(新课标同步辅导)2016高中物理第一章运动的描述综合测评(含解析)新人教版必修1

一、选择题1．做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s，经过10s速度变为反向的21m/s，则加速度的大小为（）A．1.2m/s2B．1.4m/s2C．1.5m/s2D．2.7m/s22．一辆汽车在平直的公路上运动，全程前13的时间内以v1的速度运动，全程后23的时间内以12m/s的速度运动，全程的平均速度为14m/s，则v1的值是（）A．15m/s B．16m/s C．17m/s D．18m/s3．下面关于质点的说法正确的是（）A．研究和观察日食现象时可把太阳看作质点B．研究地球的公转时可把地球看作质点C．研究地球的自转时可把地球看作质点D．原子很小，因此把原子看作质点4．一个物体的加速度为-5m/s2，则下列说法中正确的是（）A．该物体速度的变化量是-5m/sB．该物体的速度每秒内一定增加了5m/sC．该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD．该物体的加速度-5m/s2一定比2m/s2的加速度大5．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．加速度可以用速度与时间的比值来表示B．速度改变量越大，加速度越大C．加速度越大，速度变化越快D．速度为零时，加速度一定也为零6．关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（）A．瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢B．平均速度是变速运动各部分速度的平均值C．说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D．无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度，可看作质点在这位置的瞬时速度7．关于加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，物体速度变化越快B．加速度越大，物体速度变化越大C．加速度就是物体增加的速度D．物体速度为0，加速度也必然为08．图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。

学生A和B并排同步行进接受坐在主席台上校长检阅。

则下列说法正确的是（）A．以A为参考系，B是运动的B．以A为参考系，校长是静止的C．以B为参考系，看台上就坐的同学是静止的D．以B为参考系，看台上就坐的同学是运动的9．下列说法正确的是（）A．即将到站的列车因速度减小，所以加速度减小B．慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时，因速度变化大，所以加速度大C．列车发车时因速度为零，所以加速度也为零D．列车在平直轨道上匀速行驶时，虽速度很大，但加速度为零10．如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量。

一、选择题1．在下列所示的图象中，表示匀速直线运动规律的是（ ）A ．B ．C ．D ． 2．甲乙两同学沿直线从A 地到B 地，甲同学前一半位移平均速度为v ，后一半位移平均速度为2v ，乙同学前一半时间平均速度为v ，后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系，下列正确的是（ ）A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．2v v =甲乙 3．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s 内（ ）A ．物体先向左运动，2s 后开始向右运动B ．在t =2s 时物体距出发点最远C ．前2s 内物体位于出发点的左方，后4s 内位于出发点的右方D ．在t =4s 时物体距出发点最远4．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t 1时间内（ ）A ．甲的速度总比乙大B ．甲、乙平均速度相同C ．乙物体做曲线运动D ．甲、乙均做加速运动5．在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中（）A．飞船可以看成质点，空间站不可以看成质点B．飞船不可以看成质点，空间站可以看成质点C．飞船和空间站都可以看成质点D．飞船和空间站都不可以看成质点6．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大7．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。

下列说法错误的是（）A．题中描述的10m/s指的是瞬时速度B．运动员悬停在空中可以是以河岸为参照物得出的C．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，不可能有路程和位移大小相等的阶段D．研究运动员在飞行运动表演中的轨迹时，可以将他视为质点8．测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为（）A．10.4m/s B．10.3m/sC．10.2m/s D．10m/s9．一辆小车沿某一方向做变速直线运动，全程的平均速度为6m/s。

一、选择题1．甲乙两同学沿直线从A 地到B 地，甲同学前一半位移平均速度为v ，后一半位移平均速度为2v ，乙同学前一半时间平均速度为v ，后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系，下列正确的是（ ）A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．2v v =甲乙 2．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s 和5m/s ，脚对球的作用时间为0.5s ，此过程中足球的加速度为（ ）A ．26m/s ，方向向右B ．26m/s ，方向向左C ．214m/s ，方向向右D ．214m/s ，方向向左3．在“神舟十一号”飞船与“天宫二号”空间站交会对接的过程中（ ）A ．飞船可以看成质点，空间站不可以看成质点B ．飞船不可以看成质点，空间站可以看成质点C ．飞船和空间站都可以看成质点D ．飞船和空间站都不可以看成质点4．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。

如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s ，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s ，若发出两次信号的时间间隔是1.1s ，超声波的速度是340m/s ，则（ ）A ．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB ．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC ．汽车两次接收到信号的时间间隔为1sD ．汽车的速度是30m/s5．下列说法中正确的是（ ）A ．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B ．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C ．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D ．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻6．运动员在水上做飞行表演，忽高忽低，左突右边闪，河岸的观众非常受鼓舞，运动员甚至能够悬停在空中，如图所示，已知运动员与装备的总质量为90kg，两个喷嘴处喷水的速度可以达10m/s。

一、选择题1．甲、乙、丙三人进行百米赛跑，当裁判员发令枪打响时，甲、乙两人立即启动，丙自诩实力超群而故意滞后启动，比赛结果让丙懊恼不已，具体如下：甲第一、丙第二、乙第三。

若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是（）A．B．C．D．2．做匀变速直线运动的物体初速度为6m/s，经过10s速度变为反向的21m/s，则加速度的大小为（）A．1.2m/s2B．1.4m/s2C．1.5m/s2D．2.7m/s23．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大4．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。

对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动5．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在先减小后增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大6．关于速度和加速度说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．速度有变化，就一定有加速度C．有加速度的物体，速度一定增大D．加速度越大，速度变化量就越大7．关于加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，物体速度变化越快B．加速度越大，物体速度变化越大C．加速度就是物体增加的速度D．物体速度为0，加速度也必然为08．下列所描述的运动中，可能的是（）①速度变化很大，加速度很小②速度变化方向为正，加速度方向为负③速度变化越来越快，加速度越来越小④速度越来越大，加速度越来越小A．①②B．②③C．①③D．①④9．在“练习打点计时器”的实验中，下列说法正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D．纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s10．图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。

