大学辅导员笔试试题精选
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大学辅导员试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 大学辅导员的主要职责不包括以下哪一项?A. 学生思想政治教育B. 学生心理健康教育C. 学生就业指导D. 学生宿舍管理答案:D2. 辅导员在处理学生问题时,应首先采取哪种方式?A. 直接处罚B. 沟通了解C. 忽略问题D. 转交给其他部门答案:B3. 以下哪项不是辅导员对学生进行思想政治教育的途径?A. 组织主题班会B. 开展社会实践活动C. 举办学术讲座D. 强制学生参加政治学习答案:D4. 辅导员在学生心理健康教育中的作用不包括以下哪项?A. 提供心理咨询服务B. 组织心理健康教育活动C. 强制学生参加心理测试D. 关注学生心理状态变化答案:C5. 学生就业指导中,辅导员不负责以下哪项工作?A. 收集就业信息B. 组织就业指导讲座C. 协助学生制定职业规划D. 强制学生选择特定职业答案:D6. 辅导员在学生宿舍管理中应承担哪些职责?A. 定期检查宿舍卫生B. 监督宿舍纪律C. 协助解决宿舍纠纷D. 所有以上选项答案:D7. 以下哪项不是辅导员在学生事务管理中的职责?A. 学生奖惩管理B. 学生档案管理C. 学生活动组织D. 学生课程安排答案:D8. 辅导员在学生社团活动中应扮演什么角色?A. 监督者B. 参与者C. 组织者D. 所有以上选项答案:D9. 辅导员在学生资助工作中应如何帮助经济困难的学生?A. 提供经济援助B. 指导申请助学金C. 提供兼职信息D. 所有以上选项答案:D10. 辅导员在学生安全教育中应采取哪些措施?A. 定期进行安全知识讲座B. 组织安全演练C. 制定应急预案D. 所有以上选项答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 大学辅导员在学生思想政治教育中可以采取哪些方式?A. 组织主题班会B. 开展社会实践活动C. 举办学术讲座D. 强制学生参加政治学习答案:A, B, C2. 辅导员在学生心理健康教育中可以提供哪些服务?A. 提供心理咨询服务B. 组织心理健康教育活动C. 强制学生参加心理测试D. 关注学生心理状态变化答案:A, B, D3. 辅导员在学生就业指导中可以提供哪些帮助?A. 收集就业信息B. 组织就业指导讲座C. 协助学生制定职业规划D. 强制学生选择特定职业答案:A, B, C4. 辅导员在学生宿舍管理中应承担哪些职责?A. 定期检查宿舍卫生B. 监督宿舍纪律C. 协助解决宿舍纠纷D. 强制学生参加宿舍活动答案:A, B, C5. 辅导员在学生社团活动中可以扮演哪些角色?A. 监督者B. 参与者C. 组织者D. 强制学生参加社团答案:A, B, C三、判断题(每题2分,共10分)1. 辅导员在学生思想政治教育中可以强制学生参加政治学习。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下列机构中,属于职能机关的是()A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆2.足球比赛时,若己方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种现象称为()A.去个性化现象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作用3.在自主性学习中,大学生在学习过程中的地位是()A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考4.高校课程类型的划分维度不合理的是()A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程5.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。
”这句话肯定了()。
A.感性认识的作用B.理性认识的作用C.直接经验的作用D.间接经验的作用6.高等教育活动的总方向是()A.专业培养目标B.高等教育目标C.课程目标D.教学计划7.心理学上的“水下击靶”实验所支持的迁移理论是()A.形式训练说B.共同要素说C.概括说D.关系转换说8.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力9.通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是()A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.操作直观10.认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于()A.关系转换说B.经验泛化说C.形式训练说D.相同要素说11.教育与人的发展之间的必然联系揭示了()A.教育的内外部关系规律B.教育的两大基本规律C.教育的外部关系规律D.教育的内部关系规律12.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科13.一个人具有情绪体验深刻,容易感觉到别人不易觉察的细小事物,具有内倾性等心理特征。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.有机体学会对与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应,巴甫洛夫称其为()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比较D.行为强化2.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.953.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性4.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。
