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关于一般过去时态一、定义英语中表示过去某时发生的动作或情况的时态是一般过去时。
二、一般过去时的表现形式一般过去时用动词过去式表示。
动词过去式按其构成形式有规则和不规则变化两种情况。
规则动词的过去式一般直接在词尾加-ed，即：动词原形+ ed；无规则变化的需要边学边记。
作谓语的行为动词的词尾变化如下：一般情况+ed以e字母结尾的辅音+d以辅音字母＋y结尾去y变i＋ed重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母双写词尾字母+ed部分常用不规则动词的过去时：动词原形过去式含义1.bring brought带来2.build built建4.buy bought买5.catch caught抓6.dig dug挖7.feel felt感觉8.fight fought打架9.find found发现10.get got得到11.hang hung悬挂12.have had有13.hear heard听到14.hold held握15.keep kept保持17.leave left离开18.lend lent借出19.lose lost丢失20.make made制造22.meet met遇到23.pay paid付款24.say said说25.sell sold卖26.send sent送28.sit sat坐29.sleep slept睡3.spend spent花费32.stand stood站3.sweep swept扫34.teach taught教35.tell told告诉36.think thought想38.win won赢三、一般过去时的几个时间状语yesterday（昨天）、two days ago…（两天前…… ）、last year…（去年…）、the other day（前几天）、once upon a time（很久以前）、just now（刚才）、in the old days（过去的日子里）、before liberation（解放前…）、When I was 8 years old（当我八岁时…）、at+一个时间点（注：“过去”的概念并不是只指如“yesterday, last week,…”等，实际上“与现在对立的过去”，亦即“非现在的以前”，哪怕是“过了说话时间的几分钟之前”，只要所要表达的时间与说话时的“现在”形成对立，就必须使用一般过去时来表达。
英语一般过去时语法知识点英语一般过去时（Simple Past Tense）是表示过去某个时间发生或存在的动作或状态的一种时态。
以下是英语一般过去时的语法知识点：1. 句子结构：主语+ 动词过去式+ 其他成分。
2. 动词过去式的构成：- 一般情况下，直接在动词原形后面加-ed。
例如：play →played，watch →watched，want →wanted。
- 以不发音的字母“e”结尾的动词，在加-ed前先去掉“e”。
例如：live →lived，change →changed。
- 以辅音字母+y结尾的动词，将y变为i再加-ed。
例如：study →studied，carry →carried。
- 一些不规则动词的过去式需要记忆，例如：go →went，eat →ate，see →saw，do →did。
3. 动词过去式的否定和疑问形式：- 否定形式：主语+ did not + 动词原形+ 其他成分。
缩写为didn't。
例如：I didn't play tennis yesterday.- 疑问形式：Did + 主语+ 动词原形+ 其他成分例如：Did you watch the movie last night?4. 一般过去时的时间状语：昨天（yesterday）、上个月（last month）、去年（last year）等表示过去某个具体时间的时间状语。
5. 一般过去时的用法：- 表示过去某个具体时间发生的动作或状态。
例如：I went to the beach yesterday.- 表示过去一段时间内发生的动作或状态。
例如：I lived in London for two years.- 表示过去习惯性的动作或状态。
例如：When I was a child, I always played with my friends.以上就是英语一般过去时的语法知识点。
记得多加练习，熟练掌握一般过去时的用法。
英语时态：一般过去时一般过去时(simple past tense)表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；同时也能表述过去主语所具备的能力、性格。
Ⅰ. 句法结构【仅讨论陈述句和疑问句两种语式】：1.陈述句：A. 肯定形式：主语+动词过去式+其它B. 否定形式：主语+didn’t +动词原形+其它注：在行为动词前加didn’t，同时还原行为动词2.疑问句：A. 一般疑问句：非行为动词提前①Did+主语+动词原形+其它②Was/Were+主语+表语B. 特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句①did+主语+动词原形+其它②was/were+表语总结：有行为动词时，但凡助动词提前，行为动词都要还原。
无行为动词时，结构变化直接将系动词提前即可。
3.被动语态：主语+ was / were +动词过去分词【被动结构be done，时体现在be】➢两态变化例句参考下表：Ⅰ. 用法：1.一般过去时表示在过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性、经常性的动作。
（一般不强调动作的影响，只说明的事情。
）I talked with Catherine yesterday morning.His mother cooked him breakfast.2.一般过去时常与表示过去的时间状语或从句连用，如：yesterday, last week, in the past, in 1993, at that time, once, during the war, before, a few days ago, when 等。
3.表示过去连续发生的动作时，要用过去时。
这种情况下，往往没有表示过去的时间状语，而通过上下文来表示。
The boy cried for a while，and then drank a cup of tea.4.表示在此之前一段时间内经常或反复的动作。
常与always，never 等连用。
常见一般过去时用法总结一般过去时是英语中最常用的过去时态之一、它用来表示在过去一些特定的时间或时间段内发生的动作或状态。
下面是一些常见的一般过去时的用法总结。
1.描述过去的动作和状态：一般过去时用来描述过去发生的动作或状态。
例如：- She played tennis yesterday.（她昨天打网球。