高一物理（人教版新课程标准）第一章-运动的描述-同步综合练习（含答案）一、单选题1. ( 2分) 以下说法中正确的是（）A. 两个物体通过的路程相同，则它们的位移的大小也一定相同。

B. 一个物体在某一运动中，位移大小可能大于所通过的路程。

C. 两个物体通过的路程不相同，但位移的大小和方向可能相同。

D. 若物体做直线运动，位移的大小就等于路程。

2. ( 2分) 运动着的汽车上，坐在后排的小明看到前排的乘客是静止的，则小明选择的参考系是（）A. 树B. 地面C. 迎面驶来的汽车D. 自己3. ( 2分) 下面关于瞬时速度和平均速度的说法正确的是（）A. 若物体在某段时间内每时刻的瞬时速度都等于零，则它在这段时间内的平均速度一定等于零B. 若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定等于零C. 平均速度就是速度的平均值D. 平均速度的方向与瞬时速度的方向一致4. ( 2分) 下列关于路程和位移的说法中正确是（）A. 路程越大，位移就越大B. 物体沿直线向一个方向运动时，位移的大小等于路程C. 物体的位移为零时，其路程也一定为零D. 两物体的位移相同时，其路程一定相等5. ( 2分) 小球A的加速度是3 m/s2，物块B的加速度为－5 m/s2，下列说法正确的是()A. 小球A的加速度比物块B的加速度大B. 物块B的速度变化比小球A的速度变化快C. 小球A的速度一定在增大D. 物块B的速度一定在减小6. ( 2分) 做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2，对任意1s来说，下列说法中错误是（）A. 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 m/sB. 某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C. 某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 m/sD. 某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 m/s7. ( 2分) 如图所示，小楼左手戴着一手表，右手拿着一画笔，在同伴沿直线牵动纸带的同时，用画笔在纸带上点下一个个点，这样做成了一台“打点计时器”．为了提高该计时器的准确性，应尽量（）A. 让同伴匀带拉动纸带B. 使打点节奏保持均匀不变C. 使打点时间间隔接近于0.02sD. 使打点计节奏随同伴拉动纸带速度增大而加快8. ( 2分) 小球从高2m处竖直向上抛出，上升0.5m后落到地面停下，规定竖直向上为正，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为（）A. 4m，-2mB. 3m，-2mC. -3m，-2mD. -3m，2m二、多选题9. ( 3分) 下列关于加速度的说法中正确的是（）A. 加速度表示运动速度的增加量B. 加速度的方向总是和速度方向相同C. 加速度表示速度变化的快慢D. 加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量10. ( 3分) 下列说法正确的是（）A. 物体的加速度减小时，速度也可能增大B. 物体的速度减小时，加速度也一定减小C. 速度很大的物体，其加速度可以为零D. 加速度为负值时，物体一定做减速运动11. ( 3分) 关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中可能正确的是（）A. 速度变化的方向为正，加速度的方向为负B. 物体加速度增大，速度反而越来越小C. 速度越来越大，加速度反而越来越小D. 加速度既不与速度同向，也不与速度反向12. ( 3分) 关于速度、速度变化量和加速度，正确的说法是（）A. 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C. 某时刻物体速度为零，其加速度可能很大D. 加速度很大时，运动物体的速度一定变化很快13. ( 3分) 一个物体从A点运动到B点，则（）A. 物体的位移等于物体运动的路程B. 物体的位移可能是正值也可能是负值C. 物体位移的大小总是小于或等于物体运动的路程D. 物体的位移是直线，而路程是曲线14. ( 3分) 某短跑运动员参加100m竞赛，测得他在50m处的速度为6m/s，10s末到达终点时的速度为8m/s，则以下说法中正确的是（）A. 6m/s指平均速度B. 8m/s指瞬时速度C. 运动员全程的平均速度是7m/sD. 运动员全程的平均速度是10m/s三、填空题15. ( 1分) 一质点做匀变速直线运动，在第2s内的平均速度为6m/s，在第4s内的平均速度为10m/s，则该质点的加速度为________ m/s2．16. ( 2分) 质点从坐标原点O沿y轴方向运动到y=4m后，又沿x轴负方向运动到坐标为（﹣3，4）的B点，则质点从O运动到B通过的路程是________ m，位移大小是________ m．17. ( 2分) 中学物理实验室中的打点计时器分为电磁打点计时器和电火花计时器两种，它们对于电源的要求，相同点是________；不同点是________．18. ( 4分) 电火花计时器通常的工作电压为________伏，实验室使用我国民用电时，每隔________秒打一次点；如图所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的，纸带的左端先通过电火花计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________（选填“速度减小”或“速度增大”）．若所用电源的频率为50Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________ s．19. ( 2分) 图示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________（填“速度减小”或“速度增大”）。

一、选择题1．甲乙两同学沿直线从A 地到B 地，甲同学前一半位移平均速度为v ，后一半位移平均速度为2v ，乙同学前一半时间平均速度为v ，后一半时间平均速度为2v 。

则关于两同学全程平均速度v 甲、v 乙的关系，下列正确的是（ ） A ．v v >甲乙B ．v v <甲乙C ．v v =甲乙D ．2v v =甲乙2．一辆汽车在平直的公路上运动，全程前13的时间内以v 1的速度运动，全程后23的时间内以12m/s 的速度运动，全程的平均速度为14m/s ，则v 1的值是（ ） A ．15m/s B ．16m/s C ．17m/s D ．18m/s 3．关于速度和加速度说法正确的是（ ） A ．加速度为零的物体一定处于静止状态 B ．速度有变化，就一定有加速度 C ．有加速度的物体，速度一定增大 D ．加速度越大，速度变化量就越大4．智能手机的导航软件极大地方便了人们的出行，如图是某驾驶员利用手机导航的界面。

