语气坚定有力，音色高亢激昂；而抒情型的文体则要求语言紧随文章情感，充分展示情感律变，句句情感充沛，字字融情含意，节奏变化多样。

更多的是，在同一篇作品里，融会了以上所说的多种文体语言，这就必须要求播音员和主持人对其作认真的分析，之后运用恰当的语音造型去展现语言的风格。

只有对不同的文体运用恰当的多样的声音造型，才能够充分表现作品语言的形象美。

播音主持作品的类型大致分为：叙述型、议论型、抒情型三种，下面分别谈谈这三种类型的作品语言形象感的音声创造要求。

(一) 叙述型叙述型的作品内容主要表现为对具体事例的描述，这就要求播音主持主体能够做到绘声绘色，讲得逼真传神，因此，要求语言自然、节奏平实，语音的情感造型与叙述内容的情感基调保持一致。

播音与主持朗诵时有哪些技巧？你都学会了吗？我们在表演朗诵、演讲等等有声艺术的情况下，经常会遇到句子太长，导致一口气念不下来的情况。

那么遇到这种问题我们该怎么解决呢?下面小编就为大家介绍一下，一起来看看吧!朗诵时气息的运用技巧：1. 偷气稿件句子较长，不能中断，不允许中间停顿换气时就得偷气。

偷气吸得少，动作要快而且小，不能让考官感觉出来，既快而不露换气。

一般在一个句子完了之后，可以换口气给自己一个喘气的机会，也给考官一个喘息和思考的时间。

一般来说换气比偷气时间稍长。

2. 大吸气一般用于感情比较激昂或气势比较大的一句话的开头。

用大吸气来表达这种激昂的情感，大吸气像“闻”或深呼吸时的感觉，倒吸气，一般要作为一种表达的技巧使用，以口吸气，并且要发出吸气的声音，多用于表达惊讶、恐怖、悲伤等感情。

3. 提气不要把气调到上胸部，而是下面要用丹田拉住，上面又好像已把气从丹田提起来，或提出来的感觉。

这时的气息控制力比较强，一般遇到比较兴奋的内容时，常用提气的方法，但是切忌一激动气就浮上来或吊到嗓子眼上去的毛病，一定要用丹田拉住。

4. 补气句子比较长，中间有逗号等标点，或感情要转入高潮。

为了表达更激昂的感情，积蓄力量，中间要补气。

这个动作和时间比换气要快、要短，比偷气又慢些、长些。

5. 憋气话说了半截又咽住，这时气息憋住而不能松懈。

一般多用于感情更强烈的爆发之前，或为引起听众对下面的话注意的地方，还有就是给人以悬念的地方。

呼吸的方式是多种多样，但宗旨是为了适应表达稿件思想感情的需要，在话筒前实际的语言和创作中的呼吸方法，往往不是单一的，而是相互渗透、综合运用。

扩展阅读普通话发音的练习第一步打开口腔：如果你刚刚起床，还在半睡半醒之间徘徊，那就伸伸懒腰，舒服地打个哈欠吧，记得，打哈欠时不要压紧下巴，尽量使口腔的上口盖随着两嘴角向上提起，上下唇和舌头不要刻意使劲，放松即可。

