毕业设计(论文)开题报告(湖南科技大学)

湖南科技大学
毕业设计（论文）开题报告
备注：
1.开题报告是本科生毕业设计（论文）的一个重要组成部分。

学生应根据毕业设计（论文）任务书的要求和文献调研结果，在开始撰写论文之前写出开题报告。

2.参考文献按下列格式（A为期刊，B为专著）
A：[序号]、作者（外文姓前名后，名缩写，不加缩写点，3人以上作者只写前3人，后用“等”
代替）、题名、期刊名（外文可缩写，不加缩写点）年份、卷号（期号）：起止页码；
B：[序号]、作者、书名、版次、（初版不写）、出版地、出版单位、出版时间、页码。

3.表中各项可加附页。

湖南科技学院本科毕业论文（设计）开题报告书论文（设计）题目论文学修养对古筝演奏的影响作者姓名黄美熔所属系、专业、年级音乐系音乐学专业2013级指导教师姓名、职称杨艳副教授预计字数8000字开题日期2016-12-31选题的根据：1）说明本选题的理论、实际意义2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解1．本选题的理论、实际意义古筝艺术流传至今已经有2500年的悠久历史了。

一直以来古筝在我们民族乐器中占据不可磨灭的地位，我们喜欢古筝，喜欢它优雅的音色。

可是现今很多人业余古筝爱好者，甚至是从事古筝事业的专业人员都缺乏文学修养，能罗列出来的文学古筝作品数量却微乎其微。

很多古筝作品都具有文学色彩，与文学知识紧密相连的，但是我们却忽略了对文学作品的积累，认为这跟我们演奏古筝毫无瓜葛。

殊不知很多古筝作品都是取材于文学作品，例如大家耳熟能祥的曲子《渔舟唱晚》，这是作曲家娄树华根据诗人王勃《滕王阁序》的“渔舟唱晚，响穷澎蠡之滨”的诗词作为创作思路的；还有项祖华老师的《林冲夜奔》，取材于四大名著之一的《水浒传》，根据书中林冲逼上梁山的故事作为创作背景；以及王建民老师的《枫桥夜泊》，取材于诗人张继的同名诗《枫桥夜泊》等等，这类古筝作品都具有鲜明的文学色彩。

笔者认为作为一个合格的古筝爱好者和从事古筝教育行业的相关人士很有必要深入了解民族音乐的文学历史，丰富音乐学识和提高文学修养，这对今后发展乃至弘扬我国的民族音乐文化具有重要意义。

同时希望通过对本课题的研究，能为音乐教育教学改革提供有价值的借鉴。

（理论意义）古筝艺术在这二千五百多年的历史中，给国人留下了非常宝贵的音乐文化，给一代又一代中国人留下深刻的影响。

近几年却发现古筝艺术的发展受到了阻碍，经过数年的观察发现一个严重的问题，具有文学内涵的作品逐渐被古筝教育者忽视，他们不乐意教学生弹奏这类曲目，可能是考虑到演奏水平的问题，也可能是考虑到学生文学修养的问题。

这么重要的作品，这么具有代表性的作品没有得到弘扬。

湖南科技大学本科生毕业设计（论文）工作规范（试行）毕业设计（论文）是高等学校本科生在毕业前所进行的综合性设计或撰写的学位论文，是学生在校期间最后学习深化、提高和全面总结的综合训练。

搞好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要意义；对学生形成良好的思想品德，严谨的工作态度，求实的工作作风，科学的思维方式，独立的工作能力具有深远的影响。

为保证这一教学环节的教学质量，特制定本规范。

1 毕业设计（论文）选题1.1毕业设计（论文）题目由指导教师拟定，选题应符合下列要求1.1.1从各专业的培养目标出发，符合教学基本要求，能体现本专业内容，有利于学生得到全面的训练，巩固、深化和扩充所学的知识，培养学生的综合能力、自学能力、研究能力与创新能力。

1.1.2选题应具综合性，尽量避免使用虚拟题目，积极更新或改革传统题目。

选题可按专业特点分两种方式进行：文科专业和部分理科专业学生可在导师的指导下自主选择自己有研究、感兴趣的专业领域作为课题。

工科专业及部分理科专业优先选择结合工程实际、解决生产实际问题的应用型课题。

1.1.3选题应具有独立性、新颖性和创造性，一般一人一题，不得重复往届题目和别人已完成的课目。

1.1.4贯彻因材施教原则，可根据学生的实际情况，安排不同难度，份量适当的题目，使学生在培养方案规定的时间内经过努力完成规定的任务。

1.1.5题目选定时间，在第七（九）学期末完成。

1.2对照选题要求，系（教研室）对本专业的设计（论文）题目进行论证、评审，以保证题目的深广度、工作量的合理性。

选题经系（教研室）主任同意，并按时报院毕业设计（论文）工作领导小组。

1.3院毕业设计（论文）工作领导小组审核、确认后，在规定时间内向本院毕业生公布毕业设计（论文）题目。

1.4由学生选择公布的毕业设计（论文）题目，一经选定，不得随意变动。

1.5院毕业设计（论文）工作领导小组将学生选题情况汇总后，反馈给各系（教研室），由系（教研室）通知到指导教师。

选题的根据：1）说明本选题的理论、实际意义2）综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解一、课题研究的背景及意义众所周知，1999年全国各高校开始进行扩招，这样各高校的人数与以往相比将会有很大增加，因此各高校在校人数小则四五千，多则上万人。

