2011—2012学年度上学期个人工作总结

2011—2012学年度第一学期个人工作总结伍佰城幼儿园中（1）班潘静仪时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。

回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我和吴老师的团结协作下，画上了完美的句点。

本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。

积极参加园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，积极要求进步。

爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。

为了上好课，我备好每一节课。

自己动手制作教学用图和教学用具。

了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。

关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。

积极地参加公开课和各种竞赛活动。

多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。

根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。

在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。

注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。

4、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。

2011—2012学年度第一学期个人工作总结伍佰城幼儿园大（2）班梁家敏在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。

回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。

，现将本学期的工作做如下总结：一、教育教学方面大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。

在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。

在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，从而培养良好的学习习惯。

进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。

二、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。

教育幼儿关心同伴，礼貌待人。

并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、保证了幼儿进餐时心情愉快。

注重培养幼儿好的进食习惯。

3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。

4、强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

培养幼儿良好的午睡习惯，衣服折叠整齐放好。

三、家长交流。

老师和家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以，家长和老师的交流显得尚为重要，每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。

2011---2012学年第一学期工作总结光阴似箭，日月如梭。

转眼间，一学期过去了，我校在教育局、学区领导的关心帮助下，认真贯彻落实党的教育方针，以抓好常规管理为突破口，以提高教育教学质量为主线，以求真务实的工作态度、科学创新的工作方法投入到我们每一天的工作中去。

为了取得更好的成绩，对本学期的工作进行回顾与反思，查找存在的问题与不足，简要总结如下。

一、开学工作井然有序根据学区的安排，我校于8月12日教师报到，13日学生报名并下发办公用品课本及作业本，15日正式开课，学生除两人转学外全部报到。

在8月16日新庄学区的前进、姚套等学校来我校学习。

二、加强常规管理，提高教育教学质量。

1、细化班级管理，要求班主任将工作做实、做细。

上操前由班主任组织学生搞好教室及环境卫生。

对未到校且没有请假的学生早操下后及时与家长电话联系并作好记录。

一方面确保了学生的安全，另一方面教师和家长及时了解了学生的思想动向，杜绝了学生的逃学辍学现象，保证了巩固率，使学校的教学成绩基本上没有受到参考率的影响我校对三至六年级的学生进行培训后由学生带操，正副班主任跟班跑早操、做操，早操下后背三字经、弟子规。

课间操下和放学时唱歌。

对早自习和下午自习做了具体的安排，每一节课自习都有教师跟班辅导，因班额小我们实行对学生的作业面批制度，对学生出现的错误及时纠正并进行学法指导。

我们提出谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责、谁的学生谁负责的原则。

对已有的班主任工作手册进行修改完善。

各班与学生家长建立电话联系卡。

并根据班主任工作手册、值周评比、图书借阅、学生优秀作品的上交、黑板报、花园树盘、协调跟班、校委成员评分、民主测评等九项内容对班主任进行评价奖励。

增强了各班之间的竞争，促进了班级管理。

各班的班会、黑板报、升降国旗均有安排、记录。

依照“班主任工作手册”中的内容要求班主任上好班会课，对本班级的卫生、纪律、学风、路队、思想品德、行为习惯等方面常抓不懈，建立长效机制，形成良好班风、学风，使学校班级工作有一个良好的氛围和环境。

2011——2012学年度第二学期工作总结时光飞逝，转眼之间一个学期又将结束。

本学期，我校在上级领导的关怀和支持下，在校董事会的直接领导下，有计划、有步骤地顺利完成了开学初制定的各项工作计划。

学期以来，我部紧紧围绕“绷紧安全的弦，唱好和谐的歌，弹响常规的谱，迈出发展的步”这一总体思路，朝着创建一流特色学校的方向，精心安排各项教学工作，使之紧张而有序，开创了学校工作的新局面，受到了解家长和社会的好评，使育才学校在发展道路上又迈出了新的一步。

回顾本学期，我们主要做了以下几方面的工作：一、落实常规管理要求，加强业务素质训练，切实提高了教师队伍的整体素质。

开学初，我们组织老师学习了学校常规管理制度，突出强度了教学常规管理要求，要求老师们在备课、上课、批改、辅导的过程中，按照要求不断规范自己的教学行为，不断学习先进的教育理念，不断学习先进的教学模式，适应新的课改理念。