第二步活动肌肉：张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌头自然放平。

直播话术训练说话的艺术直播话术训练：说话的艺术直播已经成为了现代社交媒体的一种重要形式，越来越多的人通过直播平台展示自己的才艺、分享生活，甚至进行商业推广。

在直播中，说话的艺术起着至关重要的作用。

一个能够用言语吸引观众、引发共鸣的主播，往往能够获得更多的关注和支持。

本文将介绍一些直播话术训练的技巧，帮助你提升说话的艺术，成为一名出色的主播。

一、语速与节奏在直播中，语速和节奏是非常重要的因素。

语速过快会让观众难以跟上你的思路，语速过慢则容易让观众产生无聊的感觉。

因此，要注意控制自己的语速，保持一个适中的节奏。

可以通过练习朗读来提高自己的语速和节奏感，同时也要注意在直播中给自己留出适当的停顿，让观众有时间消化你的讲述。

二、语言表达能力语言表达能力是直播中最基本的要求之一。

要想成为一名出色的主播，就需要具备清晰、准确、流畅的语言表达能力。

可以通过大量的阅读和写作来提高自己的语言表达能力，同时也要注重积累词汇和短语，以便在直播中能够更准确地表达自己的意思。

三、情感表达情感表达是直播中非常重要的一环。

一个能够真实、自然地表达情感的主播，往往能够更好地与观众建立起情感连接。

在直播中，可以通过语调、肢体语言和面部表情来表达自己的情感。

要注意在直播中展示真实的情感，不要过分夸张或做作，这样才能赢得观众的信任和喜爱。

四、故事讲述能力故事讲述能力是一名出色主播必备的技能之一。

通过讲述故事，可以吸引观众的注意力，让他们更好地理解和接受你的观点。

在直播中，可以通过讲述个人经历、分享有趣的故事或者解读热门事件来展示自己的故事讲述能力。

要注意讲述的逻辑性和连贯性，让观众能够跟随你的思路。

五、互动与沟通直播是一种互动性很强的形式，主播需要与观众进行有效的沟通和互动。

在直播中，可以通过提问、回答观众的问题、与观众进行互动等方式来增加观众的参与感。

要注意在直播中保持良好的沟通态度，尊重观众的意见和建议，与观众建立起良好的互动关系。

播音主持语言艺术的特点摘要：在一个电视节目中，播音主持人作为重要的组成部分，是节目与观众之间的主要传播纽带。

更重要的是播音主持人的语言表达艺术，不仅表现了主持人自身的个性特点，同时传达了节目的特色。

所以播音主持的语言艺术对电视节目至关重要，文中主要就播音主持语言艺术的特点进行探索。

关键词：播音主持；语言艺术随着时代的快速进步，听众的审美和需求在不断地发生变化，语言艺术也在发生改变。

所以为了更好地满足听众对外界信息以及社会新闻的需求，提高播音主持的质量已经逐渐成为播音主持行业的重要发展目标。

所以对播音主持的语言艺术探索具有重大的价值和意义，文中主要从播音主持语言上的口语化和个性化、时尚化三个方面进行探究。

一、播音主持语言艺术口语化时代在逐渐进步，人们对播音主持的口语化也开始逐渐展现出需求，比如需要播音员在准确语言表达的同时，听众还需要亲和力的语言，只有这样才能更加贴近听众的心声，让听众感到亲切愉快。

播音主持的语言口语化艺术，一方面是表现在声音上，要求播音员的嗓音应该要刚硬柔和之美相结合，这种刚柔结合主要是指语言表达上对力度和语速有一定的要求，在一个特定的环境采取特定的语气和语速，在话语中还应该带有一定的情感。

