读唐诗时,我们读到了什么？

《唐诗》读后感《唐诗三百首》读后感 15篇当品味完一本著作后，你有什么总结呢？何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家整理的《唐诗三百首》读后感，希望对大家有所帮助。

《唐诗三百首》读后感 1在这个假期里，我读了很多本书，最喜欢的当然是《唐诗三百首》了。

他虽然没有童话书读起来饶有兴趣；没有科幻书读起来那样惊险刺激；没有历史书那样精彩；却蕴含着中国古代诗人的心血和思想感情。

中国是一个诗的国度，唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。

有唐一代，优秀诗人大批涌现，超过了中国历史上任何一个朝代，成为中国诗歌的全盛时期。

唐代的诗人们，如果悲哀失意了，会说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”然后哂然一笑，便情绪好起来了。

如果以前大受挫折，之后又东山再起，会说：“种桃道士今何在？前度刘郎今又来！”潇洒豪迈之情溢于言表。

如果压力太大，被人排挤，会说：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”如果看不惯有些人眼高手低，妄自尊大，会说：“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

”而这些诗句，对于我们这天的人来说，又是多么适用！正是这古今相通的人性，使得唐诗虽然和我们相隔了一千余年的距离，却仍然深深植根于我们心中。

让我们自他们的诗中找到一种寄托，一种鼓励。

然而，毕竟是相隔了千年的时空距离，是我读起来，由于语言与时代背景带来的障碍，总还是会觉得有些语言佶屈聱牙。

唐朝二百八十九年，辉煌的帝国渐行渐远，在它背后却留下了李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字。

这些巨匠大师使唐诗迸发出最壮美的光彩，而盛唐气象，也渐渐成为隐在人们心底的梦想。

我所以而相信，即使这个世界在历经千年的沧海桑田，依然会有像你我一样为他沉醉，被他启发。

那么，就让我们从此刻开始，读唐诗吧！《唐诗三百首》读后感 2听爸爸说，古诗是一门很深的学问，是古代中国有名的诗人写的很好的文学艺术作品。

是我们一个国家可以很好的文化历史遗产，作为一名中国人一定要好好学习背诵掌握。

古诗文读后感（精选5篇）当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。

那么我们该怎么去写读后感呢？下面是古诗文读后感（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

古诗文读后感1中国古时候南宋有位诗人写了一首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

这就是伟大的爱国诗人——陆游写的《示儿》。

这首诗的意思是：当我死时才知道没有什么可挂念的，但是唯一使我遗憾的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

当大宋的军队收复中原失地的那一天，家祭的时候，要把这个好消息告诉我。

这首诗表达了陆游深刻的爱国之情。

从这首诗我知道了，人人都要有爱国之情，人人要是不爱国的话那么这个国很快就会国破人亡，要是人人都爱国的话，这个国就一定会兴旺起来。

古时候有一位英雄叫做岳飞岳鹏举，他很爱国，学了一身好本事，为了报效祖国，最后成为我们要学习的英雄之一。

古时候的奸臣秦桧，为了得到权势，陷害岳飞岳鹏举，最后被砍死在岳飞陵前。

读了陆游的诗我深受感动，我想，我们有了现在的生活，都是因为革命先辈的奋斗和牺牲换来的。

我想，如果人间发生的恩恩怨怨都少一点，人间的恩恩爱爱再多一点，那么我想中国这片美丽的圣土就一定会兴旺起来！！古诗文读后感2“书读百遍，其义自见”，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。

并被那丰富的文化底蕴所影响想着。

当我激情高昂地读着《诉衷情》时，仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情；当我委婉低吟《咏怀诗》时，总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。

而《望月怀远》虽然语言朴素，却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨……你更让我徜徉在诗情画意的情境中。

每次朗朗诵读时，犹如身临其境般奇妙。

看——刚从那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的篱笆旁走过，又来到了秋日傍晚雨后的山林中，来感受那“明月松间照，清泉石上流”的幽静美景。