下列说法正确的是（ ）A ．图中1小时27分指的是时刻B ．图中52.8公里指的是位移大小C ．图中上午10:40到达指的是时间间隔D ．交警在判断前方40米是否压线时，汽车不可看作质点 5．关于运动的概念和物理量，下列说法中正确的是（ ） A ．位移是矢量，位移的方向就是质点运动的方向 B ．“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，选取的参考系是云 C ．运动物体的速度越大，其加速度一定越大 D ．“第5s 内”指的是在4s 初到5s 末这1s 的时间6．一个物体的加速度为-5m/s 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．该物体速度的变化量是-5m/s B ．该物体的速度每秒内一定增加了5m/s C ．该物体的速度每秒内一定减少了5m/sD ．该物体的加速度-5m/s 2一定比2m/s 2的加速度大 7．下列所描述的运动中，可能的是（ ） ①速度变化很大，加速度很小 ②速度变化方向为正，加速度方向为负 ③速度变化越来越快，加速度越来越小 ④速度越来越大，加速度越来越小 A ．①②B ．②③C ．①③D ．①④8．如图所示，小球以13m /s v =的速度匀速水平向右运动，碰到墙壁经0.1s t =后以2 2.5m /s v =的速度沿同一直线反弹，小球在这0.1s 内的平均加速度为（ ）A ．255m /s ，方向向左B ．255m /s ，方向向右C ．25m /s ，方向向左D ．25m /s ，方向向右9．下列物理量不属于矢量的是（ ） A ．时间B ．加速度C ．位移D ．速度10．关于加速度与速度，下列说法正确的是（ ） A ．物体的加速度增大，速度可能减小 B ．物体的加速度减小，速度一定减小 C ．物体的速度为零时，加速度一定为零D ．物体的加速度（0a ≠）始终不变，速度也始终不变 11．关于速度与加速度有下列的说法： ①速度增大时，加速度不一定增大， ②速度减小时，加速度一定减小， ③速度改变量越大，加速度越大， ④加速度与速度的大小及方向无关。

一、选择题1．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s 内（ ）A ．物体先向左运动，2s 后开始向右运动B ．在t =2s 时物体距出发点最远C ．前2s 内物体位于出发点的左方，后4s 内位于出发点的右方D ．在t =4s 时物体距出发点最远2．下列描述的运动中，说法正确的是（ ） A ．速度方向为正，则加速度方向为正 B ．速度变化量方向为正，则加速度方向为负 C ．速度变化越大，则加速度越大D ．速度变化越快，则加速度越大3．一质点以初速度v 0沿x 轴正方向运动，已知加速度方向沿x 轴正方向，在加速度a 的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（ ） A ．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止 B ．速度一直在先减小后增大，直到加速度等于零为止 C ．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止 D ．位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大 4．关于速度和加速度说法正确的是（ ） A ．加速度为零的物体一定处于静止状态 B ．速度有变化，就一定有加速度 C ．有加速度的物体，速度一定增大 D ．加速度越大，速度变化量就越大5．某人沿直线做单方向运动，由A 到B 的速度为v 1。

由B 到C 的速度为v 2，若AB = BC ，则这全过程的平均速度是（ ） A ．122νν+ B ．1212ννν-+vC ．12122()νννν+ D ．12122νν+v v 6．关于加速度的说法正确的是（ ） A ．加速度越大，物体速度变化越快 B ．加速度越大，物体速度变化越大 C ．加速度就是物体增加的速度D ．物体速度为0，加速度也必然为07．近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓。

小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”。

据此，你认为“房价上涨出现减缓”可以类比成运动学中的（）A．速度增加，加速度减小B．速度增加，加速度增大C．速度减小，加速度增大D．速度减小，加速度减小8．图为2020年9月29日嘉善某中学运动会上同学们排着整齐的队列沿直道经过主席台。

一、选择题1．如图所示，足球比赛中，某运动员将向左冲来的足球向右踢回，踢球前后足球的速度大小分别为2m/s和5m/s，脚对球的作用时间为0.5s，此过程中足球的加速度为（）A．26m/s，方向向左6m/s，方向向右B．2C．214m/s，方向向左14m/s，方向向右D．22．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t1时间内（）A．甲的速度总比乙大B．甲、乙平均速度相同C．乙物体做曲线运动D．甲、乙均做加速运动3．下列说法，正确的是（）A．只有固定在地面上的物体才能作为参考系B．物体通过一段路程，但位移可能为零C．速度是描述物体的位置变化快慢的物理量，速度大表示物体位置变化大D．前5 秒指的是时间间隔，第5秒内指的是时刻4．下列说法中正确的是（）A．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻5．如图所示，乘坐索道缆车除了可以观赏怡人的风景，还能感受悬挂在高空的刺激感。

对于正在乘坐索追缆车观光的某游客来说，以下说法正确的是（）A．以自己为参考系，同一缆车里的人是运动的B．以对面的山为参考系，自己静止不动C．以自己为参考系，看到对面的山迎面而来D．以所乘坐的缆车为参考系，看到两边的绿树在向前运动6．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（）A．该路段瞬时速度不能超过120km/hB．只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C．该路段必须以120km/h恒定速度行驶D．该路段平均速度不能超过120km/h。

7．关于速度和加速度说法正确的是（）A．加速度为零的物体一定处于静止状态B．速度有变化，就一定有加速度C．有加速度的物体，速度一定增大D．加速度越大，速度变化量就越大8．对运动物体来说，关于速度和加速度下列说法不正确的是（）A．加速度是描述速度大小变化的物理量B．加速度恒定不变，速度一定在变化C．加速度增大，速度可以是减小的D．加速度的方向，即速度变化的方向9．下列物理量不属于矢量的是（）A．时间B．加速度C．位移D．速度10．2019年12月26日，昌赣高速铁路正式开通运营，极大地方便了人们的生活。

第一章运动的描述一质点参考系.......................................................................................................... - 1 - 二时间位移.............................................................................................................. - 6 - 三位置变化快慢的描述——速度 ............................................................................ - 11 - 四实验：测量纸带的平均速度和瞬时速度............................................................ - 17 - 五速度变化快慢的描述——加速度 ........................................................................ - 21 - 综合测验 ....................................................................................................................... - 27 -一质点参考系一、选择题1．物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于( )A．观察、实验的方法B．建立理想模型的方法C．类比的方法D．逻辑推理的方法【解析】选B。