学期初我们让教师根据自己以往的教学经验和所学优秀教师的教学方法，确定自己的课堂教学模式，然后组织了两轮听课，评课活动，第一轮以教研组为单位互相听课，集中评课，人人讲、人人评、评出优胜者。

第二轮由选出的优胜者担任优质课教学，这些课由教研组集体备课，主讲人执教，水平较高，给大家做出了示范，还在多媒体教室组织了赛讲活动，通过这一轮课评活动，使教师初步掌握了教学改革方向和模式，大大提高了教师的教学水平。

为了提高教师的业务水平，我们要求教师在课余时间进行业务学习，一学期以来，教师的业务学习达到6000—10000字。

我们还提倡教师写课后随想、教学反思、一个学期教师的教学反思最少的也有20篇，多的达30多篇，而且大部分教师能够根据实际教学情况写感受、写看法，从而使自身素质得到相应的提高。

开学初组织全体教师，重点学习《新课程标》各学科的课程标准（大纲）等文件。

通过学习，明确了新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务，以及新教材教学的具体操作等。

我校小学部共分为八个教研组，每月两次校本教研，定时间、定地点、定教研主题。

2011-2012年上学期小学教师个人总结（一）基本情况：一、不断学习和内省，做一个道德高尚的老师。

一年来，我严格遵守教师职业道德规范，努力使自己成为爱岗敬业、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的好老师。

一年来，我不断学习教育理论，努力掌握教育规律，保证更好地完成教书育人的职责，增强教书育人的本领。

《论语》有云：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

《大学》曰：此谓诚于中，行于外，故君子必慎其独也。

古人在内省和慎独方面已经做出了榜样，我做为一名新时代的人民教师，尤其是国学老师，更应该努力加强自修养。

一年来，我不断从古人中寻找榜样，向大师们学习，不断加强自身道德修养，并在教学实践中不断反思，自身修养有了很大提高。

二、结合自身优势，做一个能力突出的老师。

（1）教学方面主要表现为：1、课堂教学更加娴熟。

一年前，第一次登上讲台，看着下面一个个期待的眼神，我手足无措；一年后，我的课堂开始有条不紊，快慢有序。

一年前，我的课堂上充斥着嗡嗡的说话声；一年后，我的课堂上充满了朗朗的读书声。

这一年，我每节课后都反思，写满了课堂教学的种种尝试。

为了让孩子们更好的背诵国学，我一边向老教师们学习，一边又开动脑筋，想尽各种办法吸引孩子注意力、增强孩子的记忆力。

刚开始的课堂教学，我只是单纯以讲故事为主，后来增加了拍手读书环节，让孩子在课堂上就能记住所学内容；再后来，从老教师那里学了一个鳄鱼吃人的游戏，我把这个游戏改进了一下，变得更加有趣，在课堂上实践后大受孩子们的欢迎，同时，也实现了教学目标。

经过一年来的不断摸索和实践，我的国学课越上越有趣，孩子们也越来越喜欢跟我在一起。

2、不断改进作业布置方式。

由于国学这门课程是我们小学的特色课，一个班级每周只有一节课，这就导致了很多家长不重视这门课，我们国学作业的检查就显得非常困难。

为了保证家庭作业的质量，我由一开始的每周布置一次作业，变为每天一次。

每天下午放学，我都会不厌其烦的提醒家长让孩子诵读国学经典。

2011-2012学年第一学期个人工作反思2011年12月不知不觉一个学期将要结束，对于我来说作为一个刚刚参加工作的新教师来说收获可以说是非常多，当然也要感谢学校给我这么多锻炼和学习的机会，现对这个学习我的工作做如下反思：第一方面：师德本学期认真学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》以及《教师法》，应经懂得了学生的权利，已经教师的权利和义务，所以在平时的工作当中时刻以教师职业道德规范为标准，把学生的根本利益放在最前端。

但是作为新教师来说，在工作当中难免会出一些问题，但在领导们和其他老师们的帮助下，学生的理解下都已经解决，也给了学生良好的印象。

第二方面：课堂教学对于物理学科来说，物理有物理学科的特点，应用性比较强、实物性比较强、对学生的动手操作能力也比较高，所以课堂上我的主要教学思想就是，让学生们能够在快乐的“游戏”中掌握重点知识。