这么多的学生入住在学校的公寓里，每天学校都要对我们进行管理、考核以及寝室的调动、毕业生的离校都会涉及寝室信息的更换。

包括对公寓里寝室成员的基本信息记录、寝室每天的卫生考核记录、纪律考核记录、来访人员的登记、来访者查找学生、寝室内设施损坏的报修、寝室内失物的找寻与拾物的招领、针对寝室的各种通知与文件等需求，假如所有的这些需求都是通过人工手工在较短时间内完成那简直就是天方夜谭！况且工作量大、服务质量差，工作效率低，耗费人员多。

当然这在以前，计算机和网络没有这么发达的时候也只有靠人工完成，但是随着现代信息技术的迅猛发展，网络技术不断完善，因此对这样一个庞大的信息量的完善的管理系统呼之欲出一一学生公寓管理系统。

有了这样一个学生公寓管理系统，既可以节省由于更换信息带来的纸张的浪费，同时又可以投入少量的人员获得更高的效率，提高的服务质量，加快信息反馈，达到事半功倍的效果，实现学生公寓合理、经济、高效的管理。

因此开发这样一个系统有着十分重要的理论和实际意义！二、国内外的研究现状学校需要公寓管理的现代化和信息化，目前国内外已有开发类似学生公寓管理信息系统的先例，如VB宿舍信息管理系统、VC学生公寓管理系统开发、Delphi 学生公寓信息管理系统设计与实现等。

目前在这些所开发的系统中都包含了寝室基本信息、卫生等模块，但确删掉了很多模块。

我们开发系统的初衷是更好的、高效的管理学生公寓，可是删掉了这些模块的系统就如缺角的圆盘，而且也没有实现交互式的功能，因此我认为再对学生公寓管理系统进行研究改进是有必要的，进而开发出一个具有全面、完善、完整功能的学生公寓管理系统来为大家服务主要内容:系统开发的总体任务是实现系统信息的系统化、规范化和自动化系统采用ASP技术框架开发，综合了现有的各类似系统的优点，以网站的形式展现在系统的使用对象一一管理员和学生面前，以一种新的姿态，新的面貌，新的形式给人以新颖、时尚的感觉，但又是一个不失实用性与合理性的系统。

湖南科技大学2015届毕业设计（论文）开题报告工业机器人是集机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科先进技术于一代制造业重要的自动化装备。

自从1962年美国研制出世界上第一台工业机器人以来，及其产品发展很快，已成为柔性制造系统（FMS）、自动化工厂（FA）的自动化工具。

六轴机器人是多关节、多自由度的机器人，动作多，柔性技术较高的工业机器人，应用面也最广泛。

广泛采用工业机器人，不仅可提高产品的质量与产量，而且对保障人身安全，改善劳动减轻劳动强度，提高劳动生产率，节约原材料消耗以及降低生产成本，有着十分重要计算机、网络技术一样，工业机器人的广泛应用正在口益改变着人类的生产和生在国外，工业机器人技术日趋成熟，己经成为一种标准设备被工业界广泛应用。

从而，形成了一批具有影响力的、著名的工业机器人公司，它们包括：瑞典的国的KUKA Roboter,美国的Adept Technology>Emerson Industrial Automation、S-T Robotics,这些公司已经成为其所在地区的支柱性产业。

专家预测，机器人产业是继汽车、计算机之后出现的一种新的大型高技术产业。

在发达工业机器人自动化生产线成套设备已成为自动化装备的主流。

国外汽车行业、电子程机械等行业己经大量使用工业机器人自动化生产线，以保证产品质量，提高像国际上著名公司ABB、Comau、KUKA、村田等都是机器人自动化生产线及物流与仓储自动化设备的集成供应商。

本、意大利、德国、欧盟、美国等国家产业工人人均拥有工业机器人数量位于世界多国家近半个世纪的工业机器人的使用实践表明，工业机器人的普及是实现自会生产效率，推动企业和社会生产力发展的有效手段。