六神磊磊读唐诗感悟唐朝是中国诗歌史上的黄金时代，众多杰出的诗人和他们创作的优美诗歌为我们留下了宝贵的文化遗产。

在这些众多的诗词中，我对六神磊磊读唐诗产生了深刻的感悟。

六神磊磊读唐诗，让我感受到了唐诗的韵味和美妙。

诗人们用精炼、简练的语言，通过意象丰富、意蕴深远的文字，展现了生活的真实和人性的强烈感受。

他们的笔触如同一支神奇的魔杖，能够点亮我内心深处的火焰，唤起对美的追求。

当我在读这些诗句时，仿佛能够看到诗人们的情感与思绪，感受他们的忧喜愁思、对自然和人生的体悟。

六神磊磊读唐诗，也使我对古人的智慧和才华深感敬佩。

唐诗中诗人们对人生、自然、时代等诸多话题进行了深入的探讨。

他们对人性的剖析、社会的关注、情感的抒发等各个方面的思考，展现出了他们深厚的思想素养和对世界的触角。

通过他们的诗作，我们可以窥探到古人的智慧和才情，感受到他们在唐代这个繁荣盛世中所迸发出的灵感和创造力。

六神磊磊读唐诗，更让我体会到诗歌的力量。

诗歌是一种特殊的表达方式，它具有高度凝练的语言和丰富的内涵。

唐诗中的每一句诗句都如同一颗微小的种子，如果用心去品味，会发现其中蕴含着巨大的力量。

唐诗能够触动人的心灵，启迪人的思绪，让人在瞬间产生共鸣。

通过诗歌，我们可以感受到诗人们真挚的情感、独特的观察力以及对生活的思考，这种力量是十分震撼和具有感染力的。

六神磊磊读唐诗，给我带来了对美的追求、对古人智慧的赞叹以及对诗歌力量的领悟。

唐诗作为中国文化的瑰宝，不仅是一种文学形式，更是一种艺术、一种思想和一种情感的表达方式。

在我深入研读唐诗的过程中，我不仅能够欣赏到其中的美妙，更能够从中汲取智慧，鼓舞自己追求更高境界的人生。

唐诗的韵味、古人的智慧以及诗歌的力量，让我深深为之倾倒，也使我对诗歌这一伟大艺术形式充满敬意。

学习诗歌的收获作文10篇学习诗歌的收获作文一我读唐诗宋词，大江东去浪淘尽，千古风流人物，这首诗让我读到了苏东坡的粗犷豪迈；多情自古伤别离，更哪堪，冷落清秋节，这首诗让我读到了柳永的多情怅惘，银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤, 这首诗又让我读到了杜牧兴趣盎然、优雅恬淡的心境。

古人有道“腹有诗书气自华”，对于诗词歌赋，从儿时起就觉得这里面有一种特殊的感情，每每读完然后自我评析，便因氤氟其中而感到由衷的陶醉。

似乎是神魂颠倒”为伊消得人憔悴”读诗。

读词，不仅是享受灵魂的洗礼，更是对人格的历炼，在诗词中“我读到了易安的黄花”，易安的黄花，生得聪颖、灵逸却因生不逢时而收敛了光芒，易安自小聪明绝顶，只可惜命运是残酷的。

