词的构成与词的结构
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词汇由词和固定的短语——熟语、谚语等构成。
词可以从不同的角度分类:
1.语法分类——实词、虚词(词类)
2.结构分类——单纯词、合成词
3.音节分类——单音节词、多音节词
4.常用——常用词汇(基本词汇)、一般词汇
5.口语词汇——书面词汇
6.普通话词汇——方言词汇
7.汉语词汇——外来语词汇
8.古词语——新词语
熟语可以包括成语、谚语、歇后语等。
成语表意凝炼、形象,在书面语中广泛运用。
它来源于古代的典故,有的选取原句中最能概括原句意思的成分(乘风破浪——愿乘长风,破万里浪),有的用四个字概括寓言、故事等(刻舟求剑、狐假虎威),有的增加个别字(短兵相接——车错毂兮短兵接)。
成语的意思有的是语素义的简单相加(汗流浃背、无稽之谈、自圆其说);多数成语的意思不是语素义的相加,有的意思是约定俗成的(高山流水——表示知己知音),有的是取字面的比喻义(水落石出——比喻真相毕露了)。
词法和句法词法和句法是语言学中两个重要的概念。
它们分别研究语言的基本单位——词和句子——以及它们的结构、功能和规律。
词法是研究词的结构和形态变化的学科。
在语言中,词是最基本的语言单位,是句子的构成成分之一。
词法研究的内容包括词的构成、词类划分和词形变化等。
词的构成就是指如何将独立存在的词素组合成一个完整的词。
例如,将“快乐”二个单独的词素组合成一个词,就得到了“快乐”的词。
词的构成还包括词的派生和合成。
派生就是通过添加词缀来生成新的词,如“快乐”可以通过添加后缀“-ness”改变为“happiness”。
合成是指将两个或多个完整的词合并成一个新的词,如“电脑”是“电”和“脑”的合成词。
词类划分是将语言中的词根据其词性特征进行分类的过程。
在大多数语言中,词可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等不同的词类。
不同的词类有不同的功能和句法特点,词类划分对于理解句子的结构和词的用法非常重要。
词形变化是指词在不同语法环境下经历词形变化的现象。
例如,汉语的动词在时态和语态上经历了变化,如“跑”在过去时变为“跑了”,在被动语态中变为“被跑”。
英语的动词则会变化形式来表示人称和数,如“go”的第三人称单数形式是“goes”。
词形变化是语言中非常重要的一部分,它能够表达丰富的语法信息。
句法则是研究句子的结构和句子内部成分之间的关系的学科。
句法研究的内容包括短语结构、句法功能和句子成分等。
短语结构研究的是句子的组成成分和它们的排列方式。
例如,英语中的句子通常由主语、谓语和宾语组成,这些成分的限制和排列顺序需要遵循一定的句法规则。
句法功能研究的是句子的成分在句子中所起的作用,如主语是句子的话题,宾语是句子的动作承受者等。
句子成分研究的是句子内部各个成分之间的关系,如动词和宾语的关系、形容词和名词的关系等。
词法和句法是紧密联系的。
词法研究的是词的构成和变化,而句法研究的是词的组合和排列。
词法提供了句法分析的基础,使我们能够理解词在句子中的用法和意义。
词的构成与词的结构从语素的构成及语素的组合关系等方面可以对词进行结构分析。
根据构成的语素的数量,将词分为单纯词与合成词两大类。
一、单纯词与合成词(一)单纯词单纯词是只有一个语素构成的词。
无论音节多少,只要由一个语素组成就是单纯词。
如“山”“好”“蝴蝶”“莫斯科”等词就是由一个语素构成的单纯词。
(二)合成词合成词是由两个或两个以上语素构成的词。