对于具有一定质量的物体，我们假设其质量集中在物体的中心，便抽象出质点模型，所以从科学方法上分析属于建立理想模型的方法，故选项B正确。

2．研究下列物体运动时，研究对象能看成质点的是( )A．在空中沿曲线飞行的铅球B．做花样滑冰的运动员C．穿越750米长栖霞山隧道的火车D．乒乓球运动员发出的弧旋球【解析】选A。

一、选择题1．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s内（）A．物体先向左运动，2s后开始向右运动B．在t=2s时物体距出发点最远C．前2s内物体位于出发点的左方，后4s内位于出发点的右方D．在t=4s时物体距出发点最远2．质点是一个理想化模型，下列说法中正确的是（）A．研究运动员110m栏比赛的跨栏技术时，其身体可看作质点B．研究地球的公转轨迹时，地球可看作质点C．研究火车通过隧道所需的时间时，火车可看作质点D．研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时，“嫦娥一号”可看作质点3．一辆汽车沿直线从甲地开往乙地，前一半位移内的平均速度为30km/h，后一半位移内的平均速度为60km/h，这辆车全程的平均速度是（）A．40km/h B．45km/h C．50km/h D．55km/h4．下列速度表示平均速度的是（）A．子弹射出枪口时的速度是800 m/sB．汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC．运动员冲过终点时的速度是10 m/sD．“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h5．下列描述的运动中，说法正确的是（）A．速度方向为正，则加速度方向为正B．速度变化量方向为正，则加速度方向为负C．速度变化越大，则加速度越大D．速度变化越快，则加速度越大6．物体做方向不变的直线运动，若以该运动方向为正方向，且在任意连续相等位移内速度∆相等，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（）变化量vA．若v∆=0，做匀速运动B．若v∆﹤0，做匀减速运动C．若v∆﹤0，做加速度逐渐变大的减速运动D．若v∆﹥0，做加速度逐渐变小的加速运动7．在“练习打点计时器”的实验中，下列说法正确的是（）A．电磁打点计时器使用的是6V以下的直流电源B．在测量物体速度时，先让物体运动，后接通打点计时器的电源C．纸带上的点迹记录了物体运动的时间及位移信息D．纸带上相邻计数点间的时间间隔一定是0.02s8．关于加速度与速度，下列说法正确的是（）A．物体的加速度增大，速度可能减小B．物体的加速度减小，速度一定减小C．物体的速度为零时，加速度一定为零a ）始终不变，速度也始终不变D．物体的加速度（09．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图像，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h汽车的位移大小为60km10．下列说法正确的是（）A．即将到站的列车因速度减小，所以加速度减小B．慢走中的小刘突然加速跑向即将发车的列车时，因速度变化大，所以加速度大C．列车发车时因速度为零，所以加速度也为零D．列车在平直轨道上匀速行驶时，虽速度很大，但加速度为零11．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。

一、选择题1．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s 2，那么（ ）A ．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍B ．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大2m/sC ．在任意1s 内，物体的末速度一定比初速度大2m/sD ．在任意1s 内，物体的末速度一定等于初速度的2倍2．下列说法，正确的是（ ）A ．只有固定在地面上的物体才能作为参考系B ．物体通过一段路程，但位移可能为零C ．速度是描述物体的位置变化快慢的物理量，速度大表示物体位置变化大D ．前5 秒指的是时间间隔，第5秒内指的是时刻3．杭州余杭区东西大道是东西贯通的一条交通主干道，A 、B 两汽车在同一直线上沿大道运动，且规定向东为正方向，汽车A 的加速度为23m /s ，汽车B 的加速度为23m /s ，那么，对A 、B 两汽车判断正确的是（ ）A ．汽车A 的加速度大于汽车B 的加速度B ．汽车A 一定向东运动，汽车B 一定向西运动C ．汽车A 、B 的运动方向有可能相同D ．汽车A 一定做加速运动，汽车B 一定做减速运动4．2008年8月16日，在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中，尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌，冲过终点线时的速度为9.5m/s ，打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是（ ）A ．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB ．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC ．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD ．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s5．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d 。

根据图中的信息，下列判断不正确的是（ ）A ．位置“1”是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为2d TD ．小球在位置“3”的速度为72d T 6．甲、乙两物体在同一直线上运动，运动情况如图所示。