易安虽找了一位志同道合的伴侣，然而没有白头携老。

丈夫不幸中年病故，独守空房的易安，发出了怎样的唏嘘。

易安再一次陷入不幸，面对丈夫贪婪、懦弱，虚伪而又毫无风骨。

生当作人杰，亦为鬼雄，一把黄花撒在瘦骨嶙峋的庭院!应是绿肥红瘦，在诗词中，我读到了太白的花间。

只是面对无能的君主，他没有办法将自己的抱负兑为现实”代替了豪气“直挂云帆济沧海”直抒了胸臆。

做个随心所欲的侠土不好吗，花间一壶酒。

独酌无相亲？学习诗歌的收获作文二最近一边看节目，一边背诗，挺开心挺充实的。

不过目前进入了一个混乱状态。

就是背的诗越来越多，一不留神就混搭起来了。

想要努力的把它们各自归成一家实在困难。

看来我的背诗还是处在一个很低浅的阶段。

缺少对作者以及历史背景的了解。

如今是知其然而不知其所以然。

要进入到知其所以然的境界……上下求索兮路漫漫，寤寐钻研兮曙光现。

自从几日前开始关注《中华好诗词》，像是着了魔一般，应是把第一期从头到尾看了个遍，又网购了十几本词集，加上本来就有的唐诗宋词诗经等，可够我看了。

这几日来就是早上第一节课和晚睡前两个小时，都是在读诗。

白天在学校没课的时候，就躲在小屋里一手捧着书一手拿字典，细心研读。

真是字字珠班啊。

跟我们的古诗词相比，今人所写之文章，实在是应该谦逊一些。

儿童读唐诗的读后感儿童读了唐诗后，联想到的是世界各地的美景和人物，以及唐朝的繁华与辉煌。

在每首唐诗中，他们可以感受到作者丰富的想象力和深厚的情感。

以下是一些可能的读后感。

1. 《静夜思》这是一首描写夜晚的诗，让我想起了宁静而美丽的夜晚。

在这首诗中，作者用简洁而有力的文字描绘了他对月亮和夜晚的赞美。

我可以想象到作者坐在窗前，静静地凝视着夜空中的明月。

我也喜欢在夜晚仰望星空，感受到宇宙的神秘与无限。

2. 《登鹳雀楼》这首诗描绘了一个人登上高楼，俯瞰着广阔的大地和壮丽的风景。

我觉得这是一种非常壮丽的景象，让我有一种征服世界的感觉。

同时，这首诗也表达了作者对唐朝繁华盛世的向往和祝福。

我希望将来能够亲眼目睹这样壮丽的景象，感受到历史的厚重和文化的底蕴。

3. 《江南春》这首诗描绘了江南地区在春天的美景。

作者用细腻的笔触描绘了绿树、红花和鸟儿在春风中嬉戏的画面。

我觉得这首诗非常美丽，让我感受到了大自然的魅力和生命的活力。

在春天，我也喜欢去公园里看花，感受到春天的气息和生机。

4. 《望庐山瀑布》这首诗描绘了作者从山上俯瞰瀑布的壮丽景色。

我觉得这是一种非常震撼和壮丽的景象，让我想起了游览大瀑布和山脉的经历。

在这首诗中，作者用生动的语言表达了对这一景象的赞美和敬仰。

我也希望将来能够亲自去庐山看看，感受这种壮丽和自然的力量。

5. 《送别》这首诗描绘了离别的场景，带给人一种深深的思念和忧伤。

在这首诗中，作者用简单而有力的句子表达了对离别的不舍和祝福。

我觉得这种情感非常真实和深刻，让我想起离别的场景和感受到人与人之间的情感纽带。

读完这首诗后，我会更加珍惜与亲人和朋友的相聚，因为离别是一种痛苦的经历。

总的来说，唐诗给我带来了很多美好的感受和思考。

通过阅读这些优秀的作品，我可以感受到艺术的力量和人文的魅力。

同时，唐诗还帮助我更好地理解历史和文化，让我更加热爱中国的传统文化。

尽管我还是个小学生，但我相信通过不断地阅读和学习，我一定会有更多的收获和成长。

读唐诗宋词选读有感有关读唐诗宋词选读有感（精选13篇）当赏读完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的读唐诗宋词选读有感，希望对大家有所帮助。

读唐诗宋词选读有感篇1直到上了高中，学了《唐诗宋词选读》，我才感受到那韵味。

如果说现代诗是揭示了现实的黑暗，讽刺社会丑恶嘴脸，是一把尖锐的匕首；那么唐诗是一杯茶。

只有淡淡的品茶，宁静的看着茶水的雾气，才能知晓它的韵味，了解美丽与恬静背后诗人的思想与情绪。

唐诗纵使带了太多的愤懑，伤感，豪迈不羁，离愁别绪…但在我眼中，它终究是一杯茶，一杯蕴含了无数情绪的茶。

这杯茶里，曾有一位诗人的豪情壮志：“会当凌绝顶，一览众山小。

”这杯茶里也曾融入了一个诗人的豪迈不羁“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；这杯茶里暗含着一位忠臣的血泪“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。

”这杯茶里也曾因边关的紧急战事而泛过一丝涟漪“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼”这杯茶里也曾包含了太多的叹息“国破山河在，城春草木深”。

诗人已盈满热泪，只有重重的叹息…这杯茶里已融合了太多的叹息，它记录着唐朝的历史，它为唐朝而生，它是唐朝的倾听着，记录者。

它让我们懂得了去品诗，感受唐诗的魅力。

这杯茶是一位智者，它将那么多的情绪埋藏在心底，只为让我们去了解它内心深处的喜悦，叹息，痛苦，悲伤，秘密…我眼中的唐诗是充满韵味的，它是一位穿着古朴，举手投足之间有着一股风流的文人雅士；它亦或是一位出生在江南古镇的婷婷少女，一颦一笑间有一股难以描述的韵致…这就是唐诗，它可化作千万种景象，千万种情绪，千万种风情。

惟一不变的是唐诗骨子里的韵味，让人思索，让人感慨万分。

读唐诗宋词选读有感篇2高二下学期，语文教学以《唐诗宋词选读》和《唐宋八大家散文选读》为主，根据备课组的计划，上半学期主要是教学《唐诗宋词选读》。

虽然说是选修课的教学，但在实际教学过程中每个老师都希望学生能尽可能多的掌握诗歌的知识，培养他们阅读古典诗歌的能力，提高他们解答诗歌类问题的能力。

《唐诗三百首》读后感(通用15篇)《唐诗三百首》读后感1俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

我最近喜欢上唐诗，诗的美感，诗的韵律让我印象深刻。

有人说，你想要去了解唐朝的历史，你就得去读唐诗；你假设想了解唐朝当时社会，你就得去读唐诗；你想去了解唐朝人的精神面貌，你得去读唐诗；你想要去了解诗人的一生，你就得去读他的诗，我觉得这是很有道理的。

唐朝是中国古代文化经济开展的一个鼎盛时期，涌现出了一大批文人，如诗仙李白，诗圣杜甫，诗鬼李贺，诗鬼白居易，初唐四杰：王勃，杨炯，骆宾王，卢照邻，田园诗人孟浩然，边塞诗人岑参……他们都留下许许多多经典的诗作。

杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。

呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！〞表达出的唐朝读书人的困难这一社会现实。

而你想了解盛唐的精神面貌，你就要读李白的诗，他的诗代表了唐朝鼎盛的文化艺术。

读杜甫的诗，你就能了解唐朝的历史和社会民生。

还有很多诗人的作品中表达的是自己人生写照，比方李商隐的《风雨》，“凄凉宝剑篇，羁泊欲穷年。

黄叶仍风雨，青楼自管弦。

新知遭薄俗，旧好隔良缘。

心断新丰酒，销愁斗几千〞。

这些诗让我们更加了解诗人，了解唐朝社会很好的史料。

这些都是老祖宗们给留下的精神财富，我们可以从中汲取养分，培养我们正确的人生观，价值观和历史观。

我喜爱唐诗。

《唐诗三百首》读后感2这个寒假由于疫情的关系，假期不断延长。

老师经常让我们读读背背《唐诗三百首》里的诗，刚刚开始我觉得很枯燥，难背。

但渐渐地，我学会了看诗意背诗，觉得故事读起来很有韵律，郎朗上口，非常有趣。

因此，我越来越喜欢读古诗。

“读书破万卷，下笔如有神〞是我特别喜欢的一句诗，它出自杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》，这句诗告诉我们看的书多，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来，自然得心应手，如神来之笔。