）- I lived in London for two years.（我在伦敦住了两年。
）2. 表示过去的习惯性动作：一般过去时也可以用来表示过去的习惯性动作或状态。
这通常与时间状语词（如often，always，every day等）连用。
例如：- We often went swimming in the lake when we were kids.（我们小时候经常去湖里游泳。
）- He always arrived late for class.（他上课总是迟到。
）3.表示过去的真理和事实：一般过去时也可以用来表示过去的真理和事实。
例如：- Edison invented the light bulb.（爱迪生发明了电灯。
）- The Roman Empire fell in 476 AD.（罗马帝国于公元476年灭亡。
）4. 时间状语词的使用：一般过去时通常与过去的时间状语词连用，以指明动作发生的时间。
一些常见的过去时间状语词有yesterday（昨天），last week（上周），ago（之前）等。
例如：- I watched a movie yesterday.（我昨天看了一场电影。
）- She finished reading the book last week.（她上周读完了这本书。
）5. be动词的过去形式：一般过去时中，be动词的过去形式为was （用于第一人称单数，如I，he，she，it）和were（用于其他人称）。
例如：- I was tired after work.（工作后我很累。
英语语法一般过去时的用法一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
在英语语法中，“时“指动作发生的时间，”态“指动作的样子和状态。
下面是小编为您收集整理的英语语法一般过去时的用法，供大家参考!英语语法一般过去时的用法一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2.Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are 一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were 调到句首。
3.句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形?如：What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Who went to home yesterday?动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2.结尾是e加d，如：taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied5.不规则动词过去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat过去时练习写出下列动词的过去式is\am_______ fly_______ plant_______ are_______drink_______ play_______ go_______ make_______does_______ dance_______ worry________ ask_______taste_______ eat_______ draw________ put_______throw_______ kick_______ pass_______ do_______语法讲解一般过去时也叫单纯过去时。
常见一般过去时用法总结一般过去时是英语中常用的时态之一，用于表达过去发生的动作或情况。
下面总结了一些常见的一般过去时用法：1.表示过去的时间：- Yesterday, I went to the mall.- Last week, I visited my grandparents.- In 2024, she traveled to Europe.2.表示过去的习惯或状态：- When I was young, I lived in a small town.- She always ate breakfast before going to school.- They often played tennis on weekends.3.表示过去的动作或事件：- He cooked dinner for his family last night.- We watched a movie at the cinema.- They studied for the exam until late.4.表示过去的想法、感受或态度：- She didn't believe what he said.- They were happy when they heard the news.- I thought it was a great idea.5.表示过去的条件或假设：- If I had known, I would have helped him.- I wish I had studied harder.- She would have won the race if she had trained more.6.表示过去经常性的动作或习惯：- Every day, she walked her dog in the park.- They always went to the beach during summer vacations.- He often played chess with his friends.7.表示过去的计划或安排：- We were supposed to meet at 5 o'clock, but he didn't show up.- They had booked tickets for the concert, but it was canceled.8.表示过去的建议或请求：- He suggested going to the new restaurant for dinner.- I asked him to help me with my homework.- She told me to be careful.9.表示过去的能力或可能性：- She could run very fast when she was younger.- He was able to speak three languages.- They might have gone to the party, but I'm not sure.10.表示过去的频率或数量：- He visited his grandparents twice a month.总结：一般过去时常用于描述过去发生的动作、状态、习惯和想法等。