物理学科是以实验为基础的一门学科，缺少不了实验，但是由于我们学校的实验器材的关系，已经物理老师紧缺的关系，把一些相对来说不容是做的实验转变成了教师演示实验，这样符合我们学校的实际情况，也符合学生的利益。

课堂教学模式主要是以小组合作实验探究或者小组讨论发现问题，充分发挥学生自己的主动思考学习的这个特点，老师再给予点拨使得学生在自学的基础之上进一步的提高，并且提高课堂的教学效率。

当然班级里面有极个别的学生学习态度不是很端正，当然这里面不仅仅是家长观念不同的责任，教师也有一定的责任，我们不能任凭家长来对孩子进行不正确的教育，也应该把孩子的学习观念和态度转变过来。

第三方面：学生管理方面本学期担任八年级七班的班主任，针对班级的特殊情况，来进行适当的班级管理工作。

八年级七班的班级基本情况：之前的班主任在两年内已经换了3个，学生的心理已经发生了一定的变化，而且这种变化跟其他班不一样，学生由于班主任更换频繁，长期处于接受习惯班主任的管理模式状态，没能发挥自己的主动管理能力。

而且由于班主任的管理模式变化太快，导致班级里面不服管理的学生非常多，养成了一个非常不好的无管理阶段的混乱习惯。

2011—2012年度上学期小学年轻教师个人工作总结class=“text_body” id=2XXX年了，光阴似箭、日月如梭，每学期写总结的时候心都无法平静，感慨时间的无情，感叹自己又在不知不觉中度过了这一个学期。

这学期是自己来湖南崖小学最繁忙的一个学期，身上的胆子非常的重，压力也很大。

教学上有语文和品生品社教学，班级管理工作和教导处的教研任务。

我知道学校正处在转型的重要时期，人员配置还不够完善，自己只有尽自己的所能全力做好各项工作。

本学期承蒙校领导和老师们的信任，在他们的关心和帮助下，我收获颇多在工作中加倍努力,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。

一、教师职业道德记心间，热爱岗位和学生不懈怠。

1、工作中我始终铭记这16个字：“教书育人、为人师表、关心学生、团结同事。

”并且，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，爱学生，关心学生，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。

2XXX年级，开始出现青春期的叛逆，自己工作比较繁忙，经常外出学习，本学期在班级管理上觉得很多地方做得不够好。

但是自己尽全力在工作中以身作则，成为学生的表率。

抓孩子的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。

通过努力，孩子们养成了良好的行为习惯。

2XXX年级演讲比赛我班张子盈荣获第一名，闻雪也是一等奖；开学初举行的“感谢师恩”演讲活动我班张子盈也是第一名；“红色与经典”手抄报比赛我班获得全校一等奖。

古诗背诵比赛陈思等同学获得全校一等奖。

现场作为比赛毛晨旭等获得全校一等奖。

我校首届运动会我班获得“团体第一名”的好成绩。

很多单项女子、男子田径、跳绳、垒球等也获得第一名。

“六一联欢”我班班长张子盈与临沂电视台季枫同台主持，《沁园春雪》的四人朗诵获得好评。

我班张子盈入选临沂市“十佳少年”（优秀少先队员），学校只有这一个名额。

3、教师个人成绩：本学期区级班队会讲课比赛获得一等奖，师德演讲比赛获得二等奖，并评为区级“骨干班主任”。

2011个人工作总结（大全五篇）第一篇：2011个人工作总结2011个人工作总结“精益求精，一切由心开始”前段时间工作中不尽如人意，这段时间深刻反省，在这里既对自己前段时间工作批评，也是反省，总结如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。

以下是鄙人工作中总结的拙见，这里总结出来希望能对日后工作有所帮助。

一、树立全局观念，做好本职工作不管从事什么工作，树立全局意识是首要的问题，现场技术服务也不例外。

我认为售后服务工作的全局就是，“树立企业形象，使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。

”最大限度的保护客户的利益，是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。

做好售后服务工作，同时也是对公司产品的宣传，以及对公司产品性能的情报收集，以便作出及时改进，使产品更好的满足现场的使用要求。

二、善于沟通交流，强于协助协调现场技术服务人员不仅要有较强的专业技术知识，还应该具备良好的沟通交流能力，一种产品很多时候是由于使用操作不当才出现了问题，而往往不是如客户反映的质量不行，所以这个时候就需要我们找出症结所在，和客户进行交流，规范操作，从而避免对产品的不信任乃至对企业形象的损害。