读了这首诗我知道了读书的作用很大。

以前读书时，我总是心安定不下来，眼睛盯着书，心早已飞得无影无踪。

小学生读古诗的感受和收获作文一年级全文共8篇示例，供读者参考篇1我是个一年级的小朋友,虽然年纪小小,但我很喜欢读古诗词。

在学校的语文课上,老师经常给我们读一些优美的古诗,然后让我们跟着朗读。

一开始的时候,我觉得古诗好多生僻字,读起来很费劲,还搞不太懂诗中的意思。

可是渐渐地,在老师的引导下,我开始能体会到古人们优美动人的诗句,以及蕴含其中的深刻哲理。

我最喜欢的一首古诗是《静夜思》。

诗中描写了"床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡"的美丽景象。

每当读到这首诗时,我仿佛能看到皎洁的月光洒落在地面上,像是一层薄薄的白霜。

诗人在思念故乡的同时,也用温柔的笔触描绘出这幅安详祥和的月夜场景。

我被这种诗意氛围深深吸引,心中充满了宁静与向往。

除了《静夜思》,我还很喜欢李白的《望庐山瀑布》。

这首诗写的是奔流不息的瀑布,气势雄浑,生动形象。

诗人将瀑布比作"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"。

这副景象在我脑海中展现得那么生动有力,我仿佛能听到水流的咆哮声,看到水珠在空中飞舞。

这种气魄让我感受到大自然的威力,同时也让我心生敬畏。

通过阅读古诗,我不仅欣赏了优美的诗词之美,更重要的是,我从古人的作品中领略到了人生的真谛。

像"举头望明月,低头思故乡"这样的诗句,让我懂得了保持对故乡的眷恋和思念之情是多么重要。

"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺"的哲理告诉我,生命就像圆缺的月亮,起起伏伏,阴阳是常态,人生自有悲欢离合,关键是要学会正视、接纳。

古人的智慧就像一面镜子,照亮着我认识这个世界。

每当我读到"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄"时,我都会想到我们都应该追求英雄气概,活出自己的理想人生。

"黄河远上白云间,一片孤城万仞山"则让我思考孤独执着的意义,在人生道路上不畏坎坷。

"大漠孤烟直,长河落日圆"更使我明白了宇宙的广阔与永恒,促使我要放眼世界,保持谦逊之心。

唐诗读后感唐诗读后感1在暑假的几十天，我每天背一首古诗，妈妈知道我喜欢诗词，就在手机上给我报了一个“《唐诗三百首》古诗打卡”的课程。

每天早晨，我就会在诗声中醒来。

其实，古诗就是诗人表达思想感情的文字，就像青莲居士——李白。

李白的诗自由豪放，想象丰富，语言通俗易懂。

读完《将进酒》这首诗，我仿佛看到了李白和朋友们一起开怀畅饮的情景，李白边唱边说:“岑夫子，丹丘生尽情的喝吧！杯子别停下，但愿长醉不复醒……”李白自由豪放的性格在《将进酒》这首诗里表现的淋漓尽致。

我学习的还有香山居士——白居易写的诗，白居易的诗故事生动，形象鲜明，语言质朴。

我学习了他写的《池上》，仿佛看到了一个小娃娃划着船去莲池偷莲蓬的画面，那生动，那自然。

以后我会坚持爱古诗词，学古诗词，用古诗词，体会诗词的乐趣，感受诗词的美好，领悟诗词的意境，做一个有诗意的人。

唐诗读后感2读了唐诗三百首后，我感到书里的诗个个都十分的好。

例如有一首诗是这样写的：白云泉白居易天平山上白去泉，去自无心水自闲。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间!诗意是：天平山白去泉边是那样清幽静谧，天上的白去随风飘荡，舒卷自如;山上的泉水淙淙潺潺流，从容自得。

我问泉水，你既然在那里如此闲适，何必要奔向山下，给原本纷扰多事的人间推波助澜?还有一首诗也很好，是这样写的：秋词二首刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排去上，便引诗情到碧霄。

诗意是：自古以来，人们一到秋天只觉得万木萧条，不免感到悲伤。

我说秋天比欣欣向荣的春天更好。

在秋日晴空中那排腾云直上的白鹤多么矫健凌厉，把我们的诗情也带到蓝天上。

这首诗冲破了秋天的肃杀之气，令人精神振奋。

我十分喜欢这本书。

唐诗读后感3今天的“诵千古华章做少年君子”诗词吟诵会让我感慨万千，我不禁想起自己那本读了千万次的书——《唐诗三百首》。

《唐诗三百首》是一本不很厚的书，但每回读，总是感觉沉甸甸的。

那一首首诗歌，丰富，风格鲜明，让人爱不释手。

人生是短暂的，生命是有限的。

古诗文读后感范文（精选5篇）古诗文读后感范文（精选5篇）古诗文读后感1中国古时候南宋有位诗人写了一首诗：死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