《运动的描述》综合评估(Ⅰ)限时：90分钟总分：100分一、单项选择题(每小题4分，共28分)1．研究图中四个物体运动时，能够将物体看成质点的是( )A．绕太阳转动的地球B．绕支点转动的撬棒C．旋转的乒乓球D．旋转的叶片2．如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( )A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的C．研究物体运动时不一定要选取参考系D．参考系只能选择相对于地面静止的物体3．2009年是中华人民共和国成立60周年，学校为此举行游园活动．图是用空心透明塑料管结成的竖立“60”造型，将光滑小球从入口P点放入，依次经过M，N，Q点，最后从W点飞出．则小球在此过程中( ) A．距P点位移最大的是M点，路程最大的是Q点B．距P点位移最大的是Q点，路程最大的是W点C．瞬时速率最大的是W点，最小的是M点D．瞬时速率最大的是M点，最小的是N点4．做匀减速直线运动的物体，最后停下来，以下说法中正确的是( )A．速度和加速度都随时间减小B．速度和位移都随时间减小C．速度和加速度的方向相反D．速度和加速度均为负值5．出行，是人们工作生活必不可少的环节，出行的工具五花八门，使用的能源也各不相同．某品牌电动自行车的铭牌如下：A．15 km/h B．18 km/h C．20 km/h D．25 km/h6．在同一直线上运动的物体A和B，速度图象如图所示，由图可知( )A．A和B的速度方向相同，A的速度变化比B快B．A和B的速度方向相同，A的速度变化比B慢C．A和B的速度方向相反，A的速度变化比B快D．A和B的速度方向相反，A的速度变化比B慢7．如图所示，某人由西向东走，从A点出发到达B点，然后由B点向正南走到C点．已知AB＝x1，BC＝x2，AC＝x3，则该人的位移大小和路程为( )A．x3和x1 B．x3和x1＋x2C．x1和x2 D．x2和x1＋x2答案1．A2．B 研究机械运动时，必须要先选取参考系，而且参考系的选取是任意的，只不过研究地面上物体的运动时一般选取地面或相对地面静止的物体作参考系，选项C，D错误．选取不同的参考系，观察结果可以不同，题中两人出现不同的观察结果就是因为所选取的参考系不同，甲以飞机为参考系观察到飞行员跳伞后沿直线下落，乙以地面为参考系观察到飞行员跳伞后沿曲线下落，选项A错误，B正确．3．B 根据位移和路程的定义，距P点位移最大的是Q点，路程最大的是W点，选项A错误，B正确；小球在管中运动时，向下运动时，速度越来越大，向上运动时，速度越来越小，所以瞬时速率最大的是M点，最小的是W点，选项C，D错误．4．C5．C6．D 在v—t图中，斜率表示加速度，而加速度表示物体速度变化快慢，斜率大，物体的速度变化快，反之，速度变化慢．t轴以上速度为正，t轴以下速度为负．7．B 位移是由初位置指向末位置的有向线段，所以位移大小为x3，路程是质点运动轨迹的长度，所以路程为x1＋x2.二、多项选择题(每小题4分，共12分)8．一个做直线运动的物体，其运动图象如图所示( )A．若图中x表示位移，则物体做往复运动B．若图中x表示位移，则物体在2秒末的速度为零C．若图中x表示速度，则物体在2秒末的速度为零D．若图中x表示速度，则物体在前2秒速度沿正方向9．以下是练习使用电磁打点计时器的部分实验步骤，请将有错误的操作选择出来( )A．把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并压在纸带下面B．把打点计时器的两个接线柱分别接上导线，与4～6 V低压交流电源相连C．用手水平地牵动纸带，然后打开电源开关D．取下纸带，用刻度尺测量最后一个点与计时起点的距离为x0，时间间隔为t，用公式可v＝x0t可计算纸带运动的平均速度10．有一高度为H的运动员正在进行100 m的国际比赛，在终点处，有一站在跑道旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲线运动，摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)是16，快门(曝光时间)是(1/60) s，得到照片中人的高度为h，胸前号码布上的模糊部分的宽度是ΔL，由以上数据可知运动员的( ) A．100 m成绩B．冲线速度C．100 m内的平均速度D．100 m比赛过程中发生的位移大小三、填空题(每小题5分，共20分)11．如图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔________s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，及时关闭电火花计时器B．将电火花计时器插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过打点计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________．(按顺序填写步骤编号)12．如图所示纸带是某同学练习使用打点计时器时得到的，纸带的左端先通过打点计时器，从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”)．若所用电源的频率为50 Hz，从打下A点到打下B点共14个点迹，历时________s.13．在上海的高架道路上，一般限速80 km/h，为监控车辆是否超速，设置了一些“电子警察”系统，其工作原理如右图所示：路面下相隔L埋设两个传感器线圈A和B，当有车辆经过线圈正上方时，传感器能向数据采集器发出一个电信号；若有一辆汽车(在本题中可看作质点)匀速经过该路段，两传感器先后向数据采集器发送信号，时间间隔为Δt，经微型计算机处理后得出该车的速度，若超速，则计算机将向架设在路面上方的照相机C发出指令对汽车拍照，留下违章证据．根据以上信息，回答下列问题：(1)试写出微型计算机计算汽车速度的表达式v＝________.(2)若L＝5 m，Δt＝0.3 s，则照相机将________工作．(填“会”或“不会”)答案8．ACD 若图中x表示位移，则纵坐标往复变化表示物体的位置往复变化，图线的斜率表示速度，所以2秒末的速度为－1 m/s，选项A正确，B错误；若图中x表示速度，则2秒末的纵坐标为零表示物体的速度为零，前2秒纵坐标取正值表示速度沿正方向，选项C，D正确．9．AC 可由掌握打点计时器的使用方法和注意事项进行判断．10．BD 由于无法确定整个100 m所用的时间，因而无法求100 m内的平均速度和100 m的成绩．利用hH＝ΔLΔx，可知在曝光时间内运动员前进的位移．因而可求冲线速度，而百米比赛发生的位移为100 m.11．交流0.02 CBDA解析：电火花计时器的工作电压是220 V交流电，频率为50 Hz时，打点间隔为0.02 s，工作时，应先接通电源后释放纸带，并且打完纸带后应立即关闭电源，所以正确的顺序是CBDA.12．速度增大0.26解析：从A点到B点，点迹越来越稀疏，所以物体速度越来越大，从A到B共有13个时间间隔所以t＝13×0.02 s＝0.26 s13．(1)LΔt(2)不会14.已知一汽车在平直公路上运动，它的位移—时间图象如下图甲所示．(1)根据图甲在图乙所示的位置坐标轴上标出A，B，C，D，E各点所代表的汽车的位置(2)求出下列各段时间内汽车的路程和位移大小①前6 h内的路程________位移________，②前8 h内的路程________位移________．四、计算题(共40分)15．(8分)如右图所示，图中两条直线a，b分别是两辆赛车启动时的v－t图象．通过计算两辆赛车的加速度大小，比较哪辆赛车启动性能好些？16．(10分)一个质点沿直线运动到A 点时，速度为2 m/s ，经过5 s 到达B 点，速度达到10 m/s.此时质点又开始做减速运动，经过4 s 后到达C 点并停止运动．求：(1)质点从A 点运动到B 点过程中加速度的大小． (2)质点从B 点运动到C 点过程中加速度的大小．答案14.(1)(2)①100 km 100 km ②200 km 0 15．a 赛车解析：a 赛车的加速度为 a a ＝Δv a Δt a ＝153m/s 2＝5 m/s 2. b 赛车的加速度为 a b ＝Δv b Δt b ＝153.6m/s 2≈4.17 m/s 2. 赛车启动时加速度越大速度变化越快，所以a 赛车的启动性能好． 16．(1)1.6 m/s 2(2)2.5 m/s 2解析：(1)质点从A 运动到B 的过程中 a 1＝v B －v A t 1＝10－25m/s 2＝1.6 m/s 2. (2)质点从B 点运动到C 点的过程中 a 2＝v C －v B t 2＝0－104m/s 2＝－2.5 m/s 2. 负号表示加速度方向与B 点速度方向相反．17.(12分)一长为180 m 的火车正以36 km/h 的速度匀速行驶，有一人因有急事坐汽车沿与铁轨平行的公路由列车尾部去追赶车头的司机．已知此人用了1 min 才追上，则汽车的平均速度为多少？18．(10分)如图是一辆火车运动的位移—时间图象．线段OA 和BC 所表示的运动，哪个速度大？线段AB 与横轴平行，表示火车做什么运动？速度是多大？火车在3小时内的位移是多少？通过80 km 用多长时间？答案17.13 m/s解析：火车在1 min 内的位移 s 1＝v 1t ＝10 m/s×60 s＝600 m. 汽车在1 min 内的位移s 2＝s 1＋L ＝600 m ＋180 m ＝780 m. 汽车的平均速度v 2＝s 2t ＝78060 m/s ＝13 m/s.18．见解析解析：线段OA 和BC 所表示的运动物体做匀速直线运动 在OA 段可知，v 1＝601 km/h ＝60 km/h ，在BC 段可知，v 2＝140－903－2 km/h ＝50 km/h ，所以，OA 段速度大．线段AB 与横轴平行表示停止了一段时间所以做静止运动，速度为零． 由图线可读出火车3小时内位移是140 km ，通过80 km 用80分钟．。

