七年级英语下册 Module 5 Unit 3 Language in use说课稿（外研版）一. 教材分析《七年级英语下册 Module 5 Unit 3 Language in use》这一单元的主题是日常生活，主要讨论了天气、购物、询问时间等日常话题。
通过本单元的学习，学生能够掌握一些基本的日常用语，提高他们的语言运用能力。
二. 学情分析七年级的学生已经掌握了一些基本的英语语法和词汇，但是他们对于日常英语的运用还不够熟练。
因此，在教学过程中，我们需要注重培养学生的口语表达能力和听力理解能力，同时帮助他们巩固已学的语法和词汇知识。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握本单元所学的日常用语，包括询问天气、购物、时间等话题。
2.能力目标：学生能够熟练运用所学知识进行日常交流，提高他们的口语表达能力和听力理解能力。
3.情感目标：通过本单元的学习，学生能够增强对英语学习的兴趣，提高他们的自信心。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够掌握本单元所学的日常用语。
2.难点：学生能够熟练运用所学知识进行日常交流，特别是听力理解和口语表达能力。
五. 说教学方法与手段1.任务型教学法：通过设计一些实际的日常交流任务，让学生在完成任务的过程中学习和运用所学知识。
2.情境教学法：通过模拟真实的日常情境，让学生在情境中学习和运用所学知识。
3.交际法：通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生进行实际的交际练习。
六. 说教学过程1.导入：通过一些日常话题的图片或情境，引导学生进入学习状态，激发他们的学习兴趣。
2.新课导入：介绍本节课的主题，展示本节课所要学习的日常用语。
3.课堂讲解：通过讲解和示范，让学生掌握本节课所学的日常用语。
4.实践环节：设计一些实际的日常交流任务，让学生在完成任务的过程中运用所学知识。
5.巩固环节：通过一些练习题或小游戏，帮助学生巩固所学知识。
6.课堂小结：对本节课所学内容进行总结，提醒学生注意一些重要的语法和词汇。