A.伴随着主观能动性;B.伴随着客观性:C.伴随着个人对…个事物的看法;D.伴随着随意性。
5.反映思想政治教育本质的根本原则是()A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则6.精神分析学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉7.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功8.高等教育的“大专业模式”通常对应()A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育9.认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和()A.组织策略B.计划策略C.监视策略D.调节策略10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校教师资格是高校教师任职的()A.学历条件B.充分条件C.必要条件D.充要条件12.“永恒”主义教育思想的倡导者为()A.巴格莱B.赫钦斯C.马利丹D.涂尔干13.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A.注意的转移B.注意的分配C.注意的分散D.注意的起伏14.专业技术人员继续教育的实施主要依靠()A.基层用人单位B.专门培训机构C.高等学校D.科研机构15.毕业班学生一般不给予()的处分A.严重警告B.记过C.留校察看D.开除学籍16.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动17.教师组织学生到生产现场或其他现场进行教学的组织形式是()A.现场教学B.分组教学C.班级授课D.复式教学18.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。
大学辅导员考试试题在大学生活中,辅导员扮演着重要的角色,他们不仅是学生们在校园生活中的指导者和支持者,还要具备丰富的知识和经验来应对各种复杂的情况。
因此,每位辅导员都需要通过专业的考试来确保他们具备胜任这一职责的能力。
一、选择题1. 下列哪项不是辅导员应具备的基本素质?A. 沟通能力B. 丰富的专业知识C. 团队合作精神D. 自卑和狭隘的心态2. 辅导员在处理学生问题时,最应该遵循的原则是?A. 一刀切原则B. 尊重学生个性C. 不可动摇的原则D. 事不关己,高高挂起3. 下列哪项不是辅导员的工作职责?A. 学业指导B. 成绩管理C. 情感疏导D. 管理生活琐事4. 在危机事件处理中,辅导员最应该做的是?A. 盲目跟风B. 听从学生的一面之词C. 冷静分析,及时处理D. 围观看热闹二、问答题1. 请简要描述一下辅导员在课程指导方面的工作内容。
2. 在学生心理健康教育方面,你认为辅导员应该如何开展工作?3. 一名学生出现了较大的学习困难,作为辅导员,你将如何帮助他?4. 请简要概括一下在学生专业发展规划中,辅导员的角色和作用。
三、案例分析某学生在家庭变故后出现了情绪问题,严重影响了学习和生活,他已经多次向辅导员寻求帮助。
请根据该案例回答以下问题:1. 你将如何分析该学生的问题,并提出合理的解决方案?2. 你如何引导该学生调整情绪,重新投入到学习生活中?3. 你将如何与学生的家庭成员沟通,共同帮助学生度过难关?通过以上试题,可以全面考察辅导员在专业知识、情商和处理能力等方面的能力,帮助他们更好地胜任自己的工作。
希望每位辅导员都能不断提升自我,为学生们提供更好的支持和指导。
2024高校大学《辅导员》招聘试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况2.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》3.学习效率和动机水平之间存在()A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系4.小学生小杰和小涛在学校发生打斗,在场老师陈某未予以制止。
小杰踢中小涛腹部,致其脾脏破裂,下列关于小涛损失的负担,表述正确的是()A.陈某未尽职责义务,应由陈某承担赔偿责任B.小杰父母的监护责任已移交到学校,应由学校承担赔偿责任C.学校和小杰父母均有过错,应由学校和小杰父母承担连带赔偿责任D.学校存在过错,应承担与其过错相应的补充赔偿责任5.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和(),承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分子6.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制7.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。