一、选择题1．在下列所示的图象中，表示匀速直线运动规律的是（ ）A ．B ．C ．D ． 2．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s 内（ ）A ．物体先向左运动，2s 后开始向右运动B ．在t =2s 时物体距出发点最远C ．前2s 内物体位于出发点的左方，后4s 内位于出发点的右方D ．在t =4s 时物体距出发点最远3．下列速度表示平均速度的是（ ）A ．子弹射出枪口时的速度是800 m/sB ．汽车速度计某时刻的读数是90 km/hC ．运动员冲过终点时的速度是10 m/sD ．“和谐号”动车从厦门到福州的速度是l60 km/h4．关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（ ）A ．匀减速直线运动中，加速度可能减小B ．匀加速直线运动中，加速度可能增大C ．匀加速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同D ．匀减速直线运动中，加速度的方向一定和速度方向相同5．一质点做匀加速直线运动，位移为x 1时，速度的变化为△v ，紧接着位移为x 2时，速度的变化仍为Δv 。

则质点的加速度为（ ）A ．21211(())v x x ∆-B ．21211()()v x x ∆+ C ．221()v x x ∆- D ．221()v x x ∆+ 6．关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是（ ）A ．物体的速度变化量很大，它的加速度一定很大B．某时刻物体的速度为零，其加速度一定也为零C．加速度大小不断变小，则速度大小也不断变小D．速度变化得越快，加速度就越大7．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．加速度可以用速度与时间的比值来表示B．速度改变量越大，加速度越大C．加速度越大，速度变化越快D．速度为零时，加速度一定也为零8．变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用，比如在紧急启动和突然刹车时，公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡，是由于速度变化率过大难以适应的原因，下列关于速度变化率的说法正确的是（）A．速度变化率的单位为m/sB．速度变化率为0，则汽车处于静止状态C．速度变化率越大，则汽车的速度也越大D．速度变化率的方向与速度变化量的方向相同9．对于作匀变速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A．若加速度方向和速度方向相同，如果加速度很小，物体的速度就减小B．若加速度方向和速度方向相反，虽然加速度很大，物体的速度还是要减小的C．不管加速度方向和速度方向的关系怎样，物体的速度都是增大的D．因为物体作匀变速直线运动，所以它的加速度是均匀变化的10．一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23x位移内平均速度为v，后13x位移内平均速度为2v，则物体在位移x内平均速度大小是（）A．43v B．65v C．45v D．32v11．关于时间和时刻，下列说法中正确的是（）A．第4s末就是第5s初，指的是时间B．物体在5s时指的是物体在5s初时，指的是时刻C．物体在5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间D．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间12．关于位移与路程，下列说法中正确的是（）A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小可能大于其路程二、填空题13．某驾驶员使用定速巡航，在高速公路上以时速110公里行驶了200公里。

一、选择题1．下列说法，正确的是（）A．只有固定在地面上的物体才能作为参考系B．物体通过一段路程，但位移可能为零C．速度是描述物体的位置变化快慢的物理量，速度大表示物体位置变化大D．前5 秒指的是时间间隔，第5秒内指的是时刻2．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（）A．该路段瞬时速度不能超过120km/hB．只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C．该路段必须以120km/h恒定速度行驶D．该路段平均速度不能超过120km/h。

3．关于瞬时速度和平均速度，下列说法正确的是（）A．瞬时速度是质点在某一段时间的运动快慢B．平均速度是变速运动各部分速度的平均值C．说到平均速度必须指明是哪一位移或哪一时刻的D．无限逼近某一位置附近的足够小位移内的平均速度，可看作质点在这位置的瞬时速度4．下列说法不可能的是（）A．物体运动的加速度等于0，而速度却不等于0B．物体做直线运动，后一阶段的加速度比前一阶段大，但速度却比前一阶段小C．物体做直线运动，前一阶段的加速度比后一阶段大，但速度却比后一阶段小D．两物体相比，在相同的时间内一个物体的速度变化量比较大，而加速度却比较小5．下列物理量不属于矢量的是（）A．时间B．加速度C．位移D．速度6．质点甲、乙从同一起点做直线运动的位移—时间图像如图所示，则（）A．当t=t1时刻，两质点的位移相同B．当t=t1时刻，两质点的速度相同C．在运动过程中，质点甲路程比质点乙的路程小D．质点甲的加速度大于质点乙的加速度7．某段高速公路上有如图所示的甲、乙两块告示牌，下面对牌上面数字的理解正确的是（）A．甲图上“40km”表示该处到渭南的位移大小B．甲图上“40km”表示该处到渭南的路程C．乙图上“120”的单位为m/sD．乙图上“120”指的是平均速率的上限8．如图所示为某物体做直线运动的x–t图像，下列说法正确的是（）A．0-1s内物体做匀加速运动B．4s内物体通过的位移大小为4mC．4s内物体的平均速度大小为0.5m/sD．4s内物体的运动方向不变9．一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23x位移内平均速度为v，后13x位移内平均速度为2v，则物体在位移x内平均速度大小是（）A．43v B．65v C．45v D．32v10．在平直的公路上，汽车启动后在第10 s末，速度表的指针指在如图所示的位置，前10 s内汽车运动的距离为150 m。