无论是词根语素还是词缀语素(当然其中至少有一个是词根语素),只要有两个或更多的语素组成就是合成词。
如“报纸”“腐败” “哥哥”“黑乎乎”等词就是由两个或两个以上的语素构成的合成词。
二、单纯词的语音结构(一)连绵词连绵词是由两个音节连缀成义的单纯词。
包括双声连绵词、叠韵连绵词、非双声叠韵连绵词。
(二)叠音词叠音词指由一个音节重叠而成的词。
如“猩猩”“姥姥”(三)拟声词拟声词是模拟客观事物、现象的声音而形成的词。
如“叮当”“扑通”“哗啦”“轰隆”“扑哧”(四)译音词指模拟外语词的声音形式而形成的词。
例如“咖啡”“的士”三、合成词的构成方式(一)复合词词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。
主要有以下几种类型:1、联合式2、偏正式3、补充式4、动宾式5、主谓式(二)重叠式重叠式复合词是由相同的词根重叠而成的词。
例如“星星”“爸爸”“姐姐”(三)附加式附加式的词是由词根和词缀组成的合成词。
根据词缀所在的位置分为两种情形。
1、前缀+词根2、词根+后缀汉语合成词的构造形式汉语合成词的构造方式也可分复合词和派生词两类。
复合式合成词由词根语素按一定方式构成,根据语素之间的关系可分五种。
并列式:几个构词语素的意义相近相关或相反。
如:喜悦、根本、语言、长久、尺寸、岁月、动静、国家、窗户、妻子、睡觉。
偏正式:前一个语素修饰后一个语素,后一个语素的意义是整个词义的中心。
如:白菜、铁路、国债、物色、雪白、瓜分。
补充式:前一个语素是词义中心,后一个语素作补充说明。
如:拆穿、打倒、推翻、改进、人口、花朵、布匹、纸张。
词的构成与词的结构汉语中的词可以通过语素的构成和组合关系进行结构分析。
根据语素数量的不同,词可分为单纯词和合成词两类。
单纯词是由一个语素构成的词,无论音节多少。
例如,“山”、“好”、“蝴蝶”、“莫斯科”等。
合成词由两个或两个以上语素构成,可以是词根语素或词缀语素,但至少有一个是词根语素。
例如,“报纸”、“腐败”、“哥哥”、“黑乎乎”等。
单纯词的语音结构包括连绵词、叠音词、拟声词和译音词。
连绵词由两个音节连缀成义的单纯词组成,包括双声连绵词、叠韵连绵词和非双声叠韵连绵词。
叠音词由一个音节重叠而成,例如“猩猩”、“姥姥”。
拟声词模拟客观事物、现象的声音而形成的词,例如“叮当”、“扑通”、“哗啦”、“轰隆”、“扑哧”。
译音词模拟外语词的声音形式而形成的词,例如“咖啡”、“的士”。
合成词的构成方式可分为复合词和派生词两类。
复合式合成词由词根语素按一定方式构成,根据语素之间的关系可分为并列式、偏正式、补充式、支配式和陈述式。
派生合成词根据词缀的位置分为前附式和后附式两种。
重叠式是由两个相同或相似的词根重叠组成的合成词。
例如“嘻嘻哈哈”“忙忙碌碌”“哗哗啦啦”“滴滴答答”等。
这种合成词的特点是重复的语素强调了词语所表达的含义。
三)转化式转化式是由一个词根在语义上发生转化,形成了新的词义。
例如“打破”“放心”“灭火”“变形”“化妆”等。
这种合成词的特点是原本的词根经过转化,产生了新的意义和用法。
四)借代式借代式是由一个词根在语义上借代另一个词根,形成了新的词义。
例如“绿化”“热闹”“白领”“黑心”“红火”等。
这种合成词的特点是借用了其他词根的含义,形成了新的词义和用法。
总之,合成词的构成方式多种多样,不同的构成方式也反映了语言的丰富性和灵活性。
通过对合成词的结构关系分析,我们可以更好地理解词语的含义和用法,提高语言表达的准确性和丰富性。