A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想8.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.959.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡10.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。
”这种观点属于()。
A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论11.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义12.认识发展的总过程是()。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.下列哪一种治疗中最强调角色扮演A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友2.“不患人之不己知,患不知人也。
”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》3.学习的本质是主动地形成()结构。
A.认知B.人格C.文化D.学历4.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆5.“草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠”这句古诗启示我们,观察事物要善于()。
A.区分整体与部分B.分析与综合相结合C.从普遍性中把握特殊性D.透过现象把握事物的本质6.态度与品德形成的一般过程不包括()A.遵从B.顺应C.认同D.内化7.同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生是否可以同时申请并获得国家助学金吗?()A.可以B.不可以C.学生自愿D.不好说8.第三十一届夏季奥运会闭幕式21日晚在巴西里约马拉卡纳体育场正式闭幕,在闭幕式上,下一届主办地()照例带来8分钟的表演。
A.东京B.罗马C.加纳D.马德里9.根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的教学方法是()A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法10.团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。
()A.正确B.错误11.在生产力的基本要素中,()占主体地位。
A.劳动者B.生产工具C.劳动资料D.劳动对象12.高等学校组织的“二重性”是指教育的教育性和()A.社会性B.政治性C.文化性D.学术性13.创造性的核心部分是()A.创造性想象B.智力技能C.创造性思维D.智慧水平14.学习效率和动机水平之间存在()A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系15.“师严然后道尊,道尊然后民知敬学”体现了教师职业的()A.社会价值B.管理价值C.个人价值D.应用价值16.毕业生毕业后()年之内可以办理报到证改派手续。
2023年高校大学《辅导员》招聘考试真题库(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以2.及时诊断生涯规划出现的问题,对其进行调整和完善,属于职业生涯流程中的()A.评估与反馈B.确立目标C.环境评价D.职业定位3.高等教育私营化的最主要原因是( )A.解决高等教育经费短缺B.政府在高等教育领域推行新自由主义路线C.“谁受益谁投资”的原则为高等教育私营化提供了理论基础D.社会需要4.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?( )A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息5.2017年9月27日,由工业和信息化部和中国贸促会共同主办的“2017年中国国际信息通信展览会”在国家会议中心开幕。
本次展览会的主题是( )。
A.“促粘合共生,筑信息强国”B.“促融合创新,筑网络强国”C.“促融合创新,筑信息强国”D.“促粘合共生,筑网络强国”6.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即( )A.学术权利与行政权利B. 教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利7.教育公平的关键是( )A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源8.“地理环境是人类社会赖以存在和发展的必要前提”,这个观点( )。
A.是地理环境决定论的错误观点B.是旧唯物主义的错误观点C.是唯物史观的正确观点D.是机械决定论的错误观点9.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是( )A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》10.我国高校思想政治教育是高等教育( )性质的体现。