在新闻播读方面，也已然从曾经的“播”转变为如今的“说”，“说新闻”能更好的以贴近群众的表达方式，阐述新闻的内容。

二、播音主持语言艺术个性化随着时代的发展进步，人们是对播音的需求逐渐加大。

所以传统的比较官方的、死板的播音方式已经逐渐被淘汰，对播音的创新需求加大。

当前的播音主持人需要改变从传统的播音模式，突破呆板的播音语言艺术，结合自身的个性特色，使节目带有一定的个性特点。

从当前我国的众多优秀节目中，可以发现很多优秀的节目主持人都是具有一定的个性特点的，比如倪萍、杨澜、鲁豫和何炅等等著名主持人。

在注重主持人个性化的今天，甚至不一定必须强调主持人在吐字发音上的字正腔圆，甚至也不会强制要求，主持人一定是科班毕业。

文化艺术播音主持模板一、开场白各位观众，大家好！欢迎收听（观看）本期文化艺术节目。

我是您的主持人XXX，今天非常荣幸能够为大家带来精彩纷呈的文化艺术内容。

在接下来的时间里，我们将一起领略艺术的魅力，感受文化的力量。

敬请大家收听（观看）！二、节目介绍1. 第一部分：艺术表演本期节目我们将为大家带来精彩的艺术表演。

首先，我们有幸邀请到了知名舞蹈家XXX，将为大家带来一支精彩的舞蹈表演。

接着，我们还有来自XXX乐团的演奏家，将为大家奉上一场音乐盛宴。

最后，我们还有一位特邀嘉宾，他是当代著名的戏剧演员XXX，将为大家带来一段精彩的话剧表演。

请大家拭目以待！2. 第二部分：文化讲座除了艺术表演，我们还为大家准备了一场精彩的文化讲座。

本期我们邀请到了XXX教授，他将为大家讲解中国传统文化的魅力。

教授将从历史背景、艺术特点等方面进行深入解读，让我们更好地了解和欣赏中国传统文化的博大精深。

3. 第三部分：艺术展览在本期节目的最后，我们将为大家带来一场艺术展览。

这次展览汇集了众多艺术家的作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式。

通过展览，我们将一起领略艺术的美感，感受艺术家们的创作灵感和艺术追求。

三、互动环节为了增加节目的趣味性和互动性，我们特别设置了互动环节。

在这个环节中，我们将邀请观众上台参与游戏或者回答问题，获得精美礼品。

同时，我们也欢迎观众通过电话、微信等方式与我们互动，分享您对艺术的理解和感受。

四、结束语感谢大家收听（观看）本期文化艺术节目。

通过这次节目，希望大家能够更好地了解和欣赏艺术，感受文化的魅力。

如果您对本期节目有任何意见或建议，欢迎随时与我们联系。

下期节目，我们将继续为大家带来更多精彩的文化艺术内容。

再次感谢大家的支持，祝大家生活愉快！。

适合播音主持专业看的书播音主持是一个很特殊的专业，需要掌握一定的技巧和知识才能胜任。

如果你是一名想要学习播音主持的人，以下是一些适合你阅读的书籍推荐。

1. 《播音与主持艺术》作者：杜宇新这本书是播音主持专业的一本经典教材，全面介绍了播音主持的技巧、规范和职业道德。

它包含了许多实用的指导，如语音表达、节奏控制、麦克风应用等等。

无论你是初学者还是有一定经验的人，这本书都会对你的职业发展有很大帮助。

2. 《说话的技巧》作者：翟鸿燊这本书主要讲述了如何提高口才和语言表达能力。

播音主持工作需要具备清晰、准确、流利的口才，而这本书会教你如何通过学习语言的表达技巧来提升自己的口才水平。

3. 《好声音的识别与培养》作者：柴学斌播音主持中，声音是非常重要的。

这本书会教你如何发现、培养和利用好声音。

它包含了声音的基本原理、发声技巧和声音锻炼方法等内容，对于想要拥有好声音的播音主持人来说是一本非常有用的参考书。

4. 《演讲的力量》作者：陈为民这本书是一本关于演讲的经典著作，是播音主持者必读之一。

它从内容选择、演讲技巧、情感表达等多个方面讲解了如何进行有效的演讲。

无论是在主持节目还是演讲活动中，这本书都会提供很多实用的指导。

除了以上提到的书籍，你还可以参考一些相关的期刊杂志，如《广播电视学刊》、《主持人》等。

这些杂志会定期刊登一些实用的案例分析、技巧分享和最新的行业动态，对于你不断提升自己的播音主持能力会有很大帮助。

当然，阅读这些书籍只是学习的开始，最重要的还是要通过实践来提高自己的能力。