在日常的工作中做做到较好跟客户的沟通，做到令客户满意就是对公司品牌形象的有力宣传。

三、精于专业技能，勤于现场观察随着电子行业的不断发展，竞争不断强化，如何做好电脑销后服务，也是加强公司品牌竞争的强力底牌。

作为一个技术服务人员，要在现场勤于观察、独立思考、多与同事交流, 努力不断提高自己的业务水平。

每次优秀的售后服务，代表了客户对本公司产品进一步的信任。

四、技术知识水平与实际操作熟练在过去的工作中得到了一些体会，在工作中心态很重要，工作要有激情，保持阳光的微笑，可以拉近人与人之间的距离，便于与客户的沟通。

尤其是对售后服务的工作，积极的思想和平和的心态才能促进工作进步和工作的顺利，在售后工资中要有好的方法技术与判断力才能使工作顺利。

本学期的体育工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育工作，现在我将本学期的工作情况总结如下：一、政治思想本人热爱祖国，拥护中国共产党，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，关心国家大事。

积极参加学校组织的各项政治活动，认真学习并且认真执行学校的各项规章制度。

团结同志，全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。

从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难。

二、教学工作本学期我承担的体育教学班级是七年级的（1）、（2）、（3）班和八年级的（1）、（2）班；3节/周，共计15节/周课时。

体育教学中我主要从三点来进行总结。

首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。

运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。

在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。

这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育，培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

三、学校体音美组教研工作1、在学校管理工作方面:担任教研组长工作以来，对本教研组的工作认真负责，积极组织教研活动，活动中发挥主导作用，协助本组教师开展好各项工作，动员本组教师积极参加教研活动。

活动前准备资料、活动中收集资料，活动结束后整理上交材料。

工作中，团结同事，加强学科组的管理和业务能力的学习，提高学科组的业务水平。

2、在互帮互助组成长中，积极开展民、汉教师结对子工作，帮助刚参加工作的民语教师尽快的适应教学。

3、积极组织开展校内“阳光体育活动”，组织学生进行体育锻炼。

在学校各级领导和同事们的支持与帮助下，圆满完成了本学期的各项工作，现将本学期所做的工作总结如下：一、实验室工作规范管理实验室，真正发挥实验室的作用，保证实验教学的顺利进行；保持仪器摆放整齐，帐物相符，帐物一致；加强了对仪器的维护和保养，使仪器始终处于完好状态；及时做好实验的准备工作，对每一件实验仪器提前进行调试，使仪器处于最佳状态，以达到最好的实验效果；对学生的分组实验，尽可能多分组，并在实验前把应注意的事项加以强调，时刻把安全意识放在首位，考虑周全，对实验中可能出现的问题提前做好准备措施。

在学生实验过程中，要求严格遵守《实验守则》，随时处理、解决学生在实验中出现的各种问题。

认真填写各项记录，及时归档。

二、电教工作加强对电教设备的管理工作，在使用和借出过程中严格按制度执行；加强对语音室和计算机室的管理和维护工作，使其达到最好的状态，保证了语音教学和计算机教学工作的顺利进行；加强对班组多媒体、多媒体教室设备的管理和维护，有问题及时上报解决。

三、计算机及网络建设与维护做好我校局域网的管理维护工作，及时解决网络和计算机出现的各种问题，每台计算机安装防毒、杀毒软件，并做好备份与还原系统，以应付现在流行的各种病毒。