辅导员笔试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 辅导员的主要职责是什么?A. 教学工作B. 学生管理工作C. 科研工作D. 后勤保障工作答案:B2. 辅导员与学生沟通时,以下哪项是正确的做法?A. 命令式沟通B. 倾听式沟通C. 忽视学生意见D. 只关注学生成绩答案:B3. 辅导员在处理学生问题时,应遵循的原则是?A. 以惩罚为主B. 以教育为主C. 以利益为导向D. 以个人情感为导向答案:B4. 以下哪项不属于辅导员的日常工作?A. 组织学生活动B. 学生心理辅导C. 学生成绩评定D. 学生就业指导答案:C5. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的哪些能力?A. 应试能力B. 社交能力C. 独立思考能力D. 以上都是答案:D二、多选题(每题3分,共15分)1. 辅导员在学生管理中,应该具备以下哪些素质?A. 良好的沟通能力B. 强烈的责任心C. 丰富的专业知识D. 良好的组织协调能力答案:ABCD2. 辅导员在学生心理健康教育中,可以采取哪些措施?A. 开展心理健康讲座B. 建立心理咨询室C. 组织心理健康活动D. 忽视学生心理问题答案:ABC3. 辅导员在学生职业规划指导中,应该提供哪些帮助?A. 提供职业规划讲座B. 提供实习机会C. 提供就业指导D. 提供职业规划书籍答案:ABCD4. 辅导员在学生团队建设中,应该扮演哪些角色?A. 指导者B. 参与者C. 观察者D. 决策者答案:ABC5. 辅导员在处理学生突发事件时,应该遵循哪些原则?A. 及时性原则B. 公正性原则C. 保密性原则D. 灵活性原则答案:ABC三、判断题(每题1分,共5分)1. 辅导员可以对学生进行体罚或言语侮辱。
(错误)2. 辅导员应该尊重学生的隐私权。
(正确)3. 辅导员在管理学生时,可以完全依赖规章制度。
(错误)4. 辅导员在学生管理中,应该注重培养学生的独立思考能力。
(正确)5. 辅导员在学生管理中,应该以惩罚为主。
大学生辅导员考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 大学生心理健康教育的主要目标是()。
A. 提高学生学术成绩B. 增强学生自我管理能力C. 促进学生全面发展D. 增强学生职业竞争力2. 下列哪项不是大学生职业规划的主要内容()。
A. 确定职业目标B. 制定学习计划C. 进行职业技能培养D. 选择婚姻伴侣3. 大学生社会实践活动的主要意义在于()。
A. 增加学校收入B. 培养学生实际操作能力C. 扩大学校社会影响力D. 促进学生个人娱乐4. 辅导员在处理学生违纪事件时,首先应该()。
A. 给予严厉惩罚B. 了解事件的具体情况C. 直接报告给学校领导D. 要求学生家长来校处理5. 大学生团体活动的作用不包括()。
A. 增强学生集体荣誉感B. 提升学生学术水平C. 培养学生团队协作能力D. 促进学生身心健康发展6. 辅导员对学生进行心理健康教育时,不恰当的做法是()。
A. 鼓励学生表达个人情感B. 强迫学生接受自己的观点C. 定期组织心理健康讲座D. 提供个性化的心理咨询服务7. 大学生自我管理能力的培养主要依靠()。
A. 学校规章制度B. 家长的远程监督C. 学生的自觉性和主动性D. 社会媒体的引导8. 辅导员在指导学生进行职业规划时,应当()。
A. 强调成绩的重要性B. 根据学生兴趣和特长提供建议C. 推荐学生选择热门专业D. 忽视学生个人意愿9. 大学生社会实践活动应当注重()。
A. 活动的规模和影响力B. 学生的安全和实际收获C. 媒体的报道和宣传D. 活动的商业价值10. 在大学生活中,辅导员的角色应该被视为()。
A. 学生的管理者B. 学生的朋友和指导者C. 学生的服务人员D. 学生的监督者二、填空题(每题2分,共20分)1. 大学生心理健康教育的核心理念是帮助学生建立________,提高他们的适应能力和应对压力的能力。
2. 职业规划的第一步是进行________,了解自己的兴趣、特长和职业倾向。
大学辅导员招聘-高校辅导员、辅导员知识-精选试题三[单选题]1.高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与( )相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事(江南博哥)业的建设者和接班人。
A.社会实际B.经济发展C.生产劳动D.时政需求正确答案:C[单选题]5.“知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强。
知足者富,强行者有志。
”这段话出自下列哪部著作。
( )A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》正确答案:B[单选题]6.当事学生所在院(系)根据学生违纪处分委员会办公室的处分建议,填写学生违纪处分登记表,向学生发放违纪处分( )。
A.建议B.告知书C.决定D.申辩通知书正确答案:D[单选题]7.下列机构中,属于职能机关的是( )。
A.学校教务处B.校长办公室C.学校团委D.图书馆正确答案:A[单选题]8.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高校家庭经济困难学生资助体系以( )为主体。