不断参与校园广播、电视台以及各类主持人比赛，多接触真实的播音主持工作，才能真正成为一名优秀的播音主持人。

希望这些书籍和建议对你有所帮助，祝你在播音主持专业的学习和发展中取得更大的成就！。

播音主持语言表达
1. 发音纯正、准确无误
播音主持人的语音表达需要做到发音纯正、准确无误。

清晰的发音、标准的语音,是播音主持语言表达的基础。

良好的发音可以确保信息传递的准确性,增强表达的感染力。

2. 语调富有感染力
播音主持语言的语调应当富有感染力,能够吸引听众的注意力。

适当的语调变化可以增强语言的表现力,让内容更加生动有趣。

播音主持人需要掌握语调的运用技巧,根据内容需要合理调节语调。

3. 语速适中、节奏把握
语速过快或过慢都会影响表达效果。

播音主持人应当把握适中的语速,既不能太快导致听不清楚,也不能太慢使人失去兴趣。

同时要注意把握语言的节奏感,让表达富有韵律美。

4. 注重语气语境
播音主持语言表达需要注重语气语境的运用。

不同的语境应当采用不同的语气,如新闻播报时庄重肃穆,主持节目时亲和友好等。

准确把握语气语境,可以增强表达的感染力和吸引力。

5. 注重语言修辞
播音主持语言表达应当注重修辞手法的运用,如比喻、借代、对偶等,以丰富语言的表现力。

恰当的修辞手法能够使语言更加生动形象,增
强感染力。

但修辞也要适可而止,不能过度矫饰。

播音主持语言表达需要发音纯正、语调富有感染力、语速适中节奏把握、注重语气语境、注重语言修辞等,才能做到表达准确生动,吸引听众注意力。

播音主持艺术的必备技能播音主持艺术是一门要求主持人具备一定技能的艺术形式。

在成为一名优秀的播音主持人之前，必需掌握一系列的技能，下面我们来详细地介绍这些必备技能。

首先，语言能力是播音主持人的重要技能之一。

良好的语言表达能力是播音主持人必不可少的技能之一。

他们需要具备很好的口语表达能力，能够用准确、流利、清晰、优美的语言控制现场气氛，契合各类节目主题的要求。

此外，良好的嗓音也是播音主持人必备的技能之一。

嗓音有亲和力和感染力，能够更好地传达情绪和信息。

其次，信息收集和准备是播音主持人的另一项重要技能。

作为主持人，他们需要及时了解和获取相关的信息，并对其进行整理和准备。

他们需要了解节目的主题、内容和要求，收集相关的背景知识和资料，并进行针对性的准备。

只有充分的准备才能让主持人在直播时更加自信并且流畅地表达。

第三，良好的沟通能力也是一名优秀播音主持人所必备的技能。

主持人需要与嘉宾、观众以及其他工作人员进行良好的沟通，保持良好的互动和合作。

他们需要善于倾听和理解他人，能够恰当地回应和引导对话，确保节目的顺利进行。

其次，懂得舞台表演和情感表达也是播音主持人的必备技能之一。

主持人需要在舞台上展示自己的个性和风格，通过语言、动作、表情等方式与观众建立情感连接。

他们需要展现出自信、亲和力和活力，以吸引观众的注意力并保持他们的关注。

此外，批判思维和问题解决能力也是播音主持人需要具备的技能。

在节目中，主持人可能会遇到各种复杂情况和问题，需要能够快速思考和做出决策。

他们需要具备批判性思维，能够合理分析和评估信息，并做出正确的判断和决策。

最后，团队合作能力是播音主持人必备的技能之一。

在节目制作中，主持人需要与制作团队密切配合，共同完成节目的策划、准备和执行。

他们需要具备合作精神和团队意识，能够与他人进行良好的协作和沟通，以确保节目的成功。

总之，播音主持艺术的必备技能包括语言能力、信息收集和准备、沟通能力、舞台表演和情感表达、批判思维和问题解决能力以及团队合作能力。

学口才好还是播音主持好有哪些区别学口才和播音主持哪个好学习口才好，近年来少儿朗诵与口语表达教学实践越来越受到家长的关注。

从传播学的角度来看，语言传播是少儿社会化的重要途径。

孩子之间的相处，孩子合作意识的培养，孩子在团体中的领导力等都是通过语言传播实现的。

那些语言表达能力差的孩子，由于与别的孩子沟通少，很难融入到群体中去，因而也会很难获得群体的认可。

学习口才有利于右脑的发育，口才的本质是让孩子运用自己的情商和说话技巧与他人进行交流，是对自己声音的一种欣赏，时间长了，对孩子的右脑发展有很大帮助，让孩子变得更加聪明。