这就是伟大的爱国诗人——陆游写的《示儿》。

这首诗的意思是：当我死时才知道没有什么可挂念的，但是唯一使我遗憾的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。

当大宋的军队收复中原失地的那一天，家祭的时候，要把这个好消息告诉我。

这首诗表达了陆游深刻的爱国之情。

从这首诗我知道了，人人都要有爱国之情，人人要是不爱国的话那么这个国很快就会国破人亡，要是人人都爱国的话，这个国就一定会兴旺起来。

古时候有一位英雄叫做岳飞岳鹏举，他很爱国，学了一身好本事，为了报效祖国，最后成为我们要学习的英雄之一。

古时候的奸臣秦桧，为了得到权势，陷害岳飞岳鹏举，最后被砍死在岳飞陵前。

读了陆游的诗我深受感动，我想，我们有了现在的生活，都是因为革命先辈的奋斗和牺牲换来的。

我想，如果人间发生的恩恩怨怨都少一点，人间的恩恩爱爱再多一点，那么我想中国这片美丽的圣土就一定会兴旺起来！！古诗文读后感2“书读百遍，其义自见”，自从我认识了《中华经典诵读》后，就像推开了一扇神奇的大门，让我穿越在中华民族几千年来的灿烂文化之中，尽情地去领略那些文人墨客们带给我的种种意境和美景。

并被那丰富的文化底蕴所影响想着。

当我激情高昂地读着《诉衷情》时，仿佛感受到了作者那满腔的爱国热情；当我委婉低吟《咏怀诗》时，总被那浓浓的忧郁和悲伤所包围着。

而《望月怀远》虽然语言朴素，却让我看到了张九龄那寄托深远的人生慷慨……你更让我徜徉在诗情画意的情境中。

每次朗朗诵读时，犹如身临其境般奇妙。

看——刚从那“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的篱笆旁走过，又来到了秋日傍晚雨后的山林中，来感受那“明月松间照，清泉石上流”的幽静美景。

既从“故烧高烛照红妆”的美丽中感觉到了诗人愉悦的心情；也从“壁破风生屋，梁颓月坠床”中看到了当时农村破落的凄凉景象……我从你那里不但懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”警言，还知道了“知之为知之，不知为不知，是知也”的真理，更从“温故而知新，可以为师也”中找到了学习的方法。

六神磊磊读唐诗书评哎呀，大家好，今天咱们聊聊六神磊磊的《读唐诗》。

这本书啊，可真是让人眼前一亮，尤其是对唐诗的解读，真的是别有一番滋味。

说实话，唐诗这个东西，听起来有点高冷，但六神磊磊把它讲得特别接地气，简直像是在喝茶闲聊，轻松又有趣。

你知道的，唐诗本身就挺好玩的，但他给了我们一个全新的视角，让这些古老的诗句活了过来。

书里有很多故事，都是围绕着唐诗展开的，像是唐代那些文人墨客，个个都是才子佳人，风流倜傥。

想象一下，李白对着月亮豪情万丈，杜甫在破旧的草堂里感慨万千，那种感觉真是妙不可言。

六神磊磊用一种幽默的语气，描绘出这些古代人物的风采，让人不禁想要跟他们一起畅饮，共同吟诗。

这种身临其境的感觉，真的是让人陶醉。

就像你坐在江边，听着渔歌唱晚，心里那个美呀，谁能不爱？书中不仅仅是诗，六神磊磊还穿插了很多自己的见解，真的是特别接地气。

他会用一些生活中的小例子来说明诗句的含义，让我们这些普通读者也能理解那些看似深奥的内容。

比如，讲到“床前明月光”，他就会提到自己晚上躺床上看月亮的情景，那种亲切感，瞬间拉近了我们的距离。

就像是老朋友在聊自己的生活，听得人心里暖暖的，嘴角也忍不住上扬。

再说说他的语言风格，真的是特别风趣。

像是我们平常聊天那样，他的文字里满是俚语和小段子，特别容易引起共鸣。

你会发现，原本那些高高在上的诗句，在他的笔下变得生动有趣，充满了生活的气息。

就像他把那些复杂的道理，化成了一碗热汤，让人喝了之后，既暖心又舒坦。

其实啊，唐诗本来就有它的美，六神磊磊的解读更是锦上添花。

说到诗，很多人可能会觉得很遥远，觉得唐诗就是那种高高在上的东西，跟自己无关。

可六神磊磊恰恰反过来，他把诗的情感和我们日常生活结合得紧紧的，让人一听就觉得，“哦，原来这就是我的生活啊！”那种共鸣，特别感人。

就像他提到的“白日依山尽”，不就是在说每天日落时分的那种心情吗？多少人在忙碌的生活中，或许也会有这样的小感慨。

书中还有不少风趣的小故事，能让人哈哈大笑。

唐诗三百首阅读感想(精选5篇)唐诗三百首阅读感想（精选篇1）“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。