四、具体工作：1、做好实验室常规工作。

仪器管理做到物清、帐清、标志清；让任课老师了解实验室仪器情况，提高仪器的使用率，从而提高实验开出率，在学生实验中注重安全，注意保存好各项记录等材料。

２、对学生机房所有计算机重做了系统，更换电子教室软件，安装电教站配备的还原精灵软件及需要的各种教学、管理软件；本学期继续举行学生计算机技能比赛。

３、购买机柜等网络设备，加强我校局域网安全管理工作。

４、及时维修网络、计算机、打印机出现的各种问题，并做好记录。

５、为我校所有班级安装多媒体，同时做好了班级多媒体的维护工作，提高多媒体使用率。

６、安排专人负责我校大屏幕的播出工作，及时更新内容，充分发挥大屏幕的宣传及教育作用。

XX小学2011-2012学年度第一学期工作总结XX小学2011-2012学年度第一学期工作总结提要：下学期，学校要借好”绩效工资”的东风，对学校实行更科学、更规范、更细化、更易操作的管理，把全体教职工的工作积极性更多精品制度XX小学2011-2012学年度第一学期工作总结一学期来，我们以科学发展观为指导，狠抓教育教学质量。

深入学习新课程标准，全面实施素质教育。

以新的教育观念指导学校工作，科学、规范管理学校，取得了显着的成绩。

一、找准重点，有针对性地开展工作。

整个学期我们以安全为天，全体教师经过安全常识培训，树立了安全意识，提高警惕和防范意识。

及时认真开展了安全教育工作，安全演练（防震、防火、逃生）。

把教学质量作为学校第一生命线，把加强德育工作作为首要工作，以深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体，认真履行岗位职责，真抓实干，务实工作。

二、加强学习，提高教师素质。

我校全体教师充分利用学校周五例会等时间深入学习时事和有关法律法规，提高教师政治觉悟和法律法规意识。

强调依法治校、依法执教。

鼓励教师继续参加业务和技能培训，我校13位教师均参加了第三轮继续教育，并顺利结束，全部合格。

深入学习了教育教学理论，学习新课程标准，提高业务素质。

不断要求教师学习现代教育技术，利用课余时间组织全体教师到电脑室参加国培学习，提高教师业务素质。

三、管理规范，教学质量得到稳步提高1、建立和完善各种制度。

完善值日制度、卫生管理及流行病突发应急制度；重新修订绩效工资考核细则，大大大调动教师工作积极性，教师明确岗位职责，认真履行岗位职责，使教师各司其职、各尽其责。

依制度规范管理学校，学校管理走上了科学化、规范化，人文化。

2、狠抓教学质量。

牢牢树立”教学质量第一”意识，强调教学质量是学校第一生命线。

千方百计采取有利措施巩固和提高教学质量。

让教师有努力的方向和奋斗的目标。

广泛调动教师教与学生学的积极性。

通过开展集体备课、骨干教师示范课，年轻教师公开课，结合随堂听课，非正式评课等活动，努力发掘学生潜力，激发学生的创新思维，另外狠抓住备、教、批、辅、考各环节提高教学质量。

2011-2012学年上学期个人工作总结本学期，我由于工作需要更换了一次工作岗位，上半期在德育处工作，下半期在总务处工作。

这学期以来，我在学校领导的带领下,在德育处周主任、总务处凌主任的指导下，严格要求自己，吃苦在前，享受在后，尽心尽力做好本职工作，树立全心全意为教学服务的思想，增强个人的责任心和事业心。

平时工作做到职责分明,突击工作做到团结协作，发现问题及时解决，增加了主观能动性,做到“热情工作、主动工作”。

下面我将这学期工作总结如下：一、德育工作。

（一）、开学初，在蔡副校长带领下顺利完成了开学各项日常工作，与德育处周主任一起完成了“爱心午餐”费的审批工作。

在德育处主要负责校牌制作和德育宣传稿撰写工作。

（二）、班主任、年级主任工作计划的收集整理存档。

每学期第二周，每个教学班班主任、每个年级组主任必须上交的工作计划，上交德育处后，我负责收集的都做了整理存档。

（三）、每学期每四周检查一次的班主任工作手册，我负责检查的我都认真做了检查和签字盖章。

（四）、每学期的“2＋2”活动，我负责制作的表格都贴上了信息栏，以使学生最快明确活动时间和地点及内容。

（五）、完成每学期单周二下午第二节召开的班主任工作例会会议记录工作。

（六）、完成了学校2011-2012学年秋季田径运动会班级介绍文字录入和铅球、实心球裁判工作。

（七）、继续配合教科室黄主任做好继续教育工作。

（八）、这学期初中学生开展的社会实践学生人数电话统计并输入表格，整理打印成册和学生社会实践的车辆使用、调课报告、方案及行车路线的审批工作。

二、加强学习，不断提高个人业务素质。

利用互联网认真学习党的各种知识，特别是胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话精神。

学习温总理《政府工作报告》、学习《党章》（修正案）和《国家十二五教育规划纲要》，学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。