A.助学奖学金B.勤工助学基金C.国家助学贷款D.学费减免正确答案:C[单选题]9.按动机分类,自杀可以分为利他型自杀、( )、自负型自杀。
A.模仿自杀B.企图自杀C.被动自杀D.失意自杀正确答案:D[单选题]10.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,但需要承担事故责任:( )A.他在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B.在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C.在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D.学校组织学生外出实习出车祸的E.其他在学校管理职责范围外发生的正确答案:D[单选题]11.大学或者独立设置的学院还应当具有较强的教学、科学研究力量,较高的教学、科学研究水平和相应规模,能够实施本科及本科以上教育。
大学还必须设有( )国家规定的学科门类为主要学科。
大学辅导员考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 大学生心理健康教育的主要目的是()。
A. 提高学生的学术成绩B. 促进学生全面发展C. 增强学生的职业竞争力D. 减少学生的社交活动2. 下列哪项不是大学辅导员的职责?()。
A. 组织班级活动B. 指导学生职业规划C. 参与学术研究D. 协助学生解决生活问题3. 大学生职业规划应该从()开始着手。
A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四4. 辅导员在处理学生突发事件时,首先应该()。
A. 通知家长B. 保持现场秩序C. 及时报告学校相关部门D. 亲自解决问题5. 大学生社会实践活动的主要意义在于()。
A. 增加学校的社会影响力B. 培养学生的团队合作能力C. 提升学生的实际操作技能D. 为学生提供休闲娱乐的机会6. 辅导员对学生心理健康的评估应该依据()。
A. 个人主观判断B. 学生的日常表现C. 标准化心理测试结果D. 学生的成绩排名7. 大学生自我管理能力的培养应该注重()。
A. 严格的规章制度B. 学生的自主选择C. 辅导员的个人魅力D. 学校的品牌形象8. 辅导员在组织班级活动时,应该优先考虑的是()。
A. 活动的娱乐性B. 活动的安全性C. 活动的经济效益D. 活动的创新性9. 大学生志愿服务活动的价值体现在()。
A. 提升个人社会地位B. 增强社会责任感C. 获得物质回报D. 增加学术研究素材10. 辅导员与学生沟通时,应该避免的是()。
A. 倾听学生的意见B. 尊重学生的个性C. 一味强调权威D. 鼓励学生表达自己二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述大学辅导员在学生个人发展中的作用。
2. 描述大学生心理健康教育的主要内容及其实施方式。
3. 阐述大学生职业规划的重要性及规划步骤。
三、案例分析题(每题25分,共50分)1. 案例描述:张明是一名大二学生,最近成绩下滑严重,经常缺课,对任何事情都提不起兴趣,甚至有时候会出现情绪失控的情况。
2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.国家鼓励高校毕业生应征入伍,下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”?A.往届毕业生B.成人高等教育C.民办普通高等学校D.高等教育自学考试类学生2.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。
这是靠感应到人来的。
A.震动B.人体移动C.紫外线D.红外线3.高校毕业生在()月份参加预征。
A.2-3月B.4-5月C.5-6月D.6-7月4.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。
A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助5.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。
A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则6.素质教育是()。
A.面向每一个学生个体的个别教育B.面向部分学生丌展的全面教育C.面向特殊人才进行的潜能开发D.面向全体学生的全面教育7.对心理发展起主导作用的是()A.学校教育B.遗传C.社会D.实践活动8.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。
这是一种()。
A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点9.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分,是一种()A.心理现象B.社会现象C.生理现象D.管理现象10.认识发展的总过程是()。