学习口才可以改变孩子的性格，内向的孩子往往说话声音很小，如果孩子能坚持说自己想说的话，并能在很多人面前说出来，并给予孩子鼓励和表扬，很容易就能让学生喜欢上表达，从而改变内向的性格。

所以学口才好，是很有必要的。

当然学播音主持也还不错：学播音主持可以学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。

学播音主持可以发音标准：从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。

学播音主持可以拥有应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。

学播音主持可以语言组织：从语无伦次到说话语句完整。

学播音主持可以培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。

学播音主持举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

学播音主持可以有领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。

口才和播音主持有什么区别演讲与口才侧重逻辑思维，需要口才好，能说会道，以后职业多为演说家;播音与主持侧重声音动听、形象气质佳，以后职业多为主持人和配音演员。

简单的说，口才就是口语表达的才能，或者说是口语表达的艺术和技巧。

具体的说，口才就是在各种口语交际实践活动中，表达主体运用准确的、得体、恰当、有力、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。

对播音与主持艺术专业“台词训练”课程的思考摘要：台词是剧作家交代事件的来龙去脉、展现人物内心思想感情的重要手段，也是演员塑造人物形象的重要依据。

在戏剧表演中，演员要掌握并熟练运用语音发声技能和表达技巧，向观众呈现出个性鲜明、栩栩如生的角色形象。

本文结合笔者在台词训练课程教学实践中的实际情况进行总结和思考，旨在提高台词训练课程的教学实效，提升学生角色塑造的能力。

关键词：播音与主持艺术；台词训练；教学实效；角色塑造；《台词训练》是笔者面向播音与主持艺术专业大三年级的学生所讲授的课程内容，授课方式以“理论+实践”相结合的方式进行。

结合笔者自身的教学实际情况，现将学生在课堂实践中所暴露出的问题进行总结和归纳，寻找解决问题的方法，进一步明确教学中的重点及难点，提高课堂的教学效果，更好地完成教学目标，同时，更好地提升学生们的台词表达能力，出色地完成角色形象的塑造。

一、部分学生在实践中所暴露的问题（一）部分学生的声音偏弱不论是播音与主持艺术专业还是表演专业，对于声音的训练都是必不可少的。

在《普通话语音和播音发声》《广播播音节目主持》《电视节目播音主持》等专业课程中，要求学生的声音圆润、清晰、集中、明亮，在话筒前、镜头前自信、流畅、亲切地进行表达；而在《台词训练》课程中，要求学生塑造不同个性、不同年龄的角色，特别有一些角色的年龄与学生本身年龄相差较大或有一些角色内心的情绪起伏较为强烈时，那么在台词表达时需要声音化妆或需要高亢、坚实的声音，有一些角色处于悲痛、伤心的状态时，那么在台词表达时需要低沉、微弱的声音，这时，就会有少数学生暴露出气息不足、声音穿透力较差，无法将台词清晰、准确地传递给观众，影响了角色内心的情感表达。

（二）部分学生面部表情、肢体动作较为僵硬台词是演员塑造角色形象的重要表达手段，除此之外，还可以借助面部表情、形体动作来表达角色内心的情绪，真实地展现人物的个性。

在课堂训练的过程中，有个别学生内心过于的紧张，无法专注地进行角色创作，造成在舞台上的面部表情、肢体动作都较为僵硬，面部表情无法与台词的情绪匹配，肢体动作无法与台词的节奏保持一致，肢体的紧张对表演节奏、角色性格的展现都有着极大的影响。

播音与主持艺术的特点播音与主持艺术是传媒行业中非常重要的一门艺术，其特点主要表现在以下几个方面：（一）语言表达能力强作为播音与主持人员，语言表达能力是非常重要的。