通过教育学习，我的精神面貌更加振奋，主人翁意识更加坚定，服务态度更加热情，工作责任心进一步增强。

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一、基本情况本学期，我校共有初中17个教学班，在校学生684人。

其中寄宿生550人，占%。

少数民族学生184人，占%。

有教职工69人，其中教师67人，职工2人。

教师中有本科48人，专科20人，中专1人。

有高职5人，中职35人，初职27人。

教职工中有共产党员30人。

二、工作开展情况1、德育工作一学期来，我校牢固树立以人为本，育人为本的思想，不断创新德育工作机制，努力增强德育工作的主动性、针对性、实效性。

(1)弘扬德育工作传统特色，注重德育工作的持之以恒。

本学期，我校能不断张扬德育工作传统特色，从学生生活实际，心理健康、生理特点、环境影响等方面的客观实际出发，把养成教育、荣辱观教育、公德教育、法制教育、诚信教育、心理健康教育有机安排在每周行事历中，认真做好班级、宿舍和学习质量评比挂流动红旗工作;校园广播站的《校园之声》;周一升旗及国旗下的演讲;周日晚上的主题班会;两周一次画廊墙报等;都在努力提升校园文化品位，营造良好的育人环境。

(2)积极开展德育科研活动我校由政教处牵头开展德育课题《中小学德育与人际交往能力》，最全面的范文参考写作网站向德育科研要质量，有序地开展课题研究系列活动，推动学校德育工作上质量，我们通过学生人际交往范围、能力调查，注重帮助学生纠正人际交往心理障碍，改变与社会上不三不四的人交往、接触的不良习惯，不断扩大人际交往范围，提高人际交往能力。

2、学校常规管理工作一学期来，我校通过扎实抓好学校常规管理每一个细节，突出过程的精细化管理，为学校的综合管理更上新台阶奠定了坚实的基础。

并把教学常规管理放突出的位置，采取了如下举措：(1)细化教学的各个环节，在“实”字上下功夫。

从教师的备课、授课和批改作业等入手，把容易做的事做精，把小事做好。

工作总结2011-2012第一学期工作总结本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高．立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期的教育教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。

这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现将有关方面总结如下：一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念，树立了学生主体观。

教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。

二、发挥教师为主导的作用认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

工作总结2011年即将过去，我们也将迎来新的一年。

回首这一年的工作，我倍感欣慰，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。

作为一名幼儿教师，我在工作中无意中也会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。

当意见、建议来临时，现在的我不再不悦、不再拒绝，而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度，静心、仔细想想如何能的好一些。

踏踏实实工作、实实在在做人，让别人满意、自己高兴。

一、思想政治方面：我热爱幼教事业，能严格要求自己，勇于解剖自己、分析自己、正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。

认真钻研业务，努力学习专业知识，提高自身的水平，虚心求学、大胆尝新。

在工作中团结同事，关爱孩子。

自觉遵守幼儿园的各项规章制度，工作认真负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。

二、教育教学工作：在教学中，我刻苦钻研各科教材。

认真上好每一节课，教具准备充分，课堂上用生动有趣的语言、灵活地运用各种教具进直观教学。

教学时能面向全体、因材施教，不偏爱某一幼儿；坚持多操作、多讨论的原则，经常对个别能力差的幼儿进行辅导。

课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。

在数学教学方面：平时，我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯，设计游戏让幼儿在玩中学习新知识，让抽象的、难掌握的知识变得通俗易懂。

同时注意培养幼儿的口语表达能力，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有机会发言。

根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、幼儿化美观的环境，积极地为幼儿选编补充教材制作教具。

工作之余，我经常阅读有关幼儿教学的书籍、刊等，大胆尝试新教法，积极参加每学期园内的两次公开教研活动。

三、家长交流方面：我深知，幼儿的进步离不开家长的支持。

于是我们在开学初就召开了家长会，注意幼小衔接工作，让家长对幼儿将要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。

我们也设立家园联系窗，进行家园共育，让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及保育注意事项等等。