由两个或两个以上的名词或名词性短语并列修饰同一个名词或名词性短语,起到进一步限定或说明的作用。
词法的全部知识点总结一、词法学概述词法学研究词的内在结构和形态变化规律,探讨词的分类、构成、形态变化、意义和用法等问题。
词是语言中最基本的单位,是表达思想,传递信息的最小的有意义的单位。
词法学的研究对象是词,包括单词、词组、短语等。
二、词的分类1.按照语法功能划分词可以按其在句子中的语法功能划分为实词和虚词两种。
实词是具有独立词义和语法功能的词,如名词、动词、形容词、副词等;虚词则是在句子中充当一定的语法成分,没有独立的实际意义,如介词、连词、助词等。
2.按照构词成分划分根据构成词的方式,词可以分为简词和复词。
简词是由一个音位或音位序列构成的单词,如“书”、“猫”、“美”;复词是由两个或两个以上的简词构成的词,如“蜡烛”、“手表”、“松鼠”。
3.按照词义和词性划分词也可以按照其词义和词性划分为名词、动词、形容词、副词、代词、数词、连词、感叹词等。
三、词的构成1.构词方法构词是通过语言中的一定规则和方式将词素组合在一起形成新词的过程。
构词方法包括派生、合成、转化、缩略、洋化等。
2.派生派生是词的一种构词方法,通过在词素前后加上派生词缀形成新词,如“美+化=美化”、“人+性=人性”。
3.合成合成是将两个或两个以上的词素合成为一个新的整体词的构词方法,如“火+车=火车”、“牛+奶=牛奶”。
4.转化转化是利用词义的变化,将一个词的词性转换为另一种词性的构词方法,如“学”(动词)→“学生”(名词)。
5.缩略缩略是将一个词或词组的一部分或几个音节省略掉,形成新词的构词方法,如“民主”→“民”、“情人”→“情”。
6.洋化洋化是指从外语中直接引入词素或词汇形成新词的构词方法,如“手机”、“电视”等。
四、词的形态变化1.屈折变化屈折变化是指词的形态在语法功能上发生变化,包括名词的数、格变化,动词的时态、语态、人称、数和非谓语形式等。
2.派生变化词通过派生词缀的添加形成新词,这种变化叫做派生变化,如“美+化=美化”。
词的分类标准词是语言的基本单位,是表达思想和情感的基本工具。
根据词语的构成、意义和用法等不同特点,可以将词语进行分类。
词的分类有助于我们更好地理解和运用词语,提高语言表达的准确性和丰富性。
下面将对词的分类标准进行详细介绍。
一、按构词法分类。
1.构词法是指词语的构成方式,根据构词法的不同,词语可以分为派生词、复合词、合成词等。
(1)派生词,是通过词缀的加附而构成的词语,如“美丽”、“可爱”等。
(2)复合词,由两个或多个词语组合而成,具有独立的语法功能,如“学生”、“火车”等。
(3)合成词,由两个或多个词语合并而成,但合成后的词语在语法上不再保留原词的语法功能,如“打扫”、“吃饭”等。
二、按词义分类。
2.根据词语的意义特点,可以将词语分为实词和虚词。
(1)实词,具有实际意义的词语,包括名词、动词、形容词和副词等。
(2)虚词,在句子中不具体表达实际意义的词语,包括代词、连词、介词、助词和语气词等。
三、按词性分类。
3.根据词语在句子中的语法作用,可以将词语分为名词、代词、动词、形容词、副词、连词、介词和感叹词等。
四、按用法分类。
4.根据词语在句子中的用法特点,可以将词语分为实词和虚词。
(1)实词,在句子中具有独立语法功能的词语,包括名词、动词、形容词和副词等。
(2)虚词,在句子中不具体表达实际意义的词语,包括代词、连词、介词、助词和语气词等。
五、按语法功能分类。
5.根据词语在句子中的语法功能,可以将词语分为实词和虚词。