一、选择题1．一物体做直线运动，其位移一时间图像如图所示，设向右为正方向，则在前6s内（）A．物体先向左运动，2s后开始向右运动B．在t=2s时物体距出发点最远C．前2s内物体位于出发点的左方，后4s内位于出发点的右方D．在t=4s时物体距出发点最远2．下列说法中正确的是（）A．研究花样滑冰运动员的技术动作时，可将运动员看作质点B．研究绕地球运转的人造卫星的位置及其变化时，可将卫星看作质点C．“两岸青山相对出”中的运动所选取的参考系是“青山”D．“宁停三分，不抢一秒”中的“一秒”是时刻3．2008年8月16日，在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中，尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌，冲过终点线时的速度为9.5m/s，打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是（）A．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s4．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点（）A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在先减小后增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大，后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大，到加速度等于零之后仍继续增大5．某校举行2020年度游泳运动会中，高一小明同学在50m自由泳比赛中游出了26.98s的成绩；高二小陈同学在100m蛙泳比赛中游出了70.84s的成绩，都获得了第一名，（学校泳池长度为25m），下列说法正确的是（）A．小明的平均速度等于小陈的平均速度B．小明的速度一定比小陈的速度快C．在研究小陈和小明泳姿的时候，可以将他们俩当质点D．比赛过程中，以小明为参考系，他的对手一定向后运动6．测得某短跑运动员在100m跑步比赛中5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度是10.2m/s此运动员在这100m中的平均速度为（）A．10.4m/s B．10.3m/sC．10.2m/s D．10m/s7．以下各种运动的速度和加速度的关系可能存在的是（）A．速度向东，正在增大；加速度向东，正在增大B．速度向东，正在增大；加速度向西，正在减小C．速度向东，正在增大；加速度向西，正在增大D．速度向东，正在减小；加速度向东，正在减小8．关于速度与加速度有下列的说法：①速度增大时，加速度不一定增大，②速度减小时，加速度一定减小，③速度改变量越大，加速度越大，④加速度与速度的大小及方向无关。

一、选择题1．甲、乙、丙三人进行百米赛跑，当裁判员发令枪打响时，甲、乙两人立即启动，丙自诩实力超群而故意滞后启动，比赛结果让丙懊恼不已，具体如下：甲第一、丙第二、乙第三。

若甲、乙、丙三人的运动均视为匀速直线运动，则能够大致反映他们三人运动情况的位移-时间图象是（）A．B．C．D．2．2008年8月16日，在国家体育场“鸟巢”进行的北京奥运会男子100米决赛中，尤塞恩·博尔特以9秒69的成绩夺取金牌，冲过终点线时的速度为9.5m/s，打破了这个项目的奥运会纪录和世界纪录。

下列说法正确的是（）A．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小不是9.5m/sB．博尔特冲过终点线的瞬时速度大小为10.3m/sC．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为9.5m/sD．博尔特在百米赛跑中的平均速度大小为10.3m/s3．请根据所学知识对以下几种情境进行分析，判断正确的是（）A．火箭刚点火时还没运动，所以加速度一定为0B．轿车紧急刹车时速度变化很快，所以加速度很大C．飞机经过某段时间后速度变化量很大，所以加速度很大D．高速行驶的磁悬浮列车速度很大，所以加速度也一定很大4．下列说法正确的是（）A．转动的物体一定不能看成质点B．由于运动是绝对的，所以描述运动时无须选定参考系C．速度的变化率越大，加速度一定越大D．平均速度的大小称为平均速率5．区间测速是指在公路某一恒定限速值的路段的两端设置自动抓拍系统。

现有某一路段区间测速指示牌如图所示，假设该路段为直线，下列说法正确的是（）A．该路段瞬时速度不能超过120km/hB．只要抓拍时速度不超过120km/h就不违章C．该路段必须以120km/h恒定速度行驶D．该路段平均速度不能超过120km/h。

6．物体做方向不变的直线运动，若以该运动方向为正方向，且在任意连续相等位移内速度∆相等，关于物体的运动情况，下列说法正确的是（）变化量vA．若v∆=0，做匀速运动B．若v∆﹤0，做匀减速运动C．若v∆﹤0，做加速度逐渐变大的减速运动D．若v∆﹥0，做加速度逐渐变小的加速运动7．关于速度、速度变化量、加速度，下列说法正确的是（）A．物体的速度变化量很大，它的加速度一定很大B．某时刻物体的速度为零，其加速度一定也为零C．加速度大小不断变小，则速度大小也不断变小D．速度变化得越快，加速度就越大8．下列描述运动的说法中正确的是（）A．物体的速度发生变化则其加速度一定不为零B．“越走越快”表示物体的加速度越来越大C．物体的速度方向变化，则其加速度方向也随之变化D．物体的加速度增大，速度改变量也增大9．对运动物体来说，关于速度和加速度下列说法不正确的是（）A．加速度是描述速度大小变化的物理量B．加速度恒定不变，速度一定在变化C．加速度增大，速度可以是减小的D．加速度的方向，即速度变化的方向10．关于加速度的说法正确的是（）A．加速度越大，物体速度变化越快B．加速度越大，物体速度变化越大C．加速度就是物体增加的速度D．物体速度为0，加速度也必然为0 11．从高出地面6m的位置竖直向上抛出一个小球，如图所示。

一、选择题1．甲、乙两物体零时刻开始从同一地点向同一方向做直线运动，位移—时间图象如图所示，则在0~t1时间内（）A．甲的速度总比乙大B．甲、乙平均速度相同C．乙物体做曲线运动D．甲、乙均做加速运动2．为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门在公路上安装了固定测速仪。