他们需要用流利、准确、得体的语言表达出所报道、主持的内容，以达到让观众听懂、信服的目的。

在这方面，播音与主持人员需要不断磨练自己的语言表达能力，包括发音、语调、语速等方面，并具备词汇量丰富、语言清晰流畅的特点。

（二）良好的气质和形象对于播音与主持人员来说，需要有一定的气质和形象。

他们需要在镜头前或麦克风前展现自己的形象，给观众以美好的视觉体验。

并且，在一些重要的场合，他们需要着装得体、风度翩翩。

因此，良好的气质和形象成为了播音与主持人员非常重要的特点。

（三）掌握一定技巧播音与主持人员需要掌握许多技巧，才能让自己的表现更为成功。

如掌握舞台语言、情境语言、话语语言等技巧，能够灵活地运用不同的口才技巧来达到更好的表现效果。

此外，还需要了解摄像机角度、镜头语言等技巧，使自己的表现更加得心应手，引人注目。

（四）智慧与内涵的体现播音与主持艺术必须有一定的智慧和内涵才能迎合观众的口味，从而使得他们的表现更为出色。

除了具备丰富的知识储备、对时事的把握，还需要具备深厚的文化功底和丰富的阅读经验，以及良好的修养和内涵。

这些都是播音与主持人员取得成功的重要因素。

（五）灵活应变能力播音与主持人员需要具备灵活应变的能力。

他们可能遇到各种突发状况，如电视转播出现故障、场地环境突发事件等。

因此，播音与主持人员需要具备灵活的应变能力，能够在这种情况下迅速反应，稳定决策，保证节目的正常进行。

总之，播音与主持艺术是一种高要求的艺术形式。

通过不断的努力，广播电视界的播音与主持人员们能够运用自己的语言、形象和技巧，用才华、智慧让人们在广播电视节目中感受到更多的欢乐和智慧。

播音主持的言语表达与情感表达策略摘要：为准确、生动、鲜明地传达播音稿件内容，播音主持人要有深厚的语言功力，还要掌握语言表达技巧，使语言表达如行云流水，抑扬顿挫，情感充沛。

基于此，本文详细分析了播音主持的言语表达与情感表达策略。

关键词：播音主持；言语表达；情感表达播音主持是电视广播节目的重要组成部分，只有通过播音主持，节目才能有效地向观众传递相关信息，达到预期节目效果。

而播音主持人的言语和情感表达能力是决定信息传播质量的重要因素，在广播电视节目播音主持过程中，播音主持人要使用标准的普通话及规范化语言来播报节目内容，还要注重有效表达自身情感，塑造良好的主持人形象，提高节目播出效果。

一、播音主持人言语表达策略1、增加了解生活文化常识。

播音主持人播报内容与观众实际生活息息相关，这要求播音主持人积极了解生活文化常识，避免在主持节目时因不了解文化常识而出现尴尬场景。

①播音前，播音主持人应仔细阅读播报内容，准确掌握稿件中多音字与疑难字词，确保在播音中不会误读这些字词。

②在日常工作中，主持人应积极利用现代媒体大量阅读，了解历史、人文、政治等方面基本知识，确保能通过广泛的多学科知识对所讨论话题做出深刻而独到的评论。

③主持人在了解生活文化常识基础上，尽可能使用简单易懂语言来表达及解释新闻内容，以避免受众因语言煽啰唆而产生的不耐烦心理。

2、夯实语言基本功。

恰当的播音主持语言是节目质量的保证，这要求主持人不断提高自己语言功力，包括鉴赏力、调控节、表现、感受力、思辨力、观察和理解力。

情感的表达应与语言技能相配合，用情感制约技巧的运用，让技巧为情感服务，使技巧的运用能在情感表达中发挥作用。

提高语言功力需基于刻苦训练及大量知识积累，播音主持人应从吐字发声训练、理解稿件等方面入手，练习节奏、语气、重音、停连等表达技巧，在理论指导下，科学和艰苦的训练能提高语言功力，以轻松驾驭不同风格和类型节目。