(1)实词,在句子中具有独立语法功能的词语,包括名词、动词、形容词和副词等。
(2)虚词,在句子中不具体表达实际意义的词语,包括代词、连词、介词、助词和语气词等。
六、按词语的内部结构分类。
6.根据词语的内部结构特点,可以将词语分为单词、词组和短语等。
总结。
通过以上对词的分类标准的介绍,我们可以更好地理解和运用词语。
词的分类有助于我们提高语言表达的准确性和丰富性,使我们的语言表达更加清晰、生动和准确。
合成词结构关系分析就是从原来词的语素意义和结构关系着眼分析的,相当于分析它的构成理据,所以“中肯”是支配式,原意是指击中了肯系的意思,就是击中了经脉。
如果不从语素的结构关系意义角度分析,就无法认识合成词的构成特点。
比如“发指”,本义是头发直立起来,是陈述式,不分析原意,就可能误会为支配式,理解为发出指责这样的意思。
结构——合成词的构成方式
复合式是由词根和词根组成的合成词。
词根和词根的组合方式不同,形成该种合成词内部结构方式的差异。
主要有以下几种类型:
1、联合式(并列式)
联合式复合词由两个意义相同、相近、相关或相反的词根并列组成。
例如“城市”“艰难”“制造”“头绪”
“骨肉”“禽兽”“岁月”“动静”“得失”“来往”等。
构成联合式的各部分之间是平等并列的关系,没有主次之分。
2、偏正式
偏正式复合词是由前一词根修饰、限制后一词根形成的词。
例如“书包”“绿豆”“汉语”“导师”“长跑”
“狂欢”“蜂拥”“重视”“牛皮纸”“毛毛雨”等。
前后语素之间具有修饰被修饰的关系,起修饰作用的前语素是偏语素,被修饰的后语素是正语素。
3、补充式
补充式复合词是由后一词根补充、说明前一词根形成的词。
例如“提高”“改正”“弄清”“说明”等,前一语素往往表示某种行为动作,后一语素表示动作行为的结果。
另有一些补充式如“松树”“梅花”“布匹”“花朵”“泪汪汪”“白茫茫”等,前一语素表示一种事物或现象,后一语素用表示的物类、单位或情状对前语素进行补充说明。
4、动宾式
动宾式复合词是由前面表示行为动作的词根支配后面表示关涉事物的词根形成的词。
例如“知己”“担心”“观光”“吃力”“理事”“负责”“剪彩”“冒险”“动员”“接力”等。
前一语素表示行为动作,后一语素表示动作行为所支配的对象。
5、主谓式(陈述式)
主谓式复合词的前一词根表示被陈述对象,后一词根是陈述前一词根的。
例如“目击”“地震”“肉麻”“肩负”“霜降”“日食”“事变”“胃下垂”等。
前后两个部分是陈述和被陈述的关系。
重叠式复合词是由相同的词根重叠而成的词。
例如“星星”“白白”“区区”“落落”“爸爸”“姐姐”“星星点点”“老老少少”“花花绿绿”“坑坑洼洼”等。
一个词根重叠形成的双音节词的意义与重叠之前的词根的意义是一致的;由两个词根分别重叠构成的四音节词是在重叠之后取得词的资格的。
附加式的词是由词根和词缀组成的合成词。
根据词缀所在的位置分为两种情形。
1、前缀+词根
词缀在前,词根在后。
例如“老师”“阿姨”“老虎”“老百姓”“阿哥”“阿妹”“第一”“第二”“初一”“初二”等。
2、词根+后缀
词根在前,词缀在后。
例如“扣子”“桌子”“现代化”“甜头”“作者”“自觉性”“风儿”“突然”“忽然”
“邮递员”“酸溜溜”“黑乎乎”等。
同样是词缀,构词的情形并不完全相同,有些如“老师”“老百姓”中的“老”,“桌子”“石头”中的“子”
没有什么意义,主要陪衬音节。
有些有一定附带的意义,如“第一”“初二”中的“第”“初”表示次第的意义,“酸溜溜”“黑乎乎”中的“溜溜”“乎乎”带有某种强化的意义。