有数据显示中国每年工业机器人的装机量约占全球的1/8,仅次于日本、韩国，预计国的装机量会超过这两个国家，成为世界上使用工业机器人最多的国家。

自器人市场持续快速增长，工业机器人年均增长速度超过40%,到目前为止，中国以教育、清扫等为代表的服务机器人在国内也在四种新型工业机器人在屮国哈尔滨研制成功。

湖南科技大学毕业设计（论文）题目菲涅尔公式的推导与应用作者黄轶熙学院物理与电子科学学院专业物理学学号1208010107指导教师姜春蕾二〇一六年五月一日毕业设计（论文）任务书物理与电子科学学院院光信息学科与技术系（教研室）系（教研室）主任:（签名）年月日学生姓名:黄轶熙学号:1208010107专业:物理学1 设计（论文）题目及专题：菲涅尔公式的推导与应用2 学生设计（论文）时间：自年月日开始至年月日止3 设计（论文）所用资源和参考资料：4 设计（论文）应完成的主要内容：5 提交设计（论文）形式（设计说明与图纸或论文等）及要求：论文6 发题时间：年月日指导教师：（签名）学生：（签名）毕业设计（论文）指导人评语[主要对学生毕业设计（论文）的工作态度，研究内容与方法，工作量，文献应用，创新性，实用性，科学性，文本（图纸）规范程度，存在的不足等进行综合评价]指导人：（签名）年月日指导人评定成绩：毕业设计（论文）评阅人评语[主要对学生毕业设计（论文）的文本格式、图纸规范程度，工作量，研究内容与方法，实用性与科学性，结论和存在的不足等进行综合评价]评阅人：（签名）年月日评阅人评定成绩：湖南科技大学毕业设计（论文）答辩记录日期：学生：学号：班级：题目：提交毕业设计（论文）答辩委员会下列材料：1 设计（论文）说明书共页2 设计（论文）图纸共页3 指导人、评阅人评语共页毕业设计（论文）答辩委员会评语：[主要对学生毕业设计（论文）的研究思路，设计（论文）质量，文本图纸规范程度和对设计（论文）的介绍，回答问题情况等进行综合评价]答辩委员会主任：（签名）委员：（签名）（签名）（签名）（签名）答辩成绩：总评成绩：摘要菲涅尔公式是光学中的一个公式。

它在描述电磁波在不同介质分界面上的反射与折射现象有着至关重要的作用。

本文将在理论上推导菲涅尔公式，并在随后的章节中详细讨论菲涅尔公式的应用，譬如全反射、半波损失、布儒斯特定律及其相关应用。

湖南科技大学
毕业设计(论文）开题报告
1。

开题报告是本科生毕业设计（论文）的一个重要组成部分。

学生应根据毕业设计（论文）任务书的要求和文献调研结果，在开始撰写论文之前写出开题报告。

2。

参考文献按下列格式（A为期刊，B为专著）
A：[序号]、作者（外文姓前名后，名缩写，不加缩写点，3人以上作者只写前3人，后用“等”
代替）、题名、期刊名(外文可缩写，不加缩写点）年份、卷号（期号）：起止页码；
B：［序号]、作者、书名、版次、(初版不写)、出版地、出版单位、出版时间、页码。

3.表中各项可加附页。

湖南科技大学2011届毕业设计（论文）开题报告
注：
1、开题报告是本科生毕业设计（论文）的一个重要组成部分。

学生应根据毕业设计（论文）任务书的要求和文献调研结果，在开始撰写论文之前写出开题报告。

2、参考文献按下列格式（A为期刊，B为专著）
A：[序号]、作者（外文姓前名后，名缩写，不加缩写点，3人以上作者只写前3人，后用“等”代替。

）题名、期刊名（外文可缩写，不加缩写点）年份、卷号（期号）：起止页码。

B：[序号]、作者、书名、版次、（初版不写）、出版地、出版单位、出版时间、页码。

3、表中各项可加附页。

湖南科技学院本科生毕业论文（设计）撰写规范撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。

为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）的写作，保证我校本科生毕业论文（设计）的质量，特制定《湖南科技学院本科毕业论文（设计）撰写规范》。

一、论文文本构成（论文文本装订内容及顺序）毕业论文（设计）包括前置部分、主体部分、附录部分。

具体构成及顺序如下：封面毕业论文（设计）诚信声明（签名必须手写）毕业论文（设计）任务书毕业论文（设计）开题报告书毕业论文（设计）指导过程记录表毕业论文（设计）答辩审查表前置部分毕业论文（设计）评审表毕业论文（设计）答辩记录表封面目录中文题目中文摘要关键词（中文）英文题目英文摘要主体部分关键词（英文）绪论论文主体结论参考文献致谢二、内容要求1．论文题目题目应该简短、明确、有概括性。

通过题目，能大致了解论文内容、专业特点和学科范畴。

但字数要适当，一般不宜超过20字。

必要时可加副标题。

封面上的毕业论文（设计）题目分别用中英文表述。

2．摘要与关键词1）、论文摘要摘要应概括反映出毕业论文（设计）的内容、方法、成果和结论，语句通顺，文字流畅。

摘要中不宜使用公式、图表、不标注引用文献编号。

中文摘要以300—500字为宜，英文摘要应与中文摘要一致，文字表达自然流畅，无语言错误。

2）、关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文（设计）主要内容的通用词条。

关键词一般为3-5个，按词条的外延层次排列，外延大的排在前面。

3．目录目录以文章内容的先后为序，按章、节、条三级标题编写，要求标题层次清晰。

目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。

目录中的页码要与正文中的页码相一致。

4．正文正文是毕业论文（设计）的主体和核心部分，一般应包括绪论、论文（设计）主体及结论等部分。