如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。

第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到汽车反射回来的信号用时0.3s，若发出两次信号的时间间隔是1.1s，超声波的速度是340m/s，则（）A．汽车接收到第一次信号时，距测速仪170mB．汽车接收到第二次信号时，距测速仪102mC．汽车两次接收到信号的时间间隔为1sD．汽车的速度是30m/s3．如图所示，小球从竖直砖墙某位置静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5、…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d。

根据图中的信息，下列判断不正确的是（）A ．位置“1”是小球释放的初始位置B ．小球做匀加速直线运动C ．小球下落的加速度为2d T D ．小球在位置“3”的速度为72dT4．如图所示，小球以13m /s v =的速度匀速水平向右运动，碰到墙壁经0.1s t =后以2 2.5m /s v =的速度沿同一直线反弹，小球在这0.1s 内的平均加速度为（ ）A ．255m /s ，方向向左B ．255m /s ，方向向右C ．25m /s ，方向向左D ．25m /s ，方向向右5．对于下列体育比赛的论述，说法正确的是（ ） A ．某场篮球比赛打了两个加时赛，共需10min ，指的是时刻B ．某运动员铅球成绩为4.50m ，指的是铅球在空中运动的位移大小为4.50mC ．足球比赛挑边时，上抛的硬币落回地面猜测正反面，该硬币可以看做质点D ．运动员跑完1500m 比赛，指的是路程大小为1500m6．变化率在描述各种变化过程时起着非常重要的作用，比如在紧急启动和突然刹车时，公共汽车内的乘客会因措手不及而失去平衡，是由于速度变化率过大难以适应的原因，下列关于速度变化率的说法正确的是（ ） A ．速度变化率的单位为m/sB ．速度变化率为0，则汽车处于静止状态C ．速度变化率越大，则汽车的速度也越大D ．速度变化率的方向与速度变化量的方向相同 7．关于加速度与速度，下列说法正确的是（ ） A ．物体的加速度增大，速度可能减小 B ．物体的加速度减小，速度一定减小 C ．物体的速度为零时，加速度一定为零D ．物体的加速度（0a ≠）始终不变，速度也始终不变8．如图是一辆汽车做直线运动的s ﹣t 图像，对线段OA 、AB 、BC 、CD 所表示的运动，下列说法正确的是（ ）A．OA段运动速度最大B．AB段物体做匀速运动C．CD段的运动方向与初始运动方向相反D．运动4h汽车的位移大小为60km9．木星是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星，自转一周只需要9小时50分30秒，下列说法正确的是（）A．题中“9小时50分30秒”是指时刻B．由于木星体积和质量太大，研究木星公转时不能看作质点，研究自转时可以将其看作质点C．比较木星、地球运行速度的大小，应当以太阳系为参照系D．木星公转一周的位移要比地球公转一周的位移大10．某段高速公路上有如图所示的甲、乙两块告示牌，下面对牌上面数字的理解正确的是（）A．甲图上“40km”表示该处到渭南的位移大小B．甲图上“40km”表示该处到渭南的路程C．乙图上“120”的单位为m/sD．乙图上“120”指的是平均速率的上限11．甲、乙两质点在同一直线上匀速运动，设向右为正，甲质点的速度为+6m/s，乙质点的速度为-9m/s，则下列说法中错误的是（）A．乙质点的速率大于甲质点的速率B．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向C．因为+6>﹣9，所以甲质点的速度大于乙质点的速度D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10s后甲、乙两质点相距150m12．在交通出行中，人们广泛使用手机导航软件。

新课标高中物理必修1 第一章运动的描述检测练习（附答案）第一节质点、参考系和坐标系1.甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动；乙中乘客看甲在向下运动；丙中乘客看甲、乙都在向上运动.这三架电梯相对地面的运动情况是（B、C、D）A. 甲向上、乙向下、丙不动B. 甲向上、乙向上、丙不动C. 甲向上、乙向上、丙向下D. 甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢2.下列关于质点的说法中，正确的是（C ）A. 体积很小的物体都可看成质点B. 质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大，只要物体的尺寸对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计，就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看作质点3.在下列物体的运动中，可视作质点的物体有( ACEF)A. 从北京开往广州的一列火车B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机D. 表演精彩芭蕾舞的演员E. 参加百米跑竞赛的运动员F. 在斜下推力的作用下，沿水平面运动的箱子4.关于人造地球通讯卫星的运动，下列说法正确的是（ABD）A. 以地面卫星接收站为参照物，卫星是静止的。

B. 以太阳为参照物，卫星是运动的。

C. 以地面卫星接收站为参照物，卫星的轨迹是圆周。

D. 以太阳为参照物，卫星的轨迹是圆周。

5.判断下列说法正确的是（D）A.质点一定是体积、质量都极小的物体B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以将火车视为质点C.研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能被视为质点D,地球虽大，且有自转和公转，但有时可被视为质点6. 下列说法正确的是( CD )A.参考系必须选择地面B.研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的C.选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D.研究物体的运动,必须选定参考系7. 关于参考系,下述说法中正确的是(CD)A.参考系必须选择静止不动的物体B.参考系必须是和地面连在一起的物体C.任何物体都可以被选做参考系D.参考系就是被选做假想不动的物体8.平直公路上一汽车甲中的乘客看见窗外树木向东移动,恰好此时看见另一汽车乙从旁边匀速向西行驶,此时公路上两边站立的人观察的结果是( D )A.甲车向东运动,乙车向西运动B.乙车向西运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.两车均向西运动,乙车速度大于甲车9. 下列关于质点的概念的说法中,正确的是( C )A.任何细小的物体都可以看做质点B.任何静止的物体都可以看做质点C.一个物体是否可以看做质点,要看研究问题的具体情况而定D.一个物体在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也可以看做质点10. 下列关于时间和时刻的几种说法中,正确的是( C )A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻B.两个时间之间的间隔是一段时间C.第3s末和第4s初是同一时刻D.第3节下课和第4节上课是同一时刻11. 时间和时刻是两个不同的概念,下面几种提法中属于时刻的概念是__________属于时间的概念是____________(填写序号)①第2s初;②第2s内;③2s内;④前2s;⑤前2s初;⑥后2s初;⑦第2s末(①⑤⑥⑦; ③④②)12．在历史上人们观察天体的运动时，往往受生活经验和观察手段的制约。