还有些词缀表示一定的语法意义。
如“扣子”
“想头”中的“子”和“头”将动词“扣”和“想”变成了名词。
此外,同样一个成分,可能属于不同性质的
语素。
如“老”,在“老者”“老人”“长老”“王老”等词中,是词根语素,在“老师”“老鼠”“老虎”“老百姓”等词中,是词缀语素。
应注意分辨。
合成词可以是由两个语素组合而成,也可以是由多个语素(两个以上)组合而成,该类复杂的合成词有多个结构层次,每个结构层次都有自己的结构关系。
如“痱子粉”,“痱子”和“粉”是一个大层次,两者之间是偏正关系;其中“痱子”内部还可以再分出一个层次“痱”和“子”,两者之间是词根加词缀的附加关系。
无论怎样复杂,合成词的结构关系都应以第一个结构层次为依据来确立。
“痱子粉”的结构方式是偏正式而非附加式。
汉语词组(短语)的词性成份种类
短语由两个以上的词所组成,一般上不算是完整句子。
根据词性成份,可分为并列短语、同位短语、偏正短语、动宾短语、谓补短语、主谓短语、连动短语、兼语短语、介宾短语等。
1、并列(联合)短语
由两个以上意义、词性相当的词并列组成的短语,之间可能有介词或连词、连接,例:“我和他”、“美丽聪慧”、“高大威猛”、“唱歌跳舞”、“又唱又跳”、“一边走路,一边赏花”、“陆地与海洋”。
2、同位短语(复指短语)
由两个以上词语组成、从不同角度指同一事物的短语,例:“我们两个”、“咱们仨”、“宝岛台湾”、“世界最长的建筑物——万里长城”、“马来西亚首都吉隆坡”、“台湾作家龙应台”、“诗仙李白”、“诗圣杜甫”、“东方之珠香港”。
3、偏正短语
前面的词修饰、描述后面的中心词而组成的短语,中间可能有助词“的”、“之”、“地”等连接,例:“我的妈妈”、“美丽的上海”、“美国总统”、“我家”、“高兴地说”。
4、动宾(述宾)短语
前面的动词支配后面的词(宾语),例:“看书”、“唱歌”、“洗衣服”、“编写新书”、“做蛋糕”、“听歌”、“穿越森林”。
5、谓补(述补)(后补)短语
后面的词(补语)补充前面的动词(谓语),中间可能有助词“得”连接,例:“吓坏”、“打破”、“打死”、“看得入神”、“笑成一团”、“走得快”、“变得不像样”。
6、主谓短语
主语和谓语是一对相互依存的概念。
在后面陈述主语的叫谓语,在前面被谓语陈述的称之为主语,有主才有谓,反之亦然。
语法体系里不存在“没有主语的谓语”,也没有“单独存在的主语”。
果真没有谓语时,“主语”
也不是主语了,反之亦然,例:你开始哭了、他坚持离去、小明没有带东西。
7、连动(连谓)短语
描述两个以上连续动作的短语,先做了前面的动作再做接下来的动作,不同于并列短语,一般有两个以上的动词,例如:“开门出去”、“拿起书包开门出去”、“起立行礼”、“提笔写字”、“拿起来看看”
8、兼语短语
由动宾短语与主谓短语组合起来的短语,例:“叫他出去”、“抓他出来”、“哄孩子睡觉”、“供一家吃饭”、“教学生读书”、“学老师讲话”。
9、介宾短语
由介词(在前)与宾语(在后)组成的短语,用来表示时间、方位、处所、对象等。
例如:向沙漠展开攻势从北京来在外面按了两下往北边对大家说
10、的字短语
的字短语是由名词,代词,动词,或形容词等加“的”组成的短语。
的字短语可以用来代替名词,相当于一个名词的功能。
例如:集体的大家的小红的别人的吃的红的大的用的
11、方位短语
由名词或动词加上方位词组成,表示处所、范围、时间。
例如:
井冈山上月光下他们之间(名词)吃饭以前改革中回收之间(动词)
树林东边操场上(处所)六十分以下三十岁以上(范围)
开会以前一年以上解放后棗(时间)。