”在历史的长河中，岁月的浪花冲刷走了许许多多古老的文化，唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。

清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》收集了唐诗中脍炙人口的佳作名篇，每每诵读，都加深了我对诗歌、对古人、对历史的感悟。

读诗要有三品，品色、品温、品韵。

读到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

晚来天欲雪，能饮一杯无”我们一齐先看颜色：绿的酒，红的火炉，黑的天，白的雪，四种颜色呈此刻眼前，能说不美吗再看温度：酒本来是冷的，却被火炉加热了，虽说天快下雪，却让人感到一股暖意。

最终看韵律：新酒上的泡沫像绿色的小蚂蚁，小火炉上的火苗也在跳动，静中有动，整首诗仿佛有了生命。

唐诗的美还在于它的精。

现代*、诗歌的篇幅较长，文字比较华丽、饱满。

古诗则不一样，虽然大都仅有二十多字，可是字字珠玑，所以读诗要细。

杜甫的《春夜喜雨》就是让人回味无穷的好诗，“潜入夜”“细无声”六个字让人感觉到春雨的君子风格，同时也感受到诗人的儒者风范。

为什么这么精简的文字却能深入人心呢那是因为古人的诗也是源于生活，读诗也就是读生活，诗里有人生、有道理。

有“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”的惜时;有“欲穷千里目，更上一层楼”的进取;有“红豆生南国，春来发几枝”的相思;有“海内存知己，天涯若比邻”的壮别;有“明日隔山岳，世事两茫茫”的重逢;有“江流石不转，遗恨失东吴”的惋惜……唐诗的美无以言表，它不是简单的文字，它是读诗人的心跳与呼吸，也是读诗人行走的步伐。

唐诗三百首阅读感想（精选篇2）听爸爸说，古诗是一门很深的学问，是古代有名的诗人写的很好的文学作品。

是我们国家很好的文化遗产，作为中国人一定要好好背诵掌握。

妈妈跟我说，我很小的时候就喜欢背古诗，三岁的时候就能背30多首了，虽然不知道意思，但听几遍就能跟着背个大概。

我现在还记得“红豆生南国，春来发几枝。

”“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

唐诗的读后感当仔细品读一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的唐诗的读后感（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

唐诗的读后感1英国的培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧。

”宋代的苏轼也曾云：“腹有诗书气自华。

”两位在文学领域具有重大成就的人都认为，读诗，能够提升人的智慧与情操。

放眼我国五千年的历史，唐朝的诗歌发展最为昌盛，为后人留下了无数经典之作。

年少时，寄居在外公家，外公是诗迷，珍藏的诗书举不胜举。

于是，我便轻易读到了《唐诗三百首》。

我初识的古诗是白居易的《赋得古原草送别》，“醉过方知酒浓”，一读之下竟欲罢不能，从此，我便沉浸于诗的世界。

最初读诗，读的是朗朗上口的语句；再读诗，便读出了诗中字词的斟酌；而后，在外公的指引下，我读出了诗中或悲或喜的故事。

我最爱在清风微拂的傍晚，于柳树下，读一首唐诗，或读李白的豪情，在现实中饮酒放歌；或读杜甫的雄浑，让自我多一份忧国忧民；或读白居易的清扬畅丽，在内心添一份清雅；再或是，读读孟浩然的恬静，品品李商隐的委婉……每当此时，总是心潮澎湃，仿佛自我也是满腹经纶的儒生，稍不留神就能吐出千古绝句。

我向来垂青富含思想的诗歌，因为它们陪我走过了许多坎坷。

人生难免有失意的时候，当我考试不利时，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”鼓励我突破“行路难”的困境；当我与朋友道别时，“海内存知己，天涯若比邻。

”就成为心中的慰藉。

诗，融入了我的生活，无论失意得意，无论悲愁欢喜，诗，一向是我不离不弃的知己，是我的精神支柱。

然而，现代社会迅速发展，许多中华文化被代替甚至被遗弃，对外来事物的狂热追求使越来越多的现代人忘记了中国的古文化，忘记了唐诗，他们宁愿生活在虚拟的世界，追逐一些索然无味的事物。

曾有一则新闻报导：近六成的人认为中国人崇洋mei外。

应对这个结果，我不禁震惊，难道中国文化的内涵不及外国文化吗？并非如此，相反，中国文化博大精深，那些人之所以崇尚外国文化是因为他们没有了解中国文化的精粹。

宝宝读唐诗读后感说起宝宝读唐诗呀，那可真是一场超级有趣的冒险呢！我家宝宝刚开始读唐诗的时候，就像小和尚念经，有口无心的。

像那首“床前明月光”，他念得倒是挺顺溜，可问他啥意思呀，他就瞪着那双大眼睛，萌萌地看着你，啥也说不出来。

不过呢，这唐诗就像有魔法一样，读着读着呀，宝宝就开始有点不一样了。

唐诗里的世界可丰富啦。

像李白写的那些诗，一会儿带着我们飞到高高的天上去看神仙，一会儿又在庐山看那瀑布“飞流直下三千尺”，感觉水都能直接冲到咱家里来了。

宝宝每次读到这些描写很夸张的诗句时，就特别兴奋，眼睛里都放光。

他会一边读，一边用小手比划着，仿佛自己就是那个站在庐山下看瀑布的大诗人呢。

而且呀，读唐诗还让宝宝认识了好多以前没见过的东西。

比如说“两个黄鹂鸣翠柳”，宝宝之前只见过小麻雀，读了这首诗后，就对黄鹂鸟充满了好奇，整天追着我问：“妈妈/爸爸，黄鹂鸟是不是真的穿着黄色的衣服呀？”这唐诗就像一把小钥匙，打开了宝宝认识新事物的大门。