A.实践一认识一再实践一再认识的无限循环B.团结一批评一团结C.感觉一知觉一表象D.概念一判断一推理11.不是积极心态的作用的是()A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁12.团的民主集中制的基本原则是:团员个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织。
高校辅导员考试试题(附答案)一、判断题(10题,每题1分,共10分)1、要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
(√)2、“学业优胜奖”一等奖,不超过班级学生总数的3%;用于奖励学习成绩优良的学生。
学期各门功课平均成绩不低于80分,单科不低于75分。
(×)3、一学期旷课累计五十至六十学时的,给予留校察看处分。
(×)4、若当学年两个学期均获二等以上奖学金者,可授予“三好学生”荣誉称号,发给荣誉证书。
(√)5、对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(以下简称医院)诊断不宜在校学习的,可保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
(√)6、学生思想品德的考核、鉴定,以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结,师生民主评议等形式进行。
(√)7、因伤、病休学的学生,申请复学时必须向学校提交由乡镇以上医院诊断,证明恢复健康可以正常学习,经学校或学校指定医院复查合格,方可复学。
(×)8、凡采用扑克、麻将或其他任何方式进行赌博或变相赌博的,一经发现,没收和赌资,给予警告以上处分。
(×)9、学生考核分为考试和考查两种方式。
考试成绩以百分制记,考查、实习、设计等以优秀、良好、(中等)、及格或不及格四个等级记。
考核不合格的课程要进行补考或者重修。
(×)10、学生在学校规定年限内,修完教育教学计划规定内容,未达到毕业要求,准予结业,由学校发给结业证书。
(√)二、选择题(5题,每题4分,共20分)1、全面建设小康社会是党和国家到()年的奋斗目标,是全国各族人民的根本利益所在。
A、2010B、2015C、2018D、20202、“优秀学生干部”每学年评定一次,指标控制在专业年级学生人数的()%以内,授予“安徽机电职业技术学院优秀学生干部”荣誉称号,并颁发证书。
2024年度高校大学《辅导员》招聘考试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.本科及以上学历(学位)高校毕业生上岗退费以几年为限?()A.2年B.3年C.4年D.5年2.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗3.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期4.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和(),承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分子5.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐6.国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?A.4年B.2年C.6年7.在教师的指导下围绕教学中的重点、难点或热点,按照班级、小组或论题分别编组进行讨论或辩论的教学方法是()A.讲授法B.研讨法C.试验法D.自学法8.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制9.思想政治教育的主要对象是()A.儿童B.少年C.青年D.领导干部10.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发11.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆12.下列选项中,表述错误的是()。
辅导员笔试必考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 辅导员的首要职责是什么?A. 组织学生活动B. 进行学术指导C. 做好学生思想政治教育工作D. 协助学生就业答案:C2. 学生心理健康教育工作的主要目的是?A. 提高学生成绩B. 促进学生全面发展C. 预防和干预学生心理问题D. 增强学生身体素质答案:C3. 学生宿舍管理中,辅导员应如何处理学生违规行为?A. 立即上报学校B. 私下警告学生C. 与学生进行沟通,了解情况后采取相应措施D. 忽略不计答案:C4. 辅导员在学生就业指导中应扮演什么角色?A. 决策者B. 信息提供者C. 执行者D. 监督者答案:B5. 学生社团活动的目的是什么?A. 增加学生负担B. 培养学生兴趣爱好C. 增加学校收入D. 限制学生自由答案:B6. 辅导员在处理学生突发事件时,应首先考虑的是什么?A. 保护学校声誉B. 保护学生安全C. 避免媒体曝光D. 避免家长投诉答案:B7. 学生资助工作的主要目标是什么?A. 提高学校收入B. 帮助家庭经济困难学生C. 增加学生负担D. 促进学生消费答案:B8. 辅导员在学生职业规划指导中应提供哪些服务?A. 职业规划讲座B. 实习机会推荐C. 职业规划讲座和实习机会推荐D. 仅提供职业规划讲座答案:C9. 学生违纪处理的原则是什么?A. 以教育为主,惩罚为辅B. 以惩罚为主,教育为辅C. 