3、坚持语言规范性。

理念偏差是造成主持人语言失范的重要原因。

播音主持培养方案1. 引言播音主持是一项要求专业知识和艺术技巧的职业，需要掌握语言表达能力、沟通能力和演讲技巧。

为了培养优秀的播音主持人员，本文将提出一套完整的培养方案，包括培训课程、实践环节和评估机制。

2. 培训课程2.1 语言表达能力培训对于播音主持人员来说，良好的语言表达能力是至关重要的。

因此，我们将为学员提供以下几个方面的培训课程：•口语训练：包括语音发声、音调控制和语速调节等方面的训练，以提升语言表达的清晰度和流畅度。

•阅读训练：通过阅读各类相关书籍和文章，提高学员的词汇量和语言理解能力，以拓宽表达思路。

•写作训练：通过写作练习，培养学员的文字表达能力和逻辑思维能力，以更好地组织演讲稿和主持稿。

2.2 沟通能力培训作为播音主持人员，与听众和嘉宾的沟通能力是至关重要的。

为此，我们将为学员提供以下几个方面的培训课程：•人际沟通：培养学员与他人建立良好关系的能力，包括倾听能力、表达能力和非语言沟通能力等方面的训练。

•主持技巧：学习如何引导对话、控制节奏和处理突发情况等技巧，以更好地与嘉宾进行互动。

•社交礼仪：学习各类社交场合的礼仪规范，培养学员的文明素养和形象形象。

2.3 演讲技巧培训优秀的播音主持人员需要具备出色的演讲技巧。

因此，我们将为学员提供以下几个方面的培训课程：•语言控制：学习如何运用声音和语言技巧，提高演讲的表现力和感染力。

•肢体语言：培养学员的肢体语言和面部表情，增加演讲的视觉效果和说服力。

•演讲技巧：学习如何组织演讲结构、运用幽默和情感等技巧，以吸引听众和引起共鸣。

3. 实践环节除了培训课程，学员还需要通过实践环节来提高自己的实际操作能力。

在实践环节中，学员将有机会参与真实的播音主持工作，如参与电台节目的录制、舞台活动的主持等。

通过实践，学员能够更好地应用所学知识，提高自己的实际操作能力，并在实践中不断反思和改进自己的表现。

4. 评估机制评估是培养过程中不可或缺的一环，可以帮助学员发现自己的不足并及时加以改进。

播音主持艺术播音主持艺术是一门独具魅力的表演艺术，它要求主持人具备良好的口才、自信的表达能力和高超的声音控制能力。

在电台、电视、网络直播等各种媒体平台上，播音主持一直扮演着重要的角色，他们能够给观众带来愉悦的听觉体验，引导观众的情绪，传递信息和思想。

播音主持的基本要求在成为一名出色的播音主持人之前，首先要具备良好的口才和表达能力。

播音主持人需要有清晰、流畅的语言表达能力，能够准确地将自己的思想和情感传达给听众。

此外，自信也是成功的关键因素，只有在表演过程中展现出自信，才能赢得听众的信任和喜爱。

另外，声音是播音主持人最重要的工具之一，掌握声音的调节和控制技巧是必不可少的。

主持人需要注意音量、语速、语调等方面的变化，以更好地吸引听众的注意力，并传达不同的情感和表达方式。

综上所述，成为一名出色的播音主持人需要具备良好的口才、自信和声音控制能力，这些都是基本要求。

播音主持的技巧与方法1. 语言功底播音主持人首先要有良好的语言功底，掌握正确的发音、语法和逻辑思维，只有如此才能进行流畅、自然的表达。

平时要多读书、多听广播，丰富自己的词汇量和语言表达方式。

2. 节奏感播音主持需要有良好的节奏感，控制好节奏能够增加节目的吸引力和趣味性。

主持人可以通过练习朗读文学作品、听取不同类型节目的节奏感觉来提高自己的节奏感。

3. 情感表达情感表达是播音主持中至关重要的一环。

主持人要学会在音色、语调的运用上增添情感色彩，让观众更加投入于节目中。

通过感情投入，可以拉近主持人与听众之间的距离，增加节目的互动性。

播音主持的发展趋势随着科技的不断发展和媒体形式的多样化，播音主持的形式和内容也在发生着改变。

传统的电台和电视节目逐渐向网络直播平台转移，播音主持的能力和技巧也需要做出相应的调整和提升。

在未来，随着人工智能的发展，播音主持可能会面临更多的挑战和机遇。

智能语音合成技术已经可以模仿人类的声音，并且不断提高逼真度，这对传统播音主持人提出了更高的要求，需要不断提升自身的表现力和独特性，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。