有时候，宝宝读着唐诗还会闹些小笑话呢。

他把“欲穷千里目”读成“欲穷千里木”，把“树木”的“木”都给搬出来了。

我们一家人笑得肚子都疼了，不过宝宝还挺认真，一本正经地说：“我觉得这样读也很好听呀。

”你看，这小脑袋瓜里装的都是奇奇怪怪的想法。

不过说真的，宝宝读唐诗可不仅仅是为了好玩。

唐诗里那些优美的韵律，就像音乐一样。

宝宝听多了读多了，说话都变得更有节奏感了。

而且唐诗里蕴含的那些道理，虽然宝宝现在还不能完全明白，但就像一颗小种子一样，种在了他的心里。

说不定哪一天，这颗种子就会发芽长大，让他变成一个充满诗意、很有内涵的小大人呢。

总之呢，宝宝读唐诗就像是在一个充满宝藏的花园里玩耍，每一首诗都是一朵美丽又神奇的花，等着他去发现、去欣赏。

我这个当家长的呀，就看着他在这个唐诗的小世界里快乐地探索，感觉特别幸福。

读古诗词心得札记中国古诗词源远流长，是中国古文化的精粹，俗话说读诗聪慧，读史明智，是很有道理的，熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。

唐诗宋词，原曲杂剧，读千遍不厌。

唐如李杜、宋如苏陆，篇篇佳句不断。

桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯,黄山谷的句子，每一读此,都有种忍不住击节一叹的悲怆.无关羁旅,不在离愁,只为这从容淡定的思念.“山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”。

人总是这样,少年时意气飞扬，到老来萧疏落寞,就像花开漫天,团团锦蔟,转眼聚的已散,零落风中,其可奈何.“少年不识愁滋味，爱上城楼，爱上城楼，为赋新词强说愁，如今识尽愁滋味，却道天凉好个秋”。

人的生命中,总是有些东西,让我们在暮年夹风带雪扑面而来的时候,仍然小心翼翼揣着藏着掂着想着.山谷七尺男儿,半生漂泊,阅尽沧桑,念念不忘的,只是那一场桃李春风把酒言欢.一夕桃李春风,十年江湖夜雨,两个人半生的遥遥对望,怎样的一个朋友,怎样的一场桃李春风,怎样一份山长水阔，其情不改，其色不易的情谊,才能让人在十年里,无论颠沛流离,无论世事沧桑,都一直一直想起!“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”唐诗的博大，宋词的细腻，在当代诗歌中是看不出来了。

诗词，还是要慢慢地品味。

人说，读书其实是心灵的感悟，读古人的书，就是今人与古人灵魂的对话。

“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”每天读一点点这样的诗词，站在诗人的心境里感悟他们的生活，仿佛和他们一起疯狂，那种穿越时空的感觉真是美好。

至少，我就认为生活在大唐盛世的人，比今天的人幸福，农业社会的人，压力不大，只要有吃的，就没有压力，就非常满足，你看“山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头”，那一场风花雪月的事呀。