仅进行教育D. 仅进行惩罚答案:A10. 辅导员在学生团队建设中应发挥什么作用?A. 领导者B. 组织者C. 参与者D. 旁观者答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 辅导员在学生思想政治教育中应采取哪些措施?A. 组织主题教育活动B. 开展思想政治理论课C. 进行个别谈话D. 忽视学生思想动态答案:A、B、C2. 学生心理健康教育工作包括哪些内容?A. 心理健康知识普及B. 心理健康咨询C. 心理健康危机干预D. 忽视学生心理问题答案:A、B、C3. 辅导员在学生宿舍管理中应承担哪些职责?A. 定期检查宿舍卫生B. 及时处理宿舍矛盾C. 忽视宿舍违规行为D. 组织宿舍文化建设答案:A、B、D4. 学生社团活动的作用有哪些?A. 培养学生团队协作能力B. 丰富学生课余生活C. 增加学生学习负担D. 提升学生综合素质答案:A、B、D5. 辅导员在学生就业指导中应提供哪些服务?A. 提供就业信息B. 组织就业指导讲座C. 提供就业心理辅导D. 忽视学生就业需求答案:A、B、C三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述辅导员在学生日常管理中的作用。
辅导员笔试题案例分析一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。
请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。
但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)三、你认为,如何做一名称职的辅导员。
(主要考查责任心和能力)1 以学生为本。
2 辅导员要不断加强学习,提高自身素质“身教胜于言教”。
要做好学生管理工作必须加强自身建设,辅导员自身建设的关键是提高综合的素质。
2.1 充实自己,“学富五车”。
2.2 加强道德修养,做学生的楷模。
2.3 辅导员要具备观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力等。
2.4 对工作要有热心和恒心。
2.5 辅导员要做到“热爱学生、心系学生”。
在学生遇到难题与困惑时要给予及时关心与帮助。
2.6 大胆创新。
做好大学生教育管理工作重在创新。
因此,辅导员要认真应对教育发展的新形势及时代的飞速发展,深入了解当代大学生思想观念认真学习、积极吸取现代科技成果,更新观念、更新知识、更新工作设备和手段,提高工作水平,3 注重管理细节,做到与时俱进 3.1 大胆管理学生,严格按校规校纪办事且注意工作方法, 3.2 注重对学生的心理健康教育。
只有发自内心地热爱这份职业,不断地进取与努力,保持思想与工作的先进性,不断提高自我素质,才是学生管理工作不断升华的根本。
四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心)*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
大学生辅导员考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 大学生辅导员的主要职责不包括以下哪项?A. 学生思想政治教育B. 学生心理健康教育C. 学生宿舍管理D. 学生就业指导2. 下列哪项不是大学生辅导员应具备的基本素质?A. 良好的沟通能力B. 丰富的专业知识C. 强烈的自我表现欲D. 高度的责任心3. 大学生辅导员在处理学生问题时应遵循的原则是:A. 公平、公正、公开B. 权威、强制、控制C. 随意、灵活、多变D. 严格、死板、单一4. 关于大学生心理健康教育,以下说法错误的是:A. 是辅导员工作的一部分B. 只在学生出现心理问题时进行C. 应贯穿学生在校期间D. 包括心理健康知识的普及和心理问题的预防5. 大学生辅导员在学生就业指导中,应该提供哪些服务?A. 职业生涯规划指导B. 就业市场信息提供C. 面试技巧培训D. 以上都是6. 在学生思想政治教育中,辅导员应该采取哪种方式?A. 单向灌输B. 互动交流C. 强制学习D. 随意讨论7. 大学生辅导员在学生宿舍管理中的主要作用是:A. 确保宿舍安全B. 维护宿舍纪律C. 促进宿舍文化建设D. 以上都是8. 以下哪项不是辅导员在学生事务管理中的工作内容?A. 奖学金评定B. 学生违纪处理C. 组织学生参加校外商业活动D. 学生信息管理9. 大学生辅导员在学生社团活动中应扮演的角色是:A. 指导者和监督者B. 旁观者C. 决策者D. 执行者10. 辅导员在学生危机干预中应采取的措施包括:A. 及时识别危机信号B. 提供心理支持和咨询C. 与学生家长沟通D. 以上都是二、简答题(每题10分,共30分)11. 简述大学生辅导员在学生日常管理中的作用和重要性。
12. 描述大学生辅导员如何有效地进行学生心理健康教育。
13. 阐述大学生辅导员在学生职业规划和就业指导中的角色和职责。
三、案例分析题(每题25分,共50分)14. 假设你是一名大学生辅导员,你发现一名学生近期情绪低落,成绩下滑,有缺课现象。
一、笔试共三个题目(任选两题,共100分,笔试权重为30%):(1)高校辅导员的工作职责有哪些?(2)大学生常见的心理问题有哪些?你将如何应对?(3)如何处理学生突发事件?这三个问题的答案,在这个论坛里基本能找到。
二、一、笔试共三个题目(任选两题,共100分,笔试权重为30%):
三、(1)高校辅导员的工作职责有哪些?