2011-2012第一学期个人总结
本学期我努力做好本职工作，注重学生的发展，一学期收获很多现将具体情况总结于下：
1、教育教学方面:
这学期我担任初一年级13个班的男生体育教学工作，在教学上我认真钻研教法从学生的实际情况出发设计教学内容。

根据新课程改革的要求安排教学单元，重视学生的身心健康.不定时的跟学生沟通,了解学生的现状,提出运动方法和练习要求,让学生科学的运动.合理的提高体育成绩。

在心理上对学生给予适当的鼓励注重相对体育成绩较弱的学生的心态的调节。

本学期，参加学校的首届青年教师明日之星杯赛课比赛上以《立定跳远》的课题获得了二等奖。

在学校开设《拉丁舞》和《乒乓球技巧》两门选修课，认真的组织学生学好每一堂课，且受到了学生的好评。

2、思想道德方面
团结同事，端正学习，教学的态度积极向上。

本人努力向党组织靠拢这学期已递交加入“中国共产党”的申请书。

3、教科研方面
一直在努力的进行学习，一直都在奋斗的路上，课余时间经常翻阅《体育教学》和《教师教科研指南》，希望自己在新的一年会有一份教科研的收获。

体育教研组:张胜。

2011-2012学年第一学期工作总结时光飞逝，转眼我们本学期的学生工作就进入的尾声。

在学期初开始了招新。

在招新之前的部门推介会上，我们想大一新生展示我们的家，我们非常强调“家”这一概念，给大家营造出家的氛围，希望能给大家带来家的温馨。

让初入大学的、刚离家的小朋友们又有一个温馨的港湾。

在这学期初，我主要负责的版块则是党员生日祝福以及组织生活会。

党员生日祝福分为两个部分，一个是党员的生日，另一个是党员的政治生日。

我们每天值班的小朋友会在党员生日的时候给党员发生日祝福短信。

虽然只是短短的一天简讯，但是却满载我们党员之家的真挚祝福。

我们也会收到党员的感谢的话语，这样我们就更觉得开心了。

组织生活会制度的确定在本学期并没有确定下来，所以在各个党支部开展的时候我们虽然有安排人员过去监督，但实际上各党支部还是按照自己的形式来开展的。

虽然如此，我们的监督人员还是会做好相关的记录。

组织生活会可以说是本学期的遗留问题，所以在下学期我就要提前做好准备，以便及时开展。

这学期的整体工作还是比较可观的。

我们办的活动虽然不多，但是相对来说是比较有质量的。

并且我们更多的站在了参与者的角度来思考问题。

这样就可以保证参与者的热情。

当然我们虽然有划分各自的负责版块，但是我们在开展工作的时候都是大家一起出力的。

我们一起做PPT，一起修改方案，一起彩排……就这样一学期结束了，我们的付出时候有成果的，我们努力是可以看见的。

当然我们还有很多的不足，我们会在前进的路上不断改进的。

我们一路走来，我们一路欢声，我们一路饮歌，我们一起珍惜--党员之家。

法政学院组织生活会制度（初稿）组织生活会是指党支部组织生活会，是党支部以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。

为规范建立我院学生党员自我教育、自我管理的长效机制，提高学生党组织的创造力、凝聚力和战斗力，根据《中国共产党章程》和有关规定，结合学院实际特制定本细则。

具体要求如下：一、原则（一）党员组织生活会一般以党支部为单位召开，党员人数多于20人的，可以党小组为单位召开。

2011～2012学年度上学期个人工作总结一学期的工作很快就要结束了，回顾一学期的工作，忙忙碌碌，得失兼有，为了在今后的工作中能发扬成绩，改进不足，现在我就把自己这学期的工作作如下总结一思想方面：本人思想端正，拥护党的正确领导，关心国家大事，并且能积极参加政治学习。

积极参加学校的各项活动，认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。

对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

并自学有关教育教学的相关理论知识。

二、教学方面：本学期我觉得自己的担子重、压力大。

因此教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求使自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。

因此备课时我认真钻研教材、教参，学习新课标，虚心向其他老师学习、请教。

力求吃透教材，找准重点、难点。

为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。

尝试运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。

课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感，写好反思。

加强素质教育理论学习，提高教育教学水平。

学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。

在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。

首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。

提高学生自学能力；给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力；为学生提供机会，培养他们的创新能力。