相反，现代社会的人，压力反而比古代人大的多。

当然，也是因为各种各样的欲望太多了。

读唐诗宋词，感觉古人太浪漫。

古人往往能从大自然的变化中得到细腻的情怀。

物是人非，今人则太浮躁。

我想古人的幸福指数应该比现代人高的多吧。

唐诗三百首读后感精选15篇唐诗三百首读后感1让我们走进唐诗天地，找寻自己的情感寄托。

熟读《唐诗三百首》，不会吟诗也会吟。

对于中国人来讲，唐诗陪伴了我们每个人的成长。

从咿呀学语开始，直至步履蹒跚我们都可以与唐诗结缘，在唐诗的天地里寻找属于自己的精神寄托。

从李白、杜甫，到王维、孟浩然，再到高适、岑参……他们凭借自己的实力征服了我们后人，他们的作品经久不衰，传诵至今。

《唐诗三百首》是我们耳熟能详的一本书，是由清代诗学名家蘅塘退士在其夫人徐兰英的协助下搜集整理编撰的。

他们为什么要编这本书呢？因为他们想为小朋友们编一本好的唐诗启蒙读物。

那个时候社会上流行的诗词启蒙读本是《千家诗》，收录了唐宋时期的223首律诗和绝句，没有收录同样佳作频出的古诗和乐府诗。

因此，为了让孩子能对唐诗有一个整体认识，他们夫妇编写了《唐诗三百首》这本书。

书中精选李白、杜甫、王维、白居易、李商隐、孟浩然等77位文学大师的310首经典代表诗作，所选唐诗作品特点鲜明，老少咸宜。

《唐诗三百首》就是这样一部久经考验的经典作品。

它结合了唐代诗歌精华，所选作品都是脍炙人口的佳作，内容包含了自然现象、政治动态、劳动、社会生活……让我们可以更好的了解唐王朝的兴衰交替。

翻开《唐诗三百首》，无论我们是悲是喜，都可以在其中找到情感共鸣。

“举杯邀明月，对影成三人。

”月夜下一个人，一杯酒，伴着明月举杯对饮，这就是诗仙李白的浪漫主义情怀，明明心中是郁郁不得志，却依然可以活的如此逍遥。

杜甫则与李白不同，他作品中透露的更多的是写实主义。

“会当凌绝顶，一览众山小。

”年少轻狂的杜甫，意气风发，在老来阅尽人世后，依然心系苍生，胸怀国家大事。

众所周知，唐诗是中国古典诗歌艺术上的最高峰，所以一本高质量的唐诗选集，就很值得我们拥有。

作家榜的这本《唐诗三百首》，全本全彩全注，精校精编精排，有利于我们高效阅读，而且书中还收录了唐代至近现代80余位艺术大师共245幅珍品画作，可供我们欣赏。

《唐诗三百首》读后感300字8篇表达出的唐朝读书人的困难这一社会现实。

而你想了解盛唐的精神面貌，你就要读李白的诗，他的诗代表了唐朝鼎盛的文化艺术。

这里给大家分享一些关于《唐诗三百首》读后感300字，供大家参考。

《唐诗三百首》读后感300字1《唐诗三百首》还有对祖国大好河山的赞美。

比如李白的《望庐山瀑布》“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，把庐山瀑布的壮观描绘了出来。

王维名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，把祖国山川河流描绘得活灵活现，让荒凉的沙漠变得十分美丽，令人神往，成为千古传唱。

我们知道，诗歌都会表达情感。

《唐诗三百首》表达了很多真挚的情感，其中最感动我的就是友情。

比如，李白的《赠汪伦》“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”虽然手法夸张，但李白和汪伦之间深厚的友情却深深地打动了我。

王维的《送元二使安西》“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”把朋友之间的不舍、留恋写得十分生动。

还有的诗表达了个人情怀，如李商隐的《乐游原》：“夕阳无限好，只是近黄昏”，表达人老年衰的伤感。

我们熟知的王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了佳节对亲人的怀念。

《唐诗三百首》还告诉了我们不少道理。

比如《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们有目标，有愿望，就要更努力，积极行动，才能实现理想。

我们的语文课本中有不少古代诗歌，这些都是传统文化经典。

我这本口袋书中的诗歌不少在我们语文课本中也有，看到它们，我很亲切。

我感觉唐诗三百首就是一个内容丰富，多姿多彩的世界。

阅读学习这些诗歌，我们可以感受自然及祖国大好河山之美，也能体会到古人的情感，还能懂得一些诗中的道理。

我想，这就是经典的魅力吧。

《唐诗三百首》读后感300字2“唐诗宋词元曲”乃是中国文化的精髓，我认为，它们可以被称得上是“国宝”。

从古至今，岁月的河流带走了许多文化，但唐诗却经久不息，直至今日。

现在这个先进的时代，依旧有无数人热爱唐诗，喜欢读唐诗。

唐代诗人有各种不同风格派别，但无论哪一首，都充满韵味，可能是诗情画意的江南美景，也可能是粗狂豪迈的塞北风光，可能是想象，可能是感慨，可能是怀念。

唐诗三百首读后感
『青史留香，百代寻芳』——唐诗凝聚来自历史的神韵，浇灌着蓬勃的灵魂。

读唐诗三百首后，带给我的感受有：
一、深刻的感悟
1. 从唐诗中得到了深刻的人生感悟。

人生的无常、辉煌的岁月随时会
走远，唯有唯美的诗词永恒。

2. 无论身处何种环境，都能发现珍贵的生活真理。

比如李白的《静夜思》更像回到了法兰西的乡间，任何暗示无处不在，简洁却话语动人。

二、精雕细琢的文字
1. 唐诗中以五言、七言句式为主，文字流畅，千变万化，情真意切。

2. 詩人藉由简洁优美的言辞来抒发自己的思想感情，精雕细琢，表达
得具有层次。

三、对古代文化的了解
1. 无论我们生活在今天还是古代，唐诗都是很好的文字记录家，它反
映出古代文化的精神精髓，指引我们走进那个充满神秘感的古代文明里。

2. 读到唐诗的人，可以把虔诚、乐观、直言实腹的道理吸收入自己的心，让自己得到慰藉，并加深对古代文化的文字精髓和字里行间有深
刻理解。

四、给华夏文化带来更美好的文化遗产
1. 唐诗三百首以中国古代诗歌的精神精髓及优美的句式，流传了千古，给华夏文化带来了更美好的文化遗产，美满地跨越时空，穿越千年。

2. 通过读唐诗，可以更清楚地感受到中国古代诗人的思想、文风，并
收获到高雅的情怀，结出美好的文艺果实。