四、1 •辅导员应对所在班全面负责。
辅导员应经常深入到学生中去,分析研究学生的学习情况、思想状况,帮助学生树立崇高的理想、树立正确的世界观和人生观,培养学生勤奋学习、热爱劳动、艰苦朴素、实事求是、开拓进取的优良品质和作风。
五、2•辅导员要指导学生课程和业务学习。
辅导员要帮助本班学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习成绩,指导学生开展各种学习活动。
六、3•辅导员要关心学生身心健康。
督促学生积极参加体育活动和早锻炼,坚持按时作息,坚决杜绝通宵上网。
关注学生心理健康状况,加强对学生的心理健康教育。
七、4•指导班委会和团支部开展工作,做好班干部的培养和选拔工作,加强学生自我教育、自我管理、自我服务能力的培养和锻炼。
八、5 •进行经常性地安全教育,培养学生的安全意识和自我保护能力。
九、6•对学生的思想品质、道德行为、遵纪守法、学习状况进行考察并作记载。
十、(2)大学生常见的心理问题有哪些?你将如何应对?
十一、(3)如何处理学生突发事件?
(一)信息通报。
重大突发事件发生后应在第一时间内向应急处理领导小组通报有关信息。
通报信息要确认突发事件应对与恢复工作中潜在的各种问题。
(二)思想教育。
由学工办参与并组织开展宣传和学生教育,加强舆论引导,消除学生恐慌心理,对自救互救知识和救援工作中涌现出来的好人好事予以通报表扬。
(三)
治安保障。
紧密联系保卫处,加强对突发事件地区的安全保卫工作,严厉打击违法犯罪活动,防止发生混乱和其它滋扰事件。
(四)政策支持。
对于遭受损失的学生,通过社会捐助、学校救济、同学互助等形式给予支持和救助
这三个问题的答案,在这个论坛里基本能找到。
二、面试面试的问题比较多,比较杂,共10各考官,学生处、人事处、下面院系的书记,等等。
(面试权重70%)首先是2至3分钟的自我介绍。
这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。
应侧重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力,等等。
而不是强调科研能力。
我们不是来当任课老师的!然后是考官提问。
问题很杂:你多大了?有没有女朋友?对所应聘的院系了解多少?应聘院系的学生有什么特点?如何针对这些特点开展工作?本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别,如何看待?……不同的学校
可能会问出不同的问题。
面试过程中最重要的是坦然,在实事求是的基础上讲考官喜欢的答案。
可能问的
有些问题是你提前准备过的、考虑过的,但是,回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备,在背诵标准答案,而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题,在现场临场考虑、临场发挥的答案。
做到这个,效果最佳! !!好了,这就是我的一些想法,希望对某些同志有所帮助。
二、面试面试的问题比较多,比较杂,共10各考官,学生处、人事处、下面院系的书记,等等。
(面试权重70%)首先是2至3分钟的自我介绍。
这个环节主意要用最简短的语句刻画出最清晰的你。
应侧重介绍你的实践能力、组织能力、应变能力,等等。
而不是强调科研能力。
我们不是来当任课老师的!然后是考官提问。
问题很杂:你多大了?有没有女朋友?对所应聘的院系了解多少?应聘院系的学生有什么特点?如何针对这些特点开展工作?本科期间和研究生期间的辅导员有什么区别,如何看待?……不同的学校
可能会问出不同的问题。
面试过程中最重要的是坦然,在实事求是的基础上讲考官喜欢的答案。
可能问的有些问题是你提前准备过的、考虑过的,但是,回答时千万不要让人家一看你就是经过了精心准备,在背诵标准答案,而是应该尽量让考官感觉你是第一次听到这个问题,在现场临场考虑、临场发挥的答案。
做到这个,效果最佳! !!好了,这就是我的一些想法,希望对某些同志有所帮助。
面试常见的几大问题!
1. 自我介绍
2. 在校期间的学生工作方面有哪些成绩?
3. 为什么要来我们学校应聘?
4. 谈谈如何应对大学生网民?
5. 如何批评学生?
6如何组织活动?
7.—些学生不愿意参加,你认为是什么原因?如果由你来做你怎么改变这种状况?
8入党的基本知识,比如组织发展程序,etc
9. 自己对将来辅导员工作的规划以及自身具备的优势
10. 学生向你表白,怎么办?。
11. 怎样对学生周末郊游进行指导,怎样激发班干部的积极性?
我想最普通的呢,就是从学习、生活、工作、思想这几个方面来谈自己取得了哪些成绩。
谈得越具体越好。
还有就是要把自己做学生社团的那一块工作所得到了锻炼好好讲一江。