播音主持简历技能特长姓名：XXX性别：男出生日期：XXX联系方式：XXX电子邮箱：XXX教育背景：XXXX年-XXXX年 XXXX大学传媒学院播音主持专业本科工作经历：XXXX年-XXXX年 XXXX广播电视台主持人- 担任主持人，负责音乐节目的制作与主持，与歌手、乐队进行专访和交流，增加节目的娱乐性和互动性。

- 参与电视节目的录制与直播，主持各类活动和比赛，包括颁奖典礼、晚会等。

技能特长：1. 声音表达能力：- 拥有清晰、饱满的嗓音，能够准确地表达文字的含义和情感。

- 把握节奏和音调，掌握讲话速度和节奏的转换，以及调整音调的技巧，提升主持表达的吸引力和感染力。

2. 话术能力：- 具备流利准确的口才，能够娴熟地运用各类语言表达技巧，包括幽默、夸张、讽刺等，提升节目的趣味性和吸引力。

- 善于使用修辞手法，例如比喻、夸张、排比等，让主持更具有感染力和艺术性。

3. 情绪控制能力：- 在紧张或突发情况下保持冷静，能够迅速应对各类状况和突发事件，保证节目的顺利进行。

- 对于各种场合和活动的氛围把握得当，适时调节自己的情绪和话语，使其符合活动氛围的要求。

4. 知识储备：- 广博的文化知识，涉猎面广，了解音乐、电影、体育、时尚等多个领域的相关知识，能够为不同类型的节目提供专业性的解说和分析。

- 针对特定领域或节目的研究和了解，增加亲和力和专业性。

5. 团队合作与沟通能力：- 能够与节目组成员良好合作，密切配合，高效顺畅地完成节目的制作和准备工作。

- 具备良好的沟通能力，能够与嘉宾、观众建立良好的互动关系，增加节目的参与感和亲和力。

荣誉奖项：- XXXX年度最佳新闻主播- XXXX年度最具潜力主持人奖自我评价：作为一名播音主持专业的学生和职业主持人，我不断努力提升自己的专业素养和能力。

我具备良好的语言表达能力、丰富的主持经验和广博的知识储备。

通过多年的工作和学习，我逐渐形成了独特的风格和个性，能够准确把握节目风格和情绪，以及与观众建立良好的沟通与交流。

关于播音的知识点总结
一、播音的基本要素
1.声音：声音是播音的基本载体，通过声音播报新闻、播放音乐等。

说话者需要有清晰、响亮、富有表现力的声音，才能吸引听众的注意。

2.语言：语言是播音的表达工具，说话者需要运用规范的语言、流畅的口才以及恰当的逻辑思维，才能清晰表达信息。

3.表情：表情是播音的情感表达，说话者需要通过声音的变化、语速的控制以及语调的转折，来表达出不同的情感色彩。

二、播音的技巧
1.语音语调：语音语调是播音的基本技巧，说话者需要掌握语音的准确、清晰、根据不同的语境和情感进行语调的变化。

2.节奏语速：节奏语速是播音的节奏感掌握，说话者需要根据不同的内容和语境，灵活控制语速和节奏，以吸引听众的注意。

3.情感表达：情感表达是播音的情感渲染，说话者需要根据不同的题材，适当表达出相应的情感，以增强听众的共鸣。

三、播音的发展趋势
1.多媒体整合：随着科技的发展，播音正在向多媒体整合的方向发展，将声音、图像、文字等多种媒体形式结合起来，以提供更加丰富的传播方式。

2.网络化传播：随着互联网的普及，网络播音正在成为一种趋势，通过网络直播、网络平台等进行传播，使得播音更加便捷、快速。

3.个性化定制：随着个性化需求的增加，播音也在向个性化定制的方向发展，为听众提供更符合他们需求的播音内容。

总结而言，播音作为一种传播方式，在信息时代具有举足轻重的地位，我们需要不断提高自身的语言表达能力、声音品质以及情感表达，以适应播音不断发展的趋势。

希望以上对播音的知识点总结能够为大家提供一些帮助。